领导干部的国际化视野开拓20100414课件
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现阶段，以开放促改革 如何选择更好地开放？要有国际化视野 中国的发展离不开借鉴与学习，对外开
放是基本国策
领导干部的国际化视野开拓20100414
4、现实工作的需要
目前许多困难是因为缺乏国际化视野造成的。 宏观经济政策的调控 对外融合的一系列矛盾和困难等
原有的决策模式考虑国际背景较少
现实生活中全球化的影响比比皆是，一个领 导干部要有大局与全局意识，必须要拥有基本的 国际化视野。
领导干部的国际化视野开拓
(提 纲) 李卫良
领导干部的国际化视野开拓20100414
主要内容
一、为什么要开拓国际化视野 二、如何树立和开拓国际化视野 三、用国际化视野来思考的几个问题
领导干部的国际化视野开拓20100414
一、为什么要开拓国际化视野
1、经济全球化的需要。
全球化是不可逆转的发展方向 市场经济是由是由工业化引发的 市场经济发展的内在规律要求大市场、
领导干部的国际化视野开拓20100414
美国的独立
1607年英国120人登上北美建立第一块殖民 地，1610年共210人，1680年达258000人，到 1733年形成了13块殖民地，大多为清教徒，共有 102万人。
与宗主国的矛盾不可调和，爆发了反英的独 立战争。
《独立宣言》影响非常大，后成为许多国家的
大航海运动的影响 始于15世纪的葡萄牙，后波及欧洲的
主要沿海国家。 动力：寻求财富，寻求灵魂。
领导干部的国际化视野开拓20100414
英国的工业革命
反国教的“清教徒”产生，清教徒追求 “自由”思想，提倡“合理谋利”（做人要讲 诚信），要勤Fra Baidu bibliotek、节欲等，清教徒战胜国教徒 之后，政治气氛非常适合发展资本主义。
公元前27年，共和制解体，帝国开始，先 称元首(第一公民，首席元老)。
欧洲的国家大多均很小，相对国家权力 不大。
领导干部的国际化视野开拓20100414
②地理与经济的原因
欧洲的地理环境大多比较干燥，适宜种小麦 和发展畜牧业，因此人口密度较稀，历史上以游 牧民族为主，崇尚个性的解放与自由，崇尚力量 与竞争。加之奴隶制时期较长，各部落间联合成 王国的历史（包括城邦制）较长，导致了决策大 多采用了议事制。即使后来进入封建社会，君王 的权力也大大小于中国，受到多方面的制约。民 主与共和的意识较强。
△ 经济：自由与秩序，高度崇尚科学和制度
文化、政治、经济三者是融会贯通的， 其中起主要作用的是文化。文化形成了共 同的价值观，并由此推出了政治与经济的 管理模式。
领导干部的国际化视野开拓20100414
2、主要思想的发展与由来 ① 历史的传承 △ 基督教文化主要来源于古希腊与 古罗马文化
领导干部的国际化视野开拓20100414
取豪夺发生，证明政府企图把人 民置于专制统治之下时，那么人 民就有权利，也有义务推翻这个 政府，并为他们未来的安全建立 新的保障－这就是这些殖民地过 去逆来顺受的情况，也是它们现 在不得不改变以前政府制度的原 因。
古希腊文化(公元前3000年前—前300年) 西方哲学、自然科学、文学等的起源、
主要重科学性、理论性。 古罗马文化(公元前753年—公元476年)
继承了古希腊文化，但主要重应用研究， 讲究实验与精准。
领导干部的国际化视野开拓20100414
△ 古希腊与古罗马的民主传承
古希腊民主时代(公元前6世纪--前4世纪之间) 古希腊为城邦制，不设国王，最高权力机构
是全体、公民大会，由公民抽签产生约500名大 会代表，共同对国家事务进行商议。所有官职 向全体人民开放，任何人均可抽签担任，任职 一年，一般不能连任。实行委员会制，重大事 务均集体决定，集体负责。另有陶片放逐法， 来对付野心家。
领导干部的国际化视野开拓20100414
古罗马共和制(公元前510年—前27度) 分人民大会、元老院、王、三部分组成。
立国思想。
领导干部的国际化视野开拓20100414
独立宣言节选：
我们认为下面这些真理是 不言而喻的：人人生而平等， 造物者赋予他们若干不可剥夺
为了慎重起见, 成立多年的政府， 是不应当由于轻微和短暂的原因 而予以变更的。过去的一切经验 也都说明，任何苦难，只要是尚
