谈当代大学生应该具备的基本素质
大学生应具备哪些素质_礼仪知识_
大学生应具备哪些素质大学生是社会的一个特殊群体，是指接受过高等素质教育的人，作为社会新技术，新思想的前沿群体，国家培养的高级专业人才，代表着最先进的流动文化，大学生作为人才库中不可或缺的一员，肩负着建设祖国的重任。
下面是小编给大家搜集整理的大学生应具备的素质。
大学生应具备哪些素质一、具备吃苦耐劳的精神。
俗话说：吃得苦中苦方为人上人，吃苦耐劳是一个人更是大学生所必须具备的基本品质之一。
二、具有独立自主的精神。
独立自主不仅仅是针对于大学生，这是任何一个人都应该具备的能力，当我们辞别了中学时代跨入大学，进入了一个全新的天地，我们需要从靠父母转向靠自己本人。
三、具有创新精神与实践能力。
作为大学生的我们，不能再像以前那样，被迫的接受填鸭式的教育，应主动进行自我探索。
四、人际交往能力。
我们生活的社会是由各种错综复杂的人际关系组成的网络，社会的发展需要人与人广泛而深入的联系和协作，因而人际交往的意义更加突出，培养良好的人际关系能力，不仅是大学生活的需要，更是将来适应社会的需要。
把握自己的生活方向，实现积极向上的人生目标。
才能在生活中加强自我约束，杜绝不良嗜好，抵制不良诱惑，过积极健康的生活，才能积极同丑恶现象作斗争，使自己逐步成为一个正直的人。
大学生应具备的心理素质心理素质是一个人综合素质的基础，心理的健康发展是最基本的人生课题。
作为天之骄子的当代大学生，应注意从以下几个方面培养自己良好的心理素质。
1.高度重视培养成就激动"动机+智商=成功"。
现在不少大学生缺乏"巅峰体验"，原因是没有全力以赴去做某些看起来不可能的事情。
心理学家麦克里兰提出"成就需要理论"，其要点为:①具有高度成就动机的人是可以培养的。
有了它，就拥有三种最重要的东西:自觉性，主动性，创造性。
②具有高度成就动机的人的数量和质量是一个公司最宝贵的资源。
2.将成就动机转化为现实追求--P.T.战术所谓人才包括两种:普通型(P)和特长型(T)。
当代大学生应具备的素质与能力
当代大学生应具备的素质与能力：迎接未来挑战的基石当代大学生作为社会未来的中坚力量，承载着推动社会进步和发展的重要责任。
因此，他们应具备以下一系列素质，以应对未来社会的挑战和要求：1.道德素质：大学生首先需要具备高度的道德素质，包括良好的社会公德、职业道德和个人品德。
他们应该树立正确的世界观、人生观和价值观，坚守社会主义道德规范，关爱他人，诚实守信，具有强烈的社会责任感。
2.专业知识与技能：大学生需要掌握本专业的基本知识和技能，并能够运用这些知识和技能解决实际问题。
同时，他们还应该具备跨学科的知识和技能，以及自主学习和终身学习的能力，以适应不断变化的社会需求。
3.创新能力：大学生需要具备创新意识和创新精神，勇于探索未知领域，积极寻求创新方案，推动科技进步和社会发展。
他们应该具备批判性思维和解决问题的能力，能够独立思考和创造性地解决问题。
4.团队合作与领导能力：大学生需要具备团队合作和领导能力，善于与他人沟通和协作，尊重他人的意见和想法，积极参与团队活动并发挥领导作用。
这些能力将有助于他们在未来的职业生涯中更好地发挥团队协作和领导作用。
5.国际化视野：随着全球化进程的加速，当代大学生需要具备国际视野和跨文化交流能力，了解不同国家和地区的文化、历史和风俗习惯，以促进国际交流与合作。
他们应该掌握一门外语，并能够运用外语进行交流和沟通。
6.健康素质：大学生需要具备健康的身体素质和心理素质，养成良好的生活习惯和锻炼习惯，以应对未来工作和生活的挑战。
他们应该注重心理健康，积极应对挫折和压力，保持积极乐观的心态。
7.社会责任感与公民意识：大学生应该关注社会公共事务，了解国家政策和社会发展需求，积极投身志愿服务和社会公益活动，回报社会、报效国家。
他们应该具备公民意识，履行公民义务和责任，维护社会公平正义。
8.信息技术素养：当代大学生需要具备信息技术素养，掌握现代信息技术工具和手段，善于利用互联网获取、处理和应用信息。
当代大学生应当具备的素质
3. 要学会学习
(1) 要调整学习方法，适应大学学习；
有时候，我们迷恋于瞬息万变的世界，无法沉着冷静地看清自己脚下的路。 “大学生要静下心来学好知识。作业或多或少，但都要好好学习，适应大 学的生活节奏对同学们非常重要。领会老师教学的思想和方法也一样重 要。”
(2) 学会做人，做事，做学问
大学俨然就是个小社会，开心的和郁闷的，积极的与消极的，都充斥在我们的 生活中。但大学和社会的最大不同，就是允许犯错。“大学生应当注意培 养自己的品质、关注生活中的细节，学会沟通，了解人和人协调的技巧。” 在尝试和反思中，我们会不断地成熟和圆满。
(3) 拼命学习，拼命玩，；
对社会负责则要做到诚实可信。“俄 罗斯有句话是这样说的：‘既然已经 拉车，别说力气不够’
忠于己，恕于人（论语）。
有的本科生甚至是研究生有时不清楚选 课的程序，就是对自己不负责的表现。
四 沟通
一个人向你倾诉事情，他一定会渴望从你的反馈信息 中得到收获。如果你的话对他没有帮助，那么他下次 就不会找你倾诉了（学生答疑）
五 细节
“现在的年轻人都很聪明，但是浮 躁，大学生要关注细节、培养好 品质以及团队精神。从细节做起， 细节决定成败。人要懂得抓细 节。”
一点希望
1.要有理想 要有信心，相信自己的能力；要有志
向，再拼搏，考研
2. 要勤奋学习 大学是人生中最重要的时期，是一个
新的起点，不能浪费青春年华。华罗庚 说:勤能补拙是良训，一分辛苦一份才。
沟通在当今社会非常重要，注意沟通的艺术。大学生 应该要提高自己的素质，懂得谈话的深度应与友谊的 程度成正比。并且，在谈话中要注意动机和效果的统 一，要学会做的要比说的多、想的要比做的多。
大学生应该具备的素质有哪些
大学生应该具备的素质有哪些大学时光，是人生中至关重要的成长阶段。
在这个阶段，大学生不仅要获取知识，更要培养和提升一系列的素质，为未来的发展打下坚实基础。
那么，大学生应该具备哪些素质呢？首先，良好的道德品质是大学生必备的素质之一。
