教代会制度大全
学校教职工代表大会制度(四篇)
学校教职工代表大会制度1、教职工代表大会(以下简称教代会)是在学校党委的领导下，广大教职工民主管理学校的一种组织形式。
2、教代会要认真贯彻党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则。
正确处理国家、学校和教工个人三者关系，维护和落实教职工的各项民主权利，协调学校内部关系，支持和监督行政领导工作，调动广大教职工的积极性，为全面提高教育质量，创建省内一流、国内知名的重点中学而开展工作。
3、教代会要坚持民主集中制，其决议、决定和重要议案都要按照少数服从多数的原则，以全体代表的过半数通过方为有效。
4、教代会的代表以行政部门、学科组为单位由教职工直接选举产生。
凡本校享有公民权的正式教职工均有选举权和被选举权。
代表名额约占全校正式教工的三分之一。
5、教代会应有教师职员、工人、领导干部各方面的代表，教师代表不少于代表总数的____%。
6、在一般情况下，教代会每三年一届，每学期召开一次。
每次会议必须有三分之二以上代表出席，遇有重大事项，应三分之一以上代表的要求，可以召开临时会议。
7、教代会会议期间，由主席团主持会议。
大会主席团成员由筹备小组征求各方面意见后提名，经党委审查同意，由教代会预备会议正式表决产生。
主席团一般为____人，其中教师应占多数。
8、教代会的议题，应根据学校的中心工作和群众迫切关心的问题，广泛听取教职工的意见，经大会主席团审核后，提请大会通过。
每次大会应突出重点，切实解决一些问题，教代会形成的决议、决定，全体教职工都应遵守。
9、教代会行使以下几项职权：(1)听取和讨论学校的工作报告，讨论学校的发展规则、改革方案、财务预决算、教职工队伍建设等重大问题，并提出意见和建议。
(2)讨论并通过学校岗位责任制方案，教职工奖惩办法等与教职工有关的基本规章制度。
(3)讨论并通过教职工住房安排、学校结构工资调整方案以及其它有关教职工生活福利的重大事项。
(4)定期民主评议学校中层干部。
(5)收集、审议和讨论教职工提案，并请有关部门研究办理。
教代会制度(4篇)
教代会制度代会制度范本（适用于教育机构）第一章总则第一条代会是学校党组织的最高政治组织，是党员和群众参与学校管理和决策的重要渠道和形式。
第二条代会依法行使职权，坚持民主集中制原则，充分发挥代表作用，保障代会成员的合法权益。
第三条代会制度必须依照党章、机构章程、相关法律法规和学校规范性文件的规定进行组织活动，确保代会工作的顺利开展。
第四条学校领导班子对代会依法负责，在组织、准备和实施代会工作中给予必要的支持和协助。
第五条代会应当密切联系党委和纪委，接受党委和纪委的领导，加强党内监督，确保代会工作的纪律性和规范性。
第六条代会选举和换届工作应当公开、公正、公平，保障代会成员的选举权和被选举权。
第七条代会的决策和决议应当由广大代表进行民主讨论，并由代表大会通过。
第八条学校应当及时向全体代会成员公布代会的工作会议、议题和决议，接受代表的监督。
第二章代表的选举和组成第九条学校代会代表应当以党员为主，兼顾各级团组织、工会、共青团、教职工和学生代表。
第十条学校应当根据代表名额和代表比例，遵循党章、机构章程和相关规定，制定代表的选举办法，并公示。
第十一条代表的选举应当通过党的组织原则，候选人应当有一定的学识和工作经验，有较强的组织能力和服务意识。
第十二条代表的选举应当充分尊重代表的意愿，遵循公开、公正、公平的原则，确保代表的选举权和被选举权。
第十三条代表的任期一般为三年，任期届满后可以连任一届，连任满两届后应当交替换届。
第十四条代表会议由代表大会和常务委员会组成，代表大会由全体代表组成，常务委员会由代表大会选举产生。
第十五条常委会及其主席是代表大会的执行机关，负责代表的日常工作及决策实施，受代表大会的监督。
第三章代表的权利和义务第十六条代表拥有提案权、质询权、表决权和监督权，有权对学校的决策和工作提出批评和建议。
第十七条代表应当履行参加代会工作的义务，充分发表意见和建议，积极参与代会的讨论和决策。
第十八条代表应当遵守党的纪律、国家法律法规和学校的规章制度，保守代会的工作秘密，不泄露代会的机密。
学校教代会工作制度范本（3篇）
学校教代会工作制度范本第一章总则为规范学校教代会工作，明确教代会职责和权限，完善教代会的组织和运行机制，提高教代会工作效率，特制定本工作制度。
第二章组织机构教代会由教代会主席和教代会委员组成。
教代会主席由学校校长担任，教代会委员由各年级的教师代表和班主任代表组成，每个年级和班级设立代表名额。
第三章职责和权限1.教代会主席负责组织和召开教代会会议，制定会议议程，主持会议进行，同时负责教代会的日常工作。
2.教代会委员有权参与教代会的讨论和决策，提出意见和建议，并代表教师员工的利益维护教师权益。
3.教代会有权向学校行政部门提出建议和要求，以促进学校改革发展和教学质量的提高。
4.教代会有权对教职工进行评议和表彰，以激励和提高教师的工作积极性和质量。
5.教代会有权监督学校行政部门的工作，及时反馈问题和意见。
第四章会议制度1.教代会每学期至少召开一次全体大会，由教代会主席负责组织。
2.教代会主席在每次会议前制定会议议程，并提前通知教代会委员。
3.教代会会议要求教代会委员按时参加，并积极参与讨论和决策。
第五章教代会工作流程1.教代会主席和教代会委员定期组织会议，讨论学校的教学和管理问题，并提出相应建议。
2.教代会委员可以根据教师的反映意见，适时提出议题，并邀请相关部门负责人参与讨论和解决。
3.教代会主席和教代会委员要及时向教师员工反馈会议讨论的结果和决策。
4.教代会委员要积极参与学校的教研活动和教师培训，提升自身的教学能力和水平。
第六章职责追责机制1.教代会主席和教代会委员应严格履行职责，不得私自出访或参与教师之外的其他活动。
2.教代会主席和教代会委员应做到言行一致，不得以个人利益为先，损害教代会的形象和利益。
3.教代会主席和教代会委员有违反职责和制度的行为，应依法依规进行追责处理。
第七章附则本工作制度经教代会审议通过，并报学校校长备案，自颁布之日起施行，可根据实际情况进行相应调整和修订。
学校教代会工作制度范本（2）第一章总则第一条为了加强学校教代会的组织建设，规范工作制度，提高工作效率和质量，本制度根据国家相关法律法规及学校教代会章程制定。
