幼儿园“跳蚤市场”活动策划方案3篇_89
幼儿园“跳蚤市场”活动策划方案范文四篇
幼儿园“跳蚤市场”活动策划方案范文四篇第一篇: 幼儿园“跳蚤市场”活动策划方案一、活动目的：进一步营造书香校园的氛围，推动我校学生读书活动的蓬勃开展。
二、活动内容：组织1-6年级的学生在校园内进行淘书活动。
三、时间安排：1、活动时间：暂定4月16日（届时视天气情况调整）。
2、售书点布置时间：①、4月16日上午11:40，各班正、副班主任组织班上售书小组的学生在环形跑道的指定区域布置好本班售书点。
售书点由四张课桌并排摆放，并有班牌（各班可自行制做个性化班牌，也可用班上现成的班牌）。
②、4月16日下午2：20，各班正、副班主任组织班上售书小组的学生在售书点整齐摆放好书籍，有序安排售书事宜。
3、售书时间：4月16日下午2：30-5：30各班售书小组在班主任和副班主任的共同组织下有序售书，另外各班教室2：30-2：40的课前十分钟一律由副班主任暂时管理。
4、淘书时间：六个年级分六批参与淘书活动：1、一年级4月16日（周三）下午2：30-3：00。
2、二年级4月16日（周三）下午3：00-3：30。
3、三年级4月16日（周三）下午3：30-4：00。
4、四年级4月16日（周三）下午4：00-4：30。
5、五年级4月16日（周三）下午4：30-5：00。
6、六年级4月16日（周三）下午5：00-5：30。
四、书籍来源及售书要求：（1）每班每个学生至少准备1本较好的，适合学生阅读的书，捐书的学生要在所捐书的扉页上写上班级、姓名，要有“好书大家读”的好思想。
班主任对本班的书进行统一管理、登记、定价，并在周二上午放学前把登记的电子稿上传到学校QQ群。
（2）班主任要严格把关，保证学生有书可淘，淘到有质量的书。
（3）班主任带领5-8名学生固定在本班售书点做好售书、登记、收款、卫生工作。
五、涌泉书币的流通方式涌泉书币由学校统一印制，为跳蚤书市唯一的货币，（书币面值为5元、10元、20元）。
1、书币赚取方式：（1）、每位学生提供一本质量合格的（由班主任把关）书籍交给班主任。
跳蚤市场进校园活动方案(三篇)
跳蚤市场进校园活动方案活动名称：____年跳蚤市场进校园活动目的：1. 提供学生们交流二手物品的平台，鼓励学生间的资源共享和互助，减少资源浪费。
2. 培养学生的资源整合和创新能力，帮助他们认识到废旧物品的再利用价值。
3. 促进学生们的社交和团队合作能力，激发他们的创业和创意思维。
活动内容：一、活动筹备阶段（提前2个月）1. 确定活动日期和地点：选择一个适宜的时间和地点，如学校操场、多功能厅或者室外广场等。
2. 组织筹备团队：由学生会、志愿者协会等组织成立筹备团队，明确各成员的职责和任务。
3. 活动宣传：制作宣传海报、宣传单张，通过学校官方网站、校园电视台和社交媒体平台进行宣传。
二、活动准备阶段（提前1个月）1. 物品征集：通过广播、校内微信群等渠道，征集学生们的二手物品，如衣物、书籍、家电、文具等。
2. 志愿者招募和培训：招募一些热心的志愿者协助活动的组织和进行，进行必要的培训，如活动规则、沟通技巧等。
3. 活动布置：准备摊位、桌椅、宣传板等必要的器材，保证现场整洁和安全。
三、活动实施阶段1. 活动开展：现场设置多个摊位，每个摊位设置一个主题，如服装、书籍、电子产品等，学生们可以自愿选择摆摊出售物品。
2. 交流与互动：设置交流区域，提供学生们交流和互动的场所，同时也可以组织一些小游戏和抽奖活动，增加活动的趣味性和互动性。
3. 现场表演：可以邀请学校的艺术团队进行现场表演，如音乐、舞蹈、戏剧等，丰富活动的内容，并吸引更多的学生参与。
4. 参观和点评：活动期间可以邀请学校的教师、企业代表等组成评委团，对学生们的摊位进行参观和点评，为学生们提供更多的交流和学习机会。
四、活动总结和反馈阶段1. 活动总结：在活动结束后，组织筹备团队进行总结和评估，总结活动的亮点和不足之处，并记录下来，为后续的活动提供经验参考。
2. 学生反馈：通过调查问卷，征求学生们对活动的意见和建议，了解他们的参与体验和对活动的期望，为下一次活动改进和完善做准备。
幼儿跳蚤市场活动策划方案三篇
幼儿跳蚤市场活动策划方案三篇开展“跳蚤市场”活动是为了让幼儿情愿将自己的旧物品与同伴共享、交换，懂得疼惜物品，珍惜资源，废旧物品再利用。
下面是小编为大家整理的幼儿跳蚤市场方案三篇，欢迎阅读!跳蚤市场方案1一、活动思想--良性循环、勤俭节省、物尽其用、低碳环保。
每个家庭里都会有大量闲置的玩具，图书，随着孩子们的长大这些玩具也成了;废品;.秉承物尽其用，良性循环的理念，跳蚤市场应运而生。
更是响应环保节能的低碳生活方式，好处多多!二、活动目标:1、通过跳蚤市场活动推广勤俭节省、低碳环保的思想。
让幼儿把家中闲置文化用品、玩具、图书拿到跳蚤市场进行钱物交换，从而培育孩子不铺张自己的物品、节省资源、疼惜环境的意识和良好劳动习惯，让幼儿体验;劳动欢快; ;公正买卖;、;资源共享;.2、通过交易，让孩子们初步感受市场经济，给幼儿创设理财平台，学会推销、购买商品，设计促销标语、广告、海报，增加团队意识，培育和加强幼儿的合作、动手、沟通制造等力量。
三、活动时间:四、参与对象:全园幼儿、家长与老师五、活动预备:1、活动前，请每位小伴侣从家里带5件商品，投放到跳蚤市场。
留意:物品需要九成新，清洗、消毒后再拿到幼儿园。
A、书籍书刊(各类儿童读物、儿童教育类书籍、家庭健康类书籍等)B、文具用品(绘画工具、铅笔等各类文具用品，是全新闲置)C、儿童玩具(汽车、飞机、奥特曼、芭比娃娃等各类大小玩具)D、儿童用具(学步车、扭扭车、儿童车等各种成长阶段用具)E、自制作品(儿童自制玩具、绘画作品、小手工等)2、帮忙幼儿设计、制作好跳蚤市场海报。
3、给商品贴好价格标签，每件商品不能超过30元。
