学校应急预案制度
学校突发事件应急预案(精选8篇)
学校突发事件应急预案(精选8篇)学校突发事件应急预案篇一学校突发治安事件应急预案，是应对校外人员对学校正常教学秩序滋扰突发事件，控制事件发展，降低事故损失的有效措施。
一、完善防范机制，落实防范责任学校建立以Xx副校长为组长的处置突发治安事件工作小组，构建学校防范网络，明确职责，落实到人。
二、事件预防1、建立严格的门卫制度，确保24小时有人值班。
2、学校聘请的保安应接受专门培训，提高业务能力，增加责任意识。
3、来人来访必需查验登记，执行好登记制度。
4、学校报警、监控设备应时刻处于正常运行状态。
5、学生进校后一般不得中途离校，确有需要，应出具出门证明。
6、学生不得携带管制刀具等违禁物品进校。
7、如发现不良分子袭扰，应立即制止、制服，并拨打“ 110”报警。
8、如遇恐怖事件，要尽力稳住局势，迅速疏散师生，并立即向公安机关和教育部门报案。
9、加强平时的平安教育，定期组织应急疏散、救护演练。
三、事件应急处置程序外来暴力侵害事故若外来人员强行闯入学校，学校门卫或保安人员不得放行，向其发出警告，并应尽力将其驱逐。
对不听劝拒者或遇突发不良分子袭击、行凶等暴力侵害时，迅速与校领导取得联系并拉响警报铃，同时立即启动如下应急程序：1、学校领导立即报警110请求援助。
2、校长指挥护校队立即赶到出事地点，应首先采取有效措施全力制止、制服，使之停止侵害行为，和时控制事态、维护现场为公安部门勘察取证提供方便。
同时，平安专干Xx 组织教师安抚维护好学生，作好疏散撤离准备，并视实际情况将学生紧急疏散撤离至平安区域。
同时，学校应和时向教育局报告情况。
3、总务处负责联系Xx职工医院，请求“120”支援。
一名学校领导带领总务后勤人员负责劝散围观群众，分散堵塞进入校门通道的车辆。
一名值日教师佩带标志，负责到路口引路接“110”、“120”车辆。
4、校医老师对受伤师生和时紧急止血、初步救治、护理。
5、一名学校领导带领政教处或教导处积极配合公安部门做好调查取证工作。
学校安全工作制度应急处置及预案
学校安全工作制度应急处置及预案学校安全工作制度应急处置及预案一、应急处置（一）责任分工1.学校领导班子全体成员对学校安全工作总体负责，校长具体负责。
2.学校安全工作领导小组设立，由学校领导班子成员和相关职能部门组成，负责查处日常安全隐患和突发事件应急处置。
3.应急处置小组由学校安保处、学工部、后勤管理处、医务室等部门负责人组成，主要负责针对突发事件开展救援工作。
4.各部门、各班主任、保卫科、学生干部等应配合开展救援工作，保证学校迅速、高效的应急处置。
（二）预案流程1.接到报警或者出现突发事件时，尽快通知应急处置小组，启动应急预案。
2.应急预案启动后，应急处置小组负责人应立即带领队伍前往事发地点，展开救援行动。
3.针对不同的事件类型，应急处置小组应按照预案的要求进行具体处置。
4.在救援过程中，应勤搜救，保证人员和设施的安全，避免出现二次事故。
5.救援结束后，应急处置小组应及时向上级部门和学校领导报告救援情况和处理方式，同时做好事件管理和后续处置工作。
（三）常见事件的应急处置1.火灾事件：应急预案要求在接到火灾报警后，以最快速度通知应急处置小组，启动灭火预案；同时，要全力保护被困人员的生命安全，避免火势扩散。
2.自然灾害：如台风、暴雨、地震等，应急预案要求迅速发出通知，组织复查受灾情况，对危险区域和设施进行巡查和防范工作，制定具体的救援预案。
3.意外伤害事故：如学生意外跌倒、司机意外伤害等，应急预案要求尽快组织好受害人员的救治，保证伤者生命安全。
二、应急预案（一）应急预案制定学校应制定完整的安全工作制度、应急预案、风险评估报告等，确保学校能够迅速、准确应对突发事件。
应急预案主要包括以下方面：1.应急处置部门和负责人；2.突发事件种类及等级；3.灾害应对措施和具体预案；4.应急救援队伍的建立和配备的物资设施；5.通讯和联络机制的建立和应急预案的公示。
（二）应急预案审核通过针对各种突发事件的模拟演练，寻找应急预案中的不足，以期在真正的事件发生时，应急处置能够更加高效有效。
小学应急预案演练制度
一、目的和意义为提高学校应对突发事件的能力，确保师生生命财产安全，根据《中华人民共和国突发事件应对法》和《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校全体师生员工，包括教职工、学生、家长等。
三、组织机构及职责1. 学校应急预案演练领导小组（1）领导小组组长：校长（2）领导小组副组长：分管副校长（3）领导小组成员：各处室负责人、年级组长、班主任等领导小组负责统筹规划、组织实施、监督检查学校应急预案演练工作。
2. 应急预案演练工作组（1）组长：分管副校长（2）成员：各处室负责人、年级组长、班主任等工作组负责具体实施应急预案演练工作，包括方案制定、演练组织、总结评估等。
四、应急预案演练内容1. 火灾应急演练（1）火灾报警、疏散逃生演练（2）灭火器、消防栓等消防设施使用演练2. 地震应急演练（1）地震预警、疏散逃生演练（2）应急避难场所设置与使用演练3. 食品安全应急演练（1）食物中毒应急处理演练（2）食品安全知识宣传与培训4. 交通安全应急演练（1）交通安全知识宣传与培训（2）交通安全应急处理演练5. 其他突发事件应急演练根据实际情况，可增加其他突发事件应急演练内容。
