2018年备战中考物理第二十章电与磁第五节磁生电(含解析)-文档资料
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2019备战中考物理-第二十章电与磁-第五节-磁生电(含解析)
一、单选题
1.我国供生产和生活用的交流电的频率是50赫兹,下列说法中正确的是()
A. 每秒电流方向改变220次
B. 每秒电流方向改变100次
C. 每秒电流方向改变2次
D. 每秒电流方向改变380次
2. 动圈式话筒的结构如图所示,它的原理和哪个设备相同()
A. 电动机
B. 发电机
C. 电磁铁
D. 电话话筒
3.如图所示,虚线区域内的“×”为垂直纸面向里的磁感线,当矩形线框从位置A向右匀速移动到位置B时,关于矩形线框内感应电流的情况,说法正确的是()
A. 没有感应电流
B. 无→有→无
C. 有→无→有
D. 一直有感应电流
4.下列四幅图中能说明发电机工作原理的是
A.
B.
C.
D.
5.对于交流电,下列说法中正确的是()
A. 线圈转动一周,电流方向改变一次,大小改变两次
B. 线圈转动一周,电流方向改变两次,大小改变两次
C. 线圈转动一周,电流方向改变两次,大小随时间改变
D. 线圈转动一周,电流方向改变四次,大小随时间改变
6.如图是动圈式话筒构造示意图,当人对着话筒说话时,声音使膜片振动,与膜片相连的线圈在磁场中运动,产生随声音变化而变化的电流,经放大后通过扬声器还原成声音,下列装置的工作原理与动圈式话筒原理相同的是()
A. B. C.
D.
7.关于如图所示实验,下列说法正确的是( )
A.用该装置可探究“让通电导体在磁场中动起来”
B.法拉第根据该实验揭示的原理发明了电动机
C.导体ab竖直向上运动时,灵敏电流表指针偏转
D.导体ab水平向左运动时,灵敏电流表指针偏转
二、多选题
8.如图是动圈式话筒的构造示意图,当人对着话筒说话时,声音使膜片振动,与膜片相连的线圈在磁场中运动,产生随声音变化而变化的电流,经放大后通过扬声器还原成声音.下列
设备与动圈式话筒工作原理不相同的是()
A. 电钳
B. 电饭锅
C. 电动机
D. 发电机
9.在“探究感应电流产生条件”的实验中,小明将导体ab、开关、小量程电流表和蹄形磁体按如图所示的方式进行安装.小明闭合开关后进行了如下操作,其中一定能产生感应电流的是()
A. 只让导体ab在水平方向左右运动
B. 只让导体ab在竖直方向上下运动
C. 只让蹄形磁体在水平方向左右运动
D. 只让蹄形磁体在竖直方向上下运动
10.小明同学将微风电风扇与小灯泡按如图所示的电路连接,当用手快速拨动风扇叶片,这时发现小灯泡发光,微风电风扇居然变成了“发电机”.关于该实验,下列说法正确的是()
A. 电风扇发电的原理是电磁感应
B. 电风扇发电过程是把电能转化为机械能
C. 拨动风扇叶片的速度越快,小灯泡发光就越亮
D. 电风扇发电的原理与动圈式扬声器的工作原理相同
11.如图所示,关于“探究电磁感应现象”的实验,下列说法正确的是()
A. 当直导体在磁场中上下运动时,会产生感应电流
B. 电磁感应现象中,机械能转化为电能
C. 运用此原理制成了电动机
D. 探究感应电流方向与导体运动方向的关系时保持N、S极不变,运用了控制变量法
12.如图所示的四个装置,关于它们分别用来演示哪个物理现象的描述,正确的是()
A. 图a可用来演示磁场对通电导线的作用
B. 图b可用来演示电流的磁效应
C. 图c可用来演示电荷间的相互作用
D. 图d可用来演示电磁感应现象
三、填空题
13.如图所示是动圈式话筒的结构示意图,当你对着话筒说话或唱歌时,产生的声音使膜片带动线圈一起振动,线圈中能产生随声音的变化而变化的________,经放大后,通过扬声器(喇叭)还原成声音。与动圈式话筒原理相似的是________(选填“电动机”或“发电机”)。
14.如图所示,闭合开关,将滑动变阻器滑片向右滑动,弹簧将________(选填“伸长”或“缩短”。如果用电流表替代虚线框内仪器,然后将条形磁体迅速插入线圈中,与之相连的电流表的指针会发生偏转,这是________现象。
15.发电机产生的感应电流的________和________在周期性地变化,这样的电流叫________电流.
16.动圈式话筒的结构如图,它工作时:①线圈运动能产生随着声音的变化而变化的电流;
②与膜片相连的线圈随之一起振动;③人唱歌或说话产生的声音使膜片振动;④变化的电流经过放大后,由扬声器还原为声音。关于它的原理,正确的排序是________ 。
17.身边处处有物理,留心观察皆学问.你知道吗?家用冰箱工作所用的是________(交流/
直流)电源;压缩机与冷藏室照明灯之间的连接方式是________(串/并)联,理由是________;用较小的力就能把冰箱门关紧,其原因是________.
四、解答题
18.如图所示,小丽把金属杆AB向右运动时,看到电流表指针向右偏转,说明电路中已产生
感应电流.
小丽又把AB向左运动,看到电流表指针向左偏转,这表明此时电路中不仅产生了感应电流,而且感应电流方.向和原来的方向相反.这实验证明感应电流的方向与导体切割磁感线的运动方向有关.小丽此时想:感应电流的方向是否和磁感线的方向有关呢?为探究这一个问题,请你帮小丽设计一个实验方案,然后通过现象归纳得出结论.
19.感应电流的大小与导体切割磁感线运动的速度有什么关系?小玉用一段导体ab在一个蹄形磁体内,沿垂直于磁感线的方向、以不同的速度切割磁感线,得出数据如表:
表中数据,能得出什么结论?结论在实际中有何应用?请举一例.
五、综合题
20.探究利用磁场产生电流的实验中,连接了如图所示的实验装置.
(1)将磁铁快速向下插入螺线管时,观察到电流表原来静止在中间的指针向左偏转,这一现象叫________ .此过程中是由________ 能转化成________ 能,在这个闭合电路中,线圈和磁铁相当于________ .
(2)磁铁插入螺线管后,用一只手拿着磁铁和螺线管一起向上运动.这个过程以螺线管为参照物,磁铁是________ (选填:“静止”或“运动”)的;再观察电流表时会发现:电流表
指针________ (选填:“静止”、“向左偏转”或“向右偏转”).
(3)在(1)操作的基础上,要进一步探究感应电流方向与磁场方向的关系,做法是:________ .