朱熹《春日》诗意及赏析
朱熹《春日》译文《春日》鉴赏及赏析
朱熹《春日》译文《春日》鉴赏及赏析朱熹《春日》译文《春日》鉴赏及赏析《春日》宋代：朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
《春日》译文风和日丽之时泗水的河边踏青，无边无际的风光焕然一新。
谁都可以看出春天的面貌，春风吹得百花开放、万紫千红，到处都是春天的景致。
《春日》注释春日：春天。
胜日：天气晴朗的好日子，也可看出人的好心情。
寻芳：游春，踏青。
泗水：河名，在山东省。
滨：水边，河边。
无边：无边无际。
光景：风光风景。
等闲：平常、轻易。
“等闲识得”是容易识别的意思。
东风：春风。
《春日》赏析此诗表面上看似一首写景诗，描绘了春日美好的景致;实际上是一首哲理诗，表达了诗人于乱世中追求圣人之道的美好愿望。
全诗寓理趣于形象之中，构思运笔堪称奇妙。
首句“胜日寻芳泗水滨”：“胜日”，点明天时;“泗水滨”点明地点;“寻芳”，点明主题。
一句中分三层叙说，特别是以“泗水滨”结穴，是作者的有意安排。
“寻”字不仅写出作者逸兴，也给诗歌添了不少情趣。
次句“无边光景一时新”，描写观赏春景中获得的初步印象。
“无边光景”逆承首句“胜日寻芳”，说寻芳的结果。
用“无边”形容视线所及的全部风光景物。
“一时新”，既写出春回大地，自然景物焕然一新，也写出了作者郊游时耳目一新的欣喜感觉。
这里不做细碎描写，不在一草一木一石上做剪贴，而是从极广大的空间落笔。
后两句用形象的语言，具体描绘了光景之新，抒写了寻芳所得。
“等闲识得东风面”，句中的“识”字承首句中的“寻”字。
“等闲识得”是说春天的面容与特征是很容易辨认的。
意谓胜日寻芳，本不期望有无边光景的所得，今既有如此新鲜感受，不禁欢欣雀跃。
“东风面”，把春气、春景形象化了，拟人化了，把“识”字落到实处。
末句“万紫千红总是春”，是说这万紫千红的景象全是由春光点染而成的，人们从这万紫千红中认识了春天，感受到了春天的美。
这就具体解答了为什么能“等闲识得东风面”。
而此句的“万紫千红”近承“东风面”，远承“无边光景”，对偶修辞，意象色彩强烈。
《春日》原文及翻译赏析
《春日》原文及翻译赏析《春日》原文及翻译赏析《春日》原文及翻译赏析1一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。
有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。
译文及注释译文一声春雷，落下绵绵细雨。
雨后初晴，阳光投射在刚刚被雨洗过的苍翠碧瓦上。
经历春雨的芍药花上饱含雨露，仿佛含泪的少女情意脉脉。
蔷薇横卧，好似无力低垂，惹人怜爱。
注释丝：喻雨。
浮瓦：晴光照在瓦上。
霁(jì)光：雨天之后明媚的阳光。
霁：雨后放晴。
参差：高低错落的样子。
芍药：一种草本植物，这里指芍药花。
春泪：雨点。
赏析这首诗写雨后春景。
瞧，雨后庭院，晨雾薄笼，碧瓦晶莹，春光明媚；芍药带雨含泪，脉脉含情，蔷薇静卧枝蔓，娇艳妩媚。
这里有近景有远景，有动有静，有情有姿，随意点染，参差错落。
全诗运思绵密，描摹传神，自具一种清新、婉丽的韵味，十分惹人喜爱诗人捕捉到春雨“万丝”的特征，把镜头的焦点对准了庭院一角，摄下了一幅雷雨后晴春晓日的精巧画面。
通过对偶形式，拟人手法，衬托庭院的华丽，描绘了芍药和蔷薇百媚千娇的情态。
芍药亭亭玉立、蔷薇攀枝蔓延，故各有“含春泪”之态、“无力卧”之状。
因其体物入微，情致蕴藉，通篇自具一种清新婉丽的韵味，展示了诗人对自然界景物、现象敏锐的观察力、感受力和摄取力、表现力。
在意境上以“春愁”统摄全篇，虽不露一“愁”字，但可从芍药、蔷薇的情态中领悟，又曲折体现了诗人由于宦途艰险而形成的多愁善感的性格。
“一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。
”雷是“轻”的，雨如“丝”般，春雨的特色诗人只用两个字就揭示出来了。
