少年向上,真善美伴我行作文600字

少年向上,真善美伴我行作文600字
少年向上,真善美伴我行作文600字

少年向上,真善美伴我行作文600字

少年向上,真善美伴我行作文600字

哪里有风哪里就有梦,哪里有海哪里就有自由,哪里有人哪里就有感动。或许在此时此刻,你我身边也就存在着那份感动。

寒冷的狂风刮打在人们的脸上,就像刀割一样,让人冻得直打哆嗦。我顶着风雨。急急忙忙地向车站跑去。虽然穿着厚厚的大衣,但还是冻得瑟瑟发抖。这都怪妈妈,非要让我上什么数学补习班,我一边走一边埋怨妈妈。走过长长的马路再穿过一条人行道便到了车站。

我见那里的人乱哄哄的,走过去一看,原来是一辆车来了,我立刻快马加鞭,冲进了人群里。要想挤上车,那是不可能的。刚走到车门前,又被一堆人挤了回去。人群吵极了,像菜市场一样,只不过是把讲价的声音换成“我先上,我先上”的吵闹声罢了。

这时,我注意到,一个年轻力壮的小伙子从队伍的后面猛地挤了进来,把一些老人家和学生都挤了出去,他一边向前走,一边还用手拨开前面的人

群。过了一会儿,他也才勉勉强强地挤上了公交车。可是,那些老弱病残的,孕妇和孩子,这些体力和力气不是那么大的弱势群体该怎么办呢?只有等到所有的年轻人上完车才行。我就是弱群体之一,接连等到了好几班车,却又在叹息下开走了,人也越来越不耐烦了。雨还在哗啦啦地下,风还在呼呼呼地刮,我由于用力过度,只好坐在旁边没雨的台阶上默默叹息着。

就在这一刻,一位年轻的小伙子发话了:“大家静一静,我们这样硬挤是不对的,我们应该一个一个上。”话音刚落,人群停住了吵闹声,但又有很多人议论起来,有一位大叔说:“这里人这么多,怎么排队啊?”另一位大姐姐也看不下去了:“我们应该让弱小的人排在前面,老人也排在前面,而我们这些年轻人就排在后面。”主意一出,附和声也越来越多,而我和几位同学老人的脸上都露出了感动的微笑。

我排在队伍的靠前一点,前后都是人,感觉好温暖!我左顾右盼,始终见不到那位大姐姐和小伙子。后来,我在队伍的末尾处发现了他们。

这时,新的一班车来了,见到我们这么有序,

“少年向上 真善美伴我行”主题征文

“少年向上真善美伴我行”主题征文 真正的“真善美” ----石市镇醒狮完小六二班刘艳指导教师:曾建华 生活中真、善、美处处可见,需要你的慧眼去发现,你的心灵去感悟。 一次,我去衡阳游玩,在一个繁华的路口,一位老人摇摇晃晃地走着,突然那位老人倒了下来,昏了过去,路人吓了一大跳。一会儿,围拢过来许多人,他们议论纷纷,或许大家是怕惹上不必要的麻烦,没有一个人去把老人扶起来送往医院。我很是着急,可苦于自己力量小,只能干着急。时间一分一秒地过去了,人越聚越多,这时,一位年轻的叔叔挤了进来,他迅即一边给老人做了一些急救工作,一边拨打了120,说:“小王,快叫一辆救护车来,这里有一位老人晕倒了,快!在、、、、、、”挂断电话,叔叔又开始给老人做人工呼吸,大家都睁大眼睛等着老人醒来。大约过了几分钟,救护车到了现场,围观的人迅速让开一条道,那位叔叔和救护人员小心翼翼地将老人抬上了救护车,车子向医院呼啸而去。人群又开始议论起来,有人说:“这位年轻人恐怕是老人的亲戚吧?”也有人说:“这个老头有救了!”还有人竖起大拇指说:“这位年轻人真是好心哪!” 听了他们的话,我仿佛看见了那位老人又健康起来的样子,那位叔叔的形象在我脑海中瞬间高大起来,我敢肯定他绝对不是老人的亲

戚,他就是一个好心人,他就是真、善、美的化身。我也明白了:当那位老人倒下后,为什么没有人救他?不是因为人们不愿、不想,而是因为他们不懂,他们有所顾虑。他们虽然没有为老人做些什么,但应该都是有同情心的。希望人们能像抛开顾虑,奉献爱心,这样世界才会更加美好。我要回去把那位叔叔的事迹告诉我的同学,我也要呼吁我的同学都献出自己的爱心。有句话说得好:“赠人玫瑰,手留余香。”付出了,给予自己的也会有快乐,何乐而不为呢? 人间处处有真情!只要我们用心去观察,去感悟,就一定能发现生活中的点点滴滴都流露出真、善、美。

展示风采精选作文600字

展示风采精选作文600字 展示风采 “我相信我就是是我,我相信明天,我相信青春没有地平线……”RTA少年组中的成员左溢曾经演唱的《我相信》唱出了无数少年的心声,而这真正展现少年风采的时刻,再次来临,你准备好了吗? 转眼间,四月过去了,清明的扫墓已经结束,你是否还未从那兴奋中清醒过来?赶快背起背包,赶上大部队的脚步吧!四月中寻,文艺节渐渐拉开了序幕,每个班级都在为节目准备,气氛又陷入了紧张。而我们这些好奇宝宝,又忍不住要偷看排练了。当然,结果不过是被赶出来罢了。 你的少年风采哪里去了?为何也不加入到这阵容中来呢!让所有人也看看你的风采吧! 文艺节过后,迎来的是夏季运动会,这次可不能错过了!无法在比赛上为班级争光、展现你的风采,那么就在文化上为班级争光、展现你的文豪风采!听着那广播,你是否会兴奋的向同学们大喊:“这是我写的稿!” 为运动员鼓气,肯定也少不了你呀,把平常音乐课积累的声音全拿出来吧! 最紧张的莫过于运动会两周后的期中考试了,或许你会感慨:“这半个学期怎么这么快啊!”但这时候,那些好学生们,可有的乐了拿次年级奖,对他们来说不算什么,可他们偏偏又不肯让位,只能我们靠

平常的努力来“谋权篡位”。 本来喧闹的班级,贴上考场号后,登时鸦雀无声,即使是有几个同班同学,也不敢喧哗。这时成绩大概见分晓了。看,那乐得清闲,自认为考好,无所事事的,即是那结果哭的。而那埋头看书,恨不得把书都印在脑子里的,就是结果笑的。 考场上,只有沙沙的书写声好奇心最大的人,也不敢出声了。 这一刻,应当用成绩来展现你的少年风采! 这四月五月,是我们展现少年风采的最佳时机!是我们最幸福,最兴奋与紧张的时刻!

