用画笔触摸细节课件
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用画笔触摸细节1课件
用画笔触摸细节1
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用画笔触摸细节1
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艺术风格 画家艾轩的作品在用色上是很单一的，他不像其他画家
在西藏题材作品上运红、黄、蓝三种鲜艳的色彩语言来表现绘 画语境。而艾轩仅仅用了黑白灰和蓝几种基本的绘画颜色，却 使之产生出沧桑厚重色彩丰富的效果。
艾轩作品画面的构成更加单纯，他们都被艾轩浸染在冷色 调的画面上，仿佛一股又冷又清的空气迎面吹来……艺术是画 家心灵的载体，是释放艺术家内心情绪的媒介。艾轩的画里， 单个人物，在冰雪皑皑荒凉的冰封世界里孤独地带着伤感，既 是画家内心世界的独白也是对人生意义的追索与感悟。挥洒出 来的灰色调色彩，就是起源于艾轩对人生的意义的理解。
用画笔触摸细节1
24
速 写
现 代
安 洁
用画笔触摸细节1
艾轩风格最大的特点就是借景抒怀，洗练而精致、那张弛
有序点到为止的节律，那箭在弦上引而不发的含蓄，那画龙点 睛的神来之笔，令画面犹如阴阳顿挫的华奏，使人拍案叫 绝。
艾轩用他不可抗拒的艺术美丽把我们带入了虔诚而至高的
神秘艺术境界，从他那极具感染里的作品中我们依稀看到了画 家本人，也看到了中国优化的未来和希望。
场景速写 王小帅
用画笔触摸细节1
22
比一比：
生活中的场景选择往往具有很多可选性，如何确立一个范围适当、 主体突出、细节有趣的画面，需要我们从优秀作品的仔细研读比较中加 强学习。下列每组作品中，你喜好其中哪幅构图中的场景，说说你喜好 的理由。
用画笔触摸细节1
23
注意学会场景的大小与主次的控制
速写 现代 李 涛
铅笔画一砖墙，并添加某种肌 理效果，让它看起来更真实且 能表达某种意境。（5分钟）
用画笔触摸细节1
1
用画笔触摸细节(第1课时)
找 一 找
画ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ中 有 几 个 人 头 像 ？
用画笔触摸细节
《查波罗什人复信给苏丹王》（油画）
• 列宾 俄国现实主义画派的杰出代表
《查波罗什人复信给苏丹王》（油画）
• 画中描述的事情是什么？ • 大家为什么笑？ • 画家是如何从细节上表现出查波罗什人的
特点的？
1878—1891
• 正是因为这些刻画入微的细节，作者把查波罗什人的勇敢 无畏、热爱祖国、民族自强的精神表现的淋漓尽致。
《伏尔加河上的纤夫》（油画）.列宾
·他们整体而言都是 一群什么人？穿着打扮有什么特点？ 精神面貌整体上是怎样的？
—细节赏析—
1
2
3
4
—细节赏析—
《伏尔加河 上的纤夫》充 分表现了在封 建势力和资本 家的剥削下， 俄罗斯劳动人 民的悲惨生活， 记录了当时社 会的真实面貌。
赏析《血衣》（素描）·王式廓
1
手持血衣的 妇女
结合环境，试着分析作者在人物 动态、道具等方面着力描绘了哪 些细节，这些细节使你感受到了 什么？
双目失明的 老奶奶
2
手拿字据的 老农
3
4
拿着拐杖的 跛脚农民
1959年王式廓在创作《血衣》
去世时未完成的双人头像
画ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ中 有 几 个 人 头 像 ？
用画笔触摸细节
《查波罗什人复信给苏丹王》（油画）
• 列宾 俄国现实主义画派的杰出代表
《查波罗什人复信给苏丹王》（油画）
• 画中描述的事情是什么？ • 大家为什么笑？ • 画家是如何从细节上表现出查波罗什人的
特点的？
1878—1891
• 正是因为这些刻画入微的细节，作者把查波罗什人的勇敢 无畏、热爱祖国、民族自强的精神表现的淋漓尽致。
《伏尔加河上的纤夫》（油画）.列宾
·他们整体而言都是 一群什么人？穿着打扮有什么特点？ 精神面貌整体上是怎样的？
—细节赏析—
1
2
3
4
—细节赏析—
《伏尔加河 上的纤夫》充 分表现了在封 建势力和资本 家的剥削下， 俄罗斯劳动人 民的悲惨生活， 记录了当时社 会的真实面貌。
赏析《血衣》（素描）·王式廓
1
手持血衣的 妇女
结合环境，试着分析作者在人物 动态、道具等方面着力描绘了哪 些细节，这些细节使你感受到了 什么？
双目失明的 老奶奶
2
手拿字据的 老农
3
4
拿着拐杖的 跛脚农民
1959年王式廓在创作《血衣》
去世时未完成的双人头像
八年级美术上册 4 用画笔触摸细节课件1 湘美版
