八年级物理摩擦力专题练习及答案之令狐采学创编
八年级物理下册-摩擦力(专题训练)【八大题型】(解析版)
8.3摩擦力（专题训练）【八大题型】一．摩擦力的大小（共9小题）二．摩擦力大小的影响因素（共7小题）三．摩擦力的方向（共7小题）四．摩擦力的种类（共5小题）五．增大或减小摩擦的方法（共8小题）六．探究影响摩擦力大小的因素（共6小题）七．摩擦力产生的条件（共5小题）八．摩擦力的示意图（共5小题）一．摩擦力的大小（共9小题）1．（2022秋•港北区期末）如图所示，A、B两物体叠放在水平桌面上受到两个水平拉力而保持静止，已知F1＝8N，F2＝6N，那么物体B受到物体A和水平桌面的摩擦力大小应分别为（）A．8N、3N B．8N、2N C．2N、3N D．3N、5N【答案】B【解答】解：A在水平向受拉力F1及摩擦力而处于静止状态，故由二力平衡可得，F A＝F1＝8N；由于物体间力的作用是相互的，则B受A的摩擦力为8N；对整体进行分析，则整体在水平方向上受F1、F2及地面对B的摩擦力而处于静止状态，故三力的合力应为零，则摩擦力F B＝F1﹣F2＝8N﹣6N＝2N。
故选：B。
2．（2023秋•金堂县校级月考）如图所示，一物体A重为G，将其放在竖直的两木板之间时处于静止状态，则其所受摩擦力为（）A．物体A受到的摩擦力等于力FB．物体A受到的摩擦力等于2FC．当F增大时，物体A受到的摩擦力不会改变D．当F增大时，物体A受到的摩擦力将增大【答案】C【解答】解：AB、一物体A重为G，将其放在竖直的两木板之间时处于静止状态，受力平衡，两侧的木板施加的摩擦力与重力平衡，因而摩擦力大小等于重力，故AB错误；CD、当F增大时，仍处于静止状态，受力平衡，摩擦力还是等于重力，故物体A受到的摩擦力不会改变，故C正确，D错误。
故选：C。
3．（2023•顺德区校级一模）如图甲所示，一块质量为0.2kg的铁块被吸附在竖直放置且足够长的磁性平板上，在竖直方向上拉力F＝3N的作用下向上运动，铁块运动速度v与时间t的关系图象如图乙所示。
则下列说法正确的是（取g＝10N/kg）（）A．物体在5s内上升的距离为10mB．物体所受摩擦力为1NC．拉力F与物体的重力是一对平衡力D．物体所受摩擦力为3N【答案】B【解答】解：A．由乙图可知，铁块向上运动的速度为0.2m/s，物体在5s内上升的距离为：s＝vt＝0.2m/s×5s＝1m，故A错误；BCD．铁块在竖直方向上运动时，速度保持不变，因此铁块做匀速直线运动，铁块受到平衡力的作用。
八年级物理下册课堂笔记之令狐采学创编
八年级物理下册课堂笔记令狐采学第七章力第1节力1、力的概念：力是物体对物体的作用。
2、力的单位：牛顿，简称牛，符号为N。
托起一个鸡蛋的力大约是0.5N。
3、力的作用效果：一是力可以改变物体的运动状态（运动状态包括运动速度和运动方向）；二是力可以改变物体的形状。
4、力的三要素：力的大小、方向和作用点。
力的三要素都能影响力的作用效果。
5、力的示意图：可以形象描述力的三要素。
用一根带箭头的线段表示力，一般起点在物体上即表示力的作用点，线段的末端标上箭头代表力的方向，在同一图中，线段越长表示力越大，最后在箭头旁用数字和单位标出力的大小。
6、物体间力的作用是相互的．施力物体同时也是受力物体，力不能脱离物体而单独存在，一个物体不能产生力的作用。
有力作用的物体可以不相互接触。
第2节弹力一、弹力1、定义：物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力。
2、弹力产生的条件：物体发生弹性形变。
任何物体受力后都会发生形变，有些物体撤去力时能恢复到原来的形状，这种特性叫弹性，这样的形变叫弹性形变；也有一些物体撤去力后不能恢复到原来的形状，这种特性叫塑性。
物体的弹性有一定的限度，超过了这个限度，撤去力后物体也不能恢复原状，如在使用弹簧、橡皮筋等时不能超过它们的弹性限度，否则会损坏它们。
3、弹力的方向：与物体恢复弹性形变的方向一致。
4、测力计：测量力的大小的仪器叫测力计。
常用的测力计有弹簧测力计、握力计等。
二、弹簧测力计1、原理：在弹性限度内，弹簧的伸长跟受到的拉力成正比，即弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长。
2、正确使用弹簧测力计：“两看、一调”，“两看”即使用弹簧测力计是先观察量程（测量范围），加在弹簧测力计上的力不能超过它的最大测量值，否则会损坏弹簧测力计，要观察弹簧测力计的分度值，认清每一个小格表示多少牛。
“一调”即弹簧测力计使用前指针不在零刻线位置，应该先调节指针归零。
如果不能调节归零，应该在读数后减去起始末测量力时的示数，才得到被测力的大小。
滚动摩擦系数参数与详解之令狐采学创编
滚动摩擦系数参数欧阳家百（2021.03.07）摩擦材料滚动摩擦系数k /cm 低碳钢与低碳钢0.005淬火钢与淬火钢0.001铸铁与铸铁0.005木材与钢0.03～0.04木材与木材0.05～0.08表面淬火的车轮与钢轨圆锥形车轮0.08～0.1圆柱形车轮0.05～0.07没有滚动摩擦力的公式啊，朋友。
回答者：江苏宿迁abc|九级| 98 09:57都是F=UN回答者：狙击快捷键|二级| 98 11:07M=FU M是扭矩 F正压力物体在另一物体上滚动（或有滚动趋势）时受到的阻碍作用是由物体和支承面接触处的形变而产生的。
一般用滚动摩擦力矩来量度。
滚动摩擦力矩的大小和支承力N成正比。
即M＝KN。
K为比例系数，称为“滚动摩擦系数”。
如火车轮与铁轨间的K值约为0.09～0.03厘米。
圆轮和支持面愈坚硬，则滚动摩擦愈小。
若两者为绝对刚体，则滚动摩擦就为零。
此时，轮与支持面间只接触一条线，支承力N通过圆轮的轴心。
滚动摩擦系数具有长度的量纲，且有力臂的意义，常以厘米计算。
其大小主要取决于相互接触物体的材料性质和表面状况（粗糙程度，湿度等）有关常用材料的滑动和滚动摩擦系数常用材料的滑动和滚动摩擦系数材料名称静摩擦系数动摩擦系数－－－－无润滑有润滑无润滑有润滑钢钢 0.15 0.1～0.12 0.15 0.05～0.1钢软钢－－－－ 0.2 0.1～0.2钢铸铁 0.3 －－ 0.18 0.05～0.15钢青铜 0.15 0.1～0.15 0.15 0.1～0.15软钢铸铁 0.2 －－ 0.18 0.05～0.15软钢青铜 0.2 －－ 0.18 0.07～0.15铸铁铸铁－－ 0.18 0.15 0.07～0.12铸铁青铜－－－－ 0.15～0.2 0.07～0.15青铜青铜－－ 0.1 0.2 0.07～0.1皮革铸铁 0.3～0.5 0.15 0.6 0.15橡皮铸铁－－－－ 0.8 0.5木材木材 0.4～0.6 0.1 0.2～0.5 0.07～0.15常用材料的滚动摩阻系数材料名称滚动摩阻系数 (mm)铸铁铸铁 0.5钢质车轮钢轨 0.05木钢 0.3～0.4木木 0.5～0.8软木软木 1.5淬火钢珠钢 0.01软钢钢 0.5有滚珠轴承的料车钢轨 0.09无滚珠轴承的料车钢 0.21钢质车轮木面 1.5～2.5轮胎路面 210常用材料摩擦系数 3 Y7 n x' Y u8 c 摩擦系数━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━三维,cad,机械,技术,汽车,catia,pro/e,ug,inventor,solidedge,solidworks,caxa,时空,镇江; s b3 b0 y% W+ r/ h# z1 T$ |! M摩擦副材料摩擦系数μ三维,cad,机械,技术,汽车,catia,pro/e,ug,inventor,solidedge,solidworks,caxa,时空,镇江 1 n$ I* L/ x! q6 ^* A7 w9 K 无润滑有润滑三维网技术论坛a7 q% J$ j7 |! F6 F6 z────────────────────────三维|cad|机械|汽车|技术|catia|pro/e|ug|inventor|solidedge|solidworks|caxa2 M. z% s+ S/ @钢钢0.15* 0.10.12* 三维,cad,机械,技术,汽车,catia,pro/e,ug,inventor,solidedge,solidworks,caxa,时空,镇江" B: R* D% c; J. M G 0.1 0.050.1 钢软钢 0.2 0.10.2 钢不淬火的T8 0.15 0.03 三维网技术论坛 5 J$ V a7 E" t5 c$ O* n8 R钢铸铁 0.20.3* 0.050.15 三维网技术论坛 }0 v% k4 j" t# x6 h( t; T 0.160.18 % o& V( }& x+ |7 ]$ x; M钢黄铜 0.19 0.03 / n. r4 C6 H1 h3 ?2 z钢青铜0.150.18 0.10.15* 三维|cad|机械|汽车|技术|catia|pro/e|ug|inventor|solidedge|solidworks|caxa4 s# g9 f/ ^3 l; s3 K 0.07 钢铝 0.17 0.02 钢轴承合金 0.2 0.04 钢夹布胶木 0.22 钢钢纸 0.22 钢冰 0.027* 0.014 石棉基材料铸铁或钢 0.250.40 0.080.12 三维网技术论坛( U1 {9 k5{, a5 L1 ~ ?' a% C7 E$ F皮革铸铁或钢 0.300.50 0.120.15 9 p. `. t! [9 _7 [, l1 r7 `材料(硬木)铸铁或钢 0.200.35 0.120.16 软木铸铁或钢 0.300.50 0.150.25 钢纸铸铁或钢 0.300.50 0.120.17 三维|cad|机械|汽车|技术|catia|pro/e|ug|inventor|solidedge|solidworks|caxa' u5 X% n `: H毛毡铸铁或钢 0.22 0.18 三维,cad,机械,技术,汽车,catia,pro/e,ug,inventor,solidedge,solidworks,caxa,时空,镇江/ l, I1 ^7 }; o/ W$ G# w6 f) m E软钢铸铁 0.2*,0.18 0.050.15 , }. z4 J, \2 @3 ] f软钢青铜 0.2*,0.18 0.070.15 三维网技术论坛) O9 p" K1 B* ~2 Y铸铁铸铁 0.15 0.150.16 0.070.12 三维网技术论坛' Z; I9 _. M t F. h4 }铸铁青铜 0.28* 0.16* 三维网技术论坛 6 \$ u9 d; [$ l$ K6 B( h 0.150.21 0.070.15 铸铁皮革 0.55*,0.28 0.15*,0.12 ' B$ M! i: h T/ y铸铁橡皮 0.8 0.5 皮革木料 0.40.5* 0.030.05 铜T8钢0.15 0.03 三维,cad,机械,技术,汽车,catia,pro/e,ug,inventor,solidedge,solidworks,caxa,时空,镇江9 _; }3 _* g$ ?8 Z! f# |铜铜 0.20 黄铜不淬火的T8钢0.19 0.03 三维,cad,机械,技术,汽车,catia,pro/e,ug,inventor,solidedge,solidworks,caxa,时空,镇江. O' g2 I* v$ P6 l1 I2 k黄铜淬火的T8钢 0.14 0.02 黄铜黄铜 0.17 0.02 黄铜钢 0.30 0.02 三维,cad,机械,技术,汽车,catia,pro/e,ug,inventor,solidedge,solidworks,caxa,时空,镇江3 k* W1 Y0 F* _( o" v黄铜硬橡胶 0.25 黄铜石板 0.25 三维网技术论坛5 n* n9 \0 n$ q s黄铜绝缘物 0.27 三维网技术论坛7 x6 K6 c# H# J2 u$ {! A2 Z 青铜不淬火的T8钢 0.16 三维网技术论坛" c, x5 T' |0 w1 v( R" e青铜黄铜 0.16 三维网技术论坛 x8 Q1 N' c1 @$ Q) b青铜青铜 0.150.20 0.040.10 青铜钢0.16 / F, d* f ~: D! U0 I4 t) | L青铜夹布胶木0.23 青铜钢纸 0.24 青铜树脂 0.21 ) j# ? k1 R* I! J; O% i青铜硬橡胶 0.36 7 N9 N# ` z8 U3 C' D+ n青铜石板 0.33 4 B# i2 w: `3 n q青铜绝缘物 0.26 铝不淬火的T8钢 0.18 0.03 $ ~* }5 k/ z0 X7 i. Q$ z铝淬火的T8钢 0.17 0.02 三维网技术论坛1 C+ R" p/ G. s1 P) s1 w铝黄铜 0.27 0.02 三维网技术论坛" ]* n( h( P% W铝青铜0.22 铝钢 0.30 0.02 三维网技术论坛6 {7 o8 A7 I {1 s* m% ^' h" z铝夹布胶木 0.26 硅铝合金夹布胶木 0.34 三维网技术论坛' v5 a7 Q1 h$ H' V8 f+ n8 o, S硅铝合金钢纸 0.32 硅铝合金树脂 0.28 & I2 _" B' P4 J" ^1 C硅铝合金硬橡胶 0.25 硅铝合金石板 0.26 三维网技术论坛' S# I6 l5 L k2 [+ }0 t0 c/ {硅铝合金绝缘物 0.26 钢粉末冶金 0.350.55* 木材木材 0.40.6* 0.1* 0.20.5 0.070.10 麻绳木材 0.50.8* 0.5 三维|cad|机械|汽车|技术|catia|pro/e|ug|inventor|solidedge|solidworks|caxa1 u2 Y' o3 u* W6 B: s& a45号淬火钢聚甲醛 0.46 0.016 1 d7 U0 J+ q/ s" V) f' F3 M45号淬火钢聚碳酸脂 0.30 0.03 + J; ^8 m) P+ O* s8 `: y45号淬火钢尼龙9(加 0.57 0.02 三维网技术论坛! @: E& @: A3 ?( o7 C, Z L 3%MoS2填充料) 45号淬火钢尼龙9(加 0.48 0.023 三维网技术论坛5 e9 Y, f) n' W 30%玻璃纤维填充物) 45号淬火钢尼龙1010 0.039 三维,cad,机械,技术,汽车,catia,pro/e,ug,inventor,solidedge,solidworks,caxa,时空,镇江' {' m4 H) H! @2 N* b0 d6 q! y, e(加30%玻璃纤维填充物) 7 S/ Y, z9 A2 z4 R45号淬火钢尼龙1010 0.07 4 l; e4 @, \7 g, A$ d5 ~) |(加40%玻璃纤维填充物) 45号淬火钢氯化聚醚 0.35 0.034 45号淬火钢苯乙烯 0.350.46 0.018 三维网技术论坛) \3 k% Y5 C5 z; r, I: _丁二烯丙烯腈共聚三维,cad,机械,技术,汽车,catia,pro/e,ug,inventor,solidedge,solidworks,caxa,时空,镇江( {% }& g1 y! h7 a, F9 ^. F体(ABS) 三维,cad,机械,技术,汽车,catia,pro/e,ug,inventor,solidedge,solidworks,caxa,时空,镇江) A1 L+ l0 |6 c3 W7 g━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━注:1.表中滑动摩擦系数是试验数值,只能作为近似计算参考. 2.表中带"*"者为静摩擦系数. ( H$ c/ q& a4 E: i; r' ?各种工程用塑料的摩擦系数━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━下试样上试样(钢) 上试样(塑料) 静摩擦动摩擦静摩擦动摩擦 (塑料) 系数μs系数μk系数μs系数μk三维网技术论坛7 L a C% V4 a7 ~) M2 x──────────────────────────聚四氟乙烯 0.10 0.05 0.04 0.04 聚全氟乙丙烯 0.25 0.18 三维网技术论坛. c% w: b) B2 e, A6 _; Y 低密度聚乙烯 0.27 0.26 0.33 0.33 三维|cad|机械|汽车|技术|catia|pro/e|ug|inventor|solidedge|solidworks|caxa9 v8 F S9 P$ C高密度聚乙烯 0.18 0.080.12 0.12 0.11 三维,cad,机械,技术,汽车,catia,pro/e,ug,inventor,solidedge,solidworks,caxa,时空,镇江& a5 @% e# U4 j. A/ |聚甲醛 0.14 0.13 5 B4 V7 k% K4 w$ T1 g聚偏二氟乙烯 0.33 0.25 3 }( E ] C7 e* b0 B$ W3 e 聚碳酸酯 0.60 0.53 7 o0 A( [/ s# E8 J9 y0 o聚苯二甲酸乙 0.29 0.28 0.27* 0.20* 二醇酯聚酰胺(尼龙66) 0.37 0.34 0.42* 0.35* 聚三氟氯乙烯 0.45* 0.33* 0.43* 0.32* 聚氯乙烯0.45* 0.40* 0.50* 0.40* 聚偏二氯乙烯 0.68* 0.45* 0.90* 0.52* ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━注:*表示粘滑运动. 