新乡医学院同等学力申硕
新乡医学院2014年同等学力人员申请硕士学位招生简章
新乡医学院1998年经国务院学位委员会批准，获得硕士学位授予权。现有基础医学、临床医学、药学、生物学、心理学、生物医学工程等6个一级学科硕士学位授予权，覆盖了医学、理学、教育学、法学、管理学、工学等6个学科门类，形成了以医学为主体、多学科协调发展的学科建设和研究生教育格局。
为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，给广大在职人员提供学习深造的机会，提高自身业务水平和学术能力，促进高层次专业人才的培养，以适应当前国家经济建设和社会发展的需要。根据国务院学位委员会、教育部、国家发展改革委《关于进一步加强在职人员攻读硕士专业学位和授予同等学力人员硕士、博士学位管理工作的意见》（学位【2013】36号）的文件精神及相关规定，我校决定开展2014年同等学力人员申请硕士学位招生工作。现将招生培养的有关事宜公布如下：
一、招生专业
二、报名条件及时间
1．遵纪守法，品德良好，身体健康。
2．获得大学本科学历、学士学位满二年者。
3．自即日起开始报名，截止时间：2014年6月30日。
三、报名办法
报名时应提交审验如下材料：
1．本人身份证、毕业证、学位证原件及其复印件（复印件一律用A4纸张）；
2．《新乡医学院2014年同等学力人员申请硕士学位报名登记表》（粘贴本人照片）一式2份；
3．本人近期同底免冠一寸彩色照片5张。
四、学习方式
采取自学及专家辅导相结合的学习方式。我校每年6月和12月统一组织同等学力人员申请硕士学位课程水平认定考试（具体时间另行通知）。
五、收费标准
第一阶段为资格确认、学籍注册、课程学习和硕士学位课程水平认定，收费标准为：8000元/生，入学前一次交清。教材根据学员需要购买，费用自理。课程学习时间一般为1年。
第二阶段为硕士学位申请、科研训练和论文撰写及答辩：学员通过新乡医学院同等学力人员申请硕士学位课程水平认定考试和同等学力人员申请硕士学位外国语水平和学科综合水平全国统一考试后，缴纳硕士学位申请费8000元。（申请硕士学位之前一次交清）
六、结业与硕士学位申请
1、学员参加我校统一组织的同等学力人员申请硕士学位课程水平认定考试，成绩合格且修满相应学分，由我校颁发《新乡医学院同等学力人员申请硕士学位课程水平认定证书》或《新乡医学院同等学力人员申请硕士学位结业证书》。
2、具有学士学位者且获得课程水平认定证书或结业证书的学员，须利用全国同等学力人员申请硕士学位管理工作信息平台，报名参加外国语水平、学科综合水平的全国统一考试。我校临床医学、生物学、心理学、马克思主义中国化研究和情报学专业需参加英语和学科综合水平考试（我校其他专业需参加英语水平考试）。所有学科的考试大纲及指南均由高等教育出版社出版发行。学员通过相应专业所要求的统一考试后，可以申请硕士学位。根据新乡医学院学位授予有关规定，在申请人通过论文答辩并经校学位评定委员会审核后，授予硕
士学位。
新乡医学院研究生处
2014年3月12日
新乡医学院硕士学位研究生招生工作细则.doc
新乡医学院硕士学位研究生招生工作细则 第一章总则 第一条为加强硕士研究生（以下简称“硕士生”）招生工作的管理，保证研究生入学质量和招生工作的顺利进行，根据教育部关于招收攻读硕士学位研究生工作的有关规定和《新乡医学院硕士研究生教育工作条例》精神，结合学校实际，制定本细则。 第二条招收硕士生坚持德、智、体、美全面衡量、择优录取、保证质量、宁缺毋滥和按需招生的原则。 第三条招生的学科（专业）必须与国家批准授权的学科（专业）相一致。 第四条招收的硕士生类别分为非定向、定向、委托培养和自筹经费四种。 第五条硕士生入学考试分初试和复试两个阶段进行，初试由全国统一组织，复试由学校组织。 第六条招生工作必须在纪检部门的监督下进行。 第二章管理机构及其职责 第七条研究生处是研究生招生和管理的职能机构，负责全校硕士生招生工作。其主要职责是： 1. 