看图写话《可爱的猴子》PPT教学课件

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猴吃得飞快,“呼哧呼哧”口水直流。
吃时
吃后
骑大马
喝水
吃西瓜
zòng
拿粽子
学程单三: 1.另选一只喜欢的小猴,仔细观察,展开想象,它在干 什么?并充分想象之前、之后,又是什么样呢? 2.自由地在小组内练说练说。 (也可以在座位上动一动, 模拟一下小猴子的活动。)
时间:5分钟
荡秋千
tiěsuǒ
爬铁索
爬树枝
1.小猴子大口大口地吃西瓜,吃得口水直流。
2.瞧,那只穿褐色外衣的小猴子,忽然发现山石上有块西
瓜,就像捡了个宝贝一样扑上去,大口大口地吃起来。一
只大猴看见了,伸手要抢。“这是我的,才不给呢!”小
猴吃得飞快,“呼哧呼哧”口水直流。
吃时
1.小猴子大口大口地吃西瓜,吃得口水直流。
吃前
2.瞧,那只穿褐色外衣的小猴子,忽然发现山石上有块西
瓜,就像捡了个宝贝一样扑上去,大口大口地吃起来。一
只大猴看见了,伸手要抢。“这是我的,才不给呢!”小
猴吃得飞快,“呼哧呼哧”口水直流。
吃时
1.小猴子大口大口地吃西瓜,吃得口水直流。
吃前
2.瞧,那只穿褐色外衣的小猴子,忽然发现山石上有块西
瓜,就像捡了个宝贝一样扑上去,大口大口地吃起来。一
只大猴看见了,伸手要抢。“这是我的,才不给呢!”小
可爱的猴子
(看 图 写 话)
欢迎 来到 猴 园
骑大马
喝水
吃西瓜
zòng
拿粽子
荡秋千
tiěsuǒ
爬铁索
爬树枝
náoyǎng
挠痒痒
骑大马
喝水
吃西瓜
zòng
拿粽子
学程单一: 仔细看图,选择自己喜欢的小猴子,先用“加一点”魔术,
练习把简单的话说说长,再与同桌互相说说,比比谁的小猴yǎng
挠痒痒
可爱的猴子 星期天,老师带我们去猴园看猴子。 猴园里的猴子可爱极了!有的像是渴极了,“咕咚咕咚” 地喝着水。有的在小心翼翼地爬铁索,好像是第一次练习。 有的在荡秋千,左晃右晃,荡得可高了。 我最喜欢那只穿褐色外衣的小猴子,它忽然发现山石上 有块西瓜,就像捡了个宝贝一样扑上去,大口大口地吃起来。 一只大猴看见了,伸手要抢。“这是我的,才不给呢!”小 猴啃得飞快,“呼哧呼哧”口水直流。 我太喜欢这些可爱的小猴了。
挠痒痒
猴园里的猴子可爱极了。
骑大马
喝水
吃西瓜
zòng
拿粽子
学程单二: 独自写话,用上连接词,介绍三种不同姿态的小
猴连成一段话。 时间:5分钟
荡秋千
tiěsuǒ
爬铁索
爬树枝
náoyǎng
挠痒痒
继续努力 写活了!
1.小猴子大口大口地吃西瓜,吃得口水直流。
2.瞧,那只穿褐色外衣的小猴子,忽然发现山石上有块西 瓜,就像捡了个宝贝一样扑上去,大口大口地吃起来。一 只大猴看见了,伸手要抢。“这是我的,才不给呢!”小 猴吃得飞快,“呼哧呼哧”口水直流。
猴园里的猴子可爱极了! 小猴子大口大口地吃西瓜,吃得口水直流。 小猴子小心翼翼地爬铁索,好像是第一次练习。 小猴子荡秋千,左晃右晃,荡得可高了。
骑大马
喝水
吃西瓜
zòng
拿粽子
学程单二: 独自写话,用上连接词,介绍三种不同姿态的小
猴连成一段话。 时间:5分钟
荡秋千
tiěsuǒ
爬铁索
爬树枝
náoyǎng
作业:
1.继续将写话写完整。 2.将写好的话读给爸爸妈妈听听,请他们给些意 见,学会修改完善自己的写话。
荡秋千
tiěsuǒ
爬铁索
爬树枝
náoyǎng
挠痒痒
骑大马
喝水
吃西瓜
zòng
拿粽子
荡秋千
tiěsuǒ
爬铁索
爬树枝
náoyǎng
挠痒痒
猴园里的猴子可爱极了! 小猴子大口大口地吃西瓜,吃得口水直流。 小猴子小心翼翼地爬铁索,好像是第一次练习。 小猴子荡秋千,左晃右晃,荡得可高了。
猴园里的猴子可爱极了! 有的小猴子大口大口地吃西瓜,吃得口水直流。 有的小猴子小心翼翼地爬铁索,好像是第一次练习。 有的小猴子荡秋千,左晃右晃,荡得可高了。
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