二年级语文上册知识竞赛练习题及良好学习习惯的培养建议
小学生读书知识竞赛题集(一、二年级)
小学生读书知识竞赛题集（一、二年级）一、基础知识1. 趴在桌上读书，躺在床上读书，一边乘车一边读书。
这样的读书习惯是正确的吗？错2. 低年级儿童一般一次阅读不能超过半个小时，对吗？对3. 因看到苹果落地现象而发现地球有吸引力的科学家是牛顿，对吗? 对4. 伟大的国际主义战士白求恩是加拿大人，对吗？对5. 身高110厘米以下的儿童乘车不需要购票，对吗? 对6. 中华人民共和国国旗是五星红旗，旗面为红色，象征革命。
对吗？对7. 我国的植树节是每年的4月5日，对吗？错。
4月12日8. 鲸鱼经常喷出水柱是因为鲸鱼在呼吸。
对9. 地球上海洋的面积比陆地的面积大。
对10. 传统上，我国用二十四节气中的四个节气来划分季节，这四个节气是立春、立夏、立秋、立冬。
对11. 《三国演义》中的三个国家是魏、蜀、吴，在当时它们成并立鼎足之势。
对12. 书写汉字也是一门艺术。
对13. 黄帝和炎帝都属于华夏民族。
对14. 京剧起源北京。
错起源于各种民间艺术，定型于北京。
15. 写完一篇日记后面署名自己的名字。
错不需要署名16. 中国第一自称“皇帝”是夏启。
错秦始皇17. 汉语言是目前世界上使用人口最多的语言。
对18. 三国时有一位七步成诗的诗人，叫曹充。
错曹植19. 古时候送给皇帝的东西称为贡品。
对20. 鼻孔大的动物散热比较快。
对21. 李白的《静夜思》表达了一种思乡之情。
对22. 青蛙能辨别二种颜色。
对黑白23. 寓言故事中，保护狼，躲过猎人追击的是南郭先生。
错东郭先生24. 月亮是地球的伴星。
错卫星25. 红色的花在自然界里最多。
错白色26. 我国鸟类中，消灭森林害虫最多的是啄木鸟。
错喜鹊27. 我们中国人称自己为“华夏儿女”，是因为古代的中国被叫做华夏，也叫做“中夏”。
28. 流传全国、影响最大的的剧种是京剧，它的前身是安徽的徽剧。
对29. 我国象棋中，兵在过河后一次只准走一步。
对30. “孟母三迁”的故事出自《百家姓》。
部编人教版二年级语文2024上学期期中竞赛知识测试考试
部编人教版二年级语文2024上学期期中竞赛知识测试考试姓名：__________ 班级：__________ 满分：(100分) 考试时间：(90分钟) 题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
gān tián xīn láo wán jùnéng lìzuótiānwān yuèsăshuǐliúxiàbēi bāo liàn rén二、比一比，再组词。
称（__________）桂（__________）底（__________）秤（__________）挂（__________）低（__________）闭（__________）领（__________）园（__________）闪（__________）邻（__________）圆（__________）三、读一读，我会连。
健康的身体静静地望着寒冷的眼光呆呆地躺着羡慕的北风高兴地笑着心爱的太阳轻轻地叹息火红的裙子快活地成长四、按要求填空。
1．“必”的读音是_________，第四画是_________，组词_________。
2．“序”共_________画，是_________结构，组词_________。
3．“睁”的读音是_________，部首是_________，组词_________。
4．“糙”的读音是_________，第七画是_________，组词_________。
5．“敏”共_________画，第五画是_________，组词_________。
五、把下面的词语补充完整，再选词填空。
（填序号）①（____）信（____）疑②摇（____）摆尾③（____）张西望④（____）摇（____）摆⑤撒腿（____）跑⑥信以为（____）形容狐狸的词是：__________________形容老虎的词是：__________________六、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
二年级语文学科竞赛试题卷
二年级语文学科竞赛试题卷一、汉字书写（每题2分，共10分）1. 请正确书写下列汉字：春、夏、秋、冬。
2. 请写出“热爱祖国”的“热”字。
3. 请写出“蓝天白云”的“蓝”字。
4. 请写出“丰收”的“丰”字。
5. 请写出“快乐”的“乐”字。
二、词语填空（每空1分，共10分）1. 太阳每天从东方升起，到西方______。
2. 我们要学会______，不浪费粮食。
3. 春天来了，小草从地里______出来。
4. 老师告诉我们要______学习，不要偷懒。
5. 他看到别人有困难，总是______去帮助。
三、句子改错（每题2分，共10分）1. 我昨天去图书馆借了一本书，借了两小时。
（请找出错误并改正）2. 我们去公园玩，看到了很多花和树木。
（请找出错误并改正）3. 他跑得很快，跑得像风一样。
