毕业论文(设计)选题及成绩汇总表
毕业设计(论文)课题成绩汇总表
专业名称
英语（翻译）
英语（翻译） 英语（翻译） 英语（翻译） 英语（翻译） 英语（翻译） 英语（翻译） 英语（翻译） 英语（翻译） 英语（翻译） 英语（翻译） 英语（翻译） 英语（翻译） 英语（翻译） 英语（翻译） 英语（翻译）
英语（翻译）
英语（翻译） 英语（翻译） 英语（翻译） 英语（翻译）
英语（翻译）
指导教师 姓名
《毕之歌》第四至六章（翻译）
夏艳
翻译实践：《初启之诗》第一章《关于普拉斯的三大错误解读》 吴磊
从称赞语和应答语的差异看中西文化差异
孙谨
DotA英雄名称及其技能的翻译方法与策略研究
汤熙
从目的论看英文电影名的翻译
任瑜
英汉商务信函中的礼貌现象研究
王美娜
论性别歧视在英语谚语中的现象及其原因
任瑜
课题 来源
C
C
C C C C C C C C C C C C C C
课题 实践 性质 过程
AE
AE
EE AE AE EE EE EE AE AE AE AE AE AE AE EE
毕设 类型
论文
论文
论文 论文 论文 论文 论文 论文 论文 论文 论文 论文 论文 论文 论文 论文
C A E 论文
C A E 论文 C A E 论文 C A E 论文 C A E 论文
Y03109108 卢奕婷
Y03109109 黄淑萍 Y03109110 秦晓丹 Y03109111 吕玲霞 Y03109112 曹丹 Y03109113 招紫瑶 Y03109114 顾纯晓 Y03109115 梁燕 Y03109116 田霏 Y03109117 杨晓凤 Y03109118 张靓
题
上海交通大学2015届本科生毕业设计(论文)选题汇总表
缸曲轴、六缸曲轴和一般曲轴。曲轴过大的剩余
不平衡在旋转工作时产生过大的有害振动。由于
曲轴结构的特殊性，其加重或去重的位置受限，
因此，相较一般的平衡工艺而言，其不平衡解算
方法具有特殊性。本设计希望能够在现有解算方
2014
√
√
√
田社 平
√
1
尤煦
法的基础之上，探索对一般曲轴的不平衡解算方 法。
2015
4. 绘制电路原理图和PCB电路板. 5. 完成电路板焊接、调试及实验分析.
年6月
6. 撰写毕业论文.
要求：对电路设计感兴趣,积极,主动性强.有足够
的时间进行毕业设计。
课题目标：保护电路是大功率电源可靠工作的重
要保证，设计大功率电源保护电路，实现过热、
短路、过流保护和软启动等功能。
内容包括：
源的远程监测非常必要。为此，本研究将研究电
池组的内阻测量方法以评估电池状态，使用485组 成电池阵列的测控网络，并利用TCP/IP协议传入
2014
1
刘亦
互联网，供远程监控与预警之用。目前，已经基 本具备硬件平台和测量节点，需要进行的研究工
铭 作包括：（1）使用脉冲放电放大来测量电池内阻
仪器科学 与工程系
3 人工括约肌系统 机电一体化
√
试验研究
√
仿耻骨直肠肌式
4 人工括约肌系统 机电一体化
√
√
试验研究
闫浩
颜国 正
√
颜国 正
√
本项目目标：利用多幅欠采样并移位的低分辨率
图像，采用图像处理算法，恢复高分辨率的信息
。欠采样会导致频谱混叠，造成低分辨率图像的
√
1
产生。本项目图像处理方法提取低分辨率图像的
扬州大学广陵学院本科生毕业设计(论文)格式及要求等
扬州大学广陵学院本科生毕业设计（论文）格式及要求一、毕业设计报告（或计算说明书）文本内容及要求文本内容包括：1、封面；2、任务书；3、中文摘要及关键词；4、英文摘要及关键词；5、目录；6、正文；7、致谢；8、参考文献；9、附录（可选）；10、毕业设计有关图纸（一）封面由学院统一格式（白纸黑字），题目应该简短、明确、有概括性；字数要适当。
（二）任务书：由各系制定。
（三）中、英文摘要及关键词（中文在前，英文在后）：摘要以浓缩的形式概括设计、研究课题的内容，中文摘要在300汉字左右。
“摘要”字样用黑体小四号，位置居中；摘要内容用宋体小四号，英文摘要应与中文摘要相对应。
（四）目录：按三级目录标题编写，层次要清晰，且与正文标题一致。