4、摆摊用小桌子、小凳子或桌布等能放置商品的展台。
5、要求每人带10元以上人民币，用来购买自己宠爱的物品。
6、每个班级设立一个商店，将幼儿带来的物品明码标价，合理分类摆放，做好广告牌，设好店名，选好售货员。
六、活动流程:1、家长入场，老师向家长及幼儿介绍活动事由。
幼儿园跳蚤市场活动方案 幼儿园集市活动
幼儿园跳蚤市场活动方案一、活动背景1.1 过去几年来，幼儿园越来越重视培养孩子们的动手能力和社交技能，通过集市活动可以让孩子们亲身参与其中，培养其自主经营和交易能力。
1.2 集市活动也是幼儿园与家长沟通交流的一个平台，能增进家校合作，促进师生家长之间的互动与交流。
1.3 通过集市活动，幼儿园可以让孩子们在一种轻松、自由和愉快的氛围中体验生活、感受生活、认识生活。
二、活动目的2.1 培养幼儿的动手能力和创造力，培养他们的自理和社会交往技能。
2.2 加强幼儿园和家长之间的联系，促进家园共育。
2.3 丰富孩子们的课余生活，增加他们的社会体验。
三、活动时间和地点3.1 活动时间：暑假期间，最好在周末进行，方便家长和孩子们的参与。
3.2 活动地点：最好选择室外空旷的场地，如幼儿园操场或者公园。
四、活动内容4.1 跳蚤市场：可以设置小摊位，由孩子们自己做成并经营，出售自己的玩具、书籍、手工制品等。
4.2 才艺表演：组织孩子们表演唱歌、跳舞、朗诵等才艺节目，增强孩子们的自信心。
4.3 亲子互动游戏：举办家庭DIY比赛、亲子接力赛等互动游戏，增进家长和孩子之间的感情。
4.4 美食摊位：设置小吃摊，提供各种美食，让家长和孩子们品尝各种美食。
五、活动准备5.1 邀请家长和社区居民共同参与：通过班级通知、家长会等多种方式邀请家长和社区居民积极参与，帮助孩子们一起准备集市活动。
5.2 活动宣传：制作海报、宣传单等进行宣传，提高活动的知名度。
5.3 安全保障：做好活动场地的安全检查，配备必要的急救设备，确保孩子们的安全。
5.4 环境布置：精心布置集市场地，增加活动的趣味性和吸引力。
六、活动后续6.1 活动总结：对活动进行总结，总结活动的收获与成效，为今后类似活动提供经验。
6.2 敦促家长和孩子们交流感想：鼓励家长和孩子们交流活动后的感想，促进家校共育。
6.3 照片展示：将活动照片做成相册，留作纪念并在幼儿园展示。
七、活动评价7.1 收集家长和孩子们的反馈意见，对活动进行客观评价。
幼儿园跳蚤市场活动方案
幼儿园跳蚤市场活动方案幼儿园跳蚤市场活动方案（通用20篇）为了保障事情或工作顺利、圆满进行，时常需要预先开展方案准备工作，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。
方案应该怎么制定呢？以下是小编为大家收集的幼儿园跳蚤市场活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
幼儿园跳蚤市场活动方案篇1一、活动目标（一）了解举办跳蚤市场的意义，愿意将自己的闲置物品与同伴分享、交换，懂得珍惜资源，爱惜物品，树立变废为宝的意识。
（二）体验公平买卖的乐趣，培养初步的理财意识。
（三）通过和同伴之间的语言交往换到或买到自己喜欢的物品，并能通过计算，正确计算付款数量，从而培养语言表达力、社交能力和计算能力。
（四）学习主动推销自己商品的方法，学习设计促销语。
二、活动时间20xx年x月x日下午。
三、活动地点幼儿园各活动场地。
四、宣传方式通过班级、QQ群、邀请函、拉横幅等方式邀请家长和孩子们积极参与。
五、参加人员中、大班组幼儿及家长参与摆卖，小班组幼儿及家长观摩。
六、活动摊位布置（一）商品品种：玩具、图书、卡通音像、学习用品等。
（二）商品买卖价格：x元——x元。
七、快乐跳蚤市场守则（一）货物自行定价，可实物交换，也可购买。
（二）交换或购买过程由小朋友自行决定，家长只作顾问，不得直接参与。
（三）互相尊重，不得强买强卖，童叟无欺。
（四）购买过程中需要孩子自己检查玩具是否有缺损，一经交易成功，不得反悔。
八、活动准备（一）提前跟孩子和家长做好宣传工作，将家里旧玩具等整理出来并消毒好。
（二）请家长朋友和孩子制作好买卖海报和价签，做好市场宣传效应。
（三）活动当天摆好需要的桌椅，准备垃圾袋与大块布（备用）。
（四）每个幼儿可带多样物品进行买卖（玩具或图书均可）。
提醒幼儿带好零钱（10元以内，如1元、5元和硬币），买卖要有序、谦让，注意礼仪、文明。
（五）事先对班级幼儿进行安全教育。
九、活动流程（一）15：20家长带上买卖物品签到后到班级接孩子。
幼儿园跳蚤市场策划书（通用13篇）
幼儿园跳蚤市场策划书（通用13篇）幼儿园跳蚤市场策划书（通用13篇）一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了，我们的工作将会有更高的难度，更高的工作目标，是时候认真思考策划书如何写了。
你知道写策划书需要注意哪些问题吗？下面是小编精心整理的幼儿园跳蚤市场策划书，欢迎大家分享。
幼儿园跳蚤市场策划书篇1听说过跳蚤市场吗？跳蚤市场是欧美等西方国家对旧货地摊市场的别称。
由一个个地摊摊位组成，市场规模大小不等。
出售商品多是旧货、人们多余的物品及未曾用过但已过时的衣物等，小到衣服上的小装饰物，孩子用过的玩具，大到完整的旧汽车、电视机、洗衣机，一应俱全，应有尽有。
交易者通常都不是专门的商人，但讨价还价的过程却让人历练了与形形色色的人交往、沟通的能力，既获得了物美价廉的物品，又培养了理财的能力，而且过程中，乐趣无穷，让人流连忘返。
一、活动意图：每个孩子的家里一定有很多很多的“宝贝”吧！可随着孩子的成长也一定已经有很多被闲置高阁，何不给孩子一个机会，既锻炼他经营的能力，又锻炼他分享交换的意识。