（请找出错误并改正）4. 我喜欢吃苹果，也喜欢吃香蕉。
（请找出错误并改正）5. 老师告诉我们，要爱护眼睛，不要长时间看电视。
（请找出错误并改正）四、阅读理解（每题2分，共20分）阅读下面的短文，回答问题。
春天的公园春天到了，公园里的花都开了。
红的、黄的、粉的，各种各样的花，像一幅美丽的画。
小朋友们在公园里玩耍，有的在放风筝，有的在跳绳，还有的在玩滑梯。
小鸟在树上唱歌，小河里的水也清澈见底，小鱼在水里游来游去。
春天的公园真美啊！1. 公园里的花有哪些颜色？2. 小朋友们在公园里做了哪些活动？3. 小鸟在做什么？4. 小河的水是怎样的？5. 短文表达了作者对春天公园的什么感受？五、作文（30分）题目：我的好朋友要求：写一篇不少于200字的作文，描述你的好朋友的外貌、性格特点以及你们一起做过的有趣的事情。
六、附加题（10分）1. 请写出一首你熟悉的古诗，并简单描述这首诗的意思。
（5分）2. 请用一段话描述你最喜欢的季节，并说明为什么。
（5分）请注意：本试题卷为示例，实际竞赛试题可能会有所不同。
二年级语文竞赛试题答案
二年级语文竞赛试题答案二年级的语文竞赛试题答案通常包括对课文内容的理解、词语的运用、句子的构造以及一些基本的文学常识。
以下是一些可能的题目及其答案：1. 课文内容理解题：- 题目：请简述《小蝌蚪找妈妈》的故事。
- 答案：《小蝌蚪找妈妈》讲述了一群小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，经历了一系列的误会和冒险，最终找到了自己的青蛙妈妈，并且自己也变成了小青蛙的故事。
2. 词语运用题：- 题目：请用“兴高采烈”造句。
- 答案：小明兴高采烈地跑进教室，因为他在数学竞赛中获得了第一名。
3. 句子构造题：- 题目：请将下列词语组成一个完整的句子：春天，花园，美丽，蝴蝶，飞舞。
- 答案：春天的花园里，美丽的蝴蝶在飞舞。
4. 文学常识题：- 题目：请说出《静夜思》的作者。
- 答案：《静夜思》的作者是唐代诗人李白。
5. 阅读理解题：- 题目：阅读下面的短文，回答问题。
短文：春天来了，小草从地里钻了出来，绿油油的一片。
小河解冻，水声潺潺，小鸟在枝头欢快地歌唱。
- 问题：短文中描述了哪些春天的景象？- 答案：短文中描述了小草从地里钻出，小河解冻，水声潺潺，以及小鸟在枝头歌唱的春天景象。
6. 成语填空题：- 题目：请在括号中填入合适的成语：小明学习非常认真，每次考试都能取得好成绩，真是（）。
- 答案：小明学习非常认真，每次考试都能取得好成绩，真是（学有所成）。
7. 古诗文默写题：- 题目：请默写《春晓》这首诗。
- 答案：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
8. 句子改错题：- 题目：下列句子中，哪一个句子有语病，请改正。
A. 我昨天去了图书馆。
B. 他跑得像风一样快。
C. 我们去公园玩，玩得非常开心。
D. 这个苹果很好吃，但是有点贵。
- 答案：D句有语病，应改为：这个苹果很好吃，但是有点贵。
9. 拼音题：- 题目：请写出“春天”的拼音。
- 答案：春天的拼音是“chūn tiān”。
10. 近义词辨析题：- 题目：请从下列词语中选择一个与“高兴”意思相近的词。
二年级语文上册竞赛考试题
二年级语文上册竞赛考试题二年级语文上册竞赛考试题主要包括以下几个部分：一、汉字书写1. 请正确书写以下汉字，并注音：- 春（chūn）- 风（fēng）- 花（huā）- 草（cǎo）2. 根据给出的拼音，写出对应的汉字：- yīng（英）- yǔ（雨）- lǜ（绿）- miàn（面）二、词语填空1. 填入合适的词语：- （）的春天，花儿开得格外艳丽。
- 雨后，空气格外（）。
2. 根据语境选择正确的词语填空：- 他（）地跑向了操场。
- A. 快乐 B. 快速三、句子理解1. 阅读下面的句子，回答问题：- “春天来了，万物复苏。
”问：这句话描述了哪个季节的特点？2. 阅读句子，判断对错并说明理由：- “小草在雨后长得更快了。
”判断：（）理由：（）四、阅读理解阅读以下短文，回答问题：春天的公园春天到了，公园里的花都开了。
有红的、黄的、粉的，五颜六色，好看极了。
小鸟在树上唱着歌，小草也从土里钻了出来，绿油油的一片。
小朋友们在公园里玩耍，有的在放风筝，有的在跳绳，还有的在追逐打闹。
1. 公园里的花有哪些颜色？2. 小朋友们在公园里做了哪些活动？五、写作表达1. 以“我的家乡”为题，写一段不少于50字的短文，描述你的家乡春天的景色。
2. 假如你是一只小鸟，写一段话表达你在春天的感受。
六、综合运用1. 根据所学知识，用“因为……所以……”的句式，写一个句子。
2. 用“虽然……但是……”的句式，写一个句子，表达一种转折关系。
七、附加题1. 请列举出至少三个与春天有关的成语，并解释其意义。
2. 春天是播种的季节，请你写出三种春天常见的农作物。
这份竞赛考试题旨在考察二年级学生对语文基础知识的掌握情况，包括汉字书写、词语运用、句子理解、阅读理解、写作表达以及综合运用能力。
