西师大版三年级上期数学复习计划
小学三年级上册数学复习计划
小学三年级上册数学复习计划【导语】为了应对考试、升学和就业等决定人的下一个阶段的生活，对前期所学所做的事情进行回想。
为了达成更好回想成效而制定的周密详尽可操作性强的任务时间表，叫做复习计划。
以下是作者整理的《小学三年级上册数学复习计划》相干资料，期望帮助到您。
1.小学三年级上册数学复习计划本学期行将终止，为了更好地安排复习时间，特制定本计划：今天，距离期末考试还有不到一个月的时间。
三年级上册学习的内容可以分为四大块：单位转换、图形问题、运算问题（三位数加减法、有余数的除法、多位数乘一位数）、分数初步认识和可能性等问题。
一、整体掌控本周开始我计划用一周的时间对这四部分知识分五个课时以课本为主进行总结复习，同时每课时布置一次课堂练习，然后用下周通过学校的摸底测试，看看具体孩子掌控的情形，看看哪部分知识掌控的不好然后下阶段有针对的复习。
二、重点加强复习用三课时进行重点知识训练讲授，例如：图形问题、运算问题（三位数加减法、有余数的除法、多位数乘一位数）。
这两大部分是本册书的重点也是难点，应当重点练习。
三、专项应对练习专项练习一：画图问题，1课时；专项练习二：运用题练习，5课时；加减法运用题，多位数乘一位数运用题，有余数的除法运用题，分数运用题，周长运用题。
专项练习三：运算练习，两课时。
四、易错点总结安排一课时进行提示易错点，主要强调要认真，特别是运算时要认真并要及时验算。
另外，强调认真审题，例如：要求单位是否统一等。
做完题后一定要认真检查，自豪使人落后！五、补充措施针对上次月考时班内运算能力降落、解决问题能力不高的问题，坚持每天让孩子做到逐日一练，即每天坚持做6道运算和2个运用题。
这也是针对三年级考试的特点而训练的，由于在一二年级考试中运算量还不算太大，三年级运算量明显增加而且难度增加，并且题量也相对大了很多。
这个逐日一练的补救措施我觉得就很有必要了，同时，题量不多，孩子做的多了会建立做题的信心。
总之，在复习期间要注意让孩子建立信心，建立目标，做好总结，让孩子获得一个好的成绩！ 2.小学三年级上册数学复习计划一、复习内容：1、万之内的加减法。
三年级数学上册期末复习计划
三年级数学上册期末复习计划三年级数学上册期末复习计划（通用5篇）复习应根据自己的实际，复习对进一步巩固学习成绩起着重要的作用，制订学习计划非常重要。
那么怎么安排好复习计划呢？下面是小编帮大家整理的三年级数学上册期末复习计划（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级数学上册期末复习计划1一、复习内容：以三年级上册数学教材为主，适当补充拓展，让学生通过复习，进一步掌握基础知识和基本技能，能应用知识解释一些生活现象和解决一些简单实际问题，培养学习数学的兴趣，激发探究的意识，促进学生意志品质和学习水平的整体提高。
二、具体目标：1、通过整理和复习，使学生对万以内的数和简单的分数有进一步的认识；对千克和克以及24时记时法有进一步的了解；提高运用学过的数表达和交流信息的能力，进一步增强数感。
2、通过整理和复习，使学生对两位数除以两位数、三位数乘一位数、两位数加减两位数（口算）、简单的同分母分数加减等计算，在正确率和速度两方面都能达到基本的要求，使计算能力得到进一步的提高。
3、通过整理和复习，使学生进一步学会观察物体，进一步认识长方形和正方形的特征，认识周长的含义，解决有关周长计算的实际问题，培养初步的空间观念。
4、通过整理和复习，使学生进一步认识简单的条形统计图，认识事件发生的可能性大小，体会收集、整理和分析数据的统计过程。
5、通过整理和复习，使学生进一步理解知识间的相互联系，提高综合运用数学知识解决实际问题的能力，体会数学的价值，增强数学意识，发展数学思考。
三、复习重难点：（一）复习重点：1、计算，主要在计算方法的熟练掌握和计算品质的培养这两个方面加以努力。
2、解决问题：（1）从图片、文字、表格中获取信息，培养审题能力和获取信息的能力；（2）解题思路、解题方法，从题目中提炼，在练习中熟练。
3、用数学知识解释一些生活现象，灵活应用知识解决问题等。
（二）复习难点：1、24时记时法，主要体现在24时记时法和普通记时法之间的相互转化，以及计算经过的时间；2、长方形和正方形周长的应用解题；3、从统计图中获取信息，解释现象，提出问题等。
小学三年级上册数学复习计划及知识点
小学三年级上册数学复习计划及知识点1.小学三年级上册数学复习计划篇一一、指导思想：因为数学知识具有很强的系统性，因此复习的目的就是要帮助学生整理知识，使知识条理化，形成体系；另外通过复习同时要有适当进行技能的训练，以培养学生综合运用数学知识解决实际问题的能力。
在此过程中，重点是帮助学困生，查漏补缺，解决他们在知识与技能上的缺失。
二、复习目标：1、计算：（1）熟练进行整十、整百、整千数乘、除一位数的口算；（2）正确进行两、三位数乘一位数的笔算；（3）正确进行两、三位数除以一位数的笔算除法；（4）能对乘、除法的结果进行适当的估算；（5）能正确进行乘除法的两步混合运算。
2、常用的量：（1）对常用的质量单位：千克、克、吨，有正确的概念，并能根据实际情况，选用合适的质量单位；（2）能正确对千克、克和吨进行换算；（3）能正确进行千克、克、吨之间简单的计算；（4）掌握年、月、日之间的关系，能正确判断闰年、大月和小月。