五、应急预案演练程序1. 演练准备（1）制定演练方案，明确演练目的、内容、时间、地点、人员安排等。
（2）对学生进行安全知识教育，提高应急意识和自救互救能力。
（3）检查演练场地、设施设备，确保安全。
2. 演练实施（1）按照演练方案，进行实战演练。
（2）各部门密切配合，确保演练顺利进行。
（3）及时记录演练过程，发现问题及时整改。
3. 演练总结（1）演练结束后，及时召开总结会议，分析演练过程中存在的问题。
（2）对演练情况进行评估，提出改进措施。
（3）对表现突出的个人和集体给予表彰。
六、应急预案演练要求1. 各部门要高度重视应急预案演练工作，确保演练顺利进行。
2. 演练过程中，要确保师生安全，防止意外事故发生。
学校突发事件应急处置机制和预案
学校突发事件应急处置机制和预案一、工作目标本预案旨在建立健全学校突发事件应急处置机制，确保在发生突发公共卫生事件时，能够迅速、高效、有序地开展防控工作，最大限度地减少事件对师生健康和学校秩序的影响，保障广大师生的生命安全和身体健康。
二、工作原则1、预防为主、常备不懈（1）加强日常卫生管理，提高师生的卫生意识和自我保护能力。
（2）建立健全预防措施，定期进行卫生检查和隐患排查，确保学校卫生安全。
（3）开展突发公共卫生事件应急预案培训，提高应对突发事件的应急处置能力。
2、依法管理、统一领导（1）严格按照国家有关法律法规和政策，开展突发公共卫生事件的预防、控制和应急处置工作。
（2）成立学校突发事件应急处置领导小组，统一领导、协调应急处置工作。
（3）明确各级领导和部门的职责，建立健全责任追究制度。
3、快速反应、运转高效（1）建立快速反应机制，确保在突发事件发生时，能够迅速启动应急预案。
（2）优化应急处置流程，提高工作效率。
（3）加强信息沟通与协作，确保各部门之间信息共享、协调配合。
三、组织管理1、成立学校突发事件应急处置领导小组，负责组织、协调和指导全校突发公共卫生事件的应急处置工作。
2、设立应急处置办公室，负责日常管理工作，包括预案的制定、修订、培训、演练等。
3、成立专业工作组，包括疫情防控组、医疗救治组、宣传教育组、后勤保障组等，明确各组职责，确保应急处置工作有序开展。
4、建立校、院（系）、班级三级应急管理工作体系，落实责任人，确保各项措施落实到位。
5、加强应急处置队伍建设，提高队伍的专业技能和应急处理能力。
6、建立健全应急处置物资储备制度，确保物资充足、设备完好。
7、加强与其他相关部门的沟通与协作，形成合力，共同应对突发公共卫生事件。
四、预防措施1、加强卫生管理（1）制定并落实学校卫生管理制度，包括教学区、生活区、食堂、宿舍等各个场所的卫生管理规范。
（2）定期对学校环境进行卫生清扫和消毒，特别是重点区域和高频接触表面。
学校安全应急预案工作制度
学校安全应急预案工作制度一、总则为确保我校师生人身安全和校园财产安全，提高学校应对突发事件的能力，根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》等法律法规，结合我校实际，制定本应急预案。
二、组织机构1. 成立学校应急指挥部，由校长担任指挥长，分管副校长、德育主任、安全主任、总务主任等为成员。
应急指挥部负责组织、协调和指挥学校应急工作。
2. 设立应急办公室，负责日常应急管理工作，协调各部门开展应急工作。
3. 建立应急小组，分别负责突发事件应急处理的各项工作，如：突发事件信息报告组、应急处置组、后期保障组、心理援助组等。
三、预警预防1. 加强校园安全隐患排查，对发现的隐患及时整改。
2. 定期组织师生进行安全教育和演练，提高师生安全意识。
3. 加强与当地政府、公安、消防等部门的沟通协作，共同维护校园周边治安环境。
4. 建立健全气象、地质、卫生等监测体系，及时掌握突发事件预警信息。
四、应急响应1. 突发事件发生后，现场师生应立即向应急指挥部报告，应急指挥部启动应急预案，组织开展应急处理工作。
2. 应急小组按照职责分工，迅速开展应急工作，如：应急处置组负责现场救援，信息报告组负责上报信息，后期保障组负责物资供应，心理援助组负责师生心理疏导等。
3. 应急指挥部根据突发事件性质和危害程度，及时采取停课、停训、停赛等措施，确保师生安全。
4. 加强与上级部门和相关部门的沟通协调，争取支持和配合，共同应对突发事件。
五、后期处置1. 突发事件处理结束后，应急指挥部组织相关部门对事件进行总结评估，分析原因，提出整改措施。
2. 对在突发事件中表现突出的个人和集体给予表彰和奖励。
3. 对受伤害的师生给予关心和帮助，确保他们得到妥善安置和治疗。
4. 及时向师生和家长通报突发事件处理情况，做好舆论引导和解释工作。
六、培训和演练1. 定期组织应急培训，提高师生的应急能力和应急处理水平。
学校突发事件应急预案制度（精选10篇）
学校突发事件应急预案制度学校突发事件应急预案制度（精选10篇）在现实的学习、工作、生活中，有时会出现一些意料之外的事件或事故，为了减小事故造成的危害，就不得不需要事先制定应急预案。
