基础知识强化训练二
教师招聘考试题库《教育公共基础知识》考点强化练习最新版(二)_40

教师招聘考试题库《教育公共基础知识》考点强化练习最新版(二)1、单选题华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的儿童,如果在由我所控制的环境中培养他们,不论他们的前辈的才能、爱好、倾向、能力、职业和种族情况如何,我保证其中任何一个人训练成我所选定的任何一种专家——医生、律师、艺术家、富商、甚至乞丐和盗贼。
”这种观点过于低估了下列哪种因素在人的发展中的作用_____A : 遗传B : 环境C : 教育D : 教师参考答案: A本题解释:参考答案:A。
参考解析:认为儿童是可以随心所欲被人力塑造的,而忽视了遗传的作用。
2、单选题皮亚杰认为儿童的道德判断能力受到_____的制约。
A : 儿童想象力B : 儿童家庭背景C : 儿童年龄D : 儿童逻辑思维能力参考答案: D本题解释:参考答案:D。
参考解析:亚杰的道德发展研究是建立在思维发展基础上的。
他认为儿童的道德发展是认知发展的一部分,儿童的道德判断能力受到儿童逻辑思维能力的制约,因此,儿童的道德判断发展与儿童认知发展的阶段相平行。
3、单选题人具有自我意识,发展到一定阶段的人具有规划自己未来和为未来发展创造条件的能力。
由此表明,人的身心发展具有_____A : 阶段性B : 被动性C : 主观能动性D : 互补性参考答案: C本题解释:参考答案:C。
参考解析:人的主观能动性从综合的意义上把主体与客体、个体与社会、人的内部世界与外部世界联系起来,成为推动人本身发展的决定性因素。
4、简答题高原现象参考答案:参考解析:高原现象是指学生在学习过程中出现一段时间的学习成绩和学习效率停滞不前,甚至学过的知识感觉模糊的现象。
5、单选题导致“脚气病”的重要原因是缺乏_____A : 维生素 AB : 维生素 B1C : 维生素 CD : 维生素 D参考答案: B本题解释:参考答案:B。
参考解析:维生素 B1 缺乏会导致“脚气病”产生。
6、单选题这份公文的成文日期正确的书写方式是_____A : 2013 年 2 月 20 日B : 2013 年二月二十日C : 二 0 一三年二月二十日D : 二零一三年二月二十日参考答案: A本题解释:参考答案:A。
部编版初中语文专题知识强化训练:语法知识专项训练(二)【附参考答案及解析】

初中语文语法知识专项训练(二)1.下列选项分析错误的一项是()。
A.热爱祖国、报纸杂志、打扫教室这三个短语的类型各不相同。
B.汉语中有不少带有或褒或贬感情色彩的词语,如“伟大”“温暖”“奋不顾身”等,称为褒义词;“愚蠢”“丑陋”“见利忘义”等,称为贬义词。
C.“语音识别技术主要解决30厘米到5米范围内的语音交互问题。
”这个句子的主语是“语音识别技术”。
D.“应该关注的是传统文化的形式,还是传统文化的内涵?这值得我们认真思考。
”这句话标点符号使用正确。
2.下列各项语法知识表述不正确的一项是()A.“我由衷地感受到广大劳动人民的劳动热情”中两个“劳动”的词性相同。
B.“单是周围的短短的泥墙根带,就有无限趣味”中的“趣味”在句中作宾语。
C.“实验的过程不是消极的观察,而是积极的探测”是递进关系复句。
D.“伤痕累累”“怒发冲冠”“形势逼人”“愚公移山”这四个短语的类型完全相同。
3.阅读下面材料,按要求答题。
“凡作传世之文者,必有传世之心。
”在文学创作中,创作者①要关注“小我”,展现个体命运,抒发个人感受;②要关注“大我”,观照人民生活,表达人民心声。
能否从“小我”走向“大我”,③。
有了深刻的思想、高远的境界,才能以自己的见识和胆识为起点,向人类最先进的方向瞩目,创作出烛照现实、温润人心的作品。
(1)依次填入第①②处空格的关联词语,最恰当的一项是()。
A.①因为②所以B.①如果②就C.①不是②而是D.①不仅②更(2)在第③处空格补写恰当的语句,使文段语意完整连贯,逻辑严密。
_________________________________________________________________________________ 4.对下列语段中复句类型判断正确的一项是()。
2019年9月29日,于漪老师作为基础教育领域唯一的获奖者,荣获“人民教育家”国家荣誉称号。
①于老师总是衣着朴素,面带微笑,心中装着祖国的未来。
2019初中语文基础知识选择题专项训练 含答案

2019初中语文基础知识选择题专项训练(含答案教师家长版本)基础知识强化训练(一):1、下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()A.间不容发(fā)素面朝天(cháo) 色厉内荏(rěn)前倨后恭(jù)B.物极必反(jí) 左辅右弼(bì) 素稔其人(niàn) 广袤无垠(mào)C.言简意赅(gāi)无稽之谈(jì) 臧否人物(zàng) 不虞之誉(yú)D.戮力同心(lù) 犯而不校(jiào) 颐指气使(yí) 恪守不渝(kè)2、选出下列词语中没有错别字的一组()A.迷底臆测怙恶不悛自怨自艾 B.暇疵装璜舐犊情深并行不悖C.翘首溽暑负隅顽抗曲尽其妙 D.恫吓杳然食不裹腹按奈不住3.下列句子中加点的词语使用正确的一句是()A.作者多年积聚着的质朴纯美的情和爱,汩汩地从笔端流淌出来。
B.他对年迈的父亲这样粗暴无礼,真让老人心寒齿冷,欲哭无泪。
C.各国代表经过充分商榷,选出了本次大会的主席团成员。
D.他们把持下的工厂实际上实行的是封建法西斯专政,根本无民主可言。
4.下列句子中加点的成语使用正确的一句是()A.京剧中,几个演员相互碰一下手中的木枪,吆喝几声,就表示打过一仗了,这对外国人来讲,是不可理喻的。
B.这些具有穿云裂石之功的大力士一上场,就把观众的目光吸引了过去。
C.这些故事或许已经支离破碎,或许已经面目全非,但它们留给了我们无穷无尽的猜测和遐想。
D.对于“和平号”的坠落,美国人应该高兴,因为强大的对手销声匿迹了,他们可以放下多年压在心头的石头了。
5.选出没有语病的一句()A.钱钟书的小说《围城》和散文《窗口》,分别展示了他在这两类文学样式上的创作功力。
B.国家教委就1995年普通高等学校招生全国统一考试范围发出通知,指出物理学科初中教学内容部分不作要求。
二年级语文基础知识强化训练
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二年级语文基础知识强化训练导言语文是学习的基础科目之一,也是学生综合素质发展的重要组成部分。
为了帮助二年级学生巩固语文基础知识,提高语文素养,我们将进行一系列基础知识强化训练。
本文将分为阅读理解、词语理解和写作练习三个部分,为二年级学生提供有针对性的训练内容。
阅读理解1.请阅读以下短文,并根据短文内容回答问题。
小明是一个喜欢读书的孩子。
他每天都会找一本书来读。
这天,他拿到一本故事书,书的封面上写着《小猫咪的冒险》。
小猫咪是一只非常可爱的小猫,它有着一双明亮的大眼睛和一条卷卷的尾巴。
小猫咪住在一个小村庄里。
一天,它在村庄附近的树林里迷路了……–问题1:小明每天喜欢做什么?–问题2:小猫咪有什么特征?–问题3:小猫咪在哪里迷路了?2.根据上面的短文,选择正确的答案。