（5）知道一年有四个季度及每个季度的天数；（6）掌握24时计时法与12时计时法的区别，并能正确进行互换；（7）能运用年、月、日的知识解决简单生活问题。
3、空间与图形（1）观察由三个（或更多的）正方体所搭成的图形，能正确分辨不同角度所得的图形；（2）理解周长的含义，并能根据周长的含义求多边形的周长；（3）掌握长方形、正方形和三角形周长的计算方法，并能根据实际情况灵活解决问题。
4、统计与概率：能对事情发生与否作出合理的判断，了解事情发生的可能性有大、小之分。
三、复习安排1、两、三位数乘一位数的乘法笔算；2、两、三位数除以一位数的除法笔算；3、运用乘除法知识解决相关两步计算问题；4、运用周长知识灵活解决简单生活问题；5、年、月、日之间的关系，如何判断闰年、大月和小月、24时计时法与12时计时法的互换。
6、专项检测7、综合练习2.小学三年级上册数学复习计划篇二一、复习内容：以三年级上册数学教材为主，适当补充拓展数学教学内容，让学生通过复习，进一步掌握基础知识和基本技能，能应用知识解释一些生活现象和解决一些简单实际问题，培养学习数学的兴趣，激发探究的意识，促进学生意志品质和学习水*的整体提高。
三年级第一学期数学期末复习计划
三年级第一学期数学期末复习计划随着学期的即将结束，孩子们将迎来数学期末考试。
为了帮助孩子们更好地复习，提高考试成绩，我们制定了一份详细的三年级第一学期数学期末复习计划。
一、复习目标1.巩固本学期所学的基本知识和技能，使孩子们能够熟练掌握。
2.提高孩子们的数学思维能力，培养解决问题的能力。
3.增强孩子们的自信心，减轻考试紧张情绪。
二、复习内容1.数与代数：包括数的认识、数的运算、简单的代数表达式等。
2.几何：包括图形的认识、图形的度量、图形的变换等。
3.统计与概率：包括数据的收集、整理、分析等。
4.数学应用：包括生活中的数学问题、解决实际问题的方法等。
三、复习计划1.第一周：重点复习数的运算和代数表达式。
复习数的运算时，要注意运算顺序、运算定律等，并通过大量练习题进行巩固。
复习代数表达式时，要理解字母表示数的概念，掌握简单的代数运算。
2.第二周：重点复习几何知识。
复习图形的认识时，要注意各种图形的特征和分类。
复习图形的度量时，要掌握长度、面积、体积的计算方法。
复习图形的变换时，要理解平移、旋转等概念。
3.第三周：重点复习统计与概率知识。
复习数据的收集和整理时，要注意数据的准确性和可靠性。
复习分析数据时，要学会制作图表、寻找规律等。
4.第四周：重点复习数学应用。
通过解决实际问题，让孩子们能够将所学知识运用到生活中。
可以选择一些与生活密切相关的问题，让孩子们进行思考和解答。
四、复习方法1.巩固基础知识：通过复习课本、做练习题等方式，巩固所学的基本知识和技能。
2.培养逻辑思维：通过解决实际问题、进行思维训练等，培养孩子们的逻辑思维能力。
3.强化练习：通过大量练习题，让孩子们熟悉各种题型，提高解题速度和准确率。
五、注意事项1.制定合理的复习计划，不要过度压迫孩子们，给予他们适当的休息时间。
2.关注孩子们的复习进度，及时发现并解决问题。
3.鼓励孩子们积极思考，培养他们的自主学习能力。
三年级第一学期数学期末复习计划随着学期的即将结束，孩子们将迎来数学期末考试。
2023年小学数学三年级上册期中复习计划(精选篇)
2023年小学数学三年级上册期中复习计划（精选篇）一、什么是复习安排为了应对考试、升学和就业等确定人的下一个阶段的生活，对前期所学所做的事情进行回顾。
为了达成更好回顾效果而制定的周密详尽可操作性强的任务时辰表，叫做复习安排。
二、小学数学三年级上册期中复习安排（精选11篇）复习是一个浩大的系统工程，学生对复习要有至少的支配和目标的制定，复习的目标就是充分利用有效的时间，拿到更满足的成果。
那么怎么规划好复习安排呢？下面是我帮大家整理的小学数学三年级上册期中复习安排（精选11篇），希望对大家有所帮助。
小学数学三年级上册期中复习安排1一、复习的主要内容这一册教材主要包括下面一些内容：两三位数乘一位数、千克和克的相识、长方形和正方形。
着重给学生建立质量单位千克和克的观念。
在几何初步学问方面，在学生已有的基础上进一步相识长方形和正方形，并计算他们的周长，接着发展学生的空间观念。
重点有：1、一个因数是一位数的乘法2、千克和克3、长方形和正方形的特征及周长计算二、复习的主要目标1、引导学生主动整理学问，回顾自己的学习过程和收获，逐步养成回顾和反思的习惯。
2、通过总复习使学生在本学期学习到的学问系统化。
巩固所学的学问，对于缺漏的学问进行加强。
3、通过形式多样化的复习充分调动学生的学习主动性，让学生在生动好玩的复习活动中经验、体验、感受数学学习的乐趣。
4、有针对性的辅导，帮助学生树立数学学习信念，使每个学生都得到不同程度的进一步发展。
三、复习的详细措施首先要全面了解和分析本班学生的驾驭各部分内容的状况。
针对本班实际状况有的放矢，有点有面的制定出切实可行的复习安排。
1、计算部分：A、口算：坚持常常练，每节课都支配3、5分钟时间练，练习的方式尽可能的多样，如听算，视算，看谁做得又对又快。
同时让学生在计算过程中运用。
B、乘法计算：先要复习计算法则以及应留意的地方。
重点讲解一个因数中间有0的题目和商中间、末尾有0的题目，2、应用题部分：着重引导学生分析题里的数量关系，并联系、对比结构相像的题目，让学生看到题目的条件。