主要包括绪论、正文主体、结论、致谢、主要参考文献及附录等。
（五）正文：正文部分包括绪论（或前言、序言），论文主体及结论。
要层次清楚，文字简练、通顺，突出重点。
题序层次大致种类及格式要求：示感谢。
要文字简洁、实事求是，切忌浮夸和庸俗之词。
（七）参考文献：参考文献附于文末，应包含以下项目：期刊文献的格式：作者、文章题目名、期刊名、年份、卷号、期数、页码图书文献的格式：作者、书名、年份、版次、出版单位、页码会议文献的格式：作者、文章题目名、会议名（论文集）、年份、卷号、页码著录格式可参考GB7714－87《文后参考文献著录规则》。
二、毕业论文内容及要求毕业论文内容包括：1、题目；2、署名；3、中文摘要及关键词4、英文摘要及关键词；5、正文；6、致谢；7、参考文献；8、附录（可选）（一）题目题采用黑体小二号字，位置居中。
（二）任务书：毕业论文任务书按规定格式打印。
（三）署名：注明年级专业、学生姓名、指导教师姓名。
采用仿宋体小四号字居中。
（四）中、英文摘要及关键词（中文在前，英文在后）：“摘要”字样用黑体小四号，摘要内容用楷体小四号字。
（五）正文：题序层次大致种类及格式要求：三、毕业论文及毕业设计报告打印要求统一采用A4纸单面打印，正文内容一律采用小四号宋体字，外文字母及阿拉伯数字采用Times New Roman小四号字型。
艺术系美术专业本科毕业论文(设计)评分标准、表格
关于毕业论文（设计）有关评分表使用的说明一、毕业论文（设计）成绩评审表之一（指导教师用表）和毕业论文（设计)成绩评审表之二（评阅人用表）,总分70分,评分档次分一、二、三、四、五档：15分值：一档15分,二档分值14—13，三档12—11分，四档10—9分，五档≤8分；10分值：一档10分,二档9分，三档8分，四档7—6分，五档≤5分；30分值：一档27—30分,二档26-24分，三档23—21分，四档20—18分，五档≤17分二、毕业论文(设计)成绩评审表之三（答辩用表），总分30分，评分档次分一、二、三、四、五档：8分值:一档8分，二档7分，三档6分，四档5分，五档≤4分；13分值:一档13分，二档12分，三档11-10分，四档9-8，五档≤7分。
三、毕业论文（设计)成绩评审表之一（指导教师用表)和毕业论文(设计）成绩评审表之二（评阅人用表),两表总分分别为70分,评分等级分别为：优（≥63分)，良（62—56分）,中（55—49分），及格（48-42分）,不及格（≤41分）。
四、毕业论文答辩成绩占30％,分档如下：优(≥27分）,良(26—24分)，中（23—21分），及格（20—18分），不及格（≤17分）。
五、1、以上分值为参考分值，具体评分时上下档微差应控制在1—2分以内为宜；2、指导教师、评阅教师评定成绩占70%（该成绩以2人评定同等次为该项最终成绩）；论文答辩占30%(该成绩以5人评定的成绩相加，平均分为该项最终成绩）。
3、对指导教师、评阅教师和答辩成绩三项评定等次上下误差两档（如中、优或及、良等次)的，应经系答辩委员会终评。
附表1艺术系2009届美术专业毕业论文（设计）参考评分标准注：毕业论文成绩实行优秀、良好、中等、及格、不及格五级评定制，此表中只列出优秀、中等、不及格三个等级标准，介于优秀与中等、中等与不及格之间的分别为良好、及格。
附表2毕业论文（设计）指导、评阅、答辩成绩汇总表附表2毕业论文（设计)指导、评阅、答辩成绩汇总表附表3毕业论文（设计）成绩评审表之一(指导教师用表）毕业论文（设计）成绩评审表之一（指导教师用表）附表4毕业论文（设计）成绩评审表之二（评阅人用表）附表4毕业论文(设计）成绩评审表之二（评阅人用表）时间：年月日签字: 附表5毕业论文（设计）成绩评审表之三（答辩用表）时间：年月日签字：附表5毕业论文（设计）成绩评审表之三（答辩用表）时间: 年月日签字：毕业创作、毕业设计答辩评分表专业： 班级： 学生姓名:年 月 日 签字：毕业创作、毕业设计答辩评分表专业： 班级： 学生姓名：年 月 日 签字:毕业创作、毕业设计答辩评分表专业： 班级： 学生姓名:年 月 日 签字:毕业创作、毕业设计答辩评分表专业： 班级： 学生姓名：年 月 日 签字：。
