政治权利与义务PPT课件

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1.2《政治权利与义务参与政治生活的基础和准则》课件(30张ppt)

1.2《政治权利与义务参与政治生活的基础和准则》课件(30张ppt)

自由是法律的体现, 法律是自由的保障
要是没有水的 约束,那该多 么自由啊!

3、监督权:
含义: 公民有监督一切国家机关和国家工作 人员的权利。(谁监督、监督谁) 内容: 包括批评权、建议权、检举权、申诉 权和控告权等。(怎么监督)
【知识拓展】比较申诉、控告和检举的区别
申诉是指公民对国家机关给予的行政处分(包括警告、停职 或开除公职等)对法院的起诉判决不服,或者受到压制、歧视 等不公正的待遇时,有权依法向有关国家机关提出申述和诉讼, 请求免除。减轻处理或予以平反,给与公正待遇。(与自己有 直接关系) 控告是指公民因受到国家机关及其工作人员的侵害时,有权 对它们的违法、失职行为,向有关国家机关进行指控、告发, 要求依法处理。(与自己有直接关系) 检举是指公民对国家机关及其工作人员的违法、失职行为, 向有关国家机关进行揭发、举报,要求依法处理。(也许与自 己没有直接关系)
关于房屋拆迁问题, 从个人利益与集体利益的 关系的角度上我们应该怎 么处理?
3、坚持个人利益与国家利益相结合的原则
①原因
在我国,国家与公民的个人利益在根本上是一致的。
②要求:
A、国家尊重和保障公民个人的合法权益。 B、公民在行使权利和履行义务时,要把国 家利益和个人利益结合起来。当二者发生矛 盾时,个人利益要服从国家利益,这是公民 爱国的表现。
? B
公民对行政处分、 诉讼判决不服、受 不公正待遇 没有切 国家机关 实履行 工作人员 职责
? A
违法、 失职
? C
A、批评、建议 B、申诉 C、控告、举报
权利和义务 仿佛是一对 孪生兄弟…
我国公民应履行哪些政治性义务呢?
(2)公民必须履行的政治性义务
A、维护国家统一和民族团结。 B、遵守宪法和法律。 C、维护国家安全、荣誉和利益。 D、服兵役和参加民兵组织。

高中政治课件 公民的政治权利和义务

高中政治课件  公民的政治权利和义务

第十一届全国人民代表大会第三次会议修订选举法
开启 “同票同权”时代。
修正案特点的“1+8”
“1”是一个重点:按照城乡相同人口比例选举人大代表。
“8”指的是这次修正案中的八个重要内容。 一是全国和地方各级人大代表中,都要有适当数量的基层人大代表。 二是对选举委员会的产生和职责作出规定。 三是关于乡镇人大代表名额的问题。乡镇代表名额从130名提高到160名。 四是规定同一个公民不能担任两个互不隶属的行政区的人大代表,并提出应该明 确规定接受推荐的代表候选人, 五是关于代表候选人的提名。 六是 “选举委员会 “应当”组织代表候选人和选民见面。 七是对于一些基层选举过程中有违反法律,妨碍选民、代表自由行使选举权等情 况,这次《选举法》修正案草案修改增加了一个内容,就是各级人大代表的选举 都应当严格依照法定的程序进行,并应当接受监督,任何组织或者个人都不得以 任何方式干预选民或者代表行使选举权。这一规定的明确,有利于今后对选举组 织工作依法进行监督。 八是对选举的投票程序进行了完善。包括流动票箱的规范使用、设立秘密写票处 等内容。
③有法律限制。宪法规定:被剥夺政 治权利的人不享有选举权和被选举权。
④材料看到了公民的选举权和被选举 权在公民政治权利中的地位,但却忽视了 人民民主的阶级性和选举权和被选举权的 具体限制性。
2、(2008广东文科基础试题6.) 《关于进一步加强新时期信访工作 的意见》要求,各级政府不得限制 和干涉群众正常信访活动。这是保 护公民依法行使
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
D
(2010重庆卷)33.第十一届全国人民代表大会 第三次会议修改了《中华人民共和国全国人民代 表大会和地方各级人民代表大会选举法》,规定

