认识有机化合物PPT教学课件
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高中化学第一章认识有机化合物1.3有机化合物的命名教学课件新人教版选修5.ppt
三、苯的同系物的命名
CH3
甲苯
CH2CH3 乙苯
CH3 CH3
CH3 CH3
CH3 CH3
三、苯的同系物的命名
CH3
甲苯
CH2CH3 乙苯
CH3 CH3
邻二甲苯
CH3 CH3
CH3 CH3
三、苯的同系物的命名
CH3
甲苯
CH2CH3 乙苯
CH3 CH3
CH3
CH3
CH3
CH3
邻二甲苯
间二甲苯
三、苯的同系物的命名
练习:命名下列苯的同系物
CH3 CH2CH3
CH3
CH2CH3
CH3
H3C
CH2CH3
练习:命名下列苯的同系物
CH3 CH2CH3
CH3
CH2CH3
1-甲基-2-乙基苯 CH3
H3C
CH2CH3
练习:命名下列苯的同系物
CH3 CH2CH3
CH3
CH2CH3
1-甲基-2-乙基苯 CH3
1-甲基-3-乙基苯
H3C
CH2CH3
练习:命名下列苯的同系物
CH3 CH2CH3
CH3
CH2CH3
1-甲基-2-乙基苯 CH3
1-甲基-3-乙基苯
H3C
CH2CH3
1,3-二甲基-5-乙基苯
四、烃的衍生物的命名
四、烃的衍生物的命名
卤代烃：卤素原子作为取代基, 象烷烃一样命名
四、烃的衍生物的命名
卤代烃：卤素原子作为取代基, 象烷烃一样命名
CH3
2，4—二甲基—1—戊烯
⑷ CH3 CH2 CH CH CH2 CH3
CH3 C CH
人教版化学必修二第七章第一节认识有机化合物第一课时共23张课件
大多数含有碳元素的化合物属于有机化合物。一、有机化合物碳的氧
3、有机物的组成
仅由碳和氢两种元素组成的有机化合物称为烃，也叫作碳氢化合物。
有机物一定含有碳元素，还可以含有H、O、N、S、P、卤素等。
新华字典 tīng有机化学上碳氢化合物的总称（碳、氢二字连读）。
3、有机物的组成仅由碳和氢两种元素组成的有机化合物称为烃，也
相同
同
同
碳原子数不同。
同系物
碳原子均饱和、链状①通式_____（填“同”或“不同”，以下
正丁烷
异丁烷
正戊烷
异戊烷
新戊烷
6、同分异构体
化合物具有相同的分子式、但具有不同结构的现象称为同分异构现象。具有同分异构现象的化合物互称为同分异构体。
正丁烷异丁烷正戊烷异戊烷新戊烷6、同分异构体化合物具有相同的
项目
（2）传统命名法
适合于碳原子数1～5的烷烃
正丁烷
异丁烷
正戊烷
异戊烷
新戊烷
2、烷烃的命名（2）传统命名法适合于碳原子数1～5的烷烃正丁
3、烃基的命名
CH3－
烃分子中去掉1个氢原子后剩余的基团称为烃基。
CH3CH2 －
CH4
CH3CH3
CH3CH2CH3
CH3CH2CH2 －
甲基
乙基
丙基
异丙基
－CH2－
3.有下列结构的物质其中，属于同系物的是________；属
1．开头两句写庭中奇树，叶绿花发，让人联想到时节的更替，别离
相似性：有机物的熔点一般较低，常温下多为固态或液态；一般难溶于水，易溶于有机溶剂；绝大多数受热易分解，容易燃烧。
1、有机物的定义
2、有机物的性质
差异性：从挥发性来看，有的易挥发，如乙醇、苯等，有的难挥发，如甘油等；从溶解性来看，大多难溶于水，如四氯化碳等，但有的易溶于水，如乙醇、乙酸等；从热稳定性来看，大多受热易分解，如聚乙烯等，但有的具有较强热稳定性，如酚醛树脂等。
3、有机物的组成
仅由碳和氢两种元素组成的有机化合物称为烃，也叫作碳氢化合物。
有机物一定含有碳元素，还可以含有H、O、N、S、P、卤素等。
新华字典 tīng有机化学上碳氢化合物的总称（碳、氢二字连读）。
3、有机物的组成仅由碳和氢两种元素组成的有机化合物称为烃，也
相同
同
同
碳原子数不同。
同系物
碳原子均饱和、链状①通式_____（填“同”或“不同”，以下
正丁烷
异丁烷
正戊烷
异戊烷
新戊烷
6、同分异构体
化合物具有相同的分子式、但具有不同结构的现象称为同分异构现象。具有同分异构现象的化合物互称为同分异构体。
正丁烷异丁烷正戊烷异戊烷新戊烷6、同分异构体化合物具有相同的
项目
（2）传统命名法
适合于碳原子数1～5的烷烃
正丁烷
异丁烷
正戊烷
异戊烷
新戊烷
2、烷烃的命名（2）传统命名法适合于碳原子数1～5的烷烃正丁
3、烃基的命名
CH3－
烃分子中去掉1个氢原子后剩余的基团称为烃基。
CH3CH2 －
CH4
CH3CH3
CH3CH2CH3
CH3CH2CH2 －
甲基
乙基
丙基
异丙基
－CH2－
3.有下列结构的物质其中，属于同系物的是________；属
1．开头两句写庭中奇树，叶绿花发，让人联想到时节的更替，别离
相似性：有机物的熔点一般较低，常温下多为固态或液态；一般难溶于水，易溶于有机溶剂；绝大多数受热易分解，容易燃烧。
1、有机物的定义
2、有机物的性质
差异性：从挥发性来看，有的易挥发，如乙醇、苯等，有的难挥发，如甘油等；从溶解性来看，大多难溶于水，如四氯化碳等，但有的易溶于水，如乙醇、乙酸等；从热稳定性来看，大多受热易分解，如聚乙烯等，但有的具有较强热稳定性，如酚醛树脂等。
《7.1第一节 认识有机化合物》课件
（1）概念：_结__构__相似，在分子组成上相差一个或
若干个C_H__2_原__子__团_的化合物。 （2）实例：CH4、C2H6、C3H8互为同系物。
【微思考】 如何判断有机物之间是否互为同系物？
提示：同系物间的分子结构相似，属于同一类物质； 同系物间的组成上相差一个或若干个CH2原子团。
