ppt课件素材的采集与处理
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图像素材概述 使用ACDSee查看图像 使用HyperSnap截取图像 使用Photoshop处理图像
装备一个铸造车间,需要熔炼设备、 造型及 制芯设 备、砂 处理设 备、铸 件清洗 设备以 及各种 运输机 械,通 风除尘 设备等 。只有 设备配 套,才 能形成 生产能 力。
装备一个铸造车间,需要熔炼设备、 造型及 制芯设 备、砂 处理设 备、铸 件清洗 设备以 及各种 运输机 械,通 风除尘 设备等 。只有 设备配 套,才 能形成 生产能 力。
FLASH多媒体课件制作基础
5.1.3 使用Word处理图形文字
在Word中不仅可以处理简单的文本文字外,还可以创 作具有丰富表现效果的艺术字,在Word文档中艺术字是作 为图形来显示的。下面通过介绍插入和编辑艺术字来学习 使用Word 5003处理图形文字的方法 。
装备一个铸造车间,需要熔炼设备、 造型及 制芯设 备、砂 处理设 备、铸 件清洗 设备以 及各种 运输机 械,通 风除尘 设备等 。只有 设备配 套,才 能形成 生产能 力。
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5.1.5 使用Cool 3D处理动画文字
动画文字在实际应用中比普通文字更具吸引力,用户可以适当的在课件 中应用动画文字来增强显示效果。处理动画文字的工具有很多种,其中Ulead Cool 3D最易掌握,且该软件功能完善,是一款比较优秀的动画文字处理软件 。
装备一个铸造车间,需要熔炼设备、 造型及 制芯设 备、砂 处理设 备、铸 件清洗 设备以 及各种 运输机 械,通 风除尘 设备等 。只有 设备配 套,才 能形成 生产能 力。
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第5讲 课件素材的采集与处理
素材指的是制作者从现实生活中搜集到的、未经整理加工的、感 性的、分散的原始材料。多媒体课件中的素材一般包括文字、声音、 图形、图像、动画、视频等,这些素材通常需要加工后才能应用到多 媒体课件中。素材选择和素材处理的好坏的是课件制作的关键,也是 制作课件的难点所在,课件素材重在平时的收集于积累。
装备一个铸造车间,需要熔炼设备、 造型及 制芯设 备、砂 处理设 备、铸 件清洗 设备以 及各种 运输机 械,通 风除尘 设备等 。只有 设备配 套,才 能形成 生产能 力。
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5.1.4 使用Photoshop处理文字
Photoshop是著名的图像处理软件,使用该软件也可以获得具有各种表现 效果的标题性文字。本节学习使用Photoshop的投影、斜面和浮雕、图案叠加 等效果创建文字 。
装备一个铸造车间,需要熔炼设备、 造型及 制芯设 备、砂 处理设 备、铸 件清洗 设备以 及各种 运输机 械,通 风除尘 设备等 。只有 设备配 套,才 能形成 生产能 力。
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5.1.2 使用Word处理文本文字
文本文字的处理工具有很多种,其中以微软公司的 Word字处理软件较常用。输入文本文字是Word中的一项 基本操作,当用户定位了插入点的位置后,选择一种输入 法,即可开始文本的输入。如图5-1所示的就是在Word 5003中编辑的一段文字效果,下面将通过介绍具体的字体 设置和段落格式设置来了解文本文字的处理操作 。
FLASH多媒体课件制作基础
5.1.1 文字素材的概述
文字的特点是不直接表现事物本身,而是通过符号引发人对事物 的记忆、联想和领悟。需要注意的是,多媒体的文字是通过屏幕观看 的,长时间观看屏幕上的文字,眼睛很容易疲劳。因此,在多媒体作 品中要避免过长的文字篇幅 。
按照使用目的,文字素材分为描述文字和标题文字。 描述文字:相对于标题文字,描述文字的篇幅较大。它是为了具 体描述所要表现的事物,注重于内容,要求内容准确和简练;至于表 现效果,只要做到清晰易读,与背景协调即可。 标题文字:为了突出表现标题性质的文字,注重表现效果,要求 醒目,具有吸引力。 按照文件格式,文字素材分为文本文字和非文本文字。