那碧绿的琉璃瓦，被一夜春雨洗得干干净净，晶莹剔透，犹如翡翠，瓦上还沾有水珠，在晨曦的辉映下，浮光闪闪，鲜艳夺目，令人心旷神怡——这是第二句所写的美最“有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。
”这两句诗人采用以美人喻花的手法，又加上对仗，确实是美不胜收。
李白笔下“一枝红艳露凝香”，白居易笔下刚出浴的“侍儿扶起娇无力”的杨妃，和第三句有着惊人的相似之处。
雨后的牡丹，犹如多情的少女，泪光闪闪，含情脉脉。
《春日》原文、翻译及赏析
《春日》原文、翻译及赏析这其实是一首寓理趣于形象之中的哲理诗。
哲理诗而不露说理的痕迹，这是朱熹的高明之处。
下面是小编给大家带来的《春日》原文、翻译及赏析，欢迎大家阅读!春日宋代：朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
译文风和日丽游春在泗水之滨，无边无际的风光焕然一新。
谁都可以看出春天的面貌，春风吹得百花开放、万紫千红，到处都是春天的景致。
注释春日：春天。
胜日：天气晴朗的好日子，也可看出人的好心情。
寻芳：游春，踏青。
泗水：河名，在山东省。
滨：水边，河边。
光景：风光风景。
等闲：平常、轻易。
“等闲识得”是容易识别的意思。
东风：春风。
赏析人们一般认为这是一首咏春诗。
从诗中所写的景物来看，也很像是这样。
首句“胜日寻芳泗水滨”：“胜日”，点明天时;“泗水滨”点明地点;“寻芳”，点明主题。
一句中分三层叙说，特别是以“泗水滨”结穴，是作者的有意安排。
“寻”字不仅写出作者逸兴，也给诗歌添了不少情趣。
次句“无边光景一时新”，描写观赏春景中获得的初步印象。
“无边光景”逆承首句“胜日寻芳”，说寻芳的结果。
用“无边”形容视线所及的全部风光景物。
“一时新”，既写出春回大地，自然景物焕然一新，也写出了作者郊游时耳目一新的欣喜感觉。
这里不做细碎描写，不在一草一木一石上做剪贴，而是从极广大的空间落笔。
后两句用形象的语言，具体描绘了光景之新，抒写了寻芳所得。
“等闲识得东风面”，句中的“识”字承首句中的“寻”字。
“等闲识得”是说春天的面容与特征是很容易辨认的。
意谓胜日寻芳，本不期望有无边光景的所得，今既有如此新鲜感受，不禁欢欣雀跃。
“东风面”，把春气、春景形象化了，拟人化了，把“识”字落到实处。
末句“万紫千红总是春”，是说这万紫千红的景象全是由春光点染而成的，人们从这万紫千红中认识了春天，感受到了春天的美。
这就具体解答了为什么能“等闲识得东风面”。
而此句的“万紫千红”近承“东风面”，远承“无边光景”，对偶修辞，意象色彩强烈。
朱熹《春日》诗意及赏析_写作技巧
朱熹《春日》诗意及赏析《春日》表面描绘了春日美好的景致，实则是一首哲理诗，表达了诗人于乱世中追求圣人之道的美好愿望。
下面是小编为你带来的朱熹《春日》诗意及赏析，欢迎阅读。
《春日》原文胜日2寻芳3泗水4滨5 ，无边光景6一时新。
等闲7识得东风8面，万紫千红总是春。
注释1、春日：春天。
2、胜日：天气晴朗的好日子，也可看出人的好心情。
3、寻芳：游春，踏青。
4、泗水：河名，在山东省。
5、滨：水边，河边。
6、光景：风光风景。
7、等闲：平常、轻易。
“等闲识得”是容易识别的意思。
8、东风：春风。
《春日》诗意风和日丽游春在泗水之滨，无边无际的风光焕然一新。
谁都可以看出春天的面貌，春风吹得百花开放、万紫千红，到处都是春天的景致。
《春日》赏析这是描写春天风光的一首诗。
诗人在一个阳光明媚的日子到郊外去踏青，沐浴春风之中，看到满眼春色，不禁发出“万紫千红总是春”的赞叹。
“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新”，这两句写郊外踏青时所看到的情景。
诗人选择了丽日晴空这样的好日子，沿着泗水河畔去郊游，看到无边无际的春天景色焕然一新，心中有说不出的喜悦。
“等闲识得东风面，万紫千红总是春”，这两句是对美好春光的不尽赞美。
诗人在这里把春天写得生机勃勃，青春热烈。
