《确定位置》位置与坐标ppt
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顾志能-《确定位置》PPT课件

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第4行
第3行 第2行 第1行
(3,2) (2,1)
(5,3)
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第1列 第2列 第3列 第4列 第5列 第6列
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用列和行两个数有顺序地表示, 不就可以讲清楚蜘蛛的位置了吗?
笛卡尔(1596-1650年),
法国著名的哲学家、物理
学家、数学家。
你能在这堵墙上做些什么准备工作使得我们一爬过去你就能快速地说出我们的位置呢
确定位置
浙江省海盐县教育研训中心 顾志能
2021
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你能在这堵墙上做些什么准备工 作,使得我们一爬过去,你就能快速 地说出我们的位置呢?
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棋谱
黑:E 8 (吃 K 9) 白:K 7
……
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ห้องสมุดไป่ตู้
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用列和行两个数表示物体的位置, 这种方法在数学中有什么用呢?
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(4,来4)•分析我几们何就图可形以(了用2,!数1)
(3,3)• (2,2)•
北师大版八年级数学上册《确定位置》位置与坐标PPT课件

位角.例如,对我方潜艇来说,敌舰A在正南方向,距 离为20 n mile处;敌舰B在北偏东40°的方向,距离为 28 n mile处;敌舰C在正东方向,距离为20 n mile处.
(来自教材)
知2-讲
例3 小明在光明广场(O点)绘制 了市内的几所学校相对于光 明广场的位置简图(如图, 1 cm表示5 km). 东方红中 学在光明广场的正南方向, 测得OA=1.7 cm,OB=2 cm, OC=2 cm,OD =1.4 cm,∠AOC=123°18′, ∠AOB=68°24′,∠AOD=88°28′.如何确定每所学 校的具体位置?
知2-导
解:(1)如图,对我方潜艇来说,北偏东40°的方向上有两个目 标:敌舰B和小岛. 要想确定敌舰B的位置,仅用北偏东40°的方向是不够 的,还需要知道敌舰B距我方潜艇的距离.
(2)距离我方潜艇20 n mile的敌舰有两艘:敌舰A和敌舰C. (3)要确定每艘敌舰的位置,各需要两个数据:距离和方
对光明广场来说,东方.5 km处;东方红中学在正南方向,距离为10 km
处;29中在南偏西54°54′,距离为10 km处;37中在北
偏东23°8′,距离为7 km处.
(来自《点拨》)
总结
知2-讲
用方位角和距离来确定物体的位置时,方位角、 距离这两个数据缺一 不可.在描述位置时,一般 先指出方位角,再指出距离.
(来自《典中点》)
知识点 2 表示物体位置的方法
1. 用有序实数对确定位置. 2. 方位角和距离确定位置. 3. 其他几种确定位置的方法:
(1)经纬定位法 (2)区域定位法
知2-导
知2-讲
1.用有序实数对确定位置: 定义:有顺序的两个数a与b组成的数对,叫做有 序数对,记作(a,b). 作用:平面上每一个点都对应着一个有序数对, 每一个有序数对都对应着一个点,因此,利用有 序数对可以准确地描述物体的位置, 即:平面上的点⇔有序数对.
(来自教材)
知2-讲
例3 小明在光明广场(O点)绘制 了市内的几所学校相对于光 明广场的位置简图(如图, 1 cm表示5 km). 东方红中 学在光明广场的正南方向, 测得OA=1.7 cm,OB=2 cm, OC=2 cm,OD =1.4 cm,∠AOC=123°18′, ∠AOB=68°24′,∠AOD=88°28′.如何确定每所学 校的具体位置?
知2-导
解:(1)如图,对我方潜艇来说,北偏东40°的方向上有两个目 标:敌舰B和小岛. 要想确定敌舰B的位置,仅用北偏东40°的方向是不够 的,还需要知道敌舰B距我方潜艇的距离.
(2)距离我方潜艇20 n mile的敌舰有两艘:敌舰A和敌舰C. (3)要确定每艘敌舰的位置,各需要两个数据:距离和方
对光明广场来说,东方.5 km处;东方红中学在正南方向,距离为10 km
处;29中在南偏西54°54′,距离为10 km处;37中在北
偏东23°8′,距离为7 km处.
(来自《点拨》)
总结
知2-讲
用方位角和距离来确定物体的位置时,方位角、 距离这两个数据缺一 不可.在描述位置时,一般 先指出方位角,再指出距离.
(来自《典中点》)
知识点 2 表示物体位置的方法
1. 用有序实数对确定位置. 2. 方位角和距离确定位置. 3. 其他几种确定位置的方法:
(1)经纬定位法 (2)区域定位法
知2-导
知2-讲
1.用有序实数对确定位置: 定义:有顺序的两个数a与b组成的数对,叫做有 序数对,记作(a,b). 作用:平面上每一个点都对应着一个有序数对, 每一个有序数对都对应着一个点,因此,利用有 序数对可以准确地描述物体的位置, 即:平面上的点⇔有序数对.
北师大版数学八年级上册3.1 确定位置 课件

1、小刚家位于某住宅楼12层B座,可记为(B,12);
按这种方法小红家住8层A座应记为
。
2、电影院的8排10号用(8、10)表示,那么
10排8号可用
表示。
如图:点A表示3街与5大道的十字路口表示为(3,5); 点B表示5街与3大道的十字路口表示为(5,3);如果用
(3,5) (4,5) (5,5) (5,4) (5,3)表示由A到B的一
注意: :书写格式( a,b);a,b是一对有序数对。
3排7号怎么表示 (3,7) 15排8号怎么表示 (15,8)
8排15号怎么表示 (8,15) (6,9)表示什么 6排9号 (9,6)表示什么 9排6号
小组讨论:
1、电影院内,确定一个座位一般需要 几个数据?
在只有一层的电影院内,确定一个 座位一般需要2个数据:排数和号数。
小结:
确定一个城市中一个景点在某一位置一般 需要 两个数据
4、这种定位法称为区域定位法
小组讨论:
你能举出生活中需要确定物体 位置的例子吗?与同伴进行交流
1、在平面上确定物体的位置一般需要两 个数据a 和b 则:
a表示:排数、列数、经度、角度、……
b表示:号数、行数、纬度、距离、…….