4．同分异构体 （1）概念 ①同分异构现象：化合物具有相同的分__子__式___，但具有 不同结__构___的现象。 ②同分异构体：具有同__分__异__构__现__象___的化合物。
（2）相对分子质量相同的化合物互为同分异构体。 （）
提示：×。同分异构体具有相同的分子式，相对分子 质量一定相同。但相对分子质量相同的化合物不一定 是同分异构体。
知识点一 同系物的理解与判断 【重点释疑】 1．同系物判断的三个关键点：
（1）同系物一定具有不同的碳原子数（或分子式）。 （2）同系物一定具有不同的相对分子质量（相差14 n）。
【案例示范】 【典例】如图是几种烷烃的球棍模型，试回答下列问 题：
（1）A、B、C三者的关系是____________。 （2）A的分子式为____________________， C的名称 为____________。
【思维建模】解答本类试题思维流程如下：
【解析】据球棍模型知结构简式分别为A．CH3CH3， B．CH3CH2CH3，C．CH3CH2CH2CH3，名称分别为 乙烷、丙烷、正丁烷，它们分子组成上依次相差一个 “CH2”原子团，互为同系物。 答案：（1）同系物 （2）C2H6 正丁烷
第一节 认识有机化合物
第1课时 有机化合物中碳原子的成键特点 烷烃的结构
一、有机化合物中碳原子的成键特点 1．甲烷是最简单的有机化合物，甲烷的分子式为C__H_4，
若干个C_H__2_原__子__团_的化合物。 （2）实例：CH4、C2H6、C3H8互为同系物。
【微思考】 如何判断有机物之间是否互为同系物？
提示：同系物间的分子结构相似，属于同一类物质； 同系物间的组成上相差一个或若干个CH2原子团。
4．同分异构体 （1）概念 ①同分异构现象：化合物具有相同的分__子__式___，但具有 不同结__构___的现象。 ②同分异构体：具有同__分__异__构__现__象___的化合物。
（2）相对分子质量相同的化合物互为同分异构体。 （）
提示：×。同分异构体具有相同的分子式，相对分子 质量一定相同。但相对分子质量相同的化合物不一定 是同分异构体。
知识点一 同系物的理解与判断 【重点释疑】 1．同系物判断的三个关键点：
（1）同系物一定具有不同的碳原子数（或分子式）。 （2）同系物一定具有不同的相对分子质量（相差14 n）。
【案例示范】 【典例】如图是几种烷烃的球棍模型，试回答下列问 题：
（1）A、B、C三者的关系是____________。 （2）A的分子式为____________________， C的名称 为____________。
【思维建模】解答本类试题思维流程如下：
【解析】据球棍模型知结构简式分别为A．CH3CH3， B．CH3CH2CH3，C．CH3CH2CH2CH3，名称分别为 乙烷、丙烷、正丁烷，它们分子组成上依次相差一个 “CH2”原子团，互为同系物。 答案：（1）同系物 （2）C2H6 正丁烷
第一节 认识有机化合物
第1课时 有机化合物中碳原子的成键特点 烷烃的结构
一、有机化合物中碳原子的成键特点 1．甲烷是最简单的有机化合物，甲烷的分子式为C__H_4，
化学课件《认识有机化合物》优秀ppt22 人教课标版
91.要及时把握梦想，因为梦想一死，生命就如一只羽翼受创的小鸟，无法飞翔。――[兰斯顿·休斯] 92.生活的艺术较像角力的艺术，而较不像跳舞的艺术；最重要的是：站稳脚步，为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯·奥雷利阿斯] 93.在安详静谧的大自然里，确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰·纳森·爱德瓦兹]
同分异构 ⑦相同的分子式 ⑧不同结构 ⑨碳链异构 ⑩位置异构 三、①称某烷 ②定支链 ③双键 ④三键 ⑤苯环 四、①重结晶法 ②蒸馏操作 ③萃取法 ④质谱图 ⑤红外光谱图 ⑥核磁共振氢谱图
官能团是有机化合物的知识主线，也是高考的热点之一。 考查形式既有单独命题的选择题，也有综合大题的一个环节。 考试难度不大，关键是能够识别官能团并写出其名称，掌握同 一类官能团典型性质。
网 络 构 建
·
专
题
对
Байду номын сангаас
章末复习提升课(一)
点 演
练
真 题 体 验
一、有机化合物的分类
二、有机化合物的结构特点
三、有机化合物的命名
四、研究有机化合物的一般步骤和方法
一、①链状化合物 ②脂环化合物 ③芳香化合物
④
⑤—OH ⑥—OH ⑦
⑧羧酸
⑨ 二、①共价键 ②碳碳双键 ③碳碳三键 ④碳链 ⑤碳环 ⑥
(2)有机物的分类。如烃、烃的衍生物、同系物的判断等； (3)有机物的命名。如烷、烯、炔、卤代烃、醇、羧酸、醛、酯 的命名，关键要熟记烷烃的系统命名法。化学用语(电子式、结 构式、结构简式、分子式)为高考的必考点；如官能团的化学式 书写，推断物质的分子式，结构简式等，有机物的分类及命名 将继续为高考的热点。
②同分异构体不仅存在于有机物与有机物之间，也存在于 有机物与无机物之间如尿素[CO(NH2)2，有机物]和NH4CNO(无 机物)互为同分异构体。
同分异构 ⑦相同的分子式 ⑧不同结构 ⑨碳链异构 ⑩位置异构 三、①称某烷 ②定支链 ③双键 ④三键 ⑤苯环 四、①重结晶法 ②蒸馏操作 ③萃取法 ④质谱图 ⑤红外光谱图 ⑥核磁共振氢谱图
官能团是有机化合物的知识主线，也是高考的热点之一。 考查形式既有单独命题的选择题，也有综合大题的一个环节。 考试难度不大，关键是能够识别官能团并写出其名称，掌握同 一类官能团典型性质。