小明喜欢做什么?A. 看电视B. 打篮球C. 读书D. 玩游戏小猫咪有什么特征?A. 大眼睛和长尾巴B. 小眼睛和直尾巴C. 大眼睛和直尾巴D. 小眼睛和长尾巴小猫咪在哪里迷路了?A. 家里B. 学校C. 树林里D. 小村庄词语理解请根据句子的意思,填入合适的词语。
1.桌子上放着一束(鲜花/西瓜/篮球/猫咪),看起来真漂亮。
2.爸爸给我买了一本(图书/水果/足球/狗熊),我非常喜欢。
3.妈妈做的饭菜真(好吃/好看/好玩/好笑),我吃了好多。
4.哥哥有一条很可爱的小(猫咪/狗狗/大象/老鼠),经常陪我玩。
写作练习根据以下提示,写一篇关于你假期生活的文章。
1.假期去了哪些地方?2.你在假期里做了什么有趣的事情?3.你和谁一起度过了假期?4.对于这个假期,你有什么感受?总结通过阅读理解、词语理解和写作练习,二年级学生可以巩固语文基础知识,培养阅读、理解和写作能力。
通过训练,学生将提高语文素养,能够更好地与他人沟通、理解和表达自己的想法和感受。
希望学生们能够积极参与训练,不断提升自己的语文水平。
教师招聘考试题库《教育公共基础知识》考点强化练习最新版(二)_2
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教师招聘考试题库《教育公共基础知识》考点强化练习最新版(二)1、简答题简述制约幼儿身心发展的因素。
参考答案:参考解析: (1) 幼儿脑的发育;(2) 遗传与环境对心理发展作用的学说;(3) 儿童心理发展是遗传和环境相互作用的产物。
2、判断题教师要学会维护自己、学校、学生的合法权益。
_____参考答案: 正确本题解释:参考答案:对。
3、多选题水是生命之源,我国有半数以上城市缺水。
下列属于节约用水措施的有_____A : 跨流域调水B : 修建水库C : 工业用水循环使用D : 生活用水一水多用参考答案: CD本题解释:参考答案:CD。
参考解析:节约用水是指通过行政、技术、经济等管理手段加强用水管理,调整用水结构,改进用水方式,科学、合理、有计划、有重点地用水,提高水的利用率,避免水资源的浪费。
A、B 两项分别是解决水资源地域分配不均和水资源季节分配不均问题的措施。
故选 CD。
4、单选题适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由_____批准。
A : 学校B : 当地市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门C : 当地市级人民政府或者乡镇人民政府教育行政部门D : 当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门参考答案: D本题解释:参考答案:D。
参考解析:详见《中华人民共和国义务教育法》第十一条规定。
5、多选题辛亥革命是我国近代史上一次比较完全意义上的资产阶级民主革命,这次革命_____A : 提出了平均地权,耕者有其田的重要原则B : 建立了中国近代史上第一个资产阶级政党C : 制定了比较完整的资产阶级民主革命纲领D : 结束了封建君主专治制度,建立了资产阶级共和国参考答案: BCD本题解释:参考答案:BCD。
参考解析:辛亥革命是我国近代史上一次比较完全意义上的资产阶级民主革命,它是由资产阶级政党同盟会领导的,以三民主义为重要指导;从历史功绩来看,它结束了君主专治制度,建立了资产阶级民主共和国。
教师招聘考试题库《教育公共基础知识》考点强化练习最新版(二)_8
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教师招聘考试题库《教育公共基础知识》考点强化练习最新版(二)1、单选题为儿童创设一定环境,让儿童在其中自我疏导其身心的某些不平衡,这种教育方法是_____A : 疏导法B : 派遣法C : 发泄法D : 环境体验法参考答案: A本题解释:参考答案:A。
2、简答题省建设厅出台的《普通幼儿园建设标准》规定:幼儿园中班和大班的男、女厕位宜合理分隔,以后普通幼儿园新建、迁建都应按照这样的标准来设计规划。
人们对此看法不一,幼儿园小朋友“嘘嘘”该不该分开呢?请结合材料分析学前儿童性别角色的发展阶段。
参考答案:参考解析:性别角色是被社会认可的男性和女性在社会上的一种地位,也是社会对男性和女性在行为方式和态度上期望的总称。
儿童的性别角色发展阶段如下:(1) 知道自己的性别,并初步掌握性别角色知识 (2~3 岁) ;(2) 自我中心的认识性别角色 (3~4 岁) ;(3) 刻板的认识性别角色 (5~7 岁) 。
3 岁前对性别的认知模糊,4 岁以后也就是中班、大班的幼儿性别观念逐渐确立,分开有助于性别角色形成,促进身心发展。
3、判断题教育无目的论主要是美国教育思想家杜威的观点。
_____参考答案: 正确本题解释:参考答案:对。
参考解析:杜威曾经指出:“教育的过程,在它自身以外没有目的,它就是自己的目的”。
4、判断题个体遇到挫折时,表现出与年龄、身份不相符的幼稚行为。
这种心理防御机制称为否认。
_____参考答案: 错误本题解释:参考答案:错。
参考解析:题干描述的是退行的概念。
5、单选题《学记》中的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”所阐明的教学原则是_____。
A : 循序渐进原则B : 直观性原则C : 启发性原则D : 因材施教原则参考答案: C本题解释:参考答案:C。
参考解析:“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”的意思是“要引导学生,但决不牵着学生的鼻子走;要严格要求学生,但决不使学生感到压抑;要在问题开头启发学生思考,决不直接把最终结果端给学生” ,即注重引导启发学生,这是教学的启发性原则。
教师招聘考试题库《教育综合基础知识》考点强化练习最新版(二)_3
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教师招聘考试题库《教育综合基础知识》考点强化练习最新版(二)1、多选题下列属于内部感觉的有_____。
A : 肤觉B : 平衡觉C : 嗅觉D : 运动觉参考答案: BD本题解释:【答案】BD。
解析:内部感觉是指感受内部刺激,反映机体内部变化的感觉,主要有机体觉、平衡觉和运动觉。
肤觉和嗅觉属于外部感觉。
2、单选题婴儿打过几次针,看见白衣人就会有躲避或啼哭的反应,这是一种_____。
A : 非条件反射B : 无条件反射C : 条件反射D : 生来的反射参考答案: C本题解释:【答案】C。
解析:婴儿依据事物信号进行应变的行为是个体在后天生活中习得的,是一种条件反射。
3、填空题&nbs p; 教育目的的功能有____、____、____、____。
参考答案: 导向功能选择功能激励功能评价功能本题解释:【答案】导向功能、选择功能、激励功能、评价功能4、单选题“活到老.学到老”是现代教育_____特点的要求。
A : 大众性B : 公平性C : 终身性D : 未来性参考答案: C本题解释:【答案】C。
