1、按多种特征分类

活动名称:按多种特征分类

一、活动目标

1、能按照语言提示进行分类。

2、能按照物品的多种特征进行分类。

3、能够进行5以内的点数。

二、活动准备

1、图片：方形木箱子、方形床垫、方形窗户、椅子、方形门、

方形纸箱子

2、教具：木块、方形卡片

三、活动过程

1、导入

小朋友们，你们家里都有什么家具呢？（床、桌子、椅子等），那这些家具都是什么材质的呢？（木质、铁质等）

2、操作活动

（1）、教师出示木块，请小朋友摸一摸、看一看木块的特征。（木头做成的）

（2）、教师出示图片，请小朋友将木质类物品拿出来放在一起。（3）、教师出示方形卡片，请小朋友观察方形卡片的特征。（对边相等）

（4）、请幼儿将分好类的木质类的物品中符合方形特征的拿出来放在一起。

引导幼儿：这些物品都是什么做成的？都是什么形状的？（木头做的：方形的）

2、教师小结

刚刚我们按照木质类、方形的特征将这些物品进行了分类，下面我们来做作业，看看小朋友们会不会把这些物品分类圈起来。

4、请小朋友数一数圈起来的方形、木质类物品有几个？数一数不是方形、木质类的物品有几个？一共有多少个？

四、活动延伸

请幼儿完成家庭练习册练习一《按多种特征分类》的内容。