三年级上数学总复习计划、教案
三年级数学第一学期期末复习计划一、指导思想复习的目的既要帮助学生整理知识，使知识条理化，形成体系，又要适当进行技能的训练，以培养学生一定的解决问题的能力为目标。
在此过程中，重点是帮助学困生，查漏补缺，解决他们在知识与技能上的缺失。
二、复习目标：1、计算：（1）熟练进行整十、整百、整千数乘、除一位数的口算；（2）正确进行两、三位数乘一位数的笔算；（3）能对乘、除法的结果进行适当的估算；（4能正确进行乘除法的两步混合运算。
2、常用的量：（1）掌握年、月、日之间的关系，能正确判断闰年、大月和小月。
（2）知道一年有四个季度及每个季度的天数；（3）掌握24时计时法与12时计时法的区别，并能正确进行互换；（4）能运用年、月、日的知识解决简单生活问题。
3、空间与图形（1）能正确分辨不同角度所得的图形；（2）理解周长的含义，并能根据周长的含义求多边形的周长；（3）掌握长方形、正方形和三角形周长的计算方法，并能根据实际情况灵活解决问题。
三、复习重点1、两、三位数乘一位数的乘法笔算；2、运用乘除法知识解决相关两步计算问题；3、运用周长知识灵活解决简单生活问题；4、年、月、日之间的关系，如何判断闰年、大月和小月、24时计时法与12时计时法的互换。
四、复习措施1、错例让学生自己分析，设立错题小册子；2、选择适当的练习题型与题量，帮助学生在练习过程中，打开思路。
3、利用学优生的资源补差，就是由来已久的“二帮一”学习形式。
4、统观全册教材，对知识点进行归纳、整理，总结方法。
五、复习策略与方法1、既要帮助学生整理知识，使知识条理化，形成体系，又要适当进行技能的训练，以培养学生一定的解决问题的能力为目标。
在此过程中，重点是帮助学困生，查漏补缺，解决他们在知识与技能上的缺失。
2、错例让学生自己分析，设立错题小册子；3、选择适当的练习题型与题量，帮助学生在练习过程中，打开思路。
4、利用学优生的资源补差，就是由来已久的“二帮一”学习形式。
小学数学西师版三上复习计划
三年级上期复习计划西师版三上数学共8个单元：克、千克、吨；一位数乘两位数、一位数乘三位数的乘法；辨认方向；两位数除以一位数；四则混合运算；年、月、日；周长；分数的初步认识。
可按考试类型分为：计算类；认识单位类；几何图形类；认识了解类。
计算是数学学习的基础，本学期计算类知识有一位数乘两位数、一位数乘三位数、两位数除以一位数和四则混合运算。
学生在学习到三年级上册时，已经学完了加、减、乘、除四种运算符号。
以及已经学习了口算，估算，笔算，四则混合运算等计算题型。
在本学期的计算类复习中，具体复习如下：一、基本知识点分析：（一）克、千克、吨的认识：1、单位的转换以及不同单位的大小比较2、正确的给物品带上单位（二）两、三位数乘以一位数的乘法1、整十、整百数乘以一位数的口算2、两、三位数乘以一位数的估算3、两位数乘以一位数的笔算4、三位数乘以一位数的笔算5、中间、末尾有零的三位数乘一位数6、解决问题复习算法单纯的计算题的复习，也就是对算法的复习。
帮助学生再次建立本学期的计算框架，回忆各种类型计算题的口算、估算和笔算的方法，然后进行适当、高效的训练，帮助学生达到熟练并能准确计算的效果。
先复习本学期乘法的口算。
口算所包含的题目类型有：整十数乘一位数的口算、非整十数的两位数乘一位数的口算、整百数乘一位数的口算。
估算所包含的题目类型有：两位数乘一位数的估算，三位数乘一位数的估算，复习估算时应提炼方法：两位数乘一位数的估算就是把两位数估成整十数进行计算；三位数乘一位数的估算就是把三位数看成整百数或者整十整百数就行估算。
估算的原则是：接近原数，便于计算。
接着复习两位数乘一位数的笔算。
两位数乘一位数的笔算是乘法比算中最为基础的竖式计算，要通过复习让学生回忆起笔算的写法和需要注意的地方，同时在复习时可分类练习：积是两位数的笔算；积是三位数的笔算，让学生更具体的感受到积和因数之间的关系。
然后通过大量的练习使学生熟练运用进行笔算，并且保证学生的正确率，要做到让每一位学生保证计算全对。
最新三年级上册数学期末复习计划（精选10篇）
最新三年级上册数学期末复习计划最新三年级上册数学期末复习计划（精选10篇）复习应结合自己的实际情况，基本知识是学习的基础，复习阶段就不能只满足会背诵会证明，复习要稳扎稳打，不要盲目的去复习，每次练习后及时进行反思总结。
那么你有了解过复习计划吗？以下是小编整理的最新三年级上册数学期末复习计划，希望能够帮助到大家。
最新三年级上册数学期末复习计划篇1一、教学现状分析：本年级共有学生193人。
他们基础知识较好，思维比较发散，有初步的创新意识和能力，在课堂上能积极思维，主动参与学习活动，他们上课认真听讲，学习成绩一直保持较好。
有的基础知识较差，口算、笔算能力跟不上，他们在学习方法上，只知道生搬硬套，不能举一反三，灵活运用。
这样形成了两级分化的现象，因此，复习时要抓好两头，既要补差，又要注重培优。
二、复习内容：1.认识克、千克、吨；2.除法、乘法、加法和减法，并解决有关的实际问题；3.长方形、正方形的认识和周长的计算；4.分数的认识和相关的简单计算，以及简单的统计和可能性的大小。
