中国教育简史往届试题及答案

《中国教育简史》往届试题及答案
（一）填空：
1.“明人伦”的观点是孟子提出的，内容是父子有亲，君臣有义，
夫妇有别，长幼有序，朋友有信。

2. 中国人创办的最早的近代新式学校是京师同文馆，建于1862
年。

3.革命根据地教育由三部分构成，分别是干部教育，群众教育，儿童
教育。

（二）名词解释：
1.豫时孙摩
是《学记》中提出的四个教育原则。

“豫”是预防，“禁于未发之谓豫”，即在不良行为尚未出现时就要加以预防。

“时”是及时，“当其可之
谓时”，即要抓住最适宜的时机进行相应教育。

“孙”是循序，“不陵节而
施之谓孙”，即要依照一定次序开展教育。

“摩”是观摩，“相观而善之谓
摩”，即相互观摩，取长补短。

2.黄埔军校
正式名称为中国国民党陆军军官学校，是第一次国共合作时培养革命军事干部的学校。

1924年建于广州郊区的黄埔，到1927年4月共办
了5期，毕业生近7000人，为革命培养出一大批军事、政治人才。

蒋
介石叛变革命后，黄埔军校变质为培养他的嫡系军官的场所。

（三）简答题：
1.颜之推在家庭教育方面有那些主要见解？
他引用孔子“少成若天性，习惯成自然”的观点，强调家庭教育应该及早进行。

他对许多家庭中父母对子女“无教而有爱”的溺爱现象进行了严肃的批评，主张要把爱与教结合起来。

特别要注重对子女进行良好行为习惯的培养，从小不骄横，不任性。

在学习方面，应当虚心与师友切磋，反对“高谈虚论”，要务实
学，掌握“应世经务”的真实本领。

2.洋务派办的新式学校有什么主要特点？
第一，这类学校都是个案办学，还构不成自身体制，只能算做是封建传统教育之外的补充而已。

第二，都是专业技术学校，专业范围集中在外语和军事两个方面，体现的是狭窄的实用性。

第三，从教学到管理，大权多被外国人所把持。

第四，仍保留着封建教育的主要阵地。

有中国教习负责传统儒家经学的教学和考核，保持旧官学的管理传统。

尽管有这些局限性，这类学校毕竟是中国人办的最早的近代新式学校，培养出一批专业知识技术和近代新思想的人才。

（四）论述题
试述私学产生的原因及其对教育发展的贡献。

论述要点：私学兴起于大动荡、大变革的春秋时期。

产生的原因有：官学的衰废，学术的扩散，尚贤使能的需要，士阶层的出现。

对教育发展的贡献有：扩大了教育领域和受教育对象，使教育成为独立的事业，开辟了自主办学和教学的局面，教学内容的扩展和教学方式的多样化，促进了学术繁荣和教育理论的发展。

附：平时形成性考核题目示例：
1.论述孔子对中国教育的主要贡献。

论述要点：奠定了教育作用和目的论的基础。

创办私学，提出“有教无类”的招生原则。

修订六经，成为古代最主要的教学内容。

注重人格完善和道德修养，提出相应的原则方法。

不拘一格、因材施教、启发诱导的教学方法和相应的原则。

论述要注意史论结合，立足于当时的历史条件分析，联系现实要恰如其分。

2.阐述晚清教育近代化的基本历程及从中得到的启示。

论述要点：西方列强的侵略，教会学校的出现，洋务派办的新式专业技术学堂和留学教育，书院的改革和新式普通大中小学的创办，学制的制定，科举的废除和旧教育的终结，教育行政机构的建立。

注意结合当时的背景，理清发展线索，启示可以是分析评价，也可以联系现实，概括出几点来。

五．课程考核内容和要求：。