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滨州学院教务处
滨州学院教务处通知[2007]470号关于2007－2008学年第一学期期末考试及相关工作安排的通知各系（院）、部：本学期即将结束，现将期末考试及其他教学工作有关事宜安排通知如下：一、期末考试安排（一）期末考查1.考查时间考查课程原则上须安排在第20周（2008年1月6日-12日）7天内完成，除仅单周有课的可提前至19周外，一般不得提前或推后。
请各单位认真落实本单位各考查课程情况，填写《滨州学院考查课程安排统计表》（附件1），并于2007年12月26日（星期三）前报教务处教学研究科。
2.考查形式及要求课程考查若以笔试形式进行，命题格式同考试课程（详见考试课程命题要求），命题份数1套，经教研室主任签字、教务处教研科审核后交打字室复印，学生答题用学校统一印制的答题纸。
考查完毕后，试卷存档要求同考试课程（详见考试课程试卷存档要求）；以随堂作业或其它形式进行考查的课程,也须使用标准答题纸,并存档。
（二）期末考试自第21周星期一（2008年1月14日）至星期五（2008年1月18日）停课复习考试。
具体要求如下：1.考试时间：原则上每天安排4场考试，每场2小时，具体时间为：上午7:40－9:40，10:00－12:00；下午2:00－4:00，4:20－6:20若确需晚上安排考试的，应安排在19:00—21:00。
2.考试课程：由于受客观条件制约，要求将各专业人才培养方案中规定的考试课程减少至3至4门（各系、院自行确定），多出的专业考试课程改为考查，由各系（院）自行安排。
公共课程考试，按照学校统一要求进行，各单位不得擅自变动。
3.命题范围：本学期所讲授的全部内容。
4.命题要求：（1）继续鼓励教考分离。
教考分离形式包括：试题库命题、试卷库命题、校际互换命题、请校外人员命题和校内非任课教师命题等。
要求各本科专业至少有一门专业课程采用教考分离，专科专业欢迎采用教考分离。
请各单位认真填写《教考分离登记表》（附件2），签字盖章后于2007年12月26日（星期三）前报教务处教学研究科。
滨州学院文件摘要
滨州学院文件滨院政〔2016〕131号关于印发《滨州学院深化创新创业教育改革实施方案》的通知各院（系）、部门，校直各单位：《滨州学院深化创新创业教育改革实施方案》已经学校研究通过，现予印发，请认真组织学习，并遵照执行。
滨州学院2016年6月20日滨州学院深化创新创业教育改革实施方案深化高等学校创新创业教育改革是国家实施创新驱动发展战略、促进经济提质增效升级的迫切需要，是推进高等教育综合改革、提高人才培养质量的重要举措。
为贯彻落实国务院办公厅《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》（国办发〔2015〕36号）和《山东省政府办公厅关于贯彻国办发〔2015〕36号文件全面深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》（鲁政办发〔2016〕13号）等文件精神，进一步做好大学生的创新创业教育，激发大学生创新创业热情，提高人才培养的质量，特制定本实施方案。
一、总体要求（一）指导思想全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以提高应用型人才培养质量为核心，把深化创新创业教育改革作为推进学校深化综合改革的突破口，更新创新创业教育理念，完善创新创业教育机制，加强条件和政策保障，协同配合，汇聚合力，形成全校共同推进创新创业教育的良好环境，培养具备专业技能和创新创业能力的应用型高级专门人才，服务航空业和黄河三角洲经济社会发展，为建设经济文化强省提供强大人力资源支撑。
（二）基本原则坚持问题导向、重点突破，分类施策、精准实施，凝聚力量、协同推进。
面向全体，着力增强学生的创新精神、创业意识和创新创业能力，努力促进学生全面发展；将创新创业教育融入人才培养全过程，融入教师的教育教学中，实现全员育人，全程育人；面向未来，将服务当前需求与培育未来生产力相结合，促进学生当前发展与终身发展相结合，构建有利于学生可持续发展的创新创业教育长效机制。
（三）总体目标围绕学校人才培养目标，强化育人特色，坚持创新创业教育面向全体学生，融入人才培养全过程。
“一校一品”方案模板(二篇)
“一校一品”方案模板一、方案背景（简要介绍学校的特点、资源以及发展需求）二、方案目标（明确方案的总体目标和具体目标）三、方案内容（具体阐述方案的主要内容）3.1 选品原则（根据学校的特点和需求，制定选品的原则）3.2 选品过程（描述选品的具体步骤和方法）3.3 选品结果（列出选品的具体结果，并进行解释和评价）3.4 选品实施计划（制定选品的实施计划，包括时间表、责任人和推进措施）四、方案执行（描述方案的具体执行过程）4.1 方案宣传（制定方案宣传的具体方法和渠道）4.2 方案实施（具体描述方案的实施过程和管理措施）4.3 方案评估（制定方案评估的指标和方法，对方案进行定期评估和调整）五、方案效果（描述方案的实施效果和影响）六、方案总结（总结方案的经验和教训）七、方案展望（展望方案的未来发展和改进方向）以上是一个简单的“一校一品”方案模板，为了更好地适应具体学校的情况，可以根据需要进行修改和补充。
在具体编写方案时，可以参考类似方案的案例和经验，结合学校的实际情况进行定制。
同时，方案的具体细节需要根据学校的特点和需求进行具体设计，确保方案的可行性和有效性。
“一校一品”方案模板（二）一、项目背景和目标随着社会经济的快速发展，教育事业也在不断创新与进步。
为进一步提高学校的办学水平和特色，我校制定了“一校一品”方案，旨在通过引入特色项目，为学生提供多样化的学习和发展机会，培养他们的兴趣爱好、创新能力和综合素质。
二、项目简介1. 项目名称：校园文化艺术节项目宗旨：通过举办文化艺术节，激发学生的艺术兴趣，培养他们的艺术素养和创造力。
主要内容：举办各类艺术比赛（包括音乐、舞蹈、戏剧、绘画等），邀请专业艺术家进行讲座和表演，组织学生参观艺术展览。
预期效果：激发学生的创造力和想象力，增强学生的艺术鉴赏能力，培养学生的团队协作能力和表演能力。
2. 项目名称：科技创新实践基地项目宗旨：提供科技创新实践平台，培养学生的科技创新能力和实践能力。
滨州医学院校园环境建设实施方案.