怎么样？快快行动起来吧！和宝贝在家整理一下，来天元城幼儿园爱心跳蚤小市场进行宝贝大交换吧！二、活动时间：20xx年11月29日（周五）上午9:30—10:20三、活动目的：1.让孩子对社会的运行结构有更深入的了解，丰富幼儿角色体验。
2.进一步锻炼幼儿与同伴交往、沟通分享的能力。
3.通过活动，鼓励孩子，不浪费自己的物品，从身边的小事做起，自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯。
四、活动地点：四合院五、参与对象：中班年级组全体师幼六、活动准备：1.家园互动：各班事前发通知单，家长与孩子提前准备家中2--3件家中闲置、有利用价值、干净卫生的书籍书刊或儿童玩具等进行交换。
2．告知幼儿跳蚤市场的意义：“爱物惜物，珍惜资源，有效再利用；富有爱心，友爱交往。
”3.海报预告。
4．活动当日可以邀请各班家委会成员来园，带领幼儿共同布置会场，再以轮流的方式到别班交换自己想要的东西。
幼儿园跳蚤市场方案
幼儿园跳蚤市场方案一、市场背景随着现代社会竞争加剧，家长们对于幼儿教育的重视程度日益提高，幼儿园教育也变得越来越热门。
但是，随之而来的问题是，许多家长发现他们的幼儿衣物、玩具等物品很快就会被淘汰，导致产生了大量的闲置物品。
为了解决这一问题，我们提出了建立幼儿园跳蚤市场的方案。
二、市场运作模式1.市场设立与时间安排：在幼儿园校园内或者周边场地设立跳蚤市场摊位，每周举办一次，时间为周末或假期，给家长们更多方便来市场交流购物。
2.摊位费用：提供免费摊位给学生家长，出售物品时可以自由定价。
对非学生家长收取一定费用作为场地维护费。
3.物品管理：市场开设物品分类区域，家长们可以将自己的物品放置在指定的区域，便于买家浏览选择。
4.活动设置：在市场当天可开展一些亲子互动活动，如绘画比赛、游戏闯关等，增强市场的活力和吸引力。
三、市场经营策略1.宣传推广：利用幼儿园内部通知、班级群等途径宣传市场信息，吸引更多家长参与。
2.物品质量把控：鼓励家长们只带优质物品参与市场，对于损坏或不符合标准的物品进行拒收。
3.服务和体验：确保市场秩序井然，提供友好的服务态度，让家长和孩子们都能在市场中感受到愉快的氛围。
4.评估和调整：定期进行市场效益评估，根据结果不断调整市场策略，以保持市场的活力和吸引力。
四、市场预期效果1.资源再利用：通过跳蚤市场，有效地利用和再循环家庭中的闲置物品，降低浪费现象，达到资源共享的目的。
2.亲子互动：市场活动可以促进家长和孩子们之间的互动，提高家庭情感，增进亲子关系。
3.社区建设：跳蚤市场不仅是幼儿园内部的活动，还可以拉近家长社区间的关系，促进社区建设和文化交流。
五、市场展望通过幼儿园跳蚤市场的运作，我们希望能够在家庭教育中给予更多的启发和帮助，引导家长和孩子从小培养良好的资源共享意识。
同时，市场也将成为一个有趣的地方，为家长和孩子们提供一个更广阔的视野和交流平台。
我们期待着市场的持续健康发展，为幼儿园教育和家庭教育贡献力量。
幼儿园跳蚤市场主题活动方案策划
幼儿园跳蚤市场主题活动方案策划活动背景随着幼儿园教育的不断丰富，丰富多彩的主题活动已成为孩子们学习和生活中的重要组成部分。
为了激发幼儿们对购物和交易的兴趣，促进他们的社交能力和创造力，本幼儿园决定举办一场跳蚤市场主题活动。
活动目的1.培养幼儿的买卖意识，引导他们了解基本的交易方式和规则。
2.拓展幼儿的社交圈，锻炼他们与人沟通、合作的能力。
3.激发幼儿的创造力和动手能力，通过自制手工艺品参与市场交易。
活动内容安排1.主题确定：–确定活动主题为“跳蚤市场”，让幼儿了解传统的市场交易形式。
2.物品准备：–幼儿园为每个班级提供一定数量的“跳蚤市场币”，用于模拟购买。
–鼓励幼儿们自制小手工艺品或糖果，作为市场商品。
3.活动流程：–上午：开市仪式，介绍市场规则和交易方式。
–中午：自制小吃分享和拍卖环节。
–下午：自由交易时间，孩子们自行交易商品。
4.辅助活动：–仿真银行角色扮演：让部分幼儿扮演银行家，了解基本的存取款操作。
–购物小票设计：让孩子们完成购物小票的设计并交易时用于记录。
活动预期效果1.增强幼儿们的社交能力和团队合作意识。
2.提升幼儿们的主动性和沟通能力，培养他们的独立思考能力。
3.促进幼儿与家长的互动，增进亲子关系。
活动总结通过本次跳蚤市场主题活动，幼儿园的孩子们在仿真的市场环境中体验了买卖的过程，锻炼了他们的观察、沟通和合作能力。
活动不仅展现了孩子们的创造力和想象力，同时也促进了师生之间的互动和家园合作。
希望这样的活动能够成为幼儿园教育中的常规活动，为幼儿的综合发展提供更多有益的体验机会。
以上是对幼儿园跳蚤市场主题活动方案策划的简要介绍，希望能为活动的顺利举行提供参考。
幼儿园“跳蚤市场”活动策划方案三例
幼儿园“跳蚤市场”活动策划方案三例一、活动背景方案一：主题——“快乐交易，共享童年”1.活动目标（1）让孩子们在交易过程中学会与人沟通、交流，提高社交能力。
（2）培养孩子们的环保意识，让他们学会珍惜物品。
（3）通过活动，让孩子们体验到分享、互助的快乐。
2.活动准备（1）提前一个月开始筹备，组织家长和孩子们收集闲置物品。
（2）制定活动规则，明确交易物品的范围和价值。
（3）布置活动现场，设置摊位、交易区、休息区等。
3.活动流程（1）开场仪式：园长致辞，介绍活动意义和规则。
（2）交易环节：孩子们带着自己的物品，在摊位上进行交易。
（3）互动环节：设置游戏、表演等节目，让孩子们在活动中增进友谊。
方案二：主题——“绿色环保，从我做起”1.活动目标（1）让孩子们了解环保的重要性，培养他们的环保意识。
（2）通过活动，让孩子们学会珍惜物品，减少浪费。
（3）提高孩子们的社交能力，让他们在活动中收获友谊。
2.活动准备（1）提前一个月开始筹备，组织家长和孩子们收集闲置物品。
（2）制定活动规则，明确交易物品的范围和价值。
（3）布置活动现场，设置摊位、交易区、休息区等。