2、在平面上确定物体的位置有那些方法? (1)极坐标定位法 (2)直角坐标系定位法 (3)经纬度定位法 (4)区域定位法
30º
125º
台风蝴蝶在2013年10月5日23时登陆,台风中
心在东经120度,北纬25度, 你能找出它的位置
吗?
(经度,纬度)
小结:
确定地图上的某一位置一般需要 两个数据:经度和纬度。
3、这种定位法称为经、纬度定位法
如图是广州市地图简图的一部分,如何向同伴 介绍“广州起义烈士陵园”所在区域?“广州 火车站”呢?
《确定位置》位置与坐标PPT课件

3. 如图所示是某学校周边环境示意图,对学校来说:
(1)正东方向上有哪些设施?要明确这些设施相对于学校的位置,还 需要哪些数据?
解:有体训基地,网球场; 还需要它们与学校的距离.
3. 如图所示是某学校周边环境示意图,对学校来说:
(2)离学校最近的设施是什么?在学校的哪个方向上?这一方向上还 有其他设施吗?怎么区分? 解:离学校最近的是百花苑;在学校南偏西30°方向上; 还有黄海饭店;它们与学校的距离不同.
归纳总结
在平面内,确定一个物体的位置一般需要两个数据
行列定位法 把平面分成若干行、列,然后利用行号和列号表示平面上点的位置;
方位角加距离定位法 确定物体的位置需要两个数据:(1)方位角;(2)距离.两者缺一不可;
在平面内,确定一个物体的位置一般需要两个数据
经纬定位法 利用经度和纬度来确定物体的位置;
区域定位法 生活中常用的方法,需要两个数据才能确定物体所在的位置.
随堂练习 1.在平面内,下列数据不能确定物体位置的是( B )
A.3楼5号
B.北偏西40°
C.解放路30号
D.东经120°,北纬30°
2.海事救灾船前去救援某海域失火轮船,需要确定( D )
A.方位角
B.距离
C.失火轮船的国籍 D.方位角和距离
解:北偏东40°的方向上有敌方舰艇B和小岛; 还需要知道敌方舰艇B距我方潜艇O的距离.
【例题】如图,是某次海战中敌我双方舰艇对峙示意图(图中1cm 表示20 n mile),对我方潜艇O来说:
(2) 距离我方潜艇20 n mile的敌舰
1cm
有哪几艘?
1cm
解:距离我方潜艇20 n mile的敌舰有两艘,有敌舰A和敌舰C.
课件51确定位置.ppt

所在的位置吗?A3 D2 C4
A
B台 收银台 收银台
2
酒水 小食品 小食品 熟食
3 儿童服装 化妆品 体育用品 鲜蔬
4
入口 服装 家电 日用杂品
用(0,0)表示A点的位置,用(2,1)表示 B点的位置,那么五角星五个顶点的位置如何表示?
E (7,10)
D(3,7)
F(11,7)
B(2,1) C(4,2)
总结:准确定位应需几个独立数据?
(1)已知在某列或某行上,只需一个数 据定位
(2)在一个平面内确定物体位置,应需 两个数据
(3)在空间中确定物体位置,需要三个 独立数据
基础演练:
下图是某市学校周边环境示意图,对于学校来说: (1)正东方向上有哪些设施?要明确这些设施相对 与学校的位置,还需要哪些数据?
A(0,0)
G( 10 ,2)
用(0,0)表 示A点的位置,用 (2,1)表示B点的 位置,那么图中黑 色棋子的位置如何
表示?
(4,5)
(9,10) (13,7)
B(2,1)
A(0,0)
(5,1)
( 11,1)
图中(6,1), (10,8)位置上的棋
子分别是哪一枚?
( 10,8)
B(2,1) A(0,0)
中的“6”的含义有什么不同?
八排 8 6 4 2 1 3 5 7
七排 六排
8 8
6 6
42 42
13 13
57 57
五排 四排 三排 二排
8 8 8 8
6
6 6 6
42 42 42 42
13 13 13 13
57 57 57 57
一排 8 6 4 2 1 3 5 7
A
B台 收银台 收银台
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酒水 小食品 小食品 熟食
3 儿童服装 化妆品 体育用品 鲜蔬
4
入口 服装 家电 日用杂品
用(0,0)表示A点的位置,用(2,1)表示 B点的位置,那么五角星五个顶点的位置如何表示?
E (7,10)
D(3,7)
F(11,7)
B(2,1) C(4,2)
总结:准确定位应需几个独立数据?
(1)已知在某列或某行上,只需一个数 据定位
(2)在一个平面内确定物体位置,应需 两个数据
(3)在空间中确定物体位置,需要三个 独立数据
基础演练:
下图是某市学校周边环境示意图,对于学校来说: (1)正东方向上有哪些设施?要明确这些设施相对 与学校的位置,还需要哪些数据?
A(0,0)
G( 10 ,2)
用(0,0)表 示A点的位置,用 (2,1)表示B点的 位置,那么图中黑 色棋子的位置如何
表示?
(4,5)
(9,10) (13,7)
B(2,1)
A(0,0)
(5,1)
( 11,1)
图中(6,1), (10,8)位置上的棋
子分别是哪一枚?
( 10,8)
B(2,1) A(0,0)
中的“6”的含义有什么不同?
八排 8 6 4 2 1 3 5 7
七排 六排
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五排 四排 三排 二排
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57 57 57 57
一排 8 6 4 2 1 3 5 7
《确定位置》位置与坐标PPT课件
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1、 据新华社报道,1976年7 月28日凌晨3时40分,我国河 北省唐山市发生里氏7.8 级的 大地震,震中位于唐山市吉祥 路一带,即北纬 39˚ 38’, 东经 118 ˚11’ 。在这次地 震中,有 24 万人丧生,是有 史以来地震给人类造成的特大 灾难之一。
你能在地图上找到震中的大致位置吗?
八年级(上)
图片欣赏
图片欣赏
(1)在电影院里如何才能找到电影票上所指的位置 ?
(2)在电影票上 , “6 排 3 号 ” 和 பைடு நூலகம்3 排 6 号 ” 中的“6”的含义有什么不同? (3)如果将 “8 排 3 号 ” 记作 (8,3), 那么 “3 排 8 号" 如何表示呢 ?(5,6) 又表示什么含义呢 ?