C1(选题汇总表)
西安欧亚学院2012届本科毕业论文（设计）选题汇总表
分院(系)（盖章）：建筑工程学院专业班级：土木工程0801班填表时间：2011年11月10日
西安欧亚学院2011届本科毕业论文（设计）选题汇总表
分院(系)（盖章）：建筑工程学院专业班级：土木0802班填表时间：2011年11月10日
西安欧亚学院2011届本科毕业论文（设计）选题汇总表
分院(系)（盖章）：建筑工程学院专业班级：土木工程0803班填表时间：2011年11月10日
西安欧亚学院2011届本科毕业论文（设计）选题汇总表
分院(系)（盖章）：建筑工程学院专业班级：土木工程0804班填表时间：2011年11月10日
西安欧亚学院2011届本科毕业论文（设计）选题汇总表
分院(系)（盖章）：建筑工程学院专业班级：土木工程0805班填表时间：2011年11月10日。
普通本科毕业论文(设计)指导情况登记表
普通本科毕业论文（设计）指导情况登记表
（学生、指导教师用）
普通本科毕业论文（设计）指导情况登记表
（学生、指导教师用）
普通本科毕业论文（设计）指导情况登记表
（学生、指导教师用）
普通本科毕业设计指导教师评阅表
注：优秀(100＞×≥90)、良好(90＞×≥80)、中等(80＞×≥70)、及格(70＞×≥60)、不及格(×＜60)。
普通本科毕业论文评阅教师评阅表
注：优秀(100＞×≥90)、良好(90＞×≥80)、中等(80＞×≥70)、及格(70＞×≥60)、不及格(×＜60)。
普通本科毕业论文（设计）答辩委员会评定表
备注：⑴学院答辩委员会计算毕业论文（设计）综合成绩：综合成绩＝指导教师建议成绩×40％＋评阅教师评定成绩×30％＋答辩小组推荐成绩×30％；确定毕业论文（设计）最终等级。
⑵百分制与等级制的换算关系为：优秀(100＞×≥90)、良好(90＞×≥80)、中等(80＞×≥70)、及格(70＞×≥60)、不及格(×＜60)。
普通本科毕业论文（设计）答辩记录学院：统计学院
普通本科毕业论文（设计）选题方向审核表
(教师及学生拟选题方向用)
注：选题来源：A为指导教师的科研课题，B为企事业单位委托课题，C教学研究课题，D为教师或学生富有创新和实际意义的自拟课题。
请在对应的□内打“√”。
普通本科毕业论文（设计）工作中期检查表学院统计学院专业物流管理年级04级
普通本科生毕业论文（设计）诚信承诺书。
毕业论文选题表
2012届本科学生毕业论文（设计）选题表
说明：1、该表作为学生毕业论文（设计）课题申报时专用，由指导教师填写，经所在专业有关人员讨论，教研室主任审定、系主任签字后生效；
2、课题一旦被学生选定，此表须放在学生“毕业论文（设计）资料袋”中存档。
2012届本科学生毕业论文（设计）选题表
说明：1、该表作为学生毕业论文（设计）课题申报时专用，由指导教师填写，经所在专业有关人员讨论，教研室主任审定、系主任签字后生效；
2、课题一旦被学生选定，此表须放在学生“毕业论文（设计）资料袋”中存档。
2012届本科学生毕业论文（设计）选题表
说明：1、该表作为学生毕业论文（设计）课题申报时专用，由指导教师填写，经所在专业有关人员讨论，教研室主任审定、系主任签字后生效；
2、课题一旦被学生选定，此表须放在学生“毕业论文（设计）资料袋”中存档。
【格式】扬州大学毕业论文要求与格式
【关键字】格式扬大教[2006]69号扬州大学本科生毕业设计（论文）工作条例一、毕业设计（论文）的目的毕业设计（论文）是本科人才培养方案的重要组成部分,是学生在校学习的最后阶段和质量总检查。
通过这一环节着重培养学生：１、综合运用所学基本理论、基本知识、基本技能（如绘图、计算机应用、翻译、查阅文献等）和独立分析、解决问题的能力。
２、实验研究的能力；撰写毕业论文和毕业设计报告，正确运用国家标准和技术语言阐述理论和技术问题的能力。
