《次北固山下》古诗赏析(含答案)-《次北固山下》赏析及答案

《次北固山下》古诗赏析
班级姓名学号
（一）阅读下面诗歌,完成1～5题。

（11分）
次北固山下（唐王湾）
客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达? 归雁洛阳边。

1. “次北固山下”的“次”意思是。

（2分）
2.这首诗表现了诗人怎样的思想感情?哪两句诗集中表达了这种感情?（3分）
3.首联中的、两个词已暗含身在异乡神驰故里的漂泊羁旅之情。

（2分）
4.诗的前二联中，描写远景的句子是_________________________________。

（2分）
5.对这首诗赏析不正确的一项是（）（2分）
A．这首写景诗描写了作者客游他乡的羁旅之情，表达出作者放眼山川的宽阔博大的胸襟。

B．诗的颈联写景致的缺憾：残夜中的海日和旧年中的江春，使人顿生惆怅之情。

C．尾联运用设问的修辞手法，抒写了思乡之情。

D．在唐朝的诗人里，王湾并不算一位有名的人物，但他的这首五言绝句却使他留名青史。

（二）阅读下面诗歌,完成1～2题。

（6分）
次北固山下（唐王湾）
客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达? 归雁洛阳边。

1.下列对这首诗的解说，不正确的两项是（）（）（3分）
A.“客路青山外,行舟绿水前”，写遍布异乡游子足迹的驿路，从北固山中伸出，又蜿蜒伸向山外；沿水路疾驰的小船，也飞到绿水前面去了。

B.“潮平两岸阔,风正一帆悬”写潮水上涨几乎与两岸齐平，诗人站在船头放眼望去，觉得江面特别宽阔，江风劲吹，船行快速。

C.“海日生残夜,江春入旧年”写夜还未消尽，一轮红日已从海上升起；江上春早，旧年未过新春已来。

D.“乡书何处达？归雁洛阳边”即承接上联的“残夜”“旧年”，又照应首联的“客路”，写诗人在眼前景物触发下希望北归的大雁捎一封家信到洛阳。

E.全诗通过对江南秀丽景色和自己的处境的描写，表现了诗人对官场生活的厌倦和对家乡的思念。

2.写出“海日生残夜,江春入旧年”一联所蕴含的哲理。

（3分）
（三）阅读下面诗歌,完成1～2题。

（7分）
次北固山下（唐王湾）
客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达? 归雁洛阳边。

1．请赏析“潮平两岸阔”一句中“阔”字的妙处。

（3分）
2．结合全诗分析作者是如何表达思乡之情的。

（4分）
（四）阅读下面诗歌,完成1～2题。

（5分）
次北固山下（唐王湾）
客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达? 归雁洛阳边。

1.找出下列说法中不正确的一项（）（2分）
A．首联先写客路，后写行舟，写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。

B．诵读颔联时应该使用上扬的语调，体现诗句平野开阔、大江直流的宏大气势。

C．颈联妙在作者无意说理，却通过拟人手法，在描写景物和节令之中，蕴含着一种自然的理趣。

D．尾联紧承颈联，抒发了诗人即将回到家乡的喜悦、激动的心情。

2.展开想象，用生动形象的语言描绘“潮平两岸阔”展现的画面。

（3分）
（五）阅读下面诗歌,完成1～3题。

（8分）
次北固山下（唐王湾）
客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达? 归雁洛阳边。

1.对这首诗赏析正确的一项是（）（2分）
A.首联以对偶句发端，写了诗人回乡看到的家乡美景。

B.诗的颔联写景致的缺憾：残夜中的海日和旧年中的江春，使人顿生惆怅之情。

C.颈联在描写景物、时令之中，蕴含着一代胜过一代的人生哲理。

D.全诗写景逼真，虚实结合，抒情真挚，首尾呼应，浑然一体。

2.“潮平两岸阔”的“阔”字,用得极妙,请简析。

(3分)
3.“海日生残夜，江春入旧年”一联，历来被人称道。

请选一个角度，作简要赏析。

(3分)
参考答案：
（一）
1. 停泊，停留
2.思念故乡乡书何处达?归雁洛阳边
3.客路行舟
4.潮平两岸阔
5.D
（二）
1．BE（B.江风和暖，船行平稳而快速。

E.诗中没有表现“对官场生活的厌倦”）（4分，选对一项得2分）
2.新生事物都必须从陈旧的母体中脱胎而出。

（或：旧事物中孕育着新的生机。

）（意思相近即可得2分）
（三）
1．阔”：传神地表现了长江水波激荡，春潮涌流，江水几与岸平，显得广阔浩淼。

营造了一种恢弘阔大的境界。

2．“客路”的意思是行客前进的路，可见诗人是一位漂泊他乡的游子。

颈联写时序交替中的景物，暗示时光流逝，表达不得回乡的愁思；“乡书何处达？归雁洛阳边”的意思是身在旅途，家信何传？还是托付北归的大雁，让它稍到远方的太阳。

让大雁稍家信可见诗人对家乡的思念之情。

（四）
1.D（2分）
2.春潮涌涨，大江奔流，江水浩渺，放眼望去，江面似乎与岸齐平，使得长江两岸的距离愈显阔大（2分）
（五）
1.D
2. ①“阔”表现长江水波激荡，春潮涌流，江水几与岸平，显得江面广阔浩渺，视野也因之开阔。

②又写出了春天已到，冰雪消融，大地回春，春意已浓的景象。

③“阔”字，又抒发胸怀，展示诗人开阔的胸襟；
3.①在描写景物、节令之中，蕴含着一种时序交替的自然理趣；②表现了时光匆匆，光阴荏苒，身在他乡的游子顿生思乡之情③将“生”和“入”拟人化，把“日”“春”作为新生的美好事物的象征，景中寓情，思乡而不低沉，蕴含新事物必将取代旧事物，具有强大的生命力的哲理，表现了作者乐观、积极、向上的思想感情，引发人们对未来美的遐想，是千古传诵的佳句。

（答到其中之一即可）。