人教版高中政治选修五2.1《认真对待权利和义务》ppt课件3

人教版高中政治选修五2.1《认真对待权利和义务》ppt课件3

时 作


动 探
对等互利 的。

菜单
新课标·思想政治 选修5











悟 教
学 方
(1)师生关系属于民事法律关系。(×)
案 设 计
(2)个体、工商户、农村承包经营户、合伙组织都可以成
当 堂

课 为民事关系的主体。(√)
基 达


自 主
(3)法人和其他组织,自合法成立时起,具有民事权利能
课 的一项义务。《民法通则》第79条、92条规定,拾得人应当
课 时


互 动
将遗失物归还失主,如果据为己有,就构成“不当得利”。



菜单
新课标·思想政治 选修5





法 分
失主的寻物启事,明确以特定金额作为报酬,在法律上
生 活


教 构成“悬赏广告”,具有法律约束力,拾得人归还失主时, 悟


课 体现本知识的事例加以说明,在探究的基础上进一步开拓学 时


互 动
生的视野。



菜单
新课标·思想政治 选修5





法 分
课标解读
重点难点
生 活

1.理解民事法律关系的内涵及其构
感 悟
教 学 方 案 设 计
课 前 自 主 导 学

成2明义3诉4提增...理知通要确务讼高强解道过素积的时依守民法对。极必效法法事律民维要。维、权规事护性护用利定权权。自法与的利利 身 的义 追 与的合自务究义重法觉之民务要权性间事的性益,的责学和的初关任习履能步系的,行力树,,重律成难说自尊法点关要点明己重权:系素:既的他利认的。列要权人。识含举依利享民义事法,有事和例维也的法构,护要合

高中政治统编版选择性必修二1.1认真对待民事权利与义务(共26张ppt)

高中政治统编版选择性必修二1.1认真对待民事权利与义务(共26张ppt)

【任务二】民法(典)调整的对象是什么
调整对象 民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系—社会关系
人身关系
人格关系和身份关系 ——人格权和身份权
财产关系
占有、使用、收益和处分,比如:遗产
民事法律关系 就是由民法调整的人身关系和财产关系 要素:主体、客体和内容
法人 组织—具有民事权利能力和民事行为能力、独立享有民事权利和承担民事义务
民事权利
生命权、身体权、健康权、姓名权、肖 像权;名称权、名誉权、荣誉权,等
亲权、监护权、著作权,等
人身关系—与“人”身不可分离—具有专属性,人身关系基于人身利益而产生 人身关系不直接体现财产利益,主要体现精神利益、道德利益
财产关系的产生— 生产、分配、交换和消费过程中形成 占有、使用、收益和处分,比如:遗产
民事 ——不是刑事、行政、政治等领域 法律 ——不是道德
【答疑】法人与非法人
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
盈利性法人 所有的公司都是法人
非营利法人
特别法人
法人可以理解为一个组织被法律赋予具有完全民事行为能力的成年人的资格 不论哪种法人都独立承担民事责任,享有民事权利
非法人不能独立承担民事责任,享有民事权 不以公司冠名的企业都是非法人
答疑
人身关系产生 基于人格 基于身份
人身关系的主体 自然人、法人、非法人组织 自然人、法人、非法人组织
(3)什么是——民事平等主体 (4)什么是民事法律关系 【任务三】不同民事法律关系主体与民事权利能力和行为能力的异同
【任务四】依法治国和以德治国的关系
【任务五】解析民法基本原则—阅读课本P6,回答 (1)为什么需要制定该原则(2)其适用范围是什么(3)其具体内容有什么

部编版六年级上册道德与法治《公民的基本权利和义务》PPT学习课件

部编版六年级上册道德与法治《公民的基本权利和义务》PPT学习课件

八、教学反思
我讲授了《国家机构有哪些》一课,学生们学会了很多的知识,他 们学会了管理自己,能根据自己的特点为集体做力所能及的事。孩子们 发言很积极,课堂气氛特别活跃,收到了较好的效果。
在课堂中,我采用了灵活多样的教学方法,激发了学生们的学习兴 趣,他们的学习积极性很高,能主动地参与到学习活动之中,孩子们的 学习效率很高,孩子们的思维很活跃,能从多角度去思考问题,收到了 事半功倍的效果。 我很善于评价学生,增强了他们的自信心,学生们找到了自身的价值, 尝试到了成功的喜悦。
本节课是第一课时,教学内容为教材第一板块:公民的基本权利。教 材详细介绍了公民基本权利是我们在国家和社会生活中最重要的权利生知晓公民基本权利的内容,提高权利意识,维护合法权益 具有重要意义。
二、说学情
六年级学生在小学阶段处于年龄最大的阶段,面临毕业,内心有一种大 哥哥大蛆蛆的榜样意识,心理上的自我意识和独立需求为公民意识的教 育提供了很好的心理基础。六年级学生对自己所享受的权利略知一二, 但权利意识模糊,对于自己究竟享有什么权利知之甚少,法治观念及公 民意识淡薄。另外,由于小学生是弱势群体,有可能面对侵权受到伤害 而不知道如何去保护自己。因此,对他们进行权利敎育,使之明确如何 正确行使公民基本权利是一件非常必要的事情。
2、公民、权利和义务的概念 看了课题你有什么疑问?结合生活实际谈谈你的理 解。(引导理解概念) 学生自由发言讨论,师总结解释概念。 师:权利与义务的关系
3、权利的范畴 你们生活在家庭、社会和学校中,每一个成年人都有责任保护 你们。了解自己的权利,知道权利被侵害后如何保护自己,是 十分必要的,相信学习了本课之后同学们会有所收获。 师:描述案例1情景 课件演示《宪法》中密切联系小学生的权利的条款。