应急预案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编为大家整理的学校突发事件应急预案制度，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学校突发事件应急预案制度篇1为了有效应急处置学校可能发生的突发事件，保障学校财产安全，减少损失，维护学校利益，特制定本方案。
一、突发事件应急领导小组组成与职责（一）领导小组学校成立突发事件应急领导小组组长：xx成员：xx xx xx xx xx（二）领导小组主要职责是：居安思危，及时准确地掌握学校的安全状况及动态，提出预防控制突发事件的对策和措施；在县教育局的统一领导下，积极做好学校假期突发事件的应急处置工作；与有关部门密切配合，保证各项应急工作高效、有序进行。
（三）严格执行三级值班制度，不得出现漏岗现象。
（四）带班领导、值班教师24小时开通通讯设备，确保联系畅通。
二、临时现场指挥部1、学校一旦出现火灾，先以灭火器扑灭；火势蔓延，急打“ 119”报火警并及时上报教育局主管部门。
值班教师及时切断学校所有电源，以免火灾进一步蔓延。
减少学校的财产损失。
更夫负责召集学校附近居民组织及时救火。
报警后带班领导和值班教师立即抢救学校贵重物品及重要档案、账目等。
配合消防做好自救工作尽可能保护现场，做好涉及有关证人证词记录。
2、校内发现不法分子袭扰、行窃、抢劫、放火、破坏公私财物等，应立即采取下列处置方法。
（1）迅速报警（110）（2）对歹徒进行劝阻或制服，保护学校财产安全。
（3）迅速报告校长或有关负责人。
（4）记录不法分子的体貌特征和其他犯罪情节，收集不法分子施暴凶器，保护好案发现场。
（5）组织校内力量，配合上级有关部门，做好善后工作。
学校发生其他突发事件，学校领导和相关教师应迅速到达现场及相当的工作岗位，应急领导小组成员应迅速组成临时现场指挥部，组织、安排开展抢救工作，与有关部门配合开展抢救及现场处置工作。
学校应急预案管理制度
学校应急预案管理制度第一章总则第一条为了加强学校应急预案管理，提高学校应对突发公共事件的能力，保障师生生命安全和学校财产安全，根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国安全生产法》等法律法规，制定本制度。
第二条本制度适用于学校突发公共事件的预防、应急准备、应急处置和事后恢复等工作。
第三条学校应急预案管理应遵循预防为主、常备不懈的方针，贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则。
第四条学校应急预案管理工作应纳入学校日常教育教学工作范畴，确保应急预案的制定、实施和修订得到有效落实。
第二章应急预案的制定第五条学校应根据法律法规、上级部门的要求和学校实际情况，制定突发公共事件应急预案。
应急预案应包括突发事件分类、应急组织体系、应急响应程序、应急资源配置、应急演练和培训等内容。
第六条应急预案的制定应充分考虑学校特点和实际需求，明确应急组织和人员的职责分工，制定具体、明确的应急措施，确保应急预案的科学性、针对性和实用性。
第七条应急预案应定期进行修订，根据法律法规、上级部门的要求和学校实际情况的变化，及时更新应急预案内容。
第三章应急预案的实施第八条学校应建立健全应急预案实施机制，确保应急预案在突发公共事件发生时能够迅速、有效地得到执行。
第九条学校应组织开展应急预案培训和演练，提高师生应对突发公共事件的能力。
培训和演练应结合学校实际情况，定期进行，确保培训和演练的实效性。
第十条学校应建立健全应急预案的监督和评估机制，对应急预案的实施情况进行定期检查和评估，及时发现问题，及时进行整改。
第四章应急预案的修订第十一条学校应根据突发公共事件的实际情况和应对经验，及时修订应急预案。
第十二条应急预案的修订应按照制定程序进行，经学校应急预案评审小组评审通过后，由学校法定代表人签发，予以发布。
第五章应急预案的监督管理第十三条学校应建立健全应急预案的监督管理制度，确保应急预案的制定、实施和修订符合法律法规和上级部门的要求。
学校应急处突预案
学校应急处突预案一、引言学校是学生学习和成长的重要场所，保障师生的生命安全和学校的正常秩序是学校工作的首要任务。
然而，在学校的日常运营中，难免会遇到各种突发紧急情况，如自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件等。
为了有效应对这些突发事件，提高学校的应急处置能力，最大程度地减少损失和影响，特制定本应急处突预案。
二、应急组织机构及职责（一）应急指挥中心成立以校长为组长，副校长为副组长，各部门负责人为成员的应急指挥中心。
其职责包括：全面负责学校应急处置工作的指挥和协调；制定应急处置方案和措施；及时向上级主管部门报告突发事件的情况；组织实施应急救援工作。
（二）各应急工作小组1、抢险救援组由学校保卫人员、体育教师和部分男教师组成。
负责在突发事件发生时，迅速开展抢险救援工作，救助受伤人员，转移被困师生，扑灭火灾等。
2、医疗救护组由学校校医和部分女教师组成。
负责对受伤师生进行紧急救治和护理，联系医疗机构进行转诊治疗。
3、后勤保障组由学校后勤人员组成。
