C程序设计基础
大一c程序设计基础知识点
大一c程序设计基础知识点C程序设计是大一学生学习的一门重要课程，掌握好基础知识点对于进一步学习和应用编程语言至关重要。
本文将介绍大一C 程序设计的基础知识点，帮助读者深入理解和掌握C语言编程。
一、数据类型与变量在C语言中，数据类型是指变量所能存储的数据的类型。
常见的数据类型包括整型、浮点型、字符型和指针型等。
变量用于存储数据，并通过标识符来进行访问和操作。
1. 整型：包括int、short、long和char等，用于存储整数类型的数据。
2. 浮点型：包括float和double等，用于存储浮点数类型的数据。
3. 字符型：用于存储单个字符的数据，采用char类型。
4. 指针型：用于存储变量的地址，采用指针类型。
二、运算符与表达式在C语言中，运算符用于对数据进行运算操作，而表达式则由运算符和操作数组成。
1. 算术运算符：包括加(+)、减(-)、乘(*)、除(/)和取模(%)等，用于完成加减乘除等数学运算。
2. 关系运算符：包括大于(>)、小于(<)、等于(==)、大于等于(>=)、小于等于(<=)和不等于(!=)等，用于比较两个数据之间的大小关系。
3. 逻辑运算符：包括与(&&)、或(||)和非(!)等，用于完成逻辑运算。
4. 赋值运算符：包括赋值(=)、加赋值(+=)、减赋值(-=)、乘赋值(*=)和除赋值(/=)等，用于将值赋给变量。
5. 条件运算符：包括三目运算符(?:)，用于根据条件选择不同的值。
三、控制语句与循环结构控制语句和循环结构是C语言程序中常用的结构，用于控制程序的执行流程和决策。
1. 条件语句：包括if语句和switch语句，用于根据条件选择执行不同的语句块。
2. 循环结构：包括for循环、while循环和do-while循环，用于重复执行一段代码块。
四、函数与库函数函数是C语言中的重要概念，用于封装可重复使用的代码块。
库函数是C语言提供的一些常用函数，可直接调用并使用。
c程序设计基础知识点总结
c程序设计基础知识点总结C程序设计是计算机科学中最基础的一门课程，它涵盖了许多重要的知识点和技能。
本文将对C程序设计的基础知识进行总结，以帮助读者掌握C语言的核心概念和编程技巧。
一、程序基础在开始学习C语言之前，我们需要了解一些基本的概念和术语。
首先是程序的基本结构，一个C程序由多个函数组成。
主函数（main）是程序的入口，它负责执行程序的主要逻辑。
其他函数可以被主函数调用，用来实现具体的功能。
二、变量和数据类型C语言中有多种基本数据类型，包括整型（int）、浮点型（float/double）、字符型（char）和布尔型（bool）。
我们可以定义变量来存储这些数据类型的值，并对其进行操作和处理。
变量在使用前需要先声明，并且可以赋初始值。
三、运算符和表达式在C语言中，有许多运算符可以用来操作变量和表达式。
比如加法运算符（+）、减法运算符（-）、乘法运算符（*）、除法运算符（/）等。
我们可以使用这些运算符对变量进行算术运算、比较运算和逻辑运算。
四、条件语句和循环结构条件语句和循环结构是C程序设计中非常重要的控制结构。
条件语句（if-else语句）可以根据条件的真假选择不同的执行路径。
循环结构（for循环、while循环、do-while循环）可以重复执行一段代码，直到满足特定的条件为止。
五、数组和字符串数组是一种用来存储多个相同类型数据的结构。
在C语言中，我们可以使用数组来存储一系列的值，并对其进行遍历和操作。
字符串是由字符组成的数组，C语言提供了一组字符串操作函数，方便我们对字符串进行处理。
六、函数和指针函数是C程序设计中模块化编程的基础。
我们可以定义自己的函数，并在需要的时候调用它们。
函数可以接收参数并返回结果，可以提高代码的可读性和可维护性。
指针是C语言中的重要概念，它可以指向内存中的某个地址，并对地址中的数据进行读写操作。
七、文件操作C语言提供了一组文件操作函数，用来读写文件和处理文件流。
我们可以使用这些函数来打开和关闭文件，读取和写入文件内容，并进行文件的操作和管理。
(完整版)《C语言程序设计》基本知识点
《C语言程序设计》教学基本知识点第一章C语言基本知识1.C源程序的框架尽管各个C源程序的功能千变万化，但框架是不变的，主要有：编译预处理、主函数()、函数n()等，主函数的位置不一定在最前面，可以在程序的中部或后面，主函数的名字固定为main。
2.C语言源程序的书写规则：(1)C源程序是由一个主函数和若干个其它函数组成的。
(2)函数名后必须有小括号，函数体放在大括号内。
(3)C程序必须用小写字母书写。
(4)每句的末尾加分号。
(5)可以一行多句。
(6)可以一句多行。
(7)可以在程序的任何位置加注释。
3.语句种类语句是程序的基本成分，程序的执行就是通过一条条语句的执行而得以实现的，根据表现形式及功能的不同，C语言的基本语句可以分为五大类。
(1)流程控制语句流程控制语句的功能是控制程序的走向，程序的流程有三种基本结构：顺序结构、分支结构和循环结构，任何复杂的程序都可以由这三种基本结构复合而成。
其中后两种结构要用特定的流程控制语句实现。
(2)表达式语句表达式语句的形式是：表达式；，即表达式后跟一分号“；”，分号是语句结束符，是一个语句必不可少的成分。