教代会工作制度范本(三篇)
教代会工作制度范本代表会议是一种集体决策机制，旨在代表团体内的成员共同商议和决定事务。
为了确保代表会议的工作能够有序进行和有效实施，需要建立一套完善的工作制度。
下面是代表会议工作制度的一个范本，供参考。
一、会议的召开1. 代表会议应定期召开，时间和地点应提前通知代表成员。
2. 代表会议的议程由会议主席组织起草，并提前通知代表成员。
二、会议的组织机构1. 代表会议由主席、秘书和各部门负责人组成。
2. 主席负责主持代表会议的进行，确保会议的秩序。
3. 秘书负责会议记录和文件的管理，保证会议决议的准确性和可行性。
4. 各部门负责人负责向代表会议报告工作情况，并接受代表的监督和指导。
三、会议的议程1. 代表会议的议程应包括常规性事项和当前重要事项。
2. 代表会议应充分听取代表的意见和建议，并根据情况调整议程。
四、会议的决策程序1. 代表会议的决策应基于充分的讨论和了解。
2. 代表会议的决策应按照多数原则进行。
3. 代表会议的决策应尊重代表的多样性和权益。
五、会议的工作要求1. 代表会议的成员应积极参与会议，表达个人观点和意见。
2. 代表会议的成员应遵守会议纪律，不得干扰会议的进行。
3. 代表会议的成员应保密会议涉及的机密信息和敏感问题。
六、会议的文件和资料1. 代表会议的文件和资料应妥善保管，以备查阅和审查。
2. 代表会议的文件和资料应定期归档，方便日后使用和回顾。
七、会议的监督机制1. 代表会议的决策应严格依法执行，并接受代表的监督和评价。
2. 代表会议的成员应对会议决策负责，如有违反工作制度的行为应及时纠正。
八、会议的评估和改进1. 代表会议应定期进行自我评估，检查工作制度的实施情况。
2. 代表会议应根据评估结果进行相应的改进和完善。
以上是代表会议工作制度范本的一个参考，具体的工作制度可以根据实际情况进行调整和完善。
重要的是建立有效的工作机制，使代表会议能够发挥其功能和作用。
教代会工作制度范本（二）尊敬的全体同事：大家好！在代表大会即将召开之际，为了规范和提高代会的工作效率，我提出了一份代会工作制度，供大家参考和讨论。
2024年教职工代表大会制度范例（六篇）
2024年教职工代表大会制度范例教职工请假制度（涵盖病假、事假、婚假、产假、产假外假期、丧假）与加班制度、卫生管理制度、计算机房使用管理制度、档案管理基本制度、医务室管理制度（重复项已合并）、党支部书记工作职责、团委书记工作职责、校长及副校长工作职责、工会主席工作职责、办公室主任（副）及干事工作职责、学保科科长（副）及干事工作职责、班主任及宿舍管理员工作职责、团委干事工作职责、教务科科长（副）及教研室主任、教研组长、教务科干事、教师工作职责、人力资源部部长（副）及干事工作职责、继续教育部部长（副）及干事工作职责、财务科科长（财务主管）、会计及出纳工作职责、后勤科科长及干事工作职责。
还包括课时标准规定、教职工餐补规定、出差补贴规定、教师科研补贴规定、班级学生实习班主任工作及待遇调整规定、教师相关培训规定（明确送培条件、资格考试时间及费用等）、班主任工作职责、原则和方法、班主任星级评比规定、班级管理排名奖励规定、班主任控流规定、评优评先规定（涉及优秀员工、优秀新员工、全勤奖、优秀班主任、优秀共产党员、招生先进个人等奖项）、年终奖规定、教职工值班规定及离职手续办理规定。
最后，还有部门绩效考核标准，特别注明适用于____天以下的情况。
2024年教职工代表大会制度范例（二）教职工代表大会是学校党支部领导下的教职工民主管理学校的重要组织形式。
其运作应遵循以下原则与规定：一、教职工代表大会应坚守四项基本原则，深入贯彻党的路线、方针、政策及国家法令、法规，同时严格执行教育行政部门的条例、决定、决议和指示。
在学校党支部的引领下，需妥善处理国家、学校及教职工个人三者间的利益关系，切实保障并落实教职工的各项民主权利。
还需协调学校内部矛盾，积极支持并监督行政领导的工作，以充分调动广大教职工的积极性，共同致力于提升教职工队伍素质及教育教学质量。
二、教职工代表大会应坚持民主集中制，确保决议、决定及重要议案的通过均遵循少数服从多数的原则，且需获得全体代表过半数的支持方为有效。
2024年教工代表大会制度(三篇)
2024年教工代表大会制度一、教代会的性质及其在学校管理中的地位(一)教代会是学校民主管理的基本形式我国学校民主管理的形式多种多样，教代会是其中一种重要的和基本的形式。
这是由其本身特点决定的。
第一，教代会代表是由全体教职工直接民主选举产生，具有广泛的群众性和代表性；第二，教代会的组织原则是民主集中制，少数服从多数，教代会通过的决议能够体现教职工大多数的意志和利益；第三，教代会依据有关法律法规行使管理学校的民主权利，它的决定、决议对全体教职工具有约束力，具有很大的权威性；第四，教代会代表实行常任制，有工会作为常设机构，可以保证它在闭会期间也能组织教职工代表开展经常性的民主管理工作。
可见，教代会更有利于教职工行使民主管理学校的权利，更有利于学校民主管理真正取得成效。
(二)教代会是教职工行使民主管理权利的机构教代会是具有广泛群众性、代表性、确定职权和组织原则的教职工行使民主管理权利的机构。
它代表全体教职工，参与学校的管理。
教职工参加学校管理的民主权利是法律赋予的，教代会就是根据国家法律赋予教职工的民主权利建立起来的。
正确认识教代会的性质必须同时注意两个方面的问题：其一，教代会不是学校管理的最高权力机构，它只是在法律赋1予教职工民主管理学校的范围内行使权力的机构，教代会的权力是有限的。
其二，教代会不是一般民意咨询、参谋智囊性的形式和机构，它是学校管理体制的重要组成部分。
教代会的权力不是可有可无的。
夸大或忽视教代会的权力，在理论上和实践上都是有害的，都不利于教职工作为学校主人翁的权利的正确行使。
(三)教代会是学校管理体制不可缺少的重要组成部分教代会在学校管理体制中的重要地位可以从它与学校党组织、学校行政的关系中表现出来。
(1)党组织与教代会的关系是领导与被领导的关系：一方面党组织领导和支持教代会的工作，另一方面教代会是党组织依靠教职工办好社会主义学校的一条重要途径。
(2)学校行政与教代会的关系是集中指挥与民主管理的关系，它们各行其职，相互支持：一方面行政要尊重教代会的民主管理权利，支持它依法行使职权，依靠它集思广益，群策群力办好学校；另一方面，教代会要支持行政行使职权，维护行政的指挥权威，团结和教育教职工遵守各项法律、规章、制度，努力完成学校各项工作任务。