三、复习要求：使学生获得的知识更加巩固，计算能力和估算能力更加提高，能用所学的数学知识解决简单的实际问题，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。
四、复习重点、难点：复习重点：除法、乘法、加法和减法，长方形、正方形的认识和周长的计算，分数的认识和相关的简单计算，统计和可能性。
复习难点：运用所学知识联系实际解决问题。
五、复习措施：教师方面：1.针对本班的学习情况，制定好复习计划，备好、上好每一节复习课。
2.采用各种手段激发学生的学习兴趣，提高教学效果，注意知识的整合性、连贯性和系统性，引导学生对已学过的知识进行归类整理。
3.在抓好基础知识的同时，全面培养学生的数学素养，培养学生总结与反思的态度和习惯，提高学生的学习能力。
4.复习作业的设计体现层次性、综合性、趣味性和开放性，及时批改，及时发现问题，查漏补缺，做到知识天天清。
5.注重培优补差工作，关注学生的学习情感和态度，与家长加强沟通。
三年级上册数学期末复习计划和教案
三年级上册数学期末复习计划和教案一、教学目标1. 知识与技能：巩固和提高本学期所学的数学基础知识，提高学生的数学思维能力和解决问题的能力。
2. 过程与方法：通过复习和练习，使学生掌握基本的数学运算方法，提高学生的数学运算速度和准确性。
3. 情感态度与价值观：激发学生学习数学的兴趣，培养学生的自信心和自主学习能力，使学生感受到数学的重要性。
二、教学内容1. 第一单元：数的认识复习万以内整数的认识，包括数的读写、数的大小比较、数的组成和数位顺序。
2. 第二单元：数的运算复习加减法和乘除法的运算方法，包括口算和笔算，以及运算定律的应用。
3. 第三单元：几何图形复习平面图形的认识，包括长方形、正方形、三角形和圆形的特征和分类。
4. 第四单元：量的计量复习长度、面积、质量和时间的计量单位，以及它们的换算关系。
5. 第五单元：数据分析复习统计图表的制作和解读，包括条形统计图、折线统计图和扇形统计图的特点和用途。
三、教学方法采用讲解、示范、练习、讨论和游戏等多种教学方法，引导学生主动参与学习，培养学生的动手操作能力和合作能力。
四、教学步骤1. 复习导入：通过复习导入新课，唤起学生的记忆，为新知识的学习做好铺垫。
2. 知识讲解：讲解本节课的重点和难点知识，引导学生理解和掌握。
3. 例题解析：分析例题，讲解解题思路和方法，引导学生独立思考和解决问题。
4. 课堂练习：布置课堂练习题，让学生动手操作，巩固所学知识。
5. 总结与反思：对本节课的学习内容进行总结和反思，查漏补缺。
五、教学评价通过课堂练习、测验和期末考试等方式对学生进行评价，了解学生的学习情况，及时调整教学方法和策略。
鼓励学生自我评价和相互评价，提高学生的自我认知和沟通能力。
六、复习策略1. 分散复习：将复习内容分解成若干部分，分阶段进行复习，避免一次性过大压力。
2. 巩固重点：针对学生的掌握情况，重点复习薄弱环节，强化基础知识。
3. 创设情境：通过生活情境和实际问题，让学生在解决问题中复习和运用所学知识。
三年级数学上复习计划
三年级数学上复习计划三年级数学上复习计划复习应根据自己的实际，通过复习,使学生对知识有一个明确的、系统的了解,复习不只是知识的总结和操练。
如何规划复习计划呢？下面是小编为大家收集的三年级数学上复习计划，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级数学上复习计划1学情分析：学生已经较好的掌握了口算和两、三位数乘（除以）一位数的笔算。
对质量单位换算和年月日知识掌握得较好。
周长的简单计算能解决，但根据实际情况灵活解决周长问题时，有很多出错情况。
计算不仔细造成的错误很多。
应用题的理解还不够好，还需加强练习。
目前二班的后进生情况较突出。
复习目标：1、计算：（1）熟练进行整十、整百、整千数乘、除一位数的口算。
（2）正确进行两、三位数乘一位数的笔算。
（3）正确进行两、三位数除以一位数的笔算除法。
（4）能对乘、除法的结果进行适当的估算。
（5）能正确进行乘除法的两步混合运算。
2、常用的量：（1）对常用的质量单位：千克、克、吨，有正确的概念，并能根据实际情况，选用合适的质量单位。
（2）能正确对千克、克和吨进行换算。
（3）能正确进行千克、克、吨之间简单的计算。
（4）掌握年、月、日之间的关系，能正确判断闰年、大月和小月。
（5）知道一年有四个季度及每个季度的天数。
（6）掌握24时计时法与12时计时法的区别，并能正确进行互换。
（7）能运用年、月、日的知识解决简单生活问题。
3、空间与图形：（1）观察由三个（或更多的）正方体所搭成的图形，能正确分辨不同角度所得的图形。
（2）理解周长的含义，并能根据周长的含义求多边形的周长。
（3）掌握长方形、正方形和三角形周长的计算方法，并能根据实际情况灵活解决问题。
4、统计与概率：能对事情发生与否作出合理的判断，了解事情发生的可能性有大、小之分。
复习重点：1、两、三位数乘一位数的乘法笔算。
2、两、三位数除以一位数的除法笔算。
3、运用乘除法知识解决相关两步计算问题。
4、运用周长知识灵活解决简单生活问题。
5、年、月、日之间的关系，如何判断闰年、大月和小月、24时计时法与12时计时法的互换。
三年级数学上册复习计划
三年级数学上册复习计划
导言
本文档旨在为三年级学生设计一个有效的数学上册复计划，帮助学生充分复和巩固所学的数学知识。
目标