人教版高一政治生活第一课政治权利和义务课件

人教版高一政治生活第一课政治权利和义务课件

一国两制,和平统一的底线:
1、如果出现台湾被以任何名 义从中国分割出去的重大事 变;
2、如果出现外国侵占台湾;
3、如果台湾当局无限期地拒 绝通过谈判和平解决两岸统 一问题。
维护国家荣誉
(不定项)在国外旅游,国人可以看到许多 中文标牌.有一类中文指示我们中国人感 到耻辱:”请不要随地吐痰”、“请勿大声
①内容:是指公民有言论、出版、集会、结 社、游行、示威的自由
②意义:人民行使政治自由,参与国家生活, 充分表达意愿,是人民行使当家作主 权利的重要方式,是社会主义民主的 具体表现
③理解自由与法律的关系:P9探究
教材第9页:
观点一是错误的,观点二是正确的。 自由,并不意味着可以不受任何约束,想 干什么就干什么。自由是相对的,政治自由也 不例外。世界上没有脱离法律的绝对自由,法 律是自由的体现和保障,自由与法律是对立统 一的。
AB 喧哗”等。这告诫我们( )
A、公民要自觉维护国家的荣誉
B、公民要有国家主人翁意识,维护自己 人格和国格
C、公民要维护国家安全
D、公民要自觉维护国家利益的义务
坚持公民 在法律面 前一律平 等的原则
坚持个人利 益、集体利 坚持公民 益和国家利 权利和义 益相结合的 务相一致 原则 的原则
1、坚持公民在法律面前一律平等的原则
族团结的义务。 图6 反映了我国公民履行维护国家安全、
荣誉和利益的义务。
(一)生活中的政治权利和义务 P8“探究与共享”
(2)归纳我国公民的政治权利和义务,并 简要说明公民的政治权利和义务与政治生活 的关系。
①选举权与被选举权 政治 ②政治自由 权利 ③监督权
①维护国家统一和民族团结 政治 ②遵守宪法和法律 义务 ③维护国家安全、荣誉和利益

人教版高中思想政治必修2《公民的政治权利与义务》课件

人教版高中思想政治必修2《公民的政治权利与义务》课件

易错点 1
法律是对自由的限制,权利与义务是绝对对立的
提醒
自由是相对的,公民在任何时候、任何活动中
没有绝对的权利和自由,也没有绝对的义务。
训练 5
所谓晒客,指的是那些热衷于用文字、照片和视
频等方式将私人物件以及生活经历放在网上曝光、与人分 享的网友。晒客族的一个口号就是: “只有不想晒的,没 有不能晒的。 ”这种观点 ( C ) A.是确的,因为网络是一片无拘无束的天空 B.是正确的,因为公民不是网络世界的权利主体 C.是错误的,因为公民的自由是在法律范围内的自由 D.是错误的,因为真正的自由是不存在的
考点精析
3. 关于权利和义务关系的常见误区 错误认识 正确认识 等同论:权利即是义务,义 权利和义务是有严格界限 务即是权利 的,不能将二者等同起来 割裂论:权利和义务是可以 权利和义务是统一的, 分离的 不能将二者割裂开来 先后论:先享有权利,后履 这种理论实质上割裂 行义务 了权利和义务的关系 侧重论:享有权利比履行义 权利和义务是统一的, 务更重要 不能说哪一个更重要 均等论:享有多少权利就履 公民享有的权利和履行 行多少义务 的义务不可能完全等量
一方面,树立权利意识,珍惜公 在我国,公民的权 民权利,既要依法行使自己的权 利与义务是统一的, 利,又要尊重他人的权利;另一 二者不可分离 方面,树立义务意识,自觉履行 公民义务 国家尊重和保障公民个人的合法 权益。公民在行使权利与履行义 务时,要把国家利益与个人利益 结合起来。当个人利益与国家利 益产生矛盾时,个人利益要服从 国家利益
训练1(2012· 上海卷)根据我国宪法规定,公民依法享 有选举权和被选举权。以下行使这一权利的是( D )
A. 团员选举团支部书记
B. 村民选举村委会成员 C. 工人选举职代会代表 D. 选民选举区人大代表