贯彻落实教育部和河南省关于硕士生招生工作的方针、政策，结合学校实际情况，制定必要的实施细则；部署全校硕士生招生工作，发布年度招生简章，组织实施并监督检查执行情况。 2. 根据国家有关规定和国家下达的招生规模，拟订学校各学科（专业）招生计划。 3. 组织有关院（系、部）编制招生专业目录。 4. 根据专业需要确定各自命题考试科目命题人员名单，并负责命题人员培训工作。 5. 组织并做好试题印制及保密保管工作。 6. 组织报名、考试、评卷、复试、调剂、录取等工作，根据教育部要求按时、准确、规范上报有关信息数据。 7. 组织招生管理人员的培训工作，开展招生宣传、咨询和研究工作。 8. 依法维护考生和招生工作人员的合法权益。 9. 布置、监督、检查全校的硕士生招生工作。 10. 调查处理硕士生招生工作中发生的重大问题，受理考生信访工作。 第八条招生院（系、部）在硕士生招生工作中的职责： 1. 执行学校关于硕士生招生工作的规定，并由一名主管领导负责本单位招生工作。 2. 每年7月底前，拟定本院(系、部)下一年度各学科（专业）的招生计划，并按照招生简章的格式要求组织编制招生专业目录，汇总后报学校研究生处审核。 3. 配合学校做好硕士生入学考试的命题、评卷工作。 4. 积极开展招生宣传、咨询和研究工作。
考研学校及要求
四川师范大学10636 否否无附加要求 重庆师范大学10637 否否无附加要求 西华师范大学10638 否否无附加要求 四川外语学院10650 否否无附加要求 西南财经大学10651 是否四级需发表论文需8门本科成绩 西南政法大学10652 否否无附加要求 四川音乐学院10654 否否无附加要求 西南民族大学10656 否否无附加要求 贵州大学10657 是否无附加要求 贵州工业大学10658 否否无附加要求 院校名称院校代码是否211 是否34所同等学历要求 遵义医学院10661 否否无附加要求 贵阳中医学院10662 否否不可跨专业 贵州师范大学10663 否否不可跨专业需8门本科成绩 云南大学10673 是否无附加要求 昆明理工大学10674 否否不可跨专业 云南农业大学10676 否否无附加要求 西南林学院10677 否否无附加要求 昆明医学院10678 否否无附加要求 云南中医学院10680 否否无附加要求 云南师范大学10681 否否需发表论文需5门本科成绩 云南财贸学院10689 否否无附加要求 云南艺术学院10690 否否无附加要求 云南民族大学10691 否否无附加要求 西藏大学10694 否否无附加要求 西藏民族学院10695 否否无附加要求 西藏藏医学院10696 否否无附加要求 大理学院10697 否否需8门本科成绩 西北大学10697 是否不可跨专业四级需发表论文需6门本科成绩西安交通大学10698 是是需发表论文需10门本科成绩 西北工业大学10699 是是需发表论文需出具本科段课程成绩 遵义医学院10661 否否无附加要求 贵阳中医学院10662 否否不可跨专业 贵州师范大学10663 否否不可跨专业需8门本科成绩 云南大学10673 是否无附加要求 昆明理工大学10674 否否不可跨专业 云南农业大学10676 否否无附加要求 西南林学院10677 否否无附加要求 昆明医学院10678 否否无附加要求 云南中医学院10680 否否无附加要求 云南师范大学10681 否否需发表论文需5门本科成绩 云南财贸学院10689 否否无附加要求 云南艺术学院10690 否否无附加要求
心理学考研自命题院校考试科目及参考教材——史上最全院校信息整理
开通黄钻 心理学考研自命题院校考试科目及参考书整理 ——勤思考研 现在很多同学都在纠结于怎样选择院校，选择统考的还是自主命题的，自主命题的又该如何复习，老师给大家的建议是如果你非常中意某个学校，非此学校不去，并且有自信能够考上，可以选择自主命题学校，按照该学校指定科目及参考书复习，如果没有确定自己的目标，并且没有信心，那我给大家的建议是按照统考复习，我是勤思丹丹老师，我的 Q2455344731，所有自命题院校都列在这里了，大家可以参考一下。关于自主命题的院校，如果不知道该如何复习，勤思有针对于各个院校的课程，同学们根据自己的情况可以考虑参加勤思的辅导课程，有相关问题可以跟我联系。 1、中国人大社会心理学方向自主（基础、应用统考） (621)社会研究方法 (833)社会心理学（含人格心理学） 2、首都师范大学775)心理学基础综合