滨州医学院校园环境建设实施方案校园是学校精神、学术和文化的物质载体，校园环境建设是学校总体建设的重要组成部分。
为大力加强和改进校园文化及环境建设，进一步提升校园文明程度，努力营造良好的育人氛围，促进我校和谐校园建设。
按照学校总体部署，结合工作实际，特制定本实施方案。
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以营造良好的校园育人氛围、促进和谐校园建设为目标，以进一步加强和改进校园文化及环境建设为重点，彰显我校办学育人特色，建立先进的制度文化；展示高雅的文化品位，体现人与自然的完美融合；倡导优良的校风、教风、学风、工作作风，凝聚人心，干事创业。
为努力营造安全、稳定、文明、健康的校园育人环境，促进和谐校园建设，做出积极的贡献。
二、总体目标通过科学规划、努力工作，营造优美高雅的环境氛围，形成儒雅至美的环境文化，充分发挥环境育人的功效。
用“绿色思想”培养人：确立环境教育在学校教育中的地位与作用；开发环境教育资源；探索环境教育实践模式，开展丰富多彩的环境教育活动。
用“绿色观念”教育人：将可持续发展和环境保护的观念贯穿到教育、教学管理的全过程，以提高学生的绿色意识与能力。
用“绿色校园”熏陶人：以绿化、美化校园为基础，师生共同参与建设绿色校园，倡导校园“绿色文化”、“绿色文明”的行动，使保护环境、建设环境成为师生共同的价值观和行为方式。
三、主要任务（一）校园环境规划按照学校“十一五”规划要求，烟台两校区的建设要做到以人为本，建设生态化、环保型、风格个性化的校园。
烟台校园环境规划，要以已有的高起点的建筑，衬以儒雅致美的人文景观，彰显办学特色，展现文化品味，体现“以人为本”思想，适应教师和青年学生这个特定人群的思想行为，满足他们对工作、学习、交流、生活、交通、活动、休闲等功能的要求，并体现对生态环境的保护意识。
特别是即将投入使用的大学生活动中心及动物中心环境建设，更要注重体现“以人为本”的思想，既要满足大学生文体活动的需要，也要做到高标准、高起点，体现出现代大学的风格，给大学生提供广阔的展现风采的舞台。
滨州学院2009年本科教学自评工作方案
滨州学院2009年本科教学自评工作方案为深入贯彻教育部《关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见》和《普通高等学校本科教学工作水平评估方案（试行）》等文件精神，落实《滨州学院关于加强教学工作提高教学质量的实施意见》，正确把握各教学单位及职能部门迎评促建的工作方向，使教学、管理、服务工作科学化、规范化，使评估工作经常化、制度化，把迎评工作自然化、常态化，特制定本方案。
一、指导思想和原则本科教学自评是2009年我校进行的一场“攻坚战”。
我校的教学自评工作要始终坚持“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设”的指导思想，努力做到以自评工作统揽全局。
本次教学自评工作原则是：1．突出“两条主线”，即以全面建设为主线，扎实工作；以迎评工作为主线，扎实准备。
2．强调“三个结合”，即将迎评促建与正常工作紧密结合，与规范管理水平紧密结合，与提升办学实力紧密结合，切实加强我校的内涵建设，努力提高我校本科教学工作水平。
3．强化“四个观念”，做到“四个确保”，即强化学习观念，确保对《普通高等学校本科教学工作水平评估方案》指标体系的准确理解和把握；强化规范观念，确保教学工作的制度规范性；强化时间观念，确保工作进度；强化责任观念，确保自评工作质量。
二、自评工作目标通过自评工作，使我校的办学指导思想更加明晰，办学条件进一步改善，教学改革与教学管理进一步加强，人才培养质量不断提高，确保顺利通过教育部本科教学工作水平评估。
三、自评工作的总体思路统一领导，明确分工；全员参与，责任到人；统筹规划，分步实施；把握内涵，重在建设；紧紧围绕师资队伍建设、教学基本建设和教学管理建设三大重点，各司其职，密切合作，卓有成效地开展工作，为自评工作取得圆满成功而共同奋斗。
四、自评工作机构及职责（一）校自评工作领导小组组长：纪洪波副组长：李长海李伟年胡波宋淑平成员：各部门主要负责人、各系院部主任工作职责：1．负责领导全校的自评工作；2．制定评估工作的方针、政策与目标；3．审定学校自评工作中的自评报告等重要材料；4．对自评工作中重要问题做出决策和指导。
高职院校诊改实施方案：滨州职业学院内部质量保证体系诊断与改进工作实施方案.docx
滨州职业学院内部质量保证体系诊断与改进工作实施方案为贯彻落实《教育部办公厅关于建立职业院校教学工作诊断与改进制度的通知》（教职成厅〔 2015〕2 号）精神，根据《教育部关于印发〈高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进指导方案（试行）〉启动相关工作的通知》（教职成司函〔 2015〕 168 号）要求，推动学院开展内部质量保证体系教学诊断与改进工作，建立教学诊断与改进（以下简称诊改）制度，明确学院诊改试点工作要求与安排，不断提升发展能力和人才培养质量，特制定本方案。