人教版高中政治必修二第一课第二框《政治权利和义务》优质课件 (共38张PPT)

人教版高中政治必修二第一课第二框《政治权利和义务》优质课件 (共38张PPT)

孟德斯鸠
在一切能够接受法律支配的人类状态 中,哪里没有法律,哪里就没有自由。 洛克
自由是法律的体现,法律是自由的保障
一 、
第三、监督权
含义:公民有监督一切国家机关和国家工 作人员的权利。 (谁监督,监督谁) 内容:批评权、建议权、检举权、 申诉权、控告权 ①含义

要求: ③要求 :
依法行使,不得捏造或者歪曲事 实进行诬告陷害。
过中共中央纪律检查委员会《关于薄熙来严重违纪案的审查报 任何公民的违法犯罪行为都会受 告》,决定给予薄熙来开除党籍、开除公职处分,对其涉嫌犯罪 到法律的制裁 问题及犯罪问题线索移送司法机关依法处理。 说明不管官多
大,只要违法,都要受到制裁。
材料三:我国《最低生活保障制度》中规定,下列情况 公民在享有权利与履行义务方面一 不予享受低保待遇: 在就业年龄内有劳动能力的人员, 律平等 无正当理由两次拒绝就业介绍或不参加社区公益性劳动
平等地享有权利 平等地履行义务 (1)含义: 平等地适用法律 指守法和司法上的平等 注意: ①一律平等≠立法平等。 ②平等≠相同,绝对平均主义。 ③ 理论平等≠ 现实平等。
(2)表现:
①公民在享有权利与履行义务方面一律平等 ②任何公民的合法权利都受到法律的保护 ③任何公民的违法犯罪行为都会受到法律的制裁
自由是相对的、 具体的、有条 件的,超越法 律的自由都受 到法律的制裁 .
一条鱼终日只能在水中,它心想要 是没有水的约束,那该多么自由 啊!于是鱼儿就来到了岸上,可是 没过多久鱼儿就因为缺氧而死亡.
政治自由并不是愿意做什么就做什么。 在一个国家里,也就是说,在一个有法律的社 会里,自由仅仅是:一个人能够做他应该做的 事情,而不被强迫做他不应该做的事情。

人教政治高一必修2 1.2政治权利与义务:参与政治生活的基础和准则课件

人教政治高一必修2 1.2政治权利与义务:参与政治生活的基础和准则课件
维护国家统一和民族团结 4、请帮助小张从履行政治义务的角度为应征入伍的同学点赞。
履行服兵役和参加民兵组织的义务,无上光荣!
合作探究2:参与政治生活 把握基本原则
根据所学,思考并回答下列问题:
【小组讨论】 5、国家对周永康等人的处罚,体现了公民参与政治生活的什么原则?
坚持公民在法律面前一律平等的原则 6、周永康等人的行为违背了公民参与政治生活的那些原则?
一方面,要树立权利意识,珍惜公民权利。 另一方面,要树立义务意识,自觉履行公民义务。
合作探究2:参与政治生活 把握基本原则
小张刷朋友圈之六
因地铁建设,小张家必须拆迁,他家人想当钉子户,以达到多要补偿的 目的。小张在朋友圈中求助,让大家帮他说服家人。你怎么帮助他?
合作探究2:参与政治生活 把握基本原则
合作探究1:神圣的权利 庄严的义务
根据所学,思考并回答下列问题:
【小组讨论】 1、假如你是小张的朋友,你会发表什么评论?
选班干部和被选为班干部并不属于行使选举权和被选举权。
2、小张在朋友圈发表了上述文字,反映了小张在行使什么权利? 言论自由
3、小张可以在朋友圈中想说什么就说什么吗? 不可以
一、我国公民的政治权利

17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。上 午3时15 分32秒 上午3 时15分0 3:15:32 21.8.2
谢谢观赏
You made my day!
小张刷朋友圈之五
合作探究2:参与政治生活 把握基本原则
根据所学,思考并回答下列问题: 【小组讨论】
小张该如何点评图片中人们对待权利和义务的做法?
割裂了权利与义务的关系,没有做到权利与义务相统一。
三、我国公民参与政治生活的基本原则