同时，附加题部分则考察学生的综合知识水平和思维能力。
小学生好习惯知识竞赛
小学生好习惯知识竞赛(总5页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--“好习惯”知识竞赛崔：老师们，同学们，大家好，我是本场比赛主持人崔洪铎。
万：大家好，我是主持人万庆妮。
合：欢迎参加三年二班“好习惯”知识竞赛！（崔）介绍各参赛队伍。
一．必答题部分崔：首先进入必答题部分，每组三道题，答对加100分，答错不扣分。
（崔）第一组请听题：1. 学生进老师办公室（ C ）。
A.敲门就可进入B.随意翻找东西C. 敲门允许方可进入2. 填空题：外出要遵守交通规则，注意靠（右）边行走，过马路时要走（人行横道）。
（万）第二组请听题：1. 当你离开朋友家时，请主人不要送的时候应说（ A ）A．留步 B.失陪 C. 拜访2. 《狼来了》的故事，告诉我们应该养成的好习惯是 (A)A、不说谎B、借东西要还C、知错就改（崔）第三组请听题：1. 当放学回到家，看到爷爷、奶奶、叔叔、姑姑都来了怎样打招呼（B ）。
A.反正叫不过来，点点头算了B.按年龄辈分的顺序叫人C.和谁最好先叫谁2. 讲究卫生要从（D）做起。
A．洗手 B早晚刷牙 C.衣着整洁 D.个人卫生（万）第四组请听题：1. 学生学习必不可少的三个环节是（ A ）A、预习、复习、课后练习B、听讲、看书、记笔记C、课本、作业、考试D、老师、学生、家长2. 小朋友放学回家首先的正确行为应当是（C）A.吃水果B.看书学习C.跟家长打招呼D.做家务（崔）第五组请听题：1.星期一早晨，小红迟到了，正好赶上升国旗，她应该（C）A．跑回教室放书包再回操场 B.直接跑到班级中站好 C.原地立正站好，行队礼2.在公共卫生间时，我们如不能确定里面是否有人，应该（C）A、推门看看B、侧耳听听C、先敲门（万）第六组请听题：1.餐桌上你应该坐下作，把最好的位置让给（B）。
A．同辈 B.长辈 C.晚辈2. 未经（B）同意不要随便动用他人物品，也不要随便翻阅别人的书籍、作业、日记。
2023年小学二年级语文综合知识竞赛试题
小学二年级语文综合知识竞赛试题班级姓名一、诗词知多少（把古诗的前后句用线连起来）。
东边日出西边雨要留清白在人间粉骨碎身浑不怕天下谁人不识君竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知两个黄鹂鸣翠柳道是无情却有情莫愁前路无知己一行白鹭上青天二、快乐歇后语（选择对的答案的序号）。
1．哑巴吃黄连——（）2．小葱拌豆腐——（）3．黄鼠狼给鸡拜年——（）4．大姑娘上轿——（）5．外甥打灯笼——（）A．有苦难言 B.头一回 C.一清二白 D.没安好心E.照旧三、谚语ABC。
1.边学边问，才叫。
2.熟能生巧，。
3.失败是之母。
4.只要功夫深，。
5.天才来自。
A.成功B.勤奋C.巧能生精D.学问E.铁棒磨成针四、知识苑（排列顺序，并说明理由）。
宁波中国镇海浙江世界澥浦亚洲排列：理由：桃花菊花梅花迎春花排列：理由：中年幼儿青年老年少年排列：理由：五、火眼金睛（把下列一组词中不同类的划去，再加个总称。
）1.燕子乌鸦老鹰蝙蝠麻雀（）2.鲨鱼鲸带鱼河豚青鱼（）3.东海南海黄海渤海上海（）4.粉红碧绿杏黄白雪血红（）六、学当“小医生”（找犯错字或不恰当的词，并改正）。
1.燕子尾吧象剪刀。
（）2.李勇的钓鱼杆里有秘蜜。
（）3.字典是我的好朋友，部伴我渡过快乐的童年。
（）七、添枝加叶（填上数字使之成成语）。
（）心（）意（）刀（）断不（）不（）（）颜（）色（）嘴（）舌（）拿（）稳（）全（）美（）方（）计（）军（）马八、对号入座（把生活中我们经常用一种动物来形容一类人，比如用“铁公鸡”来形容非常小气的人。
请选择合适的动物序号填到相应的括号中）。
A.过街鼠B.千里马C.老黄牛D.哈巴狗E.变色龙F.笑面虎1.形容勤劳、苦干的人。
（）2.形容令人讨厌、受人指责（zé）的人。
（）3.形容善(shàn)于变化和伪(wěi)装的人。
（）。
4.形容才华杰出、有作为的人。
（）九、叠罗汉（照样子写词语）。
例：黄澄澄（ABB）绿（）红（）白（）黑（）金（）例：高快乐兴（AABB）————————————例：商议商议（ABAB）————————————十、智慧“谜”宫（猜字谜）。
小学二年级语文知识竞赛试卷
小学二年级语文知识竞赛试卷（1）一、看拼音、写词语。
（10分）xìng fúqiān bǐzhuō yǐbàng wǎn zǐxìhǘliróng yìpiào liangzuò jǐng guāntiān wú biān wú jì二、给下面的多音字填上拼音并组词。
（9分）为长教种都行兴背转三、写出下列词语的反义词（10分）新（）苦（）硬（）细（）高（）危险（）简单（）黑夜（）仔细（）前进（）四、照样子天上表示动作的词。
（8分）例：（画）图画（）象棋（）钢琴（）花草（）天气（）二胡（）京戏（）金鱼（）电脑五、填空。
（9分）一（）井一（）笔一（）纸一（）小河一（）飞机一（）老人一（）水牛一（）活动一（）石头六、选字填空。