775）该考试科目不指定参考书。主要考试内容包括： （1）普通心理学 （2）实验心理学、 （3）人格心理学、 （4）心理统计学、 （5）心理测量学、 （6）发展心理学。 3、中央财经大学 (616)社会心理学 (816)心理学研究方法 参考书：1社会心理学《社会心理学》金盛华高等教育出版社(2005 第一版) 2心理学研究方法《心理与教育研究方法》董奇北京师范大学出版社(2004第一版)复试参考书：普心彭聃铃 4、南开大学748)心理学专业基础考试科目和参考书是 《普通心理学》彭聃龄主编北京师范大学出版社2004年版 《社会心理学》十三院校合编南开大学出版社2008年第四版 《认知心理学》乐国安主编南开大学出版社2011年版 《咨询心理学》乐国安主编南开大学出版社2002年版 《西方心理学史》汪新建主编南开大学出版社2011年版 《实验心理学》郭秀艳著人民教育出版社2004年版 《现代心理与教育统计学》张厚粲、徐建平编著北师大出版社2009版 《心理测量》金瑜主编华东师大出版社2005年版 5河北大学 发展心理学： (697)心理学专业基础综合 《普通心理学》，北师大出版社，彭聃龄 《发展心理学》，浙江教育出版社，林崇德 《当代教育心理学》，北师大出版社，陈琦，刘儒德 《实验心理学》，浙江教育出版社，杨治良 《心理与教育测量》作者：戴海琦暨南大学出版社 《现代心理与教育统计学》，北师大出版社，张厚粲，徐建平 复试心理与教育研究方法《心理与教育研究方法》，北师大出版社，董奇 同等学力加试心理学史《心理学史》，高等教育出版社，叶浩生 同等学力加试教育心理学《当代教育心理学》北师大出版社，陈琦，刘儒德基础心理学： (659)心理学概论(816)心理学研究方法
新乡医学院同等学力申硕
新乡医学院2014年同等学力人员申请硕士学位招生简章 新乡医学院1998年经国务院学位委员会批准，获得硕士学位授予权。现有基础医学、临床医学、药学、生物学、心理学、生物医学工程等6个一级学科硕士学位授予权，覆盖了医学、理学、教育学、法学、管理学、工学等6个学科门类，形成了以医学为主体、多学科协调发展的学科建设和研究生教育格局。 为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，给广大在职人员提供学习深造的机会，提高自身业务水平和学术能力，促进高层次专业人才的培养，以适应当前国家经济建设和社会发展的需要。根据国务院学位委员会、教育部、国家发展改革委《关于进一步加强在职人员攻读硕士专业学位和授予同等学力人员硕士、博士学位管理工作的意见》（学位【2013】36号）的文件精神及相关规定，我校决定开展2014年同等学力人员申请硕士学位招生工作。现将招生培养的有关事宜公布如下： 一、招生专业
二、报名条件及时间 1．遵纪守法，品德良好，身体健康。 2．获得大学本科学历、学士学位满二年者。 3．自即日起开始报名，截止时间：2014年6月30日。 三、报名办法 报名时应提交审验如下材料： 1．本人身份证、毕业证、学位证原件及其复印件（复印件一律用A4纸张）； 2．《新乡医学院2014年同等学力人员申请硕士学位报名登记表》（粘贴本人照片）一式2份； 3．本人近期同底免冠一寸彩色照片5张。 四、学习方式 采取自学及专家辅导相结合的学习方式。我校每年6月和12月统一组织同等学力人员申请硕士学位课程水平认定考试（具体时间另行通知）。 五、收费标准 第一阶段为资格确认、学籍注册、课程学习和硕士学位课程水平认定，收费标准为：8000元/生，入学前一次交清。教材根据学员需要购买，费用自理。课程学习时间一般为1年。 