三维,cad,机械,技术,汽车,catia,pro/e,ug,inventor,solidedge,solidworks,caxa,时空,镇江k! [, K8 b5 t) v \三维网技术论坛: q# G k; M; K$ g' h0 j常用材料的滚动摩擦系数三维,cad,机械,技术,汽车,catia,pro/e,ug,inventor,solidedge,solidworks,caxa,时空,镇江# }# f( r/ X6 E$ ?5 K, A8 T$ y4 b0 T; U━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━三维网技术论坛3 W& v, v+ i6 P摩擦副材料滚动摩擦系数k,cm 6 Y, y x P. a# ~% m$ g9 I9 w──────────────────── J j% g/ S1 I+ z+ R淬火钢淬火钢 0.001 铸铁铸铁 0.05 三维网技术论坛& N# x8 K, |1 F U6 O5 ? J木材钢 0.030.04 木材木材 0.050.08 铁或钢质车轮木面 0.150.25 钢质车轮钢轨 0.05 三维网技术论坛0 D6 B' {8 a2 o( U& w━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━注:表中滚动摩擦系数是试验值,只能作近似参考. 三维网技术论坛; H D; l: X2 g, m3 ; X# l: ?/ _/ p# i% T" q5 S材料名称静摩擦系数动摩擦系数无润滑有润滑无润滑有润滑钢钢 0.15 0.1～0.12三维网技术论坛6 |4 W9 y2 s( G+ k) s0 _0.15 0.05～0.1 钢软钢空白.2 0.1～0.2 钢铸铁 0.3 空白 0.05～0.15 & ?& J* k* U! ~, d钢青铜 0.15 0.1～0.15 0.15 0.1～0.15 软钢铸铁 0.2 空白 0.05～0.15 软钢青铜 0.2 空白 0.07～0.15 铸铁铸铁空白 0.15 0.07～0.12 铸铁青铜空白.15～0.2 0.07～0.15 三维|cad|机械|汽车|技术|catia|pro/e|ug|inventor|solidedge|solidworks|caxa7 A6 M) A0 x) r( e; Z; _( V青铜青铜空白0.2 0.07～0.1 皮革铸铁0.3～0.5 0.15 0.6 0.15 6 Y* f& w% a/ A0 _. L# K# k: W橡皮铸铁空白.8 0.5 木材木材0.4～0.6 0.1 0.2～0.5 0.07～0.15 三维,cad,机械,技术,汽车,catia,pro/e,ug,inventor,solidedge,solidworks,caxa,时空,镇江 x( L9 \9 G. l% Z+ E空白常用材料的滚动摩阻系数" ^+ i' k! e6 e0 M5 c) U+ _" M材料名称滚动摩阻系数mm 铸铁铸铁0.5 钢质车轮钢轨0.05 & v9 z r( B2 L6 O2 G: I木钢0.3～0.4 三维,cad,机械,技术,汽车,catia,pro/e,ug,inventor,solidedge,solidworks,caxa,时空,镇江 1 J9 E' Q2 u3 t* X) [+ y木木0.5～0.8 三维|cad|机械|汽车|技术|catia|pro/e|ug|inventor|solidedge|solidworks|caxa" ]# A( s0 Y( l3 G% o% z. U n3 f软木软木1.5 淬火钢珠钢0.01 三维网技术论坛 M2 B3 \" |2 f( _! i7 K软钢钢 0.5 2 N) q$ X. h M( e( s* ?' k有滚珠轴承的料车钢轨 0.09 V1 f) A$ V2 B2 j# _; G7 p无滚珠轴承的料车钢 0.21 钢质车轮木面 1.5～2.5 轮胎路面 210。
初二物理摩擦力练习及答案
初二物理摩擦力练习及答案初二物理摩擦力练习及答案一、选择题1、下列关于摩擦力的说法中正确的是（） A. 摩擦力大小总是与正压力成正比 B. 摩擦力的方向总是与物体运动方向相反 C. 摩擦力总是阻力，对人体全是有害的 D. 运动的物体可能受到静摩擦力2、物体在水平桌面上做匀速直线运动，它所受的摩擦力大小等于（）A. 作用于物体上的水平桌面的压力B. 物体的质量C. 物体受到的摩擦力D. 物体受到的牵引力3、一辆汽车在平直的公路上行驶，在相等的时间内，汽车在加速、减速和匀速运动时，汽车的动力和阻力有何关系？（） A. 加速行驶时，牵引力大于阻力；减速行驶时，牵引力小于阻力；匀速行驶时，牵引力等于阻力； B. 加速行驶时，牵引力大于阻力；减速行驶时，牵引力等于阻力；匀速行驶时，牵引力等于阻力； C. 加速行驶时，牵引力大于阻力；减速行驶时，牵引力小于阻力；匀速行驶时，牵引力可能等于阻力也可能小于阻力； D. 加速行驶时，牵引力大于阻力；减速行驶时，牵引力小于阻力；匀速行驶时，牵引力可能等于阻力也可能大于阻力；二、填空题4、摩擦力的大小与 ____________ 和 ____________ 有关，水平桌面上放一本书，书所受的 ____________ 和书所受的 ____________ 是平衡力。
41、作用在物体表面上的摩擦力叫做 ____________ ，其方向与物体的 ____________ 方向相反。
411、某人用50牛的水平推力使重100牛的箱子在水平地板上前进2米，推力和重力对物体做功分别为 ____________ 焦和____________ 焦。
三、解答题7、一辆重为1000牛的小轿车，受到大小为100牛的水平向右的拉力作用而运动，小轿车受到的阻力是重力的0.05倍，求小轿车受到的阻力大小及其方向？该拉力的合力是多少？方向如何？71、一木块放在水平桌面上，当它受到一个水平方向大小为5N的拉力时，木块做匀速直线运动，这时木块受到的摩擦力大小是____________ ，如果拉力增大到10N时，木块将做 ____________ 运动，这时的摩擦力是 ____________ 。
(2021年整理)八年级下册物理摩擦力方向练习题带答案
（完整）八年级下册物理摩擦力方向练习题带答案编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（（完整）八年级下册物理摩擦力方向练习题带答案）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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摩擦力方向1．某人推着自行车前进时，地面对前、后轮的摩擦力分别为F1、F2；当他骑着自行车加速前进时,地面对前后轮的摩擦力分别为F3、F4,关于车轮受到的摩擦力的方向情况,下列说法正确的是（）A．F1与车前进方向相同B．F2与车前进方向相同C．F3与车前进方向相同D．F4与车前进方向相同2．人在自行车上蹬车前进时，车的前后两轮受到地面对它的摩擦力的方向（）A．都向前 B．前轮向前,后轮向后C．都向后 D．前轮向后，后轮向前3．某人推着自行车前进时，地面对前轮的摩擦力为F1，对后轮的摩擦力为F2；人骑着自行车前进时，地面对前轮的摩擦力为F3，对后轮的摩擦力为F4,则F1与车前进方向;F2与车前进方向；F3与车前进方向；F4与车前进方向．（填“相同”或“相反”）4．某同学骑自行车前进时，地面对后轮的摩擦力为F1，对前轮的摩擦力为F2，推自行车前进时，地面对后轮的摩擦力为F1′，对前轮的摩擦力为F2′．则下列说法正确的是（）A．F2和F2′的方向均向后B．F1和F1′的方向均向前C．F1和F1′的方向均向后D．F1的方向向前，F1′的方向向后摩擦力方向参考答案与试题解析一．选择题（共2小题）1．某人推着自行车前进时，地面对前、后轮的摩擦力分别为F1、F2；当他骑着自行车加速前进时,地面对前后轮的摩擦力分别为F3、F4，关于车轮受到的摩擦力的方向情况，下列说法正确的是（）A．F1与车前进方向相同B．F2与车前进方向相同C．F3与车前进方向相同D．F4与车前进方向相同【分析】骑自行车时自行车前轮是从动轮，后轮是主动轮，主动轮为自行车前进提供动力．因为是后轮驱动，所以后轮受到地面对它向前的摩擦力，而前轮不是驱动轮,被后轮推着前进，对地面向前运动，受到地面对它向后的摩擦力．推自行车前进时，地面对前后轮的摩擦力方向都向后．【解答】解：A、推自行车前进时，地面对前后轮的摩擦力方向都向后。
