世界因生命而精彩7 人教版PPT课件
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2、每种生命都有其存在的意义和价值，各 种生命息息相关，需要相互关爱。 （ 对 ）
3、地球上最珍贵的财富是（ B ）。 A、资源 B、生命 C、环境 D、人类
4、对人与自然的关系理解正确的是 （ B ）。
A、人与自然界是相互对立的； B、人是自然界的一部分； C、人能够主宰世界； D、人类要先服从于自然界。
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
32
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
33
过度放牧 破坏植被
•如果随意践踏地球上 的生命，破坏人类赖 以生存的生态环境， 最终受害的还是人类 自己
课堂小结
世 多彩的生命构成了
界
缤纷的世界
因
生命之间该如
生
何相处呢？
命
生命是顽强的,
而
也是脆弱的
丰 生命需要相互关爱 富 多
生命都有其存在的 意义和价值，各种
生命息息相关
课堂练习
1、世界因生命的存在而变得如此精彩（对）
在草原上，在森林里，在大海中， 在山野间，甚至在沙漠深处，在地球 的每一角落都有多姿多彩的生命。它 们让我们感受到万物欣欣向荣，感受 到世界充满生命力和无穷希望，感受 到我们生活的地球是宇宙中最美丽的 星球。
没有生命的世界 会是什么样？
荒凉、干涸、寂寞……
多彩的生命构成了缤纷的世界
==结论==
第三课 珍爱生命
第一框 世界因生命而精彩
动物
植物
微生物
多彩的生命构成了缤纷的世界
对比：地球与火星
地球与地球景观 火星与火星景观
讨论
卫 星 上 拍 摄 的 地 球 照 片
山 清 水 秀
充 满 生 机
卫 星 上 拍 摄 的 火 星 照 片
火 星 表 面
讨论
请对比两个星球,你觉 得它们分别带给你什 么样的感受?
动物死亡档案
大熊猫：野外生存的仅有1000 只左右
黔金丝猴：现存700只
扬子鳄：不超过1500只 华南虎：仅存50只在动物园
麋鹿：1900年野生灭绝，剩下 的 全世界不超过3000头
……
春天来了,沙尘暴也来了...
沙尘肆虐
黄沙下的北京城
工人清理国贸中心楼上的尘土
汽车披上黄金甲
西 安
北京
兰 州甘
肃
P26:
你知道沙尘暴肆虐的原 因吗?由此你想到了什么?
索取 猎杀动物 自然资源 砍伐森林
物种灭绝 土地沙漠化 沙尘暴 生态环境恶化
美丽的藏羚羊
被猎杀的藏羚羊
砍伐森林
土地沙漠化
沙尘暴
第二、每种生命都有其 存在的意义与价值， 各种生命共生共存、 息息相关，需要相互 尊重、相互关爱。
乱砍滥伐 毁林开荒
生命是地球上最珍贵的财 富，世界因生命的存在而变得 如此生动和精彩。
地球上的生命丰富多彩，人
类是自然界的一部分。人类应该 怎样和其他生命相处呢？
生命需要相互关爱
•生命为什么 需要相互关 爱？
顽强
脆弱
第一、生命是顽强的，也是脆弱的。有时候，一个
不经意的动作，可能就会对一个生命造成伤害。生活中也 有许多突如其来的不幸事件，伤害了无数生命。如果我们 想生活在一个丰富多彩的世界里，就需要每一个人，去关 爱与呵护周围的生命，特别是珍稀野生动植物, 因为它们
练习
列举：你为保护环境，珍 爱自然界生命随手可做的 １０件小事。
例如：不随意践踏草地；双面
用纸．．．．
保护环境随手可做的小事
1、双面使用纸张 2、节约粮食 3、拒绝使用一次性用品 4、随手关水龙头 5、一水多用 6、随手关灯，节约用电 7、使用节水型水具 8、尽量使用太阳能 9、尽量使用可再生物品 10、多用肥皂，少用洗涤剂 11、多用手帕，少用纸巾 12、不乱扔烟头 13、不乱采摘、食用野菜 14、不鼓励制作、购买动植物标本