小学教代会工作制度范本（五篇）
小学教代会工作制度范本第十六条教代会委员会是教代会的工作机构，负责教代会闭会期间的日常工作，其主要职责为：1、制定召开教代会的方案，提出教代会的议题、议程的建议，会同有关部门做好教代会的筹备工作、会务工作和____工作。
2、向教职工进行民主管理宣传教育，____教职工选举教代会代表，培训代表。
3、____专门工作小组进行调查、研究，检查监督大会决议和提案落实情况，教育动员教职工贯彻落实教代会决议。
4、主持召开教代会联席会议，协商处理临时需要解决的重大问题。
5、听取、处理代表和教职工意见、建议、申诉，维护教职工合法权益。
6总结交流民主管理经验，探索民主管理新途径，开展民主管理理论研究，提高民主管理水平。
7、做好教代会资料档案的整理和管理工作。
8、完成教代会主席团交办的其他工作。
第十七条教代会召开之前应召开预备会议，由筹备领导小组主持，代表资格____小组、提案____小组、会务组等工作组，同时由筹备领导小组提出候选人，在预备会表决产生大会主席团；主席团成员应包括领导、教师、职工，其主要职责为：主持会议，领导大会期间的各项活动；听取和综合各代表组对各项方案审议的意见；对议案进行修改；研究需提交教代会讨论、通过和决定的事项；起草在大会决议和决定；主持大会期间选举、表决等事项；处理与大会有关的其他问题。
第十八条教代会要以提高教育、教学质量、服务质量和社会效益为重，维护教职工合法权益确定议题。
第十九条教代会每年召开____次，每次会议必须有三分之二以上的代表出席。
遇到重大事项，经校长、校工会委员或三分之一以上教职工代表提议，可以召开临时会议。
教代会进行选举和作出决议时，必须有出席会议的代表过半数方为有效。
第二十条教代会召开的议程。
大会委员核实出席人数并宣布大会议程；大会委员致开幕词；校长作工作报告；学校中层领导作专题报告；提案征集报告；代表分组讨论审议校长工作报告，提案提交校长及有关部门；民主评议学校行政干部；召开主席团会议，讨论会议期间有关事项；通过决议，大会委员致闭幕词。
教职工代表大会制度范本（六篇）
教职工代表大会制度范本第一章总则第一条为充分发挥我国社会主义劳动者阶级的主人翁精神，强化教职工的民主管理，确保教职工代表大会在协商、决策及监督等方面的重要职能得以充分发挥，特制定本制度。
第二条教职工代表大会作为实现工人阶级民主的重要机制，是广大教职工表达自身权益诉求、积极参与单位管理的重要渠道。
第三条教职工代表大会应依法履行其职能，行使相应权力，切实保障教职工集体的合法权益不受侵犯。
第四条教职工代表大会的运作应遵循民主、平等、依法、公开的基本原则。
第二章教职工代表大会的组织与职权范围第五条教职工代表大会的代表由所属企事业单位的教职工，依据规定的选举程序民主选举产生。
第六条教职工代表大会的代表需具备以下条件：（一）热爱本职工作，忠诚于教育事业，认真履行职责，为教育事业的发展贡献力量；（二）严格遵守职工纪律，不违法、不违规、不违背单位规章制度；（三）不得有损害职工集体利益、破坏组织团结稳定的行为。
第七条教职工代表大会的职权范围广泛，包括但不限于：（一）审议并讨论单位的发展规划及战略部署；（二）审查并批准单位的财务预算与决算报告；（三）参与单位重要决策的讨论与决策过程；（四）关注并保障职工的各项权益，包括但不限于工资待遇、社会保险、职工福利等；（五）推动职工生活环境与工作条件的持续改善；（六）参与单位规章制度的制定与修改工作；（七）处理其他与职工切身利益密切相关的重大事项。
第三章教职工代表大会的职权行使与会议程序第八条教职工代表大会依法行使以下职权：（一）听取并审议单位负责人的工作报告及经济责任制审计报告；（二）审议并批准单位的发展规划及战略部署；（三）审议并批准单位的财务预算与决算报告；（四）决定并监督职工权益保障措施的落实情况；（五）决定并监督职工福利的发放与负担情况；（六）决定并监督单位规章制度的制定与修改过程；（七）决定并监督职工生活环境与工作条件的改善情况；（八）讨论并决定其他与职工切身利益密切相关的重大事项。
2024年中学教代会制度（三篇）
2024年中学教代会制度教职工代表大会，作为在校长责任制下学校实施民主管理的核心机制，是教职工群体行使民主管理权力的正式组织。
其职权范围明确且广泛，具体涵盖以下几个方面：一、教代会的职权1. 听取并审议校长的工作报告，对学校的办学指导思想、长远发展规划、年度及学年工作计划、重大教育教学改革方案以及财务预决算等重要事项进行审议。
2. 审议并通过校长提出的任期目标设定、岗位责任制度实施方案及教育基金分配与颁发等关键议题。
3. 对教职工住宅分配方案及涉及教职工切身利益的生活福利等问题进行审议并作出决策。
4. 定期（每年一次）对学校领导干部进行评议与监督，同时向主管部门提交关于领导干部奖惩与任免的建议。
二、教代会的代表产生教代会的代表由全校教职工通过直接选举的方式产生，确保代表的广泛性和代表性。
代表人数占全校教职工总数的特定比例（具体比例未给出），且教师代表在总数中占据多数，占比超过特定比例（具体比例未给出）。
三、教代会的任期教职工代表实行常任制，任期稳定且连续，每五年进行一次改选，允许连选连任，以保障代表队伍的稳定性和连续性。
四、教代会的会议制度教代会每学期定期召开一次全体会议，由本届选举产生的主席团负责主持。
主席团成员包括党、政、工的主要负责人及教师代表，确保会议的权威性和公正性。
在闭会期间，学校工会委员会承担起教代会工作机构的职责，负责处理教代会交办的其他重要事项，确保教代会工作的持续性和有效性。
2024年中学教代会制度（二）教职工代表大会，作为在校长责任制框架下学校实施民主管理的主要模式，是教职工群体参与并行使民主管理权力的核心机构。
其具体职权与运作机制如下：一、教代会之职权范畴1. 审议与监督：负责听取并审议校长的工作汇报，涵盖学校的办学指导思想、长远发展规划、年度及学期工作计划、重大教育改革方案以及财务预算与决算等重要议题。
2. 决策与通过：对校长提出的任期目标设定、岗位责任制度方案以及教育基金分配等事项进行审议，并作出相应决议。
教代会工作制度3篇
教代会工作制度教代会工作制度精选3篇（一）代表大会是指在特定的组织或团体中，由成员共同参与讨论和决策事务的一种制度。