诚实守信是做人的根本，在大学期间，无论是对待学业还是人际交往，都要保持诚信。
不抄袭作业、不考试作弊，遵守学术规范，这是对知识的尊重，也是对自己的负责。
同时，要有友善、宽容、尊重他人的品质，学会与不同性格、不同背景的同学和谐相处。
关爱他人，积极参与志愿活动，为社会贡献自己的一份力量，展现出大学生的社会责任感。
其次，扎实的专业知识和学习能力是大学生在大学期间需要重点培养的。
选择了自己的专业，就要努力钻研，掌握专业的核心知识和技能。
但学习不仅仅局限于课堂和书本，更要培养自主学习的能力。
学会利用图书馆、网络等资源，不断拓宽自己的知识面。
具备良好的学习能力，能够快速适应新知识、新环境，这对于未来职业的发展和个人的成长都具有重要意义。
再者，沟通能力在大学生的素质体系中占据着重要地位。
能够清晰、准确地表达自己的想法和观点，同时善于倾听他人的意见，是有效沟通的关键。
在小组讨论、课堂展示、社团活动等场合，积极锻炼自己的口头表达能力。
此外，书面表达能力也不容忽视，学会撰写规范、有条理的论文、报告等，能够让自己的思想更有条理地呈现出来。
创新思维和解决问题的能力也是大学生不可或缺的素质。
在当今快速发展的时代，创新是推动社会进步的重要力量。
大学生要敢于突破传统思维的束缚，培养创新意识。
在面对各种问题和挑战时，能够运用所学知识和经验，分析问题的本质，提出切实可行的解决方案。
通过参加科研项目、创新创业比赛等活动，锻炼自己的创新和解决问题的能力。
较强的心理素质对于大学生来说同样重要。
大学期间可能会面临学业压力、人际关系困扰、就业竞争等各种挑战，保持积极乐观的心态，能够帮助我们更好地应对挫折。
学会情绪管理，遇到困难时不轻易放弃，培养坚韧不拔的意志品质，使自己在面对逆境时能够保持冷静，勇往直前。
大学生应该具备的素质有哪些
大学生应该具备的素质有哪些大学生是一个国家未来的希望，他们的发展将对整个社会产生重要的影响。
因此，大学生在接受高等教育的同时，也应该培养一系列的素质以适应社会的发展需求。
本文将探讨大学生应该具备的素质。
一、学术素养大学生首先需要具备的是学术素养。
作为接受高等教育的群体，大学生应该具备扎实的学科知识和独立思考的能力。
他们应该能够运用所学的理论知识解决实际问题，并具备不断学习和探索新知识的能力。
学术素养不仅意味着对自己专业的深入了解，还包括跨学科的综合能力。
二、创新精神大学生应该具备创新精神。
面对日新月异的社会发展，仅仅掌握已有的知识和技能是远远不够的。
大学生应该具备挑战传统、寻求新颖解决方案的勇气和能力。
他们应该能够发现问题、分析问题，并提出创新的解决方法。
创新精神是推动社会进步和个人发展的关键。
三、团队合作能力大学生应该具备团队合作的能力。
在现代社会，几乎所有的工作都需要与他人进行合作。
大学生应该具备和他人沟通、协作的能力，能够在集体中发挥自己的优势，同时也要尊重他人的意见和贡献。
团队合作能力的培养对于个人职业发展和社会稳定至关重要。
四、领导才能大学生应该具备领导才能。
领导并不仅仅是指管理一个团队或组织，更重要的是要具备自我领导的能力。
大学生应该具备自我管理、自我激励的能力，并能够在逆境中表现出身为领导者的胆识和智慧。
领导才能对于大学生个人的发展和社会的进步起到重要的推动作用。
五、责任意识大学生应该具备责任意识。
责任意识是一个成熟的大学生应该具备的基本素质。
他们应该对自己的行为负责，并对身边的人和社会承担起应尽的责任。
大学生应该能够明确自己的社会角色和使命，并为之付出努力。
六、社会责任感大学生应该具备社会责任感。
社会责任感是一个大学生身为公民所应具备的素质。
大学生应该能够关注社会问题，积极参与公益活动，并为社会的发展和进步做出贡献。
通过关注并解决社会问题，大学生将更好地实现自身的价值。
总结大学生应该具备学术素养、创新精神、团队合作能力、领导才能、责任意识和社会责任感等一系列的素质。
当代大学生应具备的基本素质
当代大学生应具备的基本素质随着社会的不断发展和进步，当代大学生面临着越来越多的挑战和机遇。
为了适应这个变化迅速的社会，大学生应具备一系列的基本素质。
本文将从个人素质、学术素质、社会素质和创新素质四个方面论述当代大学生应具备的基本素质。
一、个人素质个人素质是一个人在个人品质和自我修养方面的表现。
当代大学生应注重培养和提升个人素质，以更好地适应社会需求。
首先，大学生需要保持良好的道德品质，树立正确的价值观和世界观。
道德品质包括诚实守信、友善待人、尊重他人等方面，这些品质是一个人作为一名社会成员的基本要求。
其次，大学生应有积极向上的心态和乐观的人生态度。
只有拥有良好的心态，才能更好地应对各种困难和挫折，取得成功。
此外，大学生还应注重培养自己的自律能力和责任感。
自律和责任感是一个人追求梦想和实现目标的重要保障。
二、学术素质作为大学生，学术素质是必不可少的基本素质之一。
首先，大学生应具备扎实的学科知识和丰富的学术背景。
只有通过不断学习和积累，才能提高自己的学术素质。
其次，大学生需要具备良好的学习方法和独立思考能力。
学习方法的选择和运用，对于提高学术素质非常重要。
此外，大学生还应具备较强的创新能力和科学研究能力。
创新和科研是推动社会进步的重要力量，大学生应积极参与其中，锻炼自己的创新能力和研究能力。
三、社会素质大学生作为社会的一员，应具备一定的社会素质。
首先，大学生应具备良好的沟通能力和团队合作精神。
沟通能力和团队合作是在社会交往中必不可少的技能。
只有通过良好的沟通和团队合作，才能更好地完成各种任务和工作。
其次，大学生应具备一定的社会责任感和公民意识。
积极参与社会公益活动，关注社会问题，是提升社会素质的重要途径。
此外，大学生还应注重培养自己的领导能力和组织能力。
领导能力和组织能力对于个人的发展和社会的进步都有着重要的意义。
四、创新素质创新是推动社会发展的重要力量，大学生应具备一定的创新素质。
首先，大学生应有开放的思维和求知欲望。
大学生需要具备的素质和能力有哪些
大学生需要具备的素质和能力有哪些随着社会的不断发展和进步，大学生的社会责任越来越大，需要具备更多的素质和能力才能适应社会的需求。