3.活动流程（1）开场仪式：园长致辞，介绍活动意义和规则。
（2）环保讲座：邀请环保专家进行讲座，让孩子们了解环保知识。
（3）交易环节：孩子们带着自己的物品，在摊位上进行交易。
（4）互动环节：设置环保小游戏，让孩子们在游戏中体验环保。
方案三：主题——“亲子同乐，共享美好时光”1.活动目标（1）增进亲子关系，让家长和孩子在活动中共享美好时光。
（2）培养孩子们的社交能力，让他们在交易过程中学会沟通。
（3）提高孩子们的环保意识，让他们学会珍惜物品。
2.活动准备（1）提前一个月开始筹备，组织家长和孩子们收集闲置物品。
（2）制定活动规则，明确交易物品的范围和价值。
（3）布置活动现场，设置摊位、交易区、休息区等。
3.活动流程（1）开场仪式：园长致辞，介绍活动意义和规则。
（2）亲子互动：设置亲子游戏，增进家长和孩子之间的感情。
幼儿园跳蚤市场活动方案最新12篇
幼儿园跳蚤市场活动方案最新12篇幼儿园跳蚤市场活动方案篇一活动形式：亲子“跳蚤市场”活动目标：1、增进亲子之间的情感交流，使亲子双方体验到家庭间互动带来的乐趣，感受六一的快乐。
2、促进家园合作，认可并主动配合教室工作。
3、促进幼儿社会性发展，能主动主动、大胆的与人交往，买卖过程中能正确使用礼貌用语。
4、初步了解买卖与交换过程中的规则与方法，有成本认识，能计算自己的盈利收入，主动推销物品。
活动组织人员：大班年级组全体老师活动准备：1、家庭准备：(1)父母可与孩子批发一定数量的小商品，记录进货价，并确定卖出价。
也可以是家中的旧商品(孩子看过的图书、玩过的玩具等等，但要基本完好)。
(2)自创特色摊位(包括铺在地上的野餐布或地垫、特色创意叫卖、特色招牌、广告宣传语等)。
(3)饮用水、纸巾。
2、幼儿园准备：活动过程：1、如往常一样，幼儿7:40入园吃早餐，父母8:20到教室接孩子并一同前往“爱晚亭”。
2、父母、幼儿根据教室场地划分入场，并在本班划分范围内自由选择买卖场地。
3、9:00主持人进行开场白并介绍活动规则及注意事项，宣布活动开始。
4、进行六一亲子活动“跳蚤市场”：教室老师及时了解各家庭销售情况，并关注教室幼儿表现，适当介入，及时评价鼓励孩子。
5、11:00活动结束，共同收拾场地返回。
安全预案：(1)孩子平时较少集体外出，对园外的事物好奇，会很兴奋。
(2)父母、孩子的穿着。
(3)山上虽已禁止私家车进入，但仍有观光车行驶。
(4)场地的选择。
(5)父母有急事或不能按时来的孩子的看管问题。
应对措施：(1)活动前组织一次外出活动安全的教育活动。
并提醒幼儿要听从指挥，及时提醒幼儿要遵守注意事项，增强自我保护认识。
(2)提前交代父母为了安全要注意穿着，尽量是以休闲、运动的为主。
(3)提醒父母、孩子不私自走动，并且父母要看管好自己的孩子，自8:20父母领孩子出幼儿园起到返回幼儿园这段时间，孩子的安全全权由父母负责。
2024年儿童跳蚤市场活动方案
2024年儿童跳蚤市场活动方案第一部分：市场概述儿童跳蚤市场是一个给予儿童们展示才艺、交流与互动的平台。
在这个市场上，儿童们可以自由地售卖自己的手工制作品、二手物品或者是展示自己的才艺，同时也可以与其他小朋友们进行交流与分享。
本次活动将会在2024年举行，以促进儿童创造力的发展，提升儿童之间的互动和合作能力。
第二部分：活动目标1. 提供一个展示儿童才艺、技能和创造力的平台。
2. 促进儿童之间的交流和互动，培养他们的合作精神。
3. 培养儿童的创新意识和创业精神。
4. 推广环保意识，鼓励儿童重新利用和回收物品。
5. 提供一个家长和孩子之间相互交流的机会。
第三部分：活动策划1. 时间和地点活动将在周末举行，选择宽敞的公园或者社区广场作为活动举办地点，确保足够的空间供小朋友们摆放摊位和搭建展台。
2. 活动内容(1) 手工制作品展示和售卖：鼓励小朋友们将自己亲手制作的手工艺品带来展示和售卖，可以设置专门的展示区域或摊位供他们展示和销售。
(2) 艺术表演：安排儿童舞蹈团、小小乐团等团队在活动现场进行表演，让小朋友们亲身感受艺术的魅力，并可以报名参加表演。
(3) 才艺展示：设立专门的舞台区域，供小朋友们展示自己的才艺，可以有歌唱、舞蹈、魔术等多种形式的表演。
(4) 二手物品交换：鼓励小朋友们将自己不再使用的二手物品带来参加活动，可以设置一个专门的交换区域，供小朋友们相互交换或出售这些物品。
(5) 环保工坊：设立环保工坊，引导小朋友们重新利用和回收废旧材料，进行手工创作，以此推广环保意识。
(6) 亲子互动区：为家长和小朋友准备一个亲子互动区，可以有亲子游戏、亲子互动展示等活动，增加家庭之间的交流。
(7) 美食品尝区：设置美食品尝区，供小朋友们品尝各种美食，也可以鼓励小朋友们自己制作小点心或糕点，售卖给其他小朋友。
(8) 互动游戏区：设立互动游戏区，安排一些儿童游戏和小游戏，增加小朋友们的互动和参与度。
3. 活动推广(1) 利用社交媒体平台进行线上推广，例如在微博、微信公众号上发布活动海报和活动介绍，吸引家长们关注和报名参加。
跳蚤市场活动方案范例（三篇）
跳蚤市场活动方案范例一、活动背景在建设资源节约型社会的背景下，实现资源的充分与高效利用，既是国家层面的战略目标，也是每个公民应尽的责任，尤其需要在我们的日常生活中得到具体体现和践行。
当前，资源浪费问题依然严峻，特别是在大学生群体中，许多物品虽已失去原有用途，但仍具备再利用的潜力。
因此，本次活动旨在搭建一个平台，鼓励学生将不再需要但仍具利用价值的物品进行交易，促进资源的循环利用，实现物尽其用。
二、活动目的及意义本次跳蚤市场活动旨在弘扬勤俭朴素的生活作风和倡导人人平等的生活观念。
通过实践节约行为，不仅能够提升学生的思想道德素质，还体现了求真务实的优秀品质。
节约与浪费，实则是衡量个人品德高下的重要标尺。
同时，活动强调同学间的平等交往与高等教育中的公平性，鼓励学生摒弃消费领域的虚荣与攀比心理，共同营造和谐、健康的校园风气。