一、现状分析自建院以来，学院积极服务经济社会发展和学生全面发展，围绕高素质技术技能人才的培养目标，在两次人才培养工作评估和国家骨干高职院校建设项目推动下，巩固和提升教学中心地位，深化教育教学改革，完善质量保障体系，增强教学保障能力和服务能力，人才培养质量实现了全面提高。
在看到成绩的同时，在教育教学质量方面的问题也亟待解决，这主要表现在以下几个方面：一是全体师生员工的质量意识还有待进一步加强，质量保证尚未内化为自主、自觉行为，全面质量管理的文化在学院文化中渗透不够、普及不够；二是学院的质量保证主体责任有待进一步落实，质量保证的组织架构、目标标准、制度流程、诊改项目等要素尚待进一步构建和完善，质量诊断与改进的程序与方法尚未运用和实施；三是学院信息化建设水平较为薄弱，校内各系统之间统一身份认证、数据标准、信息门户尚未实现，各项教育教学数据的适时性、准确性、完整性还有待进一步增强。
二、指导思想贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》精神，围绕全省现代职业教育体系建设要求，以全面质量管理思想为指导，以提高利益相关方对学院人才培养工作的满意度为目标，按照“需求导向、自我保证，多元诊断、重在改进”的工作方针，构建包括专业建设、课程教学、学生教育、行政管理与后勤服务等领域在内的内部质量保证体系，实施全员、全程、全方位质量管理，切实发挥学院教学质量保证主体的作用，建立和完善教学诊断与改进制度，不断提升发展能力和人才培养质量，为“两区一圈”建设以及滨州市推进创新驱动发展战略和全面建成小康社会提供技术技能人才支撑。
滨州职业学院2011届毕业生工作方案
滨州职业学院2011届毕业生工作方案中共滨州职业学院委员会办公室党办〔2011〕132号━━━━━━━━━━━━━━━━★━━━━━━━━━━━━━━━━滨州职业学院2011届毕业生工作方案根据学院教学进程安排，我院2011届毕业生将于2011年7月9日返校办理毕业手续，为统筹协调各部门做好毕业生离校工作，制定如下实施意见，请各院、各部门遵照执行。
一、毕业生返、离校时间1. 2011届高职毕业生于2011年7月9日返校，7月12日毕业典礼后离校，活动安排见附表。
2.2011届中专毕业生2011年7月10日返校办理毕业离校手续。
（中专生不安排住宿）。
3.各院2011年6月15日前按实际毕业人数到学工处311房间领取毕业生离校清单。
各院以班为单位按照学号顺序排好离校清单，在各部门办理离校手续。
凭离校清单领取毕业证书，离校清单一律交学工处备案。
4.凡存在欠费、考试与实习不合格等事宜的学生，不能如期办理毕业手续；待学生交齐欠费、考试与实习成绩合格、办理完有关手续后再办理毕业相关手续。
二、工作任务及组织实施毕业生在校期间，以下工作需要各院和各有关部门通力协作，有关工作分工如下：1.毕业生返校通知、报到、学生名单统计、民主评议、毕业生个人鉴定、毕业生登记表、整理毕业生档案、办理离校手续等工作——责任人：各院学生科长。
2.毕业生毕业答辩、设计等工作（各院要通知毕业生提前提交论文或作品，有关教师要认真审核，对不合格的毕业设计或作品要及时修正，确保返校时毕业设计或作品合格）——责任人：傅智端、各院主要负责人。
3.毕业生就业指导教育及毕业教育——责任人：高浦、各院主要负责人。
4.办理学生户口迁移手续——责任人：张建民。
5.毕业典礼于 7月12日上午8：30在塑胶体育场举行。
（1）会场布置——责任人：何寿昌张秀霞（2）会议议程——责任人：吴树罡（3）院领导讲话（含讲稿、主持词）——责任人：仝丙昌（4）照相、摄像、宣传报道---责任人：高风格（5）气氛营造——责任人：赵金奎（6）组织学生——责任人：胡云斗各院分管学生院长（7）教师代表发言---责任人：吴树罡（8）毕业生代表发言---责任人：张岩峰6.清理有关费用：主要清理学费、住宿费、教材费、图书馆借书，要求各有关部门6月15日前整理出欠费或有其他问题学生名单，6月15日将整理出的名单交各院学生科长，各院按名单及时通知有关学生，保证学生返校时交齐学费等有关费用，确保每一位毕业生按时办理离校手续——责任人：崔建国傅智端王守华各院学生科长。
滨州学院届毕业生教育活动方案
滨州学院届毕业生教育活动方案为加强大学生思想政治教育工作，增强毕业生对母校的感情，教育引导毕业生以自信充实的精神面貌和积极的人生态度顺利走上工作岗位，积极营造温馨和谐的毕业氛围，做好届毕业生教育工作，特制定本方案。