那么，大学生需要具备哪些素质和能力呢？本文将从个人素质和能力、学科能力、社会责任三个方面来探讨。
一、个人素质和能力1.自信心：大学生应该有足够的信心去面对自己的生活和事业，同时也要具备独立思考的能力。
2.独立生活能力：大学生应该具备自理能力，包括生活、学习等各个方面。
3.良好的沟通能力：大学生应该能够有效地与他人沟通和交流，包括表达自己的意见和听取他人的看法。
4.团队合作能力：大学生应该具备团队协作能力，能够和他人合作，共同完成任务。
5.自我管理能力：大学生应该学会自我管理，包括时间管理、精力管理，以及自我情绪管理。
二、学科能力1.学科知识：大学生应该熟练掌握自己所学的专业知识，掌握科学的学术方法和技能。
2.综合知识：大学生还应该具备广泛的综合知识，包括文化、历史、政治、经济等多个领域。
3.创新能力：大学生应该具备独特的创新能力，能够通过创新和创造来解决问题，提供新思路和新方案。
4.应用能力：大学生应该具备将所学应用于实践的能力，能够将理论知识转化为实践成果。
三、社会责任1.责任感：大学生应该具备强烈的社会责任感，承担自己的社会角色和职责。
2.诚信：大学生应该具备诚实、正直的品质，遵守相关法律法规和职业道德规范。
3.社会参与意识：大学生应该具备积极的社会参与意识，关注社会热点和社会问题，为社会发展贡献力量。
4.公共责任意识：大学生应该具备公共责任意识，能够参与社会公共事务，为公共利益和社会发展做出贡献。
总之，大学生需要具备丰富的素质和能力，这些素质和能力涵盖了个人素质和能力、学科能力以及社会责任等多个方面。
只有具备了这些素质和能力，大学生才能够适应社会的需求，成为有价值的人才。
因此，我们应该注重培养大学生的素质和能力，帮助大学生成长为有用之才。
浅谈大学生应具备的几点基本素质(二)2024
浅谈大学生应具备的几点基本素质（二）引言概述：大学生时代是一个决定未来发展的重要阶段，在这个阶段，大学生应具备一些基本的素质，以适应社会的变化和未来的挑战。
本文将从几个重要的方面阐述大学生应具备的基本素质。
正文：一、学术素质1. 注重学习：大学生应注重学习，努力提高学术水平。
2. 扎实的专业知识：大学生应具备扎实的专业知识，以应对未来的工作挑战。
3. 创新思维：大学生应具备创新思维，开拓独特的视野，推进学术领域的发展。
4. 学习方法：大学生应学会科学的学习方法，提高学习效率。
5. 学术诚信：大学生应具备学术诚信，不抄袭或剽窃他人作品，树立正确的学术道德观念。
二、社会实践能力1. 社会责任感：大学生应有强烈的社会责任感，积极参与社会公益活动。
2. 团队合作能力：大学生应具备良好的团队合作能力，与他人合作完成任务。
3. 解决问题的能力：大学生应培养解决问题的能力，独立思考并提供切实可行的解决方案。
4. 沟通表达能力：大学生应具备良好的沟通表达能力，能够清晰地传达自己的想法和观点。
5. 创业精神：大学生应具备创业精神，有勇于创新、敢于冒险的能力。
三、心理素质1. 自我认知能力：大学生应具备自我认知能力，了解自己的优势和劣势，做到自知之明。
2. 心理调适能力：大学生应具备心理调适能力，能够应对挫折和压力，保持积极的心态。
3. 心理健康意识：大学生应具备心理健康意识，注重自己的心理健康，并寻求必要的帮助。
4. 情绪管理能力：大学生应学会情绪管理，保持良好的情绪状态。
5. 自信心：大学生应培养自信心，相信自己的能力和潜力。
四、创新能力1. 思维跳跃：大学生应具备思维跳跃的能力，能够从不同角度思考问题。
2. 创造性思维：大学生应具备创造性思维，能够提出独特和创新的观点。
3. 解决问题的能力：大学生应培养解决问题的能力，善于寻找并解决实际问题。
4. 探索精神：大学生应具备探索精神，鼓励尝试新事物，勇于挑战传统。
浅谈大学生应具备的几点基本素质
引言概述：大学生是未来社会的栋梁之才，他们的成长与发展关系到国家的未来。
大学生在学习知识的同时，还要具备一些基本素质，以能够适应社会的发展和变革。
本文从几个方面来浅谈大学生应具备的几点基本素质。
正文内容：一、学术素养1.学习方法与技能：大学生应具备良好的学习方法和技能，如查找资料、阅读、写作等。
这将有助于他们在求学阶段更好地掌握学科知识。
2.学术诚信：大学生应坚守学术道德，具备严谨的学术态度和诚信精神，不抄袭、不作弊，树立良好的学风。
二、社会责任感1.公民意识：大学生应具备良好的公民意识，认识到自己是国家和社会的一员，应积极参与社会事务，关心民生问题。
2.社会公正与公平观念：大学生应具备公正和公平的观念，不以性别、种族、地域等因素歧视他人。
三、创新思维1.科研能力：大学生应具备科研能力，发展自己的创新思维，通过科学研究解决实际问题。
2.创业精神：大学生应具备创业精神，勇于创新，善于发现商机和解决问题。
四、人际交往能力1.沟通能力：大学生应具备良好的沟通能力，包括口头、书面和非语言沟通，以能够与他人进行有效的交流。
2.团队合作：大学生应具备良好的团队合作能力，了解自己的角色和责任，并能与他人协作完成任务。
五、综合素质1.健康生活方式：大学生应具备健康的生活方式，注重锻炼身体、合理饮食和保持良好的作息习惯。
2.文化素养：大学生应有一定的文化背景和文学修养，培养自己的审美能力和人文关怀。
总结：大学生应具备多方面的基本素质，包括学术素养、社会责任感、创新思维、人际交往能力和综合素质等。
这些素质的培养，将有助于大学生更好地适应社会发展和变革的需求。
因此，在大学期间，学生需要注重培养和发展自己的基本素质，以走向成功的职业道路并为社会做出贡献。
当代大学生应具备的素质与能力
当代大学生应具备的素质与能力随着社会的发展和教育改革的推进，当代大学生需要具备一系列的素质与能力来应对日新月异的社会需求。
除了传统的学术知识，现代大学教育也强调培养学生的综合素质与实践能力，使他们能够在未来的职业生涯中取得成功并为社会做出贡献。
本文将讨论当代大学生应具备的素质与能力，以及培养这些素质与能力的途径。
一、学术能力学术能力是大学生最基本的素质之一。