（6分）坐座做作1、请问，我的（）位在哪里？2、那（）楼房是体育馆。
3、我（）在沙发上（）（）业。
4、你在（）什么？七、照样子写词语。
（10分）1、ABB式例：红彤彤（）（）（）（）（）2、AABB式例：许许多多（）（）（）（）（）八、将下列词语用线搭配起来。
（8分）打扫衣服红色的稻穗清洗同学雪白的树林克服教室金黄的太阳帮助困难绿色的棉花九、把下面的句子补充完整并加上标点。
（10分）1、我爱________________________________ ______2、我学会了________________________________ ____3、你今天________________________________ _____4、北京________________________________ ______5、雪白的________________________________ _____十、把下面的句子按顺序排列，将序号填在括号里。
（4分）（）小葫芦落了。
二年级上语文基础知识竞赛题
二年级(上)语文基础知识竞赛题班级_________姓名____________ 一、把下面的音节补充完整。
___uang j___ b____ z___凉爽．精．彩翅膀．洗澡．f___ x__ y___ z___蜜蜂．冰箱．草原．暴躁．二、写出下列字的偏旁。
仰（）难（）淹（）深（）洋（）蹦（）挥（）研（）三、写出近义词。
美丽（）著名（）突然（）害怕（）专心（）称赞（）洁白（）快乐（）四、在正确的音节下面画“________”。
踪（zōnɡzhōnɡ）情（qínɡqín）紧（jǐnɡjǐn）遍（biàn piàn）池塘（chítánɡchídánɡ）睡眠（shuìmián suìmián）灾害（zhāi hài zāi hài ）风景（fēnɡjǐn fēnɡjǐnɡ）互相（hùxiānɡhùxānɡ）城市（chénɡsìchénɡshì）五、写出带有下面偏旁的字。
冫（）（）（）扌（）（）（）月（）（）（）氵（）（）（）亻（）( ) ( )宀（）（）（）六、比一比，再组词。
浑（）城（）跳（）题（）低（）挥（）诚（）挑（）提（）底（）七、选字填空。
值植蜂峰下夏（）树（）日蜜（）山（）（）来（）天进近级记归龟（）门远（）年（）日（）回（）乌（）八、写出恰当的词语。
（）的鲜花悄悄地（）（）的枫叶默默地（）（）的女孩飞快地（）（）的草原认真地（）九、补充古诗。
1、( )( )寒( )径斜，( )( )( )( )( )( )（）。
停（）（）（）枫（）（）。
霜（）（）于（）（）（）。
2、危楼（）（）（），（）（）摘（）晨。
（）敢（）（）（），恐惊（）（）（）。
十、选三个词语造句。
雨伞白云仔细鲜艳秋天因为害怕辽阔十一、写留言条。
二年级语文知识竞答(答案)
二年级语文知识竞答题一、选择题1、歇后语：马尾拴豆腐——（B ）A、粉身碎骨B、提不起来C、多此一举2、喻人的惯用语：比喻粗心大意的人（C ）A、不倒翁B、糊涂虫C、马大哈3、一轮明月悬挂在灰黑色的空中，好像看见一位美丽的嫦娥正在月宫中，遥望着美丽的人间。
我情不自禁地禁叹：“月亮可真美啊！”这段话描写的景色是（ A ）A、中秋之夜B、元宵之夜C、国庆之夜4、上海的市花是（B ）A、牡丹B、白玉兰C、玫瑰5、泼水节是下列哪个少数民族的节日（ C ）A、回族B、高山族C、傣族6、选择带点字的读音：黄澄澄（）A．chéng B．dèng Cdng7、下面三组字中，全是半包围结构的字的一组是（A ）A．送旬问B．匡病断C．幽家疾8、我们的祖国山（C ）水秀。
A．亲B．清C青9、与"快乐"意思相反的词语是（ C ）A．愉快B．可爱C．伤心10、喻人的惯用语：比喻粗心大意的人（ A ）A．马大哈B．不倒翁C．糊涂虫11、“谁知盘中餐，粒粒皆幸苦”中说法准确的是（ B ）A.诗中没有错别字B诗中有1个错别字C诗中有2个错别字12、一轮圆月悬挂在灰黑色的空中，好像美丽的嫦娥正在月宫中跳舞，遥望着美丽的夜空。
我情不自禁地赞叹："月亮可真美啊！"这段话描写的景色，是（A）A．中秋之夜B．儿童节之夜C．国庆之夜13、我愿做一只小山鹰（yīnɡ），天天飞翔（xiánɡ）在阿里山上空。
站在高高的山峰上，我看到了祖国首都金色的北京。
小山鹰的家住在（ B ）A台湾B北京C香港14、"欲穷千里目，更上一层楼。
"这句诗的意思是（ C ）。
A．想要把景物看到尽头，就要再登上一层楼。
B．想要看到一千里地方的景物，就要再登上一层楼。
C．想要把很远很远地方的景物都看到，就要再登上一层楼。
15.与“喜欢”意思相反的是（B）（3分）A、喜爱B、讨厌C、憎恨16.看到这风景如画的田野，我的心情非常（B）（3分）A、兴奋B、愉快C、快乐17.遥知不是雪，为有暗香来。
人教版二年级上学期小学语文竞赛期末真题模拟试卷(16套试卷)练习题
人教版二年级上学期小学语文竞赛期末真题模拟试卷(16套试卷)练习题特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。