第二阶段为硕士学位申请、科研训练和论文撰写及答辩：学员通过新乡医学院同等学力人员申请硕士学位课程水平认定考试和同等学力人员申请硕士学位外国语水平和学科综合水平全国统一考试后，缴纳硕士学位申请费8000元。（申请硕士学位之前一次交清） 六、结业与硕士学位申请 1、学员参加我校统一组织的同等学力人员申请硕士学位课程水平认定考试，成绩合格且修满相应学分，由我校颁发《新乡医学院同等学力人员申请硕士学位课程水平认定证书》或《新乡医学院同等学力人员申请硕士学位结业证书》。 2、具有学士学位者且获得课程水平认定证书或结业证书的学员，须利用全国同等学力人员申请硕士学位管理工作信息平台，报名参加外国语水平、学科综合水平的全国统一考试。我校临床医学、生物学、心理学、马克思主义中国化研究和情报学专业需参加英语和学科综合水平考试（我校其他专业需参加英语水平考试）。所有学科的考试大纲及指南均由高等教育出版社出版发行。学员通过相应专业所要求的统一考试后，可以申请硕士学位。根据新乡医学院学位授予有关规定，在申请人通过论文答辩并经校学位评定委员会审核后，授予硕
可以专升本的专科学校
可以专升本的专科学校 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢河南省护理专业专升本可考的学校及考试科目 2016 年河南省选拔普通高等学校优秀专科毕业生进入本科阶段学习招生学校及专业总表 学校代码学校及专业名称科类学制合计是否是否师艺术范专业备注1045902 郑州大学西亚斯国际学院护理学(涉外护理方向) 10464 10471 河南科技大学护理学河南中医学院中药学计算机科学与技术针灸推拿学中医学10472 新乡医学院医学检验护理学11834 11653 10919 12747 13501 13505 黄河科技学院护理学南阳理工学院护理学平顶山学院护理学郑州华信学院护理学河南大学民生学院护理学新乡医学院三全学院护理学医学 2 医学 2 医学 2 医学 2 理学 2
医学2 医学医学 3 2 医学工学医学医学2 2 3 3 医学 2 理学医学2 附件 2 — 1 — 2016 年河南省普通高等学校选拔优秀专科毕业生进入本科阶段学习本、专科专业对照及考试课程一览表 专业代号本科专业代码、名称专科专业代码630101 630102 630401 630402 630403 78 100301 79 100303 80 100304 临床医学医学影像学医学检验630404 630405 630406 630407 630408 630409 630410 630411 630103 630109 81 100501 82 100502 中医学针灸推拿学630108 630405 650303 660304 630201 83 100701 护理学630202 630409 650302 专科专业名称临床医学口腔医学医学检验技术医学生物技术医学影像技术眼视光技术康复治疗技术口腔医学技术医学营养医疗美容技术呼吸治疗技术卫生检验与检疫技术医疗仪器维修技术中医学中医骨伤针灸推拿康复治疗技术社区康复
312心理学统考吗
312心理学考研全国统考吗 312心理学有统考的院校，也有自主命题的院校。统考就是由国家统一出题，相对来说比较公平，比较重视基础知识的考察，而且相对简单一些，非统考就是由院校独立出题，对本专业学生比较有优势，而且题目的难度根据院校不同也有所不同，好的学校就比较难，比如浙江大学就没有参加统考，题目很难阿。所以统考的院校相对比较比较好考。 312学硕不参考统考的院校很少，下面把这些不参考统考的院校相关信息提供给大家，希望有所帮助，有问题的加q 1508687926。具体解答。 中山大学211、985院校教育学院基础心理学和应用心理学方向招生 (按理学招生，授理学学位） 基础：认知心理学、认知神经科学、社会认知神经科学、社会心理学、 社会认知、儿童学习和发展、情绪心理学 应用：应用社会心理学、应用认知心理学、临床心理学、健康心理学、 应用发展心理学、心理测评 考试科目：心理学研究方法（或数学三）和普通心理学 心理学研究方法心理学研究方法分两个部分：实验心理学和心理统计。