表达式和表达式语句的区别在于表达式代表的是一个数值，而表达式语句则代表一种动作。
最常见的表达式语句是赋值语句。
(3)函数调用语句函数调用语句实际上也是一种表达式语句，形式为：在一次函数调用的小括号后面加上一个分号。
(4)空语句空语句的形式就是一个分号，它不代表任何动作，常常作为一个意义转折点使用。
(5)复合语句复合语句从形式上看是多个语句的组合，但在语法意义上它只相当于一个语句，在任何单一语句存在的地方都可以是复合语句。
注意复合语句中最后一个语句末尾的分号不能少。
复合语句右大括号后面没有分号。
4.运算符用来表示数据各种操作的符号称为运算符。
运算符实际上代表了一种类型数据的运算规则。
不同的运算符具有不同的运算规则，其操作的数据类型必须符合该运算符的要求，运算结果的数据类型也是固定的。
C程序设计基础-PPT课件
2.1 常量和变量
注意符：号常量在其作用域内不能再赋值。
符号常量的好处：(1)含义清楚。（2）需改变时，“一改全改”。
2024/10/14
1
2.1 常量和变量
注意：
1、变量中的值：变量必须要有值才能参与运算，（如果一个变量
没有赋值，则该变量是一个随机值）变量可以在定义后与其赋值，也可以
2024/10/14
16
2.3 运算符与表达式
逻辑运算符和逻辑表达式
符号
例子 0&&0=0、0&&1=0、1&&0=0、1&&1=1
0||0=0、0||1=1、1||0=1、1||1=1 !1=0、!0=1
使用说明： ➢1、逻辑非优先级高于逻辑与和逻辑或，逻辑与和逻辑或优先级相同； ➢2、C语言规定：非0都表示“真”，只有0表示“假”； 例：6<4&&7>-3+!5
14
2.3 运算符与表达式
赋值运算符与赋值表达式
符号
功能
例子
=
将表达式右边的数据赋值给左边的变量
x=3+a
+=
将表达式右边的计算结果加上左边的变 量再赋值给左边的变量
x+=3+a等价于x=x+(3+a)
-=
将表达式右边的计算结果减去左边的变 量再赋值给左边的变量
x-=3+a等价于x=x-(3+a)
6~7
双精度(double): 8B 10-308 ~ 10308 15~16
长双精度: 16B 10-4931 ~ 104932 18~19
c语言程序设计基础教程课后答案
c语言程序设计基础教程课后答案C语言程序设计基础教程课后答案第一章：C语言概述1. 简述C语言的特点。
- C语言是一种结构化编程语言，具有高效、灵活、功能强大等特点。
- 它支持多种编程范式，如过程式编程、结构化编程、面向对象编程等。
- C语言具有较低的抽象级别，接近硬件，因此执行效率较高。
2. C语言的发展历史。
- C语言在1972年由丹尼斯·里奇（Dennis Ritchie）在贝尔实验室开发。
- 它最初是作为UNIX操作系统的系统编程语言而设计的。
第二章：C语言环境和基本语法1. 如何设置C语言的开发环境？- 选择一个C语言编译器，如GCC、MSVC等。
- 安装编译器并配置环境变量，以便在命令行中直接调用编译器。
2. C语言的基本语法结构是什么？- C语言的基本结构包括预处理指令、函数定义、变量声明和语句。
第三章：数据类型、运算符和表达式1. C语言中的基本数据类型有哪些？- 整型（int）、字符型（char）、浮点型（float和double）等。
2. 运算符的分类及其用法。
- 算术运算符：+、-、*、/、%等。
- 赋值运算符：=、+=、-=等。
- 比较运算符：==、!=、>、<等。
- 逻辑运算符：&&、||、!等。
第四章：控制语句1. 条件语句的用法。
- if语句用于基于条件执行代码块。
- switch语句用于多条件选择。
2. 循环语句的用法。
- while循环用于在满足条件时重复执行代码块。
- for循环用于已知迭代次数的循环。
- do-while循环先执行代码块再判断条件。
第五章：数组和字符串1. 数组的基本概念和使用。
- 数组是相同数据类型的元素集合，存储在连续的内存位置。
- 声明数组：int arr[10]; 表示一个包含10个整数的数组。
2. 字符串的表示和操作。
- 在C语言中，字符串是以空字符（'\0'）结尾的字符数组。
- 使用标准库函数如strcpy、strlen等操作字符串。
c语言程序设计基础试题及答案
c语言程序设计基础试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. C语言中，以下哪个关键字用于定义一个结构体？A. structB. unionC. enumD. typedef答案：A2. 下列哪个选项是C语言中的合法整数？A. 0x10B. 0X1GC. 08D. 0L答案：A3. 在C语言中，用于定义一个函数的关键字是？A. defineB. functionC. defD. void答案：B4. C语言中，以下哪个是正确的字符串定义？A. char str[] = "Hello";B. char str[] = {"Hello"};C. char str = "Hello";D. char str[] = 'Hello';答案：A5. 在C语言中，以下哪个运算符用于求余？A. %B. /C. //D. %答案：A二、填空题（每题3分，共15分）1. 在C语言中，定义一个整型变量的关键字是________。