全套试卷共16卷人教版二年级上学期竞赛小学语文期末真题模拟试卷卷(一)练习题人教版二年级竞赛上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(四)练习题人教版二年级竞赛上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(①)练习题人教版全真竞赛二年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(①)练习题人教版二年级竞赛上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(②)练习题人教版全真竞赛二年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(②)练习题人教版二年级竞赛上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(③)练习题人教版全真竞赛二年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(③)练习题人教版二年级竞赛上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(④)练习题人教版全真竞赛二年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(④)练习题人教版二年级竞赛上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(一)练习题人教版全真竞赛二年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(一)练习题人教版二年级竞赛上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(三)练习题人教版全真竞赛二年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(三)练习题人教版二年级竞赛上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(二)练习题人教版全真竞赛二年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(二)练习题人教版二年级上学期竞赛小学语文期末真题模拟试卷卷(一)练习题时间：60分钟满分：100分一、积累与运用(40分)1. 认真阅读每组拼音，相信你一定能写出词语来。
dù pípéng yǒu xìn fēng chéng shìnán dào shíwù______ ______ ______ ______ ______ ______ 2. 读拼音，写汉字。
bàng______晚，我和妈妈去公园sàn bù______，小______qiáo 的______páng边是一片yáng______树林，林中可热闹啦！鸟儿叽叽喳喳，好像一群huò pō______可爱的hái______子在chàng gē______。
二年级上册语文知识竞赛试题
二年级上册语文知识竞赛试题一、字词类。
1. 看拼音写词语：bàng wǎn（傍晚）。
解析：“傍晚”指临近晚上的时候，“傍”是单人旁加“旁”，“晚”是日字旁加“免”。
2. 给下列多音字组词：好hǎo（好人）、hào（爱好）。
解析：“好”读hǎo时，表示优点多的、使人满意的等意思，如“好人”“好事”；读hào时，表示喜爱的意思，如“爱好”“喜好”。
3. 写出下列词语的近义词：美丽（漂亮）。
解析：“美丽”和“漂亮”都表示好看、使人感到愉悦的意思，是近义词。
4. 写出下列词语的反义词：高（矮）。
解析：“高”表示从下向上距离大，“矮”表示身材短或高度小，二者是反义词。
二、句子类。
5. 把句子补充完整：我和妈妈（一起去公园玩）。
解析：这是一个补充句子的题目，根据日常表达习惯，可以补充一个合理的行为，如“一起去公园玩”。
6. 照样子写句子：例：弯弯的月亮像小船。
（闪闪的星星像眼睛。
）解析：这是考查比喻句的仿写，要找到事物之间相似的特点。
星星闪烁和眼睛眨动有相似之处。
7. 给句子加上标点符号：今天天气真好啊（！）解析：这是一个感叹句，表示对天气好的感叹，所以用感叹号。
8. 连词成句：同学们在操场上跑步（同学们在操场上跑步。
）解析：按照主语（同学们） + 地点状语（在操场上）+ 谓语（跑步）的顺序组成句子。
三、古诗类。
解析：这是唐代诗人王之涣的诗，前两句描写了夕阳西下黄河奔腾的景象，后两句表达了积极向上的进取精神。
10. 诗中“欲穷千里目”的“欲”是什么意思？（想要）解析：“欲”在诗中的意思是想要，表示想要看到更远的地方。
四、阅读理解类。
11. 阅读短文，回答问题。
小花猫真可爱！它圆圆的脑袋上竖着两只尖尖的小耳朵。