３、收集加工各种信息与获取新知识的能力。
４、创新思维和创新能力。
二、选题的原则及程序（一）选题原则：１、选题应符合本专业的培养目标，达到本学科科学研究和实践能力的培养要求。
２、选题应满足本专业人才培养方案中对素质、能力和知识结构的要求，有一定的深度和广度，但题目不宜过大，使学生在规定的时间内经过努力可以完成。
３、选题应符合本学科专业的发展，符合科技、经济和社会发展的需要，结合生产、科研的实际，选择有现实价值、理论意义的课题。
同时应贯彻因材施教的原则，鼓励学生有所创新。
4、毕业设计（论文）必须一人一题。
如因选题较大，确需多人合作完成，按各人所完成的任务及内容确定自己的题目。
允许优秀生自选、自拟课题或参与教师的科研项目，但必须严格选题审批程序。
5、学生选题一旦确定，原则上不能更换题目，如遇特殊情况更换题目者，必须在学院备案。
6、每届学生的选题应尽量避免重复，以保持较高的更新率。
（二）选题程序：1、各学院组织符合指导资格的教师根据选题原则拟定、申报题目，填报《扬州大学本科生毕业设计（论文）题目申报表》（附件二）。
学生自选、自拟课题或参与教师的科研项目的，必须与指导教师商讨确定，并在指导教师指导下填报《扬州大学本科生毕业设计（论文）题目申报表》，制定、实施研究计划。
2、院毕业设计（论文）工作领导小组指定专人根据选题原则对指导教师申报的题目进行审核。
3、学院汇总备选的毕业设计（论文）题目，并向学生公布。
1、本科生毕业论文(设计)指导教师及学生选题汇总表----可不选该文本
是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是
是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是
赖华强 赖华强 赖华强 赖华强 赖华强 赖华强 赖华强 赖华强 赖华强 赖华强 赖华强 赖华强 黎欢 黎欢 黎欢 黎欢 黎欢 黎欢 黎欢 黎欢 黎欢 黎欢 李冬香 李冬香 李冬香 李冬香 李菁 李菁 李菁 李菁 李菁 李菁 李乐民 李乐民 李乐民 李乐民
副教授 副教授 副教授 副教授 副教授 副教授 副教授 副教授 副教授 副教授 副教授 副教授 讲师 讲师 讲师 讲师 讲师 讲师 讲师 讲师 讲师 讲师 副教授 副教授 副教授 副教授 讲师 讲师 讲师 讲师 讲师 讲师 讲师 讲师 讲师 讲师
妙用作文评价，促进作文教学――作 文评价功能浅谈 “生活作文”教学新理念研究 命题作文与非命题作文训练方式的比 较研究 妙用作文评价，促进作文教学！―― 作文教学新概念之浅见 浅谈对话教学的特征及策略 外国母语教育中的研究性学习及其对 我们的启示 于漪语文教学艺术魅力初探 制约中学生语文自主学习的因素及解 决对策 当前中学生作文“贫血”现象探究 文本的意义及其对阅读教学的要求 在课堂教学中凹显语文课程人文性的 方法策略研究 语文综合性学习实现方式研究 苏青《结婚十年》中的女性形象分析 新时期女性文学中镜子的意象 余华《活着》和《许三观卖血记》中 的苦难书写 浅析《骆驼祥子》中的女性形象 孤独而无望的寻觅--论苏童小说叙事 的童年视角 男权社会的守望者--铁凝《玫瑰门》 中的女性形象分析 “被看”的女人--张洁与池莉小说的 女性形象比较分析 池莉小说中女性形象的婚恋观 浅析新时期女性文学中的情感现象 自我拯救--浅析丁玲二、三十年代创 作 韶关市粤北土话区居民的语言生活调 查 粤北土话区光明巷居民的语言生活调 查 韶关市郊石陂村蒋屋方言转用的分析 韶关武江区向阳村村民方言运用影响 因素探讨 媒体流行语的来源及构成方式 模糊限制语的语在言语交际中的语用 功能 论周杰伦歌曲语言的风格特色 从流行语看社会语言的变化 从修辞看流行歌词的吸引力 流行歌词语言特殊性的得与失 禅诗禅心--由粤北为点，论禅诗对中 国文人的影响及其在作品的反映 论禅诗与禅宗文化的关系 禅宗与禅诗研究 探讨虚云和尚对当代禅宗的影响
毕业设计(论文)指导手册.doc