春天万物复苏，春天百花争奇斗艳，万紫千红，这美好的景致都是春风带来的，如果没有春风，就没有这美好的春天。
赞美之中又发出理趣，别具一格。
朱熹是理学大师，是儒家道统的继承人。
他在这美丽的春天来到泗水之滨——当年孔子讲学的地方“寻芳”，是别有一番感受的，因此他的踏青赏春也就有了更深一层的含义。
他是把孔子的学说比作春风，她博大精深，化育万物，泽被后世。
这首诗寓情于景，语言清新活泼，尤其是后两句以其内涵丰富，形象鲜明，一直广为流传。
《春日》作者简介朱熹(1130.9.15-1200.4.23)，汉族，字元晦，又字仲晦，号晦庵，晚称晦翁，谥文，亦称朱文公。
祖籍江南东路徽州府婺源县(今江西省婺源)，出生于南剑州尤溪(今属福建省尤溪县)。
春日的诗句诗意
春日的诗句诗意一、原文：《春日》胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
二、衍生注释：胜日：天气晴朗的好日子。
寻芳：游春，踏青。
泗水：河名，在山东省。
滨：水边，河边。
光景：风光风景。
等闲：平常、轻易。
东风：春风。
三、赏析：这首诗描写了春天到来时的景象，阳光明媚的日子里在泗水之滨寻觅春天的美景，无边无际的风光焕然一新。
轻易便能识得东风的面目，满眼的万紫千红都是芳春。
诗人用生动的语言描绘了春天的生机勃勃和丰富多彩，表达了对春天的喜爱和赞美之情。
四、作者介绍：朱熹，南宋时期理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人。
他是儒学集大成者，世尊称为朱子。
朱熹的理学思想对元、明、清三朝影响很大，成为三朝的官方哲学。
五、运用片段：哎呀，春天来了，那景色就跟朱熹诗里写的一样，真是“等闲识得东风面，万紫千红总是春”啊！你看那公园里，到处都是盛开的花朵，红的像火，粉的像霞，真是太美啦！一、原文：《春晓》春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
二、衍生注释：晓：天刚亮的时候。
啼鸟：鸟的啼叫声。
三、赏析：这首诗语言平易浅近，自然天成，韵味无穷。
诗人抓住春天的早晨刚刚醒来时的一瞬间展开描写和联想，生动地表达了对春天的热爱和珍惜之情。
前两句写诗人在春天的早晨醒来，听到处处鸟儿的啼叫声；后两句回忆昨夜的风雨，想到不知有多少花儿被吹落。
全诗意境优美，给人以清新明快的感觉。
四、作者介绍：孟浩然，唐代著名的山水田园派诗人，世称“孟襄阳”。
他的诗多写山水田园和隐居的逸兴以及羁旅行役的心情，风格清淡自然。
五、运用片段：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，这说得不就是我嘛！春天一到，我就特别爱睡懒觉，每天早上都在鸟儿的叫声中醒来，真惬意呀！一、原文：《江南春》千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
二、衍生注释：莺啼：即莺啼燕语。
郭：外城。
酒旗：一种挂在门前以作为酒店标记的小旗。
南朝：指先后与北朝对峙的宋、齐、梁、陈政权。
朱熹春日原文翻译及鉴赏
朱熹春日原文翻译及鉴赏朱熹春日原文翻译及鉴赏原文：胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
风和日丽游春在泗水之滨，无边无际的风光焕然一新。
胜日：天气晴朗的好日子，也可看出人的好心情。
寻芳：游春，踏青。
泗水：河名，在山东省。
滨：水边，河边。
光景：风光风景。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
谁都可以看出春天的面貌，春风吹得百花开放、万紫千红，到处都是春天的景致。
等闲：平常、轻易。
“等闲识得”是容易识别的意思。
东风：春风。
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
风和日丽游春在泗水之滨，无边无际的风光焕然一新。