人教版高中思想政治必修2 政治权利与义务 PPT课件

人教版高中思想政治必修2 政治权利与义务 PPT课件

下列对“公民在法律面前一律 平等”的理解,正确的是
A、任何公民都平等地享有宪法、法律规定的 权利和平等地承担宪法、法律规定的义务 B、公民的任何权利都受到法律的保护 C、任何公民都平等地立法和守法 D、任何公民都享有同等的权利
某市级领导周某 在人大换届选举中涉 嫌贿选被依法逮捕, 在法庭上,他辩护道 “选举权和被选举权 是公民的合法权利, 自己在工作岗位上也 是一直兢兢业业,勤 勤恳恳,又是市级干 部,应该从轻处罚”。
下列属于公民行使选举权和被选举权的有 (1)国家公职人员的选举 (2)镇长的选举 (3)区人大代表的选举 (4)职工代表大会代表的选举 (5)居委会、村委会的选举
► 选举权和被选举权是公民基本的权利?
► 区别公民的基本权利和基本政治权利
公民享有政治自由,是不是 意味着想做什么就做什么! 比如网络灌水,如果你在网 上发表一些反政府反人类的 言论行不行?为什么? 上述图片说明我国公民行使了什么权利?
材料一:重庆打黑风暴,文强落马 , 50多名贪官入狱 。 ► 材料二:在2010年上半年全国高等教育自学 考试的日子,江苏盐城监狱内设置考点,供 35名服刑人员参加高等教育自学考试。

思考:以上材料体现了公民参与政治生活的什么 原则?
1、坚持公民在法律面前一律平等的原则
(1)内涵:
第一、平等地享有权利; 第二、平等地履行义务; 第三、平等地适用法律。
小结 :
政 治 权 利 和 义 务
网络”人肉搜索第一案”昨宣判
通过观看上面的视频,思考: 从“人 肉搜索”第一案审判结果,你认为公 民在行使权利时应注意哪些问题?
我国公民享有哪些政治权利和自由, 要履行哪些义务?
► 思考:上述三幅图片说明我国公民行使了什么权利?

第6章 公民的基本权利和义务 《宪法》PPT课件

第6章  公民的基本权利和义务  《宪法》PPT课件
引渡和驱逐,并且享有一般外国侨民 的待遇,同时根据具体情况,按照受 庇护人的地位和身份,给予区别对待。
第六章 公民的基本权 利和义务
➢公民基本权利和义务的概念及特点 ➢我国公民的基本权利 ➢我国公民的基本义务 ➢公民基本权利和义务的关系 ➢保护在中国境内的外国人的合法权
利和利益
第一节 公民基本权利 和义务的概念及特点
➢一、公民基本权利和义务的概念 ➢二、公民基本权利和义务的特点
一、公民基本权利和义务 的概念
四、人身பைடு நூலகம்由
➢1.公民的人身自由不受侵犯 ➢2.人格尊严不受侵犯 ➢3.住宅不受侵犯 ➢4.通信自由和通信秘密受法律保护
五、经济权利
➢1.公民财产权 ➢2.劳动的权利和义务 ➢3.劳动者的休息权 ➢4.退休人员生活的保障权 ➢5.物质帮助权
六、文化教育科学研究文 艺创作的权利
➢1.受教育的权利和义务 ➢2.进行科学研究、文艺创作和其他
五、依法纳税
➢税收是国家为实现其职能,凭借其 政治权利,依法向纳税对象无偿征 收货币或实物,参与国民收入的分 配和再分配,取得财政收入的一种 形式。
第四节 公民基本权利 和义务的关系
➢一、没有无权利的义务,也没 有无义务的权利
➢二、公民不得滥用权利和自由
一、没有无权利的义务, 也没有无义务的权利
第三节 我国公民的基 本义务
➢ 一、维护国家的统一和民族团结
➢ 二、遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱 护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩 序,尊重社会公德
➢ 三、维护祖国安全、荣誉和利益
➢ 四、保卫祖国,依法服兵役和参加民兵组 织
➢ 五、依法纳税
一、维护国家的统一和民 族团结
➢1.维护国家统一 ➢2.维护民族团结