毕业设计（论文）指导手册南京师范大学中北学院教务处二O一一年九月前言毕业设计（论文）（以下简称毕业设计）是本科人才培养计划中一个重要组成部分，是培养学生综合运用所学的基础知识、基础理论和基本技能，分析和解决实际问题，进行初步科学研究的一个重要环节。
为进一步提高我院本科生毕业设计教学管理工作的制度化、规范化、科学化，确保毕业设计教学质量，我们根据有关规范化文件，编写了这本《毕业设计（论文）工作指导手册》，用以指导我院本科生毕业设计各环节的教学工作。
教务处二○一一年九月目录1、南京师范大学中北学院全日制本科生毕业设计（论文）管理规定----------------------4-102、南京师范大学中北学院毕业设计（论文）工作流程-----------------------------------------113、南京师范大学中北学院毕业设计（论文）写作规范---------------------------------------12-154、南京师范大学中北学院毕业设计（论文）评审标准-------------------------------------------165、南京师范大学中北学院优秀毕业设计（论文）评审标准-------------------------------- 17-186、南京师范大学本科生毕业设计（论文）工作总结要求---------------------------------------197、南京师范大学本科生毕业设计（论文）材料印制发放、整理装订归档要求--------20-218、附件一：南京师范大学中北学院校外毕业设计（论文）协议书-----------------------22-239、附件二：南京师范大学中北学院校外毕业设计（论文）审批表---------------------------248、附件三：南京师范大学中北学院院级优秀毕业设计（论文）推荐表-----------------25-279、附件四：南京师范大学中北学院院级毕业设计（论文）团队推荐表-----------------28-3110、附件五：南京师范大学中北学院优秀毕业设计（论文）（或团队）排序表-------------3211、附件六：江苏省高等学院本专科优秀毕业设计（论文）推荐表-----------------------33-3412、附件七：江苏省高等学院本专科优秀毕业设计（论文）团队推荐表-----------------35-3813、附件八：南京师范大学中北学院毕业设计（论文）学生选题汇总表---------------------3914、附件九：南京师范大学中北学院毕业设计（论文）学生成绩汇总表---------------------4015、附件十：南京师范大学中北学院毕业设计（论文）封面------------------------------------4116、附件十一：南京师范大学中北学院毕业设计（论文）诚信承诺书-------------------------4217、附件十二：南京师范大学中北学院毕业设计（论文）开题报告------------------------43-4719、附件十三：南京师范大学中北学院毕业设计（论文）答辩记录---------------------------4820、附件十四：南京师范大学中北学院毕业设计（论文）考核表---------------------------49-56南京师范大学中北学院全日制本科生毕业设计（论文）管理规定为了切实做好我院全日制本科生毕业设计（论文）工作，进一步提高毕业设计（论文）质量，依据《南京师范大学全日制本科生毕业论文工作条例》，制订本管理规定。
厦门大学嘉庚学院本科生毕业论文(设计)工作进度记录表
年月日—年月日
3
年月日—年月日
4
年月日—年月日
5
年月日—年月日
请指导教师签署意见
签名：填写日期：
第二阶段：撰写论文（设计）
1.完成初稿（学生填写）
提交时间：
提交形式：
字数：
内容简介：
指导时间：
指导形式：
指导地点：