1、实验心理学：要求了解心理学研究的道德问题、如何读写研究报告；熟悉观察法、相关法、实验法各自优缺点；掌握具体的实验设计方法，会根据实际问题设计实验。2、心理统计：要求正确理解和掌握有关心理统计分析的原理和方法，能够正确使用各种检验方法，并能正确解释统计分析结果。 普通心理学主要考查考生对心理学基本概念和理论、重要研究成果以及重要研究范式的了解，考试侧重对知识点的掌握和利用相关理论分析心理现象的能力。主要内容包括：心理学发展史、主要研究方法、神经基础以及认知心理学的各个主题（如注意、意识、学习、记忆、语言与决策等）、动机、人格、智力及测量、发展心理学、社会心理学、变态心理学。考题类型包括多项选择题和问答题，比例各占一半左右。 华东师范大学211,985院校基础心理学心理与认知科学学院 （社会认知、人格心理、视知觉和认知神经科学、实验心理学、行为机制分析与应用）5个方向，招17人，理学学位 考试科目：1、(602)高等数学(B) 、(829)基础心理学综合 2、(602)高等数学(B)、(830)神经科学 3、(719)普通物理学(B)、(829)基础心理学综合 4、(719)普通物理学(B)、(830)神经科学 四选一就可以了 河南大学教科院三个方向都招生 基础：行为决策与社会心理、认知与学习、人格与测评 发展：学习心理、认知与情绪发展、教育社会心理学 应用：管理心理学与人力资源开发、心理咨询 鲁东大学教科院三个方向都招生 基础：认知心理研究、人格与发展心理研究、文化心理研究（4人） 发展：儿童社会性发展与培养、儿童智力与语言发展（5人） 应用：心理咨询与治疗、人力资源开发与管理、应用语言认知与阅读、
以临床医生岗位胜任力为导向制订与实施卓越医生教育培养计划--以新乡医学院为例
以临床医生岗位胜任力为导向制订与实施卓越医生教育培养计 划--以新乡医学院为例 白国强 【期刊名称】《重庆医学》 【年(卷),期】2015(000)029 【总页数】3页(P4169-4171) 【作者】白国强 【作者单位】新乡医学院教务处，河南新乡453003 【正文语种】中文 【中图分类】G642 2011年，教育部、卫生部联合召开全国医学教育改革大会，并下发《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》(教高[2012]4号)首次提出了“卓越医生教育培养计划”，目的就是培养适应我国医药卫生事业发展的高水平医学人才，提升我国医疗卫生服务能力、水平和国际竞争力。2012年教育部在125所试点高校校开展卓越医生培养计划项目，新乡医学院成为首批“五年制临床医学人才培养模式改革”试点单位。在实施“卓越医生教育培养计划”的过程中，我们紧密结合高等医学教育的发展趋势，构建以岗位胜任力为导向的卓越医生培养计划。岗位胜任力是1973年美国哈佛大学教授戴维·麦克利兰首次引入学术界，指能将某一工作中有卓越成就者与普通者区分开来的个人的潜在的、深层次特征。随着人力资源管理理论的发展，胜任力的这一内涵被不断拓展，近年来也逐步成为医学领域研究的热点。
2011年国家医学考试中心和教育部高教司、北方医学教育中心(CMB)联合开展的《中国临床医生岗位胜任力模型构建与教学改革》，本校作为河南省惟一协作单位参与了河南省内临床医生岗位胜任力的调查研究工作，以通过调查各层次医疗卫生机构对毕业生的基本要求，来探索高等医学教育院校教育阶段根据需求制订相适应的卓越医生培养方案。 1.1 一般资料针对河南省不同级别医院的400名临床医生的岗位胜任力做了调查，包括河南省人民医院、新乡医学院第一附属医院、新乡市第一人民医院、郑州人民医院、滑县人民医院、柘城县人民医院、新乡市红旗区人民医院以及4所基层医 疗等11家医疗单位共400人，发放问卷400份，收回有效问卷386份。 1.2 方法 1.2.1 抽样原则以临床医师为主体70%，重视专家意见；其中科主任占15%，副 主任级以上医师20%，主治医师20%(各级临床医师均涵盖内、外、妇产、儿科及其他临床科室，如医院设置全科医学专业，保证该医院至少有2名全科医学专业 医生参与调查)住院医师(或同等资历医师)占15%。 