幼儿园教师下半年个人成长规划与幼儿园教师不足反思汇编
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幼儿园教师下半年个人成长规划与幼儿园教师不足反
思汇编
幼儿园教师下半年个人成长规划
新学期的工作开始了,为了每一个孩子都获得更好的发展,能更健康、全面地成长。
为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定该计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。
现将本学期个人成长规划如下:
1、每周计划提前订。
提前熟悉教材,查阅主题相关资料,尽量让主题的内容丰富和多元一些。
2、开始尝试制定每日计划。
让自己提高工作效率,让一日工作生活更加有序和从容。
3、将自己对班级活动分析与反思、班级活动照片等及时在博客中记录,及时留下成长脚印。
4、将每一个主题的区域设计内容、主题墙设计图等记录到博客。
5、班级区域及时更新。
三人轮流或将集体活动中的进行延伸,或同一目标不同材料的巩固练习等。
1、设立家庭读书时间和班级读书时间,营造班级家庭读书氛围。
2、通过网络等进行自主学习,浏览名师、专家、同行的博客,并学以致用;积极参加园里的培训活动,随时提高自己业务技能。
3、适时反思自己每天的工作,及时在博客上或记录本上记录一些反思和感悟,尽量不积攒,克服自己的惰性。
4、班级工作提前商讨、分好工,合理利用时间,尽量做到今日事今日毕。
5、抽空练习一下九项基本功,很多地方还需要提升。
做好飞信和博客的带动力量,让家长了解参与班级活动并配合老师做好各项工作。
结合园长提出的“6s”管理,与班级另外两位老师互相监督提醒,随时保持班级环境整洁有序。
八、九月份:
1、制定出各项计划。
2、每天坚持读书半小时,做好读后笔记。
3、做好新生入园工作,稳定幼儿情绪,帮助新生尽快适应幼儿园生活。
4、根据主题的进展,增添区域一两个重点指导幼儿区域中与材料的互动。
十月份:
1、根据主题活动,创设环境,提供材料。
2、每天坚持读书半小时,做好读后笔记。
3、随主题进展向家长主题阅读绘本,通过读书宣传栏及博客及时向家长反馈活动。
4、与班上另两位老师一起通研选出的音乐游戏和手指游戏。
十一月份:
1、关注家长们的育儿博客,进行交流跟踪,鼓励家长积极更新记录。
2、每天坚持读书半小时,做好读后笔记。
3、每周根据主题的进展,增添区域。
十二月份:
1、每天坚持读书半小时,做好读后笔记。
2、根据主题活动的需要,定期更换主题,丰富主题墙及活动区的内容及材料。
3、做好各项工作,加强幼儿常规的培养。
4、制定元旦、圣诞的庆祝活动。
一月份:
1、每天坚持读书半小时,做好读后笔记。
2、制定班级生活活动“我会穿衣和鞋子”比赛活动。
3、主题活动打包整理,各类资料归档。
4、做好寒假幼儿安全工作,提高幼儿的安全意识。
以上是我的自我成长计划,希望在自己的努力下,以目标促行动、以行动促成长。
幼儿园教师不足反思
幼儿园教师工作反思几乎每个人都在感叹,为何时间过的这么快!在忙忙碌碌中,半个学期过去了。
回首这段时间的工作、生活,真是酸、甜、苦、辣尽在其中。
望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我找到一种自豪感。
这半学期的幼儿园生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也很大。
我整理一下思绪,总结这段时间的工作,以便更好地提高自己的工作水平。
曾经听人说幼儿园教师要具备“三心”:爱心、童心和细心。
我也在平时的工作中认真的做到这“三心”,用爱心去关心每一个孩子,用孩子般的童心去和他们游戏,用细心去关注每个孩子的成长变化。
而我认为具有一颗爱心是一切的基矗幼儿园是个儿童的世界,而我们正生活在这色彩斑斓的儿童世界里,我要用我的爱心去滋润一株株纤细的幼苗,培育他们健康、快乐地成长。
除了有爱,我们还必须有足够的教育教学能力,丰富的经验,具备一定的教育教学艺术。
每次的教学活动我都认真对待,为了吸引孩子的注意力,让孩子更好、更快、更开心地接受教师所授的内容,我总是不断的尝试、探索、创新。
为了让每个孩子都能长好、学好、玩好,每个人的能力都能在原有基础上有所提高,我根据班级实际情况,以“纲要”为准则和曹盼老师一起商议、讨论,制订了班级计划、月计划、周计划等各类计划。
在一日活动中不仅以游戏贯穿各科教学;,还积极使用肯定鼓励等方法,使班里每个幼儿都在温馨、欢乐的环境中身心愉快地学习、生活。
在家园互动中,我认真做好每一位家长的工作。
因为我知道幼儿教育不单单是幼儿园的教育,家长们的支持和帮助也是至关重要的。
因此,我常常利用家长园地、幼儿接送时间、校讯通、幼儿园网站等及时向家长反馈孩子在园的学习、生活情况,适时地向家长宣传科学育儿的知识。
同时,孩子们在幼儿园里遇到了什么问题,总是第一时间与家长取得联系,家园一致共同教育。
在业务学习中,我认真学习同事的经验并仔细认真地做好记录,在活动后的空余时间认真思考推敲。
在周末休息时,我会阅读一些幼教杂志,如《幼儿教育》、《早期教育》等等,上网查阅有关幼教资料,借阅与教育教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习。
同时我还积极参加园内组织的各项活动。
在这半学期中,我学到了很多东西。
但这还远远不够,尤其在教学活动的环节设计上还有不足,还需;进一步努力。
虽然我没有什么骄人的成绩,但每个孩子的进步使我感到欣慰,也给了我干劲。
我将在工作中取人之长,补己之短,争取把工作做的更好。
谢谢阅读!。