六年级爱的作文500字范文5篇

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六年级爱的作文500字范文5篇
爱是明媚的阳光,给人以温暖;爱是盛开的花朵,给人以芳香;爱是潺潺的溪流,滋润万物生长;爱是熊熊的火炬,点燃生命的火种。

下面就是给大家整理的六年级爱的作文500字范文5篇,希望大家喜欢!
六年级爱的作文1
汉字凝聚着我国中华民族的智慧结晶。

独特的结构,丰富的含义,促使我们更进一步去探究,去发现。

在这一万个汉字中,我对“爱”很有兴趣。

爱是独特的,它的每一笔画都有一个特殊含义。

上面的一撇,就像一只大手,时刻守护着我们。

三个紧紧的点,就像大家依偎在一起,呼吁我们要团结友爱。

底下的部分像一个大家庭,为我们遮风挡雨。

“爱”让我懂得了感恩,学会了奉献,知道了人世间的一份温暖。

家人的关爱,同学间的友爱,师生间的敬爱……有的重如泰山,有的情深似海,有的骨肉相连,有的情谊绵长。

感受生活的点点滴滴,会发现一个完全不同的世界。

“爱”是一个平凡的文字,它是一声问候,唤醒心灵深处的“春蕾”,它是行动,能融化人心。

爱是永恒的。

朋友们为我精心策划的生日派对,我又是惊喜又是兴奋,细细回味,还能感到满满的爱意呢!我与老师的点点滴滴,一个眼神,一句提醒的话,让我无不能感受到师爱。

奉献出自己一份独特的爱,为大山里的孩子送去一份温暖,为受疾病困扰的人们送去一份希望,让人世间多一份善意。

我的父亲不善于表达,但是他对我的爱使我深深记在心间。

知道自己会加班晚回家,但是为了不让家人担心,他经常会在电话中放轻松地说:“我很快就会回来的。

”等爸爸回到家,已是深夜。

他看着我们熟睡的模样,一定会露出欣慰的笑容。

我的母亲爱笑,爱工作,更爱家,她那如水的爱会在跌倒时鼓励我,使我有了站起来的勇气,用明亮的歌声告诉我,有了爱就有了前进的动力。

每一个汉字都有一个故事,耐人寻味。

发现汉字的奇妙,感受生活,回忆充满爱的时刻,汉字永远是最独特的。

六年级爱的作文2
爱是明媚的阳光,给人以温暖;爱是盛开的花朵,给人以芳香;爱是潺潺的溪流,滋润万物生长;爱是熊熊的火炬,点燃生命的火种。

愉快的寒假结束了。

开学第一天起床的时候,我磨磨蹭蹭的。

妈妈使尽浑身解数,拖拉抗拽,终于赶跑了我的瞌睡虫,把我从睡梦中“解救”出来。

一看钟表,已经指向了7:15。

我立刻
卯足了劲,一个跟头翻身下床,以迅雷不及掩耳之势穿好衣服,刷牙洗脸,理书包,吃早餐,与时间赛跑。

终于到了学校,我一路小跑赶到教室,已经有不少同学到了。

就在我坐下不到三分钟的时候,一个熟悉的身影被人搀扶着进了教室——原来是谭怡峰啊!咦?他的左腿怎么这么粗?仔细一看,原来是脚上缠了厚厚的棉布。

怎么回事?听完谭怡峰爸爸的一番话后,我才知道原来是他出门倒垃圾的时候,一不小心踩了个空,摔了一跤,骨折了!同学们见状,都三三两两过来帮忙搀扶。

老师也连忙找来了一把椅子让他搁腿,并再三关照同学们,千万不能碰到谭怡峰。

谭怡峰爸妈在连声的道谢中放心地离开了教室。

班主任前脚刚走出教室,不少同学就如苍蝇似的围向谭怡峰。

“搞笑大王”傅周超在旁边大声喊道:“护驾!护驾……”同学们在他的提醒下,自觉地和他的腿保持着一定的距离。

你怕谭怡峰会无聊吗?当然不会!同学们热心极了,一会儿帮谭怡峰倒热开水,一会儿陪谭怡峰聊天解闷,一会儿又塞零食给他吃。

谭怡峰见状,感动得不得了。

该吃午饭了,又有不少人争着帮他盛饭、洗筷子……
窗外淅淅沥沥下着小雨,天气格外的阴冷,但是在我们教室里却涌动着一股暖流……
六年级爱的作文3
在生活中,爸爸妈妈都很爱我,但是也有一些父母溺爱孩子。

这些父母是怎样的呢?
一天,我和小伙伴去公园玩,看见了这样一幕:一个六七岁的小男孩,由妈妈抱着、奶奶哄着、爷爷拿着巧克力喂着,还有爸爸在前面开道,真是众星捧月。

可小男孩仍然大哭不止,小脸涨得通红,泪水像潺潺的小溪,奔流不止,两只小手挥舞着。

奶奶一边劝着一边用手帕给孙子擦眼泪,爷爷一个笑话接一个笑话的给孙子讲,可小孙子一点儿也不领情,仍旧大哭大闹。

这群人向前走着,来到喷泉旁,奶奶用和蔼的口气给孙子商量:“好孙子,下来照张相吧!”小男孩不愿意,一下抱住妈妈的脖子,扭着身子说:“不照不照!”奶奶立刻像接了圣旨似的:“好,好!不照,不照!”一会儿,又来到滑梯旁,妈妈柔声说:“宝贝儿,坐个滑梯吧!”小男孩仰头一看,这滑梯长长的,又带弯儿,看上去挺好玩的,立刻止住哭闹,挣扎着从妈妈怀里跳下去,爬上滑梯,坐在高高的滑梯架上摆着姿势。

这可吓坏了下面的四个人,奶奶心惊肉跳,盯着孙子,连声说:“孩子他爸,快,快扶着孙子,别碰着了!”爷爷站在滑梯旁,说:“好孙子,别怕!有爷爷在,摔不着!“唰!”小男孩从高高的滑梯上滑了下来,几只手齐上阵,但是人多手杂,没接好,小男孩被弹了一下,又哭了。

奶奶心疼地哄着孙子,妈妈轻轻揉着摔疼。

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