一元二次方程PPT课件 人教版
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x(x+5)=150. 即 x2+5x-150=0.
观察
这两个方程有什么共同点? x2-70x+825=0.
x2+5x-150=0.
方程中未知数 的个数、次数各是 多少?
梳理
等号两边都是整式,只含有一个 未知数(一元),并且未知数的最高 次数是2 (二次)的方程,叫做一元二
次方程。
梳理
一般地,任何一个关于x的一元二次 方程,经过整理,都能化成如下形式:
小结
2、一般形式:
ax2+bx+c=0 (a≠0).
其中ax2是二次项,a是二次项系数; bx是一次项,b是一次项系数;c是常数 项。
3、一元二次方程的根: 使一元二次方程左右两边相等 的未知数的值叫做一元二次方程的 根。 列方程解决实际问题时,解不
仅要满足所列方程,还需满足适合
实际。
巩固练习
ax2+bx+c=0 (a≠0).
为什么?
这种形式叫做一元二次方程的一般 形式,其中ax2是二次项,a是二次项系数 ;bx是一次项,b是一次项系数;c是常 数项。
例题讲解
将方程(3x-2)(x+1)=8x-3 化为一 元二次方程的一般形式,并写出二次项 系数、一次项系数及常数项。 解:去括号,得 3x2+3x-2x-2=8x-3 移项,合并同类项得 3x2-7x+1=0
1、一元二次方程3y(y+1)=7(y+2)-5 化为一般形式为 3y2-4y-9=0 ;其中二次项
系数为 3
为 -9 。
;一次项系数为 -4 ;常数项
2、已知关于x的方程(k2-1)x2+kx-1=0
为一元二次方程,则k ≠±1
.
有关的数学名言 ◇数学知识是最纯粹的逻辑思维活动,以及最高 级智能活力美学体现。——普林舍姆 ◇历史使人聪明,诗歌使人机智,数学使人精 细。——培根 ◇数学是最宝贵的研究精神之一。——华罗庚 ◇没有哪门学科能比数学更为清晰地阐明自然界 的和谐性。——卡罗斯 ◇数学是规律和理论的裁判和主宰者。——本杰 明
即x=10时,方程左右两边相等,所以 x=10是方程x2+5x-150的解。一元二次 方程的解也叫一元二次方程的根。 通过计算可知,当x=-15时,方 程左边为0,与方程右边相等,所以
x=-15也是方程x2+5x-150=0的根.
探究
虽然方程x2+5x-150=0有两个根 (x=10和x=-15),但剪铁片问题的答案只 有一个,宽应为10cm。 由实际问题列出方程并得出方程的 解后,必须考虑这些解是否是该实际问 题的解,即是否符合生活实际。
x
80-2x
x
x
即 x2-70x+825=0.
这个方程和以前 学过的方程有什么 异同?
60-2x
x
剪一块面积是150cm2的长方形 铁片,使它的长比宽多5cm,这块铁片
应怎样剪?
分析:要解决此问题,需求出铁片的 长和宽,由于长比宽多5cm,可设宽为未
知数来列方程.
解:设这块铁片宽xcm,
则长是(x+5)cm.根据题意,可得
1、下列哪些是方程的 x2+6x-16=0 根?
0,2,4,6,8,-2,-4,-6,-8. 2、试写出下列方程的根。 (1)3x2-27=0 (2)4x2=1 (3)x2-x=0
小结
1、定义: 等号两边都是整式,只含有一个 未知数(一元),并且未知数的最高 次数是2 (二次)的方程,叫做一元二 次方程。
常数项为-1.
方程(2)整理为4x2-81=0;其中二 次项系数为4,一次项系数为0,常数
项为-81.
分析
剪铁片的题目中,列得的方程为
x2+5x-150=0.
x 1 2 3 … … 9 10 11
x2+5x-150 -144 -136 -126
-24
0
16
可以发现,当x=10时,x2+5x-150=0。
1 2 (6)(m 2) 1 (5)a 0 a (1) ( 4) (6) 是一元二次方程的有:
2、将下列方程化为一元二次方程 的一般形式,并写出其中的二次项
系数、一次项系数和常数项。
(1)5 x 1 4 x
2
( 2)4 x 81 0
2
解:方程(1)整理为5x2-4x-1=0;其 中二次项系数为5,一次项系数为-4,
wenku.baidu.com
所以得到一元二次方程的一般形式为: 3x2-7x+1=0 其中二次项系数为3,一次项系数
为-7,常数项为1。
探究
1、下列方程中哪些是一元二次方程?
(1) x 2 x 5 0 (2)4 x 3 y 1 0
2
2
(3)ax bx c 0
2
2
(4) x( x 1) 2 0
用一块长80cm,宽60cm的薄钢片, 在四个角上截去四个相同的小正方形,然 后做成底面积为1500cm2的无盖长方形盒 子.试求出截去的小正方形的边长。
由题意可 知截取后的底 面积。故应根 据面积找相等 关系解题。
解:设小正方形边长为xcm,则盒子 底面的长、宽分别为(80-2x)cm、(602x)cm,则有(80-2x)(60-2x)=1500.