活动还为学生提供了一个互利互惠的交易与交流平台，以及模拟创业就业的实践基地，有助于培养学生的市场意识与创业精神。
三、活动时间_年___月___日四、活动对象策划主办单位：怀化学院kab创业俱乐部承办单位：怀化学院kab创业俱乐部活动参与对象：怀化学院全体学生五、活动口号“快乐淘宝，你我同行”六、活动地点西区开水房宣传栏旁、东区食堂门口七、活动具体安排1. 活动前期准备工作：(一)报名地点：西区主干道、东区食堂门口(二)报名时间：___月___日至___月___日(三)器材准备：1. 喷绘、报名单等宣传材料；2. 桌子、帐篷等摊位设施；3. 临时执照；4. 摊位划分（每个摊位1.___米，具体由值班干部根据实际情况调整）。
(四)宣传方式：1. 海报宣传：在东区、西区宣传栏张贴活动海报，明确活动时间、地点、流程及注意事项；2. 广播宣传：通过校园广播台分时段进行宣传；3. 网络宣传：利用网络平台发布活动信息；4. 横幅悬挂。
2. 活动当天安排：开市时间：10:00—14:00活动现场分为三部分：咨询台：负责处理同学投诉、买卖纠纷及同学间的矛盾，由俱乐部干部轮流值班；营销部：即各商户的集合区域；寄卖部：商户可寄卖最多___件物品于俱乐部，并留下联系方式与产品价格。
幼儿园小小跳蚤市场活动方案
幼儿园小小跳蚤市场活动方案方案名称：小小跳蚤市场活动方案一、活动目的通过小小跳蚤市场活动，营造幼儿园浓郁的文化氛围，培养幼儿的独立思考和自我管理能力。
此外，活动还可以为幼儿园带来额外的收益，支持学校的发展。
二、活动时间和地点活动时间：每年举办2次，分别在春季和秋季。
活动地点：幼儿园室内或室外空间。
三、活动内容1. 策划方案在活动开始前，幼儿园应该精心制定一个详细的策划方案，包括活动目的、时间安排、活动地点、参与对象、活动内容、活动流程等。
在方案制定中，需要联络好供应商和志愿者，为活动的顺利进行打好基础。
2. 推广宣传幼儿园应在社区周边及幼儿园内部进行广泛的宣传，包括海报、传单和社交媒体等方式，让更多的人知道此次活动的时间和地点。
同时，幼儿园还可以邀请当地媒体来宣传推广，增加活动的知名度。
3. 参与对象幼儿园小小跳蚤市场活动的参与对象主要是幼儿园内部的幼儿和家长，同时也可以邀请附近社区的学龄前儿童及其家长参加。
4. 活动内容（1）二手物品出售在小小跳蚤市场上，幼儿可以将家中不再需要的二手物品拿来出售，如玩具、书籍等。
此外，家长也可以将自己的手工制品、食品等拿来出售。
（2）游戏娱乐在小小跳蚤市场上，可以设置包括传统的“吹气球”、“扔沙袋”等，还可以设置群体游戏，如“接力”、“跳绳比赛”等，丰富小朋友们的活动内容。
（3）手工活动在市场中，可以设置手工制作工作坊，如手链、飞机制作等，让小朋友们亲手体验制作的乐趣。
5. 志愿服务在小小跳蚤市场活动中，幼儿家长可以参与志愿服务，帮忙组织活动，提供帮助。
6. 收益利用小小跳蚤市场的收益主要用于支持幼儿园的相关活动及学校建设，如购买教具、图书等。
四、活动安全和保障1. 安全措施（1）设置安全隔离区和安全警戒线；（2）加强现场监管和指挥，保障参与者人身安全；（3）贴心设置医疗应急箱、手消液等相关设施。
2. 保障措施（1）提前放置容易丢失的物品标志；（2）提供暂存处，存放游客的物品；（3）购买募捐物资保险，确保活动期间物资安全。
幼儿园“跳蚤市场”活动3篇
幼儿园“跳蚤市场”活动策划方案3篇幼儿园“跳蚤市场”活动方案（1）一、活动目的1）让幼儿了解举办跳蚤市场的意义，愿意将自己的闲置物品与同伴分享、交换，通过和同伴之间的语言交往换到或买到自己喜欢的物品，并能通过计算，正确计算付款数量，学习主动推销自己商品的方法，学习设讣促销语。
培养孩子们的理财能力、沟通交流能力及市场交换和物质交换意识，让儿童在悄景模拟中提高实践能力和社会交往能力。
2）宣传环保理念，让幼儿从身边的小事做起，不浪费自己的物品，养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯，让孩子在体验环保的同时，懂得旧物循环利用，树立节约的意识。
3）培养宝贝的理财意识，让幼儿了解到父母挣钱的辛苦，增进亲子之间的惜感交流。
二、活动时间：20xx年X月X日三、活动地点：幼儿园操场（请根据本园惜况而定）四、宣传方式:通过微信群、朋友圈、发传单、海报、电话邀约等方式邀请家长和孩子积极参与。
五、活动准备：1、幼儿经验准备教师提前教幼儿认识钱币、能进行简单的货币计算及买卖交易情景熏陶（如：交易语言、吆喝、讨价还价等）提前对幼儿进行全面的情感、安全、文明礼仪、购买常规等方面的教育。
2、幼儿与家长物质准备请家长与小朋友一起为丿占铺取名字及制作好招牌/海报/展架，想好广告词, 制作价格标签等，并自带摆地摊的布一块（每摊位的大小为：1米Xl米），自备纸条、笔、小喇叭等。
每个幼儿可带多样物品进行买卖。
提醒幼儿带好零钱（20元以内，如1元、5元、10元），买卖要有序、谦让，注意礼仪、文明。
3、园所准备事先对班级幼儿进行安全教育，确定每个区域的安全责任人。
六、活动流程（时间仅供参考）1、18:30-19:00（摊位布置）：架设音响设备、划定活动区域。
家长到活动场地入口签到并带领孩子找到自己的摊位开始进行丿占面的布置。
2、19:00-19:20（开业剪彩）：击鼓造势（或开场舞）、园长讲话、集市长（主持人）讲解市场规则、买卖要求以及评选规则。
幼儿园跳蚤市场活动方案(大全13篇)
