第一章 样品采集与制备教案--第一次课

《农化分析技术》

理论（实验）教学授课教案

授课人：雷恩春

工程（系）2006年级农产品质量检测专业工程4班200 年月星期

教学类型：理论教学，2学时

单元名称：第一章样品的采集与制备

课时名称：第一节土壤样品的采集和制备第二节植物样品的采集和制备（一、二）

教学目的：

通过本次课的学习，目的是使学生掌握土壤样品的采集和制备，掌握植物样品的采集和制备。

知识能力培养的要点：

1、一般掌握

土壤样品的采集。

2、重点掌握

土壤样品的采集和保存及制备。

3、难点

土壤样品的水分测定。

教学方法与教具：

课堂讲授、学生互动、多媒体理论教学、白板

第一章样品的采集与制备

复习提问上课内容………………………………………………………5分钟

第一节土壤样品的采集与制备

一、土壤样品的采集……………………………………………………30分钟

（一）采集原则：采样时必须重视土样的代表性。

（二）采样时间：采样时要特别注意时间因素，同一时间内采取的土样分析结果才能相互比较。

（三）采样工具

1、小土铲

2、管形土钻

3、普通土钻

（四）样品的采集

1、混合土样的采集

2、特殊土样的采集

3、其他特殊样品的采集

二、土壤样品的制备和保存……………………………………………20分钟

（一）土壤样品的制备

1、样品制备目的

2、样品制备方法

1)样品的风干

2）粉碎过筛

3）注意事项

（二）土壤样品的保存

样品瓶上标签须注明样号、采样地点、土类名称、试验区号、深度、采样日期、筛孔等项目。

三、土壤水分的测定…………………………………………10分钟

（一）测定目的

（二）方法原理

（三）试样的选取和制备

1、风干土样

2、新鲜土样

（四）水分测定

1、风干土样水分的测定

2、新鲜土样水分的测定

第二节植物样品的采集与制备

一、植物组织样品的采集…………………………………………15分钟

1、选定植株

2、决定取样的部位和组织器官

3、分期采样时，取样时间应一致

4、营养诊断分析采样考虑各元素在植物营养中的特殊性。

二、植物组织样品的制备和保存…………………………………………5分钟

1、样品的洗涤

2、干燥样品

3、粉碎过筛

4、样品的保存

课堂讨论、思考题：………………………………………5分钟

欲测定土壤交换性能、速效养分等测定，样品研的太细了，对测定结果有何影响？