的权利，其中包括生命权、自
能忍受，人类都宁愿容忍，而无
由权和追求幸福的权利。为了
意为了本身的权益便废除他们久
保障这些权利，人类才在他们
已习惯了的政府。但是，当追逐
之间建立政府，而政府之正当
同一目标的一连串滥用职权和强
权力，是经被治理者的同意而 产生的。当任何形式的政府对 这些目标具破坏作用时，人民 便有权力改变或废除它，以建 立一个新的政府；其赖以奠基 的原则，其组织权力的方式， 务使人民认为唯有这样才最可 能获得他们的安全和幸福。
大资源、大融合
领导干部的国际化视野开拓20100414
全球化带来了一系列挑战 政治——制度架构问题 经济——体制与模式、路径问题 文化——多元文化的碰撞矛盾 社会——社会管理的目标与方式冲突
全球化背景下的思考——国际化视野
领导干部的国际化视野开拓20100414
2、信息化发展的需要 3、深化改革的需要 前阶段，以改革促开放
基督教的影响
基督教倡议宽宏大度而不是心胸狭隘、排外仇 外。它继承了古希腊文化中重视个人的重要性理念， 强调个性的充分发挥；它继承了罗马帝国的公民平 等，人人均可参与政府管理的理念，强调平等、自 由、民主、博爱；这一切均成了西方文化的核心价 值观。
领导干部的国际化视野开拓20100414
④ 科技进步带来的影响
领导干部的国际化视野开拓20100414
③基督教的产生和影响
产生：由犹太教发展而来，是一种和平 抗争的产物。
主要思想：提倡凡是教徒不分国别、民族、 人种、男女、尊卑皆为兄弟， 人人平等，因此不宣扬民族主 义、爱国主义，也不宣扬维护 帝王统治，老幼尊卑有序。
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二、如何树立和开拓国际化视野
(一)要了解西方主流文化、政治与经济的 主要思想。
1、主要思想 △ 文化：西方主流文化目前是基督教文
化，其总体特征：科学、法治， 对个人权利和自由的高度追求。
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△ 政治：民权、监督、制约，包括强权思想 体制：选举制、议会制、多党制
放是基本国策
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4、现实工作的需要
目前许多困难是因为缺乏国际化视野造成的。 宏观经济政策的调控 对外融合的一系列矛盾和困难等
原有的决策模式考虑国际背景较少
现实生活中全球化的影响比比皆是，一个领 导干部要有大局与全局意识，必须要拥有基本的 国际化视野。
领导干部的国际化视野开拓
(提 纲) 李卫良
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主要内容
一、为什么要开拓国际化视野 二、如何树立和开拓国际化视野 三、用国际化视野来思考的几个问题
领导干部的国际化视野开拓20100414
一、为什么要开拓国际化视野
1、经济全球化的需要。
全球化是不可逆转的发展方向 市场经济是由是由工业化引发的 市场经济发展的内在规律要求大市场、
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美国的独立
1607年英国120人登上北美建立第一块殖民 地，1610年共210人，1680年达258000人，到 1733年形成了13块殖民地，大多为清教徒，共有 102万人。
与宗主国的矛盾不可调和，爆发了反英的独 立战争。
《独立宣言》影响非常大，后成为许多国家的
大航海运动的影响 始于15世纪的葡萄牙，后波及欧洲的
主要沿海国家。 动力：寻求财富，寻求灵魂。
领导干部的国际化视野开拓20100414
英国的工业革命
反国教的“清教徒”产生，清教徒追求 “自由”思想，提倡“合理谋利”（做人要讲 诚信），要勤Fra Baidu bibliotek、节欲等，清教徒战胜国教徒 之后，政治气氛非常适合发展资本主义。
公元前27年，共和制解体，帝国开始，先 称元首(第一公民，首席元老)。
欧洲的国家大多均很小，相对国家权力 不大。
领导干部的国际化视野开拓20100414
②地理与经济的原因