答案：int2. 如果一个函数没有返回值，应该使用________关键字声明。
答案：void3. 在C语言中，________运算符用于连接字符串。
答案：+4. C语言中，________运算符用于比较两个值是否相等。
答案：==5. 在C语言中，________关键字用于定义一个指针变量。
答案：*三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述C语言中数组和指针的关系。
答案：在C语言中，数组名可以被当作指向数组第一个元素的指针。
数组的每个元素可以通过指针运算来访问。
2. 解释C语言中函数原型声明的作用。
答案：函数原型声明提供了函数的名称、返回类型和参数类型，但不需要函数体。
它允许在函数定义之前调用函数，同时帮助编译器检查函数调用的正确性。
3. 什么是C语言中的预处理指令，举例说明。
答案：预处理指令是C语言中的特殊命令，用于在编译之前处理源代码。
c语言程序设计基础课程设计
c语言程序设计基础课程设计一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握C语言程序设计的基础知识，培养学生运用C 语言进行程序设计的能力。
具体目标如下：1.理解C语言的基本语法和数据类型。
2.掌握C语言的运算符和表达式。
3.熟悉C语言的流程控制语句。
4.了解C语言的函数和数组。
5.能够使用C语言编写简单的程序。
6.能够阅读和理解C语言的程序代码。
7.能够运用C语言解决实际问题。
情感态度价值观目标：1.培养学生的编程兴趣，提高学生的学习积极性。
2.培养学生团队合作的精神，提高学生的沟通协作能力。
3.培养学生勇于探索、解决问题的意识，提高学生的创新能力和综合素质。
二、教学内容根据课程目标，本课程的教学内容主要包括以下几个方面：1.C语言的基本语法和数据类型。
2.C语言的运算符和表达式。
3.C语言的流程控制语句。
4.C语言的函数和数组。
第一周：C语言的基本语法和数据类型。
第二周：C语言的运算符和表达式。
第三周：C语言的流程控制语句。
第四周：C语言的函数和数组。
三、教学方法为了达到课程目标，本课程将采用以下教学方法：1.讲授法：教师讲解C语言的基本语法、数据类型、运算符、流程控制语句和函数等基本概念和知识点。
2.案例分析法：通过分析典型程序案例，使学生理解和掌握C语言的编程方法。
3.实验法：安排上机实验，让学生亲自动手编写程序，巩固所学知识，提高实际编程能力。
4.讨论法：学生进行小组讨论，分享学习心得和解决问题的方法，培养学生的团队合作精神和沟通能力。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，本课程将采用以下教学资源：1.教材：《C语言程序设计》。
2.参考书：《C Primer Plus》、《C程序设计语言》。
3.多媒体资料：教学PPT、视频教程。
4.实验设备：计算机、编程环境（如Visual Studio、Code::Blocks等）。
五、教学评估本课程的评估方式包括平时表现、作业和考试三个部分，以全面客观地评价学生的学习成果。
程序设计基础c语言试题及答案
程序设计基础c语言试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. C语言中，用于表示逻辑“与”的运算符是：A. &&B. ||C. &D. |答案：A2. 下列哪个选项不是C语言中的关键字？A. intB. floatC. longD. double答案：D3. 在C语言中，下列哪个函数用于将字符串连接起来？A. strcat()B. strcmp()C. strcpy()D. strlen()答案：A4. C语言中，用于定义一个结构体的关键字是：A. structB. unionC. enumD. typedef答案：A5. 下列哪个选项是C语言中的合法变量名？A. 2nd_nameB. intC. _nameD. name$答案：C6. C语言中，用于定义一个指针的语法是：A. int *p;B. int *p = 0;C. int p*;D. int *p = 1;答案：A7. 在C语言中，下列哪个选项是正确的函数声明？A. int function(int a, int b);B. int function(int, int);C. int function(int a; int b);D. int function(int, int a, b);答案：A8. C语言中，用于表示逻辑“非”的运算符是：A. !B. ~C. &&D. ||答案：A9. 下列哪个选项是C语言中的合法常量？A. 1.23B. 0x1AC. 0123D. All of the above答案：D10. 在C语言中，下列哪个选项是正确的数组声明？A. int arr[5] = {1, 2, 3};B. int arr[5] = {1, 2, 3, 4, 5, 6};C. int arr[] = {1, 2, 3};D. int arr[5];答案：C二、填空题（每题2分，共20分）1. C语言中，用于输入的函数是________。