初二物理摩擦力试题答案及解析
初二物理摩擦力试题答案及解析一、选择题1. 下列关于摩擦力的说法中，正确的是（）A. 摩擦力总是阻碍物体运动B. 摩擦力的方向总是与物体运动的方向相反C. 摩擦力的大小与物体之间的压力成正比D. 静摩擦力总是小于滑动摩擦力答案：C解析：摩擦力是两个物体在接触面上产生的阻碍相对运动的力。
摩擦力的方向总是与物体相对运动的方向相反，但并不总是阻碍物体运动。
选项A错误。
摩擦力的方向并不总是与物体运动的方向相反，例如静摩擦力可以使物体保持静止，选项B错误。
摩擦力的大小与物体之间的压力成正比，选项C正确。
静摩擦力的大小通常小于或等于滑动摩擦力，但在某些情况下，静摩擦力可以大于滑动摩擦力，选项D错误。
2. 下列情况中，摩擦力最大的是（）A. 一只静止在水平桌面上的物体B. 一只以匀速直线运动的物体C. 一只以加速度运动的物体D. 一只以减速度运动的物体答案：D解析：摩擦力的大小与物体之间的压力和接触面的粗糙程度有关。
在选项中，只有D项中的物体受到的摩擦力最大，因为减速度运动的物体需要克服更大的摩擦力来减速。
二、填空题1. 摩擦力的方向总是与物体的________方向相反。
答案：相对运动解析：摩擦力的方向总是与物体相对运动的方向相反，这是摩擦力的基本性质。
2. 滑动摩擦力的大小与物体之间的________成正比。
答案：压力解析：滑动摩擦力的大小与物体之间的压力成正比，这是滑动摩擦力的基本规律。
三、计算题1. 一个质量为2kg的物体在水平地面上受到一个10N的拉力作用，物体与地面之间的动摩擦因数为0.2，求物体受到的摩擦力大小及物体的加速度。
答案：摩擦力为4N，加速度为3m/s²。
解析：首先计算物体受到的摩擦力大小。
由于物体在水平地面上受到拉力作用，因此摩擦力的大小为：\[ F_{\text{摩擦}} = \mu \times F_{\text{压力}} = 0.2 \times (2\text{kg} \times 9.8\text{m/s}^2) =3.92\text{N} \]由于物体受到的拉力为10N，大于摩擦力，因此物体将产生加速度。
2023年春人教版八下物理8-3 摩擦力 习题(含答案)
【解析】摩擦力的测量方法：把物体放在水平面上，用弹簧测力计拉物体做匀速直线运动，此时物体A在水平方向上受到拉力和摩擦力这两个力的作用，因为这两个力是一对平衡力，所以摩擦力f摩的大小与拉力F拉的大小相等，图中测得的摩擦力大小为2牛，方向水平向左。这是一种转换研究方法：因为滑动摩擦力无法直接测量，把拉力的大小转换为摩擦力的大小。
14.如图所示 是小明同学“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验，铁块和木块的大小和形状完全相同。
．
（1）分析比较甲、乙两图弹簧测力计示数，得到的结论是：接触面的粗糙程度相同时，______。
（2）图乙、丙所示的实验过程，探究的问题是_________________。
（3）图丁是小红同学对实验方案的改进，D是一个电动装置，可带动木板匀速运动，请你指出小红同学实验方案的优点．
【答案】压力，接触面粗糙程度。
【解析】自行车刹车时，在粗糙程度不变情况下，用力捏闸能增大闸皮与车轮间的压力，从而增大闸皮与车轮间的滑动摩擦力。
给机器加润滑油，在压力不变时，减小了接触面的粗糙程度，可以减小摩擦。
11．爬杆是体育运动的一个项目。如图是小明沿竖直的杆匀速向上爬时的情景，他所受到的摩擦力为f1；当他匀速滑下时，所受到的摩擦力为f2，则下列说法正确的是（ ）
【解析】木块置于水平传送带上，弹簧测力计水平放置且右端固定，以传送带为参照物，木块是运动的；此时弹簧测力计示数保持稳定，木块在水平方向上所受的拉力与摩擦力是一对平衡力力，摩擦力大小等于弹簧测力计的示数，为1.6N。
19.（2022·四川自贡）如图所示，用5N的水平拉力F拉动木板A在水平地面上向右匀速运动，物体B相对地面静止不动，弹簧测力计示数为2N，下列说法正确的是（ ）。
人教版八年级下册物理第八章第三节摩擦力练习（含答案）
⼈教版⼋年级下册物理第⼋章第三节摩擦⼒练习（含答案）摩擦⼒练习⼀、单选题（本⼤题共10⼩题，共20.0分）1.下列实例中，为了减⼩摩擦的是()A. 要把拧得很紧的瓶盖扭开，在⼿和瓶盖间垫⼀块⽑⼱B. ⾃⾏车⼿把上有凹凸不平的条纹C. 为了把玻璃窗擦得更⼲净些，要⽤更⼤⼀点的⼒压抹布D. 磁悬浮列车正常运⾏时，车⾝和轨道之间脱离接触2.⾃⾏车是⼀种轻便、利于环保的交通⼯具，从它的结构和使⽤来看，⽤到了许多物理知识，下列说法中正确的是()A. 为了减⼩摩擦，轮胎上制有花纹B. 为了骑⾏省⼒，链条与其连接的两个齿轮组成滑轮组C. 车把上的⼿闸刹车系统是应⽤了省⼒杠杆及摩擦的知识D. 晚上灯光照在⾃⾏车尾部，尾灯会发光这是利⽤了光的折射原理3.如图所⽰，某同学⽤40N的⽔平⼒将⼀个重50N的物体压在竖直的墙壁上使其处于静⽌状态，则物体与墙壁间的摩擦⼒是()A. 40NB. 50NC. 10ND.90N4.如图所⽰，⽊块a放在粗糙⽔平桌⾯上，⽊块b放在⽊块a上⾯，在⽔平拉⼒F作⽤下⼀起向右做匀速直线运动，空⽓阻⼒不计，下列判断正确的是()A. 拉⼒F和a受到的摩擦⼒⼤⼩不相等B. b在⽔平⽅向上不受⼒C. a受到的重⼒和地⾯对a的⽀持⼒是⼀对平衡⼒D. b在⽔平⽅向上受到向左的摩擦⼒5.下列四幅图对应的说法正确的是()A. 图(甲)中的某同学沿杆匀速向上爬升时，该同学受到的摩擦⼒⽅向向上B. 图(⼄)中筷⼦提⽶在空中静⽌时，筷⼦所受的摩擦⼒⽅向向上C. 图(丙)中在⼒F拉动⽊板B使其速度逐渐变⼤的过程中，弹簧测⼒计的⽰数也逐渐变⼤D. 图(丁)为每隔相等时间拍摄的向右运动的某个同学的位置图⽚，由图可知该同学运动越来越快6.校运动会爬杆⽐赛，⼩明第⼀个爬到杆顶.如图所⽰，⼩明紧紧握住杆⼦保持静⽌，此时他受到的摩擦⼒为f1；⽚刻后，⼩明适度减⼩握杆⼦的⼒量使⾃⼰匀速滑下，此时他受到摩擦⼒为f2，则()A. f1竖直向上，f2竖直向上，f1>f2B. f1竖直向上，f2竖直向上，f1=f2C. f1竖直向上，f2竖直向下，f1>f2D. f1竖直向上，f2竖直向下，f1=f27.甲、⼄两个物体叠放在⽔平地⾯上，甲受到⼀个向右的⽔平⼒作⽤，⼄受到⼀个向左的⽔平⼒作⽤，两个⼒⼤⼩均为F，如图所⽰。
新人教版八年级下册《摩擦力》专题练习(含答案)
八年级物理下册摩擦力课后练习班级姓名题一：在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中。
⑴小华的三次实验情况如图甲、乙、丙所示，实验时，用弹簧测力计拉木块在水平木板（或毛巾）上做运动，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数；⑵比较甲和乙两组数据可知，压力一定时，，滑动摩擦力越大；⑶小华比较甲和丙两组数据得出结论：压力越大，滑动摩擦力就越大。
老师指出这样得出的结论是不对的，理由是：。
题二：如图是“探究滑动摩擦力的大小与什么有关”的实验装置。
⑴根据小明设计的实验记录表格（如上）可知，他是要探究滑动摩擦力的大小与作用于接触面积的压力、接触面积和的关系；⑵在实验中小明缓缓地（选填“匀速”或“变速”）拉动木块，使弹簧测力计的示数稳定，并将数据记录在表格中，这属于科学探究中的（只填序号）；A．提出问题 B．猜想与假设 C．进行实验，收集证据⑶某次实验中弹簧测力计示数如图所示，可知该次实验摩擦力大小为N。
题三：如图所示为“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验。
⑴三次实验中用弹簧测力计水平匀速拉动木块，分别读出弹簧测力计的示数为F1、F2和F3，其中最大的是_______；⑵比较甲、乙两次实验，得出的结论是：在压力相同时，______________，滑动摩擦力越大；⑶在丙图中，弹簧测力计示数F3为1.6N，若弹簧测力计示数增大到2N，此时的木块A所受滑动摩擦力为_______N。
题四：⑴图1是“测量水平运动物体所受的滑动摩擦力”的实验装置图，实验时在水平桌面上用弹簧测力计水平向左拉动一个长方体木块，使其作匀速直线运动，弹簧测力计示数如图1所示；由知识可知，木块所受的滑动摩擦力为N；⑵在“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关时”，李丽同学提出“滑动摩擦力大小可能与接触面的粗糙程度有关”的猜想；张华同学提出来“滑动摩擦力的大小可能与接触面所受的压力有关”的猜想。