解析:法国成人教育理论家保罗· 朗格郎向国际成人教育促进会首次提出“终身教育”一词,他倡导建立一个新的教育体系,使教育从纵向方面贯穿于人的一生,从横向方面连接人和社会的各个侧面,使今后的教育在每个人需要的时刻,随时都能以最好的方式提供必要的知识技能。
5、单选题一位同学智力年龄为 l2,实际年龄为 l0,这位同学属于_____。
A : 智力正常儿童B : 智力超常儿童C : 弱智儿童D : 品德良好儿童参考答案: A本题解释: 【答案】A。
解析:计算可知,该同学的智商为 l20。
智商在 80 一 120 的儿童,属于智力正常的儿童。
6、多选题古希腊把“三艺”作为教育内容,这“三艺”是指_____。
A : 四书B : 文法C : 修辞D : 辩证法参考答案: BCD本题解释:【答案】BCD。
7、简答题简述教师的思维特征。
教师招聘考试题库《教育理论基础知识》考点强化练习最新版(二)_2
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教师招聘考试题库《教育理论基础知识》考点强化练习最新版(二)1、填空题教育是一个复杂的社会现象,构成教育活动的基本要素包括____。
参考答案: 教育者、受教育者和教育措施本题解释:参考解析:教育者、受教育者和教育措施2、单选题马克思认为,正确的教育起源论是_____。
A : 生物起源论B : 心理起源论C : 劳动起源论D : 神话起源论参考答案: C本题解释:【答案】C。
解析:马克思主艾唯物史观批判了生物起源论和心理起源论否认教育的社会性的观点,认为教育起源于人类社会的生产劳动实践之中。
人与动物最根本的区别就是人类会制造和使用工具。
年长一代为了延续种族的生产、生活,有目的地把生产技能、技巧以及经验传授给下一代,教育就是在这种经验传递中产生的。
人在社会中生活,就要在共同的行为规范中行动,在长期的劳动过程中,表达意义和情感的语言产生了,人类的大脑、四肢进一步发展,活动能力和协调性不断增强。
所以,劳动促进了人类的发展,也为教育的产生提供了前提条件。
可以说,没有劳动,就没有人类社会的发展,就没有教育。
教育起源于劳动,依赖于社会生产生活实践。
3、单选题进一步探索研究在各个社会领域中心理活动的具体现象及其规律的心理学是_____A : 社会心理学B : 理论心理学C : 应用心理学D : 普通心理学.参考答案: C本题解释:参考答案:C。
4、单选题根据思维过程中凭借物或形态的不同,可以将思维分为_____A : 动作思维、形象思维和抽象逻辑思维B : 动作思维、形式逻辑思维和非形式逻辑思维C : 形象思维、抽象逻辑思维和求同思维D : 形象思维、动作思维和形式逻辑思维.参考答案: A本题解释:参考答案:A。
5、单选题提出“泛智”教育思想,主张“把一切事物教给一切人类”的教育家是_____A : 培根B : 夸美纽斯C : 赫尔巴特D : 赞科夫参考答案: B本题解释:参考答案:B。
参考解析:夸美纽斯是捷克著名的教育家,他认为通过一定的教育方式,每一个人都能够接受并掌握知识,所以他主张把广泛的自然知识传授给每一个普通人。
教师招聘考试题库《教育公共基础知识》考点强化练习最新版(二)_37

教师招聘考试题库《教育公共基础知识》考点强化练习最新版(二)1、单选题从出生到_____是乳牙发育的重要时期。
A : 年岁B : 1 岁C : 2 岁D : 2 岁半参考答案: D本题解释:参考答案:D。
2、单选题儿童因有改正错误的行为表现,家长便撤销惩罚,取消了限制儿童看电视的禁令,这种能增加反应概率的刺激是_____。
A : 正强化B : 负强化C : 正弱化D : 负弱化参考答案: B本题解释:参考答案:B。
参考解析:负强化是指当所期待的行为出现后,撤销一个厌恶刺激。
3、单选题短时记忆中的信息进入长时记忆的主要条件是_____A : 注意B : 复述C : 输入D : 储存参考答案: B本题解释:参考答案:B。
参考解析:此题暂无解析4、单选题在处理课堂中的问题行为时,下列做法恰当的是_____。
A : 对人不对事B : 尊重学生人格C : 轻易作出结论D : 多作主观判断.参考答案: B本题解释:参考答案:B。
5、简答题省建设厅出台的《普通幼儿园建设标准》规定:幼儿园中班和大班的男、女厕位宜合理分隔,以后普通幼儿园新建、迁建都应按照这样的标准来设计规划。
人们对此看法不一,幼儿园小朋友“嘘嘘”该不该分开呢?请结合材料分析学前儿童性别角色的发展阶段。
参考答案:参考解析:性别角色是被社会认可的男性和女性在社会上的一种地位,也是社会对男性和女性在行为方式和态度上期望的总称。
儿童的性别角色发展阶段如下:(1) 知道自己的性别,并初步掌握性别角色知识 (2~3 岁) ;(2) 自我中心的认识性别角色 (3~4 岁) ;(3) 刻板的认识性别角色 (5~7 岁) 。
3 岁前对性别的认知模糊,4 岁以后也就是中班、大班的幼儿性别观念逐渐确立,分开有助于性别角色形成,促进身心发展。
6、判断题环境对儿童发展的作用总是积极的。
_____参考答案: 错误本题解释:参考答案:错。
参考解析:环境中有积极因素也有消极因素,对儿童发展的作用可能是积极的也可能是消极的。
教师招聘考试题库《教育综合基础知识》考点强化练习最新版(二)_1

教师招聘考试题库《教育综合基础知识》考点强化练习最新版(二)1、多选题古希腊把“三艺”作为教育内容,这“三艺”是指_____。
A : 四书B : 文法C : 修辞D : 辩证法参考答案: BCD本题解释:【答案】BCD。
2、简答题简述情感对人的影响。
参考答案:情感对人的影响主要体现在以下三个方面。
首先,情感影响着人们的认识和态度。
情感反映了人对事物的认识和态度,因此,喜怒哀乐等情绪也就影响着人们对事物的认识和态度。
其次,情感能调节人的行为活动。
积极的、愉快的情感能提升有机体活动的效能,提高智力活动的积极性,并成为推动人们行为的动力;而消极的、不愉快的情感,则降低有机体活动的效能,降低学习和工作的效率,甚至成为产生精神疾病的诱因。
再次,人的情感表现也是交流思想的一种手段。
人的情感通过语言、姿势和面部表情等方面表现出来,因而“察言观色”就可以帮助人们判断别人的思想和态度。
3、单选题以下属于赫尔巴特的著作的是_____。
A : 《大教学论》B : 《普通教育学》C : 《人的教育》D : 《教育漫话》参考答案: B本题解释:【答案】B。
解析:夸美纽斯创作了《大教学论》,福禄贝尔创作了《人的教育》,洛克创作了《教育漫话》,《普通教育学》是赫尔巴特的著作,它的出版标志着规范教育学的建立。
.4、单选题美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才干、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成任何一种人物一一医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。
”这是_____。
A : 遗传决定论的观点B : 环境决定论的观点C : 家庭决定论的观点D : 儿童决定论的观点参考答案: B本题解释:【答案】B。
解析:华生是环境决定论和教育万能论的代表。