充分考虑利益相关方意见(行政人员、护士、患者)，占30%；行政人员8%(行政 人员一般在医务部门、教务部门[包括本科/研究生教学管理]和人事部门中抽取)， 护士10%，患者12%。样本覆盖省、市、区/县、社区/乡镇各级医院，其中省级 医院2所，市级医院2所，县(区)级医院两所及基层医疗单位4所。 1.2.2 抽样方案共随机抽样共400人，其中临床医师280人，利益相关方120人(包含行政人员32人，患者48人，护士40人)。 1.2.3 问卷内容问卷内容采用包括一般资料以及岗位胜任力的重要性判定和现状判定：主要包括了临床基本能力、医生职业精神与素质、医患沟通能力、学习与运用医学知识、团队合作能力、基本公共卫生服务能力、信息与管理能力、学术研究能力等岗位胜任力的8大方面。分为同行评价表、护士评价表、患者评价表及行政
新乡医学院考研招生简章
新乡医学院考研招生简章 一、培养目标 培养热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品德良好，具有效劳国家效劳人民的社会责任感，掌握本学科坚实的根底理论和系统的专业知识，具有创新精神及能力和从事科学研究、教学、、医疗、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承当专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。 二、培养类型 新乡医学院培养二种类型研究生： 一类是学术型硕士研究生，掌握坚实的根底理论和系统的专门知识，具有从事科学研究、教学和专业技术等工作的高级人才。 一类是专业学位研究生，面向社会需求，掌握相关专业领域坚实的根底理论和宽广的专业知识、具有较强的解决实际问题的能力、能够承当专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。 三、招生名额 我校2015年拟招收学术型硕士研究生400名，专业学位研究生300名，实际招生人数以教育部下达的正式招生方案为准。各专业招生名额将根据考生初试和复试成绩进行调剂。 四、报考条件 1.中华人民共和国公民。 2.拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设效劳，品德良好，遵纪守法。 3.身体健康状况符合国家规定的体检要求。 4.已获硕士或博士学位的人员只可报考委托培养或自筹经费硕士研究生。 5.考生的学历必须符合以下条件之一： (1)经普通高等学校招生全国统一考试的应届本科毕业生; (2)经普通高等学校招生全国统一考试的大学本科毕业学历的人员; (3)经普通高等学校招生全国统一考试的全日制专科毕业生，满2年(从毕业后到2015年9月1日)或2年以上，到达与大学本科毕业生同等学力; (4)国家成认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生，且通过全国大学英语四级考试，按本科毕业生同等学力身份报考; (5)国家成认学历的成人高校往届本科毕业生，必须是具有经普通高等学校招生全国统一考试的专科学历; (6)已获硕士、博士学位的人员。 在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。 6.报考攻读临床医学硕士专业学位(代码为：1051)研究生，同等学力考生必须具有临床医学执业医师资格证。报考专业应与所从事专业相同或相近。 7.报考攻读全科医学的考生必须是经普通高等学校招生全国统一考试西医临床本科毕业生。
新乡医学院硕士学位课程与学分管理办法
