看图写话《可爱的猴子》PPT教学课件

猴吃得飞快，“呼哧呼哧”口水直流。
吃时
吃后
骑大马
喝水
吃西瓜
zòng
拿粽子
学程单三： 1.另选一只喜欢的小猴，仔细观察，展开想象，它在干 什么？并充分想象之前、之后，又是什么样呢？ 2.自由地在小组内练说练说。 （也可以在座位上动一动， 模拟一下小猴子的活动。）
时间：5分钟
荡秋千
tiěsuǒ
爬铁索
爬树枝
1.小猴子大口大口地吃西瓜，吃得口水直流。
2.瞧，那只穿褐色外衣的小猴子，忽然发现山石上有块西
瓜，就像捡了个宝贝一样扑上去，大口大口地吃起来。一
只大猴看见了，伸手要抢。“这是我的，才不给呢！”小
猴吃得飞快，“呼哧呼哧”口水直流。
吃时
1.小猴子大口大口地吃西瓜，吃得口水直流。
吃前
2.瞧，那只穿褐色外衣的小猴子，忽然发现山石上有块西
瓜，就像捡了个宝贝一样扑上去，大口大口地吃起来。一
只大猴看见了，伸手要抢。“这是我的，才不给呢！”小
猴吃得飞快，“呼哧呼哧”口水直流。
吃时
1.小猴子大口大口地吃西瓜，吃得口水直流。
吃前
2.瞧，那只穿褐色外衣的小猴子，忽然发现山石上有块西
瓜，就像捡了个宝贝一样扑上去，大口大口地吃起来。一
只大猴看见了，伸手要抢。“这是我的，才不给呢！”小
可爱的猴子
（看 图 写 话）
欢迎 来到 猴 园
骑大马
喝水
吃西瓜
zòng
拿粽子
荡秋千
tiěsuǒ
爬铁索
爬树枝
náoyǎng
挠痒痒
骑大马
喝水
吃西瓜
zòng
拿粽子
学程单一： 仔细看图，选择自己喜欢的小猴子，先用“加一点”魔术，
练习把简单的话说说长，再与同桌互相说说，比比谁的小猴yǎng
挠痒痒
可爱的猴子 星期天，老师带我们去猴园看猴子。 猴园里的猴子可爱极了！有的像是渴极了，“咕咚咕咚” 地喝着水。有的在小心翼翼地爬铁索，好像是第一次练习。 有的在荡秋千，左晃右晃，荡得可高了。 我最喜欢那只穿褐色外衣的小猴子，它忽然发现山石上 有块西瓜，就像捡了个宝贝一样扑上去，大口大口地吃起来。 一只大猴看见了，伸手要抢。“这是我的，才不给呢！”小 猴啃得飞快，“呼哧呼哧”口水直流。 我太喜欢这些可爱的小猴了。
挠痒痒
猴园里的猴子可爱极了。
骑大马
喝水
吃西瓜
zòng
拿粽子
学程单二： 独自写话，用上连接词，介绍三种不同姿态的小
猴连成一段话。 时间：5分钟
荡秋千
tiěsuǒ
爬铁索
爬树枝
náoyǎng
挠痒痒
继续努力 写活了！
1.小猴子大口大口地吃西瓜，吃得口水直流。
2.瞧，那只穿褐色外衣的小猴子，忽然发现山石上有块西 瓜，就像捡了个宝贝一样扑上去，大口大口地吃起来。一 只大猴看见了，伸手要抢。“这是我的，才不给呢！”小 猴吃得飞快，“呼哧呼哧”口水直流。
猴园里的猴子可爱极了！ 小猴子大口大口地吃西瓜，吃得口水直流。 小猴子小心翼翼地爬铁索，好像是第一次练习。 小猴子荡秋千，左晃右晃，荡得可高了。
骑大马
喝水
吃西瓜
zòng
拿粽子
学程单二： 独自写话，用上连接词，介绍三种不同姿态的小
猴连成一段话。 时间：5分钟
荡秋千
tiěsuǒ
爬铁索
爬树枝
náoyǎng
作业：
1.继续将写话写完整。 2.将写好的话读给爸爸妈妈听听，请他们给些意 见，学会修改完善自己的写话。
荡秋千
tiěsuǒ
爬铁索
爬树枝
náoyǎng
挠痒痒
骑大马
喝水
吃西瓜
zòng
拿粽子
荡秋千
tiěsuǒ
爬铁索
爬树枝
náoyǎng
挠痒痒
猴园里的猴子可爱极了！ 小猴子大口大口地吃西瓜，吃得口水直流。 小猴子小心翼翼地爬铁索，好像是第一次练习。 小猴子荡秋千，左晃右晃，荡得可高了。
猴园里的猴子可爱极了！ 有的小猴子大口大口地吃西瓜，吃得口水直流。 有的小猴子小心翼翼地爬铁索，好像是第一次练习。 有的小猴子荡秋千，左晃右晃，荡得可高了。