小岛
我方 舰艇2
我方 舰艇 1
(2) 距离我方潜艇20海里的敌舰有哪几艘? (3) 要确定每艘敌舰的位置,各需要几个数据?
要确定每艘敌舰的位置,各需要两个数据:距离和方位角。 如,对我方潜艇O来说,敌舰A在正南方向,图上距离为1cm处; 敌舰B在北偏东40° ,图上距离为1.4cm处;敌舰C在正东方向, 图上距离为1cm处。
(1) 生活中还有哪些用类似的方法确定 位置的实例?举出两例。 (2) 在平面内,确定一个物体的位置 一般需要 两个 几个 数据
考考你 9 8 7 車 6
士
如果规定列号写在前面,行号写在后面,
将
馬 炮
卒 卒 車
(2,5) (5,0)
(0,7)
象 車
5
4 3 2 1 0 0 1
馬
馬 士 (3,9) 帥 (4,1) 仕 仕 相
在电影院内 , 确定一个座位 一般需要几个数据 ? 为什么 ?
北师大版确定位置PPT完美课件

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书报亭
盆景园
饭店
大门
北
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4
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8
9
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盆景园
第5列第7行
(5,7)
饭店
第5列第2行
(5,2)
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书报亭
儿童乐园
盆景园
水池
饭店
大门
北
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水池
第8列第2行
(8,2)
儿童乐园
第2列第6行
(2,6)
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0
书报亭
儿童乐园
盆景园
草坪
假山
水池
Hale Waihona Puke 1234
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书报亭
儿童乐园
盆景园
草坪
假山
水池
饭店
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书报亭
大门
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横轴
从第1列到第10列
纵轴
从第1行到第8行
大门
第3列第1行
《确定位置》位置与坐标PPT课件2

合作交流
ⅰ、“怪兽吃豆”是一种计算机游戏,图中表示 它先后经过的位置。如果用(1,2)表示按箭头所指 路线经过的第3个位置,那么你能用同样的方式表 示出图中“怪兽”经过的其他几个位置吗?
(7,8)
(5,6)
(7,6)
(3,4)
(5,4)
(1,2) (0,0) (1,0)
(3,2)
巩固练习
5、如图,点A表示3街与5大道的十字路口,点B 表示5街与3大道的十字路口。如果用(3, 5)→(4, 5) →(5, 5)→(5, 4)→(5, 3)表示由A到B的一条路径, 那么你能用同样的方式写出由A到B的其他几条路 径吗?
-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 (2)在平面内,确定物体位置,需两个数据
一般记作(a ,b)
方式有: (横 + 纵) (方位角 + 距离)
(3)在空间,确定物体位置,需要三个独立数据
做一做
活动一
如果用(0,0)表示A点的位置,用(2,1)表示B 点的位置,那么
G
(1)图中五角星五 个顶点的位置如何表
范例讲解 例2、如图是学校的平面示意图,借助刻度尺、量 角器,解决下列问题: (2)某楼位于校门的南偏东约75°的方向,到校门的 实际距离约为240米,说出这一地点的名称;
75°
新知归纳
“距离和方位角”确定位置的方法: (1) 定准中心位置; (2) 确定物体的方位角和到中心的距离。
巩固练习
3、如图是一台雷达探测器测的结果。图中显示,
课堂小结 1、“有序数对”确定位置的方法: (1) 根据条件确定各横行序号及各纵列序号; (2) 利用横、纵两直线交点的唯一性确定物体的 位置。
2、“距离和方位角”确定位置的方法: (1) 定准中心位置; (2) 确定物体的方位角和到中心的距离。
《确定位置》课件PPT

然后左转”等,来确定相对位置。
组合定位技术应用
GPS与地图匹配
将GPS定位数据与地图数据进行匹配,以提高定位精度和可靠性。这种方法广泛应用于智 能手机导航和车载导航系统中。
惯性导航与传感器融合
利用惯性测量单元(IMU)和其他传感器(如磁力计、气压计等)来测量运动物体的加速度、 角速度和方向等信息,进而推算出物体的相对位置变化。通过与GPS等绝对定位方法相结合, 可以实现更高精度和稳定性的定位。
相对位置确定法
方位角与距离定位
01
通过测量目标点与参照点之间的方位角和距离来确定相对位置。
这种方法常用于航海、航空和野外导航等领域。
拓扑关系定位
02
根据地点之间的空间关系,如上下、左右、前后等,来确定相
对位置。这种方法常用于地图制作和室内导航。
路径描述定位
03
通过描述从起点到终点的路径信息,如“沿着这条路一直走,
收获与建议
学生们表示,通过本课程的学习,他们不仅提高了数学素养,还培养了 空间想象力和逻辑思维能力。他们建议教师在今后的教学中多结合实际 案例,以便更好地理解和掌握知识点。
下一步学习建议
巩固基础知识
建议学生继续巩固平面直角坐标 系和空间直角坐标系的基础知识, 熟练掌握点的坐标表示方法以及 坐标与点之间的一一对应关系。
导航系统基本原理介绍
卫星导航系统
通过接收多颗卫星信号, 计算用户位置、速度和 时间等信息,实现全球 范围内的定位、导航和 授时服务。
惯性导航系统
利用加速度计和陀螺仪 等惯性元件,测量载体 的加速度和角速度,经 过积分运算得到速度和 位置等导航信息。
组合导航系统
将多种导航技术进行组 合,以提高导航精度和 可靠性,如卫星导航与 惯性导航组合、地图匹 配与景象匹配组合等。
新北师大版八年级数学上册第3章 位置与坐标《3.1确定位置》教学PPT

BCD3广火车站广州起义
烈士陵园 4
议一议:
在生活中,你想确定什么物体的位置?用怎 样的方法?与同伴交流.
我们的收获……
结合本堂课内容,请用下列句式造句. 我学会了…… 我明白了…… 我认为…… 我会用…… 我想……
103.6° 31.4°
汶川
方法与规 律:利用 经度和纬 度 两个数 据表示.
2.你能指出台 风中心的大致位置 吗?
“云娜”的中 心位置大约在北 纬27.4度, 东经 125.5度.
