高中政治《文化生活》第一单元主观题训练人教版必修三

高二《文化生活》第一单元主观题训练

友情提醒：在作业之前,请你先将本单元的内容认真复习归纳和总结一下。

辨析题

1．人创造了文化，文化又促进人的全面发展，所以要大力发展各种文化。

答：⑴文化是人创造的，是社会实践的产物，是人类社会特有的现象。

⑵文化有进步与落后、先进与腐朽之分。只有先进、健康的文化，才能促进人的全面发展，而落后、腐朽的文化则危害人的进步。

⑶我们要大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。在当代中国，发展先进文化就是以马克思主义为指导，以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的、科学的、大众的文化。

2．优秀文化能够增强人的精神力量，因此，只要参加文化活动，人的精神就会健康向上。

答：（1）优秀文化总以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼，力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬，引领人们前进的旗帜。所以，优秀文化能够增强人们的精神力量。

（2）但不能因此说只要参加文化活动，人的精神就会健康向上，因为文化有先进和落后、优秀和糟粕之分。只有参加先进的优秀的文化活动，才能使人的精神健康向上。而落后、糟粕的文化活动会腐蚀人的精神，参加此类活动会使人精神空虚、迷茫甚至堕落。

（3）人们参加优秀文化活动是一个自觉学习、主动感悟的过程。如果只是被动地受强制地参加优秀文化活动，也难以产生健康向上的精神力量。

（4）综上所述，上题的观点是不科学的。

简答题

3．新时期产业工人的楷模许振超少年时的理想是当一名科学家，但他初中毕业赶上了“文革”，只能去当了一名码头工人。许振超没有因此而沉沦，他坚信“知识就是力量”，认为“一个人可以没有文凭，但不可以没有知识，可以不进大学殿堂，但不可以不学习。”他几十年如一日，系统学习和掌握了英语、液压基础学、电机学、电机自动化、数字电路、模拟电路等学科。他说，人总是要有一点精神的，在工作岗位上，干就干一流，争就争第一，为企业增效，为国家争光。在这种精神支撑和鼓舞下，“振超效率”诞生了。

许振超的经历和事迹是怎样体现优秀文化对人的塑造作用的？

答：(1)许振超不怕困难，努力学习科学文化知识，始终具有昂扬向上的精神状态，体现了优秀文化能够丰富人的精神世界，培养人的健全人格的作用。

(2)许振超坚信“知识就是力量”，“人是需要有点精神的”。在此激励下，努力学习、工作和奉献，体现了优秀文化能增强人的精神力量。

（3）通过学习，使许振超不仅具有丰富的专业知识，较高的劳动技能，而且具有为企业增效，为国增光的优秀思想品质，体现了优秀文化能够促进人的全面发展。

4．《北京晚报》报道：“嫦娥一号”掀起文化热潮，探月书籍火过《哈利·波特》。中国首次探月成功再一次雄辩地向世人昭示：中国人民有志气、有信心、有能力在攀登现代科技高峰的征途上不断谱写新的华章！中华民族完全能够屹立于世界先进民族之林！“嫦娥一号”发射成功也让与航天、探月相关的各类文化产品成为商场和书店里最为抢眼的明星，带动了文化产业的发展。伴随着各种科普读物和纪念品的热销，京城掀起了一股普及和了解航空航天发展成就与知识的热潮。不少书店工作人员称，即便是《哈利·波特》等畅销书首发式的火热程度也不及现在的航天热。

（1）结合材料，运用《文化生活》的有关知识，分析说明发展文化产业的重要意义。

答：①文化反作用于一定的经济，给予经济以重大影响。文化产业的发展能够直接推动经济发展。（2分）

②文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，成为综合国力的重要标志。文化产业的发展能够提高我们的文化竞争力，提高我们的综合国力。（2分）

③文化塑造人生，健康的文化产业发展能增强我们的精神力量，丰富我们的精神世界，促进人的全面发展。（2分）

（2）如果你所在的学校组织一次科普知识教育活动，你作为校学生会干部，请你围绕“嫦娥一号”发射成功，拟定一个主题活动计划。

答：①拟订主题：自拟，但要围绕“嫦娥一号”（1分）

②活动实施：观看“嫦娥一号”发射及相关录象资料、图片资料；邀请相关专业的老师或专家举行讲座，讲解航空的基本知识（2分）

③成果展示：用黑板报或橱窗展示活动过程的摄影图片，表扬先进分子。（1分）（只要活动步骤不重复，言之有理酌情给分）