代表大会工作制度是指在代表大会该制度的运作和管理方面的规定和标准。
以下是一个典型的代表大会工作制度的例子，供参考：1. 成员选择：- 代表大会的成员应由全体成员共同选举产生，代表应可以真实地反映全体成员的意愿。
- 成员选举周期一般为一年，可以根据需要进展调整。
2. 会议召开：- 代表大会应定期召开，一般每季度或每半年举行一次。
- 召开代表大会应提早通知所有成员，并公布会议议程和时间地点等。
3. 议程设置：- 代表大会的议程应根据实际需要确定，包括会议前的准备工作和会议期间的讨论议题。
- 成员可以提议议题，并在会前提交给代表大会秘书处，经审核后确定是否列入议程。
4. 会议组织：- 代表大会的会议应有主持人和记录员，主持人负责主持会议秩序，记录员负责记录会议过程和决议。
- 会议期间应遵守会议礼仪，保持讨论的客观和秩序。
5. 决议形成：- 在代表大会中，一般采用多数表决原那么，即多数成员赞同的意见为决议。
- 决议应当经过充分讨论，各方意见得到充分尊重。
6. 决议执行：- 代表大会的决议应当及时执行，并由相关人员负责详细施行。
- 执行情况应定期向代表大会报告，使成员可以理解决议的施行情况。
请注意，代表大会工作制度的详细内容可以根据组织的实际情况进展调整和修改，以便更好地适应组织的开展和运作需要。
教代会工作制度精选3篇（二）尊敬的各位代表：大家好！我是学校的代会校长，很荣幸可以在这里向大家汇报我过去一年来的工作。
首先，我要感谢各位代表对我校工作的支持和关心。
正是有了你们的大力支持，我校才可以稳步开展，获得了一系列的成绩和进展。
下面我将总结一下我过去一年来在校长职务上的工作情况。
一、教育教学工作教育教学是学校的核心工作，我非常重视和关注这一方面的工作。
在过去一年中，我积极推动了教育教学的改革和创新，努力进步教学质量和教育教学程度。
2024年学校教职工代表大会制度（四篇）
2024年学校教职工代表大会制度第一章总则第一条为确保学校教职工能够充分参与民主管理与民主监督，激发其积极性和创造力，推动社会主义学校的健康发展，促进教育领域的改革与进步，依据《教师法》及《工会法》之精神，结合本校实际情况，特制定本制度。
第二条教职工代表大会作为学校教职工行使民主权利、参与学校民主管理与监督的核心制度与形式，其地位与作用不可或缺。
第三条教职工代表大会应紧密服务于学校的整体工作布局，妥善处理学校、集体与教职工三者之间的利益关系，确保教职工在学校重要决策中的参与权，维护其合法权益，并有效监督学校各项工作的执行。
第四条教职工代表大会在同级党组织的坚强领导下开展工作，遵循既定程序，依法行使各项职权。
第五条教职工代表大会的组织架构遵循民主集中制原则，确保决策的科学性与民主性。
第二章职权第六条教职工代表大会在本校范围内行使以下职权：一、听取并审议校长的工作报告，就学校的办学指导思想、发展规划、重大改革方案、教职工队伍建设等关乎学校发展的重大问题展开讨论，并提出建设性意见与建议。
二、审议并通过学校提出的聘任制实施方案、考核办法、奖惩规定等重大规章制度，经校长签署后正式实施。
三、每年对学校领导干部进行评议与监督，必要时可依据评议结果参与民主推荐学校行政领导人员的人选。
第七条校长需定期向教职工代表大会报告工作进展，虚心听取代表意见，认真对待并落实代表大会的决议与提案，充分尊重和支持教职工代表大会在民主管理与监督方面的职权。
第八条教职工代表大会亦应尊重并支持校长及行政系统依法行使行政管理职权，确保学校各项工作的有序进行。
第三章教职工代表第九条凡依法享有政治权利的教职工，均具备成为教职工代表的资格，可通过选举程序产生。
第十条教职工代表的选举工作一般以工会小组为单位进行，采取直接选举的方式产生代表。
第十一条教职工代表实行常任制，任期三至五年，可连选连任。
代表名额由各单位工会根据实际情况自行决定。
第十二条教职工代表享有以下权利：一、选举权与被选举权；二、提出议案与方案，并充分发表个人意见；三、向学校领导及有关部门反映教职工的意见与需求，对教职工代表大会的决议与提案落实情况进行监督与督促。
学校教代会工作制度(七篇)
学校教代会工作制度教代会的职权：⒈每学期一次听取校长的报告，审议学校的发展规划、工作计划、改革方案、经费开支、预决算，提出意见、建议，并作出贯彻实施的决议。
⒉讨论通过学校的责任制方案、奖惩办法、工资调整实施方案、教职工业务进修计划及其他重要规章制度。
⒊讨论决定____福利费，勤工俭学的管理使用及其他教职工____福利的重大事项。
⒋评议监督学校领导干部，每学期终对干部进行一次民-主评议，并提出奖惩和任免建议，建议上级机关予以提职、提级或处分、撤换。
⒌工会委员会每____月一次活动，各委员要及时把教职工在日常工作、学习、生活等方面的建议和要求进行口报并商定，是提案要转给支部或行政。
⒍每个工会小组每月活动两次，小组长可参与各校每月工作学习及有关重大事情的讨论，及进听取和搜集群众的意见和建议。
⒎如遇重大事件，可随时召开教代会或职工大会，使工会真正成为民-主管理和民-主监督的权力机构。
工会工作制度一、坚持在校党支部的直接领导下，积极配合行政贯彻执行党的教育方针，开展教育教学改革，总结推广教育教学经验，努力提高教育教学质量。
二、协助行政积极____教职工学习政治、业务、文化，不断提高教工队伍的政治、业务素质，加强师德教育，开展“为人师表”活动，努力建设一支有理想、有道德、有文化、有纪律的教工队伍。
三建立教代会制度，推进学校民-主管理，实行教工监督，发挥广大教工在____学校建设中的作用。
四、活跃工会工作，正常____生活，小组每月两次，委员会每月一次，会员大会每学期两次，年终评比一次积极分子。
五、切实改进作风，争当“教工之友”。
工会干部必须密切联系群众，关心教工生活，做好事，办实事，及进了解教工的要求，帮助总结推广先进经验，使工会____成为教工之家，从而发挥工会____的带头作用、支柱作用、学校的作用。
学校教代会工作制度（二）是指教代会成员在学校内认真履行职责并遵守的工作规范和条例。
一、教代会成员的选举与任职1. 教代会成员应由全体教职员工通过选举产生，选举应公开、公正和民主进行。
2024年教代会工作制度（四篇）
2024年教代会工作制度邹坞镇北安阳小学教代会制度教职工代表大会(以下简称教代会)在学校党____领导下开展工作，按照规定程序行使职权。