35°
● 25°
120° 130°
3.如图是广州市地图的一部分,如何向同伴介绍“广州起 义烈士陵园”所在的区域?“广州火车站”呢?
☻ 能力提升
1.据新华社报道,2008年5月12日14::2,我国四 川省发生里氏8.0级强烈地震,震中位于北纬31.4°, 东经103.6°在这次地震中,有69142人遇难,17551人 失踪。这是新中国成立以来破坏性最强,波及范围最大 的一次地震。地震重创约50万km2的中国大地!你能在地 图上找到震中的大致位置吗?
1.确定位置
内容要览
☻ 学习要求 ☻ 要点突破 ☻ 典例剖析 ☻ 能力提升
☻ 学习要求
1.了解确定位置的基本方法. 2.学会用基本方法来确定生活中一些物体的位置.
2008北京奥运会主会场“鸟巢”的座席数是 91000个,如果你去看一场比赛,该如何从众多的座 席中确定自己的位置呢?
☻ 要点突破
表示20海里)
北
小岛
西
东
1.4厘米
40°
敌方战舰B
南
1厘米
1
我方 潜艇
厘 米
敌方战舰C
我方战舰2号
敌方战舰A
北师大版八年级上册数学第三章位置与坐标PPT

例 1.下列语句不正确的是( D )
A.平面直角坐标系中,两条互相垂直的数轴的垂足是原点 B.平面直角坐标系所在的平面叫做坐标平面 C.平面直角坐标系中,x轴、y轴把坐标平面分成四部分 D.凡是两条互相垂直的直线都能组成平面直角坐标系
新课讲解
分析:本题主要考查平面直角坐标系的概念.根据平面直 角坐标系的概念可知A,B,C项正确.D项不正确, 因为坐标系必须由数轴构成,且构成平面直角坐标 系的两条数轴互相垂直、原点重合,故选D.
怎样确定位置呢?
新课讲解
知识点1 平面上确定物体位置的方法
议一议
(1)在电影院内,确定一个座位一般需要几个 数据?
(2)在生活中,确定物体的位置还有其他方法 吗?与同伴进行交流.
(3)在平面内,确定一个点的位置一般需要几 个数据呢?
新课讲解
如果将“6排3号”简记作(6,3),那么“3排6号” 如何表示?(5,6)表示什么含义?
第三章 位置与坐标
1 确定位置
目 录
CONTENTS
1 学习目标 3 新课讲解 5 当堂小练 7 布置作业
2 新课导入 4 课堂小结 6 拓展与延伸
学习目标
1.在现实生活中感受确定位置的多种方法. 2.能比较灵活地运用不同的方法确定物体的位置. 3.根据图形或者目标确定位置.(重点)
新课导入
生活中我们常常需要确定物体的位置。如:确定学校、 家庭的位置,确定地图上城市的位置,在棋盘上确定棋子 的位置,在海战中确定战舰的位置……
些目标?要想确定敌舰B的位
1.4cm 1cm
置,还需要什么数据? (2)距我方潜艇20 n mile处 的敌舰有哪几艘?
1cm
(3)要确定每艘敌舰的 位置,各需要几个数据?
A.平面直角坐标系中,两条互相垂直的数轴的垂足是原点 B.平面直角坐标系所在的平面叫做坐标平面 C.平面直角坐标系中,x轴、y轴把坐标平面分成四部分 D.凡是两条互相垂直的直线都能组成平面直角坐标系
新课讲解
分析:本题主要考查平面直角坐标系的概念.根据平面直 角坐标系的概念可知A,B,C项正确.D项不正确, 因为坐标系必须由数轴构成,且构成平面直角坐标 系的两条数轴互相垂直、原点重合,故选D.
怎样确定位置呢?
新课讲解
知识点1 平面上确定物体位置的方法
议一议
(1)在电影院内,确定一个座位一般需要几个 数据?
(2)在生活中,确定物体的位置还有其他方法 吗?与同伴进行交流.
(3)在平面内,确定一个点的位置一般需要几 个数据呢?
新课讲解
如果将“6排3号”简记作(6,3),那么“3排6号” 如何表示?(5,6)表示什么含义?
第三章 位置与坐标
1 确定位置
目 录
CONTENTS
1 学习目标 3 新课讲解 5 当堂小练 7 布置作业
2 新课导入 4 课堂小结 6 拓展与延伸
学习目标
1.在现实生活中感受确定位置的多种方法. 2.能比较灵活地运用不同的方法确定物体的位置. 3.根据图形或者目标确定位置.(重点)
新课导入
生活中我们常常需要确定物体的位置。如:确定学校、 家庭的位置,确定地图上城市的位置,在棋盘上确定棋子 的位置,在海战中确定战舰的位置……
些目标?要想确定敌舰B的位
1.4cm 1cm
置,还需要什么数据? (2)距我方潜艇20 n mile处 的敌舰有哪几艘?
1cm
(3)要确定每艘敌舰的 位置,各需要几个数据?
北师大版八年级数学上册第三章位置与坐标确定位置课件
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解:(1)A→C(+3,+4)B→D(+3,-2)C→D(+1,-2); (2)据已知条件可知:A→B表示为(1,4),B→C记为(2,0),C→D记为 (1,-2);则甲虫A爬行的路程为1+4+2+0+1+2=10. 答:甲虫A爬行的路程为10; (3)甲虫A爬行示意图与点P的位置如图所示.
3. 下面是某市地图简图的一部分,图中“故宫”“鼓楼”所在的区域分别 是( C )
A. D7,E6
B. D6,E7 C. E7,D6 D. E6,D7
4. 下列语句:①5排6号;②北偏东23°;③解放路68号;④北纬60°,东 经90°;⑤人民广场南.其中能确定物体的具体位置的是 ①③④ (填序号).
【拓展训练】 8. 如图,在5×5的方格(每小格边长为1)内有4只甲 虫A、B、C、D,它们爬行规律总是先左右,再上下.规定: 向右与向上为正,向左与向下为负.从A到B的爬行路线记为: A→B(+1,+4),从B到A的爬行路线为:B→A(-1,-4), 其中第一个数表示左右爬行信息,第二个数表示上下爬行信 息,那么图中 (1) A→C( , ),B→D( , ),C→D(+1, ); (2) 若甲虫A的爬行路线为A→B→C→D,请计算甲虫A爬行的路程; (3) 若甲虫A的爬行路线依次为(+2,+2),(+1,-1),(-2,+3),(-1, -2),最终到达甲虫P处,请在图中标出甲虫A的爬行路线示意图及最终甲虫P的位置.