幼儿园跳蚤市场活动方案(大全13篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如合同协议、工作计划、活动方案、规章制度、心得体会、演讲致辞、观后感、读后感、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, work plans, activity plans, rules and regulations, personal experiences, speeches, reflections, reading reviews, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!幼儿园跳蚤市场活动方案(大全13篇)方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。
跳蚤市场方案(优秀10篇)
跳蚤市场方案（优秀10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如计划报告、合同协议、心得体会、演讲致辞、条据文书、策划方案、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as plan reports, contract agreements, insights, speeches, policy documents, planning plans, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!跳蚤市场方案（优秀10篇）无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
幼儿园跳蚤市场义卖活动方案、小结
幼儿园跳蚤市场义卖活动《指南》中指出：“人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容，也是其社会性发展的基本途径”。
为增强幼儿的社会实践能力，并在实践中获得真实的生活经验，感受元旦节日的快乐，我园将开展跳蚤市场义卖活动。
一、活动目的1.了解举办集市的意义，愿意将自己的闲置物品进行分享、售卖，在实践中提高社会适应能力。
2.宣传环保理念，养成不浪费，节约资源，懂得旧物循环利用，树立节约的意识。
3.培养幼儿的公益意识，学会关心长辈及需要帮助人，引导幼儿尊重生命。
二、活动口号“节约资源旧物循环快乐体验”三、活动时间2023年12月28日上午8:30—11:00四、活动参与对象小、中、大班全体师幼及家长。
五、集市交易形式以现金交易为主，数字货币为辅。
小班亲子交易，中、大班幼儿自主交易。
六、活动准备七、活动流程（一）集市摊位准备1.幼儿正常时间段入园，到活动室进行生活活动。
2.家长错峰陆续入园到各班级制定地点进行摊位准备。
小班：8:30，中班8:40，大班8:50，各班一名教师在活动场地引导家长有序摆摊，幼儿9:00到操场集合。
3.教师摊位可提前一天做好准备。
（二）主持人致活动开场词介绍活动主题及流程，以及下午到奓山养老院的后续活动开展具体事项。
（三）园长讲话（四）优秀家长颁奖各班评选出两名优秀家长，可以是家委会成员，也可以是平时家园配合度较高的家长，为其他家长树立榜样。
（五）集市营业采取错峰营业的方式：根据现场提示错峰交易。
第一轮：中、大班守摊，小班逛集市。
（15分钟）第二轮：小、大班守摊，中班逛集市。
（20分钟）第三轮：小、中班守摊，大班逛集市。
（25分钟）三轮结束后可以自主选择活动形式。
（10分钟）（六）集市打烊1.各班教师将幼儿有序带回班级，留一名教师在活动现场引导家长有序离园，提醒家长将物品整理好，不要留下垃圾，保持环境整洁。
2.幼儿回班后教师组织幼儿交流分享。
八、人员安排 事项 内容物资采买 班级食育物资及慰问物资 活动主持 把控正常活动流程及串词 活动拍摄 负责活动整体拍摄照片、视频 活动报道 公众号内容推送九、场地安排小班：生态路水泥道中班：面对国旗台右侧大班：面对国旗台左侧十、活动要求1.食育活动要注重食品安全及食品卫生，制作时教师和幼儿做好手部清洁与消毒。
幼儿园举办跳蚤市场活动方案策划
幼儿园举办跳蚤市场活动方案策划1. 活动目的幼儿园举办跳蚤市场活动旨在培养幼儿的社交能力、合作意识和创造力，同时促进家庭和学校之间的互动与交流。
通过参与这一活动，幼儿将体验到购物、出售和交易的过程，促进他们的发展与成长。
2. 活动时间及地点•时间：活动将于每周六上午9:00-11:00举行，持续4周。
•地点：幼儿园操场将被改造成跳蚤市场的布置场地。
3. 活动流程第一周：准备阶段•活动宣传：通过校园广播、家长群及校园海报宣传活动，邀请家长和幼儿积极参与。
•参与报名：收集家长和幼儿参与跳蚤市场活动的报名表。
•志愿者招募：征集家长志愿者协助活动布置、指导和安全管理。
第二周：准备与筹备•物品收集：家长和幼儿捐赠物品，并进行初步分类、清洗和标价。
•布置场地：志愿者协助操场布置，设置桌椅、场地划分、小摊点等。
第三周：活动实施•开展活动：幼儿和家长前来购物、交换、出售闲置物品。
•小型表演：设置小型表演舞台，进行幼儿才艺展示。
•绘本分享：设置绘本角落，提供绘本分享活动。
第四周：总结与反馈•反馈调查：发放问卷，征询家长和幼儿对活动的看法和建议。
•总结汇报：老师和家长代表共同汇总活动成果，讨论下一步改进方向。
4. 活动特色•教育性：通过参与跳蚤市场活动，培养幼儿的社交技能、物品管理能力和交易意识。
•亲子互动：营造家长与幼儿亲近互动的氛围，增进亲子关系。
•环保理念：鼓励幼儿理解资源的重复利用，培养环保意识。
5. 安全与保障•安保措施：调配专业人员和志愿者，确保活动现场秩序井然，保障家长和幼儿的安全。
•急救准备：配备急救设备和医务人员，确保在紧急情况下能够迅速处置。
•清洁卫生：定期清理现场垃圾，确保活动场地整洁。
6. 活动评估与改进活动结束后，举办方将对活动进行评估，总结成功经验和存在问题，为下次活动改进提出建议和措施。
