人教版五年级语文上册《鲸》PPT

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2、课文开头不直 接说鲸,而先说大 象,运用什么说明 方法,这样写有什 么好处?
举返例子 回
先说大象,再说鲸,运用了作比较 的说明方法,将不熟悉的事物与熟悉的 事物进行比较,说明鲸的形体大,这样 写能给人留下鲜明的印象。
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学习课文第二段(2自然段)
读第二自然段,想想它属于鱼类 吗?它是怎样由陆地到海洋的?
• 由于我们是用肺呼吸,所以不能在水中呆久了,每过 一段时间就要在水面上呼吸一次空气。呼气时,从头 顶的洞中喷出的气会带水一起冲上天空,形成一股水 柱,壮观极了。
• 我们身体很大很大,八头大象还没有我在。虽然鲸旅 中不管非常重,但我们的“老大”非常重,一条舌头 可就有二十头大肥猪那么重,厉害吧!
幼 鲸 靠 吃 母 鲸 的 奶 长 大
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默读第3~7自然段,提取重点内容填表
须鲸和齿鲸在生活习性上有什么不同?
种类 吃食 水柱形状 睡觉 繁殖
须鲸
主要吞吃 小鱼小虾
齿鲸
主要吃大 鱼、海兽
垂直 又细又高
倾斜 又粗又矮
几头 聚在一起、 胎 头朝里, 生 尾巴向外 围成一圈。
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陆地
海洋 爬行
近义词
宽敞— 宽阔 适应— 习惯 锋利— 锐利 特征— 特点
反义词
宽敞— 狭窄 退化— 进化 锋利— 粗钝 凶猛— 温顺
分段朗读课文,思考:课文从哪几个方面 介绍了鲸? 这篇文章是什么文体?(说明文)
形体 演化
鲸种 类
生活习性
学习课文第一段(1)自然段)
读第一段,你明白了鲸的体形最明显的
哺乳动物
生存 游动
作者从哪几方面来证明鲸是
哺乳动物?
进化过程;
哺乳动物
用肺呼吸; 胎生;
幼鲸吃母奶。
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比较句子
(1)须鲸吃虾和鱼。 须鲸主要吃虾和鱼。
有无划线的
词语,句意有 什么不同?
(2)鲸隔一定的时间呼吸一次。 鲸隔一定的时间必须呼吸一次。
(3)鲸每天都要睡觉,睡觉的时候,几头聚在一起。 鲸每天都要睡觉,睡觉的时候,总是几头聚在一起。
齿鲸(有锋利的牙学习课文第四段(4~7自然段)
这一部分从哪几个方面介 绍鲸的生活习性?
(吃食 呼吸 睡觉 生长)
两种鲸在这些方面分别 有什么不同点和相同点?
鲸的生活习性之一
吃食 鲸吃食量非常大
须鲸主要吃虾和小鱼,一顿就 可以吃2000多公斤。
齿鲸主要吃大鱼和海兽。有一种 号称“海中之虎”的虎鲸,常常好 几十头结成一群,围住一头30多吨 重的长须鲸,几个小时就把它吃光 了。
说明方法: 举数字 举例子 作比较 分类别
用列举数字的方法介绍一种事物。
例一:这条长廊有700多米长, 分成273间。 例二:这是一座联拱桥,总长约 265米,有241根望柱,每个 柱子上都雕着狮子。
很大 哺乳动物 种类 生活习性
16万公斤 4万公斤 体形像鱼 须鲸 齿鲸 吃食 呼吸 睡觉 生长
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七、练习:
1、按课文的内容填空:
⑴ 课文介绍了鲸的 形体 、 演化 、 种类 、
生活习性
等知识。
⑵ 鲸的特点有: 大 、 重 、 长 。
⑶ 鲸的生活有:吃食 、 呼吸 、 睡觉 、
生长