为 (10,9) .
4. 如图,“炮”在第2列第7行,则“帅”的位置在 第5列第10行, “相”
的位置在 第7列第6行 .
【基础训练】
《确定位置》ppt
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第1行
第1列
第2列
第3列 第4列 第5列 第6列
返回
1 探究新知 确定位置(1)
第4行
第3行
第2行
第1行 第1列
第2列
第3列 第4列 第5列 第6列
返回
1 探究新知 确定位置(1)
(行)4 3 2
12
3 4 5 6(列)
返回
1 探究新知 确定位置(1)
(行)4 3 2
12
3 4 5 6(列)
返回
1 探究新知 确定位置(1)
(行)4 3 2
12
3 4 5 6(列)
返回
1 探究新知 确定位置(1)
小红(3.2)
小强(1.3)(行)4
小娟(5.4)
3
2
12
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
3 4 5 6(列)
返回
确定位置(1)
(4,)
返回
巩固应用 确定位置(1)
下面的方格棋盘上放有黑、白两色棋子。
●棋子在第2列第1行,用数对表
1 探究新知
第4行 第3行 第2行 第1行
第1列 第2列 第3列 第4列 第5列 第6列
返回
确定位置(1)
1 探究新知
第5列第4行
第4行
第1列第3行 第3行
第2行 第1行
第1列 第2列 第3列 第4列 第5列 第6列
返回
确定位置(1)
1 探究新知
(5,4)
第4行
(1,3) 第3行
第2行
注意:用数对表示时用两 个数加小括号表示,将点 所在的列数写在前,行数 写在后。
确定位置
确定位置(1)
课堂探索
在数学上,规定以讲台为观测点,从左往右数, 称为“列”,从前往后数称为“行”。
《确定位置》位置与坐标精品ppt课件3

做一做
如果用(0,0)表示A点的位置,用(2,1)表示B 点的位置,那么 G N (2)图中五枚棋子 的位置如何表示? F E
C
M
B A (3)图中(6,1),(10,8)位置上的棋子 分别是哪一枚?
D
学以致用
例2 学校的平面示 意图,借助刻度尺, 量角器,解决如下问 题 (1)教学楼位于校门 的北偏东多少度的方向 上?到校门的图上距离 约是多少厘米?实际距 离呢?
85.每一年,我都更加相信生命的浪费是在于:我们没有献出爱,我们没有使用力量,我们表现出自私的谨慎,不去冒险,避开痛苦,也失去了快乐。――[约翰·B·塔布] 86.微笑,昂首阔步,作深呼吸,嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌,吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来,你想让自己烦恼都不可能。――[戴尔·卡内基] 87.当一切毫无希望时,我看着切石工人在他的石头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯·瑞斯] 88.每个意念都是一场祈祷。――[詹姆士·雷德非] 89.虚荣心很难说是一种恶行,然而一切恶行都围绕虚荣心而生,都不过是满足虚荣心的手段。――[柏格森] 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石,我们的心灵正在失去自由,成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。――[托尔斯泰] 91.要及时把握梦想,因为梦想一死,生命就如一只羽翼受创的小鸟,无法飞翔。――[兰斯顿·休斯] 92.生活的艺术较像角力的艺术,而较不像跳舞的艺术;最重要的是:站稳脚步,为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯·奥雷利阿斯] 93.在安详静谧的大自然里,确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰·纳森·爱德瓦兹] 94.对一个适度工作的人而言,快乐来自于工作,有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。――[约翰·拉斯金] 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了,因为没有时间我们几乎无法做任何事。――[威廉·班] 96.人生真正的欢欣,就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己;而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳,只知抱怨世界无法带给你快乐。――[萧伯纳] 97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。 爱我的人教我温柔;恨我的人教我谨慎;对我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格] 98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来,根本无暇去想过去的事。――[英国哲学家培根] 99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色,也为了拥有全新的眼光。――[马塞尔·普劳斯特] 100.这个世界总是充满美好的事物,然而能看到这些美好事物的人,事实上是少之又少。――[罗丹] 101.称赞不但对人的感情,而且对人的理智也发生巨大的作用,在这种令人愉快的影响之下,我觉得更加聪明了,各种想法,以异常的速度接连涌入我的脑际。――[托尔斯泰] 102.人生过程的景观一直在变化,向前跨进,就看到与初始不同的景观,再上前去,又是另一番新的气候――。[叔本华] 103.为何我们如此汲汲于名利,如果一个人和他的同伴保持不一样的速度,或许他耳中听到的是不同的旋律,让他随他所听到的旋律走,无论快慢或远近。――[梭罗] 104.我们最容易不吝惜的是时间,而我们应该最担心的也是时间;因为没有时间的话,我们在世界上什么也不能做。――[威廉·彭] 105.人类的悲剧,就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词,被屏蔽】,而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。――[戴尔·卡内基] 106.休息并非无所事事,夏日炎炎时躺在树底下的草地,听着潺潺的水声,看着飘过的白云,亦非浪费时间。――[约翰·罗伯克] 107.没有人会只因年龄而衰老,我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化,而放弃热情却会使灵魂老化。――[撒母耳·厄尔曼] 108.快乐和智能的区别在于:自认最快乐的人实际上就是最快乐的,但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。――[卡雷贝·C·科尔顿] 109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁,在千钧一发之际,往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。――[戴尔·卡内基] 110.每天安静地坐十五分钟·倾听你的气息,感觉它,感觉你自己,并且试着什么都不想。――[艾瑞克·佛洛姆] 111.