1.2 政治权利与义务 课件共18张PPT

1.2 政治权利与义务  课件共18张PPT
二、政治权利与义务: 公民参与政治生活的基础和准则
二、公民参与政治生活的基础:政治权利与义务 (一)神圣的政治权利
1、为什么? (1)国家性质决定(2)宪法法律规定
2、内容: ⑴选举权和被选举权 ①含义:指公民依法享有选举或被选举为国家权力机 关代表(即人大代表)的权利 ②条件:具有中国国籍(国籍条件);年满18周岁 (年龄条件);依照法律被剥夺政治权利的人除外 (政治条件)。 ③地位:是公民基本的民主权利;是公民参与管理国 家和管理社会的基础和标志。
①行使合法权利,维护切身利益的体现 ②履行法定义务, 维护食品药品安全的体现 ③行使国家权力, 对食品药品市场进 行监管 ④运用合法手段,对食品药品市场进行监督 A.①② C.②③ B.①④ D.③④
答案:B
高考题组 3
我国公民政治参与的途径和方式
4.[2013· 浙江文综,32]2012 年 6 月,中组部举办推荐全国 创先争优优秀共产党员的网上投票活动, 短短十天收到的选票就 超过 4300 万张。这表明
1、坚持公民在法律面前一律平等的原则
(1)含义:平等地享有权利、平等地履行义务、平等地适用法律。
(2)地位 (3)要求: ①公民在享有权利与履行义务方面一律平等; ②国家在保护公民的合法权利方面一律平等;
③国家在依法实施处罚方面一律平等。(反对一切特权)
学 以 致 用
1、 我国宪法规定:“中华人民共和国公民在法律 面前一律平等。”这表明 A.公民享有同样的权利 B.公民履行相同的义务 C.公民平等地适用法律 D.公民共同地参与立法
3、 坚持个人利益与国家利益相结合的原则
(1)原因: 在我国公民个人利益与国家利益在根本上是一致的 (2)要求: ①国家尊重和保护公民个人的合法利益; ②公民行使权利履行义务时应把国家利益和个人利益结合起来;

3.1 公民基本权利 课件(25张PPT)- 2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

3.1 公民基本权利 课件(25张PPT)- 2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

P37:严某通过网络举报当地某工厂违法排 放工业废水。次日一大早,厂长指使两名员 工强行进入严某家中,将还在睡梦中的严某 弄醒带到办公室“教育”了一整天。
该厂长及员工的行为是否 违法?你认为严某的哪些基 本权利受到了侵犯?
( 1)人身自由不受侵犯。我国宪法规定,任何公民,非经人民检察院 批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。禁 止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非
(1)含义:人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由,包括 人身自由 不受侵犯,人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法
律保护。
(2)地位: 人身自由是公民最基本、最重要的权利。
(3)重要性:人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有人身权利得到
探究与分享
保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活。
一、政治权利和自由
依照宪法规定,我国公民享有广泛的 政治权利和自,由 通过各种途径
和形式参与
,它包括


等国。家政治生活
选举权和被选举权 政治自由
监督权
(1)选举权和被选举权
条件:年满18周岁的中国公民,不分民族、种族、性别、
职业、家庭出身、宗教素养、教育程度、财产状 况、居住期限都有选举权和被选举权,但是依照 法律被剥夺政治权利的人除外。
探究与分享
思考: 国家为什么要保障公民的受教育权? 教育为个人人生幸福奠定基础,为 人类文明传递薪火,成就民族和国 家的未来。
国家通过各种方式促 进科学文化事业的发 展,鼓励和帮助公民 开展科学文化活动。
四、其他权利
公民有平等权、宗教信仰自由等权利,妇女、儿童和残疾人等特定人 群的权利受到宪法和法律的特殊保障。

政治生活第一课第二框政治权利和义务课件-2021届高考政治一轮复习

政治生活第一课第二框政治权利和义务课件-2021届高考政治一轮复习

知识拓展
1.区分 (1)选举权≠选举权利。 选举权是选举人大代表的权利,而不是选举其他国家机关 工作人员或国家领导人的权利,也不是选举村委会\居委会, 后面这些是民主选举,是选举权利,但不是选举权。
(2)政治自由≠任意表达政治意愿。 公民的政治自由,并不意味着可以不受约束。世界上没有 脱离法律的绝对自由,法律是政治自由的体现和保障,自由与 法律是统一的。因此,公民只能在法律的范围内行使政治自由。 法律不是对自由的限制。
要求 ①遵循宪法、法律、规则和程序参与民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督
。②依法行使政治权利、履行政治义务。③坚持公民参与政治生活的基本原则:坚持公民在法 律面前一律平等的原则,坚持权利与义务统一的原则,坚持个人利益与国家利益相结合的原则。 ④在中国共产党的领导下,遵循宪法和法律的规定。⑤提高公民自身的政治素养
16全国ⅢT17 料,以体现说明类或原因意义类的形式
15全国ⅠT17 考查我国公民的政治权利和义务;另一
18全国ⅢT16 方面,以公民参与政治生活的行为表现
18全国ⅠT16 为载体,考查公民参与政治生活的基本
原则,要注意的是多数题不会单独只考
查一个知识点,可能会结合政府、人大
等方面的知识进行综合考查。
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
解析:防控疫情的工作体现“人民至上,生命至上”的理 念,保障了人权,与基本民主权利无关,排除①; ②中实 现了国家治理体系和治理能力的现代化,夸大了作用,排 除。故选③④ 答案:D
3.(2020·江苏省启东中学模拟)9月16日至22日,是2019年国家
网络安全宣传周,以“网络安全为人民、网络安全靠人民”为主
命题点 3 公民的政治权利和义务