大头下面一双细长的眼睛眯成了一条线，大概它正在睡觉吧！再看那又黑又长的眼睫毛直直地搭在粉红色的小脸蛋上，更显出它的妩媚。
微微上翘的小红鼻子此时好像发出“呼噜呼噜”的打鼾声。
完整版)小学二年级语文知识竞赛试题
完整版)小学二年级语文知识竞赛试题小学二年级语文知识竞赛试题一、古诗填空（11分）一）、在括号里填上动物名。
1、但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
2、旧时XXX，飞入寻常百姓家。
3、两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
二）在括号里填上数字。
1、两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
2、可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。
3、朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
4、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
二、读一读，连一连（10分）望天门山》XXX相煎XXX《七步诗》XXX一道残阳铺水中《枫桥夜泊》XXXXXX渔火对愁眠《出塞》XXX碧水东流至此回《暮江吟》XXX秦时明月汉时关三、按要求默写古诗并注明作者。
（10分）望庐山瀑布》XXX日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
登幽州台歌》XXX前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下。
四、请在下面的括号中填上合适的数词，将成语补充完整。
（10分）六）神无主（八）仙过海（九）龙戏珠（九）死（一）生（三）头（六）臂（四）分（五）裂不（三）不（四）五）花（八）门（十）拿（九）稳（千）言（万）语五、请在括号里填上与人体有关的词，将成语补充完整。
（10分）胆）胆小如鼠出人（头）地刮（目）相看七嘴八（舌）（首）屈一指（胸）有成竹了如（指）掌（手）忙脚乱明目张（胆）心直（口）快得（心）应手六、请你将下列方位词填进括号里，组成成语。
（5分）七上八下东张西望前仆后继南腔北调前顾后盼七、把下列句子排成一段通顺的话。
（7分）雨停了，太阳出来了，彩虹挂在天空，蝉叫起来了，蜘蛛又坐在网上了。
雷声接着闪电，XXX直响，哗哗下起了大雨。
渐渐地，雷声小了，雨声也小了。
雨越下越大，往外望去，树啊，房子啊，都看不清了。
忽然，一阵大风，吹得树枝乱摆，一只蜘蛛垂落下来逃走了。
2满天乌云黑沉沉地压下来，树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。
池塘里水满了，明晃晃的，像一面镜子。
八、把下面的最合乎情理的词语用线条连接起来，使他们成为句子。
苏教版小学二年级语文上册竞赛题
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苏教版小学二年级语文上册竞赛题(2021年)一、看拼音写词语：(10%)bō làng yǐ jīng tán qín qízhì hú liróng yì zhù fú wēn nuǎn yǎn jīng lì shǐ二、古诗填空，并连线。
(8%)诗句填空诗句所指的内容过( )千尺浪，入( )万竿斜。
草原( )毛浮( )水，( )掌( )清波。
风( )苍苍，野茫茫，( )吹( )低见牛羊。
瀑布( )流直下三千尺，疑是银( )落九天。
鹅三、用下面的词组成迟滞的句子，并加上标点。
(8%)1、那小鸟愚钝的对着叫我______________________________2、经常叔叔这位我看见民警_______________________________四、把下面的句子陈列出正确的顺序。
(10%)( )小猫把蛋给了母鸡。
( )小猫一看，它有扁扁的嘴，扇子一样的脚。
( )小猫明白了，这是一只鸭。
( )小猫在河边找到了一个蛋。
( )母鸡孵了四个星期，一个小东西就出来了。
五、火眼金睛(把以下一组词中不同类的划去，再加个总称。
)(8%)1.燕子乌鸦老鹰蝙蝠麻雀( )2.鲨鱼鲸带鱼河豚青鱼( )3.东海南海黄海渤海上海( )4.粉红碧绿杏黄白雪血红( )六、选词填空：(3%)关心、专心、小心1.冤家们在教室里( )地听教员讲课。
2.妈妈对我很( )。
3.路滑，奶奶您走路要( )。
七、添枝加叶(填上数字使之成成语)。
(9%)( )心( )意 ( )刀( )断不( )不( )( )颜( )色 ( )嘴( )舌 ( )拿( )稳( )全( )美 ( )方( )计 ( )军( )马八、对号入座(把生活中我们经常用一种植物来描画一类人，比如用〝铁公鸡〞来描画十分小气的人。
小学二年级上册语文知识竞赛试题
小学二年级上册语文知识竞赛试题
一些其他的描写秋天的词语，比如“金风玉露”、“秋高气爽”、“菊花香”等等。
