2019-2020年九年级语文上学期复习一

2019-2020年九年级语文上学期复习一

一、阅读(60分)

(一)名句积累与运用(15分)

1、□□□□□□□，千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

2、俶尔远逝，□□□□，□□□□□□。(柳宗元《小石潭记》)

3、征蓬出汉塞，归雁入胡天。□□□□□，□□□□□。(王维《使至塞上》)

4、加强自身修养，才能不斤斤计较，宽宏大度，具有君子风范，正如《论语》中所说的：□□□□□□，□□□□□？

5、□□□□□，□□□□□。乡书何处达？归雁洛阳边。(王湾《次北固山下》)

6、李贺不仅是诗人，也是一位英勇善战的将军，他将大战之前的紧张气氛和危急形势描绘得真实可信，在《雁门太守行》一诗中，反映这一内容的诗句是：□□□□□□□，□□□□□□□。

7、《山坡羊·潼关怀古》中，从视觉和听觉两方面写出潼关的险要，用拟人的手法状写山河，赋予它们生命的意志，给人以想象空间的词句是：□□□□，□□□□。

8、《过零丁洋》中交代形势险恶，表现文天祥境况危苦，甚感孤独的诗句是：□□□□□□□，□□□□□□□。

(二)文言文阅读(15分)

(甲)阅读下文，回答问题。(10分)

送东阳马生序（节选）

余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

9、本文作者（人名），是朝文学家。（1分）

10、解释下列句中加点词语在文中的意思。（2分）

①既加冠

．．（）．．（）②或遇其叱咄

③同舍生皆被．绮绣（）④余则缊．袍敝衣处其间（）

11、文章第一段用“家贫”二字概括了家庭的状况。结合这一段的具体语句说说文章是如何表现作者“家贫”的？作者又是如何解决这些困难的？（3分）

12、文中有两处对冬天寒冷的天气进行描写的语句，“天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸”“行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺”，请任选一处说说此处描写的作用？（2分）

13、作者一生刻苦学习，“自少至老，未尝一日去书卷，于学无所不通”，真正地做到了以学为乐。他的这种精神给了我们怎样的启示？（2分）

(乙)阅读下文，回答问题。(5分)

俭朴彭雪琴

彭雪琴力崇俭朴，偶微服①出，状如村夫子。巡阅长江时，每赴营官处，营官急将厅事陈设之古玩及华焕之铺陈，一律撤去，始敢迎入。副将某以千金购玉钟，闻公至，捧而趋，砰然坠地。公见之，微笑曰：“惜哉！”副将悚服②，不敢仰视。曾饭友人处，见珍馔，辄蹙额③，终席不下箸，惟嗜辣椒豆腐尔。

【注释】①微服：乔装改扮。②悚服：恐惧的样子。③蹙（cù）额：皱紧眉头。

14、解释下列加点词语在文中意思。(1分)

①状．如村夫子( ) ②惟嗜．辣椒豆腐( )

15、短文重在塑造彭雪琴“力崇俭朴”的特点，他的哪些表现体现了这一点？(2分)

16、本是写彭雪琴，文中却写到营官及副将的种种表现，这是什么写法？有何作用？(2分)

(三)现代文阅读(25分)

当向日葵还会跳舞的时候

秦文君

①温暖的童年的家令我永远怀恋，家里有爸妈，两个弟弟。两个弟弟一个比我小一岁，另一个比我小两岁，他们像两只顽皮的小狗，喋喋不休地发自己的叫声，不断地闯些好玩的小祸。这是一个很民主的家庭，爸妈不算特别富有，也没有厚实的积蓄，但是他们的收入能保证一家人过上比较体面的生活，我和弟弟有新衣服，有玩具，有买书的零钱，每天有牛奶和糖果，也不必为钱担心，用现在的话说，爸妈属于中产阶级。我特别想说说爸爸和我的故事。

②在我小的时候，曾经一度认为爸爸太软弱，太慈爱，他从来不发火，一辈子也没看他有过对立面，总是心平气和。但其实爸爸教育孩子有独特的方式。

③每个小孩都会惹出无数麻烦，我想我能够平平安安地成长成材真是不容易。我曾经非常淘气。记得当时家里住在一楼，有门有窗，但是爸妈上班去了，我就定一个规定，不准从门进出，还把门锁死了，我和弟弟进出都是走窗户，也不是好好地爬出爬进，窗户底下用各种席子卷起来，做成地道，还有陷阱。爸爸知道后对我们“抓大放小”，说小孩都贪玩，只要我们安全，相互友爱，诚实，其他的就包容了。

④我从认字起，爸爸就给我买书刊，我关注的第一本文学书是爸爸在阅读的《红岩》，当时书名上的字我还识不全，就念成了“红山石”，别人都笑了，而爸爸微笑着说：“她聪明，大概的意思并没有错。”后来我阅读了一些书，爸爸问我书里的情景，我都乐于叙述事件，描绘人事，从来不会串起来，也从来没有表达不清的时候，爸爸总是欣喜地倾听着，然后说：“不错。”

⑤有一阵我爱看有关公主的书，童话和民间故事都爱，只要里面提到公主。大多数的公主在书中都是善良而又高贵的，尽管公主常常不及皇后漂亮，权力也在皇后之下。但皇后是结过婚的大人，身上仿佛少了许多神秘的光辉；而公主却像星星，像百合花，最重要的是，公主会有人来求婚，我当时读得迷进去了。有一次，我忽然想造一座临时宫殿，在里面扮成公主。这种事没法在家里做，因为弟弟们会打岔和捣乱，他们对公主的故事没有兴趣，周围有个带别样眼色的旁观者，会玩不出花样的。我和同样想做公主的同学去我家楼上的小伙伴家，在大房间中划出一块，作为宫殿的一隅，把阳台上的花一盆一盆搬进来，给公主赏花用，