一、指导思想以党的十八大精神和科学发展观为指导，以铸就毕业生的“中国梦”为目标，坚持“以学生为本”和为毕业生服务的理念，通过开展各种形式的教育活动，积极营造生动活泼、健康有序，又充满温情的和谐毕业氛围。
引导和帮助毕业生牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，培养高尚的道德情操，增强毕业生热爱祖国、热爱学校、服务社会、奉献青春的社会责任感，引导学生正确认识和把握当前的就业形势，为走向社会做好准备，助推学生成长成才。
二、组织领导为做好毕业生教育工作，学校成立毕业生教育活动领导小组。
领导小组组成人员名单如下：组长：宋淑平副组长：马新民高贵军张士国成员：林晓金李守峰薛长河张华东王树云贾卫东张永胜时宝国李永干齐向东王志金王保中韩军华耿玉宏索向兴陈敏张庆文徐季红赵书杰三、教育内容和工作目标（一）理想信念教育。
坚持贴近学生、贴近生活、贴近实际，理想信念教育要以培养大学生的社会主义核心价值观、成就广大毕业生的“中国梦”为核心有针对性地开展丰富多彩的毕业生理想信念教育活动。
帮助毕业生树立正确的世界观、人生观和价值观。
（二）就业形势与择业观教育。
通过多种形式让毕业生明确当前的就业形势，帮助广大毕业生树立正确的择业观和就业观，帮助毕业生树立就业信心，引导学生理性定位，树立恰当的就业期望，调整心态，不等不靠，主动出击，积极就业。
（三）诚信教育。
通过开展以诚信为主题的教育活动，引导毕业生全面认识诚信、崇尚诚信、践行诚信，增强毕业生诚信意识，帮助毕业生树立社会主义荣辱观，提高学生思想道德素质。
（四）榜样教育。
结合《中共滨州学院委员会关于深入开展学雷锋活动的实施意见》和《关于开展“身边榜样前行力量”主题教育活动的通知》，结合优秀毕业生评选、成才榜样事迹报告会等形式，在广大毕业生中开展选树典型和榜样宣传教育活动，充分发挥榜样的示范作用、激励作用和引导作用，形成人人争当榜样、人人都是榜样的良好氛围。
大学设计方案(方案)正文格式
附件一：滨州职业学院毕业论文（设计）正文格式1、题目（三号字，黑体，居中）题目应该简短、明确、有概括性；字数要适当，一般不宜超过20个汉字。
副标题用四号宋体。
2、摘要（“摘要”两字用五号黑体，摘要内容用五号楷体）摘要以浓缩的形式概括设计、研究课题的内容，中文摘要在300汉字左右，英文摘要应与中文摘要基本相对应。
（不用英文）3、关键词（字体同摘要）关键词是表述论文主题内容信息的单词或术语，关键词数量一般不超过6个。
不少于3个，每一个关键词之间用逗号隔开，最后一个关键词后不用标点符号。
4、正文（正文每章标题用五号黑体，居中。
其它用五号宋体）5000字以上，一般控制在一万字以下。
二级标题如2.1 顶格根据实际情况可不再设3级标题如2.1.1其余段落首行空两格5、正文中注释的标号统一使用圆括弧右上标标注。
6、注释和参考文献（字体同摘要）注释和参考文献应按文中引用出现的顺序列全，附于文末。
（l）连续出版物（期刊）序号作者，题名，刊名，出版年，期号，起止页码例如: ［１］袁庆龙，候文义．Ni-P合金镀层组织形貌及显微硬度研究.太原理工大学学报，2001，32(1)：51-53.（2）专著序号作者，书名，版本（第1版不标注），出版地，出版年，起止页码［３］刘国钧，王连成．图书馆史研究．北京：高等教育出版社，1979：15-18，31．（3）论文集序号作者，题名，主编，论文集名，出版地，出版年，起止页码例如：［６］孙品一．高校学报编辑工作现代化特征．中国高等学校自然科学学报研究会．科技编辑学论文集(2)．北京：北京师范大学出版社，1998：10-22．（4）学位论文序号作者，题名，保存地点，保存单位，年份：［７］张和生．地质力学系统理论．太原：太原理工大学，1998．e．报告［序号］主要责任．文献题名．报告地：报告会主办单位，年份．例如：［９］冯西桥．核反应堆压力容器的LBB分析.北京：清华大学核能技术设计研究院，1997．f．专利文献［序号］专利所有者．专利题名．专利国别：专利号，发布日期．例如：［１１］姜锡洲．一种温热外敷药制备方案．中国专利：881056078，1983-08-12．g．国际、国家标准法律、法规［序号］标准代号（法律法规无代号的可不写），标准（法律法规）名称．出版地：出版者，出版年．例如：[１] GB/T 16159—1996，汉语拼音正词法基本规则［S］．北京：中国标准出版社，1996．h．报纸文章［序号］主要责任者．文献题名．报纸名，出版日期(版次)．例如：［13］谢希德．创造学习的思路．人民日报，1998-12-25(10)．i．电子文献[序号］主要责任者．电子文献题名．电子文献的出版或可获得地址，发表或更新的期/引用日期(任选)．[7] CNNIC.第十七次中国互联网络发展状况统计报告./ .2004-1-30.6、附录（可选、可略）不宜放在正文中，但有参考价值的内容，如调查问卷、公式推演、编写程序、原始数据附表等，应放在附录中，一般附录的篇幅不宜超过正文。