5、昨天我去了一家新开的餐厅，菜品非常丰富，我尝了
很多新口味的菜肴。
其中最令我印象深刻的是一道名为“红烧肉”的菜，它的味道非常美味，让我回味无穷。
6、今天是我的生日，我收到了很多礼物和祝福。
我感到
非常开心和幸福，因为有这么多人关心和爱护我。
我决定要好好珍惜这份情谊，努力做一个更好的人。
秋天是一个多彩的季节，落叶、金色、丰收都是描写秋天的词语。
九、我会读：
雪花
小雪花亮晶晶，它像飞舞的白蝴蝶，也像飘落的梨花瓣儿。
雪花是冬天的使者，给孩子带来冬天的欢乐。
1.这段话有三句话。
2.雪花像飞舞的白蝴蝶，像飘落的梨花瓣儿。
3.答案不唯一，例如：雪花像天使在飞舞。
八、根据课文内容填空：
秋天的景色丰富多彩，有落叶、金色的稻田和果实累累的果园。
人们在秋天收获成果，感受到了丰收的喜悦。
秋天的气息让人感到温暖和舒适，也让人想起了家乡的美好。
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二年级语文上册知识竞赛练习题及良好学习习惯的培养建议一、（20分）1、小小书法家，你一定写得很漂亮。
（8分）2、写出下列大写字母相应的小写字母。
（3分）A( ) E( ) H( )M( ) P( ) W( )3、我能在划线字正确的音节下面打“√”。
（9分）兴（xīng xìng）奋欢乐（lè yuè）淹没（mò méi）漂（piào piāo）流弯曲（qū qǔ）好（hǎo hào）奇上当（dàng dāng）首都（dōu dū）背（bēi bèi）课文二、（33分）1、我会让生字开花。
（6分）2、照样子词语接龙。
（5分）例：明（明白）（白天）（天空）（空中）（中心）阳 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )故 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )3、把“一至十”填到括号里，成为以数字开头的成语。
（10分）( )神无主 ( )鸣惊人( )话不说 ( )彩缤纷( )海为家 ( )言两语( )仙过海 ( )嘴八舌( )全十美 ( )牛一毛4、读一读，猜一猜，接下去编一编。
（4分）小土是尘，不正为歪；舌甘是______，人言为______；三口是______，三人为______；_________是______，_________为______。
5、查字典。
（8分）三、（22分）1、选词填空。
（5分）什么办法怎么做法方法①豌豆妈妈更有( )，她让豆荚晒在太阳底下。
②乌鸦喝不到水，( )办呢？③林园园的( )是不对的。
④( )时候我们才能和台湾小朋友一起玩儿呢？⑤你是用什么( )学会“哭”字的？2、想一想，排排队，连成一句通顺的话，并加上恰当的标点符号。
（6分）①我国是风景区黄山闻名中外_______________________________________②葡萄呢硬说酸的狐狸是为什么_______________________________________③老师字的写得啊真好_______________________________________3、谁和谁可以做朋友呢？连一连吧！（11分）燃烧的人们练二胡勤劳的果子拉雪毯盛开的火把披着书法酸酸的鲜花铺着银装《回乡偶书》桃花潭水深千尺正是橙黄橘绿时《赠汪伦》一年好景君须记笑问客从何处来《赠刘景文》儿童相见不相识不及汪伦送我情四、（12分）1、你能写出本学期学过的两句谚语吗？（3分）____________________________________________________________________2、我会按要求写四个词语各三个。
（6分）（1）描写景物的：例：金光闪闪 ________ ________ ________（2）词中前后各重叠：例：吞吞吐吐 ________ ________ ________3、我能写两句我喜欢的比喻句。
（3分）（1）_____________________________（2）_____________________________五、（13分）阅读短文，发挥想象，把文章补充完整。
猴子吃枣秋天，树上的枣子成熟了，红红的挂满了枝头。
喜鹊吃了枣子，说：“这枣子好甜啊！”松鼠吃了枣子，说：“这枣子好甜啊！”猴子听说，赶快爬上树，摘下好多枣子，一颗一口，一口一颗，一连吞了十几颗。
猴子抓抓耳朵说：“咦，你们说甜，我吃了怎么一点也不甜呢？”喜鹊说：“我们是细细地嚼，慢慢地咽，才觉得很甜。
你呢，把枣子整颗吞下去，当然吃不出什么滋味了！”秋天，树上的________成熟了，________ 的挂满了枝头。
小兔吃了，说：“________________________！”小羊吃了，说：“________________________！”小猪听说，赶快拿梯子爬上树，摘下____________，一个一口，一口一个，一连_____________。