- 全面复数学上册的各个单元内容
- 提高学生的数学解题能力和思维逻辑能力
- 培养学生对数学的兴趣和自信心
复计划
以下是一个简单而有效的三年级数学上册复计划：
第一周
- 复第一单元内容：加法和减法
- 完成课本上的练题
- 利用学生练册进行题目巩固
- 复第二单元内容：乘法和除法
- 完成课本上的练题
- 利用学生练册进行题目巩固
第二周
- 复第三单元内容：分数
- 完成课本上的练题
- 利用学生练册进行题目巩固- 复第四单元内容：面积和周长- 完成课本上的练题
- 利用学生练册进行题目巩固
第三周
- 复第五单元内容：时间
- 完成课本上的练题
- 利用学生练册进行题目巩固- 复第六单元内容：图形
- 完成课本上的练题
- 利用学生练册进行题目巩固
第四周
- 综合复
- 完成课本上的综合练题
- 利用学生练册进行题目巩固
- 解答老师提供的复试卷
复方法
- 查阅课本内容，重点理解概念和公式
- 多做例题，掌握解题方法和步骤
- 利用学生练册进行有针对性的练
- 结合老师的讲解和解题技巧，提升解题能力
总结
本复习计划以简明扼要的内容为主，旨在帮助三年级学生高效复习并巩固数学上册的知识。
通过坚持按照计划进行复习，并采用有效的复习方法，相信学生们能够取得优秀的成绩。
祝学生们复习顺利！。
三年级数学上册期末复习计划整理
让知识带有温度。
三年级数学上册期末复习计划整理三年级数学上册期末复习方案一、复习要求1、梳理学问，使学问系统化。
按复习内容把同学已学的学问按四块进行整理。
2、加强集体备课的作用,做到四统一。
(上课内容统一、进度统一、课件统一、练习题统一)。
3、复习阶段力求“进展为本，主动参加，重在思维。
”4、复习内容分析：⑴测量：建立1毫米、1分米、1千米的长度观念和1吨的质量观念，并能依据实际选择恰当的单位，同时能用不同的.工具和方法进行测量。
⑴万以内的加减法：多位数加减多位数的计算方法，包括口算、笔算和估算和笔算的验算（特殊是中间或末尾有0的计算）⑴四边形：熟悉平行四边形，会计算长方形和正方形的周长。
⑴有余数的除法：把握有余数除法的笔算方法，知道余数肯定要比除数小的道理。
⑴多位数乘一位数的乘法：把握多位数乘一位数的计算方法，（特殊是连续进位的计算）第1页/共2页千里之行，始于足下。
⑴时分秒：建立时、分、秒的时间观念，会进行一些有关时间的简洁计算。
⑴分数的初步熟悉：初步熟悉分数的意义，会计算同分母分数的加减法，会比较分数的大小。
⑴可能性和数学广角：知道大事可用“肯定、可能、不行能”来描述，知道可能性有大小；能找出简洁事物的排列数和组合数，培育同学观看、分析及推理力量以及有挨次地、全面思索问题的意识。
二、时间支配第20周：复习万以内的加、减法；有余数的除法；多位数乘一位数。
第21周：四边形；时分秒千米和吨；分数的初步熟悉。
第21周：期末测试。
【三年级数学上册期末复习方案】文档内容到此结束，欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。
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小学三年级上册数学复习计划(优秀5篇)
小学三年级上册数学复习计划（优秀5篇）小学三年级上册数学复习计划篇一本学期即将结束，为了更好地安排复习时间，特制订本计划：今天，距离期末考试还有不到一个月的时间。
三年级上册学习的内容可以分为四大块：单位转换、图形问题、计算问题（三位数加减法、有余数的除法、多位数乘一位数）、分数初步认识和可能性等问题。
一、总体把握本周开始我计划用一周的时间对这四部分知识分五个课时以课本为主进行总结复习，同时每课时布置一次课堂练习，然后用下周通过学校的摸底测试，看看具体孩子掌握的情况，看看哪部分知识掌握的不好然后下阶段有针对的复习。
二、重点加强复习用三课时进行重点知识训练讲解，例如：图形问题、计算问题（三位数加减法、有余数的除法、多位数乘一位数）。
这两大部分是本册书的重点也是难点，应当重点练习。
三、专项应对练习专项练习一：画图问题，1课时；专项练习二：应用题练习，5课时；加减法应用题，多位数乘一位数应用题，有余数的除法应用题，分数应用题，周长应用题。
专项练习三：计算练习，两课时。
四、易错点总结安排一课时进行提醒易错点，主要强调要认真，特别是计算时要认真并要及时验算。
另外，强调认真审题，例如：要求单位是否统一等。
做完题后一定要认真检查，骄傲使人落后！五、补充措施针对上次月考时班内计算能力下降、解决问题能力不高的问题，坚持每天让孩子做到每日一练，即每天坚持做6道计算和2个应用题。
这也是针对三年级考试的特点而训练的，因为在一二年级考试中计算量还不算太大，三年级计算量明显增加而且难度增加，并且题量也相对大了不少。
这个每日一练的补救措施我觉得就很有必要了，同时，题量不多，孩子做的多了会树立做题的信心。
总之，在复习期间要注意让孩子树立信心，树立目标，做好总结，让孩子取得一个好的成绩！三年级数学上册复习计划篇二一、班级基本情况分析：我班现有学生47人。
有xx人左右学生的智力较好，很容易学会新知识，具备良好的学习习惯，但缺乏问题意识。
三年级数学上册复习计划(10篇)
三年级数学上册复习计划（10篇）三年级数学上册复习规划篇1一、复习内容：1、万以内的加减法。
2、有余数的除法。
3、多位数乘一位数。