5、简答题初二的时候,我 (台湾作家三毛) 数学总是考不好。
教师招聘考试题库《教育公共基础知识》考点强化练习最新版(二)_16

教师招聘考试题库《教育公共基础知识》考点强化练习最新版(二)1、单选题华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的儿童,如果在由我所控制的环境中培养他们,不论他们的前辈的才能、爱好、倾向、能力、职业和种族情况如何,我保证其中任何一个人训练成我所选定的任何一种专家——医生、律师、艺术家、富商、甚至乞丐和盗贼。
”这种观点过于低估了下列哪种因素在人的发展中的作用_____A : 遗传B : 环境C : 教育D : 教师参考答案: A本题解释:参考答案:A。
参考解析:认为儿童是可以随心所欲被人力塑造的,而忽视了遗传的作用。
2、简答题简述学前儿童同伴关系的类型。
参考答案:参考解析:(1) 受欢迎型;(2) 被拒绝型;(3) 被忽视型;(4) 一般型;(5) 矛盾型。
3、单选题发生违反《中华人民共和国义务教育法》的重大事件,妨碍义务教育实施,造成重大社会影响的,负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门负责人应当_____A : 引咎辞职B : 受到党纪处罚C : 追究行政责任D : 追究民事责任参考答案: A本题解释:参考答案:A。
参考解析:详见《中华人民共和国义务教育法》第九条规定。
4、单选题在科尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中,服从与惩罚定向阶段属于_____。
A : 习俗水平B : 后习俗水平C : 权威水平D : 前习俗水平参考答案: D本题解释:参考答案:D。
参考解析:科尔伯格运用“道德故事两难法”研究儿童的道德发展,认为一个人的道德水平的发展是一个循序渐进的过程,需要经过一系列的道德发展阶段,包括三种水平层次和六个阶段:①前习俗水平,包括惩罚与服从道德定向阶段和相对于功利的道德定向阶段;②习俗水平,包括人际协调定向阶段 (又称“好孩子”取向阶段) 和维护权威和秩序的道德定向阶段;③后习俗水平,包括社会契约和法律的道德定向阶段和普遍道德原则和良心的道德定向阶段。
5、单选题教幼儿掌握词,最重要而有效的途径是_____A : 利用卡片等教学工具B : 反复细心地说明和解释C : 与练习相结合D : 结合日常生活活动参考答案: D本题解释:参考答案:D。
教师招聘考试题库《教育理论基础知识》考点强化练习最新版(二)_5

教师招聘考试题库《教育理论基础知识》考点强化练习最新版(二)1、单选题人对环境影响的接受是一个_____A : 积极过程B : 能动过程C : 被动过程D : 主动过程.参考答案: B本题解释:参考答案:B。
参考解析:2、单选题西欧最早出现的教育专著是_____。
A : 《大教学论》B : 《论演说家的教育》C : 《普通教育学》D : 《我的教育信条》参考答案: A本题解释:【答案】A。
解析:夸美纽斯是捷克著名的教育家,他于 l632 年出版的《大教学论》一书,是西欧最早出现的教育专著。
3、单选题一位同学智力年龄为 l2,实际年龄为 l0,这位同学属于_____。
A : 智力正常儿童B : 智力超常儿童C : 弱智儿童D : 品德良好儿童参考答案: A本题解释:【答案】A。
解析:计算可知,该同学的智商为 l20。
智商在 80 一 120 的儿童,属于智力正常的儿童。
4、单选题治疗恐怖症最常用的方法是_____A : 肯定性训练B : 合理情绪疗法C : 系统脱敏法D : 松弛训练.参考答案: C本题解释:参考答案:C。
参考解析:5、简答题负迁移参考答案:参考解析:负迁移一般是指一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用。
负迁移通常表现为一种学习使另一种学习所需的学习时间或所需的练习次数增加,或阻碍另一种学习的顺利进行以及知识的正确掌握。
6、填空题学生的认知差异主要是指____差异和____差异。
参考答案: 性格的特征性格的类型本题解释:【答案】性格的特征、性格的类型7、单选题素质教育与应试教育的本质区别是_____A : 能否从实际出发B : 能否以人为本C : 能否培养创新精神和实践能力D : 能否面向全体学生参考答案: C本题解释:参考答案:C。
参考解析:题干中的四个选项都是应试教育与素质教育的区别,但本质区别是能否培养学生的创新精神和实践能力。
8、单选题世界上最早专门论述教育问题的文献是_____A : 《论语》B : 《大学》C : 《学记》D : 《师说》参考答案: C本题解释:参考答案:C。
基础知识课件之二

过失。 儆:使人警醒,不犯错误;效:仿效,效法;尤:过失。 使人警醒,不犯错误; 仿效,效法; 指处理一个坏人或一件坏事,来警告那些学着做坏事的人。 指处理一个坏人或一件坏事,来警告那些学着做坏事的人。 基础知识强化训练( 基础知识强化训练(七) 怨恨, 怨:怨恨,悔 1.下列词语中加点的字,读音有错误的一组是 艾:割草, 有错误的一组是 B 割草, .下列词语中加点的字,读音有错误 恨; A.比肩继踵 如法炮制(páo) .比肩继踵(zhǒng) 如法炮制 比喻改正错误。 比喻改正错误。 联袂(mèi) 沮丧(sàng) 联袂 沮丧 原意是悔恨自 B.以儆效尤 jǐng 专横跋扈(bá) .以儆效尤(jìng) 专横跋扈 己的错误, 己的错误,自 订正(dīng) 作坊(zuò) 订正 dìng 作坊 zuō 己改正。 己改正。现在 C.桀骛不驯 封妻荫子(yìn) .桀骛不驯(xùn) 封妻荫子 只指悔恨自己 翘首(qiáo) 嗔怪(chēn) 翘首 嗔怪 的错误。 的错误。 D.自怨自艾 审时度势(duó) .自怨自艾(yì) 审时度势 帝王把官爵或称号赐给臣下; 封:帝王把官爵或称号赐给臣下;荫:封建时代由于父祖 镂空(1òu) 浮靡(mǐ) 镂空 浮靡 有功而给予子孙入学或任官的权利。 有功而给予子孙入学或任官的权利。封建时代功臣的妻子 得到封号;子孙世袭官职和特权。 得到封号;子孙世袭官职和特权。现在也指因一人的权势 地位而使老婆孩子都得好处的现象。 地位而使老婆孩子都得好处的现象。
腐败指行为堕落,腐化指思想行为变坏, 腐败指行为堕落,腐化指思想行为变坏,句中指坏现象面不是 指行为堕落 指思想行为变坏 变坏;敞开、打开均可以;避免是想办法使不发生 免除是免 是想办法使不发生, 变坏;敞开、打开均可以;避免是想办法使不发生,免除是免 除掉,当然是指已经发生的,句中病入膏肓还没有发生; 去、除掉,当然是指已经发生的,句中病入膏肓还没有发生; 显露为明显 容易看到,裸露是指没有东西遮盖 为明显, 是指没有东西遮盖, 显露为明显,容易看到,裸露是指没有东西遮盖,句中是指峰 峦显而易见了
2019初中语文基础知识选择题专项训练 含答案