大学生应掌握扎实的学科知识，具备良好的学习方法和学习能力。
只有通过良好的学术能力，他们才能够在求职市场中具备竞争力，也能更好地适应社会快速变化的需求。
为了培养学术能力，大学教育需要注重培养学生的独立思考能力和创新能力。
教师应该激发学生的学术兴趣，引导他们进行自主学习和探究。
此外，学校还可以组织学术讲座和研讨会，提供更多的学习资源和机会，帮助学生全面提升他们的学术能力。
二、文化素养在当代多元化的社会中，文化素养成为大学生必备的素质之一。
文化素养不仅包括对传统文化的了解和理解，也包括对多元文化的尊重与包容。
大学生应具备较高的文学修养和人文艺术欣赏能力，能够理解和欣赏不同文化的魅力。
培养文化素养需要学校提供多样化的课程设置，包括文学、艺术、哲学等领域的教学。
学校还可以组织文化活动和比赛，鼓励学生参与其中，培养他们对文化的热爱和兴趣。
三、创新能力随着科技的进步和社会的发展，创新能力成为当代大学生的重要素质之一。
大学生应具备创新思维和创新实践能力，能够从传统的思维模式中解放出来，勇于尝试新事物并寻找解决问题的新途径。
培养创新能力需要学校提供具有挑战性的教育环境和实践机会。
学校可以开设专门的创新课程，组织学生参加科研项目或创业实践，让他们亲身体验创新的过程，培养他们的创新能力。
四、团队合作能力在现代社会中，团队合作能力成为大学生必不可少的素质。
无论是在学术研究中还是职业生涯中，大部分任务都需要通过团队合作来完成。
大学生应具备良好的沟通能力、合作精神和团队领导能力，能够有效地协调和合作。
当代大学生应具有那些素质和能力课件
团队协作和领导能力
团队协作能力
积极参与团队活动，与他人建立良好的合作关系，明确分工、互补优势，共同完 成任务。
领导能力
勇于承担责任，善于发现问题和解决问题，具备带领团队、制定计划、决策和执 行的能力。
05
CHAPTER
案例分析：成功大学生具备 的素质和能力
案例一：创新创业成功的大学生
创新思维
具备敏锐的市场洞察力和创新思维，能够发 现商业机会并转化为实际项目。
创新能力
善于发现问题、提出假设并进行实证 研究，推动学科发展。
国际视野
关注国际前沿动态，能参与国际学术 交流与合作，提升学术影响力。
批判性思维
具备独立思考和判断能力，能对学术 观点进行客观评价和改进。
06
CHAPTER
对策与建议：如何进一步提 升大学生的素质和能力
学校层面的对策与建议
加强素质教育
THANKS
谢谢
创新能力
01
02
03
创新思维
具备独立思考、敢于质疑 、善于发现问题、提出新 观点的能力。
创新实践
能将创新理念付诸实践， 参与科研项目、创新创业 等活动。
持续学习
具备自主学习、终身学习 的意识，不断更新知识体 系，跟上时代发展步伐。
实践能力
动手能力
掌握基本实验技能，能独立完成实验操作，解决 实际问题。
01
具备健康的体魄和良好的运动能力，能够适应不同的
环境和挑战。
健康的心理和健全的人格
02 具备良好的心理素质和情绪管理能力，能够积极应对
挫折和困难，保持乐观向上的心态。
良好的人际交往和沟通能力
03
善于与他人交流和合作，具备良好的团队协作精神和
当代大学生应当具备的素质
当代大学生应当具备的素质在当代社会中，大学教育被认为是人才培养的重要阶段。
大学期间，学生不仅要获取专业知识，还要具备各种素质，以适应复杂多变的社会环境。
那么，当代大学生应当具备哪些素质呢？一、思维能力当代大学生应具备高度的思维能力。
这包括批判性思维、创造性思维和解决问题的能力。
批判性思维可以帮助他们理性地思考，并从各个角度分析问题。
创造性思维则能激发他们的创新潜能，推动社会进步。
解决问题的能力是当代大学生需要具备的一种实际操作技能，它可以帮助他们迅速找到问题的根源并提出解决方案。
二、学习能力当代大学生应具备良好的学习能力。
这不仅包括对专业知识的学习，还包括对终身学习的态度和技能的培养。
当代社会发展迅猛，知识更新速度快，大学生要保持与时俱进的学习态度，并具备自主学习的能力。
只有不断学习和进修，才能应对不断变化的社会需求。
三、沟通能力当代大学生应具备良好的沟通能力。
这包括口头和书面两种表达方式。
口头表达能力可以帮助他们更好地与他人交流和合作，建立良好的人际关系。
书面表达能力则是当代社会必备的一种技能，它可以帮助他们在职业发展中更好地向外界传递信息。
四、团队合作能力当代大学生应具备优秀的团队合作能力。
无论是工作还是生活，团队合作能力都至关重要。
大学教育应该加强对学生团队精神的培养，通过分组合作的项目和课程设计，培养学生的团队协作意识和合作技能。
只有学会团队合作，才能更好地适应职场的需求。
五、实践能力当代大学生应具备一定的实践能力。
这包括实习经历和社会实践活动。
通过实习，大学生可以将所学的理论知识运用到实践中，提升自己的实际工作能力。
同时，参与社会实践活动也可以帮助他们更好地了解社会，增强社会责任感和公民意识。
六、文化素养当代大学生应具备良好的文化素养。
这不仅包括对自己民族文化和传统的了解，还包括多元文化的包容性。
大学生应具备对世界各国不同文化的尊重和理解，培养跨文化交流的能力，为未来的国际交往打下基础。
大学生应有的六种基本素质
大学生应有的六种基本素质大学生作为社会的中坚力量，应具备一定的素质才能更好地适应现代社会的发展需要。
这些基本素质不仅与个人的成长和发展密切相关，更与国家和社会的发展紧密相连。
在现代社会中，大学生应具备的六种基本素质包括：学术素质、道德素质、创新素质、实践素质、综合素质和沟通素质。
学术素质是大学生应具备的首要素质之一。
在大学期间，学术素质的培养是学生学习的核心任务。
学术素质包括扎实的学科知识、良好的学习方法和独立的学术思维能力。
大学生应该通过系统的学科学习和自主的研究探索，不断提升自己的学术素质，为未来的职业发展奠定坚实的基础。
道德素质是大学生应具备的重要素质之一。
在现代社会中，道德观念的塑造和价值观的培养对于大学生的个人发展意义重大。
大学生应具备正确的道德观念和行为准则，保持良好的道德品质，做到诚实守信、尊重他人、有责任心和良好的人际关系。