少年向上真善美伴我行读后感征文三篇

《少年向上真善美伴我行》读后感征文 三篇 以下三篇优秀的《少年向上真善美伴我行》读后感征文由应届毕业生读后感网站为大家整理提供,希望对大家有所帮助。 对于单位里的年轻一代,我也要带动他们的工作积极性,把个人经验与他们分享,让他们从珍惜单位已有的,到能从工作中切实体会到快乐。 我们每个人都生活在这个平凡的世界里,现今的社会是一个喧嚣浮躁,充满诱惑的时代,我们每个人也都怀揣着梦想追求着自己的快乐生活,而快乐与否往往在于自己的一念之间。人应该活得乐观,活在自己的世界里要用更广阔的眼界去审视我们周围的世界,这样才能不至于将自己囚于一个狭小的范围,人生才是更加充实的。这样对人生才能更有独特的理解,也才能豁出自己的个性来。也许我们在平凡的工作中会遇到许多琐碎的事,不公平的事,可是只要我们学会适应,学会改变,学会选择与放弃,学会善待自己,那么我们就会从中体会到快乐,所谓日升日落,愁也一天,乐也一天,为何不欢欢喜喜地去面对每一天呢! 篇一 寒假里班主任霍老师向我推荐了一本《少年向上——真善美伴我行》一书,这本书分了四个单元,一共有十一课。

第一单元讲述的是科学家教人求真;第二单元讲述的是人文教人向善;第三单元讲述的是生活教人尚美;最后一个单元讲述的是五好小公民大行动。 何塞·阿尔卡蒂奥·布恩迪卡是西班牙人的后裔,由于受梦的启示来到一片滩地并决定在此居住,后来陆续有人来到此地定居,这就是小镇马孔多。这是一个极有创造力并富于思考的人,因为家族中曾出现过近亲结婚而生出长有猪尾巴的孩子的先例,所以他的妻子乌尔苏拉对此一直保持警惕。 我特别喜欢这本书,它是一本教育我如何健康成长的好书,我真的爱不释手,认真的翻阅每一页。每一个小故事都有一个真实的教育题材。每个单元每一课我都有感想,但我最喜欢的是第三单元的第三课,它讲述的是:好习惯成就美好人生,让我影响最深刻的一段话就是我国教育家陈鹤琴先生说的:“习惯养得好,终生受其益;习惯养不好,终生受其累。”这段话的意思是说:行为习惯就像指南针,指引着每一个人的行动。好习惯是开启成功的钥匙,坏习惯则是一扇向失败敞开的门。古今中外,所有取得不朽成就的人,都是从小养成了良好习惯的人。要培养良好的习惯,就要比别人看得更远一点,做得更多一点,动力更足一点,速度更快一点,坚持得更久一点。 习惯是生活中的每一点,每一滴。它就是我的影子和我形影不离,如果养成好的习惯,它可以是一辈子都享受不尽

书香伴我行作文600字

书香伴我行作文600字 时间:2017-06-20 12:12:00 | 作者:章凯雯 【篇一:书香伴我行作文600字】 书是有香味的,每当我打开一本书,那纸的清香中夹着墨的芳香总会扑鼻而来。倘若是新书那味道尤其炽烈,我会情不自禁地把鼻子埋在书页中,先闻个够,然后在慢慢的品味书的内容。日子长了便成了习惯,好像是一种仪式了。当然,随着时间的推移,那味道终究会渐渐散去。但是,书的内容一一隽永的醇香是挥之不去的,她蒸熏着每一位读者,滋养着一代一代的人。一代一代的积累,那香越发浓烈,那怕书本己残缺不齐,也吸引着人们寻香而至。 书籍,好比一架梯子,引导我们登上知识的殿堂;书籍,好同一把钥匙,帮助我们开启心灵的智慧之窗;书籍,好似一座航标,带领我们寻找求知的方向! 小时候,我常沉浸于童话,幻想的世界,每每听到一个梦幻的故事,总会沉迷于其中。做一个甜蜜、浪漫的梦,漫游在童话里,久久不能自拔。长大一些了,我发现那些陪着我度过了多少个春夏秋冬的故事,己无法满足我的求知欲。于是,我便缠着妈妈,给我买书,到了书店,我又一头栽进了注有拼音的寓言故事,《十万个为什么》等。我感受到书籍对我的诱惑。在书的海洋里遨游,丰富的知识就如甘泉滋润着我的心田。我要像丑小鸭一样坚持梦想,靠自己有力的翅膀飞向美好的生活,本末倒置;我更要像小裁缝一样用聪明的才智战胜对手。 书籍带我们走进了文字的殿堂,攀上了文字的阶梯,打开了文学的窗户,找到了文学的方向——书如风景,永远浩翰无际,美不胜收,只是你是否愿意怀着一颗探索的心,携一身对知识的渴望,走进书籍,在浩翰的知识世界里慢慢地成长。 在书籍的描绘下,使我懂得了真正的浪漫在书籍的陪伴下不再孤单、寂寞了,在书的装扮下,使我变得内敛了,不再放荡。书籍是我们的良师益友,随之而来的是我的心情得到了释放! 书,我们长了知识、开阔了视野;书,带我遨游于童话,滋润了我的心田。 【篇二:书香伴我行作文600字】 “书是人类进步的阶梯。”这是高尔基心目中的书;“书是全人类的营养品。”这是莎士比亚心目中的书;“读过一本好书就像交了一个益友。”这是藏克家心目中的书。而在我心目中,书就是一把金钥匙,帮我打开文学之门,开阔我的视野;书就是一叶扁舟,载着我在知识的海洋里遨游;书就是我的良师益友,告诉我一个个人生道理。