欧洲的地理环境大多比较干燥，适宜种小麦 和发展畜牧业，因此人口密度较稀，历史上以游 牧民族为主，崇尚个性的解放与自由，崇尚力量 与竞争。加之奴隶制时期较长，各部落间联合成 王国的历史（包括城邦制）较长，导致了决策大 多采用了议事制。即使后来进入封建社会，君王 的权力也大大小于中国，受到多方面的制约。民 主与共和的意识较强。
△ 经济：自由与秩序，高度崇尚科学和制度
文化、政治、经济三者是融会贯通的， 其中起主要作用的是文化。文化形成了共 同的价值观，并由此推出了政治与经济的 管理模式。
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2、主要思想的发展与由来 ① 历史的传承 △ 基督教文化主要来源于古希腊与 古罗马文化
领导干部的国际化视野开拓20100414
取豪夺发生，证明政府企图把人 民置于专制统治之下时，那么人 民就有权利，也有义务推翻这个 政府，并为他们未来的安全建立 新的保障－这就是这些殖民地过 去逆来顺受的情况，也是它们现 在不得不改变以前政府制度的原 因。
古希腊文化(公元前3000年前—前300年) 西方哲学、自然科学、文学等的起源、
主要重科学性、理论性。 古罗马文化(公元前753年—公元476年)
继承了古希腊文化，但主要重应用研究， 讲究实验与精准。
领导干部的国际化视野开拓20100414
△ 古希腊与古罗马的民主传承
古希腊民主时代(公元前6世纪--前4世纪之间) 古希腊为城邦制，不设国王，最高权力机构
是全体、公民大会，由公民抽签产生约500名大 会代表，共同对国家事务进行商议。所有官职 向全体人民开放，任何人均可抽签担任，任职 一年，一般不能连任。实行委员会制，重大事 务均集体决定，集体负责。另有陶片放逐法， 来对付野心家。
领导干部的国际化视野开拓20100414
古罗马共和制(公元前510年—前27度) 分人民大会、元老院、王、三部分组成。
立国思想。
领导干部的国际化视野开拓20100414
独立宣言节选：
我们认为下面这些真理是 不言而喻的：人人生而平等， 造物者赋予他们若干不可剥夺
为了慎重起见, 成立多年的政府， 是不应当由于轻微和短暂的原因 而予以变更的。过去的一切经验 也都说明，任何苦难，只要是尚
的权利，其中包括生命权、自
能忍受，人类都宁愿容忍，而无
由权和追求幸福的权利。为了
意为了本身的权益便废除他们久
保障这些权利，人类才在他们
已习惯了的政府。但是，当追逐
之间建立政府，而政府之正当
同一目标的一连串滥用职权和强
权力，是经被治理者的同意而 产生的。当任何形式的政府对 这些目标具破坏作用时，人民 便有权力改变或废除它，以建 立一个新的政府；其赖以奠基 的原则，其组织权力的方式， 务使人民认为唯有这样才最可 能获得他们的安全和幸福。
大资源、大融合
领导干部的国际化视野开拓20100414
全球化带来了一系列挑战 政治——制度架构问题 经济——体制与模式、路径问题 文化——多元文化的碰撞矛盾 社会——社会管理的目标与方式冲突
全球化背景下的思考——国际化视野
领导干部的国际化视野开拓20100414
2、信息化发展的需要 3、深化改革的需要 前阶段，以改革促开放
基督教的影响
基督教倡议宽宏大度而不是心胸狭隘、排外仇 外。它继承了古希腊文化中重视个人的重要性理念， 强调个性的充分发挥；它继承了罗马帝国的公民平 等，人人均可参与政府管理的理念，强调平等、自 由、民主、博爱；这一切均成了西方文化的核心价 值观。
领导干部的国际化视野开拓20100414
④ 科技进步带来的影响
领导干部的国际化视野开拓20100414
③基督教的产生和影响
产生：由犹太教发展而来，是一种和平 抗争的产物。
主要思想：提倡凡是教徒不分国别、民族、 人种、男女、尊卑皆为兄弟， 人人平等，因此不宣扬民族主 义、爱国主义，也不宣扬维护 帝王统治，老幼尊卑有序。
领导干部的国际化视野开拓20100414
领导干部的国际化视野开拓20100414
二、如何树立和开拓国际化视野
(一)要了解西方主流文化、政治与经济的 主要思想。
1、主要思想 △ 文化：西方主流文化目前是基督教文
化，其总体特征：科学、法治， 对个人权利和自由的高度追求。
领导干部的国际化视野开拓20100414
△ 政治：民权、监督、制约，包括强权思想 体制：选举制、议会制、多党制