教代会必须按照民主集中制原则建立和健全必要的民主程序，使之制度化、规范化。
在充分发扬民主的前提下，各项工作要达到统一、简化、有序、优化的要求。
一、教职工代表大会开展工作的民主程序(一)推举教职工代表的程序1、教职工代表由教职工直接选举产生，担任代表的同时兼任工会委员。
代表实行常任制，任期三年，可以连选连任。
2、凡学校中享受政治权利的在职教职工，只要群众拥护和信赖，均可当选为教代会代表。
3、学校党政工主要负责人一般应选为代表，但必须履行民主程序。
4、教职工代表名额按教职工人数确定，一般在____%左右。
教职工代表要体现代表性和群众性。
5、教职工代表的产生(1)由学校工会制定选举代表的方案。
并召开全校教职工代表大会，部署教代会有关事项。
(2)召开工会小组会议，按照代表名额和条件，由教职工直接选举，过半数票才能当选。
(3)选举结果报告工会，由工会或教代会代表资格____小组进行资格____。
是否符合民主选举程序、民主集中制原则和代表条件。
资格____有效后，张榜公布。
6、教职工代表应具备的条件、权利和义务。
代表应具备的条件：(1)坚持四项基本原则，宣传党的方针、政策、遵守国家的法律、法规；(2)模范的遵守师德规范，为人师表；(3)具有较强的主人翁意识和一定的民主管理能力；(4)遵守学校的规章制度，做好本职工作；(5)正确的代表群众利益，密切联系群众，作风正派。
代表的权利：(1)有选举权、被选举权和表决权；(2)有权发表自己的意见，参与学校重大决策的审议、讨论；(3)有权向学校领导和有关部门反映教职工的意见和要求，有权对学校任何部门和领导提出建议、批评；(4)有对教代会的工作提出批评、建议的权利以及对教代会决议、提案落实情况进行检查和督促的权利；(5)因依法行使民主权利受到压制、阻挠和打击报复时，有向有关部门提出申诉和控告的权利。
2024年学校教代会工作制度样本（六篇）
2024年学校教代会工作制度样本一、每届活动周期为____年。
二、教职工代表大会（教代会）的日常工作机构设定为工会委员会。
三、教代会的职权具体阐述如下：⒈每学年至少召开一次会议，旨在听取校长的工作报告，并审议学校的发展规划、工作计划、改革方案、经费开支、预算与决算等事项。
在此基础上，提出相应的意见与建议，并作出关于贯彻实施相关内容的决议。
⒉负责讨论并通过学校的责任制方案、奖惩办法、工资调整实施方案、教职工业务进修计划及其他重要的规章制度。
⒊专门讨论并决定关于____福利费的使用、勤工俭学的管理与分配，以及其他涉及教职工____福利的重大事项。
⒋承担评议与监督学校领导干部的职责，每学期末需对干部进行一次民主评议，并根据评议结果提出奖惩与任免建议，同时建议上级机关对相应干部进行提职、提级或给予处分、撤换等处理。
⒌工会委员会需确保每月至少开展一次活动，各委员需及时将教职工在日常工作、学习、生活等方面的建议与需求进行汇总并上报，对于形成的提案需转交给党支部或行政部门处理。
⒍每个工会小组需确保每月至少开展两次活动，小组长有权参与各校每月的工作学习及重大事项的讨论，并需及时听取与搜集群众的意见与建议。
⒎在遇到重大事件时，教代会或职工大会有权随时召开会议，以确保工会能够真正成为实现民主管理与民主监督的权力机构。
2024年学校教代会工作制度样本（二）教代会的职权包括：1. 每学期定期听取校长的工作报告，并对学校的发展规划、工作计划、改革方案、经费使用、预决算等重要事项进行审议，提出建设性意见和建议，并作出相应的贯彻实施决议。
2. 负责讨论并通过学校的责任制方案、奖惩制度、工资调整实施方案、教职工业务进修规划及其他关键性规章制度。
3. 讨论并决定教职工福利基金的使用、勤工俭学的管理运用以及涉及教职工福利的其他重大事项。
4. 对学校领导干部进行评议与监督，每学期末组织一次民主评议活动，对干部提出奖惩及任免建议，并向上级机关推荐提职、提级或提出处分、撤换等建议。
学校教职工代表大会制度2024(14篇)
学校教职工代表大会制度2024（14篇）学校教职工代表大会制度2024（通用14篇）学校教职工代表大会制度2024 篇1为了维护学校良好的教育教学工作秩序，不断提高教育教学质量，根据《中华人民共和国劳动法》《中华人民共和国教师法》等法律、条例的.精神，结合学校的实际情况，特制定本制度。
1、学校实行“坐班制”，坐班制度另行颁布。
2、教职工请假半天以内(不影响授课)由年级组、教研组及各处负责人批准，超过半天或虽不超过半天但影响授课者，须由组、处负责人批准并报人事干部备案，一天以上须报校长批准，组、处负责人请假须报校长批准，校长请假须经董事长批准。
3、教职工因事请假，一般应提前一天办理请假手续，半天以上(含半天)须写请假条。
如遇不可抗力引起的突发事件，事先无法请假者，应于事后补假，事后补假一律须经校长批准。
4、教职工因病请假，须于病假起始日或第二天由本人或委托他人持医院证明向组、处负责人办理请假手续。
无医院证明者按事假或旷工处理。
组、处负责人收到病假证明后即交至人事干部处备案。
5、教职工因公请假，应持相关通知，经主管主任批准后向人事干部备案。
6、教师因病、因事、因公请假影响上课者，组、处负责人应及时报告教导处，共同研究代课或调课方案。
7、教职工因病因事请假者，其工资奖金及其它福利待遇均按学校相关规定执行。
8、各组、处负责人及人事干部应严格执行本规定，若有因私徇情，学校将追究责任。
学校教职工代表大会制度2024 篇2为保障教职工参与民主管理和民主监督的权利，充分调动广大教职工的积极性和创造性，加强学校民主管理，构建和谐校园，促进学校学校政治民主建设，特制定本制度。
1、教职工代表大会（以下简称教代会）是学校民主管理的基本形式，是落实“党组织保证监督、校长负责、教代会参与管理”的学校管理体制的重要组织部分，是学校教职工参与学校重大决策、行使民主管理、民主监督权利的机构。
教代会的组织原则是民主集中制。
2、教代会的基本任务是坚持党的基本路线，贯彻党的'方针、政策，遵守国家法律、法规；正确处理国家、集体和教职工个人三者利益关系；维护教职工合法权益，保障教职工参与学校的民主管理和民主监督的权利；团结和动员教职工投身教育改革，完成教育教学、科研、管理、服务等各项任务，群策群力，办好学校。
教代会工作制度范本(3篇)