你知道何谓沮丧---就是你用一辈子工夫,在公司或任何领域里往上攀爬,却在抵达最高处的同时,发现自己爬错了墙头。--[坎伯] 112.「伟大」这个名词未必非出现在规模很大的事情不可;生活中微小之处,照样可以伟大。――[布鲁克斯] 113.人生的目的有二:先是获得你想要的;然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。――[罗根·皮沙尔·史密斯] 114.要经常听.时常想.时时学习,才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望,也不肯学习的人,没有生存的资格。 ――[阿萨·赫尔帕斯爵士] 115.旅行的精神在于其自由,完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。――[威廉·海兹利特] 116.昨天是张退票的支票,明天是张信用卡,只有今天才是现金;要善加利用。――[凯·里昂] 117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事,浪费健康则是二级的谋杀罪。――[B·C·福比斯] 118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地,努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验,但适度的休息绝不可少,否则迟早会崩溃。――[迈可·汉默] 119.进步不是一条笔直的过程,而是螺旋形的路径,时而前进,时而折回,停滞后又前进,有失有得,有付出也有收获。――[奥古斯汀] 120.无论那个时代,能量之所以能够带来奇迹,主要源于一股活力,而活力的核心元素乃是意志。无论何处,活力皆是所谓“人格力量”的原动力,也是让一切伟大行动得以持续的力量。――[史迈尔斯] 121.有两种人是没有什么价值可言的:一种人无法做被吩咐去做的事,另一种人只能做被吩咐去做的事。――[C·H·K·寇蒂斯] 122.对于不会利用机会的人而言,机会就像波浪般奔向茫茫的大海,或是成为不会孵化的蛋。――[乔治桑] 123.未来不是固定在那里等你趋近的,而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现,而是需要开拓,开路的过程,便同时改变了你和未来。――[约翰·夏尔] 124.一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害,如果他很慈悲,如果时间使他成熟而没有了偏见。――[道格拉斯·米尔多] 125.大凡宇宙万物,都存在着正、反两面,所以要养成由后面.里面,甚至是由相反的一面,来观看事物的态度――。[老子] 126.在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖,经历过各种人生烦恼的人,才懂得生命的珍贵。――[怀特曼] 127.一般的伟人总是让身边的人感到渺小;但真正的伟人却能让身边的人认为自己很伟大。――[G.K.Chesteron] 128.医生知道的事如此的少,他们的收费却是如此的高。――[马克吐温] 129.问题不在于:一个人能够轻蔑、藐视或批评什么,而是在于:他能够喜爱、看重以及欣赏什么。――[约翰·鲁斯金]
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58、当你快乐时,你要想,这快乐不 是永恒 的。当 你痛苦 时,你 要想, 这痛苦 也不是 永恒的 。 59、抱最大的希望,为最大的努力, 做最坏 的打算 。 60、成功的关键在于相信自己有成功 的能力 。
61、你既然期望辉煌伟大的一生,那 么就应 该从今 天起, 以毫不 动摇的 决心和 坚定不 移的信 念,凭 自己的 智慧和 毅力, 去创造 你和人 类的快 乐。 62、能够岿然不动,坚持正见,度过 难关的 人是不 多的。 ——雨 果一种 耗费精 神的情 绪,后 悔造物 之前, 必先造 人。 43、富人靠资本赚钱,穷人靠知识致 富。 44、顾客后还有顾客,服务的开始才 是销售 的开始 。
46、活在昨天的人失去过去,活在明 天的人 失去未 来,活 在今天 的人拥 有过去 和未来 。 47、你可以一无所有,但绝不能一无 是处。
48、通过辛勤工作获得财富才是人生 的大快 事。— —巴尔 扎克 49、相信自己能力的人,任何事情都 能够做 到。
50、有了坚定的意志,就等于给双脚 添了一 对翅膀 。—— 乔·贝利 51、每一种挫折或不利的突变,是带 着同样 或较大 的有利 的种子 。—— 爱默生 52、如果你还认为自己还年轻,还可 以蹉跎 岁月的 话,你 终将一 事无成 ,老来 叹息。
1、 据新华社报道,1976年7 月28日凌晨3时40分,我国河 北省唐山市发生里氏7.8 级的 大地震,震中位于唐山市吉祥 路一带,即北纬 39˚ 38’, 东经 118 ˚11’ 。在这次地 震中,有 24 万人丧生,是有 史以来地震给人类造成的特大 灾难之一。
你能在地图上找到震中的大致位置吗?
9、忘掉失败,不过要牢记失败中的教 训。 10、如果敌人让你生气,那说明你还 没有胜 他的把 握。
11、一百次心动不如一次行动。 12、天下之事常成于困约,而败于奢 靡。 13、人生短短数十载,最要紧是证明 自己, 不是讨 好他人 。 14、世上并没有用来鼓励工作努力的 赏赐, 所有的 赏赐都 只是被 用来奖 励工作 成果的 。 15、只要我们能梦想的,我们就能实 现。 16、只要站起来比倒下去多一次就是 成功。 17、诚心诚意,诚字的另一半就是成 功。 18、我终于累了,好累,好累,于是 我便爱 上了寂 静。 19、只有收获,才能检验耕耘的意义 ;只有 贡献, 方可衡 量人生 的价值 。
是比损失更大的损失,比错误更大的 错误, 所以不 要后悔 。
4、生命对某些人来说是美丽的,这些 人的一 生都为 某个目 标而奋 斗。 5、生气是拿别人做错的事来惩罚自己 。
6、如果我们想要更多的玫瑰花,就必 须种植 更多的 玫瑰树 。 7、做自己就可以了,何必在乎别人的 看法。 82、年 轻是本 钱,但 不努力 就不值 钱。
53、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦 夫在风 平浪静 也会溺 水。 54、好好管教自己,不要管别人。
55、人的一生没有一帆风顺的坦途。 当你面 对失败 而优柔 寡断, 当动摇 自信而 怨天尤 人,当 你错失 机遇而 自暴自 弃的时 候你是 否会思 考:我 的自信 心呢? 其实, 自信心 就在我 们的心 中。 56、失去金钱的人损失甚少,失去健 康的人 损失极 多,失 去勇气 的人损 失一切 。 57、暗自伤心,不如立即行动。
87、活鱼会逆流而上,死鱼才会随波 逐流。 88、钕人总是把男人的谎言当作誓言 去信守 。
89、任何业绩的质变都来自于量变的 积累。 90、要战胜恐惧,而不是退缩。
91、推销产品要针对顾客的心,不要 针对顾 客的头 。 92、无论做什么,记得是为自己而做 ,那就 毫无怨 8、相信所有的汗水与眼泪,最后会化 成一篇 山花烂 漫。
52、若不给自己设限,则人生中就没 有限制 你发挥 的藩篱 。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。
56、成功与不成功之间有时距离很短 只要后 者再向 前几步 。 57、任何的限制,都是从自己的内心 开始的 。
58、伟人所达到并保持着的高处,并 不是一 飞就到 的,而 是他们 在同伴 誉就很 难挽回 。 59、不要说你不会做!你是个人你就 会做!