胜日：天气晴朗的好日子，也可看出人的好心情。
寻芳：游春，踏青。
泗水：河名，在山东省。
滨：水边，河边。
光景：风光风景。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
谁都可以看出春天的面貌，春风吹得百花开放、万紫千红，到处都是春天的景致。
等闲：平常、轻易。
“等闲识得”是容易识别的意思。
东风：春风。
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
风和日丽游春在泗水之滨，无边无际的风光焕然一新。
胜日：天气晴朗的好日子，也可看出人的好心情。
寻芳：游春，踏青。
泗水：河名，在山东省。
滨：水边，河边。
光景：风光风景。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
谁都可以看出春天的面貌，春风吹得百花开放、万紫千红，到处都是春天的景致。
等闲：平常、轻易。
“等闲识得”是容易识别的`意思。
东风：春风。
译文及注释译文风和日丽游春在泗水之滨，无边无际的风光焕然一新。
谁都可以看出春天的面貌，春风吹得百花开放、万紫千红，到处都是春天的景致。
注释1、春日：春天。
2、胜日：天气晴朗的好日子，也可看出人的好心情。
3、寻芳：游春，踏青。
4、泗水：河名，在山东省。
5、滨：水边，河边。
6、光景：风光风景。
7、等闲：平常、轻易... 显示全部赏析人们一般都认为这是一首咏春诗。
从诗中所写的景物来看，也很像是这样。
首句“胜日寻芳泗水滨”，“胜日”指晴日，点明天气。
朱熹《春日》古诗翻译赏析
朱熹《春日》古诗翻译赏析春日朱熹胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
注释①胜日：天气晴朗的日子。
②寻芳：「芳」花草。
春游踏青的意思。
③泗水：水名，在今天的山东省泗水县。
④等闲：随便，到处都可以。
⑤东风：春风。
翻译在一个春光明媚的美好日子观花赏草来到泗水边，只见无边无际的风光景物一时间都换了新颜。
无论什么地方都可以看出春风的面貌，春风吹得百花开放，万紫千红到处都是春天的景*。
赏析：《春日》是宋代著名理学家朱熹著作。
这首古诗表面上是写游春观感，其实是一首寓理趣于形象之中的哲理诗。
首句“胜日寻芳泗水滨”，“胜日”指晴日，点明天气。
“泗水滨”点明地点。
“寻芳”，即是寻觅美好的春景，点明了主题。
下面三句都是写“寻芳”所见所得。
次句“无边光景一时新”，写观赏春景中获得的初步印象。
用“无边”形容视线所及的全部风光景物。
“一时新”，既写出春回大地，自然景物焕然一新，也写出了作者郊游时耳目一新的欣喜感觉。
第三句“等闲识得东风面”，句中的“识”字承首句中的“寻”字。
“等闲识得”是说春天的面容与特征是很容易辨认的。
“东风面”借指春天。
第四句“万紫千红总是春”，是说这万紫千红的景象全是由春光点染而成的，人们从这万紫千红中认识了春天。
这就具体解答了为什么能“等闲识得东风面”。
而此句的“万紫千红”又照应了第二句中的“光景一时新”。
第三、四句是用形象的语言具体写出光景之新，寻芳所得。
从字面上看，这首诗好像是写游春观感，但细究寻芳的地点是泗水之滨，而此地在宋南渡时早被金人侵占。
朱熹未曾北上，当然不可能在泗水之滨游春吟赏。
其实诗中的“泗水”是暗指孔门，因为春秋时孔子曾在洙、泗之间弦歌讲学，教授弟子。
因此所谓“寻芳”即是指求圣人之道。
“万紫千红”喻孔学的丰富多*。
诗人将圣人之道比作催发生机、点染万物的春风。
这其实是一首寓理趣于形象之中的哲理诗。
朱熹春日意思解释
《春日》是宋代思想家、教育家朱熹创作的一首诗，内容为：胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
意思是：风和日丽之时游览在泗水之滨，无边无际的风光让人耳目一新。
谁都可以看出春的面貌，万紫千红，到处都是百花开放的春景。
此诗是作者春天外出郊游时所作。
诗歌叙述诗人外出河边寻春踏青，一眼望去就感觉到处焕然一新。
