第1课 繁盛一时的隋朝

莲花湖中学2014—2015学年度第二学期七年级历史学科学案

第1课繁盛一时的隋朝

备课负责人：龙仁雄备课时间：2015-2-26

一、学习目标

1、了解隋的朝建立和统一，社会经济的繁荣。

2、知道大运河的开通及其作用等

二．重点难点

重点是：大运河的开通及其作用。

难点是：对隋初经济的繁荣的理解；开凿大运河的目的和作用的辩证分析和评价。

三.学情分析

四.导学过程

(一).导（复习导入）

三皇五帝始，尧舜禹相传。夏商与西周，东周分两段。

春秋和战国，一统秦两汉。三分魏楚吴，二晋前后沿。

南北朝并立，隋唐五代传。宋元明清后，皇朝至此完。

(二).学（自主学习，阅读后回答下列问题）

1、隋朝的建立：________年，北周外戚________ 夺取政权，建立隋朝，定都_______,他就是__________帝。________年，隋军南下，灭掉了南朝最后一个政权________，南北重归统一。

2、________年，_______征发几百万农民，开凿一条贯通南北的大运河。大运河以________为中心，北起_______，(今______)，南至________，(今______)，由北向南，分为

_________、

________、_______

和_______四段，连

接、、、

和五大河流，全长________。

(三).授（教师归纳讲授详见ＰＰＴ）

1、南北重归统一

2、大运河的开通。

(四).练（练习题）

五．教师课后小结:

《繁盛一时的隋朝》练习题

班级姓名

1.隋朝的建立者是：（）A.杨广B.杨勇C.杨业D.杨坚

2.隋朝最终完成国家统一是在：( ) A.581年B.589年C.605年D.608年

3.历史上把隋文帝统治时期成为“开皇之治”主要是因为：（）

①隋文帝励精图治，改革制度，注重吏治。②隋文帝注意发展生产。

③隋文帝开凿了大运河，促进南北经济的交流。④统一全国，结束分裂。

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

4．隋朝末年，家住余杭的一位商人想通过最便捷的方式去洛阳，他选择的出行方式应是（）A．乘汽车B．坐轿子C．乘船D．坐火车

5、下列关于隋朝大运河的表述，错误的是（）

A、目的是巩固隋朝对全国的统治

B、大运河以洛阳为中心

C、大运河的开通是隋文帝的政绩

D、它是古代世界上最长的运河

6．隋朝大运河是在605年至610年开通的，如果从北向南依次通过的运河河段应该是（）

A．江南河→邗沟→通济渠→永济渠B．江南河→邗沟→永济渠→通济渠C．邗沟→江南河→永济渠→通济渠D．永济渠→通济渠→邗沟→江南河7．“结束西晋末年以来二百七十多年的分裂、对峙局面，开创隋唐时期三百七十余年的“大一统”局面，为经济文化的繁荣发展奠定了基础。”指的是（）A．西晋统一全国。B．北魏建立起强大的政权。

C．隋军南下灭掉陈，南北重新统一。D．大运河的开通。

8．你认为隋朝在历史上最重要贡献的是（）

A．实行了经济改革B．重新统一南北C．发展生产，注重吏治D．开通大运河9．古代世界上最长的运河是（）

A．黄河B．京杭大运河C．隋朝大运河D．淮河

10．古人评论说：“天下转漕，仰此一渠。”其中“一渠”指的是（）A．郑国渠B．通济渠。C．永济渠。D．隋朝大运河

11．下面关于隋朝历史特点表述正确的是（）

A．短暂而繁荣。B．结束分裂割据局面，最终完成统一。

C．开凿了古代世界上最长的大运河。D．社会经济繁荣。

12．隋炀帝开通大运河的根本目的（）

A、巩固对全国的统治。

B、到扬州观看琼花

C、南粮北运

D、显示自己的实力

13、阅读下列材料：

唐朝文学家皮日休说：运河“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉!”他还在《汴河怀古》一诗里赞颂这条大运河说：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。”认真阅读上述材料回答以下问题。

⑴说出隋炀帝开通大运河的主要目的是什么？

⑵请同学们对大运河开通作出正确客观的评价。

隋朝（581年—618年）是中国历史之中最短命的朝代之一，上承南北朝、下启唐朝的朝代。581年隋文帝杨坚代北周称帝，改国号为隋。589年灭南朝陈，结束了中国自魏晋南北朝以来的长期分裂局面。隋朝在政治上确立了三省六部制，创建了影响深远的科举制度；在军事上继续推行和改革府兵制度；在经济上，实行均田制和租庸调制，以增加政府收入。隋朝还兴修了举世闻名的大运河，巩固了中央对东南地区的统治，加强了南北经济、文化的联系。