滨州职业学院精品课程建设管理办法
滨州职业学院文件滨州职业学院精品课程建设管理办法滨职院政字[2005]24号第一章总则第一条为了加强精品课程的建设，规范精品课程的管理，促进优质教学资源共享，全面提高教学质量，根据教育部《教育部关于启动高等学校教学质量与教学改革工程精品课程建设工作的通知》、《国家精品课程建设工作实施办法》、《教育部办公厅关于〈国家精品课程建设工作实施办法〉补充规定的通知》和《山东省教育厅关于开展高等学院精品课程建设工作的通知》精神，结合我校实际，特制定本办法。
第二条精品课程建设是学院教学质量与教学改革工程的重要组成部分。
精品课程是具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的示范性课程。
精品课程建设应集教育理念、教学内容、教学方法和教学制度的创新于一体，充分体现先进性、科学性、教育性、整体性、实用性、有效性和示范性。
第三条根据课程的不同性质及建设水平，学院建设各专业的国家级、省级、院级精品课程体系。
第四条本管理办法适用于滨州职业学院院级精品课程。
省级和国家级精品课程按照省和国家有关文件并参照本管理办法执行。
第二章申报与立项第五条申报课程原则上应是公共课程、专业基础课程和专业核心课程，且已连续开设3年以上，在教学实践中形成了一定的风格，课程教学质量高，得到广大学生、教师和专家的好评，具有较强的示范性和影响力。
第六条申报课程的负责人应当为副教授职称及以上，并拥有结构合理、教学水平高、教学效果好的教师和教学辅导人员组成的课程团队。
第七条申报课程应当具有一定的教学改革与研究成果。
与其相关的基本教学资料（课程描述、教学大纲、授课教案、习题、实践（实验、实训、实习）指导、参考文献目录）已经上网或具备上网条件。
第八条申报课程应当具有科学建设规划和时间安排。
第九条申报课程应注重教材选用与建设。
应当选用优秀教材，鼓励使用高职规划教材和自编教材。
根据课程需要，建立与多媒体有机结合、系列化的优秀教材体系，并能为学生的自主学习指定有效的文献资料。
滨州学院红歌活动方案
滨州学院红歌活动方案一、活动背景滨州学院作为一所具有悠久历史的高等学府，为了加强学生的思想政治教育，丰富校园文化生活，提高学生的爱国主义情操，特别规划了一系列红歌活动，旨在唱响革命先烈的丰功伟绩，激励学生奋发向上，继续传承红色基因。
二、活动目的1.弘扬中华优秀传统文化，唱响革命歌曲；2.宣传和弘扬中国共产党对中国革命建设和改革开放的巨大贡献；3.激发学生爱国热情和报国志向；4.增强学生的团结合作意识和集体荣誉感。
三、活动内容1.主题演讲：邀请学校领导或相关专家学者进行主题演讲，介绍红色经典曲目背后的历史典故和故事，引导学生深入理解歌曲内涵。
2.红歌合唱比赛：各院系组织学生参与红歌合唱比赛，选拔优秀参赛团队进行校园决赛，展示青春风采。
3.红歌串烧晚会：学生自发组织演唱晚会，邀请校内外演唱团体和歌手共同参与，用歌声传递爱国情怀。
4.红歌大串烧：在校园内设立舞台，全校学生参与的大型红歌串烧活动，全校共同合唱经典红歌。
四、活动流程•第一阶段：校园宣传，鼓励学生踊跃报名参加各项活动；•第二阶段：举行预选赛，选拔出各项活动的优秀参赛队伍；•第三阶段：举行决赛和晚会，引导学生认识红歌文化的重要性，并在活动中感受红色文化的力量；•第四阶段：总结活动经验，评选优秀团队和个人，鼓励他们继续传承红色基因。
五、预期效果1.提高学生的红歌意识和参与积极性；2.增强学生的爱国主义情感和集体荣誉感；3.丰富校园文化生活，促进学生综合素质提升。
六、总结红歌活动既是一次文化盛宴，也是一次精神洗礼，希望通过本次活动，能让学生更加深刻地理解和传承红色文化，坚定理想信念，传递正能量，为建设社会主义现代化强国贡献自己的力量。
以上为滨州学院红歌活动方案，希望通过全校师生的共同努力，活动能够取得圆满成功！该文档为纯文本Markdown格式，符合1500字要求。
滨州学院-大学生读书交流活动方案
大学生读书交流会
主题：知识传播文明，阅读创造和谐
书籍点亮人生，书香洋溢校园
简介：都说读一本好书能够提升人的思想境界，塑造美好的心灵。
为积
极开展我校文化建设，营造浓厚的校园文化艺术氛围，弘扬中华民族的优秀文化和道德，让学生在阅读中放飞理想、感悟历史、体验社会、了解科学、拓展思维、憧憬未来，引导广大同学多读书，读好书，促进优良学风校风养成，推进文明校园、和谐校园建设，丰富校园文化生活，拓展学生的知识视野，学校图书馆将组织全校学生开展系列读书交流活动。
会议目的及时间、地点安排：
目的：提高新学生的学习热情，使新生同学对读者协会有更深的了解，并促进师生之间、同学之间的交流，
时间：周六晚上（10月30日）
地点：图书馆二楼会议室
会议内容：