2019初中语文基础知识选择题专项训练(含答案教师家长版本)基础知识强化训练(一):1、下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()A.间不容发(fā)素面朝天(cháo) 色厉内荏(rěn)前倨后恭(jù)B.物极必反(jí) 左辅右弼(bì) 素稔其人(niàn) 广袤无垠(mào)C.言简意赅(gāi)无稽之谈(jì) 臧否人物(zàng) 不虞之誉(yú)D.戮力同心(lù) 犯而不校(jiào) 颐指气使(yí) 恪守不渝(kè)2、选出下列词语中没有错别字的一组()A.迷底臆测怙恶不悛自怨自艾 B.暇疵装璜舐犊情深并行不悖C.翘首溽暑负隅顽抗曲尽其妙 D.恫吓杳然食不裹腹按奈不住3.下列句子中加点的词语使用正确的一句是()A.作者多年积聚着的质朴纯美的情和爱,汩汩地从笔端流淌出来。
B.他对年迈的父亲这样粗暴无礼,真让老人心寒齿冷,欲哭无泪。
C.各国代表经过充分商榷,选出了本次大会的主席团成员。
D.他们把持下的工厂实际上实行的是封建法西斯专政,根本无民主可言。
4.下列句子中加点的成语使用正确的一句是()A.京剧中,几个演员相互碰一下手中的木枪,吆喝几声,就表示打过一仗了,这对外国人来讲,是不可理喻的。
B.这些具有穿云裂石之功的大力士一上场,就把观众的目光吸引了过去。
C.这些故事或许已经支离破碎,或许已经面目全非,但它们留给了我们无穷无尽的猜测和遐想。
D.对于“和平号”的坠落,美国人应该高兴,因为强大的对手销声匿迹了,他们可以放下多年压在心头的石头了。
5.选出没有语病的一句()A.钱钟书的小说《围城》和散文《窗口》,分别展示了他在这两类文学样式上的创作功力。
B.国家教委就1995年普通高等学校招生全国统一考试范围发出通知,指出物理学科初中教学内容部分不作要求。
知识点强化训练二轮生物

一、细胞的分子组成第一关:基础知识——填一填1.糖类、脂质、蛋白质和核酸共有的元素是 ,除此之外,蛋白质中还含有 等元素,核酸中还含有 元素。
2.在生物体中组成蛋白质的氨基酸约有 种,不同氨基酸理化性质差异的原因在于 不同。
3.DNA 和RNA 在分子组成上的差异表现为DNA 中含有 ,而RNA 中含有 。
4.DNA 多样性的原因主要是 的排列顺序不同;而蛋白质多样性的原因是组成蛋白质的氨基酸的 、 、 以及肽链的 不同。
5.植物细胞特有的糖类是__________________________ ____;动物细胞特有的糖类是____________ ____;动植物共有的糖类是_______ ____________。
6.脂质主要包括 、 和固醇,其中固醇又包括 、_________和________等。
7.脂肪的 含量高于糖类,因此氧化分解时,耗 多,释放能量也_______。
8.自由水/结合水的比值越大,生物新陈代谢越 ,但其抗逆性相对 。
9.相关实验中的颜色反应(1)蛋白质+____________→ 色; (2)_______+甲基绿染液→ 色;(3)__ __+吡罗红(派洛宁)染液→ 色; (4)________+斐林试剂——→加热色; (5)脂肪+___________ → ; (6)线粒体+__________→ 色。
第二关:易错易混——判一判(1)细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质是同一种蛋白质 ( ) (2)tRNA 、mRNA 、rRNA 都参与蛋白质的合成 ( ) (3)组成DNA 与ATP 的元素种类不同 ( ) (4)真核生物以DNA 为遗传物质,部分原核生物以RNA 为遗传物质 ( ) (5)葡萄糖和麦芽糖可被水解,蔗糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖 ( ) (6)糖原代谢的最终产物是葡萄糖 ( ) (7)脂肪酸和磷脂含有的元素相同 ( ) (8)脂肪和生长激素是生物体内的能源物质 ( ) (9)高温、过酸、过碱等都会使蛋白质分子中的肽键受到破坏,从而造成蛋白质分子失活( ) (10)T 2噬菌体的遗传信息贮存在RNA 中 ( ) (11)所有多肽中的肽键数都是氨基酸数-1 ( )第三关:名师押题——练一练1.下列有关生物体内化学元素的叙述,正确的是 ( ) A.核酸中的N 存在于碱基中,蛋白质中的N 存在于氨基中B.同一生物体不同组织细胞内的化学元素的种类和含量大体相同C.在活细胞中,C 的含量最多,其是构成细胞的最基本元素D.脂肪中C 、H 的含量较糖类高,故等质量的脂肪和糖彻底氧化分解,脂肪产生的能量多 2.下列有关教材实验原理的叙述中,错误的是 ( ) A.在碱性条件下,Cu 2+能与肽键结合,生成紫色络合物B.还原糖具有还原性,在加热条件下,能将蓝色的Cu(OH)2还原成砖红色的Cu 2OC.在酸性条件下,重铬酸钾溶液与乙醇发生化学反应,生成橙黄色沉淀D.脂肪可以被脂溶性染料苏丹Ⅲ染成橘黄色二、复杂精巧的细胞结构第一关:基础知识——填一填1.细胞学说的建立过程(1) :细胞发现者。
二年级下语文基础知识强化训练

二年级下语文基础知识强化训练二年级下学期的语文学习可是很有趣的!今天,就一起来做一些语文基础知识的强化训练,让的语文水平变得更厉害,好不好?一、字词小能手。
字词就像是盖房子的小砖头,要是没有它们,就没办法搭出漂亮的句子和文章。
比如说“美丽”这个词,可以用它来形容好多好多东西。
像春天里五颜六色的花朵,就可以说“美丽的花朵”;还有那湛蓝湛蓝的天空,也能说成“美丽的天空”。
那怎么才能记住更多的字词?有个好办法,就是多看书。
当你看到不认识的字,就赶紧查字典,把它的读音和意思都弄明白,然后把它记在一个小本子上,没事的时候就拿出来看看,这样慢慢地,你认识的字词就会越来越多。
还有,可以玩一些字词游戏。
像词语接龙,一个人先说一个词,下一个人要用这个词的最后一个字开头,再说一个新的词。
比如说第一个人说“天空”,第二个人就可以说“空洞”,这样既好玩又能学到好多新词。
二、句子魔法师。
句子,就像是用字词搭起来的小房子。
要学会把这些小房子建得又漂亮又结实。
比如说,“小明跑。
”这个句子就很简单,可以给它加点东西,让它变得更有趣。
像“调皮的小明在操场上飞快地跑。
”这样是不是就好多?还可以把句子换个说法。
比如说“小红把窗户擦干净了。
”可以换成“窗户被小红擦干净了。
”这就像给句子变了个魔术一样,是不是很神奇?平时,可以多练习写句子。
看到什么有趣的事情,就试着用自己的话把它写成一个句子。
比如说你看到小猫在捉老鼠,你就可以写“可爱的小猫正在专心地捉老鼠。
”多写多练,写句子的本事就会越来越大。
三、阅读小探险家。
在阅读的时候,要学会找重点。
就像在森林里探险要记住路标一样。
比如说看到一个故事,要知道它讲的是谁,发生了什么事情,最后结果怎么样。
读完之后,还可以和小伙伴们一起分享自己的感受。
比如说你觉得小红帽很勇敢,你就可以和小伙伴说一说为什么你觉得她勇敢。
这样不仅能让对故事理解得更深刻,还能让交到更多好朋友。
只要认真地做这些语文基础知识的强化训练,就像勤劳的小蜜蜂一样,不停地采花蜜,的语文水平肯定会越来越高的,加油!。
新目标九年级上册英语Unit2基础知识强化训练试题卷及答案