网 络 构 建
·
专
题
对
Байду номын сангаас
章末复习提升课(一)
点 演
练
真 题 体 验
一、有机化合物的分类
二、有机化合物的结构特点
三、有机化合物的命名
四、研究有机化合物的一般步骤和方法
一、①链状化合物 ②脂环化合物 ③芳香化合物
④
⑤—OH ⑥—OH ⑦
⑧羧酸
⑨ 二、①共价键 ②碳碳双键 ③碳碳三键 ④碳链 ⑤碳环 ⑥
(2)有机物的分类。如烃、烃的衍生物、同系物的判断等； (3)有机物的命名。如烷、烯、炔、卤代烃、醇、羧酸、醛、酯 的命名，关键要熟记烷烃的系统命名法。化学用语(电子式、结 构式、结构简式、分子式)为高考的必考点；如官能团的化学式 书写，推断物质的分子式，结构简式等，有机物的分类及命名 将继续为高考的热点。
②同分异构体不仅存在于有机物与有机物之间，也存在于 有机物与无机物之间如尿素[CO(NH2)2，有机物]和NH4CNO(无 机物)互为同分异构体。
什么是有机化合物PPT课件
交流
本节课，你学到了什么？
你有什么感想吗?
作业
1．从日常食谱中列举富含糖类、蛋白质、 油脂、维生素等营养成分的食物各四种。 2．为自己和家人制订一个合理的三餐食谱. 3、自主检测本节练习
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
1、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。 ——高士其 3、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。 ——谢觉哉 4、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威 5、构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。—— 贝尔纳 6、学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样可以逐步学习摸索，找到客观规律。 ——徐特立 7、学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清 8、一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示，就是要学习。—— 列宁 9、学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，那就必须会摔跤了。—— 华罗庚 10、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。 ——苏霍姆林斯基 11、学会学习的人，是非常幸福的人。 ——米南德 12、你们要学习思考，然后再来写作。 ——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。 ——华罗庚 14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。—— 莱杰 15、学习是劳动，是充满思想的劳动。 ——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。 ——列宁 17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。 ——毛泽东 18、只要愿意学习，就一定能够学会。 ——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。—— 列夫· 托尔斯泰 20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。—— 赞科夫 21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。—— 约翰 · 贝勒斯 22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。 ——高尔基 24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。 ——别林斯基
人教版高中化学必修二 认识有机化合物 有机化合物课件(第1课时)
正四面体结构
(2)已知乙烷、丙烷、丁烷的分子结构和甲烷相似
有机化合物
乙烷
丙烷
丁烷
碳原子数
2
3
4
结构式
结构简式
________
___________
_______________
分子式
_____
_____
______
CH3CH3
CH3CH2CH3
CH3CH2CH2CH3
C2H6
C3H8
C4H10
烷烃：只含 和 两种元素，分子中的碳原子之间都以 结合，碳原子的剩余价键均与 结合，使碳原子的化合价都达到“ ”，这样的一类有机化合物称为 ，也称为烷烃。链状烷烃的通式：________(n≥1)。
解析 在有机物的分子结构中，1个C要连有4个键，其中碳碳双键属于2个键，碳碳三键属于3个键，C—H往往省略掉。所以，当给出的结构中，如果1个C周围的键少于4个，则要由C—H键补足至4个；如果多于4个，则一定不合理。故选C。
1
2
3
√
3.已知碳原子可以成4个价键，氢原子可以成1个价键，氧原子可以成2个价键，下列分子式或结构简式书写正确的是A.CH3 B.C2H6C. D.