首先，请中文系的老师讲述图书；
其次，请图书馆专业的老师位同学们介绍图书馆，帮助同学们更好的了解图书馆，以及更好的借阅图书。
第三，好书推荐（大学生必读的100本书）以及对读者协会和百草文学社的介绍
最后，读者交流和小活动（快速抢答）。
滨州学校工程施工方案
一、工程概况本工程位于滨州市，总建筑面积约为5万平方米，主要包括教学楼、实验楼、图书馆、体育馆、食堂、宿舍楼等设施。
工程总投资约2亿元，建设周期为2年。
二、施工组织与管理1. 施工组织机构成立工程指挥部，负责工程的整体协调和管理。
下设施工、质量、安全、进度、材料、设备等专项小组，各小组负责各自领域的具体工作。
2. 施工人员配置根据工程进度和施工要求，合理配置各类施工人员，确保施工顺利进行。
施工人员需具备相应的资质和技能，并进行岗前培训。
3. 施工进度管理制定详细的施工进度计划，明确各阶段的工作内容和时间节点。
定期召开施工进度协调会，确保工程按计划推进。
4. 质量管理严格执行国家相关质量标准和规范，加强施工过程中的质量控制。
建立健全质量管理体系，确保工程质量。
5. 安全管理落实安全生产责任制，加强施工现场安全管理。
定期开展安全教育培训，提高施工人员的安全意识。
三、施工方案1. 施工准备（1）施工图纸：熟悉施工图纸，明确设计意图和施工要求。
（2）材料设备：提前采购所需材料，确保材料质量合格。
同时，做好设备进场、验收、调试等工作。
（3）施工队伍：选拔具备丰富施工经验的施工队伍，进行施工前的培训和动员。
2. 施工工艺（1）地基基础工程：采用人工挖孔桩基础，确保桩基承载力满足设计要求。
（2）主体结构工程：采用钢筋混凝土框架结构，施工过程中严格控制混凝土质量，确保结构安全。
（3）装饰装修工程：采用环保、耐用的装饰材料，确保室内外环境舒适、美观。
（4）设备安装工程：严格按照设备安装规范进行，确保设备运行稳定、可靠。
3. 施工顺序（1）地基基础工程：先进行桩基施工，然后进行基础土方开挖、垫层铺设、基础钢筋绑扎、模板安装等工作。
（2）主体结构工程：完成基础工程后，进行主体结构施工，包括框架柱、梁、板等构件的浇筑。
（3）装饰装修工程：主体结构完成后，进行室内外装饰装修工程。
（4）设备安装工程：装饰装修工程完成后，进行设备安装和调试。
滨州学院服务滨州科学发展行动计划
滨州学院服务滨州科学发展行动计划（2011—2015年）“十一五”期间，滨州学院在市委、市政府的正确领导下，在各县（区）相关部门和企事业单位的大力支持下，全力推进“服务滨州行动计划”，取得了明显成效。
为适应黄河三角洲高效生态经济区、山东半岛蓝色经济区建设要求和滨州市实施“十二五”经济社会发展规划的需求，充分发挥滨州学院作为黄河三角洲中心腹地应用型本科院校的资源优势，深入推进服务滨州科学发展工作，制定本行动计划。
一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，依据滨州黄蓝“两区”建设要求和“第十二个五年规划纲要”，以党委政府和社会支持为基础，以黄河三角洲高效生态经济发展研究院和相关重点服务团队为依托，以服务“两区”建设为切入点，以重点项目为纽带，围绕滨州科学发展、追赶超越主题，对接六大支柱产业，发挥优势，攻坚克难，全力服务工业兴市、科技强市、三产活市、生态立市、统筹富市战略，在高层次人才教育培训、高水平成果研发转化、重大问题决策咨询、先进文化发展传播及和谐社区建设完善等方面发挥重要作用，为滨州经济社会科学发展做出积极贡献。
二、主要内容（一）加大科技研发力度，服务区域创新体系建设充分利用服务滨州五年来培育形成的科技研发平台与团队，聚焦石油及油盐化工、粮油果蔬、装备制造、新兴产业等支柱产业关系经济社会发展进程的重大关键技术问题，加大校企合作力度，开展联合攻关，推动科技成果转化，服务区域创新体系建设。
1.以山东省航空信息技术研发基地、航空信息技术研发中心、自动控制研究中心、理论物理研究所、自动化系、物理与电子科学系、计算机科学技术系、飞行学院为依托，整合人才资源，发挥教授、博士群体优势，建立校企合作研究平台，针对企业存在的技术难题，联合申报技术研发课题，为企业提供机械设计与制造、自动控制系统、光电技术、电子信息产品、航空机务、应用软件设计与研发等服务。
2.以中国安全生产科学研究院滨州分院、山东省黄河三角洲生态环境重点实验室、滨州市食品安全重点实验室、黄河三角洲生态环境研究中心、生命科学系、城市与环境系为依托，开展安全科技、海洋生物科技、农作物品种改良、生物肥料、食品检测、生物工程、城乡环境保护、生态修复、环境工程等科技服务。
2023年实用文_设计方案范文汇编5篇_1