人们所到之处都感到春风扑面，只有春天才总是百花盛开万紫千红。
诗歌描绘了春日美好的景致，其中“泗水滨”、“无边光景”、“东风”、“万紫千红”都是美好、鲜活的意象，共同构成了春日的美妙画卷。
这首诗的主题非常明确，就是歌颂春天的美好和万物的蓬勃生长。
它以简练的语言和生动的描绘，展现了春天的美丽和生机。
朱熹通过这首诗，表达了自己对自然的热爱和对生活的赞美，同时也寄托了自己对未来的美好期望和憧憬。
总的来说，《春日》是一首充满生机和希望的诗歌，它以春天的景象为载体，表达了作者对生活的热爱和对未来的憧憬。
这首诗不仅具有很高的艺术价值，而且也蕴含着深刻的思想内涵，对读者有着积极的启示和影响。
【诗歌鉴赏】朱熹《春日》原文翻译及赏析
【诗歌鉴赏】朱熹《春日》原文翻译及赏析朱熹《春日》原文胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
朱熹《春日》注释、春日：春天。
2、胜日：天气晴朗的好日子，也可看出人的好心情。
3、寻芳：游春，踏青。
4、泗水：河名，在山东省。
5、滨：水边，河边。
6、光景：风光风景。
7、等闲：平常、轻易。
8、东风：春风。
朱熹《春日》翻译风和日丽游春在泗水之滨，无边无际的风光焕然一新。
谁都可以看出春天的面貌，春风吹得百花开放、万紫千红，到处都是春天的景致。
朱熹《春日》赏析《春日》是宋代理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人朱熹的一首七言绝句，此诗表面描绘了春日美好的景致，实则是一首哲理诗，表达了诗人于乱世中追求圣人之道的美好愿望。
人们一般都认为这是一首咏春诗。
从诗中所写的景物来看，也很像是这样。
首句“胜日寻芳泗水滨”，“胜日”指晴日，点明天气。
“泗水滨”点明地点。
“寻芳”，即是寻觅美好的春景，点明了主题。
下面三句都是写“寻芳”所见所得。
次句“无边光景一时新”，写观赏春景中获得的初步印象。
用“无边”形容视线所及的全部风光景物。
“一时新”，既写出春回大地，自然景物焕然一新，也写出了作者郊游时耳目一新的欣喜感觉。
第三句“等闲识得东风面”，句中的“识”字承首句中的“寻”字。
“等闲识得”是说春天的面容与特征是很容易辨认的。
“东风面”借指春天。
第四句“万紫千红总是春”，是说这万紫千红的景象全是由春光点染而成的，人们从这万紫千红中认识了春天。
感受到了春天的美。
这就具体解答了为什么能“等闲识得东风面”。
而此句的“万紫千红”又照应了第二句中的“光景一时新”。
第三、四句是用形象的语言具体写出光景之新，寻芳所得。
从字面上看，这首诗好像是写游春观感，但细究寻芳的地点是泗水之滨，而此地在宋南渡时早被金人侵占。
朱熹未曾北上，当然不可能在泗水之滨游春吟赏。
其实诗中的的“泗水”是暗指孔门，因为春秋时孔子曾在洙、泗之间弦歌讲学，教授弟子。
春日最后两句诗的意思
春日最后两句诗的意思一、原文：《春日》胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
二、衍生注释1. 胜日：天气晴朗的好日子。
2. 寻芳：游春，踏青。
3. 泗水滨：泗水河边。
泗水，河名，在山东省。
不过这里是虚指，暗指孔门。
4. 等闲：轻易，随便。
5. 东风面：春天的面貌。
三、赏析- 主题：这首诗表面描绘了春日美好的景致，实则蕴含着诗人对圣人之道的尊崇和向往。
- 情感：诗里洋溢着对春天的喜爱与赞美，以及那种对美好事物热爱的积极情感。
诗人畅游在春日里，看到天地间焕然一新的景象，满眼的万紫千红，充满了惊喜和赞赏之情。
- 表现手法：首联叙事，诗人在美好的日子到泗水之滨游春。
颔联写出春回大地时那种焕然一新的感觉。
颈联通过拟人手法，将东风赋予人性，好像东风也有自己的“面”可以被大家轻易识别。
尾联“万紫千红总是春”是经典的概括性描写，形象生动地描绘出春天百花盛开，绚丽多彩的美好景象。
四、作者介绍朱熹是南宋著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人。