图2是他们进行探究实验的实验装置图。
①李丽同学为了完成她自己的探究应该按两个图所示的方案进行；②张华选用正确的实验装置进行实验，得到的实验数据见下表；请根据表中记录的数据，在答题卡中的坐标系中作出摩擦力的大小F f与接触面受到的压力大小F N之间的关系图象；根据图象可以得出F f与F N的关系是；⑶“滑动摩擦力的大小是否与接触面的面积有关呢？”张华将图甲中的木块侧放在水平木板上，用弹簧测力计拉着木块做匀速直线运动，发现弹簧测力计的读数和图甲的示数一样，得出“滑动摩擦力的大小和接触面积的大小无关”的结论；而李丽将图甲中的木块沿竖直方向截去一半后，用弹簧测力计拉着木块在木板上做匀速直线运动，发现弹簧测力计的读数为图甲中示数的一半，得出“滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关”的结论。
八年级 物理 摩擦力 专项测试及其答案解析
B.A受到的摩擦力大小为4N
C.B受到的合力大小为2N
D.弹簧测力计的示数随木块B运动的速度增大而增大
【答案】C
【解析】
【详解】A.实验时拉着B沿水平地面向左运动，所以B受到的摩擦力的方向向右，故A错误；
B.拉力F为2N时，弹簧测力计示数为2N，说明AB间的摩擦力为2N，当拉力F变为4N时，AB间的压力和接触面的粗糙程度都没有变化，所以A受到的摩擦力大小仍为2N，故B错误；
【答案】C
【解析】
【详解】教室的门关不紧，常被风吹开，是因为风吹门的力大于摩擦力；而在门与门框之间塞入硬纸片后，门就不易被风吹开了是因为增加了门与门框间的压力，从而增大摩擦力来使门吹不开的，故C是正确的。
2.下列各种摩擦中，应该设法减少的是（ ）
A.机器运转时，各部件之间的摩擦
B.翻书时，手指与纸之间的摩擦
故选B。
8.如图所示，在水平桌面上一重力为10N的物块，在大小为2N的水平向右的拉力作用下匀速直线运动，运动速度为0.1m/s．下说法正确的是
A.撤去拉力后，物块运动会越来越慢，摩擦力也越来越小
B.若在物块上再加一砝码，则仍可以用2N的力拉着物块匀速运动
C.若用1N的力拉着物块，物块运动会越来越慢，但摩擦力仍为2N
A.被玻璃“吸”住后，皮碗内的气压小于大气压
B.皮碗内挤出的空气越少，吸盘贴在玻璃上就越紧
C.皮碗与玻璃之间的摩擦阻止衣物向下的移动
D.不能紧贴在粗糙的水泥墙壁上，粗糙面与吸盘之间有缝隙、会漏气
【答案】B
【解析】
【详解】A．被玻璃“吸”住后，皮碗内的气压小于大气压，在压力差的作用下吸在玻璃上，故A正确，A不符合题意；
C. B受到向右2N的摩擦力，受到向左的拉力为4N，所以B的合力为二力的差，大小为2N，故C正确．
初二物理下册——摩擦力专题练习(含答案)
摩擦力一．选择题（共12小题）1．（2017•徐州）如图所示，穿久了的运动鞋鞋底磨损得厉害，原因是鞋底受到（）A．重力 B．摩擦力C．压力 D．支持力2．（2017•长沙）班级大扫除时，小天发现许多现象与摩擦有关，其中减少摩擦的措施是（）A．擦玻璃时把抹布压紧在玻璃上去擦B．书柜下装有滚轮便于移动位置C．黑板刷的刷面使用更粗糙的材料制成D．水桶的手柄上刻有凹凸不平的花纹3．（2017•桂林）假如摩擦力消失了，将会直接导致（）A．声音不能传播 B．冰块不能漂浮于水面C．徒手不能爬上直杆 D．电灯通电后不能发光4．（2017•北京）如图所示的实例中，目的是为了减小摩擦的是（）A．给自行车轴加润滑油B．轮胎上制有花纹C．用起瓶器夹紧瓶盖D．防滑垫表面做得凹凸不平5．（2017•牡丹江）以下事例中属于有害摩擦的是（）A．走路时鞋底与路面间的摩擦B．写字时笔与纸面间的摩擦C．拿东西时手与物品间的摩擦D．机器运转时轴承与滚珠间的摩擦6．（2017•乐山）如图所示的各种做法中，属于增大摩擦的是（）A．自行车上的滚动轴承B．体操运动员手上涂有防滑粉C．冰壶运动员用刷子刷冰面D．给门轴上的合页加润滑油7．（2017•济南）在日常生活和生产劳动中，有时要增大摩擦，有时要减小摩擦，下列做法为了减小摩擦的是（）A．足球守门员比赛时要戴防滑手套B．郊游爱好者远足时要穿上旅游鞋C．地面铺设带有凹凸花纹的地板砖D．磁悬浮列车靠强磁场托起离开轨道8．（2017•泰安）如图所示，C是水平地面，A、B是两个长方形物块，F是作用在物块B 上沿水平方向的力，物体A和B以相同的速度做匀速直线运动。
由此可知，关于A、B间摩擦力F1和B、C间摩擦力F2的分析中，正确的是（）A．F1=0，F2=0 B．F1=0，F2≠0 C．F1≠0，F2=0 D．F1≠0，F2≠0 9．（2017•福建）自行车是“绿色”出行的交通工具，为了减少摩擦的设计是（）A．车上安装有刹车闸 B．轮胎上刻有花纹C．脚踏板做得扁而平 D．车轴处装有滚动轴承10．（2017•西宁）在研究滑动摩擦力时，小王利用同一木块进行了如图所示的三次实验，当用弹簧测力计水平拉动木块做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3，则F1、F2、F3大小关系正确的是（）A．F1＞F2＞F3B．F1＜F2＜F3C．F1=F2=F3D．F1＞F2=F311．（2017•宿迁）为安全起见，在下坡路上，小华握紧自行车刹把缓慢行驶．在此过程中，增大滑动摩擦力的方法是（）A．增大压力 B．减小速度C．增大接触面积 D．增大接触面粗糙程度12．如图所示，水平地面上堆放着原木，关于原木P在支撑点M、N处受力的方向，下列说法正确的是（）A．M处受到的支持力竖直向上B．N处受到的支持力竖直向上C．M处受到的摩擦力沿MN方向D．N处受到的摩擦力沿水平方向二．填空题（共12小题）13．（2017•宜昌）用2N的拉力拉着一木块在水平桌面上做匀速直线运动，突然将拉力增加到5N，则此时木块受到桌面的摩擦力大小为N，木块做（选填：加速、匀速、减速）运动．14．（2017•成都）北京和张家口将在2022年联合举办冬奥会．冰壶是比赛项目之一，冰壶比赛冰壶的最上面覆盖着一层特制的微小颗粒．如图所示，一名队员将冰壶掷出后，另外两名队员用冰刷刷冰面．目的是为了冰壶与冰面之间的摩擦，冰壶滑行的距离．（两空都选填“增大”或“减小”）15．（2017•六盘水）20l7年5月，首批OFO共享自行车入驻六盘水市城区，方便了市民出行，减少了环境污染，如图所示，停放在路边的自行车相对路上行驶的摩托车是（选填“运动”或“静止”）的，车把手上的花纹是为了（选填“增大”或“减小”）摩擦力．16．（2017•德阳）如图甲所示，完全相同的A、B两物块叠放在水平桌面上，用F1=30N 的水平力作用在B物块上，AB一起做匀速直线运动，此时B物块所受的摩擦力为N；若将F2=50N的水平力按如图乙所示作用在A物块上，它们仍一起做直线运动，则地面对A物块的摩擦力为N．17．（2017•锦州）随着电子商务的发展，人们购物变得十分便捷．如图所示的是分拣快递件的皮带传输机，转动轮带动水平皮带匀速向右运动．将一快递件轻轻放在皮带的左端，快递件在皮带的作用下向右做速度增加的变速直线运动，此时快递件受到的摩擦力的方向为（选填“向右”或“向左”）．经过较短时间后，快递件随皮带一起以相同的速度向右做匀速直线运动，此时快递件受到的摩擦力（选填“为零”、“方向向左”或“方向向右”）18．（2017•无锡）小华在探究影响滑动摩擦力大小因素时，用如图所示的方式测量滑动摩擦力大小，这样操作的错误是，纠正错误后，应拉动弹簧测力计使木块做运动．若在木块上再放一个砝码，则木块运动时受到的滑动摩擦力将（选填“变大”或“不变”）．19．（2017•苏州）电工常用的老虎钳手柄上套有橡胶套，这是利用了橡胶性能好的特点．橡胶套表面刻有凹凸不平的花纹，这是通过增大接触面的来増大摩擦的．20．（2017•襄阳）如图，三个相同的物体叠放在一起，当B受到5N的水平拉力时，三个物体一起向右匀速运动，则A与B之间、B与C之间的摩擦力分别为N和N。
2021年八年级物理下册计算题及答案之令狐采学创编