以少年风采为题的作文600字

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远景都要为构成完美的图画而存在,一般不容许有欠美伤美的败笔。 D.苏州园林基本不使用彩绘。 3.对?假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。?理解正确的一项是(D) A.假山的堆叠不是技术,而是艺术。 b.假山的堆叠不是技术,也不是艺术。 c.假山的堆叠是艺术,更是技术。 D.假山的堆叠是技术,更是艺术。 4.对第4自然段?假山池沼的配合?指(A)。 A.假山、池沼各是怎样与其它景物配合的。b.池沼是怎样与假山相配合的。 c.假山与假山、池沼与池沼是怎样配合的。D.假山、池沼是怎样与游人互相配合的。 5.对?生平多阅历,胸中有丘壑?理解正确的是(D) A.平时经常看历史书,心里就知道自然界的高山深壑。 b.平时游览的地方多,对各地的奇丽风景就会留下深刻的印象。 c.平时看的书多,游览的地方多,就会对一些险峻的地方久久D.平时见多识广,所以胸怀中有山水风景的形象,深知其中的趣味。 6.为了使河道成为一副画,苏州园林采用了哪些方法?文中没有涉及的一项是(A) A.间栽高树低树b.边沿高低屈曲c.布臵石头花草D.安排不

精选最新少年向上真善美伴我行读后感读书心得600字五篇

《少年向上真善美伴我行》读后感600字1 读了《少年向上,真善美伴我行》这本书后,我领悟到了许多做人的道理。 真是真正的意思,善是善良的意思,美是美德的意思,合成一句话,我认为贯通起来的意思其实就是:真正的善良就是美德。 在当今社会上,有不少人以为外表美才是美,可真正的美是外表美吗?不,不是。我们人心中的内在美,是外表美无法比的,因为内心强大才是真正强大。 这本书有四个单元,每个单元都有三课,每读完一课,我的心都震撼了,这儿有一幕幕感人的故事,书中的故事虽短,却蕴含了深刻的道理。书中的人有的坚持不懈,传承梦想;有的团结友善,乐于助人;有的热爱生活,珍惜生命;还有的日行一善,无私奉献 最令我深受启发的还是第九课。第九课的主题是好习惯成就美好人生,这本书举了一个又一个例子来说明,书中有诚实守信的柳传志;有查斯特菲尔德写给他儿子的人生忠告;还有陈景润等一系列人物,都在这本书中得以体现。 不错的,好习惯是好品德的基础,要想拥有美德,首先要养成好习惯,要是养成了好习惯,你将会受益一辈子,如果养成了坏习惯,它就会拖累你一辈子。 其实我们人人都离不开好习惯,好习惯等于决定了我们的命运,可行为习惯却是靠我们自己养成的。也许有人会不明白习惯是什么,告诉你,其实当我们在固定的时间一定会做的事就叫做行为习惯。 再给你们举个具体的事例,比如说:早晨自觉地刷牙洗脸,看到没人但也把垃圾丢入垃圾桶中,一回到家就赶紧写作业,这些都是普通的习惯,也都是好习惯,大家都应该知道好习惯,养成好习惯。因为好习惯成就终身,决定命运! 播下一个行动,收获一种习惯;播下一个习惯,收获一种性格;播下一个性格;收获一种命运。好习惯并不是装出来的,而是靠我们自觉养成的,好习惯能使我们受益万分。 《少年向上真善美伴我行》读后感600字2 沐浴着阳光雨露,让我们天天向上! 让我们每天提高一点,每月进步一点,每年优秀一点! 让我们养成好习惯,锻炼好身体,始终阳光向上! 让我们与真善美一路同行,成就美好人生!

阅读伴我成长作文600字3篇

阅读伴我成长作文600字3篇 本文是关于阅读的话题作文文章,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 阅读伴我成长作文1 高尔基以前说过:“书籍是人类进步的阶梯”,而这天我却要在补充一句,“书籍是人类成长的阶梯”。从婴儿时期的咿呀学语的识字读物卡片,到学生时期的通俗易懂的白话文。在我的生活中,书成了我成长的里程碑。 生平中第一个阶梯可算是《动物插图拼音故事书》了,每一天,我对这新奇的“玩具”爱不释手,总要缠着妈妈给我讲故事,学习也在这一则则生动的动物故事中开始……童稚的心也受到了初春的雨露,像雨后春笋般,开始萌芽了……《伊索寓言》、《格林童话》这第二个阶梯,把我的思绪从现实生活中牵引到了虚拟的童话世界,让我明白了世间的善恶,让我明白了善有善报,坏人是没有好下场的!新笋歪扭的嫩芽,顷刻间也挺拔向上了……《童年》让我深刻的理解到了封建社会,人们生活的艰辛,人与人之间的暗斗。这三个成长阶梯让我树立起一个远大的理想:我要做一个好人!一个让他人都尊敬的英雄!此时的竹笋开始奋发向上了!年轻作家郭敬明的力作《幻城》成了我的第四个阶梯,里面完全是一个虚拟的世界,但看过它之后,我又多了一对幻想的翅膀。正如竹笋多了几片新嫩的枝叶!《那条时光婉转的小巷》让我深深体会到了一颗纤细的心灵,激赏了一种细致的笔触。 还有一本默默奉献的书,它就是语文书。从小学一年级开始便伴

随着我们一向到此刻,也许有些人很厌恶它,但不妨把它当成一本名著集来看,里面收录的绝对可称为是思想的巅峰,感情的真谛。如果去外面买着名著看,要花不少钱,可身边就有一本“著作大荟萃”,何不细细品味呢? 书正如我们成长的阶梯,嫩竹变苍桑的见证!它每时每刻都在教育你,引导你前进!。之所以,我爱书!书成了我成长的伙伴! 阅读伴我成长作文2 我是个小书虫。在我的家里有一个大大的书房,书架上摆满了各种各样我爱看的书。爸爸为了让家里能放下更多的书,在房间的门后,甚至是我和弟弟的双层床边也都做了书架。我家也被学校评为书香家庭。 与书结缘是在幼儿园大班的时侯。有一天,姑姑送给我一本《乌鸦喝水》,那时我刚学拼音,我便一个个的拼读书中的句子,然后把这个故事讲给家人听。从此以后,我便爱上了阅读。 每当爸爸买回来新书,我总是废寝忘食,甚至想一口气把买来的书都读完,就连上厕所也是爱捧着书看。有一次,快吃饭了,妈妈叫了我好多声都没人应。最后发现我坐在马桶上看着书,竟然连她叫我都没听到。她开玩笑的说,我正要打110贴寻人启事呢! 在我的家里,有一套这样的书《爱是不自私》《原来我是这么棒》《妈妈不是我的佣人》《写做业不用靠妈妈》《再见拖拉》《上不补习班的第一名》书中的故事让我懂得了如何自律,学会分享,养成好习惯,做事情有计划性。对我的成长帮助很大。 “书籍是人类进步的阶梯”,着名的作家高尔基曾经说过这样一