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新目标九年级上册英语Unit2基础知识强化训练试题卷及答案一、根据句意及首字母提示完成单词(10分)1.I often visit my r and friends at the Spring Festival.2.Li Lei paid 30 p for his new bike in England.3.He is a s to me. I know nothing about him.4.Chinese people usually have m at the Mid-Autumn Festival.5.The 15th day of the 1st lunar month is the Chinese L Festival.6. I don't know the (陌生人). Can you tell me who he is?7. We all (仰慕) him for his knowledge.8. Larry is very rich. He often goes to America for his (生意).9. He made a big mistake. His father wanted to (处罚) him.10. Hens (产) eggs.二、单项选择(15分)( ) 1. —Why do you call these cakes mooncakes?—Can’t you see? They are in the of the moon.A. sizeB. shapeC. weightD. taste( ) 2. —You should drive your car less. Otherwise, you’re likely to more weight.—You’re right. I need some walking exercise.A. put upB. put awayC. put outD. put on( ) 3. —we have! There is dragon dance in the park.—Sounds great. We can’t miss it.A. What good luckB. How good luckC. What a good luckD. How a good luck( ) 4. —I am looking forward to watching the show.—Me, too. I believe it will be an unforgettable experience.A. ifB. whetherC. thatD. why( ) 5. —Do you know if Jimmy to the party?—I am not sure. But if he , I will give him a big surprise.A. comes; will comeB. will come; will comeC. comes; comesD. will come; comes( ) 6. —________ lovely day it is today!—Yes. Let's go out and enjoy the sunshine!A. How aB. What aC. HowD. What( ) 7. —________ do you like best about the Lantern Festival?—I like the lanterns. I think they are fun ________.A. What;to watchB. What;watchingC. How;to watchD. How;watching ( )8.—The dragon boat races are so exciting, but our boat is still behind.—Don't worry. I am sure ________ our team will win!A. ifB. thatC. whetherD. why( )9.With the help of the doctor,the boy ________ a healthy child.A. came outB. ended upC. put onD. took off( ) 10. Do you know ________ Hangzhou or not tomorrow?A. whether are they leaving forB. whether they are leaving forC. if they are leaving forD. if are they leaving for( )11. — The Dragon Boat races are so exciting, but our boat is still behind. —Don’t worry. I am sure our team will win!A. ifB. thatC. whetherD. Why( )12. — Could you tell me something about Valentine’s Day in Japan?— Well, not only adults children celebrate it.A. butB. andC. althoughD. because( )13. — Will we have dinner at the Hope Restaurant?—Maybe. We’ll go there if the show before 6. But I don’t know if there any free tables then.A. will end; wereB. will end; will beC. ends; wereD. ends; will be ( )14. — Can you spare time to come to our Thanksgiving party?—Well, I don’t knowA. that I can finish my work by thenB. if can I finish the work by thenC. whether I can finish the work by thenD. that can I finish the work by then ( )15. — I am going back to America for Thanksgiving Day.—. And we will miss you.A.Enjoy yourselfB. You’re welcomeC. That’s interestingD. The same to you三、根据汉语意思完成句子,每空一词。
教师招聘考试题库《教育公共基础知识》考点强化练习最新版(二)_18

教师招聘考试题库《教育公共基础知识》考点强化练习最新版(二)1、单选题强调学习中的情感因素,提倡“开放式”教学体现了计算机辅助教学的_____学习论基础。
A : 行为主义B : 认知主义C : 建构主义D : 人本主义参考答案: D本题解释:参考答案:D。