负责提供应急救援所需的物资和设备，保障水电供应，安排好师生的饮食和住宿等。
4、信息联络组由学校办公室人员组成。
负责收集和整理突发事件的相关信息，及时向应急指挥中心汇报，与上级主管部门和相关单位保持联系，传达应急指挥中心的指令。
5、安全保卫组由学校保卫人员组成。
负责维护学校的治安秩序，设置警戒区域，防止无关人员进入现场，保障应急救援工作的顺利进行。
6、宣传教育组由学校德育处人员组成。
负责对师生进行应急知识的宣传教育，提高师生的应急意识和自我保护能力，做好师生的心理疏导工作。
三、预防与预警（一）预防措施1、加强安全教育通过课堂教学、专题讲座、演练等形式，对师生进行安全教育，提高师生的安全意识和自我保护能力。
2、完善安全制度建立健全学校安全管理制度，落实安全责任制，加强对学校设施设备、食品卫生、消防等方面的安全管理。
3、加强安全检查定期开展安全检查，及时发现和消除安全隐患。
学校应急预案(精选6篇)
学校应急预案（精选6篇）学校应急预案1第一条组织领导成立以校长为组长的应急处理领导小组（见附表）。
第二条报告制度有本应急预案第三条规定情形的，学校应当一经发现后1小时内向中心校办公室及分管领导报告。
并按照有关要求依照责任权限同时向学校驻地政府司法治安、医疗急救、保险等部门报告。
第三条可能引发校内学生意外伤害事故的原因很多，主要原因有：1）课间学生追逐、打闹；2）学生自行到校活动或者放学后滞留学校活动；3）体育活动中不慎碰撞、摔倒；4）学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准；5）学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当；6）学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的安全教育；7）实验操作不当；8）极个别教师体罚或变相体罚学生等。
第四条预防办法1、运用各种形式，加强对学生进行行为规范教育、安全教育，增强学生的自我保护意识（政教处为主负责）。
2、加强对教师进行师德规范教育，增强责任意识和法制意识（教导处为主负责）。
3、加强对学校教育、教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查，发现隐患要立即整改（总务处为主负责）。
4、学校应当按照学校安全工作和社会治安综合治理工作要求，分年级或者部门确定安全责任包干区，年级或者部门负责人为安全责任包干区责任人。
学校要做到层级签约，岗位到人，确保在校学生人身安全。
（办公室为主负责）第五条处理程序1、事发阶段的有关工作和注意事项（1）以最快的速度把受伤学生送往就近的县级以上医院救治，保留车票或发票。
（2）发生事故后立即通知家长。
（3）一般事故24小时内书面上报；重大事故立即电话上报，可先口头后书面，同时向投保的保险公司报告出险。
（4）事故发生后，学校应当对照教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》或者地方有关中小学校学生伤害事故处理的有关规定，分清校方有责事故或者校方无责事故。
校方有责事故及重大事故立即按照有关程序移交上级主管部门处理；校方无责事故报请所属驻地司法治安部门处理。
学校应急处置预案(精选23篇)
学校应急处置预案学校应急处置预案在平凡的学习、工作、生活中，有时会出现一些意料之外的事件或事故，为了减小事故造成的危害，预先制定应急预案是必不可少的。
应急预案应该怎么编制才好呢？以下是小编收集整理的学校应急处置预案（精选23篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
学校应急处置预案1为了加强学校的安全工作，及时、有效地预防、控制和妥善处置学校突发性事件，提高快速反应和应急处理能力，确保学校教育教学生活秩序的稳定和安全，特制订本应急预案。
一、成立领导工作小组学校成立处置重大突发事件领导小组（具体名单附后），负责学校重大突发事件的处置；领导小组设责任人，负责指导、协调和处理学校突发事件的应急处置工作。
同时设立五个应急处置工作小组，负责人为日常相关工作的直接责任人，认真履行好工作职责，严肃责任追究制。
1.社会、学生家庭稳定处置工作小组：负责人：会计科华国好主要职责：负责做好家长、亲属及学生的政治稳定工作。
2.校园设备、生活设施安全及教育处置工作小组负责人：风格化离开家主要职责：负责做好校园火灾、校舍、教育设施、生活设施安全事故的处理工作。
必要时联系区安监、建设、消防等部门与街道办领导共同处置。
3.学生安全事故处置工作小组负责人：李会计利口酒主要职责：负责做好学校食堂卫生、卫生防疫、治安等重大突发性事故处理工作。
4.学校教职工安全事故处置工作小组负责人：利口酒迷你版主要职责：负责做好学校涉及教职工交通事故、治安等重大突发性事故处理工作。
5.信息处理工作小组负责人：风格化主要职责：及时向教办报告重大突发性事件的准确信息，同时密切关注有关的信息动向。
领导小组负责学校“处置重大突发事件预案”的制订、相关组织机构的建立和完善；督促督查各年级段、各班的安全教育及各种应急救援演练工作；在事故发生时，负责事故应急救援的指挥协调、指导工作；指导教师做好学生安全管理和日常安全教育及宣传工作。