学生签名：填写日期：
指导教师意见（教师填写）
指导教师签名：填写日期：
2.完成二稿（学生填写）
选题依据目的意义研究现状可行性主要内容论文大纲运用的理论与方法预期目标与结果工作进度表学生填写阶段起讫时间计划完成内容填写日期
厦门大学嘉庚学院本科生毕业论文（设计）工作进度记录表
学生
学号
所在专业
指导教师
职称
所属单位
第一阶段：选题
1.毕业论文（设计）常识性指导（学生填写）
指导时间：
指导形式：
指导地点：
第三阶段：答辩（答辩小组秘书填写）
初次答辩
成绩：
评语：
成员签名：填写日期：
二次答辩（根据实际执行情况填写）
成绩：
评语：
成员签名：填写日期：
院系成绩审定小组意见
成绩：
评语：
组长签名：填写日期：
提交时间：
提交形式：
字数：
变动简
学生签名：填写日期：
指导教师意见（教师填写）
指导教师签名：填写日期：
3.完成定稿（学生填写）
提交时间：
提交形式：
字数：
变动简介：
写作（制作）心得：
指导时间：
指导形式：
指导地点：
学生签名：填写日期：
指导教师评语（教师填写）
大学本科毕业论文(设计)成绩汇总表
17
讲师
18
副教授
32
20.3
29
81.3
良好
3ห้องสมุดไป่ตู้.4 19 27.7 79.1 中等
32
20
27
79
中等
35
21 27.2 83.2 良好
36
16
29
81
良好
34
19
28
81
良好
34
22 27.3 83.3 良好
32
20
31
83
良好
28.8 18.5 27.7
75
中等
35
22
28
85
良好
32.5 22
31
22
28
81
良好
2
讲师
31
19.5
29
79.5
中等
3
教授
32
23
30
85
良好
4
副教授
34.5 23
29
86.5
良好
5
讲师
35
20.5
27
82.5
良好
6
副教授
33
19
28
80
良好
7
副教授
32
18 30.2 80.2 良好
8
副教授
9
副教授
10
讲师
11
助教
12
副教授
13
讲师
14
副教授
15
副教授
16
教授
27
81.5
良好
19
副教授
20
教授
21
湖南师范大学本科毕业论文(设计)
湖南师范大学本科毕业论文（设计）文本格式二○○四年十一月一日（本页打印）学科分类号本科学生毕业论文（设计）题目（中文）：（英文）：姓名学号院（系）专业、年级指导教师年月日湖南师范大学本科毕业论文（设计）诚信声明本人郑重声明：所呈交的本科毕业论文（设计），是本人在指导老师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果，成果不存在知识产权争议，除文中已经注明引用的内容外，本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。
对本文的研究做出重要贡献的个人和集体均已在文中以明确方式标明。
本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。
本科毕业论文（设计）作者签名：（手写）二○○年月日（打印）一、湖南师范大学本科毕业论文（设计）开题报告书（本页全打印）（本页全手写）、（本页打印）三、湖南师范大学本科毕业论文（设计）答辩记录表湖南师范大学专业学科分类号附件三湖南师范大学院专业级本科毕业论文（设计）成绩汇总表本专业准毕业生数优秀等级人数良好等级人数及格等级人数不及格等及人数湖南师范大学本科生毕业论文（设计）撰写规范二○○四年十一月一日湖南师范大学本科生毕业论文（设计）撰写规范撰写毕业论文（设计）是培养学生综合运用本学科的基本知识和基本技能，分析、解决实际问题和某些理论问题，培养学生科学研究、创新意识、创新能力，提高学生素质的重要途径，是高校教学的重要实践环节。
为了统一和规范我校本科生毕业论文（设计）的写作，保证我校本科生毕业论文（设计）的质量，特制定《湖南师范大学本科毕业论文（设计）撰写规范》。
一、论文文本构成毕业论文（设计）包括前置部分、主体部分、附录部分。