2023年设计方案范文汇编5篇设计方案篇1前言：为响应我校第N届大学生科技文化节，丰富校园文化生活，展示大学生社团风采，推动学生社团在培养大学生成长成才、创新高校人才培养模式等方面发挥的重要作用，滨州学院社团联合会特举办此次“学生社团活动方案设计大赛”一、活动主题担当社会责任、提高技术技能、发展兴趣爱好二、活动时间4月中旬至5月中旬三、组织单位主办：共青团滨州学院委员会承办：滨州学院大学生社团联合会协办：滨州学院各系社联四、参赛范围滨州学院所有正式注册的社团五、作品要求1、作品形式为社团活动策划方案。
方案要体现社团风采及校园文化特色，展示当代大学生的人文情怀和精神面貌，主题积极向上。
2、参赛方案分为四个类别，即公益类、文体类、实践类和其他类，鼓励相互结合。
3、学生社团可以以同一活动的不同方案参加比赛，建议以传统活动和品牌活动方案参赛。
4、参赛方案文字应在__字以上，必须包括如下几个方面的内容：社团介绍；活动名称、主办单位、活动主题、活动内容、可行性分析、活动时间、活动地点、参加对象及人数、宣传方案、活动流程、关键环节安排、人员安排、经费的________和使用、活动总结（含效果分析及改进方案）等。
建议包含以下方面：活动的影像资料、活动的社会影响、媒体报道情况和其他需要说明的事项。
5、所有参赛社团必须填写《学生社团活动方案设计大赛作品申报表》，并作为作品封面。
活动设计方案正文请以四号楷体打印在A4纸上，附于申报表后。
五、活动流程1、初赛阶段：4月中旬至4月下旬初赛过程由各系（院）社团联合会进行实施，在广泛动员、积极组织的基础上评选出符合要求的作品2至3篇，由各系（院）社团联合会填写《学生社团活动方案设计大赛作品统计表》，统计表打印版加盖学院公章，并统一报送作品，作品以电子版和纸质版两种形式，电子版发送至社联邮箱，纸质版交至社联办公室。
社联邮箱：社联办公室：团委楼314室报送日期截止到4月4日，逾期不报视为放弃。
学院专项工作方案模板
一、方案背景为确保学院各项工作顺利开展，提高教育教学质量，加强师资队伍建设，提升学院整体竞争力，特制定本专项工作方案。
二、工作目标1. 提升教育教学质量，培养高素质人才。
2. 加强师资队伍建设，提高教师综合素质。
3. 优化学院管理，提升学院内部运行效率。
4. 加强与外部合作，拓展学院发展空间。
三、工作内容1. 教育教学质量提升（1）完善课程体系，优化课程设置。
（2）加强教学资源建设，提高教学效果。
（3）开展教学研究，提升教师教学水平。
（4）加强学生实践能力培养，提高学生就业竞争力。
2. 师资队伍建设（1）引进优秀人才，优化师资队伍结构。
（2）加强教师培训，提高教师教育教学能力。
（3）建立健全教师考核评价体系，激发教师工作积极性。
（4）关注教师身心健康，提升教师幸福感。
3. 学院管理优化（1）加强制度建设，提高学院管理规范化水平。
（2）优化内部流程，提高工作效率。
（3）加强财务管理，确保资金合理使用。
（4）加强校园文化建设，营造良好氛围。
4. 外部合作拓展（1）加强与国内外高校、科研院所的合作，提升学院学术影响力。
（2）拓展校企合作，为学院发展提供有力支持。
（3）加强与政府部门、企事业单位的联系，争取政策支持。
（4）加强校友联络，拓宽学院发展渠道。
四、工作措施1. 成立专项工作小组，负责方案实施。
2. 制定详细工作计划，明确责任分工。
3. 定期召开工作会议，及时沟通工作进展。
4. 加强督促检查，确保各项工作落到实处。
5. 建立考核评价机制，对工作成效进行评估。
五、工作进度安排1. 第一阶段（第1-3个月）：完成方案制定、人员配备、工作计划制定等工作。
2. 第二阶段（第4-6个月）：开展教育教学质量提升、师资队伍建设、学院管理优化等工作。
3. 第三阶段（第7-9个月）：加强外部合作拓展，提升学院整体竞争力。
4. 第四阶段（第10-12个月）：总结工作成果，进行考核评价。
六、预期效果通过本专项工作方案的实施，预计将取得以下效果：1. 教育教学质量显著提高，培养出更多高素质人才。
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滨州学院方案
篇一：滨州学院专升本十周年方案
滨州学院
策划方案
方案题目系院名称专业班级姓名学号
二〇一三年十一月十五日
纪念滨州学院专升本十周年策划方案
一、策划背景：
201X年是滨州学院专升本十周年，经历了多年的风风雨雨和历史沉淀，滨州学
院已经形成了自己独特的历史传统和深厚的文化底蕴，它坐落在中国古代军事
家“兵圣”孙武的故乡、富饶美丽的黄河三角洲腹地—滨州市，现已是桃李满
天下。
滨州学院自升本以来，学校党委行政团结带领全校师生员工，全面落实科学发
展观，弘扬“自强不息，守正出奇”的学校精神，秉承“明德、励学、日新、
致远”的校训和“求实、严谨、团结、奋进”的优良校风，大力实施质量立校、人才强校、特色兴校、开放活校、和谐治校“五大战略”，人才培养质量和整
体工作水平不断提高。
二、策划指导思想
1、整体性与目的性相统一