《C语言程序设计》基本知识点
《C语言程序设计》基本知识点《C语言程序设计》是计算机专业的基础课程之一，本文将介绍C语言程序设计的基本知识点，包括语法、数据类型、运算符、控制语句、函数、数组、指针等，并对每个知识点进行详细的解释。
一、语法1.注释：C语言支持单行注释（以“//”开头）和多行注释（以“/*”开头，以“*/”结尾）。
2.标识符：用于给变量、函数、结构体等命名的名称，规则包括必须以字母或下划线开头，可以包含字母、数字和下划线，长度不超过31个字符。
3.分号：用于分隔语句，每条语句的最后都需要加上分号。
二、数据类型1. 基本数据类型：包括整型（int）、浮点型（float/double）、字符型（char）及空类型（void）。
2. 修饰符：用于修改基本数据类型，包括长短修饰符（long/short）、无符号修饰符（unsigned）和有符号修饰符（signed）。
3.枚举类型：用于定义一组常量。
4.转义字符：用于表示一些特殊字符，包括换行符（\n）、制表符（\t）等。
三、运算符1.算术运算符：包括加法（+）、减法（-）、乘法（*）、除法（/）和取模运算（%）。
2.关系运算符：用于比较两个值的大小，包括等于（==）、不等于（!=）、大于（>）、小于（<）、大于等于（>=）和小于等于（<=）。
3.逻辑运算符：用于连接多个条件，包括与（&&）、或（，）和非（！）。
4.位运算符：对二进制位进行操作，包括与（&）、或（，）、异或（^）、左移（<<）和右移（>>）。
四、控制语句1. 条件语句：包括if语句和switch语句，用于根据条件执行不同的代码块。
2. 循环语句：包括for循环、while循环和do-while循环，用于重复执行一段代码。
3. 分支语句：用于改变程序的执行路径，包括break语句和continue语句。
五、函数1.函数定义：由返回类型、函数名、参数列表和函数体组成。
C语言程序设计基础
C语言程序设计基础C语言是一种通用的高级编程语言，广泛应用于软件开发和系统编程。
学习C语言的基础知识对于初学者而言至关重要。
在这篇文章中，我们将介绍C语言程序设计的基础知识，包括语法、变量、运算符、控制语句和函数等等。
一、C语言的基本语法1.程序结构2.注释注释是用来对程序进行解释说明的，编译器会忽略注释部分。
C语言中有两种注释方式，分别是单行注释和多行注释。
3.变量和数据类型C语言中变量用于存储数据，变量有不同的数据类型。
常用的数据类型包括整型、浮点型、字符型和布尔型。
4.格式化输入输出C语言中使用printf函数进行输出，使用scanf函数进行输入。
在输出时可以使用格式化字符来控制输出样式。
二、C语言的运算符1.算术运算符C语言中的算术运算符包括加法、减法、乘法、除法、取余等。
2.关系运算符关系运算符用来比较两个值的大小关系，结果为真或假。
3.逻辑运算符逻辑运算符用来进行逻辑运算，包括与、或、非。
4.赋值运算符赋值运算符用来将一个值赋给一个变量。
三、C语言的控制语句1.条件语句条件语句用来根据不同的条件来执行不同的代码块。
常见的条件语句有if语句、if-else语句和switch语句。
2.循环语句循环语句用来重复执行一段代码，常见的循环语句有while循环、do-while循环和for循环。
3.跳转语句跳转语句用来跳过一些语句或者退出循环。
四、C语言的函数函数是C语言中组织代码的一种方式，使用函数可以将代码分割成小块，方便重用和维护。
C语言中有系统函数和用户自定义函数。
1.函数的定义和声明函数的定义包括函数的返回类型、函数名、参数列表和函数体。
函数的声明告诉编译器函数的存在。
2.函数的调用和返回在程序中可以通过函数名和参数列表来调用函数。
函数执行完毕后，可以通过return语句返回一个值。
以上是C语言程序设计的基础知识的介绍。
通过学习这些基础知识，可以编写简单的C语言程序。
在学习过程中，不仅要掌握语法规则，还要注意编写清晰、易懂、可维护的代码。
C语言程序设计基础
C语言程序设计基础C语言程序设计基础一( 程序设计基础1. C程序基本单位是函数2. C程序只有一个主函数main(),其余都是子函数3. C程序必须包含标准库函数的头文件stdio.h4. C程序从主函数main()开始执行5. C语言区分字母大小写，程序使用英文小写字母书写。
一般符号常量或特殊用途使用大写字母。
二( 标示符、常量、变量1. 标示符(1).规则:由字母、数字和下划线三种字符组成，且第一个字符必须是字母或下划线。
(2).注意:标示符区分大小写，习惯上变量名用小写字母表示，符号常量一般使用大写字母表示。
关键字是具有特殊意义的标示符，已被C语言自身使用，不能用作变量名、常量名、函数名等。
2(常量).整形常量:包括正整数、负数和零。
(1十进制:0~9八进制:0~7，前缀必须是数字0十六进制:0~9、a~f(A~F)，前缀是0x(2).实型常量:即浮点型表示方式:小数形式:指数形式:规定E之前必须有数字，后面指数必须是整数 (3).字符常量:括在一对单引号中的一个字符——一个字节转义字符常量:以一个“\”开头的字符序列(4).字符串常量:括在一对双引号中的字符序列——两个字节储存时，系统在每个字符串尾自动加上一个‘\0’作为字符串结束标志 (5).符号常量:用一个标示符表示的常量使用前必须先定义。