他对经学、史学、文学、乐律以至自然科学都有不同程度的贡献。
他的诗作往往在状物写景中蕴含着一定的哲理和思想内涵，在这首《春日》当中就巧妙地将对儒家之道探寻的心境与春日美好的景象相结合。
五、运用片段1. 在校园的春季诗会上，小林朗诵道：“‘等闲识得东风面，万紫千红总是春。
’瞧，校园里处处花开，那绚烂的色彩错落有致，恰似朱熹笔下那无边的春色。
同学们，我们的青春如同这春日，也是充满希望与无限生机的啊。
”2. 小王和朋友去公园春游，看到花开满园，兴奋地说：“这真像朱熹说的‘万紫千红总是春’，看这满园的花朵，红的像火，粉的像霞，白的像雪，要是没有宋代朱熹感受过那样的春天，写出这样的诗，我还真不知道怎么形容现在看到的美景呢。
”3. 李老师在给同学们上美术课，让同学们画春天的景象。
有个同学画了一幅五颜六色花朵盛开的画，李老师点评说：“你这幅画让我想到了‘等闲识得东风面，万紫千红总是春’这句诗，你用画笔再现了朱熹眼中多彩的春天呢，画得很有意境。
《春日》的诗意
《春日》的诗意《春日盛景》原文：胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
一、衍生注释：“胜日”指天气晴朗的好日子。
“寻芳”即寻觅美好的春景。
“泗水”在今山东泗水县，春秋时属鲁国。
“等闲”是轻易、随便的意思。
“东风”即春风，古人把春、夏、秋、冬四季同东、南、西、北四个方位相配，东风代表春天。
二、赏析：这首诗描绘了春天的美景。
诗人在一个晴好的日子到泗水之滨去游玩，看到无限的风光焕然一新。
春风轻轻吹拂，到处都是繁花似锦、姹紫嫣红的景象。
诗人用生动的笔触，从宏观上勾勒出春天的轮廓，以“万紫千红”概括春天的色彩斑斓，给人以强烈的视觉冲击，让读者仿佛置身于那充满生机与活力的春日之中。
三、作者介绍：朱熹，字元晦，又字仲晦，号晦庵，晚称晦翁。
祖籍徽州府婺源县（今江西省婺源），生于南剑州尤溪（今属福建省尤溪县）。
南宋时期理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人。
朱熹的诗在理学思想的影响下，往往富有哲理，同时又不失清新自然的美感。
四、运用片段：在公园里，就像朱熹诗中描绘的那样，那是一个阳光明媚的好日子，我和朋友去寻找春天的痕迹。
哇，一眼望去，到处都是新的景象。
那五颜六色的花朵盛开着，就像“万紫千红总是春”，春风吹过脸庞，我们轻易地就感受到了春天的气息。
这感觉就像是走进了一幅美丽的画卷，每一处景色都充满了生机，让人心旷神怡。
我不禁感叹，春天真的是一个神奇的季节，能让世界变得如此美好。
《春朝行乐》原文：朝来庭树有鸣禽，红绿扶春上远林。
忽有好诗生眼底，安排句法已难寻。
一、衍生注释：“鸣禽”指的是善于鸣叫的鸟类。
“红绿”这里代指春天的绿叶和红花等色彩。
“扶春”形象地描绘出绿叶红花将春天烘托起来，送往远方树林的动态感。
二、赏析：清晨起来听到庭院树上鸟儿鸣叫，看到绿叶红花将春天的气息送往远方的树林。
这种美妙的春景激发了诗人的灵感，让他忽然有了好诗的灵感，但是当他想要把这种灵感用合适的诗句表达出来时，却发现难以找到合适的句法。
朱熹的春日这首诗的意思
朱熹的春日这首诗的意思《朱熹〈春日〉的意思》朱熹的《春日》：“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
”意思是：在风和日丽的日子里到泗水之滨游春赏花。
无边无际的风光景物一时间都换了新颜。
轻易就可以感受到春天的面貌，春风吹得百花开放、万紫千红，到处都是春天的景致。
注释衍生：- “胜日”指美好的日子。
在这样的日子里，人们往往心情愉悦，想要外出游玩。
- “泗水滨”，泗水在山东，这里朱熹实际上是暗指孔门，因为孔子曾在泗水之畔讲学。
- “等闲”表示轻易、随便。
强调春天的气息是如此明显，不需要刻意去寻找就能感受到。
赏析：这首诗表面上是一首游春踏青的诗，但深层蕴含着哲理。