只有具备良好的道德素质，大学生才能在社会中发挥更大的作用，推动社会的发展。
创新素质是大学生应具备的重要素质之一。
在现代社会快速发展的背景下，创新成为推动社会进步与发展的重要力量。
大学生应具备锐意进取、创新意识和创新能力，不断追求新知识、新技能，并能将知识应用于实际生活中。
只有具备创新素质，大学生才能在激烈的就业竞争中立于不败之地，同时也为社会创造更多的价值。
实践素质是大学生应具备的重要素质之一。
大学生应注重实践能力的培养，通过实践锻炼，将所学的知识转化为实际能力。
实践素质包括实际操作能力、动手能力和解决问题的能力。
通过各种实践活动，大学生能够更好地适应社会发展的需要，增强自己的综合素质，更好地服务社会。
综合素质是大学生应具备的重要素质之一。
综合素质包括多方面的素质，如中外文化素质、艺术素质、体育素质等。
大学生应注重自身综合素质的培养，通过广泛参与各种活动，拓宽自己的视野，提升自己的综合素质。
只有具备优秀的综合素质，大学生才能在面对复杂多变的社会环境时能够更好地适应和应对。
大学生应该具备怎样的素质论文
大学生应该具备怎样的素质论文大学生应该具备怎样的素质大学生是一个国家的未来，他们的素质将直接影响社会的发展和进步。
在当今社会，大学生需要具备一定的素质来适应快速变化的社会需求。
本文将探讨大学生应具备的素质，包括学术能力、创新能力、实践能力、人际交往能力以及社会责任感。
一、学术能力学术能力是大学生的基本素质之一。
大学生应具备扎实的学科知识和独立思考能力。
在课堂上，大学生应积极参与学术讨论，提出自己的见解并与他人交流。
同时，大学生应该主动学习新知识，了解最新的研究进展，并具备进行科学研究的基本能力。
学术能力的培养需要不断的学习和实践，大学生应该积极参与学术研究和科研项目，提高自己的学术能力。
二、创新能力创新能力是大学生的核心素质之一。
在快速变化的社会中，创新能力是适应和驱动社会进步的关键。
大学生应具备独立思考和解决问题的能力，能够提出新颖的观点和想法，并能够将其实践到实际生活中。
创新能力的培养需要大学生具备广博的知识和跨学科的思维能力。
大学生应积极参与创新项目，学习和运用创新方法和工具，培养自己的创新意识和创新能力。
三、实践能力实践能力是大学生综合素质的体现。
大学生应具备一定的实践能力，能够将所学的理论知识应用到实际工作中。
实践能力包括实际操作技能和实际问题解决能力。
大学生应该学会运用理论知识解决实际问题，掌握实验技能和实际操作技巧。
此外，大学生还应积极参与社会实践活动，提高自己的实践能力。
通过实践，大学生可以更好地了解社会，锻炼自己的适应能力和创新能力。
四、人际交往能力人际交往能力是大学生必备的素质之一。
在社会中，人际关系的处理和沟通能力对于一个人的发展至关重要。
大学生应具备良好的沟通能力和团队合作精神，能够与不同背景和文化的人进行有效的沟通和合作。
大学生应该学会倾听他人的观点，尊重他人的意见，并能够有效地表达自己的观点。
通过参与社团和团队活动，大学生可以积极锻炼自己的人际交往能力。
五、社会责任感社会责任感是大学生的高尚品质之一。
关于大学生应该具备的素质有哪些？
关于大学生应该具备的素质有哪些？精神是素质的内在本质。
大学生的专业理想和生活理想必须遵循政治和道德的规范，没有政治和道德的专业理想和生活理想是社会和人所处的群体不能容许的。
下面是小编给大家搜集整理的大学生应该具备的素质文章内容。
希望可以帮助到大家!大学生应该具备的素质：思想道德素质(1) 较高的政治素质。
政治素质不仅表现在政治立场、观念方面的远见和洞察力，还表现为对社会发展趋势的敏锐性，对国家宏观政策的预测把握能力及具有一定的政治理论修养。
(2) 事业心和责任感。
许多用人单位在人才的要求上强调要有事业心、责任感，要爱岗敬业、乐于奉献。
希望并要求毕业生把选择的工作当作长期追求、投入的事业，要与单位同甘苦，共患难，荣辱与共，而不仅仅是赚钱谋生的职业和临时落脚点。
惟有敬业的大学生才能积极进取、胸怀大志，才能开发蕴藏在自己身上潜在的创造性，为社会作出贡献，实现自己的人生价值(3) 艰苦奋斗精神和务实作风。
这是创业者应有的精神风貌，在改革开放和现代化建设中，会遇到无数的艰难险阻，也难免有这样那样的曲折和坎坷，这就需要毕业生始终保持昂扬的斗志和坚韧不拔的作风，坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。
用人单位需要的是干才，能踏踏实实工作，有吃苦精神，而不是好高骛远、眼高手低。
大学生应该具备的素质：科学文化素质在现代科学技术突飞猛进、生产的发展越来越多地依靠人的智力和知识的今天，劳动者科学文化素质的高低，对生产的发展、社会的进步有着决定性的影响。
(1) 要有广博精深的知识贮备。
现代社会对从业人员的文化素质、知识结构的要求愈来愈多，对知识技能共性的要求愈来愈多，不仅要具备宽厚扎实的基础知识，还必须具有广博精深的专业知识和大容量的新知识储备，要求从业者的知识程度高、内容新、实用性强。
(2) 要建立合理的知识结构。
就是要做到围绕自己选择的就业目标，对自己所掌握的知识进行合理组合、恰当调配、形成知识系统。
(3) 要有更新知识的能力。
大学生应该具备哪些素质
引言概述：大学生是社会的中坚力量，他们既是国家的未来发展希望，也是全社会进步的重要基石。
因此，大学生应该具备一定的素质才能胜任未来社会的各种挑战和责任。
本文将从多个角度探讨大学生应该具备的素质，以引导大学生更好地发展自己，为社会作出更重要的贡献。
正文内容：一、学术素质1.知识广度与深度：大学生应该具备丰富的学科知识和广度，同时还要有特定领域的专业知识深度。
2.科研能力：大学生应培养科研能力，包括科学研究方法的掌握、科研课题的选择与实施、科学论文的写作与发表等。
3.创新思维能力：大学生应有创新思维，学会独立思考和解决问题，提出新颖观点并能够实施创新项目。
二、思想道德素质1.社会责任感：大学生要具备强烈的社会责任感，关心社会问题，积极参与公益活动，并为社会发展作出贡献。