真善美伴我行优秀作文

真善美伴我行优秀作文 真善美伴我行优秀作文1 少年强则国强,少年富则国富!这脍炙人口的名句是出自梁启超的《少年中国说》,意思就是青少年是祖国的未来,只要青少年能聪明,有才学,国家就有希望强大富足。所以,只要我们从点点滴滴做起;从小事做起,争做一个爱祖国,爱人民,爱劳动的好少年,做一个讲文明、讲城实、守纪律的好儿童。 说起真善美,我想起了在几年前的一件事。 那天早上,天气很好,我踏着轻快的步伐,向学校走去。突然一个熟悉的背影,是我的好朋友,我赶紧追了上去,想拍她的肩膀。可能是路边的乞丐吸引了她,她弯下了腰,掏出了身上所有的钱,小心翼翼的放在了盒子里,望瞭望她(乞丐),叹了口气,走了。我走了过去,说:你怎么把这一个月的零花钱全部给了她?她生气的说:人家需要帮助,为什么不可以?我被她说的哑口无言,灰溜溜地走了。 善,是人们心里的美德,是中华名族的传统。其实真、善、美无处不在,关键是你有没有一颗善于发现的心! 真善美伴我行优秀作文2 真善美并不是什么大事才能体现出来的,只要我们用心去看,去感悟,就一定能发现生活中的点点滴滴都流露出真善美。 一天下午,放学后我拿着两个包子在家对面的银行门口和小伙伴们玩耍。我和小伙伴们正玩得高兴,突然来了一个衣衫褴褛的小男孩

来到我面前,他什么都没有说,就看着我手上的包子,伸出手来,嘴里吞咽着唾沫,我看到了他那渴望的眼神,感受到他那纯真的心灵。我对他说:你是不是想要这个包子?话音刚落,他就点点头,伸手过来,张开他那小小的,但却很粗糙的手,吞咽了一下唾沫,我没想这么多,就直接把包子给了他。虽然我失去了一个包子但我的到了更多的东西。 赠人玫瑰,手留余香,我付出的虽然不多,却体现了一份真诚,一份善良,一份爱心。 一天中午,我在饭堂吃完饭后,走出饭堂,一阵热浪扑面而来,太阳像个大火球挂在天空。刺得我的眼睛都睁不开。我努力迈开步伐走到开水的水龙头下等水,这时等水的人并不多,但也不算少,我等完水,正准备走。突然,我看见一个小姑娘在水龙头下捣鼓什么,我猜他是遇到什么困难了,于是,我走上前看了看,发现她皱着眉头,正在拿自己的衣服包着手在拧开水龙头,但无论她怎么拧,水龙头一点面子都不给,就是不动。我看到了之后,我走上前帮她拧开水龙头,她回过头来用她那水汪汪的大眼睛看着我,她那皱起来的眉头仿佛融雪一般消失了。我感受到她那清澈的眼神,觉得太阳并不是那么毒辣,天气并不是那么热了。 天空流转着多彩的云朵,善良的大海飘扬着远行的航船。人间处处有真情,只要我们用心去看,去感悟,就一定能发现生活中的点点滴滴都流露出真善美。 真善美伴我行优秀作文3

少年风采七年级作文600字

少年风采七年级作文600字 少年风采七年级作文600字 青春是花样的年华,诗样,梦样的年华。但也是水样的年华,那样轻飘飘地,那样无法捉摸的流着,只是短短的一瞬,若是你不在意,它就要流失,我们也就无法体会它的美丽了。魏巍也曾说过:“青春是美丽的,但一个人的青春可以平庸无奇,也可以放射出英雄的火花,可以因虚度年华而懊恼,也可以用结结实实的步子,走向光辉壮丽的成年。”正处在金色年华里的我们,应该怎样展现我们少年的风采? 雷锋做出了响亮的回答:“青春没有光彩就象一片沃土没有庄稼,或者还长满杂草。我要做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿去暴风雨中——艰苦的斗争中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。”要有这样的青春,需要付出艰辛劳动,毕生的追求,甚至用血的代价去换取。我国已故的无产阶级革命家林枫同志从少年时代就立志读书救国,现身革命。他常常和朋友议论国家,针砭时弊,抒发爱国之情,领导学生爱国运动。把时间和精力都花在有价值的事情上。21岁东渡日本求学的鲁迅立下“我以我血荐轩辕”的豪迈誓言。敬爱的周总理19岁就写气壮山河的诗句“大江歌罢掉头东”,决定把青春献给祖国解放事业。春蚕既死,余丝未尽;鞠躬尽瘁,死而犹存——如此至情至诚的崇高心境使他们有永远尽不完的职

责,直至生命垂危之际,使之拳拳然眷恋于人间者,仍是那未尽德治,未了的情。他们真正无愧的将青春全部献给祖国事业,人民江山。 在青春火红的年代就为人类进步事业贡献出全部聪明才智,甚至宝贵生命,使青春放出奇光异彩的人,又何止他们?“人生能有几回搏,决心为祖国的荣誉去顽强搏击”的中国运动员,荣获诺贝尔物理学奖的31岁李政道,27岁写成长篇小说《家》的巴金,面对敌人铡刀从容不迫的刘胡兰,甘愿为人民做一颗永不生锈的螺丝钉的雷锋┅┅他们闪光的青春已凝成不可估价的精神财富,它将永远激励着人们奋斗不息。 真正的青春,只属于那些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。年轻的朋友们,我们要用自己的言行来回答:莫让青春付年华。快快奋起战斗吧!青春的图画要靠自己的言行一笔一笔的绘制,让我们的青春的年华放射出夺目的光彩,让我们用青春的光彩增添中华民族的光辉 初一:陶旭典

《少年向上真善美伴我行》小学书籍读后感600字作文(最新汇编)

亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档《少年向 上真善美伴我行》小学书籍读后感600字作文,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 《少年向上真善美伴我行》小学书籍读后感 600字作文 中华民族历史悠久、文化灿烂,这是足以让我们每一位炎黄子孙引以为傲之处,在上下五千年悠悠历史长河中,“真、善、 美”是根本、是精髓。下面就是我们给大家带来的《少年向上真 善美伴我行》读后感600字,希望大家喜欢! 《少年向上真善美伴我行》读后感600字1 读了《少年向上,真善美伴我行》这本书后,我领悟到了许 多做人的道理。 真是真正的意思,善是善良的意思,美是美德的意思,合成一句话,我认为贯通起来的意思其实就是:真正的善良就是美德。 在当今社会上,有不少人以为外表美才是美,可真正的美是外表美吗?不,不是。我们人心中的内在美,是外表美无法比的,因为内心强大才是真正强大。 这本书有四个单元,每个单元都有三课,每读完一课,我的