4、四边形。
5、时、分、秒和千米和吨。
6、分数的初步学问。
二、复习目标：使学生获得的学问更加稳固，计算力量和估算力量更加提高，能用所学的数学学问解决简洁的实际问题，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信念。
三、复习重点：1、万以内的加减法。
2、多位数乘一位数。
四、复习难点：1、万以内加减法中连续进位加法和连续退位减法。
2、有余数的除法在实际生活中的应用。
3、分数的含义。
五、复习方法：讲练结合，点线结合。
（先各个学问点突破，再学问点综合，最终解决生活中的问题。
）突出重点，突破难点。
逐步培育学生的小组合作意识，复习时多采纳小组合作学习的方法，首先标准各个小组，教给学生如何进展小组学习。
进展习题练习时标准学生的书写，培育学生仔细认真书写、检查的好习惯，对速度比拟慢的同学多鼓舞，为他们订立小目标，逐步提高做题速度。
准时反应，准时订正，使复习的确有效，使大局部学生有较大幅度的提高。
六、复习措施教师方面：1、针对本班的学习状况，制定好复习规划，备好、上好每一节复习课。
2、采纳各种手段激发学生的学习兴趣，提高教学效果，留意学问的整合性、连贯性和系统性，引导学生对已学过的学问进展归类整理。
3、在抓好根底学问的同时，全面培育学生的数学素养，培育学生总结与反思的态度和习惯，提高学生的学习力量。
4、复习作业的设计表达层次性、综合性、趣味性和开放性，准时批改，准时发觉问题，查漏补缺，做到学问每天清。
5、注意培优补差工作，关注学生的学习情感和态度，与家长加强沟通。
学生方面：1、要求在态度上主动学习，重视复习，敢于提问，做到不懂就问。
2、要求上课用心听讲，积极思索、发言，学会倾听别人的发言。
3、要求课后按时、仔细地完成作业，准时进展自我反思。
补差措施1、对各差生的不同缘由，对症下药，从态度、习惯、学问、方法入手，制定不同的目标，目标要小、细、实。
2024年三年级数学上册期末复习计划模版（3篇）
2024年三年级数学上册期末复习计划模版一、复习时段：____年____月____日至____年____月____日二、复习范围：1. 克、千克、吨的计量单位理解深化2. 两位数及三位数的加减运算3. 三位数乘以一位数的乘法掌握4. 两位数除以一位数的除法技能5. 空间概念：位置变化、长方形和正方形特征及周长计算6. 分数的基本概念及简单计算7. 简单统计理论与统计与可能性的关联三、复习目标：总体目标：通过系统性复习本学期内容，帮助学生梳理知识结构，掌握关键知识点和逻辑，巩固数学基础知识，形成基本技能。
使学生更深入理解各概念间的相互联系，提升运用数学知识解决实际问题的能力，理解数学价值，增强数学意识，发展数学思维能力。
教学目标：1. 进一步深化学生对分数的理解，增强对千克和克的辨识能力，提升用数表达和交流信息的技能，培养数感。
2. 确保学生在计算方面达到准确率和速度的基本要求，提升计算技能。
3. 学生应能更准确地观察物体，理解长方形和正方形特性，认识周长概念，解决相关实际问题，发展空间观念。
4. 认识简单的条形统计图，理解事件可能性的大小，体验数据收集、整理和分析的统计过程。
四、复习策略：1. 引导学生回顾本学期学习内容和学习过程，促进自我反思和评价，找出学习中的薄弱环节，同时帮助教师了解学生的学习状况，以提高复习的针对性和效率。
2. 深入研究复习题，明确涉及的知识点、技能要求及数学思维价值，适当补充相关练习题。
3. 在复习过程中强调温故知新、弥补遗漏和差异化教学，通过比较分析，提升学生对原有知识的理解。
4. 提供充足的实践和合作机会，如在统计复习中，组织小组活动，完成统计图和表，增强实践能力。
五、具体时间表：____月____日：学习回顾与自我评价____月____日：认数、千克和克____月____日：两位数加减、三位数乘法、两位数除法____月____日：位置与变换____月____日：三位数除以一位数____月____日：长方形、正方形与周长计算____月____日：分数的认识和简单计算____月____日：简单统计与可能性____月____日至 ____月____日：综合练习卷____月____日：考前指导与策略讲解2024年三年级数学上册期末复习计划模版（二）一、学情分析本班学生学习态度积极，课堂参与度高，展现出浓厚的学习兴趣和强烈的表现欲望。
2024年小学三年级上册期末复习计划(精选15篇).doc
2024年小学三年级上册期末复习计划（精选15篇）2024年小学三年级上册期末复习计划（篇1）一、指导思想：以教材和新《课程标准》为依据，充分利用现有的教材，根据学生目前存在的问题，作系统性的复习，同时要面向全体学生，切实抓好基础知识和基本技能的复习，使好、中、差不同的学生都得到提高。
二、复习内容：1、巩固本册生字词，理解一部分重要词语，能听写、运用本册中出现的词语。
2、能背诵指定课文，领会部分句子含义，会背诵、理解、默写古诗词。
3、进行系统分块复习，整理所学知识，进一步巩固单元目标的掌握，对听写、背诵、拼音、分析、审题、解题进行系统训练，并通过一定的练习，进一步巩固已学知识。
4、通过复习，全面提高学生识字写字能力、阅读分析能力、作文的审题和写作能力等。
三、复习重点、难点：本复习计划，针对不同层次学生，确定了不同的重点难点。