参考解析:人本主义认为学习是人固有能量的自我实现,由个人自主发起的、使个人整体投入其中并全面变化的活动,强调学习中的情感因素,提倡“开放式”教学。
2、多选题为什么? ()A : 班主任见到学生将小动物带到教室而不批评和惩罚,是职责的疏忽B : 班主任能以学生的学习兴趣为出发点,引导学生对感兴趣的科目进行探究式学习,是值得学习的C : 班主任应该对小明进行严厉的批评和惩罚,以使其遵守班级的纪律D : 现代教师要能够根据学生的需求,以学生为本,注重学生素质和潜能的挖掘E : 班主任的做法使得小明的行为得到强化,从而促进了小明学习的兴趣和动机参考答案: BDE本题解释:参考解析:BDE。
解析:能够根据学生的兴趣和特点进行因材施教的教师才能更好地激发学生的学习兴趣和动机。
本案例中小明的班主任在课外活动中以学生的学习兴趣为出发点。
引导学生对感兴趣的科目进行探究式学习。
进而迁移到各门功课中,发现学习的重要性,使其学习有了很大提高。
3、简答题我国小学课程改革的发展趋势是什么?参考答案:(1) 突出课程的整体教育功能。
设置综合学习活动,加强学科间知识的整合,有利于课程的综合化,多样化。
(2) 突出学生自主性.探索性和合作学习。
强调小学生的主体性,以学生为发展中心,突出学校学习与学生经验的联系,明确学生是学习的主人。
(3) 强化课程的弹性,给地方和学校一定的自主性。
在严格执行国家课程计划的同时,给地方和学校一定的自由空间,依据本地区和本校实际情况决定校本课程方案。
4、单选题余艺的遗产,应适用_____A : 遗嘱继承B : 法定继承C : 遗嘱继承及法定继承D : 代位继承参考答案: C本题解释:参考答案:C。
教师招聘考试题库《教育公共基础知识》考点强化练习最新版(二)_7

教师招聘考试题库《教育公共基础知识》考点强化练习最新版(二)1、单选题军军的脚扭伤了,首先要处理的是对患处进行_____A : 药敷B : 热敷C : 冷敷D : 揉搓参考答案: C本题解释:参考答案:C。
参考解析:脚扭伤以后首先要固定扭伤部位,防止再次受到外部伤害造成扭伤的进一步严重。
脚扭伤的最初 24 到 48 小时内需要对患处进行冷敷处理治疗,冷敷过后才可以根据患处扭伤状况进行热敷处理治疗。
2、单选题公文语言的第一要求是_____A : 简洁B : 准确C : 庄重D : 平实参考答案: B本题解释:参考答案:B。
参考解析:准确、鲜明、生动是语言的“三性”要求,公文更重视的是准确。
表述准确,是一条十分严格的要求。
3、简答题情感的深刻化参考答案:参考解析:情感的深刻化即指向事物性质的变化,从指向事物的表面到指向事物内在的特点。
4、单选题教师专业化尝试是从建立专门的_____开始的。
A : 教育行政机构B : 学校制度C : 师资培训机构D : 教育法律法规参考答案: C本题解释:参考答案:C。
参考解析:教师职业的专门化以专门培养教师的教育机构即师资培训机构的出现为标志。
5、判断题一般能力测验又称智力测验。
_____参考答案: 正确本题解释:参考答案:对。
参考解析:能力测验包括一般能力测验和特殊能力测验。
一般能力测验,也即我们通常所说的智力测验;特殊能力测验则不仅测量一个人身上已具有的能力,还测量一个人潜在的某方面的能力。
比如,美术能力测验是一种特殊能力测验,它所测的并不是一个人目前是否具有足够多的美术水平,而是想测量该个体在未来有没有潜在的美术能力。
6、单选题教师与学生之间的教育法律关系属于_____教育法律关系。
A : 隶属型B : 平权型C : 调整型D : 保护型参考答案: B本题解释:参考答案:B。
参考解析:平权型教育法律关系是两个具有平等法律地位的教育关系主体之间产生的教育法律关系,通常视为教育民事法律关系。
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基础知识强化训练二1.下列各项中,加点字注音错误最多的一项是A.含英咀.华(zǔ)干涸.(hã) 漫溯.(suî) 燕.然(yān)B.强聒.不舍(guō) 单.于(chán) 龟.裂(jūn) 款塞.(sâ)C.有恃.无恐(chí) 拯.救(chãng) 笃.嗜(dǔ) 垂涎.(yán)D.摧山坼.地(châ) 攲.侧(jī) 整饬.(chì) 哈.达(hā)2.下列句子中没有错别字的一句是A.只要听听她积压了近一个世纪的号啕大哭,她究竟是怎样的一个人,就会一目了然,因为,归根结缔,生活决定了一切。
B.或作文章,则夸夸其谈的一大篇。
无实事求是之意,有哗众取宠之心。
华而不实,脆而不坚。
自以为是,老子天下第一,“钦差大臣”满天飞。
C.面对这奇景,语言中的一切华丽词藻都黯然失色,积存在我记忆里的那些古人今人的文字,竞如同临阵脱逃的怯弱者,都躲藏起来,无影无踪了。
D.我望眼欲穿,向着桐庐的方向望去,根据吴均的描绘,再加上我自己的幻想,把那一百多里的奇山异水被自己描绘得如阆苑仙境,自己感到无比的快乐,我的心好像就在这些奇山异水上飞弛。
3.下列各项中,对加点字解释全都正确的一项是A.翩若惊鸿.(鸿雁)咸.与维新(都)前合.后偃(倒下)B.不盈.不溢(充满而流出来)谁解相怜.(同情)长乐未央.(尽)C.礼尚.往来(崇尚、重视)断章.取义(篇章)生杀.予夺(死)D.兽铤.亡群(慢走的样子)殒身不恤.(顾虑)素.不相能(向来)4.下列句子中,加点成语使用错误的一句是A.目前,在市场上个别名牌货质量还不稳定,等而下之....的杂牌货就可想而知了,因此,在整个金融“海啸”中那些生产杂牌货的企业被淘汰也是理所当然。
B.90年代出生的青少年学生,应该纠正浪费的习惯,但是一变而为吝啬,那就是矫.枉过正...了。
C.这对老夫妇,他们共同走过了50个春秋。
生活中,他们互相照顾;事业上,他们互相激励,真是一对举案齐眉....的好夫妻。
D.2008年奥运会的保卫安全工作,涉及面广,层次众多,而且直接影响着泱泱大国的国际声誉,这可是如汤沃雪....的大事。
5.依次填入下列句子横线处的关联词语,最恰当的一项是美索不达米亚、希腊、小亚细亚以及其他各地的居民,为了得到耕地,毁灭了森林,他们做梦也想不到,这些地方今天竟而成为不毛之地,他们使这些地方失去了森林,失去了水分的积聚中心和贮藏库。
A.然而由此可是也就B.尽管由此然而并且C.但是由此可是并且D.但是因此因为也就6.下列各句中,没有病句的一句是A.工厂实行了生产责任制以后,效率有了显著的提高,每月废品由原先一千只下降到一百只,废品率下降了九倍。
B.对调整工资、发放奖金、提高职工的福利待遇等问题,文章从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明,具有很强的指导意义和可操作性。
C.节约的目的不仅仅在于节约钱财,更在于节约大自然赋予我们的有限资源,以保护十分脆弱的生态环境。
D.曾记否,我与你认识的时候,还是个十来岁的少年,纯真无瑕,充满幻想。
7.下列各句中标点符号的使用,正确的一句是A.它只是树林中的一个小小长方形土丘,没有十字架、没有墓碑、没有墓志铭,连托尔斯泰这个名字也没有。
B.宋妈抱着小燕燕,在膝盖上颠呀颠的,一边唱起了她的歌:“鸡蛋鸡蛋壳——壳儿,里面坐个哥哥儿……”C.秦始皇修阿房宫,征召天下70万人,把蜀、楚、湘等地的参天大树砍伐一尽。
