高考英语短文改错满分秘籍(正稿)

高考英语短文改错满分秘籍

短文改错是一道综合性较强的题型，既考查考生的基础知识，也考查考生的阅读能力以及在语篇中综合运用英语知识准确性的能力。短文改错是高考英语中得分率最低的题型。但是该题型又是理解难度最少的题型，所以只要考生做到理解第一（读多少遍都不为过），首先要把短文理解到位，找出短文中的行文逻辑错误，然后根据上下文和句子结构分析、判断不同的错误类型，按改错的基本要求改正错误，考生就一定可以取得优异成绩。

短文改错题型特点

短文改错通常选用一篇长度100-120词的与考生的日常生活息息相关的短文，有时也可能是幽默笑话或简短的故事。设题方式是多词（1-2）、少词（1-2）、错词（7-8）。多词和少词至少各有一个，合计不超过三个。设错方式：

⑴多词现象大多出现在冠词、介词、助动词、连词、语义重复及行文逻辑等方面。

⑵少词现象主要出现在冠词、介词、副词、助动词、不定式符号to、连词等。

⑶错词现象主要在冠词、介词、名词单复数、动词时态、非谓语动词、主谓一致、代词、连词、词形等。

例如：2020年高考英语全国三卷短文改错；

下面统计了2016-2018年的高考短文改错的考查情况：

根据上表可以看出，高考出题对知识的覆盖面是比较全面的。因此考生平时一定要重视短文改错题型，只有每个题型都尽可能得满分，总分才可能高。

短文改错题型解题方法和技巧

短文改错首先是篇章改错，不是单句改错，因此考生必须做到理解第一（读多少遍都不为过），首先要把短文理解到位，找出短文中的行文逻辑错误，然后根据上下文和句子结构分析、判断不同的错误类型，按改错的基本要求改正错误，考生就一定可以取得优异成绩。

考生在做短文改错时，首先要把改错内容当作一篇小短文来理解，这样能对短文有个宏观把握，对上下文有全面的了解。千万不要直接动笔就改，能改出来的错等一会儿还是能改出来。考生最不容易改出的错是连词和动词形式，主要原因就是考生忽略行文逻辑关系和句子结构分析。在理解篇章的基础上，考生要逐句审读，分析判断，上下兼顾，把明显的、拿的准的题先做完，然后反复阅读全篇，逐步找出全部错误，最后根据题型特点（错误类型和考查点）逐一审核，确保全对。

常见考查点：

1. 对连词的考查

连词的考查包括三大从句（状语从句、名词性从句、定语从句，尤其考得多的是非限制性定语从句。）和并列连词and/or/but 等。参考连词有who/ whom/ whose/ what/ which/ how/ why/ when/ where/ if/ whether 等。做题时，一定要分清楚是什么从句，然后根据不同的从句确定用什么连词。例如：

（2018年全国一卷）

They also had a small pond ∧which they raised fish.

in or where (which前加in, 或which改为where)

解析：which前加in或改为where，考查定语从句的关系词。他们还有一个小池塘，里面养着鱼。此处a small pond是先行词，其在后面的定语从句中作地点状语，故用in which或where。

（2018年全国二卷）

The games my parents taught me where I was a child

when

turned out to be very useful later in my life.

解析：考查状语从句的连接词。句意：当我是个孩子的时候我父母教给我的纸牌游戏在我日后的生活中证明非常有用。状语从句连接词并不是表示地点状语，而是时间状语。故把where 改为when。

2. 对动词的考查

考生首先要根据上下文的行文逻辑关系和该句的句子结构确定是谓语还是非谓语，然后再分别确定不同的形式。

谓语动词是历年考试的重点和热点，考生只要确定是谓语动词，就必须同时考虑时态、语态、主谓一致和谓语动词的完整性。常见的动词错误类型：

①注意看动作与时间的关系，考查时态是否正确，通常是一般现在时与一般过去时的错用；

②and 前后动词时态不一致；

③看主谓关系，主谓是否一致，考查谓语动词单复数及动词语态是否正确；

④缺少动词，特别是be 动词；

⑤第三人称单数形式错用；

⑥谓语动词与主语的关系，是主动还是被动，需要清楚审题避免主动语态和被动语态错用；

⑦动词变过去式或者过去分词是否正确；

⑧看动宾关系，查动词后面是否需要带介词，即考查及物动词与不及物动词。例如：

（2018 年全国一卷）

During my last winter holiday, I went to ∧countryside with my father to visit my

the

grandparents. I find a big change there. The first time I went there, they were living

found

解析：find改成found，考查动词时态。根据文章中的During my last winter holiday可知，事件发生在过去，应该用过去时。故将find改成found。

（2018 年全国三卷）

It was Monday morning, and the writing class had just begin.

begun

解析：这里的begin 属于动词变过去分词错了，需要改为begun。

非谓语动词也是高考必考点，只要确定用非谓语动词，就要分清楚用非谓语动词的什么形式。主要有现在分词、过去分词、动名词和不定式，主要考查：

①不定式to do；

②动名词doing 作主语、宾语；

③and 连接的不定式或动名词前后一致（尤其是距离较远时）；

④现在分词和过去分词的区别等。例如：