心都震撼了,这儿有一幕幕感人的故事,书中的故事虽短,却蕴含了深刻的道理。书中的人有的坚持不懈,传承梦想;有的团结友善,乐于助人;有的热爱生活,珍惜生命;还有的日行一善,无私奉献 最令我深受启发的还是第九课。第九课的主题是好习惯成就 美好人生,这本书举了一个又一个例子来说明,书中有诚实守信的柳传志;有查斯特菲尔德写给他儿子的人生忠告;还有陈景润等一系列人物,都在这本书中得以体现。 不错的,好习惯是好品德的基础,要想拥有美德,首先要养 成好习惯,要是养成了好习惯,你将会受益一辈子,如果养成了坏习惯,它就会拖累你一辈子。 其实我们人人都离不开好习惯,好习惯等于决定了我们的命运,可行为习惯却是靠我们自己养成的。也许有人会不明白习惯是什么,告诉你,其实当我们在固定的时间一定会做的事就叫做 行为习惯。 再给你们举个具体的事例,比如说:早晨自觉地刷牙洗脸, 看到没人但也把垃圾丢入垃圾桶中,一回到家就赶紧写作业,这些都是普通的习惯,也都是好习惯,大家都应该知道好习惯,养成好习惯。因为好习惯成就终身,决定命运! 播下一个行动,收获一种习惯;播下一个习惯,收获一种性

助力中国梦书香伴我行作文600字范文

助力中国梦书香伴我行作文600字范文 征文一: 高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”培根也说过:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。” 书是灵动的生命,书是温暖的故乡。在书中遨游,我感到的是智慧,是快乐,是幸福,是感动…… 我隐隐约约的记得,在我很小的时候,妈妈每天下班回家,总会拿一本图画书讲给我看,讲给我听,我“稀里糊涂”地听着,看着,虽然是一知半解,但当妈妈讲到精彩的地方,我还会使劲的拍手叫好…… 上学前班的时候,我有了自己的第一本文字书——《365夜故事》。虽然书上有很多得字我都不认识,可我依然看得津津有味。 四年级时,有一个星期六,妈妈上班去了,妈妈走时叮嘱我:10:30把米洗好,放进锅里,还有,我定了闹钟。我看书正看得有味,漫不经心的“恩”了一声。“叮,叮,叮……”10:30的铃声很快就响了,我不情愿的向“好朋友”拜拜,然后,以突破体育不及格的速度完成妈妈的命令,又去和“好朋友”聊天去了。 忽然间,一阵钻心刺骨的疼向我的大脑“侵犯”。“哎哟,妈,放手,疼!疼!”我连忙向妈妈求饶。妈妈看起来很生气,额上青筋若隐若现,“你看你干的好事,啊!电源没有插,今天中午吃什么,啊!”妈妈向我吼道,我赶忙跑去看了看,果然,锅里的米还是在懒洋洋的晒“日光 ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

浴”,我不好意思的低下了头,妈妈看了看我手中的书,又摸摸我的头,无奈的叹了一口气:“唉,书虫,今天,你吃书吧!” “读书破万卷,下笔如有神”“书到用时方恨少,事非经过不知难”“读到一本好书,像交了一个益友”让我们以书为友,以书为鉴,让缕缕书香伴你我同行! 征文二: 书是什么?我对着这个问题想了很久…… 书也许是老师。因为里面的字字句句都在告诉我们自然的哲理。是它告诉我,为什么月亮会有阴晴圆缺的变化;它让我们明白了古时候人类的语言;它让我们知道了如何用数字计算生活我们的生活因它而变得多彩,我们的家园因它而变得美好。 书也许是朋友。因为在我十分寂寞时,是它给我朋友一样的温暖,让我高兴。它让我们了解遭遇失败该如何面对;它让我们明白了发生矛盾如何化解;它让我们懂得该怎样关心他人……我们的学习因它而变得快乐,我们的心灵因它而变得美丽。 书也许是家人。因为是它教我做人的道理,给我勇气、信心和力量。它教我分辨什么是好,什么是坏;它给了我家人的亲切,让我感觉到了亲情的力量。它犹如爸妈的教导,严厉认真。我们的天地因你而变得宽广,我们的空气因你而变得清新。 正如徐德霞所说:“一本好书,必须要让每一个读者心有所动,情有所通,学有所得。要贴近生活,贴近读者,贴近时代。面对书籍,我们除了收获,还有思索与感动。我希望,这些伴随着我们成长的好

真善美伴我行作文8篇

真善美伴我行作文8篇 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 有人说真是一种品德,我说真是一种性格;有人说善是一种美德,我说善是一种快乐;有人说美是一种外表,我说美是一种心灵。真,真诚待人;善,以善待人;美,心灵的美。这三个字眼组合成了一个多么美好的词:真善美。真善美也许是环卫工人默默无闻地打扫我们的家园;也许是乘车时的一次让座;也许是父母无微不至的关怀。我也有过一次真善美的经历。那是一个阳光明媚的早晨,我还是像往常一样迎着阳光,乘上了公交车。我好不容易霸占了一个座位,坐在座位上直喘气。过了一会儿,我一边吃着妈妈给我的鸡蛋,一边看着车上的小电视机。突然,公交车猛地来了个急刹车,害得我差点被鸡蛋噎住,

一位老奶奶差点摔倒了,也只是有几个人扶住她,却没有一个人给老奶奶让座。要不要给老奶奶让座呢,可是离学校那一站还远着呢。正当我犹豫不决时,“老奶奶,这个位子给你坐。”“谢谢你,小姑娘!”一段对话打破了我的犹豫,我转过头去一看,原来是姐姐,我顿时觉得羞愧万分,脸红的像红彤彤的苹果。这时一位老爷爷颤颤巍巍地走了上来,我毫不犹豫地说:“老爷爷,这个位子给你坐。”“谢谢你,小朋友!”“不用谢!”我挠着头,笑嘻嘻地说。下车以后,我觉得天更蓝了,草更绿了,大树在微风的吹拂下,不住地点头,好像在说:“你真棒!”。正是因为真善美这一个美好的词,正因为有了它,社会,世界才会变得美好,所以,让我们行动起来吧,让社会,让世界变得更美好! 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!