优生、中等生重点：在基本掌握识字写字等基本知识的基础上，重点进行阅读和作文训练。
难点：在阅读、作文训练中，贯穿各单元训练点及以前所学阅读训练要求，提高阅读能力。
后进生重点：以识字写字为重点抓好字词句的听写、背诵、默写.难点：阅读中以对句段篇的理解，及学习训练点的巩固为重点，巩固所学知识，提高分析、解题的应变能力，最终提高阅读能力。
四、具体措施：(1)教会学生复习方法，先全面复习每一课，再重点攻有关重点课文的重点段落。
(2)采用多种方法，比如学生出题，抢答，抽查，学生互批等方法。
提高学习兴趣。
(3)优帮差，加强合作与督促。
(4)课堂上教会学生抓住每篇课文的知识要点，重点突破，加强解决问题能力的培养。
(5)加强检查的落实，必要时动用小组长和班干协助，力求重要地方人人过关。
五、具体内容及时间：时间:6月9日-----6月30日第一阶段：语基部分依据教材和试卷内容，对字、词语、句子方法所涉及到的项目进行归类概括。
第二阶段：阅读部分内容：要求背诵的课文，重点课文的重点段落，第1课和第23的六首古诗词，以及加强课外阅读指导.形式：以学生练习为主，老师有针对性地重点评讲. 2024年小学三年级上册期末复习计划（篇2）随着期未考试的来临，我们的教学也即将进入紧张的复习阶段。
小学三年级上册数学复习计划【三篇】
小学三年级上册数学复习计划【三篇】【导语】针对各班的学习情况，制定好复习计划，备好、上好每一节复习课。
WTT整理了小学三年级上册数学复习计划【三篇】，希望对你有帮助!小学三年级上册数学复习计划一一、学情分析1、绝大多数学生的计算能力比较强，只要认真，基本能很好的完成计算，但是口算和估算的能力不是很强，需要加强训练。
2、有一部分学生基础知识较好，思维发散，在课堂上能积极思考，主动参与学习活动。
部分理解能力较差，基础知识掌握不扎实，他们在学习方法上，不能举一反三，灵活运用。
今后的复习中要特别对此学生给予做题方法的指导。
3、注意让能力好的学生梯度的练习，使其能够充分展示、发挥，使其能将知识吃透。
5、对于贪玩好动的学生，学习习惯差，注意力不集中，抄题不认真、书写不规范，有问题不主动问，不认真、不踏实。
在复习中要关注这些学生的学习习惯，听讲状态，课上多提问，关注作业书写规范，抄写认真。
二、复习内容1、数与代数（1）时、分、秒（2）测量（毫米、分米、千米和吨的认识）（3）万以内数的加法和减法（4）多位数乘一位数（5）分数的初步认识2、空间与图形四边形3、倍的认识4、数学思想方法数学广角（集合）三、复习目标1、通过整理和复习，使学生在“万以内的加减法”、“多位数乘一位数”、“简单同分母分数加减法”等内容上进一步掌握计算方法，理解算理，并能正确进行计算和验算，进一步渗透估算的意识，体会估算的作用。
2、通过对“四边形”、“时分秒”、“千米和吨”、“集合”等知识的复习，进一步理解周长的意义，进一步认识长方形和正方形的特征，解决有关周长计算的实际问题；加深对“1千米”、“1吨”、“1小时”、“1秒”的体验，能正确换算时间、长度、重量等单位，能采用连线、画韦恩图等方法来计算简单的集合问题，并理解其意义。
3、通过整理和复习，使学生进一步理解知识之间的相互联系，并进行复习方法的指导和数学思想方法的渗透，提高综合运用数学知识解决实际问题的能力，体会数学的价值，增强数学意识，发展数学思考。
三年级上册数学复习计划(精选8篇)
三年级上册数学复习计划(精选8篇)时间过得太快，让人猝不及防，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，该为接下来的学习制定一个计划了。
那么计划怎么拟定才能发挥它较大的作用呢？为了加深您对于三年级数学上册复习计划的写作认知，下面作者给大家整理了8篇三年级上册数学复习计划，欢迎您的阅读与参考。
三年级数学复习计划篇一为了更好、更有效地组织复习，让学生更系统的掌握本学期的学习内容，特制定本复习计划如下：一、班级学生情况分析：本班共有学生46人。
他们基础知识较好，思维比较发散，有初步的创新意识和能力，在课堂上能积极思维，主动参与学习活动。
比如程文杰、韩兴宇等，他们上课认真听讲，学习成绩一直保持较好。
有的基础知识较差，口算、笔算能力跟不上，比如方启奥、王家奇等他们在学习方法上，只知道生搬硬套，不能举一反三，灵活运用。
这样形成了两级分化的现象，因此，复习时要抓好两头，既要补差，又要注重培优。
二、复习目的和要求：通过总复习，使学生获得的知识更加巩固，计算能力更加提高，数感、空间观念、统计观念、应用意识等得到发展，能用所学的数学知识解决简单的实际问题，获得学习成功的体验，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心，全面达到本册教材的教学目标。
三、复习重难点：复习共分为八部分：位置与方向，除数是一位数的除法，两位数乘两位数，统计，年、月、日，面积，小数的初步认识，解决问题。
复习的重点是除数是一位数的除法，两位数乘两位数，统计，面积以及运用所学的知识解决简单的实际问题。
难点是小数的初步认识、了解集合和等量代换的思想方法。
四、方法和措施：1、注重培优补差工作，关注学生的学习情感和态度。
2、对各差生的不同原因，对症下药，从态度、习惯、知识、方法入手，制定不同的目标。