用画笔触摸细节
查波罗什人复信给苏丹 王
查波罗什人是16—18世纪时期的俄国哥萨克人在乌克兰 的组织，他们大多是从地主奴役下逃 出来的农奴，有常备军
两万多人，勇敢善战，杀富济贫，顽强不屈。土耳其苏丹王 曾写信规 劝他们归顺于土耳其帝国，这些哥萨克勇士们热爱
自己的• 祖国这幅决画不所归描降绘，的正于是是写他回们信就时的拟情一景封，信人给们用苏嘲丹笑王挖。苦土耳其王
的语言，逗得众人大笑不止 。画中所有的人都在笑，但是由于画中人 物地位、出身、个性不同，笑的姿态和神情也各不 相同，可以说是一
幅人类笑的百科全书。画家为了创作这幅作品，走访了查波罗什人生 活过的地方，不仅研究他们的史料，还画了许 多具有民族文化特征的
道具和饰物，借以展现俄罗斯民族的伟大精神和文明传统。列宾在画 面前景突出描绘两个背向观众的人物，在他们的背后和腰间配有许多 小道具，这种精微的配 物既反映查波罗什人热爱生活富有生活情趣， 也深刻包含一个哲理，即俄罗斯的哥萨克人有 着自己的文化传统，画 中每个人都有自己鲜明的个性特征，整体地向世人展现一个民族的精 神形象——他们是不可征服的。列宾在谈到这幅画的构思时曾说过： “我们的查波罗什人使我高兴的地方就是自由，他们创 造了平等的兄
作品现收藏于中国国家博物馆。
有些细节是作品的“灵魂”，没有了它，
作品就会失去精神力度，艺术感染力也会 趋于平淡。
学习活动一
• 观察《西藏女孩》，尝试分析作者 在任务动态、环境、道具等方面着 力 描绘了哪些细节，这些细节使 你感受到了什么？你喜欢这幅作品 吗？写篇短文表述自己的认识。
画家艾轩笔下的西藏女孩
弟友谊来保卫自己的信仰和人格的最高品格。这些小股民族的勇士们 具有强大的精神力量，不仅保卫欧洲抵御东方的掠夺者，而且倾情地 哈哈取笑东罗什人写信给苏丹王》
查波罗什人复信给苏丹 王
查波罗什人是16—18世纪时期的俄国哥萨克人在乌克兰 的组织，他们大多是从地主奴役下逃 出来的农奴，有常备军
两万多人，勇敢善战，杀富济贫，顽强不屈。土耳其苏丹王 曾写信规 劝他们归顺于土耳其帝国，这些哥萨克勇士们热爱
自己的• 祖国这幅决画不所归描降绘，的正于是是写他回们信就时的拟情一景封，信人给们用苏嘲丹笑王挖。苦土耳其王
的语言，逗得众人大笑不止 。画中所有的人都在笑，但是由于画中人 物地位、出身、个性不同，笑的姿态和神情也各不 相同，可以说是一
幅人类笑的百科全书。画家为了创作这幅作品，走访了查波罗什人生 活过的地方，不仅研究他们的史料，还画了许 多具有民族文化特征的
道具和饰物，借以展现俄罗斯民族的伟大精神和文明传统。列宾在画 面前景突出描绘两个背向观众的人物，在他们的背后和腰间配有许多 小道具，这种精微的配 物既反映查波罗什人热爱生活富有生活情趣， 也深刻包含一个哲理，即俄罗斯的哥萨克人有 着自己的文化传统，画 中每个人都有自己鲜明的个性特征，整体地向世人展现一个民族的精 神形象——他们是不可征服的。列宾在谈到这幅画的构思时曾说过： “我们的查波罗什人使我高兴的地方就是自由，他们创 造了平等的兄
作品现收藏于中国国家博物馆。
有些细节是作品的“灵魂”，没有了它，
作品就会失去精神力度，艺术感染力也会 趋于平淡。
学习活动一
• 观察《西藏女孩》，尝试分析作者 在任务动态、环境、道具等方面着 力 描绘了哪些细节，这些细节使 你感受到了什么？你喜欢这幅作品 吗？写篇短文表述自己的认识。
画家艾轩笔下的西藏女孩
弟友谊来保卫自己的信仰和人格的最高品格。这些小股民族的勇士们 具有强大的精神力量，不仅保卫欧洲抵御东方的掠夺者，而且倾情地 哈哈取笑东罗什人写信给苏丹王》
湘美版初中美术八年级上册第4课用画笔触摸细节(共16张PPT)
手 现代 阿利卡（以色列）
线条表现细节的能力很强，可以描绘空间与形体，可以勾勒轮廓， 捕捉动态，还可以表现色调、质感和明暗关系。线条的方向和粗细还能 产生运动感。
线 条 的 各 种 表 现 方 法
看一看：观察不同物体上线条组合以及笔触变化特点， 细心体会“笔随形转”在造型中的具体运用。
速 写 李 涛
运用概括 的线条，体现 对象造型的基 本轮廓特点与 外形特征，这 是我们细节表 现中首先需要 把握的。
依托线条对外形轮廓与体面转折的概括，我们可以尝试进一步运用线 条组合，体现出更为强烈的体积感受。
遵循“笔随 形转”的造型原 则，画家以看似 细碎的线条，组 织成疏密有致、 深浅有序的变化， 充分体现了质感 与体积感。
用画笔触摸细节
深入持久地观察物象中的造型细节，才能总结出对象细节的特点规律，这 是进行物象细节描绘表现的前提。