八年级物理下册计算题专题训练及解析欧阳光明（2021.03.07）1.两个质量分布均匀的正方体A、B如图所示放置在水平地面上，其中A物体的底面积是0.01m2、质量是4kg，B物体边长是0.2m、密度为2×103kg/m3 ．求：（1）A物体对B物体的压强；（2）B物体对地面的压强．1.【答案】（1）解：A水平放置在B上， A对B的压力：FA=GA=mAg=4kg×10N/Kg=40N，A对B的压强：pA= = =4000Pa（2）解：由ρ= 可知，B的质量：mB=ρBVB=ρBlB3=2×103kg/m3×（0.2m）3=16kg，B的重力：GB=mBg=16kg×10N/kg=160N，B对水平地面的压力：F=G总=GA+GB=40N+160N=200N，B与地面的接触面积：SB=lB2=（0.2m）2=4×10﹣2m2B对地面的压强：P= = =5000Pa2.在一个重2N，底面积为0.01m2的容器里装8N的水，容器中水的深度为0.05m，把它放在水平桌面上，如图所示求：（1）水对容器底部的压强和压力；（2）容器对桌面的压力和压强．（g=10N/kg）．2.【答案】（1）解：已知容器中水的深度为0.05m，则水对容器底的压强所以，水对容器底的压力答：水对容器底的压强为500Pa，压力为5N.（2）解：把容器放在水平桌面上，容器对桌面的压力等于容器和水的总重F=G总=G容器+G水=2N+8N=10N，则容器对桌面的压强答：容器对桌面的压力为10N，对桌面的压强为1000Pa.3.在底面积为6×10﹣3m2 ，重为4N的玻璃杯装有0.62kg的水，水面高度为0.1m．（g取10N/kg）求：（1）杯底受到水的压强．（2）杯底对水平桌面的压强．3.【答案】（1）解：水对杯底的压强：p1=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1000Pa（2）解：杯子和水对桌面的压力： F2=G杯+G水=G杯+m水g=4N+0.62kg×10N/kg=10.2N；装有水的玻璃杯对水平桌面的压强：p2= = =1700Pa．4.如图所示，质量是2 kg的平底水桶的底面积为800 cm2，放在水平地面上，桶内装有深50 cm、体积是45 dm3的水。
新人教版八年级下册《摩擦力》专题练习(含答案)[1]
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摩擦力课后练习题一：在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中.⑴小华的三次实验情况如图甲、乙、丙所示，实验时，用弹簧测力计拉木块在水平木板（或毛巾）上做运动，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数；⑵比较甲和乙两组数据可知，压力一定时，，滑动摩擦力越大；⑶小华比较甲和丙两组数据得出结论：压力越大,滑动摩擦力就越大。
老师指出这样得出的结论是不对的，理由是：.题二：如图是“探究滑动摩擦力的大小与什么有关”的实验装置。
长木板不同表面木块不同侧面弹簧测力计示数一个木板两个木板重叠光滑表面小大粗糙表面小大积的压力、接触面积和的关系；⑵在实验中小明缓缓地（选填“匀速"或“变速”）拉动木块，使弹簧测力计的示数稳定，并将数据记录在表格中,这属于科学探究中的（只填序号)；A．提出问题 B．猜想与假设 C．进行实验,收集证据⑶某次实验中弹簧测力计示数如图所示,可知该次实验摩擦力大小为N。
题三：如图所示为“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关"的实验.⑴三次实验中用弹簧测力计水平匀速拉动木块，分别读出弹簧测力计的示数为F1、F2和F3，其中最大的是_______；⑵比较甲、乙两次实验，得出的结论是:在压力相同时，______________,滑动摩擦力越大；⑶在丙图中，弹簧测力计示数F3为1.6N，若弹簧测力计示数增大到2N,此时的木块A所受滑动摩擦力为_______N。
(2021年整理)八年级物理摩擦力专题练习及答案
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摩擦力专题练习一、填空题1。
下列各种摩擦中,属于有害摩擦的是，属于有益摩擦的是．①机器运转时，各部件之间的摩擦②拔河比赛时，手与绳之间的摩擦③汽车行驶时与空气之间的摩擦④吃饭时,筷子与食物之间的摩擦2。
让世人瞩目的我国首条磁悬浮列车线路在上海建成．科学家们利用磁悬浮使得列车与导轨脱离接触，目的是为了，从而提高车速．3.两个互相接触的物体，当它们做_____时，在 _________________上会产生一种_____的力,这种力就叫做_____.4.实验室中研究滑动摩擦时，是用弹簧秤拉着木块在水平桌面上做_________________ 运动，弹簧秤的示数直接表示______力的大小，根据______条件，这时弹簧秤的示数与_________________ 力的大小相等,因而间接知道了_________________力的大小.5.在压力和接触面相同的情况下,_____摩擦比 _____摩擦小得多，用_________________来代替_________________可以大大减小摩擦。
在移动笨重物体时，人们常在重物下垫上滚木，这是因为_________。
6.汽车轮胎上和鞋底上都有花纹,这是为了使______，起到_____ 的作用.7. 冬天，汽车在松花江的冰面上行驶时,轮胎上经常缠上防滑链,这是采用的办法来摩擦的．8。
部编物理八年级下册8.3摩擦力(解析版)含答案
8.3摩擦力（解析版）考点1 摩擦力产生的条件（1）物体之间产生摩擦力必须要具备以下三个条件：【典例1】（春•姑苏区期中）小华在班上擦黑板时隐隐感觉一个很奇特的现象，回到家，他拿出小时候的一块玩具黑板，把它平放并固定在水平桌面上，再用一个黑板刷来擦黑板。
如图所示，他给黑板刷斜向下施力，当方向与竖直方向的夹角较大时，黑板刷滑动起来；当他给黑板刷的施力方向与竖直方向夹角较小（大于0）时，他怎么也推不动黑板刷。
在这两种情形下，黑板刷分别（ ）A ．受摩擦力；受摩擦力B ．受摩擦力；不受摩擦力C ．不受摩擦力；受摩擦力D ．不受摩擦力；不受摩擦力【答案】A 。
典例分析＋变式训练 考点直击【分析】摩擦力的概念是：两个互相接触的物体，当它们做相对运动或具有相对运动趋势时，在接触面上会产生一种物体阻碍相对运动或相对运动趋势的力，这种力就叫摩擦力。
当一个物体在另一个物体表面滑动时，产生的摩擦力叫滑动摩擦力，其方向与相对运动方向相反；产生摩擦力的条件：物体之间有压力，且物体间发生相对运动或有相对运动的趋势。
【解答】解：小华给黑板刷斜向下施力，当方向与竖直方向的夹角较大时，黑板刷滑动，黑板刷对黑板有一个压力，且黑板刷和黑板之间接触面粗糙，所以黑板刷受到黑板的摩擦力作用；小华给黑板刷的施力方向与竖直方向夹角较小时（大于0），黑板刷对黑板有一个压力，尽管黑板刷没有滑动，但黑板刷与黑板有相对运动的趋势，所以黑板刷受到黑板的摩擦力作用。
故选：A。
【典例2】（春•临颍县期中）如图所示，马拉着雪橇在水平雪地上匀速直线运动，雪橇 受 （选填“受”或“不受”）摩擦力，雪橇上米袋 不受 （选填“受”或“不受”）摩擦力。
【答案】受；不受。
【分析】两个相互接触的物体在发生或即将发生相对运动时，会在接触面产生阻碍相对运动的力，这就是摩擦力，据此来对本题中的情况做出判断。
【解答】解：马拉着雪橇在水平雪地上匀速直线运动，雪橇与雪面发生相对运动，受摩擦力。
八年级物理下册《摩擦力》练习题(含答案)
三、摩擦力知识点1 摩擦力的定义及分类1.行驶中的汽车刹车后逐渐停下来，这是因为汽车受到了力的作用，一个物体在另一个物体表面上滑动时，会受到接触面它运动的力，这种力叫作力.2.摩擦力分为静摩擦力、滑动摩擦力和滚动摩擦力，用手拿起茶杯喝水，手与杯子间存在摩擦力;磨刀时，刀与磨刀石之间存在摩擦力;在平直公路上行驶的汽车的轮胎与地面之间存在摩擦力.(均填“静”“滑动”或“滚动”)3. 如图所示，穿久了的运动鞋鞋底磨损得厉害，原因是鞋底受到( )A.重力B.摩擦力C.压力D.支持力知识点2 摩擦力产生的条件及方向4.下列关于摩擦力的说法正确的是( )A.两个不接触的物体间也可能存在摩擦力B.只有发生相对运动的两个物体间才存在摩擦力C.相对静止的两物体间也可能存在摩擦力D.摩擦力随重力的增大而增大5.在下列几种情况下，矿泉水瓶没有受到摩擦力的是( )A.静止在斜面上的矿泉水瓶B.在地面上滚动的矿泉水瓶C.静止在水平地面上的矿泉水瓶D.用手握住矿泉水瓶静止在空中6.关于物体所受的滑动摩擦力的方向，下列叙述正确的是( )A.总是与物体运动方向相反B.总是与物体运动方向相同C.总是阻碍物体运动D.总是阻碍相互接触的物体间的相对运动7.消防队员抓着竹竿从楼顶向地面匀速滑下，这个过程中关于消防队员所受的摩擦力，下列说法正确的是( )A.不受摩擦力B.受摩擦力，方向向下C.受摩擦力，方向向上D.受摩擦力，方向垂直于竹竿8.小丽用如图所示的毛刷探究摩擦力的方向.她发现当毛刷在静止的桌面上向左滑过时，刷毛偏向右侧;当手握毛刷不动，向左移动桌面时，刷毛偏向侧，刷毛受到的摩擦力向侧.(均填“左”或“右”)知识点3 影响滑动摩擦力大小的因素9.