2.高尚道德品质：大学生要具备诚实守信、正直公正、尊重他人等道德品质，树立正确的价值观和人生观。
3.爱国情怀：大学生应有强烈的爱国热情，热爱自己的祖国，为国家的繁荣与进步不懈努力。
三、实践能力1.动手能力：大学生应具备一定的动手实践能力，能够将理论知识运用到实际生活和工作中。
2.团队合作能力：大学生应具备团队合作能力，善于沟通和协调，能够协同工作、共同完成任务。
3.创业精神：大学生应具备一定的创业精神，敢于创新，善于发现机会，具备自主创业和管理的能力。
四、心理素质1.坚韧意志：大学生应具备坚韧的意志品质，能够面对困难和挫折时从容应对，不畏艰辛，保持积极乐观的心态。
2.心理健康：大学生应具备良好的心理健康，保持平衡的心态，正确处理压力和情绪，及时寻求帮助和支持。
3.自我认知与发展：大学生应具备自我认知能力，对自己的优势与不足有清晰的认识，并有计划地进行自我发展和提升。
五、实用技能1.信息技术能力：大学生应具备良好的信息处理和运用能力，掌握信息收集、整理和分析的方法。
2.外语能力：大学生应具备一定的外语能力，能够流利地使用英语或其他国际通用语言进行交流和沟通。
大学生需要具备的素质和能力有哪些
大学生需要具备的素质和能力有哪些大学生是社会的中坚力量，也是国家未来的希望。
他们需要具备一系列的素质和能力，以适应现代社会的发展需求和人才培养任务。
本文将从综合素质和专业能力两个方面，分别介绍大学生需要具备的素质和能力。
一、综合素质1.道德素养：大学生应具备正确的价值观、道德观和行为规范，树立良好的社会公德、职业道德和家庭美德。
2.学习能力：大学生应具备扎实的基础知识和综合能力，能够主动学习、不断进修、积累知识和技能，适应知识快速更新的时代需求。
3.创新能力：大学生应具备创新思维和创新精神，勇于思考、勇于实践，在解决问题和创造价值的过程中不断创新和突破。
4.沟通能力：大学生应具备良好的沟通能力，包括口头表达和书面表达的能力，能够与他人进行有效的交流和合作。
5.团队合作能力：大学生应具备团队合作意识和能力，能够有效地与他人协作、共同完成任务，并具备适应不同团队环境的能力。
6.领导能力：大学生应具备一定的领导能力，包括组织、协调、决策和激励等能力，能够在团队中发挥领导作用。
7.责任意识：大学生应具备责任感和使命感，为实现个人价值和社会发展负责任。
8.心理素质：大学生应具备良好的心理素质，包括抗压能力、适应能力和情绪管理能力，能够保持积极乐观的心态。
二、专业能力1.专业知识：大学生应具备扎实的专业知识，包括理论知识和实践技能，能够熟练运用专业知识解决实际问题。
2.创业能力：大学生应具备一定的创业能力，包括市场调查、商业计划、人际沟通和风险管理等能力，能够创新创业，为社会经济发展做出贡献。
3.科研能力：大学生应具备科学研究的基本方法和能力，能够提出科学问题、开展科学实验和分析研究结果，具备科学精神和创新意识。
4.职业素养：大学生应具备良好的职业道德和职业精神，能够自觉遵守职业规范和职业道德，具备职业道德和职业技能。
5.信息素养：大学生应具备信息获取、处理和利用的能力，包括信息搜索、数据分析和信息安全等能力，能够在信息化社会中灵活应用信息技术。
大学生应该具备的素质
大学生应该具备的素质大学生是一个国家和社会的未来希望，他们的素质将直接影响到国家的发展和进步。
在这个信息时代，大学生需要拥有更多的知识、技能和素质来应对变化多端的社会需求。
下面我将从道德素质、学术素质、创新素质、实践素质和团队合作素质五个方面来探讨大学生应该具备的素质。
一、道德素质大学生应该具备良好的道德素质。
作为社会的栋梁之才，大学生应该树立正确的价值观，遵守社会公德、职业道德和家庭伦理。
他们应该具备诚实守信、正直勇敢、宽容谦逊、友善乐观等品质，同时还要具备自律和自控的能力，以遵循社会规范并成为道德榜样。
二、学术素质大学生应该具备扎实的学术素质。
他们应该掌握专业知识，具备批判性思维和创新思维能力。
在学术上要有求知欲，善于独立思考和解决问题，能够进行科学研究和创新实践。
同时，大学生还应具备良好的学习方法和学习能力，以便不断提升自己的知识水平。
三、创新素质大学生应该具备创新素质。
创新是社会发展的重要推动力，大学生是创新的主力军。
他们应该具备探索精神、创意思维和实践能力。
大学生应该敢于面对挑战、敢于冒险，勇于尝试新的思维方式和解决问题的方法。
只有培养大学生的创新素质，才能推动社会进步和经济发展。
四、实践素质大学生应该具备实践素质。
书本知识只是理论，实践才能检验真理。
大学生在校期间应积极参加各种实践活动，锻炼自己的实际操作能力和动手能力。
实践经验能够帮助大学生将理论知识转化为实际能力，培养解决实际问题的能力，提高自己的综合素质。
五、团队合作素质大学生应该具备团队合作素质。
现代社会强调团队合作和协作能力，而不再强调个人英雄主义。
大学生在校期间应该积极参与各类团队活动，学会沟通与协作，培养合作意识和集体主义精神，培养领导能力和团队合作能力。
团队合作素质不仅能提高工作效率，也能培养大学生的人际交往能力。
综上所述，大学生应该具备良好的道德素质、扎实的学术素质、创新精神、实践能力和团队合作能力。
只有全面提升大学生的素质，培养他们综合能力，才能更好地适应社会的发展需求，并为国家的繁荣做出贡献。
大学生应有的六种基本素质
大学生应有的六种基本素质大学生应具备哪些基本素养?这些素养对大学生来说有什么重要意义?下面是店铺给大家搜集整理的大学生应有的基本素质文章内容。
希望可以帮助到大家!大学生应有的六种基本素质每一位大学生如何实现自己的理想，也就是说，如何当好新时期的大学生，我想应该具备以下六种基本素质。
一、勤奋之品质：大学生来到学校，主要任务就是学习。
要学习、完成功课，取得优良的成绩，就必须做到“勤奋”二字。
大家都听过这样的话：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
”“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。