观察
这两个方程有什么共同点? x2-70x+825=0.
x2+5x-150=0.
方程中未知数 的个数、次数各是 多少?
梳理
等号两边都是整式,只含有一个 未知数(一元),并且未知数的最高 次数是2 (二次)的方程,叫做一元二
次方程。
梳理
一般地,任何一个关于x的一元二次 方程,经过整理,都能化成如下形式:
小结
2、一般形式:
ax2+bx+c=0 (a≠0).
其中ax2是二次项,a是二次项系数; bx是一次项,b是一次项系数;c是常数 项。
3、一元二次方程的根: 使一元二次方程左右两边相等 的未知数的值叫做一元二次方程的 根。 列方程解决实际问题时,解不
仅要满足所列方程,还需满足适合
实际。
巩固练习
ax2+bx+c=0 (a≠0).
为什么?
这种形式叫做一元二次方程的一般 形式,其中ax2是二次项,a是二次项系数 ;bx是一次项,b是一次项系数;c是常 数项。
例题讲解
将方程(3x-2)(x+1)=8x-3 化为一 元二次方程的一般形式,并写出二次项 系数、一次项系数及常数项。 解:去括号,得 3x2+3x-2x-2=8x-3 移项,合并同类项得 3x2-7x+1=0
1、一元二次方程3y(y+1)=7(y+2)-5 化为一般形式为 3y2-4y-9=0 ;其中二次项
系数为 3
为 -9 。
;一次项系数为 -4 ;常数项
2、已知关于x的方程(k2-1)x2+kx-1=0
为一元二次方程,则k ≠±1
.
有关的数学名言 ◇数学知识是最纯粹的逻辑思维活动,以及最高 级智能活力美学体现。——普林舍姆 ◇历史使人聪明,诗歌使人机智,数学使人精 细。——培根 ◇数学是最宝贵的研究精神之一。——华罗庚 ◇没有哪门学科能比数学更为清晰地阐明自然界 的和谐性。——卡罗斯 ◇数学是规律和理论的裁判和主宰者。——本杰 明
即x=10时,方程左右两边相等,所以 x=10是方程x2+5x-150的解。一元二次 方程的解也叫一元二次方程的根。 通过计算可知,当x=-15时,方 程左边为0,与方程右边相等,所以
x=-15也是方程x2+5x-150=0的根.
探究
虽然方程x2+5x-150=0有两个根 (x=10和x=-15),但剪铁片问题的答案只 有一个,宽应为10cm。 由实际问题列出方程并得出方程的 解后,必须考虑这些解是否是该实际问 题的解,即是否符合生活实际。
x
80-2x
x
x
即 x2-70x+825=0.
这个方程和以前 学过的方程有什么 异同?
60-2x
x
剪一块面积是150cm2的长方形 铁片,使它的长比宽多5cm,这块铁片
应怎样剪?
分析:要解决此问题,需求出铁片的 长和宽,由于长比宽多5cm,可设宽为未
知数来列方程.
解:设这块铁片宽xcm,
则长是(x+5)cm.根据题意,可得
1、下列哪些是方程的 x2+6x-16=0 根?
0,2,4,6,8,-2,-4,-6,-8. 2、试写出下列方程的根。 (1)3x2-27=0 (2)4x2=1 (3)x2-x=0
小结
1、定义: 等号两边都是整式,只含有一个 未知数(一元),并且未知数的最高 次数是2 (二次)的方程,叫做一元二 次方程。
常数项为-1.
方程(2)整理为4x2-81=0;其中二 次项系数为4,一次项系数为0,常数
项为-81.
分析
剪铁片的题目中,列得的方程为
x2+5x-150=0.
x 1 2 3 … … 9 10 11
x2+5x-150 -144 -136 -126
-24
0
16
可以发现,当x=10时,x2+5x-150=0。
1 2 (6)(m 2) 1 (5)a 0 a (1) ( 4) (6) 是一元二次方程的有:
2、将下列方程化为一元二次方程 的一般形式,并写出其中的二次项
系数、一次项系数和常数项。
(1)5 x 1 4 x
2
( 2)4 x 81 0
2
解:方程(1)整理为5x2-4x-1=0;其 中二次项系数为5,一次项系数为-4,
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所以得到一元二次方程的一般形式为: 3x2-7x+1=0 其中二次项系数为3,一次项系数
为-7,常数项为1。
探究
1、下列方程中哪些是一元二次方程?
(1) x 2 x 5 0 (2)4 x 3 y 1 0
2
2
(3)ax bx c 0
2
2
(4) x( x 1) 2 0
用一块长80cm,宽60cm的薄钢片, 在四个角上截去四个相同的小正方形,然 后做成底面积为1500cm2的无盖长方形盒 子.试求出截去的小正方形的边长。
由题意可 知截取后的底 面积。故应根 据面积找相等 关系解题。
解:设小正方形边长为xcm,则盒子 底面的长、宽分别为(80-2x)cm、(602x)cm,则有(80-2x)(60-2x)=1500.