教代会工作制度范本教工代表大会工作制度一、教代会大会工作制度1.代表大会预备会议制度教代会预备会议的主要任务是：(1)听取教代会工作机构—学校工会委员会关于大会筹备工作情况的汇报；(2)听取代表资格____情况的报告，并提请通过；(3)选举本次代表大会主席团；(4)听取有关行政领导和学校职能部门负责人就提交大会发言的文件的说明；(5)审议通过本次代表大会的议题和议程；(6)讨论决定本次教代会大会的有关其他事项。
预备会议由教代会工作机构—学校工会负责人主持。
2.代表大会工作和活动的领导制度教职工代表大会正式会议由大会主席团主持召开。
主席团主持大会的工作和活动，主席团成员轮流担任大会执行主席，并根据需要，由执行主席召开主席团全体会议，讨论、审议和决定有关事项。
3.代表大会决议、决定形成和修改的制度凡要在教代会职权范围内做出的有关决议和决定，必须经过代表的充分讨论，由全体代表过半数通过方为有效；凡经过代表大会通过的决议和决定，非经过代表大会同意，学校任何____和个人都无权修改；学校校长对教代会通过的决议和决定有不同意见，可以提请代表大会进行复议；如代表大会复议仍坚持原来的意见，校长可以保留自己的意见，报告上级教育主管机关和上级工会进行协调；如代表大会做出的决议和决定在闭会期间遇有特殊情况，需要修改或变通，应由教代会的工作机构召集教代会代表团(组)长和专门工作委员会(小组)负责人联席会议，协商处理，并向下次代表大会报告，请求审议和确认。
必要时也可召开临时代表大会讨论决定。
二、提案的征集和处理制度所谓提案，就是教代会代表和教职工群众按照每次大会的议题，围绕贯彻党的路线、方针、政策，对学校教育、教学、科研、生产、生活等重要工作的管理、建设和发展，提交大会讨论处理的书面意见和建议。
提案可以由个人提出，也可以由几个人或以单位____的名义提出。
作为教代会的提案，它与平常的一般工作意见和建议不同。
1.它关系到学校建设、发展和教职工切身利益的重大问题，不是个别人的一般的具体问题的解决，也不是对学校领导人员个人的一般批评和意见；2.它的提出应有一定的规范性，包括提案人、提案的主题(即案由)、理由、整改的措施和办法等；3.它的处理要按一定的民主程序进行，一般都要经过教代会进行审核、立案讨论。
2024年中学教职工代表大会制度样本（五篇）
2024年中学教职工代表大会制度样本第十六条学校工会委员会担当教代会的工作机制，负责筹备及进行相关工作。
第十七条教代会每三年为一届，期间定期召开会议，原则上每学年不少于两次。
每次会议需超过三分之二的代表出席才能举行。
决议的通过需获得全体代表半数以上的同意。
如遇特殊情况导致不能按期召开，应召集代表团长会议，说明原因，征求代表意见，获得多数同意后方可推迟。
若出现重大问题，经学校党、政、工领导共同研究，或根据三分之一以上代表的请求，可召开临时代表会议。
第十八条教代会的议题应根据学校的中心工作和教职工的普遍需求，提交大会审议通过。
第十九条教代会的决议需得到认真执行，提出的问题需得到及时解决。
执行和处理的情况应在下次大会中进行报告。
教代会的工作状况应向全体教职工公开，接受群众监督。
第二十条教代会可根据需要设立提案工作委员会，负责完成教职工代表大会委托的相关任务。
主要职责包括：1. 对教代会讨论的重大问题进行深入研究，起草报告，并提出建设性意见。
2. 监督相关部门执行教代会决议的情况，必要时可提出质询。
金贝贝中英文幼儿园____年____月2024年中学教职工代表大会制度样本（二）关于教职工代表大会职权、校长职责及教职工代表条件的正式规定第一章教职工代表大会职权一、教职工代表大会（以下简称“教代会”）拥有以下权利：1. 讨论与建议权：就发展规划、改革方案、教职工队伍建设等重大问题进行深入讨论，并提出具有建设性的意见和建议。
2. 审议通过权：负责审议并通过学校岗位责任制方案、教职工奖惩办法及其他与教职工切身利益相关的基本规章制度，这些制度随后由校长颁布实施。
3. 审议决定权：在教代会上，讨论并决定教职工职务晋升、绩效工资分配等管理使用的原则和办法，以及涉及教职工福利的其他重要事项。
4. 审议监督权：对学校各级领导干部进行评议与监督，有权对表现突出的干部提出表扬，对存在问题的干部进行批评，并在必要时向上级机关建议给予嘉奖、晋升、处分或免职。
教代会工作制度模版(四篇)
教代会工作制度模版一、教代会依法履行以下职能：1、定期听取校长工作报告，审议学校章程、办学方针、发展规划、年度工作计划、教改方案、财务预算、基建工程等重大问题，并提出意见和建议；2、审议通过校长的任期目标、岗位责任制、教职工的奖惩办法及其它重要的规章制度；3、审议通过学校有关教职工生活福利的重大事项；4、评议监督学校____领导干部，评议结果报上级主管部门。
二、依法建立和健全教代会制度。
教代会代表以工会小组或年级组为单位，由教职工选举产生。
教代会与工会换届选举同步，实行两会代表合一。
每届任期三至五年，可连选连任。
教代会代表对本工会小组的全体教职工负责，工会小组有权监督或撤换本小组选举的教职工代表。
三、教职工人数在____人以下的学校，教代会的代表应为全体教职工；____人以上的学校，教代会代表可为全体教职工，亦可按比例选举。
代表的比例应在教职工总人数的____%以上，其中教师不少于代表总数的____%。
根据需要可请有关领导干部、教职工、学生及其他人员作为列席代表或特邀代表参加会议。
四、教代会代表因工作调动或退休等其它原因，离开原工会小组，其代表资格自动消失，由选举的工会小组按规定程序增选、替补。
五、教代会选举主席团主持会议。
主席团成员应由学校各方面人员组成，包括教职工代表和党、政、工、团主要负责人，其中一线教师以及青年代表应占一定比例。
六、教代会每年至少召开一次。
如因特殊原因不能如期开会，必须区教育工会，并通过各工会小组组长向代表说明情况。
遇有重大事项，经学校工会委员会或三分之一以上教代会代表或学校行政____提议，应及时召开教代会。
每次教代会必须有全体代表三分之二以上出席。
教代会进行选举和作出决定，必须有全体代表过半数以上同意通过方为有效。
七、教代会实行报告制。
教代会召开后的一周内，填写《教职工代表大会报告表》，报区教育工会备案。
八、教代会在其职权范围内决定的事项，非经教代会同意不得修改。
九、教代会可根据需要，设立临时性专门小组，专门小组的人选，在教代会代表中产生，经教代会通过。
教代会工作制度模版(三篇)
教代会工作制度模版代会工作制度模板一、总则1. 为了规范代表大会的工作，提高大会效率，保障大会的顺利进行，特制定本工作制度。