小猪________说：“咦，你们说甜，我吃了________________________？”小兔说：“我们是________嚼，________咽，才觉得________。
你把桃子_____________，当然___________________！”孩子良好学习习惯培养建议家长要从小时候就是一年级就要给孩子建立一个良好的学习习惯。
家里有条件的，把孩子写作业的房间布置得尽量简单，没有玩具；在孩子写作业的桌子上什么都没有，除了必要的纸、笔、橡皮，其他物品都拿走。
在孩子回家后问孩子有哪些作业，然后根据作业内容的难易程度，分成三个阶段，先做简单的，再做难的，最后是简单的。
告诉孩子：如果你抓紧时间写的话，20分钟就能写完；如果你在规定的时间完成的话，你就可以出来玩20分钟，如果没有完成就要减少玩耍时间。
给孩子规划一下，越快写完玩耍的时间越多，越慢做完玩耍的时间越少，而且做作业错误多的也要减少玩耍的时间。
这样在小学让孩子养成好的习惯，等孩子有了经验，到后面孩子长大一点，上了初中、高中，就可以自己规划。
先做简单的、再做难的、最后做简单的，这样他感觉很快就做完了，难的放中间，这是解决问题一个比较好的方法。
关于孩子写作业拖拉，家长还应该知道这些：孩子正在写作业时，您在干什么？✖错误做法：一边看电视一边监督孩子，嘴里不停叨叨：“写快点。
”“别磨蹭。
”“不准看电视，好好学习。
”结果：孩子不高兴：“凭啥你就能看电视，我就不能看，真不公平。
”✔正确做法：大人也看书，不打扰孩子，营造浓厚的家庭学习气氛。
结果：孩子心态平和，心思都在学习上。
孩子该睡觉了，作业却没写完，您会怎么做？✖错误做法：训斥孩子：“你气死我了，怎么又没写完，我一会儿不看着都不行，快点写！我看着你。
”结果：孩子并不着急，依然慢慢悠悠看。
✔正确做法：严肃地、平静地对孩子说：“孩子，写作业是你自己的事，你要对自己的事负责，没写完不准写了，该睡觉了，明天自己去学校跟老师解释吧。
”（适当地让孩子承担自己的行为带来的一些后果。
）结果：孩子意识到自己的错误，很后悔，心里想：“这下完了，怎么跟老师说呀，看来明天写作业得快点了，不然还得挨批。
”孩子一直看电视，不睡觉不写作业，您怎么做？✖错误做法：怒气冲天地把电视关掉，吼着叫着叫孩子去写作业或睡觉。
结果：孩子满肚子不高兴地去了，心里恨你，说你是“暴君”。
✔正确做法：平静地对孩子说：“孩子，你该写作业了，如果写不完会挨批。
你还想看多久？”孩子：“我再看10分钟行吗？”家长：“行，说话算数，到时间就关电视。
”双方各退一步。
结果：时间到了，孩子主动关电视，去睡觉或写作业。
孩子作业写得潦草，您怎么做？✖错误做法：发火：“怎么写得这么乱，你就不能写好点？”甚至生气地把孩子的作业撕了。
结果：孩子茫然，不知所措。
✔正确做法：严肃地、平静地对孩子说:“孩子，我已经说过了，写不工整要重写，因为不工整，老师看不清楚，你看，这是规定，不能破坏，所以你必须重写了。
你看，你应该这样写字（讲述写字规范，横平竖直，大小一致。
）。
孩子，你只要写得比你刚才的字有进步就行（和自己比），有信心吗？”结果：孩子懂得“规定”的重要性，心里想：“比刚才的字有进步，容易。
”孩子会对自己充满信心。
孩子考试不及格，您看到成绩单后怎么做？✘错误做法：训斥孩子：“你看你，考这么点分，你也不嫌丢人？你看人家谁谁，人家怎么就能考一百？你笨死了！气死我了。
”结果：孩子心情坏到了极点，心里想：“我完了，我这么笨，学不好了，再怎么学也学不好。
”✔正确做法：安慰孩子：“孩子，我知道你心里也不好受，一次没考好不代表什么。
关键是我们要找出没考好的原因，然后解决它，好不好，我和你一起分析一下。
我相信你，下次一定会有进步。
”结果：孩子认真地找原因去了，心里想：“我要努力，不辜负爸爸妈妈的期望，我一定行。
”家长会上，孩子被老师批评了，您会怎么做？✘错误做法：一回家就把气撒在孩子身上，对孩子又打又骂。
结果：孩子没任何自信，要么学会暴力，要么胆小，一句话不敢说，学会撒谎，不敢和父母说真话。
✔正确做法：先把孩子的优点讲讲，然后分析不足的原因，鼓励孩子，相信孩子下次一定会有进步。
结果：孩子会给你惊喜的哦！孩子问了个问题，您不会，这时您会怎么做？✘错误做法：不高兴：“别瞎问了，把学习搞好就行了，每天不知道想点啥。
”结果：孩子心里想：“哎，没劲，总说学习学习，烦死了，不问就不问。
”从此，遇到难题一概略过，不求甚解。
✔正确做法：高兴地对孩子说：“孩子，你能问这么难的问题，证明你动脑筋了，不错。
可是我也不会，咱们一起研究研究吧，好吗？”结果：孩子心里很高兴，以后遇到问题一定锲而不舍，非研究明白不可。
孩子怎么叫都不起床，这时您会怎么做？✘错误做法：发火：“你怎么还不起？要迟到了！”顺手打两巴掌，手忙脚乱地给孩子找衣服穿衣服。
结果：下次依旧。
✔正确做法：平静地说：“孩子，我就叫你一次，如果你不起，就会迟到，会挨批，这是你自己的事，你自己处理好。
”孩子没及时起床，没吃早饭，还迟到了。
结果：下次一叫就起床！对症下药，才能“药到病除”，家长快根据孩子的具体情况因材施教吧，有好的学习习惯和正确的教育方法，孩子的学习才能更上一层楼。