如图所示，小芳在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时，操作的错误是.纠正错误后，应拉动弹簧测力计使木块做运动.若在木块上再放一个砝码，则木块运动时受到的滑动摩擦力将(填“变大”“变小“或”“不变”).10.在研究滑动摩擦力时，小王利用同一木块进行了如图所示的三次实验，当用弹簧测力计水平拉动木块做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3，则F1、F2、F3的大小关系正确的是( )A. F1>F2>F3B. F1<F2<F3C. F1=F2=F3D. F1>F2=F311.小明在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，提出了如下猜想:猜想一:滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关;猜想二:滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关;猜想三:滑动摩擦力的大小与接触面积有关.为了验证猜想，准备了如下器材:弹簧测力计、长木板、长方体木块和砝码.他利用上述器材进行了如下实验:①将长方体木块平放在长木板上组装成图甲所示的装置，匀速拉动长木板，记下弹簧测力计的示数.甲②在木块上加放砝码，如图乙所示.匀速拉动长木板，记下弹簧测力计的示数.乙完成下列任务:(1)在图丙中画出长木板被匀速拉动时(木块相对桌面静止)，长木板在水平方向上的受力示意图.丙(2)通过实验步骤①②可验证猜想.(3)要完成对“猜想三”的验证，需在实验步骤①的基础上进一步实验，请你写出下一步的实验方案.知识点4 增大、减小摩擦的方法12.滑动摩擦力的大小跟和有关.在皮带转动中，要把皮带张紧，这是利用的办法来摩擦;缝衣针表面要做得很光滑，这是利用的办法来摩擦;汽车发动机要使用润滑油，这是利用的方法来活塞与气缸间的摩擦;冰箱下装有小轮子，这是利用的方法来冰箱与地面间的摩擦.13.运动鞋底面或汽车轮胎表面刻有凹凸不平的花纹，此特点主要是为了( )A.增大摩擦B.轻便省力C.增大压力D.节省材料14.如图所示的实例中，为了减小摩擦的是( )A.给自行车轴加润滑油B.磨砂的手机壳C.用起瓶器夹紧瓶盖D.防滑垫表面做得凹凸不平15.教室的门关不紧，常被大风吹开，某同学在门与门框之间塞入硬纸片后，门就不易被风吹开了，对此现象的解释，较合理的是( )A.门被风吹开，是因为门没有受到摩擦力的作用B.门没被吹开，是因为风吹门的力小于摩擦力C.塞入硬纸片，是通过增大压力来增大摩擦的D.塞入硬纸片，是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦的16.北京和张家口将在2022年联合举办冬奥会.冰壶比赛是比赛项目之一，冰壶比赛的冰道的最上面覆盖着一层特制的微小颗粒.如图所示，一名队员将冰壶掷出后，另外两名队员用冰刷刷冰面，目的是冰壶与冰面之间的摩擦，冰壶滑行的距离.(两空均填“增大”或“减小”)17.自行车是我们熟悉的交通工具.从自行车的结构和使用来看，它涉及不少有关摩擦的知识，例如:A.车轮做成圆形B.塑料套紧套在车把手上C.在转动部分添加润滑油D.脚踏板凹凸不平E.刹车时用力捏闸F.车轴处装有滚珠G.车的把手上有凹槽(1)上述各项内容中:(只填写各选项前的字母)通过改变接触面粗糙程度来增大摩擦的是;通过增大压力来增大摩擦的是;通过变滑动为滚动来减小摩擦的是;通过使接触面分离来减小摩擦的是.(2)用力踩动脚踏板使自行车前进时，后轮与地面间摩擦力的方向朝(填“前”或“后”).(3)请你大胆发挥想象:“假如没有摩擦”，自行车会出现什么样的情况?写出两个合理的场景.【作业精选】1.一辆汽车以40 km/h的速度在水平公路上行驶，遇到情况紧急踩刹车，完全踩下刹车后，汽车在公路上留下了两条10 m长的轮胎擦痕，如图所示.下列分析正确的是( )A.刹车使得车轮与地面的摩擦由滑动摩擦变为滚动摩擦B.汽车留下擦痕过程中，地面对车轮的摩擦力急剧增大C.汽车留下擦痕过程中，地面对车轮的摩擦力大小基本不变D.汽车留下擦痕过程中，地面对车轮的摩擦力急剧减小2.如图所示，测量同一只鞋在不同水平路面上滑动时受到的摩擦力，下列说法正确的是( )A.在柏油路面和冰面上测得的摩擦力相同B.在同一路面上时，无论鞋内是否放上铁块，摩擦力都一样C.只要鞋被拉动了，测力计的读数就等于鞋受到的摩擦力的大小D.在同一路面，鞋以不同的速度做匀速直线运动，测力计的示数都相同3.如图所示描述的是小红用手探究滑动摩擦力大小跟哪些因素有关的情景.用手分别压在玻璃板和桌面上滑动(甲、乙)，然后用另一只手压在手上在桌面上滑动(丙).下列说法不正确的是()A.甲和乙是探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系B.乙和丙是探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系C.比较甲和乙，感觉甲的阻力大D.比较乙和丙，感觉丙的阻力大4.如图所示，甲、乙在做“拔河”游戏，两人分别用伸平的手掌托起长凳的一端，保持凳子水平，然后各自向两侧“拉”若凳子下表面各处的粗糙程度相同，且在乙这一侧的凳面上放四块砖，则下列判断正确的是() A.甲获胜 B.乙获胜 C.不能判断 D.体重大的获胜5.如图所示，放在M 、N 两水平桌面上的P 、Q 两物体，分别在F P =5 N ，F Q =3N 的水平拉力作用下做匀速直线运动，可以确定( )A.桌面M 一定比桌面N 粗糙B. P 的速度一定大于Q 的速度C. P 的质量一定大于Q 的质量D. P 受到的摩擦力一定大于Q 受到的摩擦力6.如图所示，将弹簧测力计保持水平且左端固定在墙上，右端用细线与重力为10 N 的木块相连，木块放在上表面水平的小车上，现拉动小车沿水平方向做匀速直线运动，木块静止时弹簧测力计的示数为4N ，则木块所受摩擦力的大小与方向分别是( ) A. 10 N ，水平向右 B. 14 N ，水平向左 C.6 N ，水平向左D.4 N ，水平向右7.很多体育赛事都与摩擦有关.下列实例中，属于减小摩擦的是( )A.足球比赛中，守门员戴防滑手套B.篮球比赛中，所用的篮球上面有许多花纹C.冰壶比赛中，运动员在冰壶前方“刷冰”D.举重比赛中，运动员为了防止打滑，在手上涂擦 “镁粉”8.如图所示，物体在拉力作用下沿斜面向上做匀速直线运动，请画出物体所受摩擦力和它对斜面压力的示意图.9.为了防止在卫生间的地面上滑倒，下列采取的措施中，错误的是( )A.穿上鞋底光滑的拖鞋B.放置防滑地板胶垫C.洗澡后将地板擦干D.铺上刻有花纹的地板砖10.某同学用如图所示的装置研究影响滑动摩擦力大小的因素.木板P放在水平桌面上，木块Q放在木板P上，弹簧测力计一端固定，一端挂在木块P上，拉动木板P，木块Q稳定时，读取测力计的示数.回答下列问题:(1)读取测力计的示数，是为了测量.(填序号)A.木板P受到地面的滑动摩擦力大小B.木板P受到木块Q的滑动摩擦力大小C.木块Q受到地面的滑动摩擦力大小D.木块Q受到木板P的滑动摩擦力大小(2)用相同的木板P和木块Q，在木块Q上放不同个数的砝码，拉动木板P的快慢相同，记录测力计的示数及对应的砝码个数，这是为了研究滑动摩擦力大小与的关系.(3)用相同的木板P和木块Q，发现拉动木板P的快慢不同时，测力计的示数相等.由此得到的结论是.11.学习过“影响摩擦力的因素”后，小芳发现实验室里有如图所示的木块和铝块，她想比较一下木块和铝块表面的粗糙程度，进行了如下实验.(1)要比较二者表面的粗糙程度，在同一水平桌面上做实验时，应保持物体对桌面的不变.在物理学中，这种方法叫作法.(2)先将木块叠放在铝块上，用弹簧测力计(填“加速”“匀速”或“减速”)拉动，弹簧测力计的示数如图所示，则桌面对铝块的摩擦力大小为N.(3)然后，将(填两物块的位置关系)上，重复上述过程，这次测得的摩擦力为3. 0 N.(4)比较两次弹簧测力计示数可知，表面的粗糙程度大一些.三、摩擦力1. 摩擦阻碍滑动摩擦2. 静滑动滚动3. B4. C5. C6. D7. C8. 左左9. 未水平拉动弹簧测力计匀速直线变大10. A11. (1) 如图所示(2)一(3)将实验①中的长方体木块侧放，匀速拉动长木板，记录下弹簧测力计的示数，并与实验①中的示数进行比较.12. 压力大小接触面的粗糙程度增大压力增大减小接触面的粗糙程度减小使接触面分离减小变滑动为滚动减小13. A 14. A 15. C16. 减小增大17. (1) DG BE AF C(2)前(3)①自行车刹车失灵;②自行车在原地打滑，不能行驶.【作业精选】1. C2. D3. C4. B5. D6. D7. C8. 如图所示9. A10. (1)D(2)压力(3)滑动摩擦力的大小与物体运动的快慢无关(或接触面相同，压力相等，滑动摩擦力大小与物体运动快慢无关)11. (1)压力控制变量(2)匀速 3.3(3)铝块叠放在木块(4)铝块。