2. 本工作制度适用于各级代表大会的工作，包括但不限于选举、讨论、决策等环节。
二、代表资格1. 按照国家法律法规和相关规定，代表大会的选举应当遵循公平、公正、公开、民主的原则。
2. 代表应具备下列条件之一方可当选：（1）年满法定年龄，并具有选民资格；（2）具备代表工作所必需的专业知识和才干，并在所属领域有较高的知名度；（3）具备一定的政治素养和社会责任感。
三、代表大会召开1. 代表大会的召开时间应提前至少30天，代表大会议程事项应提前发布，以便代表们有充足的准备时间。
2. 代表大会会议地点应选择适宜的场所，并根据代表人数提供相应的设施和服务。
3. 代表大会应当严格按照议程进行，不得违规添加议题或者在规定时间内超时。
四、代表表决1. 代表在大会上的表决方式主要采用无记名投票和有记名投票两种方式，根据实际情况可由主持人决定采用哪种方式。
2. 在表决时，代表应严格遵守大会纪律，不得互相干扰、骚扰或插队。
3. 代表在表达意见时应尊重他人，不得使用不当言辞或进行人身攻击。
五、代表发言1. 每位代表在发言时应明确表达自己的观点和建议，内容应与议题相关，不得离题，并且应尽量简洁明了。
2. 发言时间由主持人控制，每次发言时间不得超过规定时间，以确保会议的正常进行。
3. 代表发言时应积极参与讨论，遵守会议纪律，不得打断其他代表的发言。
六、代表联络1. 代表应当与所在团体或地区保持良好的联系，及时反映本单位或本地区的诉求和意见。
2. 代表应主动与其他代表交流，互相倾听和尊重对方的观点，共同推动工作事项的进展。
3. 代表应积极参加各类培训和学习活动，提高自身知识水平和工作能力。
七、代表职责1. 代表应积极履行代表职责，代表人民群众的利益，为社会和谐稳定发挥积极作用。
2. 代表应坚持原则，勇于发声，不畏压力和困难，为人民争取权益，捍卫社会公平正义。
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考绩制度一、按三个平行班计算：一、二年级：及格率为95%，人平85，优秀率80%，巩固率100%三、四年级：及格率为90%，人平80，优秀率70%，巩固率100%五、六年级:及格率为85%，人平75，优秀率65%，巩固率100%1、达到一标奖20元，如果同年级如某一标都未达到，按达标计算，学校只设及格率、人平率和优秀率这三率奖，设巩固率奖（除正当转学外，未经学校批准擅自排挤学生、流失学生在期末考试成绩该生按零分计算）。
2、名次奖：第一名奖60元，第二名奖50元，第三名奖40元(注：名次与名次之间相差千分之一算并列名次)。
3、凡镇抽考年级，按一、二、三名拿奖，只是名次奖不设达标奖。
4、凡单科在镇上获第一名奖120元，第二名奖110元，第三名奖100元。
5、抽考年级自然、思品、社会获第一名者30元，第二名奖20元，第三名奖10元。
6、1-5年级思品、自然（科学）、社会按所带班级计算，达一标奖10元，若该班三达标另奖10元，若该科都不达标与街办学区进行比较拿考绩奖。
7、抽考的小科，如：体育、音乐、美术（与街办进行比较）获一、二、三名分别奖30元、20元、10元。
8、不带考试科目的教师及后勤人员拿第三名奖。
9、学前班由学校统一考试，考后按80%的人数计算，达标指数与一年级同算。
考勤制度1、在岗教师要按时上下班，迟到、早退一次扣1元，并扣当月分，旷工一节扣4元分，并扣当月1分。
2、每月常规教学检查：备、教、批、辅、评、研各个环节要符合要求，少一环扣2元，期末考试。
3、教职工有事请假半天以上办理请假手续，无请假条一律视为旷工，除特殊情况外不准带假、命假。
4、病、事假半天不得全勤奖，旷工半天扣10元，按月结算。
5、婚、丧假均为5天，25岁以上，产假90天，剖腹产105天(都含星期天)。
6、教职工在一学期内累计病、事假30天，学期结束不发当事人一切福利待遇。
7、严格履行请假手续，半天以上必持请假条，一周之内由校长审批，一周以上由中心学校校长审批。
8、教职工一月内有3节课的机动假（3节课不能并用），必须办理请销假手续，这3节课可以不列入考勤（若下一年考核中有并列分数的老师，可参考机动假）。
安全奖惩制度一、为了加大学校安全工作力度，尽量不出事故，学校根据上级指示精神特设安全奖。
二、以班为单位，以月计算，班主任所代的班本月未发生一点安全事故，将班主任10元，副班主任5元。
三、学校本月未发生安全事故奖领导班子，每人10元。
四、如本月某班发生安全事故不得奖。
岗位津贴制度1、班主任津贴15元/月2、教研组长、大队辅导员15元/月3、学校领导干部20元/月4、护校人员5元/天，晚上2元教代会产生的办法教代会具有参与研究落实学校各项政策及教师待遇的权利，能充分发挥其职能的作用，积极配合学校工作。
近几年由于年龄大的教师的退下及教师的调整和轮岗，我校原来代表不齐全，为了完整其组织，我校支部提议今秋重新建立健全教代会组织，特制定教代会代表产生的办法。
一、指导思想在新的学年里，我校以十五大精神和三个代表重要思想为指针，坚持党的领导，全面贯彻落实党的教育方针，实施素质教育。
为了进步，加强学校民主管理，提高教职工的民主管理和民主监督的意识，为了充分发挥教代会代表的职能作用，激发学校内部活力，全面提高教学质量。
二、具体办法1、组织教职工认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和《湖北省中小学校教职工代表大会暂行条例》，努力提高教职工思想政治觉悟。
2、大力宣传、号召教职工从讲政治、讲学习、顾大局、褒大体的思想出发选好自己的代表。
3、教职工大会，通过民主测评，以无记名的方式好自己的一票。
4、教代会代表待选出后，进行公示，接受大家监督。
5、代表选出后，有学校，领导小组审核决定。
6、最后再次公示，接受大家的监督，行使自己的职责及权利。
学校规章制度办公制度1、学校实行集体办公，严格上下班时间。
2、教师在办公时间内，就保持室内安静，不准大声喧哗、不准谈笑风生、不准拉家常、干私事、不准领哄小小孩，研讨问题要适度，不准影响和干扰他人工作。
3、教师在办公时间做到不早退、不迟到、不在室内随便走动，不得在办公室内穿拖鞋、背心、短裤。
4、值日教师早上要求提前15分钟到校，负责打扫办公室卫生，记好当天校务日志，中午、晚上放学时关好办公室门窗，拉灭办公室内电灯。