各处置工作小组应熟悉相关业务情况，在事故处理中，实施正确的处理办法，对事故情况进行调查处理。
学校安全应急预案方案(10篇)
学校安全应急预案方案（10篇）学校安全应急预案方案（篇1）为顺利应对突发事件，妥然处置校园安全事故，最大限度地防止或减少意外事故对广大师生学校可能造成的危害和损失，保障师生员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定。
根据《学生伤害事故处理办法》等有关法规文件。
结合本学校实际，特制订本应急预案。
一、指导思想：坚持“预防为主、积极处置”的方针，尽一切努力杜绝或减少校园安全隐患、消防、饮食、治安等突发事件的发生，尽一切努力把师生生命财产及国家财产的损失降低到最低限度。
二、工作原则1、坚持以人为本，师生生命安全高于一切的原则，稳定压倒一切的原则。
2、谁主管，谁负责的原则，预防为主，积极处置的原则。
3、冷静、沉着，积极主动和及时、合法、公正处理的原则。
三、工作目标1、牢固树立安全责任意识，切实提高师生员工的安全自我防护能力。
2、完善安全规章制度，网络责任制度，做到早防范、早处置。
3、建立快速应急机制和应急处理机制，及时采取有效和果断的措施，确保校园秩序。
四、组织管理1、成立校园安全应急领导小组，切实加强对校园事件的组织、协调和处置，组成人员为：组长：副组长：组员：2、其主要职责为：（1）召集会议，部署处置工作，安排、检查落实学校安全重大事宜。
（2）一旦发生校园安全事故，启动应急预案，处理突发安全事故。
（3）负责指导、协调学校突发安全事故的处理、监控、报告等事宜。
五、主要处置措施1、校园突发事件发生，立即启动安全应急预案。
2、召开安全领导小组及全校教师会议，通报事件，稳定人心。
3、向上级主管部门报告情况（2小时以内），请求上级帮助指导。
4、与驻地公安部门说明情况，请求配合学校做好校园秩序的稳定工作。
5、确定专人组织调查，保留第一手资料（原始记录），保护现场或保留物样，不擅自为事故定性，并写出事故报告，分别报送有关领导和部门。
6、召开学生会议，通报事件经过，并进行安全再教育，做好事故后校园稳定和秩序维护工作。
学校处置突发性事件应急预案样本(3篇)
学校处置突发性事件应急预案样本为了加强学校的安全综治工作，及时、有效地预防、控制和妥善处置学校重大突发性事件，提高快速反应和应急处理能力，确保学校教育教学生活秩序的稳定和安全，特修订本预案。
一、实施范围本预案适用于处置学校突发性重大事件（事故）。
本预案所称重大___，是指突然生，严重影响学校正常教育教学及生活秩序的重大___和重大安全事故。
二、实施原则1、“统一指挥，分级负责”的原则。
学校发生___时，启动应急预案，由校长室统一指挥，快速妥善处置，并在第一时及时向上级主管部门报告。
若重大突发性事件的处理，超出学校的处理能力时，请求教育局出面协调，多方联动，形成合力，确保___得到有效控制和快速处置，将损失减到最低程度。
2、“系统联动，群防群控”原则。
学校发生重大突发性事件后，学校处置重大___领导小组有关成员及相关负责同志立即深入现场开展工作。
年级、班级等负责同志要按照学校应急预案的要求深入一线，积极好事件、事故的处置工作。
3、“快速反应、果断处置”的原则。
进一步完善___的快速反应机制，对各种影响稳定的苗头性、倾向性问题及安全隐患，要立足防范，抓小、抓旱、以快制快。
一旦发生重大事件，要确保发现、报告、指挥、置等环节的紧密衔接，做到快速反应，及时应对，力争把问题解决在萌芽状态，解决在校防4、“教育疏导，化解矛盾”的原则。
学校若发生突发___，坚持“动之以情，晓之以理，可散不可聚，可顺不可激，可分不可结”的工作方法，加强正面宣传，积极教育引导，稳定师生情绪，及时化解矛盾，有效防止事态扩大。
5、“措施得力，救人第一”的原则。
学校发生重大安全事故，应采取一切得力措施，确保师生人身安全。
发生重大火灾事故，在迅速报告火警的同时，应紧急___师生安全有序疏散，救护受伤学生；发生重大车祸，迅速拨打交通事故、紧急救护电话，开展自护自救；发生食物中毒、卫生防疫等重大事故，在迅速报告卫生监督、疾病预防控制部门的同时，应紧急将中毒、受伤学生送往医院抢救；发生校舍安全事故，应积极___抢险救灾时，严禁学生参加。
学校各类安全应急预案（6篇）
学校各类安全应急预案一、火灾应急预案1. 火灾确认与报警在确认火灾真实发生前，需谨慎评估，以避免因误报引发的严重后果。
2. 紧急疏散程序发现火灾后，应立即通知学生、教职员工。
按照预先制定的疏散计划，领导人员应指导学生沿既定逃生路线迅速、有序撤离危险区域。
疏散过程中，教师需确保学生的安全，并完成学生疏散情况的统计工作。
3. 消防设备操作尽早使用灭火器进行初期灭火，若火势无法控制，应立即撤离现场。
使用灭火器时，优先确保自身安全，遵循正确的操作规程进行灭火。
4. 疏散标志与出口学校需设置明显的疏散标志和指示，以便在火灾发生时引导人员快速疏散。
确保所有疏散通道和出口畅通无阻，位置易于被学生和教师识别。
5. 应急演练定期进行火灾应急演练，以检验并提升应急预案的实效性。