”纵观古今中外，不论哪一个领域，不论哪一个阶层，不论哪一条战线，不论哪一个行当，凡是干出一番事业、取得较大成就的人，没有一个不是经过勤奋学习而取得的。
二、热爱之情怀：要求我们每一位同学都要有一颗爱心。
爱心无价!培养一颗爱心很重要，无论做什么事都要有一颗爱心，其他的品质都是爱心的延伸。
只有爱，才能感受到生活的乐趣;只有爱，才能创造和谐的人际关系;只有爱，才能享受到人生的真谛;只有爱，才能感受到人类的伟大。
一是热爱我们伟大的祖国，即爱国主义。
二是热爱我们美丽的校园，即爱校意识。
三是热爱我们亲爱的同学，即爱友品德。
热爱是最好的老师。
有了以上这“三个热爱”，我们就会志向更远大，心灵更纯净，品行更端庄。
让我们从热爱中汲取力量，从热爱中增添信心，从热爱中成就理想。
三、追求之激情：一个人来说，没有追求就没有目标，没有追求就没有动力，没有追求就不会前进。
对于大学生来说，尤其如此。
因为我们正值求知的大好年华，更需要有追求之精神、追求之力量、追求之激情。
追求首先表现在自信自强，永不放弃。
自信自强就是自信心，自信心是一个优秀学生必备的基本素质之一。
追求其次表现在积极进取，敢于创新。
创新教育作为素质教育的核心，正成为教育探讨的热点问题之一。
四、快乐之心态：有没有一个好的心态，对我们大学生的学习至关重要。
如果一个学生成天心情抑郁、心绪繁乱、心潮波动、心神不宁，她能够坐下来安心学习吗?如果一个学生整日看社会不顺心，看老师不顺意，看同学不顺眼，她能够静下心来读书吗?所以，我们要有一个快乐的心态，即以积极的视角看世界，以微笑的面孔待生活，以宽容的心意对同学。
当代大学生应当具备的素质
当代大学生应当具备的素质在当代社会中，大学生作为社会的中坚力量，他们的素质水平直接影响着国家的发展和社会的进步。
随着社会日益变化和发展，当代大学生应当具备的素质也在不断发生变化。
本文将从几个方面探讨当代大学生应当具备的素质。
第一，当代大学生应当具备良好的学术素质。
大学是培养人才的摇篮，培养学术素养是大学最基本的任务。
大学生应具有扎实的专业基础知识，能够灵活运用所学知识解决实际问题。
他们应当具备良好的学习方法和能力，善于独立思考和创新，并且能够进行科研和学术交流。
此外，大学生还应具备跨学科的能力，能够在不同领域进行交叉学习和研究，为社会的综合发展做出贡献。
第二，当代大学生应当具备全面的人文素质。
人文素质是大学生养成良好道德观念和行为习惯的基石。
大学生应当具备正确的价值观，坚持人文关怀和社会责任感，尊重他人，关心弱势群体，积极参与公益活动。
他们应当具备良好的人际交往能力，具备合作精神和团队意识，能够在团队合作中发挥自己的优势。
大学生还应当具备批判思维和文化素养，能够独立思考和分析问题，并能够欣赏和评价艺术、文学等各种形式的文化作品。
第三，当代大学生应当具备创新创业的素质。
创新创业是社会进步的重要动力，也是大学生发展的重要方向。
大学生应具备创新思维和实践能力，能够发现问题、解决问题和创造价值。
他们应当具备良好的创业意识和创业技能，能够敏锐捕捉商机，积极创办企业，推动社会经济的发展。
此外，大学生还应具备信息素养和科技应用的能力，积极关注科技发展的前沿，运用科技手段提高工作效率和创新能力。
第四，当代大学生应当具备国际视野和跨文化交流的素质。
随着全球化的深入发展，国际交流与合作日益频繁，大学生应当具备开放的国际化思维和视野。
他们应当具备多语言的交流能力，能够与各国人士进行沟通和合作。
大学生还应当具备了解和尊重不同文化的能力，增强跨文化交流和合作的能力，促进不同文化间的相互理解和融合。
综上所述，当代大学生应当具备良好的学术素质、全面的人文素质、创新创业的素质以及国际视野和跨文化交流的素质。
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谈当代大学生应该具备的基本素质
汽车工程系王宜宾
一、一份调查报告的启示
根据北京大学高教所对用人单位的调查，招聘到“德才兼备”的大学毕业生是人们的共同要求。
调查显示，用人单位共同发出了大学生应该“先学会做人，再学会做事”、“做人”和“做事”相统一的呼吁。
1．首先是学会做人
许多用人单位指出：刚从学校毕业的大学生在做人方面“最令人满意的就是，有一种奋发向上的精神，特别是想实现自己的理想，想马上投入工作，年轻人有工作热情和朝气蓬勃的精神，这种精神使单位充满活力”。
调查结果主要集中在大学毕业生的“敬业精神”“职业定位”这两个方面。
(1)敬业精神
敬业精神是许多用人单位最看重的品质之一。
所谓有敬业精神的人就是有成就感，有一定责任心的人，以圆满完成工作来衡量自己，而不用升迁和报酬来衡量自己。
为什么大家普遍看重敬业精神呢?这是因为敬业精神是一个人全面发挥自己能力的重要条件。
一个人即使有很强有能力，但如果没有敬业精神就很难在工作岗位上尽心尽力地发挥自己的能力。
有的用人单位认为，现在一些大学生敬业精神“比较差”，与过去五、六十年代甚至80年代的大学生相比，今天的大学生缺乏那种敬业爱岗、艰苦奋斗、甘于奉献的精神。
(2)“自我定位”——职业定位
职业定位，实际上更多指“职业稳定性”。
由于“定位”不准，有的大学生来到工作岗位上以后“眼高手低”、“好高骛远”，不能踏踏实实地工作，对此，用人单位很不满意，他们说：“我们需要实干家，能通过劳动出成果，不是你去批评别人，而是你的成果要受社会的评价和检验”。
除了眼高手低之外，更加令用人单位头痛的是“跳槽”。
一些人很难在一个岗位上安心工作，总是企图往“更好地方”跳槽。
一般来说这些学生的流向是从工资低的单位流向工资高的单位，从国有企业流向三资企业，从国内流向国外。
对于学生的频繁流动，大部分单位表示不满，但也有人表示理解：“这是市场环境决定的，我们和外资企业毕竟还是不一样，和大的外企比，从各方面来讲还是有差别的。
一是收人水平，二是管理水平，第三个是从文化上来讲也是有缺点，学生也希望到一个更好的环境去实现他自身的价值”。
然而，谁不希望自己花大力气找来并经过精心培养的人才长期留下来呢?