仔细比较就会发现，同样是树叶，看似一样的每片树叶的细节特点其实都不相同。
大自然中各种树枝的细节特点也是丰富多样的。
试一试： 大家动笔在纸上绘制一片树叶或者一根树枝，通过深入的观察比 较，力争表现对象中特有的细节特点与造型趣味。
画一画： 注意作品中“线条组合” 及“方向变化”的特点，运用单色绘画工
具，临摹一幅美术作品，学习作品中的线条表现技巧。
体现生活气息的场景中，各个物体一般都具有一定的内在联 系，而不是生硬拼合在一起。
场景速写 王小帅
比一比：
生活中的场景选择往往具有很多可选性，如何确立一个范围适当、 主体突出、细节有趣的画面，需要我们从优秀作品的仔细研读比较中加 强学习。下列每组作品中，你喜好其中哪幅构图中的场景，说说你喜好 的理由。
注意学会场景的大小与主次的控制
速写 现代 李 涛
线条表现细节的能力很强，可以描绘空间与形体，可以勾勒轮廓， 捕捉动态，还可以表现色调、质感和明暗关系。线条的方向和粗细还能 产生运动感。
线 条 的 各 种 表 现 方 法
看一看：观察不同物体上线条组合以及笔触变化特点， 细心体会“笔随形转”在造型中的具体运用。
速 写 李 涛
运用概括 的线条，体现 对象造型的基 本轮廓特点与 外形特征，这 是我们细节表 现中首先需要 把握的。
依托线条对外形轮廓与体面转折的概括，我们可以尝试进一步运用线 条组合，体现出更为强烈的体积感受。
遵循“笔随 形转”的造型原 则，画家以看似 细碎的线条，组 织成疏密有致、 深浅有序的变化， 充分体现了质感 与体积感。
用画笔触摸细节
深入持久地观察物象中的造型细节，才能总结出对象细节的特点规律，这 是进行物象细节描绘表现的前提。
仔细比较就会发现，同样是树叶，看似一样的每片树叶的细节特点其实都不相同。
大自然中各种树枝的细节特点也是丰富多样的。
试一试： 大家动笔在纸上绘制一片树叶或者一根树枝，通过深入的观察比 较，力争表现对象中特有的细节特点与造型趣味。
画一画： 注意作品中“线条组合” 及“方向变化”的特点，运用单色绘画工
具，临摹一幅美术作品，学习作品中的线条表现技巧。
体现生活气息的场景中，各个物体一般都具有一定的内在联 系，而不是生硬拼合在一起。
场景速写 王小帅
比一比：
生活中的场景选择往往具有很多可选性，如何确立一个范围适当、 主体突出、细节有趣的画面，需要我们从优秀作品的仔细研读比较中加 强学习。下列每组作品中，你喜好其中哪幅构图中的场景，说说你喜好 的理由。
注意学会场景的大小与主次的控制
速写 现代 李 涛
4用画笔触摸细节八上 ppt课件
2020/12/2
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速 写 现 代 安 洁
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场景选择一般遵循宜小 不宜大，次要物体不必强调 以保持画面的完整性。
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学习活动二：
用熟悉的工具描绘你认为富于生活气息的场景，尽量表现你
观察到的细节。
活动具体要求：
1. 选择自己喜好的单色工具大胆绘制。
2. 注意场景构图的大小范围与主次关系。
是_____。
• 2、用熟悉的
•
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《皮鞋》 1889 凡·高（荷兰）
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生活中从来不缺少美，也不缺少美的局部与细节。
场景速写小品 中央美院附中学生作品
2020/12/2
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比一比：
生活中的场景选择往往具有很多可选性，如何确立一个范围 适当、主体突出、细节有趣的画面，需要我们从优秀作品的仔细 研读比较中加强学习。下列每组作品中，你喜好其中哪幅构图中 的场景，说说你喜好的理由。
笨，没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
4
仔细比较就会发现，同样是树叶，看似一样的每片树叶的细节 特点其实都不相同。
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试一试： 大家动笔在纸上绘制一片树叶或者一根树枝，通过深 入的观察比较，力争表现对象中特有的细节特点与造型趣 味。
2020/12/2