具体构成及顺序如下： 封面毕业论文（设计）诚信声明毕业论文（设计）开题报告书前置部分 毕业论文（设计）评审表毕业论文（设计）答辩记录表目录插图索引（必要时） 附表索引（必要时）毕业论文（设计）论文题目 作者专业、年级、姓名 中文摘要 关键词（中文）英文摘要主体部分 关键词（英文） 章引言或绪论 —1 节正文 —2 条结论 款参考文献致谢2.1 2.2 2.3 · · 2.2.1 2.2.2 2.2.3 · · 2.2.2.3图1（或图2.1） 图2·表1（或表2.1） 表2 ·二、内容要求1．论文题目题目应该简短、明确、有概括性。
四川师范大学毕业论文(毕业设计)附表(1)
四川师范大学本科毕业论文毕业论文题目……学生姓名院系名称专业名称班级级班学号指导教师完成时间年月日附表1四川师范大学毕业论文任务书附表2四川师范大学毕业论文开题报告附表3四川师范大学毕业论文实施过程记录表附表4四川师范大学毕业论文评审表（指导教师用)说明：在“A、B、C、D、E”对应的栏目下划“√”附表5四川师范大学毕业论文评审表（评阅人用）说明：在“A、B、C、D、E”对应的栏目下划“√"附表6四川师范大学毕业论文答辩记录表说明：1、优对应90分、良对应80分、中对应70分、及格对应60分、不及格对应50分;2、综合成绩=指导教师成绩×40％+评阅人1×20%+评阅人2×20％+答辩成绩×20%.四川师范大学本科毕业设计毕业设计题目……学生姓名院系名称专业名称班级级班学号指导教师完成时间年月日附表1四川师范大学毕业设计任务书附表2四川师范大学毕业设计开题报告附表3四川师范大学毕业设计实施过程记录表附表4四川师范大学毕业设计评审表(指导教师用）说明：在“A、B、C、D、E"对应的栏目下划“√”附表5四川师范大学毕业设计评审表（评阅人用）说明:在“A、B、C、D、E”对应的栏目下划“√”附表6四川师范大学毕业设计答辩记录表说明:1、优对应90分、良对应80分、中对应70分、及格对应60分、不及格对应50分；2、综合成绩=指导教师成绩×40%+评阅人1×20%+评阅人2×20%+答辩成绩×20％.。
外语-毕业论文选题汇总表
第 5 页，共 14 页 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 罗林泉 罗林泉 罗林泉 黎凡 黎凡 黎凡 张国辉 张国辉 张国辉 张国辉 王蕾 王蕾 王蕾 史燕燕 史燕燕 何力超 何力超 何力超 何力超 李靖 李靖 李靖 李靖 许宁云 许宁云 许宁云 陈竞薇 陈竞薇 陈竞薇 陈竞薇 陈竞薇 稻木徹 稻木徹 稻木徹 稻木徹 稻木徹 稻木徹 副教授 副教授 副教授 副教授 副教授 副教授 讲师 讲师 讲师 讲师 讲师 讲师 讲师 副教授 副教授 副教授 副教授 副教授 副教授 讲师 讲师 讲师 讲师 副教授 副教授 副教授 讲师 讲师 讲师 讲师 讲师 外教 外教 外教 外教 外教 外教 E 待定 E The Chinese popular elements in the subtitle translation of American TV series 论幼儿英语教学中文化意识培养 E E 浅谈中西方鬼怪文化差异 E 东西方待客文化差异 E 浅谈宅语言翻译过程中的同化与异化 E 影视翻译中的适当增补 语域在电影欲望都市中的具体分析 E 影视字幕翻译中信息删除和中国文化元素 E 国外电影字幕翻译 E the influence of native language on the second language acquisition E 中英颜色词的文化差异及翻译 E 广告英语的模糊性及其翻译策略探究 E 从语用学角度分析奥巴马政治演讲 E “殊途同归”的中西爱情观——对比《傲慢与偏见》和《莺莺传》 E taboos in cross culture communication E culture differences and translation in chinese and english color words E 跨文化交际 E 小议非语言形式沟通的运用与文化差异 E 从狄更斯作品早熟儿童的描述揭示资产阶级主流价值观 E E Hardy's cultural anciety in Jude the Obscure 论雾都孤儿中的小大人思想 E E the jungle book中的早熟儿童 从认知语言学的角度谈隐喻的翻译 E E the application of cooperative principle in daily life. 