碳
氢
单键
氢原子
饱和
饱和烃
CnH2n＋2
(1)丙烷(C3H8)、正丁烷(C4H10)分子中，碳链是直线形状吗？每个碳原子为中心与周围最近原子构成什么结构？
提示 不是，是锯齿状结构，丙烷碳原子间结构为 ，正丁烷碳原子间结构为 。每个碳原子与周围最近原子构成四面体结构。
2.同分异构现象和同分异构体
分子式
不
同结构
相同分子式而结构不同
(1)同分异构体的相对分子质量相同，相对分子质量相同的化合物一定是同分异构体( )(2)互为同分异构体的有机物一定不是同系物，互为同系物的化合物一定不是同分异构体( )(3)互为同分异构体的化合物，化学性质一定相似( )(4) 和CH3CH2CH2Cl互为同分异构体( )(5)互为同分异构体的有机物一定不属于同一类有机物( )
(2)已知乙烷、丙烷、丁烷的分子结构和甲烷相似
有机化合物
乙烷
丙烷
丁烷
碳原子数
2
3
4
结构式
结构简式
________
___________
_______________
分子式
_____
_____
______
CH3CH3
CH3CH2CH3
CH3CH2CH2CH3
C2H6
C3H8
C4H10
烷烃：只含 和 两种元素，分子中的碳原子之间都以 结合，碳原子的剩余价键均与 结合，使碳原子的化合价都达到“ ”，这样的一类有机化合物称为 ，也称为烷烃。链状烷烃的通式：________(n≥1)。
解析 在有机物的分子结构中，1个C要连有4个键，其中碳碳双键属于2个键，碳碳三键属于3个键，C—H往往省略掉。所以，当给出的结构中，如果1个C周围的键少于4个，则要由C—H键补足至4个；如果多于4个，则一定不合理。故选C。
1
2
3
√
3.已知碳原子可以成4个价键，氢原子可以成1个价键，氧原子可以成2个价键，下列分子式或结构简式书写正确的是A.CH3 B.C2H6C. D.
碳
氢
单键
氢原子
饱和
饱和烃
CnH2n＋2
(1)丙烷(C3H8)、正丁烷(C4H10)分子中，碳链是直线形状吗？每个碳原子为中心与周围最近原子构成什么结构？
提示 不是，是锯齿状结构，丙烷碳原子间结构为 ，正丁烷碳原子间结构为 。每个碳原子与周围最近原子构成四面体结构。
2.同分异构现象和同分异构体
分子式
不
同结构
相同分子式而结构不同
(1)同分异构体的相对分子质量相同，相对分子质量相同的化合物一定是同分异构体( )(2)互为同分异构体的有机物一定不是同系物，互为同系物的化合物一定不是同分异构体( )(3)互为同分异构体的化合物，化学性质一定相似( )(4) 和CH3CH2CH2Cl互为同分异构体( )(5)互为同分异构体的有机物一定不属于同一类有机物( )
高中化学课件【认识有机化合物】
内容索引
NEIRONGSUOYIN
考点一 有机物的官能团和分类 考点二 有机物的表示方法及命名 考点三 有机物的空间结构 同分异构体 考点四 研究有机物的一般步骤和方法 真题演练 明确考向 课时精练
有机物的官能团和分类 01
核心知识梳理
1.有机化合物中碳原子的成键特点 4
单键、双键或叁键 碳链 碳环
简式为
，其系统命名为2-甲基-2-氯丙烷。
(8)CH2==CHCOONa发生聚合反应可得到一种高吸水性树脂，该树脂的名称为 _聚__丙__烯__酸__钠___。
解析 CH2==CHCOONa聚合后的产物为
，其名称为聚丙烯酸钠。
易错警示
1.有机物系统命名中常见的错误 (1)主链选取不当(不包含官能团，不是主链最长、支链最多)。 (2)编号错(官能团的位次不是最小，取代基位号之和不是最小)。 (3)支链主次不分(不是先简后繁)。 (4)“-”“，”忘记或用错。
(5)
中含有的官能团名称是_碳__碳__双__键__、__酯__基__、__羰__基____。
返回
有机物的表示方法及命名 02
核心知识梳理
1.有机物常用的表示方法
有机物名称
结构式
结构简式
键线式
2甲基1丁烯 2丙醇
———————— 或
_C__H_3_C_H__(O__H_)_C_H__3
_______ _____
2.弄清系统命名法中四种字的含义 (1)烯、炔、醛、酮、酸、酯……指官能团。 (2)二、三、四……指相同取代基或官能团的个数。 (3)1、2、3……指官能团或取代基的位置。 (4)甲、乙、丙、丁……指主链碳原子个数分别为1、2、3、43
核心知识梳理
认识有机化合物ppt课件
杂化轨道理论可以用来解释分子的几 何构型和化学键的性质。
杂化轨道的类型
根据参与杂化的原子轨道数目和空间 取向，杂化轨道可以分为等性杂化和 不等性杂化。
电子效应
电子效应的概念
电子效应是指由于电子的移动和 分布对分子性质产生的影响。
电子效应的类型
根据产生方式的不同，电子效应 可以分为诱导效应、共轭效应和
生物活性
酶的抑制剂
一些有机化合物可以作为酶的抑制剂，影响生物体内的代谢过程 。
药物
许多有机化合物具有治疗作用，可以作为药物使用。
生物合成原料
有机化合物可以作为生物合成的重要原料，如糖类、脂肪和蛋白质 等。
CHAPTER 04
有机化合物的应用
农业领域的应用
农药和肥料
01
有机化合物可以合成高效的农药和肥料，提高农作物的产量和
CHAPTER 05
有机化合物的合成与分离
有机化合物的合成
总结词
有机化合物的合成是有机化学中的重要研究内容 ，通过各种化学反应将简单原料转化为复杂的有 机化合物。