高中政治必修二2政治权利与义务(最新) PPT

高中政治必修二2政治权利与义务(最新) PPT
14
政治自由(依照法律规定进行)
政治自由
言论自由 出版自由 结社自由 集会自由 游行自由 示威自由
含义
通过语言表达意思 以出版物形式表达 法定程序、持续性 聚集在一定场所 列队行进表达 以集会、游行、静坐
等方式表达
举报马加爵的司机陈贤壮接受奖金25万元
上述图片说明我国公民行使了什么权1利6 ?
4.监督权
(2)本质:人民当家作主。
4、我国的人民民主的特点是什么?表现在 哪些方面?
(1)广泛性:表现为民主权利和民主主体的 广泛性。
(2)真实性 :表现为人民当家作主的权利有
制度、法律和物质的保障。
2
5、坚持人民民主专政的必要性(原因)? 第一,坚持人民民主专政是四项基本原则 之一,是我国的立国之本,是我国国家生 存发展的政治基石。 第二,坚持人民民主专政是社会主义现代 化建设的政治保证。
2、选举权和被选举权
(1)含义:公民依法享有选举 ( 国家权力机关 )代表和被选为 ( 国家权力机关 )代表的权利。
(2)地位:选举权和被选举权是公民 ( 基本 )的民主权利,行使这个权利是 公民参与管理国家和管理社会的 ( 基础 )和( 标志 ) 。
8
选择:
下列属于公民行使选举权和被选举权 的是( )
A.我班班干部的选举
B.本溪市市长的选举
C
C.本溪市人大代表的选举
D.本钢职工代表大会代表的选举
9
大家有疑问的,可以询问和交流
可以互相讨论下,但要小声点
10
我国宪法规定:“中华人民共和国年满 18周岁的公民,不分民族、种族、性别 、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程 度、财产状况、居住期限,都有选举权 和被选举权,但依照法律被剥夺政治权 利的人除外。”

人教版道德与法治六上4.2 公民基本权利和义务 第二课时 课件(25张PPT)

人教版道德与法治六上4.2 公民基本权利和义务  第二课时  课件(25张PPT)

第五十二条 中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。 第五十三条 中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护 公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德。 第五十四条 中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务,不 得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。 第五十五条 保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。 依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。 第五十六条 中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务。
国家保护。
权利不是绝对的,而是有 界限的。宪法规定,公民 在行使自由和权利的时候 ,不得损害国家的、社会 的、集体的利益和其他公 民的合法的自由和权利。 因此,我们在行使权利的 时候,不能滥用权利。
这些行为你在日常生活中有见到过吗?这种行为会受 到处罚吗?为什么会被处罚呢?
在一些重要活动奏唱国歌时,有些人仍然在嬉 笑打闹,交头接耳,毫无敬意;
你怎么看待饭店工作人员和孙园爸爸的做法? 如果遇见这种情况,你会怎么做?
阅读角:爸爸与发票
一天,孙园一家三口去饭店吃饭。结账时,服务员说:“如果不要发票,就送 你们一个小水杯。” 孙园很喜欢那个水杯,但是,爸爸坚持要开发票。服务 员又说:“我们饭店规定消费不满300元不能开发票。” 爸爸很生气,说:“ 哪里有这种规定?你们再不开发票,我就打纳税热线12366!” 服务员这才 很不情愿地给他们开了发票。 回家路上,孙园想不通爸爸为什么非要发票不可。爸爸说:“税收取之于民, 用之于民。纳税是每个公民的义务。我们的餐费里包含了饭店应该缴纳给国家 的税款,如果我们不要发票,饭店就可能逃税,国家的税收会因此流失。”
依法纳税是公民的义 务,饭店工作人员的
行为是违法的。
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人民代表人民选,选好代表为人民
选举权和被选举权是公民最基本的民主权利, 是公民参与参与国家管理的基础和标志。
政治自由是人民参与国家政治生活,充分表达自己的意 愿,行使当家作主权力的重要方式,是社会主义民主的 具体体现。
公民有监督一切 国家机关和国家 工作人员的权利。 包括:批评权、 建议权、检举权、 申诉权、控告权 等。
(2)如何正确理解这一原则?
①特指司法平等和守法平等,不包括立法平等; ②不是绝对的平均主义,反对一切特权。 ③是宪法法律范围内权利的平等,理论上平等,现实中 存在不平等的现象。
2、坚持权利和义务统一的原则(1)权利和Fra bibliotek务是什么关系?
公民的权利与义务是统一不可分的: ①权利与义务在法律关系上是相对应而存在的; ②公民在法律上既是权利的主体,又是义务的主体; ③权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权利的 实现。