3、地球上最珍贵的财富是（ B ）。 A、资源 B、生命 C、环境 D、人类
4、对人与自然的关系理解正确的是 （ B ）。
A、人与自然界是相互对立的； B、人是自然界的一部分； C、人能够主宰世界； D、人类要先服从于自然界。
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
32
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
33
过度放牧 破坏植被
•如果随意践踏地球上 的生命，破坏人类赖 以生存的生态环境， 最终受害的还是人类 自己
课堂小结
世 多彩的生命构成了
界
缤纷的世界
因
生命之间该如
生
何相处呢？
命
生命是顽强的,
而
也是脆弱的
丰 生命需要相互关爱 富 多
生命都有其存在的 意义和价值，各种
生命息息相关
课堂练习
1、世界因生命的存在而变得如此精彩（对）
在草原上，在森林里，在大海中， 在山野间，甚至在沙漠深处，在地球 的每一角落都有多姿多彩的生命。它 们让我们感受到万物欣欣向荣，感受 到世界充满生命力和无穷希望，感受 到我们生活的地球是宇宙中最美丽的 星球。
没有生命的世界 会是什么样？
荒凉、干涸、寂寞……
多彩的生命构成了缤纷的世界
==结论==
第三课 珍爱生命
第一框 世界因生命而精彩
动物
植物
微生物
多彩的生命构成了缤纷的世界
对比：地球与火星
地球与地球景观 火星与火星景观
讨论
卫 星 上 拍 摄 的 地 球 照 片
山 清 水 秀
充 满 生 机
卫 星 上 拍 摄 的 火 星 照 片
火 星 表 面
讨论
请对比两个星球,你觉 得它们分别带给你什 么样的感受?
动物死亡档案
大熊猫：野外生存的仅有1000 只左右
黔金丝猴：现存700只
扬子鳄：不超过1500只 华南虎：仅存50只在动物园
麋鹿：1900年野生灭绝，剩下 的 全世界不超过3000头
……
春天来了,沙尘暴也来了...
沙尘肆虐
黄沙下的北京城
工人清理国贸中心楼上的尘土
汽车披上黄金甲
西 安
北京
兰 州甘
肃
P26:
你知道沙尘暴肆虐的原 因吗?由此你想到了什么?
索取 猎杀动物 自然资源 砍伐森林
物种灭绝 土地沙漠化 沙尘暴 生态环境恶化
美丽的藏羚羊
被猎杀的藏羚羊
砍伐森林
土地沙漠化
沙尘暴
第二、每种生命都有其 存在的意义与价值， 各种生命共生共存、 息息相关，需要相互 尊重、相互关爱。
乱砍滥伐 毁林开荒
生命是地球上最珍贵的财 富，世界因生命的存在而变得 如此生动和精彩。
地球上的生命丰富多彩，人
类是自然界的一部分。人类应该 怎样和其他生命相处呢？
生命需要相互关爱
•生命为什么 需要相互关 爱？
顽强
脆弱
第一、生命是顽强的，也是脆弱的。有时候，一个
不经意的动作，可能就会对一个生命造成伤害。生活中也 有许多突如其来的不幸事件，伤害了无数生命。如果我们 想生活在一个丰富多彩的世界里，就需要每一个人，去关 爱与呵护周围的生命，特别是珍稀野生动植物, 因为它们
练习
列举：你为保护环境，珍 爱自然界生命随手可做的 １０件小事。
例如：不随意践踏草地；双面
用纸．．．．
保护环境随手可做的小事
1、双面使用纸张 2、节约粮食 3、拒绝使用一次性用品 4、随手关水龙头 5、一水多用 6、随手关灯，节约用电 7、使用节水型水具 8、尽量使用太阳能 9、尽量使用可再生物品 10、多用肥皂，少用洗涤剂 11、多用手帕，少用纸巾 12、不乱扔烟头 13、不乱采摘、食用野菜 14、不鼓励制作、购买动植物标本