演练应尽可能模拟真实情况，使学生和教师能在紧急状况下采取正确行动。
二、地震应急预案1. 防震措施学校建筑及设施需通过专业评估，确保具备抵御地震的能力。
每个教室和办公区域应配备稳固的家具，以防止地震时倒塌。
2. 地震预警系统学校需安装地震预警设备，以便在地震发生时立即发出警报。
接到警报后，迅速采取避震措施，撤离至安全地带。
3. 地震应急疏散感觉到地震时，立即通知学生、教职员工。
学生和教职员工应迅速采取躲避措施，如躲到坚固的遮蔽物下。
地震停止后，按照既定计划引导人员有序疏散至开阔安全区域。
4. 疏散组织与人员确认地震停止后，学校应组织疏散和人员确认工作，确保所有人员安全。
5. 进一步救援行动如有建筑物倒塌等紧急情况，学校应及时向相关部门报告并请求救援。
三、溺水应急预案1. 救援设备配置学校需配备充足的救生设备，如救生圈、救生衣、浮动器材等。
游泳区域应设置适当的安全设施，如防护栏、泳池边栅等。
2. 游泳监控与救援人员安排学校应配备专业救生员，确保每个游泳区域都有足够的监控人员。
监控人员需保持高度警觉，及时发现潜在的溺水风险。
3. 溺水报警与救援发现学生溺水，立即启动溺水报警，并迅速展开救援。
校园安全应急预案及演练制度(6篇)
校园安全应急预案及演练制度一、目的针对突发事件和紧急情况，制订应急准备和响应计划，确保事故发生时能迅速组织力量并采取正确的措施，将事故损失减至最低。
通过对应急预案的学习演练，提高反事故能力。
二、职责1、安全生产部负责组织对存在重大危险的火灾爆炸、环保污染、人身伤害事故应急预案的编制，报公司审批呈报当地消防安全监督管理部门备案。
2、事故应急预案演练由安全生产部牵头，其他相关部门共同组织进行。
三、应急响应1、凡发生轻伤、重伤和死亡事故，部门主管必须立即向公司安全生产主任、总经理汇报。
2、装置内发生任何形式的爆炸事故，部门主管必须立即向公司安全生产主任、副总经理汇报。
3、装置内发生任何程度的火灾事故，在报火警后，部门主管必须立即向公司安全生产主任、副总经理汇报。
4、生产过程中，凡发生三废违规排放或出现事故排放，造成较大环境污染的，部门主管必须立即向公司安全生产主任、副总经理汇报。
四、应急预案演练1、安全生产部会同行政、保卫等相关部门组织开展火灾爆炸、环保污染、人身伤害事故应急预案演练工作。
2、演练每季度进行一次，由安全生产部根据当前生产实际落实演练的具体科目及特殊要求。
3、由安全生产部负责与对口上级、外协部门进行演练协调与接洽工作。
4、由安全生产部对应急预案演练过程中职工的情况进行记录、考核和总结评价。
5、参加演练的全体职工必须态度严肃认真对待此项工作。
6、根据公司奖罚规定，对演练工作成绩突出的班组和个人实施奖励，同时对不合格的实施处罚。
7、每次演练工作结束后，由安全生产部写出书面的评价总结，随同奖罚通知下发到班组。
8、参加考评的评委打分要合理、公正，要能真正体现班组的水平。
校园安全应急预案及演练制度（二）为认真落实市、县教体局学校特大安全事故应急救援处理预案的文件精神，更好地承担起本校安全工作的教育、管理、监督、协调和调查处理责任，高效、有序地组织开展应急救援工作，最大限度地减少本校师生伤亡和财产损失，特制定校园安全应急预案及演练制度一、应急预案管理和演练的目的为使全校师生掌握应急疏散的正确方法，熟悉我校紧急疏散的程序和线路，确保在危险来临时，我校应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的伤害。
学生安全和突发事件应急预案制度
学生安全和突发事件应急预案制度一、工作目标学生安全和突发事件应急预案制度旨在保障学生在校期间的生命安全和身体健康，降低突发事件对学生身心健康的影响，确保校园秩序稳定。
通过建立完善的预防、监测、反应和保障体系，提高学校应对突发公共卫生事件的能力，为学生的健康成长提供有力保障。
二、工作原则1、预防为主、常备不懈（1）加强学校卫生管理，提高卫生水平，预防各类卫生问题的发生。
（2）定期开展健康教育，提高师生的健康素养和自我保护意识。
（3）建立健全应急预案，定期组织应急演练，确保各项预防措施落实到位。
2、依法管理、统一领导（1）依据国家和地方相关法律法规，制定和完善学校突发事件应急预案。
（2）成立突发事件应急指挥部，实行统一领导、统一指挥、统一协调。
（3）明确各部门职责，确保应急预案的有效实施。
3、快速反应、运转高效（1）建立健全突发事件监测和报告机制，确保及时发现、及时报告、及时处理。
（2）加强应急队伍建设，提高应急反应速度和处置能力。
（3）优化应急物资和设备配置，确保应急工作高效运转。
三、组织管理1、成立学校突发事件应急指挥部，负责统一领导、指挥和协调全校突发公共卫生事件的应对工作。
2、设立专门的应急管理部门，负责日常应急管理工作，包括预案制定、演练组织、培训宣传等。
3、成立卫生保健小组，负责学校卫生保健工作，定期开展卫生检查，及时发现和解决卫生问题。
4、建立应急队伍，包括医疗救护、安全保卫、后勤保障等部门，确保突发事件发生时能够迅速、有序、高效地开展应急工作。
5、明确各部门职责，加强协作，形成合力，确保应急预案的顺利实施。
四、预防措施1、加强卫生管理（1）建立健全学校卫生管理制度，确保卫生管理工作常态化、规范化。
