《地球的形成与演化》从宇宙看地球精选PPT教学课件

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

当堂检测
解析:本组题考查板块分布、边界类型及地形。第5题,读图可知,图 中①位于欧亚板块与印度洋板块挤压碰撞处,两板块碰撞挤压隆起, 形成高大的褶皱山脉——喜马拉雅山脉。故选A。第6题,图中② 地位于美洲板块,③地位于非洲板块,A、B错误;②③两地之间为生 长边界,因此两地之间的距离不断扩大,C正确;位于大陆板块与大 洋板块碰撞消亡边界才会形成海沟,D错误。故选C。 答案:5.A 6.C
自主预习
自我检测
地层划分与对比及综合地层柱状图
自主预习
自我检测
2.地质年代表
(1)概念:用来描述地球历史事件发生早晚或先后顺序的时间Baidu Nhomakorabea位,
叫地质年代;科学家依据地质年代先后顺序,把地球历史上的重大
地质事件编成时间顺序表,叫作地质年代表。
(2)基本特征:常用的地质年代单位由大到小依次是宙、代、纪等,
叫地层。
②分布特征:先形成的地层居下,后形成的岩层居上。 ③反映地表环境:石灰岩主要形成于浅海环境,页岩形成于静水 环境,玄武岩则是火山活动的产物。
自主预习
自我检测
(2)化石 ①概念:化石是留在地层中的古生物遗体、遗物及其遗迹。 ②意义:是确定所在地层的年代和古地理环境的重要依据。例如, 含三叶虫化石的地层为古生代地层;地层中含有三叶虫化石,则说 明地层形成时为海洋环境。 地层层序和化石层序是相辅相成的,根据地层层序律确定地层新 老,可以帮助确定化石的新老;反过来,根据地层中化石的新老,也可 以确定地层的新老。这样经过多年的对比积累就能建立起地层顺 序。
探究
当堂检测
读图,完成5~6题。 5.在板块运动影响下,与①所处板块位置类似地区的地表形态多为
() A.山地 B.平原C.裂谷 D.盆地 6.关于②③两地的说法中,正确的是( ) A.②地位于非洲板块 B.③地位于印度洋板块 C.②③两地之间的距离不断扩大 D.②③两地靠近海沟、裂谷,地壳不稳
探究
探究
当堂检测
生物与生存环境的关系 问题探究 材料一 珊瑚礁是指珊瑚群体死后其遗骸构成的岩体,珊瑚礁的 主体是由珊瑚虫组成的。珊瑚虫是海洋中的一种腔肠动物,在生长 过程中能吸收海水中的钙和二氧化碳,然后分泌出石灰石,变为自 己生存的外壳。这些石灰石经过以后的压实、石化,形成岛屿和礁 石,也就是珊瑚礁。珊瑚一般要生长在水温22~30 ℃且有一定盐度 的海水中,同时其光合作用还要求有充分的光照。
这些石灰石经过以后的压实、石化,形成岛屿和礁石,也就是所谓的珊
瑚礁。
2.珊瑚虫的生长条件
珊瑚虫生长条件主要有:一定温度和一定盐度的海水、充分的光照。
水温和盐度(美洲和非洲西海岸有寒流经过,海水温度低,盐度也低,不利
于珊瑚虫的生长和繁殖);光照(美洲和非洲西海岸海水较深,光照不足)。
探究
当堂检测
典例剖析
凡事都是多棱镜,不同的角度会看到不 同的结 果。若 能把一 些事看 淡了, 就会有 个好心 境,若 把很多 事看开 了,就 会有个 好心情 。让聚 散离合 犹如月 缺月圆 那样寻 常,
凡事都是多棱镜,不同的角度会
凡事都是多棱镜,不同的角度会看到 不同的 结果。 若能把 一些事 看淡了 ,就会 有个好 心境, 若把很 多事看 开了, 就会有 个好心 情。让 聚散离 合犹如 月缺月 圆那样 寻常, 让得失 利弊犹 如花开 花谢那 样自然 ,不计 较,也 不刻意 执着; 让生命 中各种 的喜怒 哀乐, 就像风 儿一样 ,来了 ,不管 是清风 拂面, 还是寒 风凛冽 ,都报 以自然 的微笑 ,坦然 的接受 命运的 馈赠, 把是非 曲折, 都当作 是人生 的定数 ,不因 攀比而 困惑, 不为贪 婪而费 神,无 论欢乐 还是忧 伤,都 用平常 心去接 受;无 论得到 还是失 去,都 用坦然 的心去 面对, 人生原 本就是 在得与 失中轮 回的, 让一切 所有的 经历, 都化作 脸上的 云淡风 轻。
探究
当堂检测
材料二 世界珊瑚礁分布示意图。
结合材料探究: (1)我国地质和古生物科技工作者,曾多次在喜马拉雅山山坡上找 到了珊瑚化石,请由此推测喜马拉雅山地区的古地理环境。 (2)巴西东北海岸海域海水温度在25~32 ℃之间,但珊瑚礁并不多, 分析缺少珊瑚礁的原因。 (3)澳大利亚东北海域有大量的珊瑚礁,请评价这些珊瑚礁的影响。
探究
当堂检测
提示:(1)很久以前喜马拉雅山地区曾为温暖浅海环境,后来由于 地壳运动,海洋变为陆地。
(2)由于亚马孙河向该海域注入了大量的淡水,降低了海水的盐度, 不适合珊瑚生长,所以珊瑚礁不多。