诗人将圣人之道比作催发生机、点燃万物的春风。
前两句描绘出春景的焕然一新，给人以生机勃勃之感。
后两句通过对春天的形象描写，传达出一种对美好事物的敏锐感知。
万紫千红的景象象征着世间万物的繁荣，而这一切都是春风（圣人之道）带来的。
作者介绍：朱熹，南宋著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人。
他的理学思想对元、明、清三朝影响很大，成为三朝的官方哲学。
朱熹一生著述极多，如《四书章句集注》等。
他强调“存天理，灭人欲”，对儒家的经典进行了深入的阐释和发挥，构建了庞大而严密的理学体系。
运用片段：例子1我记得朱熹的那首《春日》，“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
”嘿，你想啊，就像我们在一个超级棒的天气里，出门去寻找美好的事物。
那感觉就像探险家发现宝藏一样兴奋呢。
“无边光景一时新”，就好像整个世界突然换了一身漂亮的新衣服，到处都是新鲜的感觉。
咱们生活里有时候也这样，突然有一天，就感觉周围的一切都不一样了，充满了希望和活力。
这诗里说的东风就像一个神奇的魔法师，轻轻一挥魔法棒，就把世界变得万紫千红的，多奇妙啊。
这万紫千红可不仅仅是颜色，那是春天的活力，就像咱们心里充满梦想的时候，浑身都散发着光芒。
你说是不是这个理儿？例子2朱熹写的《春日》可真绝了。
古诗《春日》原文附赏析
古诗《春日》原文附赏析古诗《春日》原文附赏析诗文胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
宋代：朱熹译文风和日丽游春在泗水之滨，无边无际的风光焕然一新。
谁都可以看出春天的面貌，春风吹得百花开放、万紫千红，到处都是春天的景致。
注释春日：春天。
胜日：天气晴朗的好日子，也可看出人的好心情。
寻芳：游春，踏青。
泗水：河名，在山东省。
滨：水边，河边。
光景：风光风景。
等闲：平常、轻易。
“等闲识得”是容易识别的意思。
东风：春风。
赏析人们一般认为这是一首咏春诗。
从诗中所写的景物来看，也很像是这样。
首句“胜日寻芳泗水滨”：“胜日”，点明天时；“泗水滨”点明地点；“寻芳”，点明主题。
一句中分三层叙说，特别是以“泗水滨”结穴，是作者的有意安排。
“寻”字不仅写出作者逸兴，也给诗歌添了不少情趣。
次句“无边光景一时新”，描写观赏春景中获得的初步印象。
“无边光景”逆承首句“胜日寻芳”，说寻芳的结果。
用“无边”形容视线所及的全部风光景物。
“一时新”，既写出春回大地，自然景物焕然一新，也写出了作者郊游时耳目一新的欣喜感觉。
这里不做细碎描写，不在一草一木一石上做剪贴，而是从极广大的空间落笔。
后两句用形象的语言，具体描绘了光景之新，抒写了寻芳所得。
“等闲识得东风面”，句中的“识”字承首句中的“寻”字。
“等闲识得”是说春天的面容与特征是很容易辨认的。
意谓胜日寻芳，本不期望有无边光景的'所得，今既有如此新鲜感受，不禁欢欣雀跃。
“东风面”，把春气、春景形象化了，拟人化了，把“识”字落到实处。
末句“万紫千红总是春”，是说这万紫千红的景象全是由春光点染而成的，人们从这万紫千红中认识了春天，感受到了春天的美。
这就具体解答了为什么能“等闲识得东风面”。
而此句的“万紫千红”近承“东风面”，远承“无边光景”，对偶修辞，意象色彩强烈。
诗以“总是春”收绾，逗落到“春日”上。
从字面上看，这首诗好像是写游春观感，但细究寻芳的地点是泗水之滨，而此地在宋南渡时早被金人侵占。
小学古诗《春日》原文译文赏析
【导语】朱熹宋朝的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗⼈，闽学派的代表⼈物，儒学集⼤成者，世尊称为朱⼦。
朱熹是⾮孔⼦亲传弟⼦⽽享祀孔庙，位列⼤成殿⼗⼆哲者中，受儒教祭祀。
下⾯是分享的⼩学古诗《春⽇》原⽂译⽂赏析。
欢迎阅读参考！ 《春⽇》 宋代：朱熹 胜⽇寻芳泗⽔滨，⽆边光景⼀时新。
等闲识得东风⾯，万紫千红总是春。