2．再就是“做事”
在用人单位看来，做事主要包括学生的业务能力“和与他人合作的团队精神”。
这些方面的因素决定了学生在实际工作中的业绩和贡献。
(1)业务能力
许多用人单位提出了对真正“拔尖人才”的需要。
什么样的毕业生才算得上拔尖人才呢?首先，他们必须能够很快适应工作环境，能够迅速作出新的发明创造。
此外，他们必须是“复合型”人才。
大学毕业生必须具备多方面知识和技能，才可能在高科技发展的今天有所作为。
不少单位在招聘时提出希望招收“技术+管理”、“销售+专业+技术”或者“工程+经济”的复合型人才。
某建筑公司的人事干部说：“我们最需要的是既懂工程又懂管理的人才，因为这样的人知识面宽，适应性强，有比较大的发展前途”。
这样，学校必须走加强基础、拓宽专业面向的路子。
(2)团队精神
除了敬业之外还要有协作的精神。
我们调查发现，现在的一些大学毕业缺乏合作意识，大都与他们生长的社会和家庭环境有关。
这一代青年独立自主意识比老一辈强，这是优点，但由于他们的父母大多对他们的关心爱护比较过分，造成他们自我中心、习惯于自我奋斗，而不习惯于主动与别人合作，这就是缺陷。
(3)先做人，后做事
针对大学生目前的种种表现，不同行业的用人单位都一致提出大学生应学会“先做人，后做事”，做人与做事相统一。
就是说，大学生最主要的是要从学会怎样做人做起。
3．我们的分析
从上面的这项调查研究结果中，我们提出了以下初步的结论，(1)从历史发展的角度看，随着我国由计划经济体制向市场经济体制转变，人才市场对大学生素质的要求正发生相应的变化；(2)从现实的角度看，人才市场对大学生某些素质的要求恰恰是目前大学生们比较缺乏的。
这两个看法之间有重叠和交叉之处。
二、思想道德素质
二十一世纪人才必须具有较高的思想道德素质。
所谓人才，首要的应该是一个品质高尚的、和谐的和趋于人格完善的人，是一个和社会融洽相处并且受社会欢迎的有道德的人。
而在一个人身上确立高的思想道德素质，同样需要经过长期的学习和锻炼过程。
加强思想素质建设，首先要建立辨识思维。
这是一个人的世界观问题。
其次，要处理好个人与社会的关系。
在社会主义市场经济条件下，市场的作用现．在是越来越大，但它们不能作为人生价值观的核心。
金钱在经济领域里的作用越来越大，这是一种市场条件下的进步，它比情说了算，比权力说了算要进步。
但是，金钱一越出经济轨道，介入社会其它领域，就会产生腐败和社会丑恶现象。
因此不能把它当作人生的最高目标。
要正确对待金钱。
每一个社会都有自己的价值杠杆，奴隶社会是以占有奴隶的多少来显示自己的价值的；封建社会是以等级和持权的高低来衡量一个人的价值；而资本主义社会则是以金钱和商品的占有量来作为价值的标准，进人社会主义社会，只能看一个人的贡献大小来衡量他的价值。
因此，正确对待金钱，多向社会贡献一点，是对当代大学生价值观的要求。
三、业务素质
专业知识要打好，要有扎实的基础。
大学生的基础包括基本知识、基础理论、基本技能。
1．业务素质是大学生的必要素质，是我们为社会服务，为国家做出贡献的必备本领。
现代社会的特征之一是社会竞争的加剧，而竞争时代的要求就是谁都必须凭真才实学取胜。
业务素质主要包含以下几个方面：(1)雄厚扎实的学科基础知识和精辟的专业造诣；(2)不断进行专业研究、专业应用、专业开拓的兴趣和能力；(3)管理能力。
例如效率观念，同一个工程，它消耗的精神、时间、财力最小的当然是最好的。
一个工程它有一个规划、组织、环境、人员、机制、时间、效率等一系列指标。
因此，专业管理能力的培养，已成为高层次人才培养的一个重要方面。
(4)融合能力。
当今时代的任何科学技术的突破都来自学科专业的融和，培养学生的专业融合能力实质就是培养创造能力。
(5)敬业精神。
贝弗基在《科学研究的艺术》一书中总结道：“科学上成年人思维的发展，只能达到青年时期打的基础所能支撑高度”。
必须充分意识到基础的重要性，特别要在“牢固”和“扎实”上下功夫，切忌搞花架子。
2．二十一世纪的人才要一专多能。
我们面对的是日趋完善的社会主义市场经济体制，面对着机遇、风险、竞争以及瞬息万变的复杂情况，传统的专业化专门知识仍是立身处世的基础，但适应工作需要的能力绝不能太窄太小。
二十一世纪的工程技术问题，将会涉及越来越多的经济和社会问题；同样人文管理工作，也包含科学技术问题，所以，兼备多能的专业型人才，才能适应社会的要求。
3．实践知识。
对工科(或类似学科)大学生来说还一定要重视实践知识，善于在实践中认真学习。
众多科学家认为，丰富的实践知识在科技活动中将起到关键性的作用。
对于大学生来说，实践环节对他的未来有重要意义。
四、文化素质·
文化素质，通常又被称作人的文化素养，是知识、能力、观念、情感、意志等多种因素综合而成的一个人的内在品质，外化为人的人格、气质、修养。
文化可以给我们很多直接和间接的人生体验和人生哲理，帮助我们了解世界，记忆自己对社会的责任。
人文中有些很精彩的东西，能直接给我们以启迪。
孔子说过“君子和而不同，小人同而不和。
”文化修养较高的人虽然各有自己的个性，但大家在一起却很和谐；小人没有自己的个性，但在一起却不能和谐。
这话多深刻，对我们待人、处理人际关系很有启发。
而以往教育的明显缺陷是人文教育薄弱，从而出现人的知识结构以至人格不和谐、不完善现象。
二十世纪的人才必须懂得交流，而且还要善于沟通，敢于发表自己的观点，提出自己的建议，把一待所学，贡献给社会主义国家。
五、心理素质
我们的民族历来重视心理素质，<易经>上讲“自强不息”，也就是讲自尊、自强、自立，可以理解为民族心理或是民族文化的概括。
以往的教育，包括学校教育、社会教育和家庭教育，缺少有意识的艰苦磨练教育、承受挫折教育、适应环境教育、正确处理人际关系教育等心理素质的强化教育，造成一部分学生心理非常脆弱，远不适应竞争的环境，这就给高校教育和大学生自身提出了增强心理素质的艰巨任务。