通过幼儿园举办跳蚤市场活动，将为幼儿们提供一个丰富多彩、实践性强的体验机会，培养他们的合作精神、社会交往能力和创造力，同时促进家园沟通互动，为幼儿园教育增添新的活力与魅力。
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幼儿园“跳蚤市场”活动策划方案3篇一、活动目的1)让幼儿了解举办跳蚤市场的意义，愿意将自己的闲置物品与同伴分享、交换，通过和同伴之间的语言交往换到或买到自己喜欢的物品，并能通过计算，正确计算付款数量，学习主动推销自己商品的方法，学习设计促销语。
培养孩子们的理财能力、沟通交流能力及市场交换和物质交换意识，让儿童在情景模拟中提高实践能力和社会交往能力。
2)宣传环保理念，让幼儿从身边的小事做起，不浪费自己的物品，养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯，让孩子在体验环保的同时，懂得旧物循环利用，树立节约的意识。
3)培养宝贝的理财意识，让幼儿了解到父母挣钱的辛苦，增进亲子之间的情感交流。
二、活动时间：20xx年x月x日三、活动地点：幼儿园操场(请根据本园情况而定)四、宣传方式：通过群、朋友圈、发传单、海报、电话邀约等方式邀请家长和孩子积极参与。
五、活动准备：1、幼儿经验准备教师提前教幼儿认识钱币、能进行简单的货币计算及买卖交易情景熏陶(如：交易语言、吆喝、讨价还价等)提前对幼儿进行全面的情感、安全、文明礼仪、购买常规等方面的教育。
2、幼儿与家长物质准备请家长与小朋友一起为店铺取名字及制作好招牌/海报/展架，想好广告词，制作价格标签等，并自带摆地摊的布一块(每摊位的大小为：1米×1米)，自备纸条、笔、小喇叭等。
每个幼儿可带多样物品进行买卖。
提醒幼儿带好零钱(20元以内，如1元、5元、10元)，买卖要有序、谦让，注意礼仪、文明。
3、园所准备事先对班级幼儿进行安全教育，确定每个区域的安全责任人。
六、活动流程(时间仅供参考)1、18:30—19:00(摊位布置)：架设音响设备、划定活动区域。
家长到活动场地入口签到并带领孩子找到自己的摊位开始进行店面的布置。
2、19:00-19:20(开业剪彩)：击鼓造势(或开场舞)、园长讲话、集市长(主持人)讲解市场规则、买卖要求以及评选规则。
3、19:20—20:00(买卖时间)：正式开市，自由交易。
班级幼儿和家长在指定摊位进行买卖，可向现场路人售卖同时也可互逛摊位进行买卖。
要求活动结束后对现场垃圾进行收拾。
4、20:00-20:10宣布各奖项结果。
“最佳经营奖”、“ 最具人气奖”、“最佳创意奖”、各并为小摊主颁发证书。
班级团体奖“最佳团队奖最佳组织奖最佳参与奖”七、附：家长通知亲爱的家长朋友：为培养孩子的经济价值观，从身边的小事做起，不浪费自己的物品，自觉养成节约资源，爱护环境意识和良好的行为习惯，响应环保低碳生活，培养具有良好综合素质的好宝宝，现以"六一"儿童节为契机，开展良性循环、物尽其用、以物易物的儿童创意集市活动，请您支持本次活动，为宝宝准备下列三样以上物品并填写下表。
1、书籍书刊(各类儿童读物，儿童教育类书籍、家庭健康类书籍等)2、文具用品(绘画工具、铅笔、等各类文具用品，最好是全新闲置)3、儿童玩具(汽车、飞机、奥特曼、挖机、芭比娃娃等各类大小玩具)4、儿童用具(扭扭车、儿童车等各种成长阶段用具)5、自制作品(儿童自制玩具、绘画作品、小手工等)6、自制食品(家长带着宝宝提前或现场制作果汁及各类特色食品)温馨提示1、请家长和孩子一起将家里囤积多时的玩具、图书整理出来，清洗、消毒，确保安全、卫生;请让孩子一起参与，学会整理自己的物品。
2、和孩子一起对图书玩具估价、贴签;家长要征求孩子的意见噢!3、这个活动是和有趣的游戏，不妨策划一下推销用语，培养幼儿大胆与人沟通、交流的能力4、可以教他们认识钱币、学习简单的换算、加减，收，体验买、卖的真实过程，培养孩子的理财能力也使他们明白一个道理：财富是要靠劳动来创造的。
5、家庭成员齐参与，多点人来，有的看摊、有的带孩子到处转悠寻找自己感兴趣的东东。
提前准备好零钱，幼儿需在家长指导下进行交易。
6、本活动各家庭都不是以赚钱为目的的，价格要适中。
7、活动当天一定热闹非凡，请家长照顾好自己小孩的安全。
主持词尊敬的各位家长：大家下午好，欢迎您来到**幼儿园儿童创意集市的现场。
为了让孩子们初步感受到市场经济、学会认识货币、学会推销、购买商品，设计促销标语、培养孩子们的动手、交流创造等能力。
让孩子们体验公平买卖、劳动的快乐，从小具有理财观念和勤俭节约自主自立的意识，**幼儿园特意组织了这次别开生面跳蚤市场活动。
小朋友都等不及啦!我来讲一下活动规则：旧物买卖活动一定要遵守规则，这样才能保证活动的顺利进行。
满意的买到自己想要的东西，又能把自己的旧物卖出去。
第一，每个小朋友都诚信交易，绝不出现欺诈行为;第二，坚持公平、公正的原则，当多人选中一人的商品时，请卖主自行选定一人进行交易; 第三，交易过程要文明，礼貌;第四，交易时保持安静，整洁，不随意走动、不大声说话，不乱扔垃圾。
再来讲一下我们评选的规则：……好了，小朋友们用自己的语言来打动我们大家，让我们都想要买你的东西。
下面是跳蚤市场自由交易时间。
祝小朋友们都可以买卖成功!下面我们就开始今天的小小跳蚤市场吧!在这次活动中小朋友们卖的是玩具、换的是成长。
这场让萌娃们当“掌柜”活动培养孩子们的语言表达能力、组织能力、应变能力、理财能力;提高了孩子们参与社会实践活动能力。
他们在交易中学会理财、学会沟通、学会诚信，体会创造价值的乐趣。
从小培养节俭、自主创业意识，让他们在交易中增长才干，学到本领。
同时也获得了丰富的生活积累。
一、活动目的：1、通过此次义卖活动，丰富幼儿角色体验，培养幼儿良好生活习惯，提倡低碳生活绿色环保，积极参与建设节约型和谐校园。