9、照自己的意思去理解自己,不要小看自己,被别人的意见引入歧途。

10、没人能让我输,除非我不想赢!

11、花开不是为了花落,而是为了开的更加灿烂。

12、随随便便浪费的时间,再也不能赢回来。

13、不管从什么时候开始,重要的是开始以后不要停止;不管在什么时候结束,重要的是结束以后不要后悔。

14、当你决定坚持一件事情,全世界都会为你让路。
思想政治必修②《政治生活》
第一单元:公民的政治生活
第一课 生活在人民当家作主的国家
政治权利与义务: 参与政治生活的准则
(一)神圣的权利 庄严的义务
1.我国公民与国家的新型关系
人民是国家的主人,国家权力来源于人民
2.公民参与政治生活的基础和准则
行使政治权利,履行政治性义务
3.我国公民的政治权利和自由

4、一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道的开始。

5、从来不跌倒不算光彩,每次跌倒后能再站起来,才是最大的荣耀。

6、这个世界到处充满着不公平,我们能做的不仅仅是接受,还要试着做一些反抗。

7、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望,便无所怨惧。

8、有些人,因为陪你走的时间长了,你便淡然了,其实是他们给你撑起了生命的天空;有些人,分开了,就忘了吧,残缺是一种大美。
公民的政治 权利和自由
公民基本的民主权利
选举权和被选举权 公民参与管理国家和管 理社会的基础和标志
政治自由
言论 出版 集会 结社、 游行 示威
监督权
批评权 建议权 检举权 申诉权 控告权
4.公民必须履行的政治性义务
维护国家统一和民族团结 遵守宪法和法律 维护国家安全、荣誉和利益 依法服兵役和参加民兵组织
(2)怎样坚持这一原则?
第一、树立权利意识,珍惜公民权利。 第二、树立义务意识,自觉履行义务。
3、坚持个人利益与国家利益相结合的原则
(1)个人利益与国家利益的关系:
①我国国家与公民个人利益在根本上是一致的; ②在某种情况下,个人利益与国家利益会存在矛盾。
(2)如何处理个人利益与国家利益的关系:
①自觉维护国家利益; ②当个人利益与国家利益会发生矛盾时,个人利益要服 从国家利益。

20、不忘初心,方得始终。

1、许多人企求着生活的完美结局,殊不知美根本不在结局,而在于追求的过程。

2、慢慢的才知道:坚持未必就是胜利,放弃未必就是认输,。给自己一个迂回的空间,学会思索,学会等待,学会调整。人生没有假设,当下即是全部。背不动的,放下了;伤不起的,看淡了;想不通的,不想了;恨不过的,抚平了。

3、在比夜更深的地方,一定有比夜更黑的眼睛。

15、只有在开水里,茶叶才能展开生命浓郁的香气。

16、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。

17、不要让未来的你,讨厌现在的自己,困惑谁都有,但成功只配得上勇敢的行动派。

18、人生最大的喜悦是每个人都说你做不到,你却完成它了!

19、如果你真的愿意为自己的梦想去努力,最差的结果,不过是大器晚成。
(二)参与政治生活 把握基本原则
坚持公民在法律面前一律平等的原则 坚持公民权利和义务相一致的原则 坚持个人利益、集体利益和国家利益相结合的原则
1、坚持公民在法律面前一律平等的原则 (1)内涵:
①平等地享有权利,平等地履行义务;平等地适用法律; ②任何公民的合法权利都受到保护; ③任何公民的违法犯罪行为都会受到法律制裁,不得有超 越宪法和法律的特权
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