符号常量一般使用大写字母。
3(变量(1).整形变量:用补码表示(2).实整形:即浮点型Float:4个字节Double:8个字节(3).字符型变量:1个字节‘A’65 ‘a’ 97 ‘0’48三( 运算符、表达式1(算数运算符和表达式:双目优先级:()、++、--、*、/、%、=、-%:参与运算的值必须是整数，且求余结果的符号与被除数相同。
注意:两个整数相除，结果可能是浮点数，但输出是整数若运算符两边数据类型不一致，系统按自低向高自动进行数据类型转换2(赋值运算符和表达式=左边必须是变量*=、/=、%=、<<=、>>=、&=、^=、|= 复合赋值运算符:+=、-+、3(自增、自减运算符和表达式:单目++i 先加后用 i++ 先用后加--I 先减后用 i—先用后减4(关系运算符和表达式:非0为真，0为假优先级:>、<、>=、<=、==、～=5(逻辑运算符和表达式&&:遇0则0||:遇1则1～:求反，单目优先级:～、&&、||6(条件运算符和表达式:唯一的三目先运算条件，为真，计算表达式1，为假，计算表达式27(逗号运算符和表达式:级别最低最后一个表达式的值就是该括号表达式的值 8(其他数据长度运算:sizeof(<数据说明符>/<变量名>)——求所占字节数取地址运算符:&<变量名>——求其变量地址括号运算符:()优先级最高数组表达运算符:[]——表数组元素的个数优先级最高优先级:自增、自减>算术>关系>逻辑>条件>赋值>逗号四( 基本语句和输入输出语句1(数据输入(1).标准格式输入函数scanf()(2).字符输入函数getchar()(3).字符串输入函数gets()2(数据输出(1).标准格式输出函数printf()(2).字符输出函数putchar()(3).字符串输出函数puts()。
C语言程序设计基础
（e）
是 c>max
否
cmax
空
（f）
输入a、b、c
S2.1 是
a>b
否
amax bmax
S2
是 c>max
cmax
空
否
S2.2
输出max
（g）
21
2.2 数据类型
数据类型决定了数据对象旳存储形式、取值范围以及能进行
旳运算。在C语言中，数据类型一般涉及基本数据类型、构造
数据类型、指针类型和空类型等四大类。
（3） N-S图（盒图）
针对流程图存在旳缺陷，I. Nassi和B. Shneiderman提出 了构造化程序设计旳流程图，称为N-S图，更能体现构 造化程序设计旳思想。推荐使用N-S图。
N-S图完全去掉了流程线，算法旳全部处理环节都写在 一种大矩形框内（表达简朴、符合构造化思想）（象堆 积木）
构造化程序设计旳三种基本构造 ——顺序构造、选择构造、循环构造
1n n≤10 n+ss
n+1n
输出s
17
2.1 算法与程序设计环节
一、算法及其表达
（3） N-S图（盒图）
将 求10个任意整数中旳最 大数 用N-S图进行描述。
输入max 1n
n<10 输入x
T x>max? F
xmax n+1n
输出max
18
2.1 算法与程序设计环节
二、程序设计环节
根据实际问题设计应用程序大致要经过下列四个环节： ➢分析问题 ➢画流程图或N-S图 ➢编写程序 ➢运营并调试程序
一种程序应涉及两个方面旳内容:
• 对数据旳描述：数据构造(data structure) • 对操作旳描述：算法(algorithm)
c程序设计基础教程课后答案
c程序设计基础教程课后答案在编写C程序设计基础教程的课后答案时，需要考虑到教程中所涵盖的知识点，包括但不限于数据类型、控制结构、数组、指针、函数、结构体、文件操作等。
以下是一些可能的课后问题及其答案的样例。
第一章：C语言概述问题1：请简述C语言的特点。
答案：C语言是一种结构化编程语言，具有以下特点：简洁、高效、可移植、具有丰富的运算符、直接支持硬件、广泛应用于系统软件的开发。
问题2：C语言的主要应用领域有哪些？答案：C语言主要应用于操作系统、嵌入式系统、高性能计算、数据库管理系统、网络通信等领域。
第二章：基本数据类型与运算符问题1：C语言中的基本数据类型有哪些？答案：C语言的基本数据类型包括整型（int）、字符型（char）、浮点型（float和double）等。
问题2：请解释赋值运算符的用法。
答案：赋值运算符（=）用于将右侧表达式的值赋给左侧的变量。
例如：`int a; a = 5;` 将整数5赋值给变量a。
第三章：控制结构问题1：C语言中的选择结构有哪些？答案：C语言中的选择结构主要有if语句、if...else语句、switch语句。
问题2：请用伪代码描述for循环的基本结构。
答案：```for (初始化表达式; 条件表达式; 迭代表达式) {// 循环体}```第四章：数组问题1：什么是一维数组？答案：一维数组是相同数据类型的元素的集合，这些元素在内存中连续存储，可以通过索引访问。
问题2：如何声明一个整型数组？答案：可以这样声明一个整型数组：`int arr[10];` 这表示声明了一个可以存储10个整数的数组。