八年级(上)
图片欣赏
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(1)在电影院里如何才能找到电影票上所指的位置 ?
(2)在电影票上 , “6 排 3 号 ” 和 “3 排 6 号 ”中 的“6”的含义有什么不同?
(3)如果将 “8 排 3 号 ” 记作 (8,3), 那么 “3 排 8 号" 如何表示呢 ?(5,6) 又表示什么含义呢 ?
45、生活犹如万花筒,喜怒哀乐,酸 甜苦辣 ,相依 相随, 无须过 于在意 ,人生 如梦看 淡一切 ,看淡 曾经的 伤痛, 好好珍 惜自己 、善待 自己。 46、有志者自有千计万计,无志者只 感千难 万难。 47、苟利国家生死以,岂因祸福避趋 之。 48、不要等待机会,而要创造机会。
49、如梦醒来,暮色已降,豁然开朗 ,欣然 归家。 痴幻也 好,感 悟也罢 ,在这 青春的 飞扬的 年华, 亦是一 份收获 。犹思 “花开 不是为 了花落 ,而是 为了更 加灿烂 。 50、人活着要呼吸。呼者,出一口气 ;吸者 ,争一 口气。 51、如果我不坚强,那就等着别人来 嘲笑。
83、一时的忍耐是为了更广阔的自由 ,一时 的纪律 约束是 为了更 大的成 功。 84、在你不害怕的时间去斗牛,这不 算什么 ;在你 害怕时 不去斗 牛,也 没有什 么了不 起;只 有在你 害怕时 还去斗 牛才是 真正了 不起。
85、能把在面前行走的机会抓住的人 ,十有 八九都 会成功 。 86、天赐我一双翅膀,就应该展翅翱 翔,满 天乌云 又能怎 样,穿 越过就 是阳光 。
在电影院内 , 确定一个座位 一般需要几个数据 ? 为什么 ?
我的位置在哪里? 5.1 位置的确定
(2)在生活中 , 确定物体的位置 还有其他方法吗 ?
例题解析
例1 如图,是某 我方 次海战中敌我双方舰 舰艇
艇对峙示意图(图中
40˚
小岛
敌方舰 艇B
1cm表示20海里)对
Hale Waihona Puke O敌方 舰艇 C我方潜艇O来说:
(1) 北偏东40˚的 方向上有哪些目标?
敌方
˚
舰艇 A
要想确定敌舰 B 的位置,还需要什么数据 ?
我方 舰艇2
我方 舰艇 1
(2) 距离我方潜艇20海里的敌舰有哪几艘?
(3) 要确定每艘敌舰的位置,各需要几个数据?
要确定每艘敌舰的位置,各需要两个数据:距离和方位角。 如,对我方潜艇O来说,敌舰A在正南方向,图上距离为1cm处; 敌舰B在北偏东40° ,图上距离为1.4cm处;敌舰C在正东方向 ,图上距离为1cm处。
帥
炮 2 34 5 6 78
小结:
1、在平面内,确定一个物体的位置一般需要 两个数据 2、确定位置的方法 排号和座号、方位角和距离、经纬度、 区域、 行号和列号
作业:习题 5.1
3、后悔是崇高的理想就像生长在高山 上的鲜 花。如 果要搞 下它, 勤奋才 能是攀 登的绳 索。 44、幸运之神的降临,往往只是因为 你多看 了一眼 ,多想 了一下 ,多走 了一步 。 45、对待生活中的每一天若都像生命 中的最 后一天 去对待 ,人生 定会更 精彩。
(1) 生活中还有哪些用类似的方法确定 位置的实例?举出两例。
(2) 在平面内,确定一个物体的位置
一般需要 两几个个 数据
考考你
9 8 7車 6 5
4 3 2 1 0
01
如果规定列号写在前面,行号写在后面,
士将
馬 (2,5)
象
炮 (5,0)
車 馬
卒
卒 車 (0,7)
馬
士 (3,9)
仕
仕
帥 (4,1) 相
61、你既然期望辉煌伟大的一生,那 么就应 该从今 天起, 以毫不 动摇的 决心和 坚定不 移的信 念,凭 自己的 智慧和 毅力, 去创造 你和人 类的快 乐。 62、能够岿然不动,坚持正见,度过 难关的 人是不 多的。 ——雨 果一种 耗费精 神的情 绪,后 悔造物 之前, 必先造 人。 43、富人靠资本赚钱,穷人靠知识致 富。 44、顾客后还有顾客,服务的开始才 是销售 的开始 。
46、活在昨天的人失去过去,活在明 天的人 失去未 来,活 在今天 的人拥 有过去 和未来 。 47、你可以一无所有,但绝不能一无 是处。
48、通过辛勤工作获得财富才是人生 的大快 事。— —巴尔 扎克 49、相信自己能力的人,任何事情都 能够做 到。
50、有了坚定的意志,就等于给双脚 添了一 对翅膀 。—— 乔·贝利 51、每一种挫折或不利的突变,是带 着同样 或较大 的有利 的种子 。—— 爱默生 52、如果你还认为自己还年轻,还可 以蹉跎 岁月的 话,你 终将一 事无成 ,老来 叹息。
1、 据新华社报道,1976年7 月28日凌晨3时40分,我国河 北省唐山市发生里氏7.8 级的 大地震,震中位于唐山市吉祥 路一带,即北纬 39˚ 38’, 东经 118 ˚11’ 。在这次地 震中,有 24 万人丧生,是有 史以来地震给人类造成的特大 灾难之一。
你能在地图上找到震中的大致位置吗?