我当小老师作文600字优秀作文

我当小老师作文600字 篇一:我当小老师 咱个老百姓呀,今儿呀真高兴,咱个老百姓呀,真呀真高兴 同学们,你们知道我为什么高兴吗?哈哈,告诉你们吧!本人今天光荣地给班上同学上了一节课。 事情是这样的:最近,老师叫我们在预习课文时,在课本上写批注,说只要长期坚持这么做,就能提高自己的阅读能力。今天,我们学的是独立阅读课文《飞船上的特殊乘客》。课堂上,老师浏览了我所做的批注,可能觉得我写得特别好,就让我上台与大家一起分享我的读书感受。当老师给我戴上扩音器的时候,我俨然成了一位小老师。 虽然我经常上台表演,可毕竟是第一次给同学们讲课,不免有些紧张,我的胸口像装了一只小兔似的怦怦乱跳,但老师那信任的目光与同学们满怀期待的眼神给我注入了一股全新的力量,我一下子放松了,开始绘声绘色地讲了起来。 有些批得精彩的地方老师听了连连叫好,比如,我说:那么航天飞行为什么要带上这些植物种子呢?它们也能向我们描述美妙的太空之旅吗?这两句是设问句,又是过渡句。老师评价道:批得好,太棒了!估计班上同学对这句话作批注的很少吧?又比如我说:刚开始读的时候不知筛选这个词的意思,后经查阅才知它的意思是经过仔细地挑拣。这就是说这些上太空的特殊乘客并不是谁都可以被科学家看上的,而是要经过层层选拔才能被培育,被推广的老师听了后,说:批得真细呀!不懂得词语的意思,就查字典解决,并且能抓住了关键词,理解课文,这读书方法好!当然,如果我讲得不好,老师就会在旁边补充。在老师的帮助下,一篇课文就由我讲下来啦。后来,我在同学们雷鸣般的掌声与羡慕的目光下回到了座位。 今天我当小老师,让我终身难忘,因为它在我成长的道路上,多了一次历练,多了一份财富,它让我的童年更精彩。 当小老师真好! 篇二:我当小老师 前几天,我做了一个语文课件,是三十二课雅鲁藏布大峡谷。老师看了很是高兴,并且决定让我讲课。于是,我们说好了周五讲。于是我就精心地准备了讲课内容。那天晚上,我和爸爸一起捣鼓课件到很久,又编辑了许多教案,总算是把这个课件给捣鼓完了,简直就是万事俱备,只欠东风了。可令人想不到的是,学校竟然停电了。因为课件没法放映,所以不会出好效果。因此,罗老师决定让我周一再讲。于是,就将这件事延长了三天。到了周一,也就是今天,我终于要讲课了。在上讲台之前,我有些紧张,但一看见熟悉的同学们那亲切的笑脸,心里便踏实了许多。终于,上课铃响了,我有些紧张但又迫不及待得上了讲台,开始讲课。我在讲台上神采飞扬的讲着,同学们也在讲台下聚精会神地听着。到了我让大家读书时,我看到了罗老师向我竖起了大拇指,于是我对讲好这节课更有信心了。快到放映影片的阶段了,我心里十分难受,因为,这是一个很好的影片,而现在,他却放不出来,只好删除这一项了。当然,我心里也有些替同学们而感到遗憾,毕竟这是一个相当不错的影片呀!而且,我心里不免也有些责备爸爸,明明说一切都准备好了,可这一次没办法,只好忽略这一项不记了,接着往下讲了。在我说完最后一个字时,下课铃也响了,我长呼了一口气,于是同学们也下课了。但是我还是抑制不住内心的激动,毕竟这是我第一次在讲台上充当老师

读《少年向上真善美伴我行》有感(实用11篇)

读《少年向上真善美伴我行》有感(实用11篇) 读《少年向上真善美伴我行》有感的写法与格式是什么?请参考以下这篇范文。 读《少年向上,真善美伴我行》有感在生活中,处处充斥着“真善美”,而这本书中,作者感受到了生活中的真善美,用文字表达了出来。在这本书中,给我留下深刻印象的一片文章《制造核反应堆的少年》中,13岁少年泰勒?威尔森有着自己的梦想,坚持,大胆想教授请教,却惨遭拒绝。而另外一个教授,他看出了威尔森的潜力,出手相助,给威尔森指出一条明确的道路,给他成功的机会。威尔森从小有着对科学的向往,追求,在向那个无情的教授提出请求后,那教授说了一句话:“小子,你才13岁,你能玩懂那千万种能量?你能搞定那要人命的激光?”虽然威尔森内心被严重打击,却仍继续坚持,不放弃对科学的追求,继续寻找合适的道路,这一点,是我们这一代的小学生中,很少出现的精神,这是非常值得我们学习的,有这坚持不懈的精神,能让我们从阴影中走出来,用崭新的面貌来继续往下走,这是我从这篇文章中得到的十分有用的启示。 于是,父母答应让他收集一些常见的放射性物质,为学校的科技比赛做准备。为此,父亲肯尼斯借了一个用于测量放射性物质的盖格计数器,一到周末就带着威尔森到各个古董店搜货。威尔森发现了

带有放射性物质的闹钟、灯罩、瓷器;他还拽着父母跑到新墨西哥州的沙漠找铀矿石,然后一箱箱地带回自家车库研究。正当威尔森忙着研究放射性物质时,他的外婆患上了癌症,常常要做放射性治疗。威尔森发现,用于诊断和治疗癌症的同位素价格高昂,许多病人因此得不到治疗。“如果能找到一种更便宜的方式获得这些同位素,或许可以挽救更多患者。”一天,当他看着太阳时,突然灵光一闪,“太阳放光发热靠的就是核聚变反应。如果我能制造核聚变,不就能得到高能中子来获取同位素了吗?”可威尔森只是一个高中生,没有仪器,也没有实验室,怎么能做得到呢?威尔森试图在家里车库自造核反应堆。恰好此时,他的父母得知内华达州立大学雷诺分校可以为高中里的尖子生提供研究所需的仪器和实验室。于是,威尔森拜访了该校的一位物理系教授,听说他想要造核聚变反应堆时,这位教授嚷道:“你才13岁,就想捣鼓上千万伏高压和致命的X射线?”不过,威尔森最终还是得到了物理学家法诺夫的支持。威尔森每天下午都泡在法诺夫实验室里寻找材料和解决技术难题,还铆足了劲,自学了化学、工程学、等离子物理学等20多个领域的知识。慢慢地,他开始试着组装核反应堆了。 14岁生日那天,一切准备就绪,他神情专注地往反应器里注入氘,然后通上几万伏的高压电。 他成功了威尔森成为了世界上第三十一个完成核聚变反应的个人,而且是年龄最小的。20xx年,威尔森带着这个核检测仪参加了英特