第五章：指针问题1：什么是指针？答案：指针是一种变量，它存储了另一个变量的内存地址。
问题2：如何声明一个指针变量？答案：声明指针的一般形式为：`类型 *变量名;` 例如，声明一个整型指针：`int *p;`第六章：函数问题1：函数在C语言中的作用是什么？答案：函数用于实现代码的模块化，可以重复使用，提高代码的可读性和可维护性。
程序设计基础C语言
程序设计基础（C语言）郎大鹏第1章程序设计基础•1.1 程序设计概念•1.2 算法的概念及其表示•1.3 程序开发过程•1.4 C语言程序结构及实例31.1 程序设计概念•计算机是用来延伸人的能力的工具，需要人来驾驭•我们的职责是让非计算机专业的人更容易驾驭它•完成这一目标的主要手段之一就是“编程（Programming）”什么是计算机？41.1 程序设计概念什么是程序设计？解决特定问题是程序设计的目的，程序设计的最终目的就是用程序来控制计算机来为人们解决特定的问题。
程序设计一般包括以下几个步骤：（1）分析待解决的问题并建立相应的数学模型；（2）确定数据结构和算法。
根据建立的数学模型，确定存放数据的数据结构，针对所确定的数据结构选择合适的算法；（3）编程；（4）调试程序；（5）整理并写出文档资料。
51.1 程序设计概念•人们要利用计算机完成各种预定的工作，就必须把完成该项工作所需要的步骤编写成计算机可以执行的指令，程序即是为实现特定目标或解决特定问题而用计算机语言编写的指令序列的集合。
什么是计算机程序？61.1 程序设计概念•一个程序应该包括两方面的内容：对数据的描述，指定数据类型和组织形式，即是数据结构；对操作步骤的描述，对操作步骤的描述即是算法。
正如著名计算机科学家沃思（Nikiklaus Wirth）提出的一个公式：数据结构+ 算法= 程序什么是计算机程序？2013年2月1日71.1 程序设计概念计算机基本工作过程输入/输出设备存储器运算器控制器源程序和输入数据输出结果取出数据存入数据操作命令存取命令取出程序指令输入输出命令计算结果CPU“冯·诺依曼机”结构大脑记忆装置眼睛和耳朵2013年2月1日81.1 程序设计概念程序运行过程⏹软件的运行–计算机把机器代码读入到内存（Memory ）–由CPU 运行这些代码–读取输入（Input ）–产生输出（Output ）–完成程序员预定的功能⏹计算机专业后续课程–计算机原理–编译原理–操作系统91.1 程序设计概念•程序设计语言的发展⏹机器语言编写的1+1程序⏹汇编语言（Assemble Language ）编写的1+1程序101110000000000100000000000001010000000100000000MOV AX, 1ADD AX, 11.1 程序设计概念•程序设计语言的发展⏹BASIC语言编写的1+1程序PRINT 1+1⏹C语言编写的1+1程序#include <stdio.h>main(){printf("%d\n", 1+1);}1.1 程序设计概念•程序设计思想1．结构化程序设计思想—模块化结构化程序设计的概念是E.W.Dijkstra在20世纪60年代末提出的，其实质是控制编程中的复杂性。
c语言程序设计大一知识点
c语言程序设计大一知识点C语言程序设计是计算机科学与技术专业的一门基础课程，也是程序设计的入门课程之一。
学习C语言程序设计对于大一学生而言，是打好程序设计基础的重要一步。
下面将介绍一些大一学生常见的C语言程序设计知识点。
一、基础语法1. 变量与数据类型在C语言中，我们可以使用变量来存储和操作数据。
常见的数据类型包括整型(int)、浮点型(float)、字符型(char)等。
通过声明变量并为其赋值，我们可以在程序中使用这些变量。
2. 运算符C语言提供了许多运算符，如算术运算符（+、-、*、/）、关系运算符（>、<、==）、逻辑运算符（&&、||、!）等。
运算符可以用来实现各种运算操作。
3. 控制语句大一学生需要掌握的常用控制语句有条件语句（if-else语句、switch语句）和循环语句（for循环、while循环）。
这些控制语句能够根据条件执行相应的代码块，实现程序的流程控制。
二、数组与字符串1. 数组数组是C语言中用于存储相同类型数据的数据结构。
通过定义数组并指定其大小，我们可以存储多个相同类型的元素，并通过数组下标访问这些元素。
2. 字符串字符串是由字符组成的一串数据，在C语言中以'\0'作为字符串的结束符。
我们可以使用字符数组来表示字符串，在C语言中提供了一些常见的字符串操作函数，如strlen()、strcpy()、strcat()等。
三、函数与指针1. 函数函数是C语言的重要组成部分，通过函数可以将一段代码封装成一个独立的模块，并且可以重复调用。
大一学生需要学会如何定义函数、调用函数、传递参数等。
2. 指针指针是C语言中的一个重要概念。
通过指针，我们可以直接访问内存地址，对变量进行操作。
了解指针的基本用法和特性，对于理解C语言的底层机制非常有帮助。
四、文件操作在C语言中，我们可以使用文件操作函数对文件进行读写操作。
学习如何打开文件、读取文件内容、写入文件等知识，对于文件处理非常有用。
程序设计基础(C语言)
02
逻辑错误
逻辑错误是指程序中的算法或数据结构不正确，导致程序无法正常运行。