总结词
有机化合物的分离是有机化学中的重要应用，通 过分离技术将混合物中的目标有机化合物与杂质 分离。
详细描述
有机化合物的合成涉及多种化学反应，如加成反 应、取代反应、消去反应、氧化还原反应等。合 成过程中需要选择合适的反应条件和催化剂，控 制反应进程，提高产物的纯度和收率。
质量。
生物农药
02
利用有机化合物的特性，开发出具有杀虫、杀菌、除草等功能
的生物农药，减少对环境的污染。
植物生长调节剂
03
有机化合物可以合成植物生长调节剂，调节植物的生长和发育
，提高抗逆性。
医药领域的应用
《什么是有机化合物》教学课件
2.下列物质不属于有机化合物的是（ D ） A．甲醛(HCHO) B．葡萄糖(C6H12O6) C．醋酸(CH3COOH) D．碳酸(H2CO3)
新知学习 经典例题 知能训练
3.下列各组物质中，富含蛋白质的是（ A ）
A.鸡蛋、牛奶
B.米饭、土豆
C.香蕉、桃子
D.牛油、奶油
新知学习 经典例题 知能训练
有机化合物（有机物）：组成中含碳元素的化
合物，如：葡萄糖、酒精、醋酸、石蜡等。
化 合 物
大多数有机物难溶于水，熔点较低，受热易分解， 容易燃烧，不易导电等。
无机化合物（无机物）：组成中不含碳元素的
化合物，如：水、氧化铜、氢氧化钠、硫酸等。
关键词：是否含有碳元素
新新知学学习习 经典例题 知能训练
注意： 1.含有碳元素的化合物不一定都是有机物。有些含 碳的化合物，如：CO、CO2、H2CO3、碳酸盐等。 由于它们的组成、结构和性质与无机物相似，仍属 于无机化合物； 2.有机化合物除含碳元素外，还可能含有氢、氧、 氮、氯、磷和硫等元素。
相对分子质量 16 44
46 60 180 376 162n
新知学习 经典例题 知能训练
有机高分子化合物（简称有机高分子）：相对分 子质量达到上万的有机化合物。
淀粉、纤维素、蛋白质、 聚乙烯、聚氯乙烯等都 是有机高分子化合物。
新知学习 经典例题 知能训练
富 含 淀 粉 的 物 质
新知学习 经典例题 知能训练
新知学习 经典例题 知能训练
观察与思考 3.点燃一小片矿泉水瓶或泡沫塑料的碎片，观察发生 的现象。
新知学习 经典例题 知能训练
葡萄糖、面粉、棉布、塑料泡沫、煤油、石蜡等物 质在空气中不完全燃烧时，大都有黑色的炭析出， 说明这些物质中含有碳元素。
人教版高中化学选修五1.1有机化合物的分类PPT课件
结构
性质
反应
反应
自学提 示
1、阅读课本P4-5页，总结有机化合 物的分类方法。你还知道那些分类 方法。 2、熟记表1-1官能团，能根据官能 团说出有机物的类别。
一、按碳的骨架分类
碳原子相互连接成链状
有 链状化合物
CH3
机
CH3CH2CH2CH3CH2OH2C=CHCHCH3
化 H、
H、脂环化合物
合
(有环状结构，不含苯环)
物 环状化合物
OH
含有碳原子组 成的环状结构
芳香化合物 (含苯环)
CH3
OH
环状化合物：环状化合物可分碳环、芳环和杂环。 ①碳环：碳碳连结成环，环内也可有双键、叁键。
环丙烷
环戊烷
环己烯
环辛炔
②芳环（苯环）：碳碳连结成环，环内具有交替的单 键和双键，这类结构最重要的是六碳环——苯，它的 特殊结构决定了它的特殊性质，这种性质被称为“芳 香性”，这类芳香族碳氢化合物称芳香烃。两个或多 个芳环共用两个或多个碳原子“拼”起来的为稠环体 系：
都属于酚类
5、下列物质有多个官能团
可以看作醇类的是 BD 羧酸类的是 BCD 酚类的是 ABC 酯类的是 E
6、化合物
有几种官能团？ 3种
小结：有机化合物的分类方法：
链状化合物
按碳的
脂环化合物
有 机
骨架分 类
环状化合物
杂环
芳香化合物
烷烃、烯烃
化 合
烃 炔烃、芳香烃
物 的 分
按官能 团分类
烃 的
环状烃 含碳环(除苯环外)的烃 芳香烃
含一个或多个苯环的烃
【思考】芳香化合物、芳香烃、苯的同系物三
者之间的关系： （1）芳香化合物：含有一个或几个 苯环 的
7.1认识有机化合物第一课时 课件 (共54张PPT)高一下学期化学人教版(2019)必修第二册
例3 写出分子式为 所有有机化合物的结构简式。
[答案] 、 、 、 、
电子
氢原子
［注意］ 有机物的结构式中，1条短线“—”代表1个共用电子对，未成键孤电子对省略不写。
2.有机化合物中碳原子的成键特点
（1）“碳四价”原则：碳的最外层有___个电子，它不易得到电子或失去电子，通常通过________与其他原子结合形成共价化合物，每个碳原子可以形成___个共价键，达到8电子稳定结构。
√
[解析] 碳原子最外层有4个电子，碳原子与碳原子、其他原子（如氢原子）形成4个共价键达到稳定结构，A正确；常温下，碳原子化学性质不活泼，B错误；碳原子之间成键方式具有多样性，碳原子与碳原子之间不仅可以形成共价单键，还可以形成双键、三键，C正确；碳原子最外层有四个电子，碳原子之间可以形成稳定的单键，又可以形成稳定的双键和三键，不仅可以形成碳链，还可以形成碳环，多个碳原子可以形成长度不同的链、支链及环，且链、环之间又可以相互结合，D正确。
举例
同系物
有机物
（1）结构相似的同一类物质；（2）符合同一分子通式；（3）分子组成上相差个原子团
化学性质相似;熔点、沸点、密度等呈规律性变化
甲烷与丁烷
同分异构体
有机物、无机物
（1）分子式相同；（2）分子结构不同；（3）可以是同类物质，也可以是不同类物质