作文600字:书香伴我行

作文600字:书香伴我行 导读:人累了,喜欢独坐一室,让自己疲惫的身体得以休息;心累了,喜欢泡一杯清茶,再捧起一本厚厚的书,让自己浮躁的心得以安慰。读书如品茶,观其色,闻其香,品其味,能使人的心平静下来。我常喜欢在空闲的时候读书,书就像我的良师益友,从小到大一直都伴随着我成长。 书香带我走进文学的殿堂,让我拥有一颗富有奇思妙想的头脑,一双放眼世界的眼睛以及一张能说会道的嘴巴。书如风景,永远浩荡无际,永远无边无垠,我总是喜欢持一颗求知的心,携一身渴望,走mei我读书的范围很广,小说,散文,童话,寓言,诗歌,杂文,无所不读,无所不看。 小时候,我常怀着一颗天真好奇的心来看一张张卡片,一本本漫画。那时,书的世界在我眼里来说简直就是个新大陆。每每看到一本书,我便会迫切的捧起它,忘却所有的不开心,全身心的投入到色彩斑斓的书籍中。故事书,童话书……这里那里的乱翻,在我小小的眼界里,只要自语行间中夹杂着五颜六色的图片,我就爱看。那时,我便养成了看书的习惯。 慢慢的长大,我对于书籍的渴望更加强烈。寓言,杂文……作者那华丽的文笔,扣人心弦的故事,常常使我流连忘返,眷恋不已。看到越多,我的思维就越加丰富,眼界越加扩大,受到书香文字的熏陶也越来越多。看书时并不像小时候那样的急躁了,因为我知道,端正了态度,平静了内心,方能品得书中自有黄金屋。书在被人阅读的时

便不再是薄薄的一张张纸而已了,它有了深度,就如海洋一般。唯有保持平和的心境读书,才能避开一道道暗流,绕过一个个漩涡,领略美丽的海底风光。 现在,我不再只关注书中的内容有多多姿多彩了,更多的是一种感悟。当我合上书的`那一刻,心底的思绪好像都要一下子涌现出来似的,无穷无尽的感慨都尽在一语中。有时候我会想,这是读书到达的一种到境界了吗?偶尔,我也会自以为是的偷笑自己所收获的,但是书无止境,我发现,这是没有尽头的。读书人又仿佛风雪之夜的行路人。尽管寒风砭骨,寂寞如猛兽般袭向心头,然而只要一直走,等到朝阳升起,你回过头就会感叹自己已经走了那么远了,并且前方一片光明。 书中的一切,都能让我有很深的感受。在我的书房中,书香四溢。 每当我生活中遇到不快或者压力的时候,有书的陪伴使我不再孤单。书是我的挚友,踏上作者用文字搭成的心桥,渐渐达到心灵的沟通,随之而来的是心情的释然,压力的缓解,是明天的希望。 书滋润着我平凡的人生,不管远方是彩霞满天还是阴云密布,我都要坚持——因为书香伴随我前行,我在苍茫的文海中遨游! 让书香伴我们同行! 【作文600字:书香伴我行】 1.书香伴我行的作文 2.作文:书香伴我行 3.书香伴我行作文

真善美伴我行600字作文

真善美伴我行600字作文 少年,就应该知书达理,少年时期的我们,拥有着不掺虚假的心灵,善良,是每一个人应该具有的崇高品质,人,因善良而美丽。 我听过这样也一个故事:有一个小女孩在月台追赶一张被风吹飞了的纸,可那张纸就仿佛跟她作对一般,落下又升起。周围的人看到这一场景都以为那是 一张十分重要的纸,纷纷加入了追赶的行列,终于,那张纸在众人的努力下乖 乖就范了。追到纸的人拿着它得意洋洋的交给小女孩,女孩礼貌的说了句谢谢,优雅地转过身将那张纸塞进垃圾桶里,然后开心地对人们说:“好了,现在它去了它该去的地方。” 故事讲到这里你也许会诧异于女孩的举动,也许会怀疑故事的真实性,抛 开这些先不谈,在我们身边,是否有像小女孩一样的人呢?当你看到地上的垃圾时你会主动将它扔进垃圾桶吗?当你看到身边的人有困难时你会主动帮助他吗? 有的人可能要说“我为什么要做这么多呢?做好自己难道不就足够了吗?”对, 没错,帮助别人是情分,做好自己是本分。可是,这样的你不就缺少了一样最 最珍贵的东西--善良吗? 当你将身旁的垃圾扔进垃圾桶时,当你主动帮助他人时,在你的身上,会 出现一种美,那不是外表与身材可以与之比较的,那是一种心灵美,她会在不 知不觉间温暖了你,温暖了我,温暖了所有人。而那一种美将成为你永久的宝 贵财富。 这世间最美好的.除了善良还有就是真实,虚假永远是让人讨厌的,也许你只是说了一个小谎,却在别人的心中留下做十件好事也抹不去的印记,一个谎 言就会让你在他人的心目中大打折扣,在虚伪的世界中真实永远是可贵的。每 个人的心中都有一种“真善美”的呼唤,所以,请别因为时间的改变,环境的 改变,或者观念的改变而丢失了那最美的“呼唤”。用这中“呼唤”来温暖身 边的每一个人。 雪是很冷的,可是一旦被温暖化开,它是很热的…… 雪是很白的,可是一旦被温暖化开,它是透明的……