解决逻辑错误的方法是通过调试工具找出问题所在，并修改代码。
03
运行时错误
运行时错误是指在程序运行过程中出现的错误，如数组越界、内存泄漏
等。解决运行时错误的方法是通过调试工具找出问题所在，并采取相应
的措施。
05
C语言的发展和展望
其他C语言相关资源推荐
《C程序设计语言》
由C语言之父Dennis Ritchie和Brian Kernighan合著，是学习C语言的经典教材 。
《C Primer Plus》
详细介绍了C语言的基础知识和编程技巧，适合初 学者入门。
《深入理解计算机系统》
以C语言为例，深入讲解计算机系统的基本 原理和实现细节，有助于深入理解C语言的 底层机制。
自定义数据类型
可以使用typedef关键字定义自己的 数据类型，如typedef int count类型。
常见数据类型
int表示整数类型，float表示浮点数 类型，char表示字符类型。
变量声明
在C语言中，变量必须先声明后使用， 声明时需要指定变量名和数据类型。
运算符和表达式
运算符
C语言中提供了丰富的运算 符，如算术运算符（+、-、 *、/）、比较运算符（>、 <、>=、<=、==、!=）、 逻辑运算符（&&、||、！） 等。
意。
联合体
联合体是C语言中用于存储多个相同类型变量的数据结构。通过联合体，可以节省内存 空间，同时可以同时访问多个相同类型的变量。联合体的定义、初始化和访问等操作需
要注意。
文件操作
c 程序设计基础
c 程序设计基础
嘿，朋友们！今天咱来聊聊 C 程序设计基础。
你知道吗，C 语言就像是一把神奇的钥匙，能打开计算机编程世界的大门！想象一下，它就像是一套工具，能让我们随心所欲地指挥计算机去做各种事情。
C 程序设计基础的第一步就是要了解一些基本概念。
比如说变量，这就像是一个个小盒子，我们可以把各种数据放进去，比如数字、字符等等。
还有数据类型，就像不同大小和形状的盒子，用来装不同类型的数据。
然后呢，就是那些控制语句啦！就好像是给程序指引方向的信号灯。
比如 if 语句，它能让程序根据不同的情况做出不同的选择，“如果这样，那就做这个，如果那样，就做那个”。
还有循环语句，比如 for 循环，它能让程序一遍又一遍地做同样的事情，这可太有用啦！
函数呢，就像是把一些代码打包成一个小模块，我们可以在需要的时候随时调用它，多方便呀！就好像我们把做蛋糕的步骤分成一个个小模块，做不同蛋糕的时候就可以直接用这些模块。
学习 C 程序设计基础就像是搭积木，一块一块地往上堆。
刚开始可能会觉得有点难，但只要坚持下去，你会发现越来越有趣，越来越有成就感。
想想看，通过 C 语言，我们可以自己写程序来解决各种问题，那多酷呀！可以写个小游戏，让自己玩得不亦乐乎；也可以写个实用的小工具，帮助我们提高效率。
总之，C 程序设计基础是打开编程世界大门的重要一步，它充满了挑战和乐趣。
只要你有兴趣，有耐心，就一定能学好它！难道你不想去探索一下这个神奇的编程世界吗？。
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数符 尾数 阶符 阶码 0—正数 1—负数
(110.011)B=1.10011×2+10=11001.1 × 2-10 =0.110011 × 2+11
0 110011 0 11
即： N=数符×尾数×2阶符×阶码
尾数的位数决定数的精度 阶码的位数决定数的范围
1.1 二进制基础（续）
❖ 浮点小数的二进制表示
负数补码的补码是它的原码；
用补码表示数使加减法的统一 。
1111 1111 1111 1101 （-3）的补码
+ 0000 0000 0000 0001 （+1）的补码
1111 1111 1111 1110
（-2）的补码
6
• 模216原则
假定用16位二进制表示一个整数，则数值范围为：
无符号数：0000000000000000～
补码 0 0000000 00001000 1 1111111 111110010110
正数的补码=正数的原码 负数的原码和补码按以下规则相互转换：
符号位不变，数值位各位取反，末位加1。
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二进制数的定点和浮点表示
浮点表示法——小数点位置是“浮动的”。 在计算机中一个浮点数由两部分组成：阶码和尾数，阶 码是指数，尾数是纯小数。浮点表示法可用于表示带小 数的数。
无符号 有符号
1111 1111 1111 1110 （65534） （-2）
+ 0000 0000 0000 0011 1 0000 0000 0000 0001
（3） （3）7 （1） （1）
无符号 有符号
1000 0000 0000 0010 32766 ）
（32770）（-
+ 1111 1111 1111 1101 （65533）（-3）
1 0111 1111 1111 1111 （32767）（32767）
无符号 32770+65533 = 65536+32767
有符号 -32766-3 = -32769 = -65536+32767
结论：设有两个整数a和b对216求余数（模）所得 结
果相同（即两数的二进制表示中低16位完全相同），