新乡医学院硕士学位课程与学分管理办法 为切实加强研究生课程学习和学分管理，确保研究生培养质量，特制定本办法。 第一章课程管理 第一条硕士学位研究生(以下简称硕士生)的课程设置和各种必修环节(教学实践、文献综述、选题报告、论文撰写、技能训练等)，均严格体现培养方案的要求。 第二条硕士生教材应选用较为成熟且权威性较高的书籍，并注意补充最新文献资料。硕士生教材由任课教研室确定，研究生处审定并统一订购。 第三条鼓励任课教研室结合学科发展动态，组织编写讲义。 第四条研究生课程设置可因硕士点增加和科学技术发展动态而进行调整。 第五条各任课教研室要抽调具有丰富教学经验，具有副教授以上专业技术职称或具有硕士研究生学历(学位)以上人员任课。任课教师应严格按照教学计划按时开出课程，并组织好课程学习的考核工作。 第六条硕士生课程学习应在第1～2学年内完成（同等学力人员为一年半），专业课(含专业外语)可安排在第三学期或第四学期完成。
第七条第一学年由研究生处组织开设公共必修课、专业基础课及选修课。教学任务书每学年下达2次，研究生处于每学期结束前4周将下一学期的教学任务下达至有关院(系、部)。院(系、部)落实教学任务后，于每学期结束前2周将任课教师安排表（包括签字后的教学任务书、教师审批表及教学日历）报送研究生处。研究生处审核批准后，反馈给各院（系、部）执行并存档。第二学年由院（系、部）单独开设的课程，于第一学年第二学期放假前两个月报研究生处，由研究生处统一调配、备案。否则，不计算课程教学工作量。院（系、部）单独开设的课程，要严格按照教学大纲的内容和要求组织讲授，并组织学生做好期末教学效果测评工作。 第八条任课教师确定后一般不得变动，若因故不能上课需调课或停课，必须由任课教师于1周前到研究生处办理相关手续，经所在院(系、部)及研究生处主管处长批准，并及时通知学生。由院(系、部)开设的课程如需调、停课，应报院(系、部)主管研究生工作的领导批准，并及时通知学生。未办理手续私自变动者，按学校教学事故相关规定予以处理。 第九条关于研究生实验课人数，原则上30人以下只开一个实验室，由一位教师和一位技术员上课。如该门课程选修人数多于30人，需重复上实验者，人数不得少于5人。否则，可合并为一次实验课。 第二章课程选修
新乡医学院硕士学位论文撰写要求
新乡医学院硕士学位论文撰写要求 学位论文是为申请学位而撰写的学术论文，是评判学位申请者学术水平的主要依据，也是学位申请者获得学位的必要条件之一。为规范和统一我院研究生学位论文的写作，根据《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》的有关规定，提出以下要求： 1硕士学位论文基本要求 硕士学位论文要注意在基础学科或应用学科中选择有价值的课题，对所研究的课题有新的见解或新成果，并能反映作者在本门学科上掌握了坚实的基础理论和系统的专门知识，具有从事科学研究工作或临床诊治等工作的能力。 学位论文必须是一篇（或由一组论文组成的一篇）系统的、完整的学术论文。学位论文应是学位申请者本人在导师的指导下独立完成的研究成果，不得抄袭和剽窃他人成果。学位论文的学术观点必须明确，且逻辑严谨，文字通畅。 硕士学位论文工作一般在硕士生完成培养计划所规定的课程学习后开始，应包括文献阅读、开题报告、拟定并实施工作计划、科研调查、实验研究、理论分析和文字总结等工作环节。硕士学位论文必须有一定的工作量。在论文题目确定后，用于论文工作的时间一般不得少于一年。申请硕士学位论文字数一般不少于3万字（其它专业学位论文等特殊类别按相关规定执行）。 ２学位论文的组成部分和排列顺序 学位论文一般由以下几个部分组成：封面、扉页、原创性声明、目录、论文摘要、正文、参考文献、综述、附录、发表文章情况、致谢、个人简历。编排顺序如下： ２.1封面 根据原国家标准局《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》（国家标准GB7713-87）的封面要求，特规定新乡医学院研究生学位论文的封面格式，并提出以下具体要求： ２.1.1论文题目学位论文题目应当简明扼要地概括和反映出论文的核心内容，一般不宜超过20个字，必要时可加副标题。英文题目的首字母及各个实词的首字母应大写。