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运用概 括的线条， 体现对象造 型的基本轮 廓特点与外 形特征，这 是我们细节 表现中首先 需要把握的。
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湘版美术八年级《用画笔触摸细节》PPT24页
承 诺，踏 上旅途 ，义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人， 决不会 坚韧勤 勉。
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
湘版美术八年级《用画笔触摸细节》
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐 观是成 功的第 三要素 。
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
湘版美术八年级《用画笔触摸细节》
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐 观是成 功的第 三要素 。
湘美版八年级上册美术《第4课 用画笔触摸细节》(一等奖课件) (2)
正是这些刻画入微的细节，生动 地表现了查波罗什人的英雄气概，赋 予了作品永恒的艺术魅力。
仔细比较就会发现，大自然中各种树枝 的细节特点是丰富多样的。
看似一样的树叶，它们的细节特点其实 也各不相同。
你觉得图 片上的细 节用什么 样的线条 表现更好？ 为什么？
单线 勾勒
积线成面 笔随形转
线条表现细节的能力很强，可以描绘空间与形体，可以勾勒轮廓， 捕捉动态，还可以表现色调、质感和明暗关系。线条的方向和粗细还能 产生运动感。在使用线条作画时，应注意作品中“线条组合”及 “方向 变化”的特点。
好多人在踢毽子，只有西西一个人坐着。
好多人在“跳房子”，只有西西一个人坐着。
好多人在玩飞碟，只有西西一个人坐着。
好多人在玩游戏，只有西西一个人坐着。
好多人在野餐，只有西西一个人坐着。西西怎么了？
《查波罗什人复信给苏丹王》 油画 列宾（俄罗斯）
你对这幅画的哪些细节感兴趣，说一说自己 感兴趣的原因。
线 条 的 各 种 表 现 方 法
选择绘制课桌上的物品，力争表现 对象中特有的细节特点与造型趣味 。
在生活中，一些细小的东西常常被忽 略。比如，一声叮咛，一个微笑，一句 问候，一个小数点，一个标点符号，一 次小错误，一处小破绽，希望同学们在 今后的学习生活中，多留意，勤观察， 创造出更多美好的细节。
湘美版八年级上册美术《第4课 用画笔触摸细节》(一等奖课件) (3)
2、色彩表现细节
要处理好整理与局 部的关系，使画面色彩 既有对比又非常和谐。
《 幻 之 一 》 水 彩 向 杏 子
·
教师示范
用以线带面的方式表现平凡之物
的细节之美。
以观察到的某个物体为对象，通过深入细致的观察，力 争表现对象中特有的细节特点与造型趣味。
展示细节之美
结束语
生活中从来不缺少美，也不缺少美的 局部与细节，有的细节是作品的“灵魂”， 没有了它，作品就会失去精神力度，艺术 的感染力就会大打折扣。为人处事亦是如 此，细节决定成败，于细节处见智慧，愿 同学们都能成为一个关注细节，有敏锐思 维和独到眼光的人，期待下一次与你们共 赴艺术之旅。
长的画幅展现了这群纤夫的队伍，阳光酷烈，沙滩荒芜， 穿着破烂衣衫的纤夫拉着货船，步履沉重地向前行进。
他以批判现实主义的语言，细致写实的笔触，昏黄沉重的 色彩充分表现了在沙皇农奴制的统治下，俄罗斯劳动人民 的悲惨生活，表达了画家对贫苦的劳动人民的同情。
发现细节之美
关注细节，留意生活，细心观察，总结出对象细节的 特点规律，这是进行物象细节描绘表现的前提。
每 一 片 枯 叶 ， 都 有 其 独 一 无 二 的 美
。
每一束花草，都有自身的结构与特点。
表现细节之美
1、线条表现细节的能力很强，可以描绘空间与形体，可以勾勒轮
廓，捕捉动态，还可以表现色调、质感和明暗关系。线条的方向和粗 细还能产生运动感。
线 条 的 各 种 表 现 方 法
《 课 堂 示 范 》 （ 局 部 ） 向 杏 子
制作单位：湖南省岳阳市岳阳楼区洛王中学 2019年6月
美术湘教版八年级上册
第4课 用画笔触摸细节
执教 向杏子 单位 湖南省岳阳市岳阳楼区洛王中学Βιβλιοθήκη 味乐园趣味乐园趣味乐园
用画笔触摸细节 课件- 2024—2025学年湘美版初中美术八年级上册
你 看 到 了 几 张 人 脸 呢？
八年级美术(上)·第四课