人教版八年级物理下册《8.3 摩擦力》同步训练题(附答案)
人教版八年级物理下册《8.3 摩擦力》同步训练题(附答案) 学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、选择题1．假如没有摩擦，将发生下列现象，错误的说法是（）A．我们仍然能抓笔写字B．微风可以沿铁轨将火车吹动C．机械零件的磨损将减小D．人们不可以走路2．下列关于摩擦力的说法中正确的是（）A．人正常行走时，鞋底和地面之间的摩擦力是有害的B．车轮上的花纹是为了增大车轮和地面的摩擦C．皮带传动时，皮带与皮带轮之间的摩擦是有售的，毫无用途D．摩擦力总是阻碍物体的运动3．下列实例中，属于减小摩擦力的是（）A．打乒乓球时紧握球拍B．铁轨铺在枕木上C．运动鞋底刻有花纹D．给门轴上的合页加润滑油4．如图所示，用手把一物体压在竖直墙壁上，并使手和物体沿墙壁匀速下滑，则以下说法正确的是（）A．物体不受摩擦力作用B．手对物体的压力和物体对墙的压力是一对相互作用力C．物体所受的重力和墙对物体的摩擦力是一对平衡力D．物体对墙的压力和物体对手的弹力是一对平衡力5．如图所示，一铁块吸附在竖直放置的足够长的磁性平板上，在竖直向上拉力F的作用下，铁块以速度v 竖直向上做匀速直线运动．下列说法正确的是（）A．磁性平板对铁块的吸引力和铁块对磁性平板的吸引力是一对平衡力B．拉力和磁性平板对铁块的摩擦力是一对平衡力C．若铁块所受的吸引力突然消失，则它也不受摩擦力D．若铁块以速度2v竖直向上做匀速直线运动，则拉力将变大6．如图所示，在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，将木块置于水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向拉动．下列说法中错误的是（）A．实验时，弹簧测力计应在水平方向校正“0”点B．在木块上加放钩码，可探究压力大小对滑动摩擦力大小的影响C．木块做匀速直线运动时，弹簧测力计对木块的拉力等于木块所受滑动摩擦力的大小D．实验中难以做到匀速拉动木块，这会导致木块所受滑动摩擦力的大小发生变化7．用50N的水平力F，把质量为2kg的物体A压在竖直的墙壁上，如图所示，这时若物体A刚好沿墙面匀速下滑，则A物体受到摩擦力的大小及墙面受到的压力分别为（）A．50N，20N B．0N，50N C．20N，50N D．50N8．如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，F的大小与时间t的关系如图乙所示；物体运动的速度v与时间t的关系如图丙所示．则下列说法中正确的是（）A．0～2s内物体保持静止，不受摩擦力的作用B．2～4s内物体做匀速直线运动C．2～4s内物体受到的摩擦力为3N D．2～6s内物体受到的摩擦力大小保持不变二、填空题9．如图甲所示，小刚手持刷牙杯静止，杯子受到的摩擦力方向是；当用杯子接水时水杯仍静止在手中，如图乙所示，则在接水过程中杯子受到的摩擦力会(选填“变大”“变小”或“不变”)。
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摩擦力专题练习
令狐采学
一、填空题
1.下列各种摩擦中，属于有害摩擦的是，属于有益摩擦的是．
①机器运转时，各部件之间的摩擦②拔河比赛时，手与绳之间的摩擦
③汽车行驶时与空气之间的摩擦④吃饭时，筷子与食物之间的摩擦
2.让世人瞩目的我国首条磁悬浮列车线路在上海建成．科学家们利用磁悬浮使得列车与导轨脱离接触，目的是为了，从而提高车速．
3.两个互相接触的物体，当它们做_____时，在_________________上会产生一种_____的力，这种力就叫做_____.
4.实验室中研究滑动摩擦时，是用弹簧秤拉着木块在水平桌面上做_________________ 运动，弹簧秤的示数直接表示______力的大小，根据______条件，这时弹簧秤的示数与_________________ 力的大小相等，因而间接知道了_________________力的大小.
5.在压力和接触面相同的情况下，_____摩擦比_____摩擦小得多，用_________________来代替_________________可以
大大减小摩擦.在移动笨重物体时，人们常在重物下垫上滚木，这是因为_________.
6.汽车轮胎上和鞋底上都有花纹，这是为了使______，起到_____ 的作用.
7. 冬天，汽车在松花江的冰面上行驶时，轮胎上经常缠上防滑链，这是采用的办法来摩擦的．
8.一个质量是10 kg的物体，沿水平面做匀速直线运动，物体受到的摩擦力是20 N，物体受到的拉力是 _____ N，水平面对它的支持力是______N，如果将该物体用绳吊起来，绳对物体的拉力是 _____ N.
9.重为100 N的物体静止在粗糙的水平面上，物体所受摩擦力的大小为 _________________，如果用30 N的力沿水平向右拉着物体做匀速直线运动，物体受到的摩擦力为_____ N，方向 ______ .
10.观察一辆自行车，在它行驶时，有些地方的摩擦
是有益的，有些地方的摩擦是有害的．分别举出自行
车一个“有益”和“有害”摩擦的实例，并说明增大
和减小摩擦的方法．
“有益”摩擦：___________，增大摩擦的方法__________；
“有害”摩擦：________，减小摩擦的方法_______．
二、判断题
11.物体越重受到的摩擦力就越
大 .( )
12.用10 N的力拉着木箱在水平面上运动时，木箱受到的摩擦力是10 N. ( )
13.因为摩擦有害，所以要想办法来减小摩擦. .( )
14.用50 N的力推桌子没有推动，是因为推力小于摩擦力. .( )
15.任何情况下物体受到的支持力一定等于重力. .( )
三、选择题（19题~21题为多项选择题）
16.小孩从滑梯上滑下的过程，受到的力有( )
A.下滑力、摩擦力
B.重力、下滑力、摩擦力
C.下滑力、摩擦力、重力、支持力
D.重力、支持力、摩擦力
17.骑自行车的人，遇到紧急情况刹车时，用力捏闸，其目的是为了（）
A 增大压力以增大摩擦
B 使接触面粗糙以增大摩擦
C 减小摩擦
D 以上说法都不对
18.下列措施中，为了减小摩擦的是( )
A.垫上一块胶皮将瓶盖拧开
B.往轴承中注入一些润滑油
C.在皮带传动中将皮带张紧些
D.在皮带传动中往皮
带上涂皮带油
19.一物体重100 N，当在水平地面上滑动时摩擦力是30 N，将物体提起时对它的拉力为F1,在地面上匀速运动时拉力为F2 ，则F1、F2的大小分别是( )
A.100 N、100 N
B.30 N、30 N
C.100 N、30 N
D.30 N、100 N
20关于摩擦力，下列说法中错误的是（）
A 滑动摩擦力的大小跟物体间的压力和接触面的粗糙程度有关
B 在相同条件下，滚动摩擦比滑动摩擦小
C 在任何情况下摩擦力总是有害的
D 轮胎上有凹凸不平的花纹，是为了增大摩擦
21.关于滑动摩擦力的大小，下列说法正确的是（）
A 两木块的接触面积越大，滑动摩擦力就越大
B 在同一个接触面上滑动时，木块所受的滑动摩擦力随压力的增加而增大
C 两木块相对滑动得越快，滑动摩擦力就越大
D 只要接触面粗糙，两木块间就存在着滑动摩擦力
22.下列几个过程中，存在滑动摩擦的是( )
A.擦黑板时，板擦与黑板间的摩擦
B.传动皮带打滑时，皮带与皮带轮间的摩擦
C.用卷笔刀削铅笔时，铅笔与转孔间的摩擦
D.骑车时车轮与地面之间的摩擦
23.下列各种摩擦中，有利的摩擦是( )
A.手握瓶子，手与瓶子之间的摩擦
B.机械运转时，各部件之间的摩擦
C.自行车刹车时，车轮与地面间的摩擦
D.吃饭时，筷子与食物之间的摩擦
四、作图与实验题
24.如图12—4所示，是木块分别在木板、棉布表面上做匀速直线运动的情况，其中甲、丙为木板，乙为毛巾，比较甲、乙两图可得结论_________比较甲、丙两图可得结论_________.
图12—4
25.拔河比赛时，为什么常选择体重大的同学参加？为什么地面不能太光滑？
26.一辆汽车质量为5 t，在水平公路上匀速行驶时，受到地面的摩擦力是800 N，空气阻力
是200 N，试求汽车发动机的牵引力多大？地面对汽车的支持力多大？（g=10 N/kg）。