创新创业领导力精品PPT课件

• 压力管理 • 时间管理 • 抵抗挫折 • 执行能力 • 团队合作 • 创新能力 • 学术报告
请你认识我——
• 我是（年级）（专业）的 （姓名）
• 自信 • 影响力 •？
我的领导力
第一章 体态语言
• 体态语言就是指人们在各种社会交往中所形成的用 以美化自身，敬重他人的行为规范和准则。
• 礼貌——指人们在相互交往过程中以庄严和顺之仪 容表示敬重和友好的规范行为。
七、体态语言——住
亲友相处礼仪 （一）家庭成员相处礼仪 • 尊敬老人 • 勤向父母问候 （二）宿舍室友相处礼仪 • 兄弟姐妹般和睦相处 • 相互尊重生活习惯 • 借东西要及时归还 • 不要说邻居的坏话 • 如果有矛盾，要相互谦让
八、体态语言——行
步行时、骑车时、开车时、乘地铁时 •得体的穿着打扮 •给人以清洁感 •他人意识和礼让精神 •安静场所（课堂、音乐厅等)电话关机或静音 •打电话时让对方先挂电话
三、体态语言——举
1、适度的空间距离 （1）亲密区——50厘米以内 （2）个人区——又称“熟人区”，距离约为50-120厘米之间 （3）社交区——1-3.6米 近社交区域：1.2-2米之间 远社交区域：2-3.6米之间
2、要了解交往对象的特点 （1）要了解交往对象的民族特点和文化背景 （2）要了解交往对象的社会地位、性格、性别、情绪等方面的特
首饰佩戴、配件选择等与穿着打扮相关联的一切问题上， 要注意时间、地点、目的并与之相适应。
六、体态语言——食
中华饮食源远流长。在这自古为礼仪之邦，讲 究“民以食为天”的国度里，饮食礼仪自然成为 饮食文化的一个重要部分。随着日益开放，一些 西餐礼仪也被引进。不了解国际礼仪，一个有礼 貌的中国人在对外交往中也很可能会被认为失礼。
创新创业领导力
2012年9月
课程简介
• 最终目标：助力创新创业，提升领导力
• 课程目标：了解领导力，知道怎么提升领 导力
• 课程内容：
– 1、介绍领导力构成 – 2、体验如何展现领导力和积聚领导力
大学生领导力构成要素
• 体态语言 • 积极心态 • 倾听技能 • 谈判说服 • 演讲技巧 • 沟通表达 • 决策能力
五、体态语言——衣
• 服饰着装是一门艺术、一种文化、一种“语言”，是一个 人给他人第一印象的重要组成部分，也是评价个人礼仪的 一个重要因素。总的来说，着装需要时间、地点、场合、 身份以及色彩的相互协调。
着装的TPO原则 • T——TIME（时间） • P——PLACE（地点） • O——OBJECT（目的） • TPO原则是人们着装的总原则。它是指人们在服装穿着、
二、体态语言——行
•真诚微笑：良好的第一印象来源于人的仪表谈吐，但更重 要的是取决于他的表情。微笑则是表情中最能赋予人好感， 增加友善和沟通，愉悦心情的表现方式。一个对你微笑的人， 必能体现出他的热情、修养和他的魅力，从而得到人的信任 和尊重。 •遇到老师、长辈等熟人要打招呼； •遇到有人问路，要热情地告诉他； •进入别人（包括家人）房间，要先轻轻敲门，得到允许后 方可进去，不能随便推门进入； •到别人家拜访要预先通知，并注意时间，一般不在吃饭和 午睡时间去，尽量避免妨碍人家的正常生活。
九、见面礼仪
2.握手的礼节 （1）握手的顺序 （2）双目注视对方，微笑致意或问好 （3）握手时不要看着第三者 （4）握手须用右手，要掌握好力度 （5）对方如果伸出手来，千万不要拒绝 （6）当老人或者贵宾向你伸出手来时，最好能快步上前，用双手
三、体态语言——举
一个人优雅、得体、自然的举止，不是为了某种场合硬装 出来的，而应是日常生活中的修养所致，是一种长久熏陶顺 乎自然的结果。这就要求我们时常有意识地调整、训练自己 的举止，从最基本的站、坐、行、蹲、招手、点头等做起。 举手投足尤其要注意：
•站立时挺胸收腹，双肩平放不摇晃，两臂下垂不揣兜，腿部 不颤动； •坐下时腰背挺直，肩放松。女子两膝并拢，男子膝部可分开 一些。双手相交自然放在腹部、膝上或椅子扶手上。两脚平 落地面； •走时步履自然、轻盈、稳健，胸要挺，头要抬，肩放松，两 眼平视，面带微笑； •蹲时姿势优雅，注意角度。
点
四、体态语言——止
•一忌公开露面衣裤凌乱不堪。 •二忌参加正式活动前吃带强烈刺激性气味的食物。 •三忌公共场所吃东西。 •四忌患感冒或某些传染病参加各种公共场所的活动。 •五忌在公共场所从身体发出各种异常声音。 •六忌在公共场合用手抓挠身体的任何部位。 •七忌不遵守公共活动场所的规定，随地吐痰、随手乱 扔烟头及其他废弃物等。 •八忌在大庭广众之下趴或坐在桌上，或在他人面前躺 在沙发里，或走路脚步声太重。 •九忌在公共场所高声谈笑、大呼小叫。 •十忌盯视陌生人或对陌生人评头论足。
• 礼节——指人们在交往过程中表示敬重、友好的行 为规范，是礼貌的具体表现方式。
• 仪表——指人的外表，包括容貌、姿态、风度、服 饰和个人卫母、老师和其他年长者要称呼“您”，不能直呼其名； •请求别人帮助时，要用商量的口吻说“请”、“劳驾”，而不能用 “喂”、“哎”呼之； •当得到别人的帮助时，要说“谢谢”，而不能认为这种帮助是理所当然 的； •当别人感谢时，要说“别客气”，而不能以“恩人”、“功臣”自居； •当妨碍了别人或给别人带来麻烦时，要说“对不起”、“麻烦您了”、 “请原谅”，而不能不表示歉意，更不能说“活该”； •当别人赔礼道歉时，要回答“没关系”或“不要紧”，而不能得理不让 人，更不能不依不饶、无理取闹； •在街头巷尾碰到同伴、长者，要说“您好”，而不能低头侧身装没看见； •与别人分别时要说“再见”，而不能只顾自己走开，毫无表示； •不要轻易打断对方的谈话； •在谈话时，要顾及在场的其他人； •声音大小要适当；
九、见面礼仪
（一）握手礼 1.握手礼的适用范围 • （1）在被介绍与别人相识、双方互致问候的时候 • （2）对久别重逢的友人或多日未见的同事 • （3）当对方获得新成绩、得奖和有喜事时 • （4）在自己领取奖品时 • （5）在参加宴请告辞时 • （6）在拜访友人、同事或上司等之后辞别时 • （7）邀请客人参加活动，在告别时 • （8）参加友人、同事或上下级的家属追悼会，离别时