【译⽂】 风和⽇丽游春在泗⽔之滨，⽆边⽆际的风光焕然⼀新。
谁都可以看出春天的⾯貌，春风吹得百花开放、万紫千红，到处都是春天的景致。
【注释】 春⽇：春天。
胜⽇：天⽓晴朗的好⽇⼦，也可看出⼈的好⼼情。
寻芳：游春，踏青。
泗⽔：河名，在⼭东省。
滨：⽔边，河边。
光景：风光风景。
等闲：平常、轻易。
“等闲识得”是容易识别的意思。
东风：春风。
【赏析】 ⼈们⼀般认为这是⼀⾸咏春诗。
从诗中所写的景物来看，也很像是这样。
⾸句“胜⽇寻芳泗⽔滨”：“胜⽇”，点明天时；“泗⽔滨”点明地点；“寻芳”，点明主题。
⼀句中分三层叙说，特别是以“泗⽔滨”结⽳，是作者的有意安排。
“寻”字不仅写出作者逸兴，也给诗歌添了不少情趣。
次句“⽆边光景⼀时新”，描写观赏春景中获得的初步印象。
“⽆边光景”逆承⾸句“胜⽇寻芳”，说寻芳的结果。
⽤“⽆边”形容视线所及的全部风光景物。
“⼀时新”，既写出春回⼤地，⾃然景物焕然⼀新，也写出了作者郊游时⽿⽬⼀新的欣喜感觉。
这⾥不做细碎描写，不在⼀草⼀⽊⼀⽯上做剪贴，⽽是从极⼴⼤的空间落笔。
后两句⽤形象的语⾔，具体描绘了光景之新，抒写了寻芳所得。
“等闲识得东风⾯”，句中的“识”字承⾸句中的“寻”字。
“等闲识得”是说春天的⾯容与特征是很容易辨认的。
意谓胜⽇寻芳，本不期望有⽆边光景的所得，今既有如此新鲜感受，不禁欢欣雀跃。
“东风⾯”，把春⽓、春景形象化了，拟⼈化了，把“识”字落到实处。
末句“万紫千红总是春”，是说这万紫千红的景象全是由春光点染⽽成的，⼈们从这万紫千红中认识了春天，感受到了春天的美。
春日的诗意解释
春日的诗意解释
《春日》
宋代：朱熹
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
译文：
风和日丽游春在泗水之滨，无边无际的风光焕然一新。
谁都可以看出春天的面貌，春风吹得百花开放、万紫千红，到处都是春天的景致。
注释：
1、春日：春天。
2、胜日：天气晴朗的好日子，也可看出人的好心情。
3、寻芳：游春，踏青。
4、泗水：河名，在山东省。
5、滨：水边，河边。
6、光景：风光风景。
7、等闲：平常、轻易。
“等闲识得”是容易识别的意思。
8、东风：春风。
赏析：
人们一般都认为这是一首咏春诗。
从诗中所写的景物来看，也很像是这样。
首句“胜日寻芳泗水滨”，“胜日”指晴日，点明天气。
“泗水滨”点明地点。
“寻芳”，即是寻觅美好的春景，点明了主题。
下面三句都是写“寻芳”所见所得。
次句“无边光景一时新”，写观赏春景中获得的初步印象。
用“无边”形容视线所及的全部风光景物。
“一时新”，既写出春回大地，自然景物焕然一新，也写出了作者郊游时耳目一新的欣喜感觉。
第三句“等闲识得。
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三一文库（）〔朱熹《春日》诗意及赏析〕
《春日》表面描绘了春日美好的景致，实则是一首哲理诗，表达了诗人于乱世中追求圣人之道的美好愿望。
下面是小编为你带来的朱熹《春日》诗意及赏析，欢迎阅读。
《春日》原文
胜日2寻芳3泗水4滨5 ，无边光景6一时新。
等闲7识得东风8面，万紫千红总是春。
▲注释
1、春日：春天。
2、胜日：天气晴朗的好日子，也可看出人的好心情。
3、寻芳：游春，踏青。
4、泗水：河名，在山东省。
5、滨：水边，河边。
6、光景：风光风景。
7、等闲：平常、轻易。
“等闲识得”是容易识别的意思。
8、东风：春风。
《春日》诗意
风和日丽游春在泗水之滨，无边无际的风光焕然一新。
谁都可以看出春天的面貌，春风吹得百花开放、万紫千红，到处都是春天的景致。
《春日》赏析
这是描写春天风光的一首诗。
诗人在一个阳光明媚的日子到郊外去踏青，沐浴春风之中，看到满眼春色，不禁发出“万紫千红总是春”的赞叹。
“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新”，这两句写郊外踏青时所看到的情景。
诗人选择了丽日晴空这样的好日子，沿着泗水河畔去郊游，看到无边无。