少年风采初中优秀作文600字

篇一: 天空开始编织属于他的深色。秋季的夜晚总是来得很快,教室外的灯光渐渐洇开,气温在夜即将来临之前迅速下降,可空气再冰冷也冷不过人心。 时间一分一秒的流逝,我像被施了定身术一般呆坐在位子上,心里五味杂陈。我知道,我又考差了。这使我无法坦然,无法释怀。只能如同接受审判一般接受老师走进教室报出的那个分数,在此之前我什么都做不了——等待的过程总是比结果更难熬。老师来了,当然,捧着一叠卷子,气场大得吓人。手心不自觉沁出了汗珠,真是冷得让人难受。审判无法停止,“XXX,第一名,XXX分。”教室里热腾起来,每个人都在关心自己和别人的分数,我希望此时声音能大些,更大些,掩盖那些分数,可终究只是个“希望”。还容不得我再胡思乱想些什么,我的名字就荡漾在空中,瞬间充斥了每一个角落——为什么如此清晰。 我面无表情走上讲台夺下试卷,连看也不愿再看一眼,不禁的冷笑两声,对自己嘲讽道:“活该。”耳根还在发烫,手还是冰凉的。 罢了,回家去。愤愤的将试卷胡乱塞入书包,背着那沉重的压力与挫败感走向车站。经过路边摊,不禁驻足——还是那熟悉的喧闹,还是卖小吃的阿姨那熟悉的微笑。叹了口气,幽幽道:“好香啊。”看来也没有元气尽失。想着吃的东西总能让人心情舒畅,慰藉一下自己吧。果然,还是自己最了解自己——随之而来的是大量的吐槽(抱怨)——发泄总比硬撑着好。振作一点啊!不就考差了么,这算什么!下次证明给他们看不就好了!我珍贵的青春怎么能就这样浪费掉!嘴角牵起一抹微笑,我喃喃道:“是呢,不能放弃呢!我还从未好好谢过我自己啊。”走向车站,同学间的说笑还在继续,对,什么都没改变,我伤心与否对地球自转速度没有任何影响,开心点吧,只要我从现在开始努力! 十五岁的少年的风采是如此的火热,任何简单的事都会使微笑重回到脸上,相信自己吧,少年! 篇二: 我至今也记不得她的名字。记忆中存留的,只有那如海藻般的长发。 那是十月里的一个偏寒冷的日子,风往衣服领子里直灌,冷的我在路边哆嗦。将目光从脚下被吹飞的落叶里抬起,只见一个穿着绿格子衬衫的女生从我眼前跑过。风将她海藻般的长发吹拂起来,在空气中弥漫着一股清新的洗发水香气。 到了教室后,我从包里翻出书来复习。这节英文课我很喜欢,每次老师表扬我的时候,我总会觉得来这里上课很值得。到了课文朗读

少年向上真善美伴我行征文800字_范文

少年向上真善美伴我行征文800字 本文是关于范文的少年向上真善美伴我行征文800字,感谢您的阅读! 少年向上真善美伴我行征文800字(一) 法国雕塑家罗丹曾说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。 “风送花香红满地,雨滋春树碧连天。”世界很美,不仅因为有春的烟波画船,夏的朝云暮卷,秋的云霞绚烂,冬的岁天寒,更因为有善良的滋润,爱的呵护,理解的支撑,幸福的陪伴。 人生追求自我完善无非就是为了达到真善美的境界,可是 真善美到底是指什么?我想每个人对这三个字都有不同的理解,当然我也有我的独到见解。属于我自己的浅薄看法: 真,即是真诚、真情。所谓,精诚所至,金石为开。我国伟大教育家陶先知先生说:“千教万教,教人求真,潜血玩雪,学做真人。真,就要实事求是,严谨务实;就要勇于创新,追求真理;就要真诚笃实,精益求精。 21世纪的青少年,必须学会真。只要我们用真心去对待别人,别人也会真心地对待我们,这样一来,人世间就不会互相猜疑,互相欺骗。真善美,让我们与真同行! 善,就是善良,亦是待人友善。所谓善,就是见到别人时嘴角扬起,微微一笑,这便是待人友善;也是在别人有难时雪中送炭,向有难者伸出一只援手,这便是善良。善,足以筑起人与人之间沟通交往的桥梁,足以使人间多一份真情存在!真善美,让我们与善同行! 美,顾名思义——美丽。然而这种美,不仅仅是外表美丽,更是心灵美,是一种由内而外的美。莎士比亚曾经说过:玫瑰是美的,但更美的是它包含的香味,一个人的美就如同玫瑰的香味一样,由内而外、沁人心脾。 人间处处有美。“最美女教师”张丽莉,车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫。“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部,肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作,挣扎着站起来,疏导24名乘客安全离开。“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕,左手臂多处骨折,受伤严重。丛飞为资助失学儿童,献出了自己的一切,直至生命。真善美,让我们与美同行! 知识欲望追求真,道德欲望追求善,心灵的欲望追求美,真善美,即人间理

2020年中考作文题目预测:真善美伴我行

2020年中考作文题目预测:真善美伴我行【篇一】 有人说真是一种品德,我说真是一种性格;有人说善是一种美德, 我说善是一种快乐;有人说美是一种外表,我说美是一种心灵。 真,真诚待人;善,以善待人;美,心灵的美。这三个字眼组合成 了一个多么美好的词:真善美。真善美也许是环卫工人默默无闻地打 扫我们的家园;也许是乘车时的一次让座;也许是父母无微不至的关怀。我也有过一次真善美的经历。 那是一个阳光明媚的早晨,我还是像往常一样迎着阳光,乘上了 公交车。我好不容易霸占了一个座位,坐在座位上直喘气。过了一会儿,我一边吃着妈妈给我的鸡蛋,一边看着车上的小电视机。突然, 公交车猛地来了个急刹车,害得我差点被鸡蛋噎住,一位老奶奶差点 摔倒了,也仅仅有几个人扶住她,却没有一个人给老奶奶让座。要不 要给老奶奶让座呢,不过离学校那一站还远着呢。正当我犹豫不决时,“老奶奶,这个位子给你坐。”“谢谢你,小姑娘!”一段对话打破了 我的犹豫,我转过头去一看,原来是姐姐,我顿时觉得羞愧万分,脸 红的像红彤彤的苹果。这时一位老爷爷颤颤巍巍地走了上来,我毫不 犹豫地说:“老爷爷,这个位子给你坐。”“谢谢你,小朋友!”“不 用谢!”我挠着头,笑嘻嘻地说。下车以后,我觉得天更蓝了,草更绿了,大树在微风的吹拂下,不住地点头,好像在说:“你真棒!”。 正是因为真善美这个个美好的词,正因为有了它,社会,世界才 会变得美好,所以,让我们行动起来吧,让社会,让世界变得更美好! 【篇二】 “少年强则国强,少年富则国富,少年智则国智!”21世纪的青少年,将要成为国家的接班人,积极向上,与真、善、美同行,似乎已 成为了21世纪青少年所要做到的。时光已吹响了集结号,让我们一起 呐喊:少年向上,真善美伴我行!

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