练笔要求:
根据课文《鲸》和自己搜集的有关资料, 以“鲸的自述”为内容写一篇短文。
练笔提示:
1、我们学习课文《鲸》后,根据鲸的外形 特点、鲸的进化过程、鲸的种类、鲸的生活习 性等,以《鲸的自述》为内容写一篇短文。
2、什么是自述?自述就是用第一人称“我”
的口吻来介绍自己。
录像
鲸的自述
• 大家好,我是肥肥胖胖的长须鲸。我的身体非常胖, 我的脂肪大概就有35-50厘米厚。可我自己也不知道到 底有多厚,因为我没量过,我也量不到,因为我已成 了鱼的样子。我还得从我的祖先说起:我的祖先跟牛 羊一样,也是生活在陆地上的。可后来由于,我们生 活的环境发生了变化,我们的祖先只好生活在靠近陆 地的浅海中。又过了很长很长的时间,我们退化了, 前肢和尾巴都变成了鱼的样子,怪不得有人叫我们做 “鲸鱼”。
鲸是怎样演化成鱼的样子的?
在(很远的古代 ),鲸的祖先跟牛羊的祖 先一样,生活在( 陆地上 )。后来 ( 环境发生了变化 ),鲸的祖先生活在 ( 靠近陆地的浅海里 )。又经过了 ( 很长很长的年代 )的年代,它们的前肢 和尾巴( 渐渐 )变成了鳍,后肢完全退化了, 整个身子成了鱼的样子,适应了 ( 海洋的生活 )。
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鲸是怎样演化成鱼的样子的?
陆地
浅海
海洋
“很远的古代”、“很长很长的年代”、 “渐渐”等词语说明这个进化过程是漫长的。
我们人类由猿进化而来也是如此,这个 过程也是很长很长的。
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学习课文第三段(3自然段) (过渡段)(须鲸和齿鲸有什么有什么不同)
鲸的种类
须鲸(没有牙齿)
须鲸
齿鲸
鲸的生活习性之三
鲸每天都要睡觉。
请同学们根据课文的叙述想象一 下,把鲸睡觉的样子画下来。 鲸为什么这样睡觉?
这是一种自我保护,一旦有危险 就可以四散游开。
鲸睡觉的样子 返 回
羊在睡觉
返回
马在睡觉
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鲸的生活习性之四
鲸是如何繁养后代的?
( 胎生 哺乳 )
肺呼吸、胎生、哺乳这 些特征说明鲸是哺乳动物, 不是鱼。
的特点是什么?
(大·、庞然大物)
你是从哪几出处看出来的?
比大象大得多。 最大的鲸有16万公斤重,最小的也有2000公斤。
我国捕获过一头4万公斤重的鲸,有17米长, 一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
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上 腭
大 小 比

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列数字
作比较
1、这段话运用了 什么说明方法? 请在相关的句子 画上横线?
生活习性 两种鲸吃食的特点
种类 吃什么 怎么吃 吃多少
须鲸
虾和小鱼
吸、闭、 两千多 滤、吞 公斤
齿鲸
大鱼和海兽
十几头吃
扑、咬、 三十多吨

几个小时
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鲸的生活习性之二
鲸用肺呼吸,呼气时会形成一 股水柱。
须鲸的水柱
垂直的,又细又高
齿鲸的水柱
倾斜的,又粗又矮
有兴趣的同学,请根据文字描 述,画一画两种鲸喷水的样子
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预习(初读)课文
1、用自己喜欢的方式读课文,标出 段落。要求:正确、流利、有语感。
2、自学生字和词语,画出文中四字 词语,借用工具书理解生词的意思。
3、想想课文主要从哪几方面介绍鲸 的。
字词学习
鲸 鲸鱼 须鲸 哺 哺乳 哺育 肚 肚子 肚皮 矮 矮小 高矮 胎 胎生 车胎
腭 上腭 软腭 滤 过滤 滤过 肺 心肺 肺部 判 判断 判断 鳍 鱼鳍
列数字 作比较 打比方 分类别
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体 巨大 世界上最大的动物
演化 种类 生活习性
陆地
海洋
经过很长时间
像牛羊
像鱼的样子
一样
齿鲸 须鲸 虎鲸
吃食 呼吸 睡觉
繁养
量大 用肺 围成一团
胎生 哺乳
课文主题
本文是一篇常识性说明文,介 绍了鲸的形体特点、进化过程、种 类和生活习性等方面的知识。文章 既展现了一幅幅关于鲸的生动画面, 有开启了一扇探索动物世界的科学 之门。
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