从体育用语的翻译看中西文化的差异 E 夏名漱石の『こころ』と荀子思想 E 日本文学における美意識 E 「桜の森の満開の下」から日本戦後の思想変化 E 三島由紀夫の「春の雪」をめぐって E 中国と日本の葬式文化の比較 E 社交メディアから中日若者の英雄観を分析する E 日本のアニメから日本文化を見る one pieceを例として E アニメーションから見た日本文化の伝播 E 中国における日本企業の人材マネジメントについて E 日本の食文化 E 中日船荷証券の記載事項の比較 E 高冉 秦讷言 郑莉 周政 贾静雯 周欣怡 李逸菲 黄鸽鸽 虞潇宏 魏倩 俞婷婷 潘琪琦 陈晨 黄芮佳 茅文悦 徐而行 尹文瑾 张卓栋 王偲 李丹 苏明敏 范诚 徐飞飞 周申雯 武琼 田月阳 宋佳妮 莫文捷 徐鹤 唐城 张云婷 杨帆 张丙振 何帅 夏超 凌晓朦 夏衍
机械工程系本科生毕业设计选题汇总表2016
9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
机械工程 机械116 20112001436 克来齐别克·萨吾提 机械工程 机械116 20112001439 再努热姆·艾萨 机械工程 机械116 20112001442 热孜耶.麦麦提 机械工程 机械116 20112001445 排日代·伊尕拜迪 机械工程 机械116 20112001448 唐努尔·吾布力 机械工程 机械116 20112001451 买买提热依木·麦提图尔荪 机械工程 机械116 20112001457 努尔木哈买提·玛拉勒别克 机械工程 机械116 20112001460 米热依·斯拉西 机械工程 机械116 20112001463 佐热姆·拜科日 机械工程 机械116 20112001466 帕力扎提·玛玛唐 机械工程 机械116 20112001469 米热阿迪力·穆合塔尔 机械工程 机械116 20112001472 阿斯古丽.图尔荪 机械工程 机械116 20112001475 阿卜杜热合曼·努热克 机械工程 机械116 20112001478 吐逊江·吐鲁洪 机械工程 机械116 20112001481 艾比拜姆罕·喀日 机械工程 机械116 20112001484 玛伊热·托合提麦麦提 机械工程 机械116 20112001487 阿不都拉·热依木 机械工程 机械116 20112001490 买维良·买买提江 机械工程 机械116 20112003417 阿不都热合曼·莫合得 机械工程 机械121 20120902219 孟崇崇 机械工程 机械121 20122001203 施传锐 机械工程 机械121 20112001041 付永智 机械工程 机械121 20112001042 王政宇 机械工程 机械121 20122001006 冉腾 机械工程 机械121 20122001010 高俊鹏 机械工程 机械121 20122001013 霍勤洋 机械工程 机械121 20122001015 甘飞 机械工程 机械121 20122001016 孙波文 机械工程 机械121 20122001019 孙海霞 机械工程 机械121 20122001022 马雄 机械工程 机械121 20122001024 谭华华 机械工程 机械121 20122001027 袁太阳 机械工程 机械121 20122001030 孟健康 机械工程 机械121 20122001033 马贤亮