（2）定期对学校环境进行卫生检查，发现问题及时整改，确保卫生状况良好。
（3）加强对食堂、宿舍、教室等公共场所的卫生监管，防止病媒生物孳生，降低传染病传播风险。
2、改善卫生条件（1）加大投入，完善学校卫生设施，提高卫生设施配备水平。
关于学校应急预案7篇
关于学校应急预案7篇关于学校应急预案（篇1）为有效预防和及时控制学校突发公共卫生事件(以下简称突发事件)造成的危害，消除各种隐患，维护正常的教育教学秩序和社会安定，保障广大师生员工的身体健康和生命安全，特制定本预案。
一、指导思想认真贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》、国务院颁布的《突发公共卫生事件应急条例》、《河北省突发公共卫生事件应急实施办法》，将预防工作纳入科学化、规范化管理轨道。
学校中发生突发公共卫生事件时，结合学校工作实际，建立快速反应机制，提高快速反应和应急处理能力，采取有效措施控制疫情在学校的发生和发展。
二、原则统一指挥，分级负责，相互协同；预防为主，常抓不懈；反应迅速，措施果断。
三、监测网络建立起学校、政务处（值班室）、年级组（班主任）三级突发事件防控监测网络和预警信息报告体系。
华晶学校预防监测领导小组指挥长由校长任组长，主管教务工作的副校长任副指挥长，预防监测站设在校政务处（值班室）。
学校按照县卫生行政主管部门要求，按属地管理原则建立健全突发事件预警监测机构。
四、防控预警信息报告体系学校突发事件预警监测机构，发现或接到突发事件应急预案适用范围内各种情况报告后，年级组（班主任）必须在半小时内报到政务处（值班室），学校必须在1小时内向县疾控中心报告，同时向教育科技局报告。
预警报告内容：1、初次报告：必须报告事件发生的时间、地点、名称、性质、可能原因、波及范围、发病人数及健康状态、潜在威胁和已采取的措施，同时报告报告单位和联系人及通讯方式。
2、阶段报告：报告事件的发展与变化、处置进程、诱发事件的原因和可能因素；在阶段报告中既要报告新发生的情况，同时对初次报告的情况进行补充和修正。
3、责任报告人应对上一级教育、卫生行政部门收到报告信息进行确认。
五、突发事件预警分级根据《保定市突发公共卫生事件应急预案》的规定突发事件分为三级预警。
六、防控措施根据预警级别的不同，采取相应措施。
三级预警：1、防控领导小组进入工作，主管领导主持日常工作，并随时向领导班子汇报，进行必要的防护知识的宣传。
学校应急预案大全
学校应急预案大全一、火灾应急预案1、预防措施加强对师生的消防安全教育，定期组织消防演练；确保校内消防设施完好有效，疏散通道畅通无阻；严禁在校园内使用明火，加强对电器设备的管理和维护。
2、应急响应一旦发生火灾，发现人应立即呼救并拨打“119”报警电话。
同时报告学校领导和相关部门。
学校应立即启动应急预案，组织师生疏散。
疏散过程中，要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿前行，避免拥挤和踩踏。
疏散到安全区域后，各班班主任要及时清点人数，并向现场指挥报告。
在消防人员到达之前，学校义务消防队应积极开展灭火自救工作。
3、善后处理火灾扑灭后，要协助消防部门进行事故调查，查明原因，追究责任。
同时对火灾造成的损失进行评估，组织恢复重建工作。
二、地震应急预案1、预防措施开展地震科普知识宣传教育，提高师生的防震意识和自救能力；定期组织地震应急演练；加强对校舍的抗震检查和加固。
2、应急响应当地震发生时，教师应立即停止授课，指挥学生迅速躲在课桌下或墙角等安全区域。
震动停止后，按照预定的疏散路线，组织学生有序撤离到操场等空旷地带。
在疏散过程中，要注意保护头部，避免掉落物砸伤。
到达安全区域后，各班班主任要及时清点人数，并向现场指挥报告。
3、善后处理地震结束后，要对校舍进行安全检查，评估受损情况。
对受伤师生进行及时救治，做好心理疏导工作。
组织恢复正常教学秩序。
三、食品中毒应急预案1、预防措施加强对学校食堂的管理，严格执行食品采购、加工、储存等卫生标准；加强对从业人员的健康检查和培训；定期对食堂进行卫生检查。
2、应急响应一旦发生食品中毒事件，发现人应立即报告学校领导和相关部门，并拨打“120”急救电话。
学校应立即停止食堂的供餐，并封存可能导致中毒的食品和原料。
对中毒师生进行紧急救治，协助医护人员进行调查和诊断。
同时，要及时向上级主管部门和卫生防疫部门报告情况。
3、善后处理对食品中毒事件进行调查，查明原因，追究责任。
对食堂进行全面消毒和整改，加强食品安全管理。
学校各类安全应急预案(四篇)
学校各类安全应急预案一、火灾应急预案火灾是一种在学校中可能发生的紧急情况，因此制定一套完备的火灾应急预案是非常重要的。
以下是一份可能的火灾应急预案范例：1. 火灾报警- 发现火灾立即拨打火警电话，同时按下分布在学校各处的火灾报警器。
- 在报警之前确认火灾的确存在，若是虚假报警将可能导致严重的后果。
2. 火灾应急疏散- 在发现火灾后，尽快通知学生、老师及其他工作人员。
- 按疏散计划进行疏散，领导人员应指引学生按照预先确定的逃生路线迅速有序地离开危险区域。
- 在疏散过程中，老师应尽量确保学生的安全，并做好统计工作以确保每个学生都已疏散到安全的地方。