2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质，体验奉献带来的快乐。
激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起，把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。
二、活动对象：幼儿园全体师生;大班组大部分家长。
大班幼儿及家长捐赠物品，带好钱币自主参加义卖活动;小中班邀请家长、幼儿共同参与义卖活动，参加爱心捐赠，如有捐赠物品的，可参加中大班的义卖活动;大班各班教师协助捐赠义卖活动。
三、活动准备：1.5月13—26日各大班家长与幼儿准备义卖物品。
家长及幼儿统计定好价格，并贴好标签，要求价格合理。
各班教师协助指导。
2.各大班根据活动内容和形式建议家长安排好当日的摊位，并做好横幅，桌布等准备。
3.幼儿园准备摄像机、照相机等。
四、活动时间201X年X月XX日(周五)下午16：00-17：00五、活动地点：幼儿园大操场、草地以及两座教学楼楼下大厅六、活动要求1.各大班要建议家长及幼儿的摊位有自己的名称，标记、帽子、头饰或服装相对显眼、统一。
2.义卖所得款项由专人保管，最后由每班派出一名家长代表参与统计。
3. 义卖物品要求：1)所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。
2)品种可以多样化。
可以是学习用具、玩具、玩偶、鞋子、衣服……自制食品一定要新鲜，卫生。
3)义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对要对义卖物品进行把关才能进入义卖市场。
4.经验准备：1)谈话活动《爱心义卖》2)游戏活动：爱心义卖(在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品，同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品，推销自己的物品)3)认识钱币七、活动过程1.周五下午15：30，欢迎各大班家长、幼儿和老师布置好跳蚤市场义卖位置，统一时间开始活动。
2.允许前来购买的幼儿进行还价，以公道的价格将物品卖出。
3.活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。
4.剩余商品降价销售。
5.结帐，点钞，装袋，写明班级及所捐款额，集中各班义卖所得的钱款，并向大家公布本次义卖活动的总金额。
6.各班整理自己场地。
八、活动提示：1.教师对售卖商品质量、价格作适当指导，并对各班摊位的个数心中有数，请于5月25日报送年级组长。
2.班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
3.在活动中还需要保持教室卫生，不乱丢纸屑，各摊位活动后搞好场地卫生。
家长们在孩子身上特别舍得花费，为宝宝买的玩具、书籍等儿童用品都是摆满了大橱小柜，随着年龄的增长，玩具、书籍都面临着淘汰，留着又浪费空间，弃之又可惜，特别是一些益智功能的玩具和书籍往往对适龄的幼儿有着特殊的价值，因此，我们希望通过跳蚤市场这个渠道，让幼儿来交换平时不常用的物品，这样孩子不仅可以得到物美价廉的物品，更能提高物品使用率，减少资源浪费。
一、活动目标:1、了解举办跳蚤市场的意义。
2、体验公平买卖的乐趣，培养初步的理财意识。
3、培养语言表达力和计算能力、社交能力。
在买卖的过程中学会与同伴进行礼貌交往。
(活动中通过语言交流换到或买到自己喜欢的物品;能通过计算，正确计算付款数量)4、学习主动推销自己商品的方法，学习设计促销语。
二、活动时间：20XX年XX月XX日下午4:00-6:00三、活动地点：幼儿园门外走道四、参加人员：全体小朋友和家长(学前班卖家，小中大班为顾客)五、活动摊位：30个(学前班全体小朋友)1、摊位品种:玩具、图书、学习用品等孩子不再使用的物品。
2、物品买卖价格:根据情况自己来定(价格在5角到10元以内)六、快乐跳蚤市场守则:1、货物自行定价，可实物交换，也可购买;交换或购买过程由小朋友自行决定，家长只作顾问，不得直接参与;互相尊重，不得强买强卖，童叟无欺。
2、购买过程中需要孩子自己检查玩具是否有缺损，一经交易成功，不得反悔。
七、活动准备:1、做好宣传工作，将家里旧玩具等整理出来。
2、请家长朋友和孩子制作好买卖海报和价签，做好市场宣传效应。
3、活动当天摆好需要的桌椅。
4、家长准备大块布放需要买的东西(备用)。
5、学前班卖家需准备一些糖果，万圣节有讨糖果的习俗。
6、小中大班为呼应万圣节在家一起制作南瓜灯或面具装扮一下自己来逛跳蚤市场，为整个活动增加神秘感。
7、人员安排:园长主持活动开幕学前班老师带领幼儿家长到指定地方摆摊位，维护秩序，其他老师做市场管理人员。
8、学前班幼儿带想出售的旧玩具、图书等物品，小中大班准备要交换的物品。
9、横幅、彩旗、市场管理员袖章、幼儿工作卡。
10、事先进行安全教育，提醒幼儿带好零钱(10元以内，要求为散钱，如5角、1元、5元和硬币、纸币)，最好是用自己的存钱罐。
买卖要有序、谦让，注意礼仪、文明。
八、活动流程：1、前期准备(4:00--4:20)家长在老师的引导下协助宝贝在指定区域内(以班级为单位划分区域)摆好摊。
2、开业典礼(4:20 - 4:30)a、园长致开场词，宣布“xx艺术幼儿园第一届快乐你、我、他跳蚤市场”正式开业。
b、跳蚤市场营业(预计时间4:30 - 6:00)3、营业总收入由家长和学前班老师管理，作为幼儿园宝贝秋季野外拓展活动费用。
4、结束:各班老师清理各班区域内卫生。
九、温馨提示：1、请家长和孩子一起将家里囤积多时的玩具、图书整理出来，清洗、消毒，确保安全、卫生;让孩子做力所能及的事情，学会整理自己的东西。