9、忘掉失败,不过要牢记失败中的教 训。 10、如果敌人让你生气,那说明你还 没有胜 他的把 握。
11、一百次心动不如一次行动。 12、天下之事常成于困约,而败于奢 靡。 13、人生短短数十载,最要紧是证明 自己, 不是讨 好他人 。 14、世上并没有用来鼓励工作努力的 赏赐, 所有的 赏赐都 只是被 用来奖 励工作 成果的 。 15、只要我们能梦想的,我们就能实 现。 16、只要站起来比倒下去多一次就是 成功。 17、诚心诚意,诚字的另一半就是成 功。 18、我终于累了,好累,好累,于是 我便爱 上了寂 静。 19、只有收获,才能检验耕耘的意义 ;只有 贡献, 方可衡 量人生 的价值 。
是比损失更大的损失,比错误更大的 错误, 所以不 要后悔 。
4、生命对某些人来说是美丽的,这些 人的一 生都为 某个目 标而奋 斗。 5、生气是拿别人做错的事来惩罚自己 。
6、如果我们想要更多的玫瑰花,就必 须种植 更多的 玫瑰树 。 7、做自己就可以了,何必在乎别人的 看法。 82、年 轻是本 钱,但 不努力 就不值 钱。
53、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦 夫在风 平浪静 也会溺 水。 54、好好管教自己,不要管别人。
55、人的一生没有一帆风顺的坦途。 当你面 对失败 而优柔 寡断, 当动摇 自信而 怨天尤 人,当 你错失 机遇而 自暴自 弃的时 候你是 否会思 考:我 的自信 心呢? 其实, 自信心 就在我 们的心 中。 56、失去金钱的人损失甚少,失去健 康的人 损失极 多,失 去勇气 的人损 失一切 。 57、暗自伤心,不如立即行动。
87、活鱼会逆流而上,死鱼才会随波 逐流。 88、钕人总是把男人的谎言当作誓言 去信守 。
89、任何业绩的质变都来自于量变的 积累。 90、要战胜恐惧,而不是退缩。
91、推销产品要针对顾客的心,不要 针对顾 客的头 。 92、无论做什么,记得是为自己而做 ,那就 毫无怨 8、相信所有的汗水与眼泪,最后会化 成一篇 山花烂 漫。
52、若不给自己设限,则人生中就没 有限制 你发挥 的藩篱 。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。
56、成功与不成功之间有时距离很短 只要后 者再向 前几步 。 57、任何的限制,都是从自己的内心 开始的 。
58、伟人所达到并保持着的高处,并 不是一 飞就到 的,而 是他们 在同伴 誉就很 难挽回 。 59、不要说你不会做!你是个人你就 会做!
八年级(上)
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(1)在电影院里如何才能找到电影票上所指的位置 ?
(2)在电影票上 , “6 排 3 号 ” 和 “3 排 6 号 ”中 的“6”的含义有什么不同?
(3)如果将 “8 排 3 号 ” 记作 (8,3), 那么 “3 排 8 号" 如何表示呢 ?(5,6) 又表示什么含义呢 ?
45、生活犹如万花筒,喜怒哀乐,酸 甜苦辣 ,相依 相随, 无须过 于在意 ,人生 如梦看 淡一切 ,看淡 曾经的 伤痛, 好好珍 惜自己 、善待 自己。 46、有志者自有千计万计,无志者只 感千难 万难。 47、苟利国家生死以,岂因祸福避趋 之。 48、不要等待机会,而要创造机会。
49、如梦醒来,暮色已降,豁然开朗 ,欣然 归家。 痴幻也 好,感 悟也罢 ,在这 青春的 飞扬的 年华, 亦是一 份收获 。犹思 “花开 不是为 了花落 ,而是 为了更 加灿烂 。 50、人活着要呼吸。呼者,出一口气 ;吸者 ,争一 口气。 51、如果我不坚强,那就等着别人来 嘲笑。
83、一时的忍耐是为了更广阔的自由 ,一时 的纪律 约束是 为了更 大的成 功。 84、在你不害怕的时间去斗牛,这不 算什么 ;在你 害怕时 不去斗 牛,也 没有什 么了不 起;只 有在你 害怕时 还去斗 牛才是 真正了 不起。
85、能把在面前行走的机会抓住的人 ,十有 八九都 会成功 。 86、天赐我一双翅膀,就应该展翅翱 翔,满 天乌云 又能怎 样,穿 越过就 是阳光 。
在电影院内 , 确定一个座位 一般需要几个数据 ? 为什么 ?
我的位置在哪里? 5.1 位置的确定
(2)在生活中 , 确定物体的位置 还有其他方法吗 ?
例题解析
例1 如图,是某 我方 次海战中敌我双方舰 舰艇
艇对峙示意图(图中
40˚
小岛
敌方舰 艇B
1cm表示20海里)对
Hale Waihona Puke O敌方 舰艇 C我方潜艇O来说:
(1) 北偏东40˚的 方向上有哪些目标?
敌方
˚
舰艇 A
要想确定敌舰 B 的位置,还需要什么数据 ?
我方 舰艇2
我方 舰艇 1
(2) 距离我方潜艇20海里的敌舰有哪几艘?
(3) 要确定每艘敌舰的位置,各需要几个数据?
要确定每艘敌舰的位置,各需要两个数据:距离和方位角。 如,对我方潜艇O来说,敌舰A在正南方向,图上距离为1cm处; 敌舰B在北偏东40° ,图上距离为1.4cm处;敌舰C在正东方向 ,图上距离为1cm处。
帥
炮 2 34 5 6 78
小结:
1、在平面内,确定一个物体的位置一般需要 两个数据 2、确定位置的方法 排号和座号、方位角和距离、经纬度、 区域、 行号和列号
作业:习题 5.1
3、后悔是崇高的理想就像生长在高山 上的鲜 花。如 果要搞 下它, 勤奋才 能是攀 登的绳 索。 44、幸运之神的降临,往往只是因为 你多看 了一眼 ,多想 了一下 ,多走 了一步 。 45、对待生活中的每一天若都像生命 中的最 后一天 去对待 ,人生 定会更 精彩。
(1) 生活中还有哪些用类似的方法确定 位置的实例?举出两例。
(2) 在平面内,确定一个物体的位置
一般需要 两几个个 数据
考考你
9 8 7車 6 5
4 3 2 1 0
01
如果规定列号写在前面,行号写在后面,
士将
馬 (2,5)
象
炮 (5,0)
車 馬
卒
卒 車 (0,7)
馬
士 (3,9)
仕
仕
帥 (4,1) 相