此次策划方案贯穿与整个滨州学院专升本十周年庆典活动，并且有明确的目的。
通过此次庆典活动，扩大学校的社会影响力，进一步提升学校在社会的有效形象。
2、计划性与灵活性相统一
整个庆典活动必须有一个完整的公关策划方案，并且列入庆典活动的整体运行
之中，而整个方案的顺利实施运行，还须学校各部门及所有成员，有关社会单位，各界人士的协调和配合，涉及财物等各方面信息，有些具体情况还须临时
做出适当的改正，以提高整个公关活动方案的可行性。
3、客观性与可行性相结合
本次公关活动应坚持实事求是，求真务实，合理有效的进行每一个公关活动，
既要隆重热烈，同时还要简朴节约。
三、策划主题：
回首历史展示成就凝聚人心谋求合作提升品位铸造名牌
四、策划目的：
十年的历程，十年的拼搏，十年的辉煌，滨州学院专升本走过了十年的风雨，
迎来了十年的华诞。
为了丰富校园文化生活，展示校园文化建设成果，对外加
大宣传，对内加强团结，重新描绘学院的宏
伟蓝图，续写灿烂新的篇章，同时也为了回顾学院历史，展示办学成就，展望
美好未来，扩大知名度，激励师生、校友爱校荣校的精神，增强社会各界关心、支持学校办学的热情，凝聚各方力量，推动学校全面、快速、可持续发展，学
院决定筹备启动201X年专升本十周年的工作。
确保纪念滨州学院专升本十周年各项筹备工作的顺利开展，特作如下方案。
五、策划对象：
滨州学院全体师生及所有校友、社会单位及其相关各界人士
六、策划时间
201X年1月1日上午 8：00 —12：00
七、策划地点：
滨州学院千人礼堂
八、策划实施方式
（一）启动阶段
1、举办各类营造迎接庆典氛围的活动。
2、校徽征集活动，目的是增强师生
的情感归属，同时，也为了体现学校在社会的认知程度，并要求校庆期间全校
师生佩戴校徽。
3、以“滨院，我为你骄傲”为主题，举办庆祝滨州学院专升本十周年演讲活动，并对将获奖作品编撰成书。
4、以“滨院人·事·物”为主题举办MV短片征集活动，并将精彩视频放到视
频网上公开浏览，宣传滨院。
5、举办“校史知识抢答赛”活动，加强学生对学校的了解和认识，增强学生的归属感和荣誉感。
6、启动活动经费筹集工作，并接受社会各界的赞助。
7、研究确定规划项目和校园景观项目。
（二）筹备阶段
第一、学校内部公关活动
1、建设各地校友联络点，编辑《校友通讯薄》，设立并公开校友网站。
2、编撰校史，并编印画册，同时将校史制成专题片。
编撰学校科研成果大事记，并制作成专辑。
3、组织校园环境美化，校舍整修，比如：食堂、宿舍的重修工程以及校园绿化工程等。
4、组织文艺活动排练
5、开展“昨天、今天、明天”滨州学院专升本十周年的发展历程主题图片收集和编辑工作，并制成专题片。
6、改善全校师生的生活服务设施，相应的开展一些福利性的实际工作，如：
①给全校师生发放奖、助学金等作为庆贺。
②与中国移动或者联通合作，开展“迎庆典，送话费”活动，在庆典活动期间
免费赠送广大师生10元~15元话费。
7、校园文化建设
①制作学院宣传片。
制作平面效果图介绍学院整体面貌，完成后成品在学院公
共场所和滨州电视台播放，提高学院知名度。
②班级文化建设——学生总动员，我为庆典献礼。
向学生征集作品，以班级为
单位，要求展现学院风貌和校风，力求在各班级营造迎接校庆、爱校荣校的氛围。
③学生寝室文化建设——我的寝室我做主。
形成有个人特色的寝室文化氛围，
开展优秀寝室评比，争创优秀寝室。
第二、学校外部公关活动
1、利用庆典活动，与更多的企业和单位交流接触，要求他们参加滨州学院专升本十周年庆典活动，并向其推荐我们的学生，扩大学校的就业渠道，提高学校
的就业质量。
2、大量宣传，争取新闻报道。
通过报纸、电视、广播、杂志、网络等公布网址、联系人、联系方式等，并大力宣传滨州学院，让更多的社会各界人士关注滨州
学院转生本十周年庆典活动，并争取更多的企业赞助，同时，尽可能争取获得
当地地方台的现场直播。
3、利用庆典活动，邀请常年向学校提供大量高考优秀生的各地区高级中学领导以及部分学生代表参加学校的庆典活动，进一步宣传学校的形象，力争吸引更
多的高考优秀生，丰富学校的人才资源。
九、经费预算：
本次庆典活动公关费用预算如下：
前期活动费用X元庆典日费用X元领导小组费用X元推广宣传费用X元预算总计X元
十、赞助及赞助商回报：
1、此次活动由校学生会外联部成立赞助小组，一共分为A组和B组。
A组负责学院附近商家的一切赞助活动；
B组与学院老师联合，负责外界从本校毕业的企业家赞助活动。
2、所有赞助活动都由专人负责，并由学院承认，开具相关证明，否则视为无效机构。
3、根据赞助金额可享有如下回报：总冠名称为协办方、致辞发言、幕布标识、主持人感谢、为获奖者颁奖、免费发放商家宣传单、礼品打上标识、横幅注明、宣传海报注明。
（如有其它要求，可与承办方协商）
4.其他赞助商科获得相应的回报，如有特别要求，可商议解决。