• 实践教学项目:采集”长方形和正方形特征”多媒体课件 的文字素材和图像素材
装备一个铸造车间,需要熔炼设备、 造型及 制芯设 备、砂 处理设 备、铸 件清洗 设备以 及各种 运输机 械,通 风除尘 设备等 。只有 设备配 套,才 能形成 生产能 力。
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5.1 文字素材
文字素材一般都是根据教学需要进行编写的,但是如果作为教学 资料的话,文字的数量会很多,用户可以在一些电子书籍或网页中获 取,例如百科全书之类的电子书籍相关的网站的网页中,就可以方便 的搜索到许多文字素材 。
通过对本章的学习,读者应了解并掌握对文字、图像、声音及视 频等素材的采集与处理方式 。
装备一个铸造车间,需要熔炼设备、 造型及 制芯设 备、砂 处理设 备、铸 件清洗 设备以 及各种 运输机 械,通 风除尘 设备等 。只有 设备配 套,才 能形成 生产能 力。
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本节目标
• 理论: • 常用的文字采集方法; • 常用的文字处理软件; • Flash软件对文字的处理方法。 • 图片格式的转换方法; • Flash对图片素材的处理方法;
菜单栏 工具栏 工作区
百宝箱
装备一个铸造车间,需要熔炼设备、 造型及 制芯设 备、砂 处理设 备、铸 件清洗 设备以 及各种 运输机 械,通 风除尘 设备等 。只有 设备配 套,才 能形成 生产能 力。
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5.2 图像素材
图像是多媒体课件制作中最常用的素材,也是人类获取信息的重要来源 之一,它是一种直观的教学媒体。添加到课件中的图像有多种不同的用途,有 的图像可用来设置为课件的背景图片,如边框底纹图片等;有的可直接用于教 学,如历史资料图片等;有的则用来点缀课件画面,如花草动物图案等 。
文字素材的概述 使用Word处理文本文字 使用Word处理图形文字 使用Photoshop处理文字 使用Cool 3D处理动画文字
Байду номын сангаас
装备一个铸造车间,需要熔炼设备、 造型及 制芯设 备、砂 处理设 备、铸 件清洗 设备以 及各种 运输机 械,通 风除尘 设备等 。只有 设备配 套,才 能形成 生产能 力。
装备一个铸造车间,需要熔炼设备、 造型及 制芯设 备、砂 处理设 备、铸 件清洗 设备以 及各种 运输机 械,通 风除尘 设备等 。只有 设备配 套,才 能形成 生产能 力。
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5.1.3 使用Word处理图形文字
在Word中不仅可以处理简单的文本文字外,还可以创 作具有丰富表现效果的艺术字,在Word文档中艺术字是作 为图形来显示的。下面通过介绍插入和编辑艺术字来学习 使用Word 5003处理图形文字的方法 。
装备一个铸造车间,需要熔炼设备、 造型及 制芯设 备、砂 处理设 备、铸 件清洗 设备以 及各种 运输机 械,通 风除尘 设备等 。只有 设备配 套,才 能形成 生产能 力。
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5.1.5 使用Cool 3D处理动画文字
动画文字在实际应用中比普通文字更具吸引力,用户可以适当的在课件 中应用动画文字来增强显示效果。处理动画文字的工具有很多种,其中Ulead Cool 3D最易掌握,且该软件功能完善,是一款比较优秀的动画文字处理软件 。
装备一个铸造车间,需要熔炼设备、 造型及 制芯设 备、砂 处理设 备、铸 件清洗 设备以 及各种 运输机 械,通 风除尘 设备等 。只有 设备配 套,才 能形成 生产能 力。
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第5讲 课件素材的采集与处理
素材指的是制作者从现实生活中搜集到的、未经整理加工的、感 性的、分散的原始材料。多媒体课件中的素材一般包括文字、声音、 图形、图像、动画、视频等,这些素材通常需要加工后才能应用到多 媒体课件中。素材选择和素材处理的好坏的是课件制作的关键,也是 制作课件的难点所在,课件素材重在平时的收集于积累。