用画笔触摸细节
列宾 /1844—1930年
俄国19世纪后期到20世纪上半期最伟大的画家，他以 其无比丰富的创作和卓越的表现技巧，把俄罗斯现实 主义绘画艺术发展到高峰。
俄罗斯巡回展览画派的代表人物
伏尔加河上的纤夫
善于揭露专制制度，表现社会各阶层人民生活和人物心理刻画等绘画 内容的发掘上，被公认为批判现实主义的泰斗。
母亲手持血衣控诉地主的典型情 节和瞬间，形象地向观众表明， 身受三座大山压榨的奴隶，已经 站立起来了。她那向后扭转的体 态，是一个明确的表情，一种肢 体语言，饱含辛酸与仇根。而血 衣本身正是历史的铁证，是对封 建阶级的无情揭露。
双目失明 的母亲
手持字据 的老汉
残废者
青年民兵
人物动态 环境 道具
人为公什，么一要位有把崇左高边气的质英的哥萨 克 曾 以雄光英 搜强队？雄 集调长这。 了的列 许个宾 多上老为 生衣人这动安好个的排说人生脱俏物活皮形资象料话，，
的性格，此外，他还是个牌迷。
比较，寻找细节,为什么要露 出大胖子按肚子的双手？
在中景中间，站在桌子后面的八字胡 老人，正用手指向后方点点，表示要 在信中给他们（土耳其苏丹）“撒冈山会师
作品取材于土地革命斗地主的场景，画面抓住一位悲痛欲绝的妇女，正举起血衣的瞬间。描绘了激 愤的人海与起伏的山峦。在沉郁浑厚的黑白色调中汇成了震撼人心的控诉。
1950年开始构思，到73年去世前还在为这件作品搜集形象与色彩素材，历 时23年，是中国美术创作史上历时最长而终未实现画家本来愿望的作品。
授课完毕 感谢聆听
土生土长的 查波罗什人
年轻的神学学校 出来的学生
掉完了牙齿的老头
八年级美术(上)·第四课
用画笔触摸细节
列宾 /1844—1930年
俄国19世纪后期到20世纪上半期最伟大的画家，他以 其无比丰富的创作和卓越的表现技巧，把俄罗斯现实 主义绘画艺术发展到高峰。
俄罗斯巡回展览画派的代表人物
伏尔加河上的纤夫
善于揭露专制制度，表现社会各阶层人民生活和人物心理刻画等绘画 内容的发掘上，被公认为批判现实主义的泰斗。
母亲手持血衣控诉地主的典型情 节和瞬间，形象地向观众表明， 身受三座大山压榨的奴隶，已经 站立起来了。她那向后扭转的体 态，是一个明确的表情，一种肢 体语言，饱含辛酸与仇根。而血 衣本身正是历史的铁证，是对封 建阶级的无情揭露。
双目失明 的母亲
手持字据 的老汉
残废者
青年民兵
人物动态 环境 道具
人为公什，么一要位有把崇左高边气的质英的哥萨 克 曾 以雄光英 搜强队？雄 集调长这。 了的列 许个宾 多上老为 生衣人这动安好个的排说人生脱俏物活皮形资象料话，，
的性格，此外，他还是个牌迷。
比较，寻找细节,为什么要露 出大胖子按肚子的双手？
在中景中间，站在桌子后面的八字胡 老人，正用手指向后方点点，表示要 在信中给他们（土耳其苏丹）“撒冈山会师
作品取材于土地革命斗地主的场景，画面抓住一位悲痛欲绝的妇女，正举起血衣的瞬间。描绘了激 愤的人海与起伏的山峦。在沉郁浑厚的黑白色调中汇成了震撼人心的控诉。
1950年开始构思，到73年去世前还在为这件作品搜集形象与色彩素材，历 时23年，是中国美术创作史上历时最长而终未实现画家本来愿望的作品。
授课完毕 感谢聆听
土生土长的 查波罗什人
年轻的神学学校 出来的学生
掉完了牙齿的老头
用画笔触摸细节31页PPT
13、遵守纪律的风气的培养，只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致，是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名言网
15、机会是不守纪律的。——雨果
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
用画笔触摸细节
11、战争满足了，或曾经满足过人的 好斗的 本能， 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ，破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果， 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
拉
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
ห้องสมุดไป่ตู้
15、机会是不守纪律的。——雨果
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
用画笔触摸细节