化学性质可能相似,也可能不同; 物理性质不同
碳和氢
单键
氢原子
饱和
饱和烃
烷烃
2.烷烃的命名
（1）习惯命名法
碳原子数 及表示
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
______
乙烷
______
[答案] 、 、 、 、
电子
氢原子
［注意］ 有机物的结构式中，1条短线“—”代表1个共用电子对，未成键孤电子对省略不写。
2.有机化合物中碳原子的成键特点
（1）“碳四价”原则：碳的最外层有___个电子，它不易得到电子或失去电子，通常通过________与其他原子结合形成共价化合物，每个碳原子可以形成___个共价键，达到8电子稳定结构。
√
[解析] 碳原子最外层有4个电子，碳原子与碳原子、其他原子（如氢原子）形成4个共价键达到稳定结构，A正确；常温下，碳原子化学性质不活泼，B错误；碳原子之间成键方式具有多样性，碳原子与碳原子之间不仅可以形成共价单键，还可以形成双键、三键，C正确；碳原子最外层有四个电子，碳原子之间可以形成稳定的单键，又可以形成稳定的双键和三键，不仅可以形成碳链，还可以形成碳环，多个碳原子可以形成长度不同的链、支链及环，且链、环之间又可以相互结合，D正确。
举例
同系物
有机物
（1）结构相似的同一类物质；（2）符合同一分子通式；（3）分子组成上相差个原子团
化学性质相似;熔点、沸点、密度等呈规律性变化
甲烷与丁烷
同分异构体
有机物、无机物
（1）分子式相同；（2）分子结构不同；（3）可以是同类物质，也可以是不同类物质
化学性质可能相似,也可能不同; 物理性质不同
碳和氢
单键
氢原子
饱和
饱和烃
烷烃
2.烷烃的命名
（1）习惯命名法
碳原子数 及表示
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
______
乙烷
______
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C 提问：主链的碳原子可以是三个吗？ ∣ C －C － C － C － C － C － C ∣∣ CC
CC ∣∣ C －C － C － C ∣∣ CC
纯净物的判断
• 根据分子式写不出同分异构体的，就可判 定为纯净物
同系物
• 分子结构相似，组成上彼此相差一个CH2或其整 数倍（14n）的一系列化合物叫同系物。
IR红外光谱 逆推法
带电性 稳定性
氢氧根
羟基
带电的原子团 不带电 不活泼 活泼、不稳定
写出其电子式
羟基存在有机化合物中 氢氧根存在无机化合物中
4、烃 基
⑴写出CH4分子中失去一个H原子和一个H+后的 电子式？ ⑵什么叫烃基？ ⑶写出乙烷失去一个氢原剩余的基团？ ⑷写出烷基的通式
• 求分子式 • 1、不饱和度求分子式 • 2、相对原子质量/14或12 • PS：A符合通式，符合通式不一定是同系物 • EG：乙醇 乙醛 • B同一类物质C化学式不同D组成元素相同E主要
是连接方式相同F相差14n
2、比较同系物、同分异构体、同素异形体、同位素
比较项目 同位素 同素异形体 同系物 同分异构体
∣ C
注意：
C ∣
C －C － C － C － C ∣
C
C ∣
C －C － C － C － C ∣
C
两两者者是是一一样样的的
B、两甲基在不同一个碳原子上
C －C － C － C － C 支
∣× ∣ ∣
∣×
链 邻
CC C
C位
C －C － C － C － C
∣
∣ ∣×
C
CC
支 链 间 位
4、主链少三个碳原子
一、常见气体实验室制法反应原理
气体
反应原理
H2
Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑
O2
2KClO3
2KCl+3O2↑
KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑
烷烃的碳原子数与其对应的同分异构体数
碳原 子数
1
2
3
456
8
11
16
20
同分异 体数
1
1
1
2
3
5
18
15 9
1035 9
366319
同分异构现象的存在是有机物种类繁 多的主要原因
C7H10的同分异构体的书写
1、一直链
H ∣
H ∣
H ∣
∣H
H ∣
H ∣
H ∣
H－C－ C－ C－ C－ C－C－ C－H ∣∣∣∣∣∣∣
链烃又叫脂肪烃
(2)环状化合物：环状化合物可分碳环、芳环和杂环。 ①碳环：碳碳连结成环，环内也可有双键、叁键。
②芳环：碳碳连结成环，环内具有交替的单键和双键， 这类结构最重要的是六碳环——苯，它的特殊结构决 定了它的特殊性质，这种性质被称为“芳香性”，这 类芳香族碳氢化合物称芳香烃。两个或多个芳环共用 两个或多个碳原子“拼”起来的为稠环体系：
③杂环：环内含有杂原子如氧、氮、硫等称杂环化合 物。
2.按官能团分类
• 3根据组成中是否含有C、H以外的其他元 素，分为烃和烃的衍生物
化学实验专题复习之一
气体的制备和实验装置的连接
• 按高考要求，考生应掌握的气体主 要有： H2、CO2、SO2、O2、NH3、 Cl2、C2H4、C2H2、NO、NO2等。
鲁科版
有机化学基础
第一章
烃
有机化合物的结构与性质
第一课时
认识有机化学
烃的定义
• 仅有C和H组成的有机化合物叫烃.