装备一个铸造车间,需要熔炼设备、 造型及 制芯设 备、砂 处理设 备、铸 件清洗 设备以 及各种 运输机 械,通 风除尘 设备等 。只有 设备配 套,才 能形成 生产能 力。
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5.1.4 使用Photoshop处理文字
Photoshop是著名的图像处理软件,使用该软件也可以获得具有各种表现 效果的标题性文字。本节学习使用Photoshop的投影、斜面和浮雕、图案叠加 等效果创建文字 。
装备一个铸造车间,需要熔炼设备、 造型及 制芯设 备、砂 处理设 备、铸 件清洗 设备以 及各种 运输机 械,通 风除尘 设备等 。只有 设备配 套,才 能形成 生产能 力。
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5.1.2 使用Word处理文本文字
文本文字的处理工具有很多种,其中以微软公司的 Word字处理软件较常用。输入文本文字是Word中的一项 基本操作,当用户定位了插入点的位置后,选择一种输入 法,即可开始文本的输入。如图5-1所示的就是在Word 5003中编辑的一段文字效果,下面将通过介绍具体的字体 设置和段落格式设置来了解文本文字的处理操作 。
FLASH多媒体课件制作基础
5.1.1 文字素材的概述
文字的特点是不直接表现事物本身,而是通过符号引发人对事物 的记忆、联想和领悟。需要注意的是,多媒体的文字是通过屏幕观看 的,长时间观看屏幕上的文字,眼睛很容易疲劳。因此,在多媒体作 品中要避免过长的文字篇幅 。
按照使用目的,文字素材分为描述文字和标题文字。 描述文字:相对于标题文字,描述文字的篇幅较大。它是为了具 体描述所要表现的事物,注重于内容,要求内容准确和简练;至于表 现效果,只要做到清晰易读,与背景协调即可。 标题文字:为了突出表现标题性质的文字,注重表现效果,要求 醒目,具有吸引力。 按照文件格式,文字素材分为文本文字和非文本文字。
• 实践教学项目:采集”长方形和正方形特征”多媒体课件 的文字素材和图像素材
装备一个铸造车间,需要熔炼设备、 造型及 制芯设 备、砂 处理设 备、铸 件清洗 设备以 及各种 运输机 械,通 风除尘 设备等 。只有 设备配 套,才 能形成 生产能 力。
FLASH多媒体课件制作基础
5.1 文字素材
文字素材一般都是根据教学需要进行编写的,但是如果作为教学 资料的话,文字的数量会很多,用户可以在一些电子书籍或网页中获 取,例如百科全书之类的电子书籍相关的网站的网页中,就可以方便 的搜索到许多文字素材 。
通过对本章的学习,读者应了解并掌握对文字、图像、声音及视 频等素材的采集与处理方式 。
装备一个铸造车间,需要熔炼设备、 造型及 制芯设 备、砂 处理设 备、铸 件清洗 设备以 及各种 运输机 械,通 风除尘 设备等 。只有 设备配 套,才 能形成 生产能 力。
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本节目标
• 理论: • 常用的文字采集方法; • 常用的文字处理软件; • Flash软件对文字的处理方法。 • 图片格式的转换方法; • Flash对图片素材的处理方法;
菜单栏 工具栏 工作区
百宝箱
装备一个铸造车间,需要熔炼设备、 造型及 制芯设 备、砂 处理设 备、铸 件清洗 设备以 及各种 运输机 械,通 风除尘 设备等 。只有 设备配 套,才 能形成 生产能 力。
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5.2 图像素材
图像是多媒体课件制作中最常用的素材,也是人类获取信息的重要来源 之一,它是一种直观的教学媒体。添加到课件中的图像有多种不同的用途,有 的图像可用来设置为课件的背景图片,如边框底纹图片等;有的可直接用于教 学,如历史资料图片等;有的则用来点缀课件画面,如花草动物图案等 。
文字素材的概述 使用Word处理文本文字 使用Word处理图形文字 使用Photoshop处理文字 使用Cool 3D处理动画文字
Байду номын сангаас
装备一个铸造车间,需要熔炼设备、 造型及 制芯设 备、砂 处理设 备、铸 件清洗 设备以 及各种 运输机 械,通 风除尘 设备等 。只有 设备配 套,才 能形成 生产能 力。