3、将课内课外补差相结合，采用“一帮一”的形式，发动学生帮助他们一起进步，同时取得家长的配合，鼓励和督促其进步。
五、时间安排：略小学数学三年级上学期期末的复习计划篇二一、复习目标：通过期末复习，可以让学生对本册教材内容进行系统的归纳整理，进一步掌握所学知识，帮助学生梳理知识、理清脉络，查漏补缺，掌握知识要点和规律，巩固基础知识，形成基本技能，以便更好地将所领会的知识转化为自身能力。
三年级数学上册复习计划
三年级数学上册复习计划引言数学是一门重要的学科，它培养了我们的逻辑思维和问题解决能力。
为了让学生巩固上学期所学的数学知识，并为下学期的学习打下坚实的基础，制定一个复习计划是非常重要的。
本文将提供一个三年级数学上册的复习计划，帮助学生系统地进行知识回顾。
第一单元：数到1000（共2课时）目标•通过数的读法和写法，帮助学生巩固到1000以内的数的概念。
•培养学生灵活应用数的读法和写法的能力。
复习内容•数的读法和写法。
•数的大小比较。
复习活动活动一：数的读法和写法练习（1课时）让学生通过听数字和写数字的游戏，巩固数的读法和写法。
可以使用口角卡，让学生根据卡片上的数字读出来，或者根据听到的数字写出来。
活动二：数的大小比较（1课时）以小组形式进行数的大小比较的游戏。
每个小组拿到一组数字卡片，小组内的成员通过比较卡片上数字的大小，找出最大或最小的数字，并用卡片进行展示。
第二单元：加法和减法（共4课时）目标•通过加法和减法的运算，帮助学生掌握加法和减法的基本概念。
•培养学生应用加法和减法解决生活问题的能力。
复习内容•加法和减法的运算规则。
•加法和减法运算的应用。
活动一：口算练习（2课时）设置一系列口算题目，让学生进行口算。
题目的难度可以逐渐增加，从简单的两位数加减法开始，逐步提高到三位数加减法。
活动二：应用问题解决（2课时）给学生一些加法和减法的应用问题，让他们能够应用所学的知识解决生活中的实际问题。
例如：小明有3个苹果，他给了小红4个，现在他还剩下几个？第三单元：乘法和除法（共4课时）目标•通过乘法和除法的运算，帮助学生掌握乘法和除法的基本概念。
•培养学生应用乘法和除法解决生活问题的能力。
复习内容•乘法和除法的运算规则。
•乘法和除法运算的应用。
复习活动活动一：口算练习（2课时）设置一系列口算题目，让学生进行口算。
题目的难度可以逐渐增加，从简单的乘法表开始，逐步提高到两位数乘除法。
活动二：应用问题解决（2课时）给学生一些乘法和除法的应用问题，让他们能够应用所学的知识解决生活中的实际问题。
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三年级上册期末复习计划
王婷
一、基本知识点分析：
（一）克、千克、吨的认识：
1、单位的转换以及不同单位的大小比较
2、正确的给物品带上单位
（二）两、三位数乘以一位数的乘法
1、整十、整百数乘以一位数的口算
2、两、三位数乘以一位数的估算
3、两位数乘以一位数的笔算
4、三位数乘以一位数的笔算
5、中间、末尾有零的三位数乘一位数
6、解决问题
（三）两位数除以一位数的除法
1、两位数除以一位数的笔算
2、两位数除以一位数的估算
3、解决问题
（四）分数的初步认识
1、分数的意义和结构
2、同分母分数的加减法
（五）年、月、日
平年、闰年、大约、小月、二月等
（六）东、南、西、北
1、东、南、西、北
2、东南、西南、东北、西北
（七）旋转与平移
（八）周长
1、周长的定义
2、长方形、正方形的周长
二、复习要求：
本册教材的总复习既是对本册内容的一次复习，也是对第一学段所学知识的一次梳理。
充分利用总复习的内容，让学生的计算能力更加提高，数感、空间观念、应用意识等得到发展，让学生经历回顾、梳理、反思等过程，加深对所学知识的理解，为今后的学习打下良好的基础。
三、复习重点
1、两、三位数乘以一位数的乘法计算和解决问题
2、两位数除以一位数的除法和解决问题
3、分数的初步认识
4、长方形、正方形的周长
四、复习措施：
（一）教师方面：
1、。
注意知识的整合性、连贯性和系统性，引导学生对已学过的知识进行归类整理。
2、在抓好基础知识的同时，全面培养学生的数学素养，培养学生总结与反思的态度和习惯，提高学生的学习能力。
3、复习作业的设计体现层次性、综合性、趣味性和开放性，及时批改，及时发现问题，查漏补缺，做到知识天天清。
4、注重培优补差工作，关注学生的学习情感和态度，与家长加强沟通。
（二）学生方面：
1、要求在态度上主动学习，重视复习，敢于提问，做到不懂就问。
2、要求上课专心听讲，积极思考、发言，学会倾听别人的发言。
3、要求课后按时、认真地完成作业，及时进行自我反思。
（三）补差措施
1、对各差生的不同原因，对症下药，从态度、习惯、知识、方法入手，制定不同的目标，目标要小、细、实。
2、将课内课外补差相结合，采用“一帮一”的形式，发动学生帮助他们一起进步，同时取得家长的配合，鼓励和督促其进步。
3、时刻关注这些学生，做到课上多提问，作业多辅导，练习多讲解，多表扬、鼓励，多提供表现的机会。
让他们力争做到当天的任务当天完成。
七、复习时间安排
1、数与代数（8课时）：①克、千克、吨的认识；②两、三位数乘以一位数的乘法；③两位数除以一位数的除法；④分数的初步认识；⑤年、月、日；
2、空间与图形（4课时）；①东、南、西、北; ②旋转与平移;③周长
3、综合复习（4课时）。