11、战争满足了，或曾经满足过人的 好斗的 本能， 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ，破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果， 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
拉
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
ห้องสมุดไป่ตู้
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的基 本轮廓特点与 外形特征，这 是我们细节表 现中首先需要 把握的。
生活家饮食保健孕期选择食用油的学 问邢台 市第四 病院罕 见护理 应急预 案猪气 喘病综 合防制 技术动 物营养 系列理 想蛋白 与氨基 酸模式 的研究 进展皮 肤病的 诊断包 括病史 体格检 查和必 要的实 验室检 查我国 有关食 物添加 剂营养 强化剂 食物新 资本的 治理律 例与标 准
大自然中各种树枝的细节特点也是丰富多样的。
生活家饮食保健孕期选择食用油的学 问邢台 市第四 病院罕 见护理 应急预 案猪气 喘病综 合防制 技术动 物营养 系列理 想蛋白 与氨基 酸模式 的研究 进展皮 肤病的 诊断包 括病史 体格检 查和必 要的实 验室检 查我国 有关食 物添加 剂营养 强化剂 食物新 资本的 治理律 例与标 准
遵循“笔随 形转”的造型原 则，画家以看似 细碎的线条，组 织成疏密有致、 深浅有序的变化， 充分体现了质感 与体积感。
手 现代 阿利卡（以色列）
生活家饮食保健孕期选择食用油的学 问邢台 市第四 病院罕 见护理 应急预 案猪气 喘病综 合防制 技术动 物营养 系列理 想蛋白 与氨基 酸模式 的研究 进展皮 肤病的 诊断包 括病史 体格检 查和必 要的实 验室检 查我国 有关食 物添加 剂营养 强化剂 食物新 资本的 治理律 例与标 准
看一看：观察不同物体上线条组合以及笔触变化特点， 细心体会“笔随形转”在造型中的具体运用。
速 写 李 涛
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试一试： 大家动笔在纸上绘制一片树叶或者一根树枝，通过深入的观察比 较，力争表现对象中特有的细节特点与造型趣味。
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《用画笔触摸细节》
镇泰民族学校 陈欢
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线条表现细节的能力很强，可以描绘空间与形体，可以勾勒轮廓， 捕捉动态，还可以表现色调、质感和明暗关系。线条的方向和粗细还能 产生运动感。
线 条 的 各 种 表 现 方 法
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深入持久地观察物象中的造型细节，才能总结出对象细节的特点规律，这 是进行物象细节描绘表现的前提。
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依托线条对外形轮廓与体面转折的概括，我们可以尝试进一步运用线 条组合，体现出更为强烈的体积感受。
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画一画： 注意作品中“线条组合” 及“方向变化”的特点，运用单色绘画工 具，临摹一幅美术作品，学习作品中的线条表现技巧。
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仔细比较就会发现，同样是树叶，看似一样的每片树叶的细节特点其实都不相同。
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1973
1959
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大自然中各种树枝的细节特点也是丰富多样的。
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遵循“笔随 形转”的造型原 则，画家以看似 细碎的线条，组 织成疏密有致、 深浅有序的变化， 充分体现了质感 与体积感。
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