5、每位教师每周安排一节买菜时间，语文教师一、三、五，数学教师周二、四，其他课任教师自定在签到领导处登记。
6、在校时间内，不来上课的教师在办公室内办公，负责签到领导做好早退、旷工记载，不办公在教室内学校有专人检查，一经查出，严惩不怠。
校园文化管理制度1、校内橱窗、板报一月一更换，内容要切合当前实情，题材形式多样。
2、标语、口号要醒目，字迹要公整，不准出现与教育无关的广告、标语。
3、校内禁止乱刻乱画的不文明现象，保持墙壁洁净无污语。
4、各教室内的专栏要保证两周一换内容，要求形式丰富多彩。
5、学校每学期组织一次文艺汇演，评出一、二、三等奖，并给予鼓励，重大节日也有不同形式的文艺表演和文化宣传教育活动，精彩的节目、精彩的镜头展现在橱窗内，予以鼓励。
关心老教师，尊重老教师工作制度老教师是学校的财富，他们为祖国的教育事业献出了自己青春，把自己的知识奉献给了下一代，关心老同志，尊重老同志是党和政府一贯的方针政策。
我校老教师队伍之大，做好教师工作，对我校教育事业的发展，维护学校的大局稳定尤为重要。
为此，现结合我校实际制定关心老教师，尊重老教师工作制度如下：1、加强对老教师的政治理论学习，每学期组织1－2次，使老教师及时了解党和国家和方针政策，了解学校的有关政策，从思想上和党中央保持高度的一致性。
2、教育老教师要加强自身修养，做到关爱自己，尊重他人，搞好邻里、同志之间的团结，维护学校安定团结的大好局面。
3、定期走访、慰问、看望老教师，关心老教师的身体健康，对有病住院的老教师，学校工会或其他领导要进行看望。
了解老教师的疾苦，在力所能及的情况下，及时为老教师排忧解难。
4、每年春季组织老教师进行一次春游；“九九重阳节”组织老教师举行一次座谈会；教师节前后、春节前夕集中对老教师进行一次慰问；对年满80周岁以上（含80周岁）的老教师进行生日祝寿。
5、组织老教师开展丰富多彩的活动。
如：门球赛、书法、绘画等，以达到锻炼身体、陶冶情况之目的。
6、认真落实好老教师的政治待遇和生活待遇，使老教师老有所养、老有所为、老有所乐、老有所医。
教研活动检查制度为进一步规范教研活动，提高教研活动质量，制定本制度。
1、学校规定时间每周各组织一次教研活动，时间不少于两课时。
2、教研活动时间，教研组各位教师应按时到位，不得迟到、早退、无故迟到或早退10分钟以上视为旷课一节，迟到或早退3分钟以内视为事假一节。
3、每周教研活动时间由教导处成员负责检查，记录活动的情况包括参加人数、活动内容、主持人、起止时间、缺勤人员，活动完毕收缴活动记录。
4、检查结果及活动记录等要及时整理存档，作为先进学科组、先进个人评选的重要依据。
班级管理制度1、安全（10分）：校内一月内不发生轻、重伤事故得全分。
轻伤一次扣1分，流血事故一次扣2分。
2、室内外卫生（20分）：每周由领导班子、辅导员、劳动委员组织抽查一次，地面、门窗、走廊、楼梯、天花板（内、外）等处有纸、灰等脏物一处扣1分，最优秀奖2分。
3、乱扔垃圾（20分）：值日领导、辅导员等逮住一人一次扣1分，一、二年级、学前班2人次扣1分，一月无一人乱扔奖2分。
4、卫生区（15分）：一次不扫或不干净扣1分。
（操场、厕所、灰道）。
5、比赛、演出（10分）：学校统一举行的节目和作品完成任务得5分，完不成任务不得分，获一等奖奖3分，二等奖奖2分，三等奖奖1分，节目推荐镇、区演出获奖，区级奖5分，镇级4分。
6、公物爱护（10分）：一月一查，打破一块玻璃一次扣肇事班1分，损坏一张桌子一扇门扣3分，一张凳子扣2 分，教室内公物丢失一件扣5分。
7、教学（5分）：若任课教师请假，班主任有权协调其他任课教师上课，必须保证班上不空堂，如班主任知道未安排，空一节课扣班主任1分。
8、出操（5分）：课间操做到“快、静、齐”在5分钟内站好，有班主任老负责。
（除病残外）前3分按：3、2、1加分。
后来的不记分，最后一名扣1分，由值日干部记分考勤。
附则：1、本制度一天一小结，一月一总结，一学期一合计，结果做到公平、公正、公开。
2、下学期班主任聘任以此分为据，从高分择优录用，后5名不再聘。
3、本制度自宣布之日执行。
小学安全保卫制度一、指导思想为了全面贯彻党的教育方针，保障师生人身安全，创造良好的校园内外环境，特制定本制度。
二、具体措施1、成立领导小组：2、坚持门卫值班制度，做到一天24小时不间断值班，填好门卫日志，处理好发生的事情。
3、值班领导必须督促检查学校安全工作并处理当天新发生的安全事故。
4、每周定于星期三由学校副校长及少先队大队部对各班及商店检查安全隐患。
5、班主任、教师要认真履行职责，做好学生安全教育工作，并查实到位。
6、制定详细的安全防范措施，全体师生要树立安全防范意识。
7、建立健全安全保卫存档制度。
学生安全管理制度1、学校规定每周五下午第三节班会，各班对学生进行安全、卫生等方面教育。
2、每周利用升旗仪式向学生宣传“三防”及交通安全教育。
3、学校设定“文明监督岗”。
4、班主任与校长签定安全责任状，学生家长与班主任签定安全协议书。
5、建立以校长、总务主任、大队辅导员、中队辅导员、学生干部为经纬的德育安全教育网络，管理学生安全。
6、每月出一期安全教育专刊，向学生宣传安全知识。
7、每学期召开一次家长会，家长、社会、学校三结合对学生进行安全教育。
家访制度1、每位教师开学一周，根据学生实情，制定切实可行的家访制度。
2、一周内每位教师家访至少一次，并有详细记录。
3、家访定时：语文教师星期三，数学教师星期日，其他任课教师星期五。
4、家访前不得暗示学生家长请吃，家访时不得在学生家吃饭，更不能接受学生家长礼金。
5、每次家访，教师必有针对性，做到有目的去，有收获回。
6、一学期全班每个学生，该班任课教师必须分头走到，至少家访一次。
7、学校业务校长负责家访工作，定时检查，不定时抽查，并把家访工作纳入年度考评中。
8、对家访做到一月一小结，一学期一总结，写出家访体会。
小学整治党员干部教师队伍不良作风制度1、认真贯彻执行党的路线政策，严守党的政治纪律和学校的各项规章制度。
2、廉洁自律，严禁领导公款吃喝，必须招待的客人，严格标准，一般在食堂就餐，例行节约。
领导、教师上班中午时间不过量酗酒，不准影响正常工作。
3、严禁参与赌博和上班时间抹牌玩乐，发现一次或有举报经查证属实，领导一次罚款50元，教师次罚款30元，且写书面检讨在全体教师会上检讨。