(3)珊瑚礁的功能很多,它对海岸具有保护作用,是弱化强海流及 大浪的防波堤,守护着海岸;珊瑚和珊瑚礁可以调节海水的CO2浓度, 维持海水中CO2的平衡;珊瑚礁是重要的旅游景观,可以在珊瑚礁区 建立海洋动物园、自然保护区,既是人们的旅游胜地,又是科研基 地。不利的方面是对海洋航运有一定的影响。
自主预习
自我检测
三、地球演化过程
1.生物演化 (1)研究认为,地球生物演化经历了从低级到高级,从简单到复杂 的过程。 (2)从分布空间来看,生物具有由海洋向陆地扩展的过程。 (3)在生物演化过程中,伴随着一些生物的衰退和灭亡,出现了另 一些生物的出现和兴盛。
自主预习
自我检测
2.海陆变迁 地质学家研究表明,最近一个泛大陆(盘古大陆)形成于大约3亿至 2亿年前的中生代早期;大约在距今2亿年前,分裂成两个大陆:冈瓦 纳大陆和劳亚大陆;距今约6 500万年前,七大洲、四大洋的轮廓逐 步显现;此后经过6 500年的分裂和漂移,形成了现在的七大洲、四 大洋的海陆格局。
自我检测
1.判断题 (1)未受剧烈构造运动扰动的情况下,先形成的岩层居上。( ) (2)在寒武纪晚期出现了“寒武纪生命大爆发”。( ) (3)科学家认为,地球起源于大约46亿年前的原始太阳星云。(
) (4)“中生代”的地层称为“中生系”。( ) (5)距今约6 500万年前,七大洲和四大洋的轮廓初步显现。( ) 答案:(1)× (2)× (3)√ (4)× (5)√
自主预习
自我检测
3.某校学生到野外郊游,发现此地的人利用当地的石灰岩建了一 座水泥厂。该地岩石具有的特点是( )
A.具有片理构造 B.有流纹或气孔 C.有层理构造,可能找到化石 D.主要矿物成分是石英、长石、云母 解析:根据所学知识,石灰岩属于沉积岩,其特征是具有层理构造, 可能找到化石,其主要矿物成分是方解石,故选C。 答案:C
探究
当堂检测
解析:第1题,古生代——无脊椎动物出现,如三叶虫。脊椎动物出现, 如鱼类、两栖类;后期是重要的造煤时期。亚欧大陆、北美大陆基 本形成,我国东北、华北已抬升成陆地。第2题,三叶虫属于无脊椎 动物,鱼类等属于脊椎动物,而恐龙属于爬行动物。 答案:1.A 2.B
探究
当堂检测
3.2018年3月在甘肃永靖县境内的一处山坡上发现了恐龙脚印,恐 龙脚印一直通向附近被沉积岩岩石覆盖的地方。据此回答根据恐 龙脚印推测当时的地理环境可能是( ) A.干旱环境 B.地势低洼的河湖岸边 C.热带海域 D.森林密布 解析:沉积岩是组成地球岩石圈的主要岩石之一,一般形成在地表 较低洼的地方,其他岩石的风化产物和一些火山喷发物,经过水流 或冰川的搬运、沉积、成岩作用形成的岩石。 答案:B
例题下图为某种地理事物分布示意图。读图,完成下列各题。
(1)该地理事物最有可能是( )
A.火山
B.渔场
C.珊瑚礁 D.台风源地
(2)与同纬度相比,美洲和非洲西海岸该地理事物分布少的原因是
()
A.位于板块内部,地壳较稳定
B.受沿岸寒流影响,水温低
C.沿岸地区经济发达,人类干扰强
D.不受地转偏向力影响
探究
探究
当堂检测
名师精讲
1.珊瑚礁的形成
珊瑚礁是指造礁石珊瑚群体死后其遗骸构成的岩体。珊瑚礁的主体
是由珊瑚虫组成的。珊瑚虫是海洋中的一种腔肠动物在生长过程中能
吸收海水中的钙和二氧化碳,然后分泌出石灰石,变为自己生存的外壳。
每一个单体的珊瑚虫只有米粒那样大小,它们一群一群地聚居在一起,
一代代地新陈代谢,生长繁衍,同时不断分泌出石灰石,并黏合在一起。
自主预习
自我检测
2.根据板块构造学说,下列说法正确的是( ) A.“沧海桑田”不可能发生 B.世界海陆分布今后不会再发生变化 C.火山、地震与板块运动有关 D.各个板块始终是静止不动的 解析:“沧海桑田”会发生,A项叙述错误;世界的海陆分布今后会发 生变化,B项叙述错误;火山、地震与板块运动有关,C项叙述正确;各 大板块处于不断运动中,D项叙述错误。故选C。 答案:C
探究
当堂检测
4.下列叙述中不能证明海陆变迁的是( ) A.台湾海峡海底发现森林遗迹和古河道 B.喜马拉雅山顶发现海洋生物化石 C.红海不断扩张 D.麦哲伦船队环球航行 解析:台湾海峡海底发现森林遗迹和古河道说明台湾海峡处曾经是 陆地;喜马拉雅山顶发现海洋生物化石说明此处曾经是海洋;红海 不断扩张,也能证明海陆变迁的事实;麦哲伦船队的环球航行不能 证明海陆变迁,故选D。 答案:D
第二节 地球的形成与演化
课标阐释
激趣诱思
1.结合生活实际说出地层与化 石的相关特征。 2.结合图说明不同的地质年代 对应的生物特征。 3.从不同的角度表述地球的演
化过程。(综合思维)
地层与恐龙化石
地球上生物不断变化的原因是 什么?
