诗歌事物形象

1、诵读解意 2、形象分析：梅花。环境特点：断 桥黄昏，风雨交加，苦寒荒凉。（环境烘托） 自身特点：不与群芳争春，虽然粉身碎骨而此志 不渝。（正面描写）3、作者处境：主战派，仕 途坎坷，屡屡受挫。 4、所言之志：以物喻人，隐喻了作者虽遭不幸， 前途坎坷，但决不同流合污的高尚节操以虽使粉 身碎骨而此志不渝的斗争精神。 5、手法分析： ①托物言志，以物喻人。②环境烘托。
鉴赏诗歌事物形象的着力点 • 一﹑分析诗歌事物形象的特点。 • 二﹑揣摩诗歌作者的写作意图。 • 三﹑把握诗歌中运用的表现手法。
阅读元代王冕的一首诗，回答问题
冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。 忽然一夜清风起，散作乾坤万里春。
在这首诗中，作者塑造的主要形象是什么？ 突出了它的哪些特征？
作者塑造的主要形象是梅花；突出了它耐寒（冰 雪林中著此身）、清高（不同桃李混芳尘）、报 春（散作乾坤万里春）的特征。
请从内容情感手法的角度来比较下面两 首诗的异同点。
云 千形万象竟还空， 云自无心水自闲。 映水藏山片复重。 何必奔冲山下去, 无限旱苗枯欲尽， 更添波浪向人间! 悠悠闲处作奇峰.
白云泉 天平山上白云泉,
卜算子· 咏梅 陆游 驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著 风和雨。 无意苦争春，一任群芳妒。 零落成泥 辗作尘，只有香如故。
事物形象
事物形象
•
古代诗歌中的事物形象一般指咏物诗中描绘 的事物。咏物诗以某些事物为具体描写对象，在 形象描写中将事物人格化，把诗人要表现的思想 情感或品格操守用象征性的形象曲折地表现出来， 而这种象征性的形象就是事物形象。
物
Leabharlann Baidu 莫言马上得天下,自古英雄皆解诗。
题菊花
黄巢
飒飒西风满院栽,蕊寒香冷蝶难来。 他年我若为青帝,报与桃花一处开。
满冲我待 城天花到 尽香开秋 带阵后来 黄透百九 咏金长花月 菊甲安杀八 。。 。
, ,
—
-
请分析下面这首诗歌。 一鹭图 芳草垂杨荫碧流，雪衣公子立芳洲。 一生清意无人识，独向斜阳叹白头。
这首题画咏物诗，“雪衣公子”指“白鹭”。整首诗描绘 了白鹭洁白美好、心存高洁但又孤独寂寞、无人理解的形 象。 首句，以“芳草”、“垂杨”、“碧流”组合成一 幅春意盎然的画面，有声有色，动静结合，以优美的背景 烘托白鹭美好的形象。次句，“雪衣公子”以拟人手法描 写了一个洁白美好的白鹭形象。“立”字写出了其孤独、 寂寞之状。第三句表现了白鹭心存高洁、无人理解的一腔 愁苦之情。末句，“独”、“叹”两字直抒悲、愁之情。