做遵守社会公德的好少年主题班会

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做遵守社会公德的好少年主题班会
一、活动目标:
认知:1 .知道什么是社会公德和社会公德的基本要求。

2.懂得遵守社会公德的重要性。

情感:1 .愿意自觉遵守社会公德。

2.厌恶不遵守社会公德的行为。

行为:1 .自觉遵守社会公德。

2.敢于批评不遵守社会公德的人和事。

二、活动过程:
(一)、导入
同学们,作为跨世纪的一代人,我们应该为我们的祖国做点什么呢?我们应该做个遵守社会公德的好少年。

让祖国以我们为荣。

今天,我们就一起来学习一一“做遵守社会公德的好少年”。

板书课题。

(二)、读故事,明白道理
一天,赵君和同事在公园游玩,期间他去公厕如厕。

在男厕所门外赵君遇见一焦急彷徨的女士,正在赵君纳闷之际,那位
焦急的女士礼貌地请求赵君帮她一个忙------ 到男厕所里面
看看她七岁的儿子解手好了没有。

因为她那七岁的儿子已经进厕
所一个多小时了,到现在还没出来。

赵君进厕所时,见一满脸稚气的小男孩正满头大汗、焦急却又不乏认真地在“研究”那些“高级”的冲便器按钮一一他试图把自己产生的粪便给冲掉!赵君一边帮他冲厕所一边问:小朋友,你呆在厕所里这么久没出去,是一直在想把厕所冲干净吗?小男孩答:是。

赵君无语,又问:你是小孩,用不来冲具不冲没关系。

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