杜牧有赋叹道:“蜀山兀,阿房出”。
D.毛泽东同志的《“农村调查”的序言和跋》、《改造我们的学习》、《整顿党的作风》、《反对党八股》等著作,就是这次整风运动的主要文献。
8.下列各句中的修辞手法运用与其他三句不同的一句是A.还有一群姨太太,也大可以请她们各自走散为是,要不然,“拿来主义”怕未免有些危机。
B.风樯动,龟蛇静,起宏图。
C.我们都曾见过西装革履烫发旗袍高跟鞋的一对儿。
D.接着,又下命令似地高叫:“‘芦柴棒’,去烧火!妈的,还躺着,猪猡!”9.对下列各句表达方式的判断,正确的一项是①夏天,风儿在俯临这座无名者之墓的树木之间飒飒响着,和暖的阳光在坟头嬉戏;冬天,白雪温柔地覆盖这片幽暗的土地。
②成熟的荔枝,大多数是深红色或紫色。
③没有悲剧就没有悲壮,没有悲壮就没有崇高。
④你给人增添了多少壮志豪情,你给人多少美的享受,你更给人无穷尽的勇气和力量!A.①描写②记叙③议论④抒情 B.①记叙②说明③抒情④议论C.①记叙②议论③抒情④描写 D.①描写②说明③议论④抒情10.下列各项中,关于应用文知识表述错误的一项是A.简报就是简要地报告已发生的事实。
在编写的时候要实事求是,用最简明的语言把情况说清楚,不能虚构、假想,也不能抒情和带有文学色彩。
B.写总结以叙述为主,夹以议论。
语言要准确、简明、平实,不能用“可能是、一般说”等含糊的语言,也不用渲染性的描写和抒情。
C.会议记录一般分为简要记录、详细记录和录音记录三种。
采用哪种记录方式,要根据会议的性质和内容而定。
D.说明书的语言要简明、通俗、易懂。
应该让具有普通文化水平的读者能看明白,因此要尽量避免使用一般人不懂的专业术语,必要时可以配上插图、示意图等。
11.下列各项对文化、文体知识的表述,错误的一项是A.象征一词来源于希腊语,意为“放到一起”;在中国,象征源于《周易·系传》的“取象说”。
象征的构成,具有思想的对象、另外的事物、类似点三个要素。
《灯》一文就运用了象征手法。
B.小说是语言的艺术,语言是构成作家不同风格的要素。
小说的语言包括人物语言和叙述人语言,其中叙述人语言要符合人物的身份,体现人物的性格特点。
C.影视剧本跟舞台剧本相同的是,都要设计戏剧冲突,安排引人入胜的故事情节,都要塑造具有典型意义的人物,都要表达对生活的价值追求和审美取向。
D.诗歌最讲究语言精练,诗人总是竭力搜寻、精心调遣最恰当的文字来表达尽可能丰富的思想感情。
如杜甫所说:“为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。
”12.下列诗(文)、作者、朝代对应错误的一项是A.性灵出万象,风骨超常伦高适唐代B.一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来杜牧唐代C.更待菊黄家酿熟,共君一醉一陶然陶渊明东晋D.同是天涯沦落人,相逢何必曾相识白居易唐代13.下列各项中,对课文理解错误的一项是A.《自然界与人类》和《像山那样思考》的写作年代虽相距近一个世纪,但阐述观点的角度相同,都表达了对人类社会与自然界关系的深刻反思。
B.《美与物理学》和《〈科学与艺术〉楔》都讲了创新的问题。
前者涉及物理学的一些专业知识不一定能看懂,但并不妨碍我们理解整个演讲的精髓;后者作者以其高尚的人文精神和深刻的哲学思考,给我们带来强烈的思想冲击。
C.《风景谈》一文的作者是沈德鸿,他以自然景物为背景,突出人对“风景”的主宰作用。
该文真正打动我们的,并不是自然风光,而是人的活动。
D.《沁园春长沙》和《水调歌头游泳》的作者都是毛泽东,这两首词意境开阔,想象丰富,都抒发了改造客观世界的豪情壮志。
前者表现了昂扬的革命斗志;后者让读者感受到诗人改造中国的宏伟理想和乐观自信的人生态度。
14.下列各项有关文学知识的表述,正确的一项是A.《蜀相》是一首七言律诗,作者杜甫是我国古代最负盛名的现实主义诗人。
诗的颈联“映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音”中的“自”与“空”为互文。
B.《过万重山漫想》一文要注意“漫想”二字,这表明作者张圣节并不是只就眼前所见之景而写景,而是以过三峡为缘由,通过引申、联想来表达某种理念,呈现思考的结论。
C.《哈姆莱特》的作者莎士比亚是欧洲文艺复兴时期英国伟大的戏剧家和诗人。
该剧代表着作者戏剧创作的最高成就,其语言兼具诗歌的精练优美、散文的铺陈流畅、演说的庄严犀利和口语的活泼诙谐。
《世间最美的坟墓》是奥地利作家茨威格为纪念俄国作家托尔斯泰诞辰100周年而写,D.作者从艺术审美的角度来阐述托氏坟墓美的内涵。
15.下列各项关于阅读方法的表述,正确的一项是A.理解和阐释都不是对文章纯客观的分析和解说,而是反映了读者自身的价值取向,因此对同一篇文章,不同的读者有不同的看法是完全正常的现象。
B.概括通常是读者用自己的书面语来表述文章内容的梗概、要点;提要可以是读者用自己的口头语言对文章内容要点加以转述。
C.“读书而不加以思考,决不会有心得”这就表明读书需要研究。
它有助于突破固定的学习模式,打破习惯的思维套路,实现思想的碰撞,发现并纠正谬误,激励创新意识,提升认识水平。
D.辨析是对文章的分辨、剖析,它要求从总体到局部,从全貌到细部,从语表到语里,面面俱到地条分缕析,研究组成一篇文章的各个要素,理解它们相互之间的关系和作用,既要整体把握,又要从各个组成部分着眼。
1.下列加点字的读音没有错误的一项是A.掣.肘(zhì) 庇.护(bì) 拘泥.(nì) 蓊.蓊郁郁(wěng)B.鞭笞.(chī) 俨.然(yǎn) 回溯.(suî) 觥.筹交错(gōng)C.女红.(hïng) 款塞.(sài) 鞭挞.(tà) 呱.呱坠地(gū)D.桎梏.(gù) 烽燧.(suì) 山阿.(ē) 同仇敌忾.(kài)2.下列各组词语书写完全正确的一组是A.前合后偃哗众取宠鸦雀无声夸夸奇谈B.芸芸众生委曲求全变本加厉旁证博引C.黯然失色大显身手按部就班弥天大罪D.迫不急待走投无路弱不禁风贻笑大方3.对下列词语中加点字的解释全部正确的一组是A.不能自已.(停止)生.杀予夺(活着)有的.放矢(靶心)躬.受亲尝(弯腰)B.素.不相能(亲善)秋行夏令.(时令)强聒.不舍(罗唆)接踵.而来(脚后跟)C.敛.声屏气(收起)主一无适.(适合)风悲日曛.(昏暗)马革.裹尸(皮革)D.休戚.与共(心动)迁延顾.步(眷顾)载.浮载沉(且、又)挥斥方遒.(强劲有力)4.依次填入下面语段横线处的关联词,最恰当的一组是不止一位先贤指出,一个人怎样的美景奇观,他没有机会向别人讲述,他就决不会感到快乐。
人终究是离不开同类的。
一个无人分享的快乐决非真正的快乐,一个无人分担的痛苦是最可怕的痛苦。
A.不管如果而却B.不管假使而且则C.无论如果而且却D.无论如果而则5.下列各句中,加点的成语使用正确的一句是A.青藏高原的恶劣环境是没有去过那里的人们无法想象的,大部分高海拔地区因高寒少雨,几乎是寸草不留....。
B.贾政整日在外忙于官事,父子相见便以课业相督,动辄训诫,使宝玉不能不敬谢不...敏.。
C.我们所买的裙子,式样固然新潮,但价钱却贵得令人发指....。
D.钱钟书先生的《围城》,语言幽默,取譬精妙,意蕴尤为深邃,读者必是含英咀华....,认真体会,方能得其精髓。