自主预习
自我检测
一、地球历史的记录
1.地层与化石
(1)地层
①概念:地质历史上一定地质时期形成的各种成层岩石和堆积物
分别对应于地层单位宇、界、系等。例如,“显生宙”的地层称为
“显生宇”。
记忆口诀:
新生早晚三四纪,六千万年喜山期;
中生白垩侏叠三,燕山印支两亿年;
古生二叠石炭泥,志留奥陶寒武系;
震旦青白蓟长城,海西加东到晋宁。
自主预习
自我检测
二、地球形成与演化简史 基本过程 科学家认为,地球起源于大约46亿年以前的原始太阳星云。 地球温度逐步降低,形成地核、地幔和地壳; 随着火山的喷发释放出水蒸气、二氧化碳等气体,逐步形成了 大气圈和水圈; 目前地球上最早的生物化石的年代大约距今38.5亿年,意味着地 球上的生命大约从38.5亿年前开始; 大约5.4亿年前,地球诞生了一大批生物种类,此后进入了生物繁 盛以及向较高生命演化的新阶段——显生宙;大约180万年前,人类 诞生。
探究
当堂检测
下图为某地地质剖面略图。读图,完成1~2题。
1.图中属于古生代地层的是( ) A.①② B.①③ C.①④ D.②③ 2.根据图中化石,动物在这一时期经历的演化过程是 ( ) A.海生无脊椎动物→爬行动物→脊椎动物 B.海生无脊椎动物→脊椎动物→爬行动物 C.爬行动物→海生无脊椎动物→脊椎动物 D.爬行动物→脊椎动物→海生无脊椎动物
人的一生说白了,也就是三万余天,贫 穷与富 贵,都 是一种 生活境 遇。懂 得爱自 己的人 ,对生 活从来 就没有 过高的 奢望, 只是对 生存的 现状欣 然接受 。漠漠 红尘, 芸芸众 生皆是 客,时 光深处 ,流年 似水, 转瞬间 ,光阴 就会老 去,留 在心头 的,只 是弥留 在时光 深处的 无边落 寞。轻 拥沧桑 ,淡看 流年, 掬一捧 岁月, 握一份 懂得, 红尘纷 扰,我 自心安 ;书一 笔清远 ,盈一 抹恬淡 ,浮华 三千, 只做自 己;人 间有情 ,心中 有爱, 携一米 阳光, 微笑向 暖。
当堂检测
素养立意:本题主要考查学生的综合思维能力。 解析:本题主要考查读图能力,学生要熟悉世界主要事物的地理 分布,学会分析地理事物差异的主要原因。 第(1)题,从图中可以看出,该地理事物主要集中于热带和亚热带 地区的海域,结合四个选项可知,珊瑚礁主要分布在这一地区,C对; 火山主要分布于环太平洋地区,A错误;渔场主要集中于寒暖流交汇 处,不仅分布于热带和亚热带海区,B错误;赤道地区不是台风的源 地,D错误。第(2)题,与同纬度相比,美洲和非洲西海岸受寒流影响, 水温低,不利于珊瑚虫的生长,该地理事物分布少,B对。位于板块内 部,地壳较稳定;沿岸地区经济不发达,人类干扰弱;地转偏向力的影 响:它们对珊瑚礁的分布影响小。 答案:(1)C (2)B
自主预习
自我检测
自主预习
自我检测
3.构造运动 发生在中生代的构造运动导致了泛大陆的解体,发生在晚新生代 的构造运动导致了青藏高原和喜马拉雅山的形成。
4.矿产形成 地质历史上出现了多个重要成矿期,如前寒武纪铁矿成矿期(距 今25亿至23亿年前后)、古生代后期煤炭成矿期、中生代煤炭成矿 期等。
自主预习
相关文档
最新文档