一、有机化学的发展
• 18世纪 瑞典 舍勒 酒石酸、柠檬酸… • 19世纪 瑞典 贝采里乌斯 提出有机化学及
有机化合物的概念
• 维勒 在实验室合成了尿素
• 李比希 定量分析法
有机化合物的测定方法
① CH3—CH2—CH2 CH3
③ CH3—CH2—CH3
⑤CH3—CH2—CH—CH3 CH3
② CH3—CH—CH3
④ CH3 CH3
CH3 CH—CH3
⑥ CH3—CH—CH3
CH2
CH3
一、有机化合物的分类
有机化合物的分类，一种是按碳架分类，一种是按 官能团分类：
1.按碳架分类 (1)链形化合物：碳碳以单键相连成链，其它键均与 氢相连，为饱和碳氢化合物(饱和烃)，称烷烃；碳链 中有双键、叁键为不饱和碳氢化合物(不饱和烃)，称 烯烃、炔烃，以上均为脂肪族化合物。
同分异构体
• 同分异构体现象：化合物（指有机物）具 有相同的分子式，但具有不同的结构现象， 叫做同分异构体现象。
• 同分异构体：具有同分异构体现象的化合 物互称为同分异构体。
• 1碳骨架异构2官能团类型异构3官能团位置 异构
3、同分异构体的书写
降碳法书写： 依据先写碳原子，主链碳原子逐个减少，减少的 碳原子作为取代基，书写完成填写H，完成碳原 子的四价的原则书写。 书写方法：“四到” 1、主链由长到短； 2、支链由整到散； 3、位置由心到边； 4、排布由对到邻再到间。 例：书写C7H10 的同分异构体
同分异构体有四种的烷烃（ ）
A．丙烷
B．丁烷
C．戊烷
D．新戊烷
8、下列化学式能代表一种纯净物的是（ ）
A．C3H8
B．C4H10
C．C5H12
D．CH2Br2
9、从理论上看，碳原子数为10或小于 10的烷烃
分子中，其一卤代烷不存在同分异构体的烷烃共
有4种，它们的结构简式分别是
和
。
写出甲、乙、丙、丁 基
类别
原子
单质
有机物 化合物
相同 不同 化性
质子数 元素种类 结构通式 中子数 单质内部结构 C的个数
分子式 结构
相同 相似
相似 相同(或不同)
物性 不同 不同 相似递变 不同
练习
3、判断下列物质的类别
A、判断下列物质中相同的是__________
B、属于同分异构体的是______________
C、属于同系物的是__________________
由烃基组成化合物
4、用一个丙基、一个甲基组成一种结构 5、用三个甲基、一个次甲基组成一种结构 6、某化合物的分子式为C5H11Cl，分析数据表 明，分子中有2个—CH3，2个—CH2—和1个— CH—及1个—Cl，它的可能结构只有4种。请写 出这4种可能的结构式。
练习
7、一氯代物的同分异构体有二种，二氯代物的
HHHHHHH
2、主链少一个碳
C －C － C － C － C － C － C ∣∣ CC
C －C － C － C － C － C ∣ C
3、主链少二个碳
（1）支链为乙基
C －C － C － C － C － C－ C ∣∣
×C C
∣∣ CC C （2）支链为两个甲基 A、两甲基在同一个碳原子上
∣ C －C － C － C － C－ C－ C
CC ∣∣ C －C － C － C ∣∣ CC
纯净物的判断
• 根据分子式写不出同分异构体的，就可判 定为纯净物
同系物
• 分子结构相似，组成上彼此相差一个CH2或其整 数倍（14n）的一系列化合物叫同系物。
IR红外光谱 逆推法
带电性 稳定性
氢氧根
羟基
带电的原子团 不带电 不活泼 活泼、不稳定
写出其电子式
羟基存在有机化合物中 氢氧根存在无机化合物中
4、烃 基
⑴写出CH4分子中失去一个H原子和一个H+后的 电子式？ ⑵什么叫烃基？ ⑶写出乙烷失去一个氢原剩余的基团？ ⑷写出烷基的通式
• 求分子式 • 1、不饱和度求分子式 • 2、相对原子质量/14或12 • PS：A符合通式，符合通式不一定是同系物 • EG：乙醇 乙醛 • B同一类物质C化学式不同D组成元素相同E主要
是连接方式相同F相差14n
2、比较同系物、同分异构体、同素异形体、同位素
比较项目 同位素 同素异形体 同系物 同分异构体
∣ C
注意：
C ∣
C －C － C － C － C ∣
C
C ∣
C －C － C － C － C ∣
C
两两者者是是一一样样的的
B、两甲基在不同一个碳原子上
C －C － C － C － C 支
∣× ∣ ∣
∣×
链 邻
CC C
C位
C －C － C － C － C
∣
∣ ∣×
C
CC
支 链 间 位
4、主链少三个碳原子
一、常见气体实验室制法反应原理
气体
反应原理
H2
Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑
O2
2KClO3
2KCl+3O2↑
KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑
烷烃的碳原子数与其对应的同分异构体数
碳原 子数
1
2
3
456
8
11
16
20
同分异 体数
1
1
1
2
3
5
18
15 9
1035 9
366319
同分异构现象的存在是有机物种类繁 多的主要原因
C7H10的同分异构体的书写
1、一直链
H ∣
H ∣
H ∣
∣H
H ∣
H ∣
H ∣
H－C－ C－ C－ C－ C－C－ C－H ∣∣∣∣∣∣∣
链烃又叫脂肪烃
(2)环状化合物：环状化合物可分碳环、芳环和杂环。 ①碳环：碳碳连结成环，环内也可有双键、叁键。
②芳环：碳碳连结成环，环内具有交替的单键和双键， 这类结构最重要的是六碳环——苯，它的特殊结构决 定了它的特殊性质，这种性质被称为“芳香性”，这 类芳香族碳氢化合物称芳香烃。两个或多个芳环共用 两个或多个碳原子“拼”起来的为稠环体系：
③杂环：环内含有杂原子如氧、氮、硫等称杂环化合 物。
2.按官能团分类
• 3根据组成中是否含有C、H以外的其他元 素，分为烃和烃的衍生物
化学实验专题复习之一
气体的制备和实验装置的连接
• 按高考要求，考生应掌握的气体主 要有： H2、CO2、SO2、O2、NH3、 Cl2、C2H4、C2H2、NO、NO2等。
鲁科版
有机化学基础
第一章
烃
有机化合物的结构与性质
第一课时
认识有机化学
烃的定义
• 仅有C和H组成的有机化合物叫烃.
一、有机化学的发展
• 18世纪 瑞典 舍勒 酒石酸、柠檬酸… • 19世纪 瑞典 贝采里乌斯 提出有机化学及
有机化合物的概念
• 维勒 在实验室合成了尿素
• 李比希 定量分析法
有机化合物的测定方法
① CH3—CH2—CH2 CH3
③ CH3—CH2—CH3
⑤CH3—CH2—CH—CH3 CH3
② CH3—CH—CH3
④ CH3 CH3
CH3 CH—CH3
⑥ CH3—CH—CH3
CH2
CH3
一、有机化合物的分类
有机化合物的分类，一种是按碳架分类，一种是按 官能团分类：
1.按碳架分类 (1)链形化合物：碳碳以单键相连成链，其它键均与 氢相连，为饱和碳氢化合物(饱和烃)，称烷烃；碳链 中有双键、叁键为不饱和碳氢化合物(不饱和烃)，称 烯烃、炔烃，以上均为脂肪族化合物。
同分异构体
• 同分异构体现象：化合物（指有机物）具 有相同的分子式，但具有不同的结构现象， 叫做同分异构体现象。
• 同分异构体：具有同分异构体现象的化合 物互称为同分异构体。
• 1碳骨架异构2官能团类型异构3官能团位置 异构
3、同分异构体的书写
降碳法书写： 依据先写碳原子，主链碳原子逐个减少，减少的 碳原子作为取代基，书写完成填写H，完成碳原 子的四价的原则书写。 书写方法：“四到” 1、主链由长到短； 2、支链由整到散； 3、位置由心到边； 4、排布由对到邻再到间。 例：书写C7H10 的同分异构体
同分异构体有四种的烷烃（ ）
A．丙烷
B．丁烷
C．戊烷
D．新戊烷
8、下列化学式能代表一种纯净物的是（ ）
A．C3H8
B．C4H10
C．C5H12
D．CH2Br2
9、从理论上看，碳原子数为10或小于 10的烷烃
分子中，其一卤代烷不存在同分异构体的烷烃共
有4种，它们的结构简式分别是
和
。
写出甲、乙、丙、丁 基
类别
原子
单质
有机物 化合物
相同 不同 化性
质子数 元素种类 结构通式 中子数 单质内部结构 C的个数
分子式 结构
相同 相似
相似 相同(或不同)
物性 不同 不同 相似递变 不同
练习
3、判断下列物质的类别
A、判断下列物质中相同的是__________
B、属于同分异构体的是______________
C、属于同系物的是__________________
由烃基组成化合物
4、用一个丙基、一个甲基组成一种结构 5、用三个甲基、一个次甲基组成一种结构 6、某化合物的分子式为C5H11Cl，分析数据表 明，分子中有2个—CH3，2个—CH2—和1个— CH—及1个—Cl，它的可能结构只有4种。请写 出这4种可能的结构式。
练习
7、一氯代物的同分异构体有二种，二氯代物的
HHHHHHH
2、主链少一个碳
C －C － C － C － C － C － C ∣∣ CC
C －C － C － C － C － C ∣ C
3、主链少二个碳
（1）支链为乙基
C －C － C － C － C － C－ C ∣∣
×C C
∣∣ CC C （2）支链为两个甲基 A、两甲基在同一个碳原子上
∣ C －C － C － C － C－ C－ C