那么计算机就认为这两数是同一个数，计算机的这个
特征称为取模原则或模216原则，即任何一个数加上
或
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1.1 二进制基础（续）
❖ 模216原则
设有两个整数a和b，若存在一个整数n，使得满 足 a = b + 216*n，那么这两数的二进制表示中低 16位将完全相同，计算机因此认为a与b是同一个 数。也可以这么说，如果a与b对216求余数（模） 所得结果相同，那么计算机就认为这两数是同一 个数，计算机的这个特征称为取模原则或模216原 则，即任何一个数加上或减去65536所得结果相 同。
1.1 二进制基础
❖ 二进制则是逢二进一，只使用0和1这两个数 码。
❖ 为什么采用二进制
成本更低 运算更简单 硬件上更容易实现
1
1.1 二进制基础（续）
❖ 二进制、十六进制和八进制
❖ 10进制数转换成2、8、16进制数 整数部分：除基取余法 小数部分：乘基取整法
❖ 2、8、16进制数转换成10进制数 按权相加法
1111111111111111
0～ 216 -1 即 0～65535
有符号数：1000000000000000～
0111111111111111
-215 ～ 215 -1 即 -32768～32767
如果计算机进行运算时运算结果超出这16位范围，
那么将只取低16位作为结果，例如：
65534 + 3 = 65536+1
二进制与十进制小数互换 浮点数的二进制结构简介
❖ 由于小数点本身不能直接转化为二进制，在小数表示时，小数点 的位置是隐含的
❖ 如果小数点的位置是固定的，即整数部分和小数部分的位数是固 定的，称为定点小数
❖ 浮点数表示方法允许小数点的位置漂移，它需要额外的二进制位 以表示小数点的位置，这部分二进制位称为指数部分，而用于表 示有效数字的二进制位称为尾数部分
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二进制数的定点和浮点表示
定点表示符法号—位—： 小数点位置是“固定的” 定点数可用0—于正表数 示整1数—负。数整数在机器中用补码表示。
对于符号i位nt a=8,b=-8;
数值位
真值
a=810=10002
原码 0 0000000 00001000
b=- 810=-10002
1 0000000 00001000
❖ 2进制数转换成16进制数 四位一组用16进制数代替
❖ 16进制数转换成2进制数 每位用四位2进制数代替
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1.1 二进制基础（续）
❖ 原码、反码与补码
原数值的绝对值，这种 方案称为“原码”表示法
反码表示法
❖除符号位以外，负数的反码表示是在原码基础上其他 二进制位取反，而正数的反码表示与原码相同
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1.1 二进制基础（续）
❖ 原码、反码与补码
补码表示法
❖负数的补码表示是在反码基础上加1，而正数的反码表 示与原码相同
为什么计算机一般采用补码表示法
❖惟一性表示 ❖正负数混和相加 ❖带符号与无符号的混合相加 ❖加减法的统一
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• 原码、反码和补码 原码：一个整数在内存中占二字节，规定高位 字节的最左边一位为最高位，表示数的符号(0 正1负)，其余各位代表数本身的绝对值。 如：+8的原码 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 - 8的原码 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 +0的原码 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 - 0的原码 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 反码：正数的反码与原码相同，负数的反码规定 符号位不动，其余各位对原码取反 如：- 8的反码 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 - 0的反码 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
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补码：正数的补码同原码，负数的补码为它的
反码加1
如：- 8的补码 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0
- 0的补码 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
+0的补码 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
用补码表示数时，0的代码是唯一的；