3. 消防设备使用- 尽快使用灭火器进行初期灭火，但在灭火无效的情况下要及时撤离现场。
- 使用灭火器时，应先确保自己的安全，然后按照正确的操作步骤使用灭火器进行灭火。
4. 火灾疏散标志和出口- 学校应设有明显的疏散标志和指示牌，以便在火灾发生时引导学生和教师迅速疏散。
- 学校应确保所有疏散通道和出口畅通无阻。
- 疏散通道和出口的位置应在学生和教师易于发现的位置。
5. 应急演练- 定期组织火灾应急演练，以检验火灾应急预案的有效性。
- 演练应尽可能贴近真实情况，以使学生和教师能在紧急情况下采取正确的行动。
二、地震应急预案地震是一种在某些地区可能发生的紧急情况。
以下是一份地震应急预案的范例：1. 防震准备工作- 学校的建筑物和设施应经过专业评估，确保在地震时能够抵御地震影响。
- 每个教室和办公区域都应设有稳固的家具，以防止地震时倒塌。
2. 地震预警- 学校应配备地震预警器，当地震发生时立即发出警报。
- 听到警报后迅速采取相应措施，撤离易受地震影响的区域。
3. 地震应急疏散- 在感到地震时，立即通知学生、老师及其他工作人员。
- 学生和教师应迅速采取躲避措施，如躲到课桌下或其他结实的掩护物下。
- 在地震停止后，领导人员应指导学生和教师有序地疏散到开阔的地方，远离破损的建筑物和电线。
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马坪小学安全应急预案制度
一、制定预案：
学校根据实际和季节特点采取各种形式，加强师生的安全教育宣传，不断提高师生的安全意识和自护自救能力；建立健全安全工作组织机构和安全管理各项工作制度，完善安全工作档案，抓好责任制的落实；严格执行上级文件要求，及时制订和落实各类安全应急防范预案，确保学校教育教学秩序的稳定；定时和不定时地对学校进行安全检查，发现问题，做好记录，及时整改到位；实施“守护求学之路” 工程，加强学生乘车安全管理；全面预防交通、溺水、火灾、拥挤踩踏、校舍倒塌和食物中毒等事故的发生。
遇到所有不安全事故后，必须按照预案所规定的方法采取必要的措施。
二、学校各类安全工作应急预案制度：
1、高度重视，认真摆正安全工作位置。
安全历来为社会所关注，是维系师生生命、家庭幸福和社会稳定的大事。
搞好学校安全工作，切实保障师生生命和国家财产安全，体现了人民群众的根本利益。
是创造稳定和谐的校园环境，让每个孩子都接受良好教育的客观需要。
学校务必加强学习，提高认识，坚决克服松懈、麻痹、马虎思想和厌战心理，始终绷紧安全这根弦，作到警钟常鸣，将安全工作列入学校工作重点抓实抓好。
学校领导不仅要认真领会上级有关安全文件要求，将上级安全文件要求执行落实到位，而且要组织全体师生进行认真学习、提高他们的安全意识，
增强他们的责任感和使命感，使他们充分认识加强学校安全工作的重要意义和现实紧迫性，积极主动投入做好学校安全工作。
2、完善制度，不断强化学校安全责任管理体系始终坚持“安全第一，预防为主”的方针，根据实际制定和落实各项安全工作管理制度，完善工作档案，明确责任分工，切实做到安全工作有人管，事情有人做, 责任有人担。
3、学校安全工作. 责任制。
学校校长是学生安全教育和管理的第一责任人，对学校的安全工作负总责，校长必须亲自抓学校安全工作，将其纳入常规工作管理之中，按照“谁主管、谁负责”的原则，层层落实安全责任制，明确责任部门和责任人。
要定期、经常、负责地开展学校安全检查，对存在的事故隐患要及时整改，落实到人，限时到位。
4、安全演练每月一次以上，并力争取得实效，达到预期目的。
三、对预案的演练：
学校安全工作报告制。
凡学校发生重大突出事件、师生伤亡事故，必须在第一时间内（最迟不超过1 小时）上报。
并同时报告当地消防及公安等有关部门，并在事件处理结束后3 天内将事件经过及处理结果书面报告学校。
各学校在实行重大事故及时上报制度的同时，要建立年度零报告制度。
重大突发事件、事故包括：师生非正常伤亡事故、在校园内发生伤害事故、学生出走事件、校舍及设施危及师生安全的事故、因自然灾害造成学校停课或重大经济损失事件、火灾事故、重大盗窃事件、师生违法犯罪情况及严重影响学
校安全的其它事件。
对存在失职、渎职行为，或对事故发生负有领导责任的学校领导人和具体责任人，学校将配合相关部门依照有关规定严格追究责任。
对学校内发生的安全事故，坚决按照“四不放过”原则(即“事故原因不查清不放过，事故责任者得不到处理不放过，整改措施不落实不放过，教训不吸取不放过”)查明原因，严肃处理。
对各种预案进行定期按撤离路线演练，让学生铭记于心，在不安全事故发生时要做出快速反应，学校要及时控制，各校还要不断的完善各类安全预案，使其具有科学性、可行性。
四、学校各类安全工作报告内容：
(1)学校领导班子安全工作职责分工和主要领导召集研究安全工作、参与安全督促检查活动情况；
(2)学校安全工作组织机构及人员配备情况；
(3)学校加强校园安全法则和制度建设情况；
(4)学校安全应急预案建立情况，要明确应急物质的供给。
(5)各类安全隐患整改落实情况。
(6)学期安全工作目标任务完成情况。
(学习的目的是增长知识，提高能力，相信一分耕耘一分收获，努力就一定可以获得应有的回报)。