假如没有灰尘阅读题的标准答案.doc
(电子作业)假如没有灰尘
第12课《假如没有灰尘》复习检测一、给加粗字选择正确的读音，打“√”。
尘埃（āi ái）日晕（yūn yùn）湿漉漉（lùlū）二、辨字组词。
┌尘（）┌鹿（）┌晕（）└尖（）└漉（）└浑（）三、多音字组词。
散┌sàn（）数┌shù（）└sǎn（）└shǔ（）四、填字成词（）霞（）晖气象（）（）（）虹（）晕庞然（）（）五、将下列排列错乱的句子整理通顺。
（填序号）（）花开过后，辣椒就开始结果了。
（）过了些天，一棵棵小嫩芽拱出土，长出了叶子。
（）我满心欢喜地种下了辣椒的种子。
（）到了盛夏，每株辣椒已有半尺高了，茎上缀满了欲放的花苞。
（）我每天都给它浇水，保持泥土湿润。
（）辣椒由青变红，非常惹人喜爱。
综合应用六、课内阅读①灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。
②人眼能看到的灰尘，是灰尘中的诚然大物，细小的灰尘只有在高倍显微镜下才能看见。
③灰尘的主要来源是土壤和岩石。
④它们经过风化作用后，分裂成细小的颗粒。
⑤这些颗粒和其他有机物颗粒一起在空中飘浮。
1．将这段话分层，用“∣”表示。
①②③④⑤2．“庞然大物”是指。
3．这段话运用了和的说明方法，使说明的事物更加具体、真实、生动。
4．这段话主要介绍了什么？七、课外阅读渤海将变成死海水利专家杨振环说：“眼下，渤海到了生死存亡的紧要关头，一些近岸海域已经超过了自净能力，达到临界点。
再不拯救渤海，后果不堪设想！”海洋专家鹿守本说：“渤海污染是毁灭性的。
在渤海近岸的海湾和河口，出现了无大型物质区和地区性生物的灭绝。
”全国人大环资委委员、中国工程院院士杜碧兰说：“90年代以来，渤海生态严重退化，生物多样性急剧减少，优势种群基本消失。
大型鱼类资源基本破坏殆尽，小型鱼虾资源严重衰退。
1997年的监测资料显示：渤海无机氮超标率为（）；无机磷超标率为（）；油类超标率为（）。
”中国工程院院士、海洋专家丁德文说：“整个渤海的危机问题，在海区生态系统的失衡中表现最为明显。
第九册课堂教学跟踪训练 假如没有灰尘试题及答案
12假如没有灰尘A 卷 课堂教学跟踪训练一、按提示填空。
(19分)1．这篇课文向我们介绍了___________鲜为人知的另一方面：___________离不开灰尘。
作者通过灰尘的作用，提示出一个深刻的哲理：事物往往具有___________，只有正确地认识它们，才能趋利避害，造福人类。
2．课文运用了___________、___________等说明方法，清楚明白而又生动形象地说明了灰尘与人类___________的关系。
答案：1.灰尘 人类的生息 两面性 提示：事物是一分为二的。
2.列数字 作比较 密不可分二、字词积累与运用。
(36分)1．小小变色龙(多背字组凋)。
(16分) ti áo ( ) di ào ( ) 调 ji ǎ( )ji à( ) 假2．写出下列词语的反义词。
(20分)分裂—( ) 凝结—( ) 强烈—( ) 削弱—( )答案：1.⎩⎨⎧调动调节调 ⎩⎨⎧放假假如提示：要注意音节的不同。
2.团结融化微弱 增强提示：表意相反即可。
三、花落谁家(选词填空)。
(1 2分)1．上甘岭战斗打得非常( )。
2．校长讲话完毕，同学们鼓起了( )的掌声。
3．在冬天里，常常刮起( )的北风，使人眼都睁不开。
4．夏天的阳光照射出来的光线格外( )。
答案：1.激烈 2.热烈 3.猛烈 4.强烈 提示：要区分近义词的差别。
四、课文片段阅读。
(18分)灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几百分之一毫米之间。
人眼能看到的灰尘，是灰尘中的庞然大物，细小的灰尘只有在电子显微镜下才能看见。
陆地上空灰尘的主要来源是工业排放物、燃烧烟尘、土壤扬尘等。
灰尘在吸收太阳部分光线的同时向四周；散射光线，如同无数个点光源。
阳光经过灰尘的散射，强度大大削弱，因而变得柔和。
假如大气中没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。
1．灰尘的主要来源是_________________________等。
五年级语文上册《假如没有灰尘》课后习题.doc
2018长沙五年级语文上册《假如没有灰尘》课后习题人教版五年级语文上册《假如没有灰尘》课后练习题
基础题：
一、把括号内不恰当的字划掉。
( 既即)使( 蔬疏)菜( 固故)然
依( 附付) ( 颗棵)粒( 蔚尉)蓝
二、缩写下列句子。
1、灰尘在吸收太阳部分光线的同时向四周散射光线，如同无数个点光源。
2、阳光经过灰尘的散射，强度大大削弱，因而变得柔和。
设计意图：通过多练习，区分形近字，从而使学生能从理解词语到正确熟练的使用;掌握缩句的方法，会提炼句子主干。
阅读题:
一、在括号中填上恰当的关联词语。
1、( )大气中没有灰尘，天空( )将变成白茫茫的一片。
2、( )这些小水滴对阳光的折射作用，( )才会有气象万千的自然景色。
3、( )灰尘是人人讨厌的东西，有碍环境卫生，( )人类的生息离不开灰尘。
设计意图：学会关联词的运用，体会关联词在表情达意方面的作用。
二、修改病句。
1、他经常回忆过去有趣的往事。
2、自然科学对我很感兴趣。
三.下面的句子用运了那些修辞手法
A设问B疑问C反问D感叹E陈述
1.灰尘大多具有吸湿性能。
( )
2.假如空中没有灰尘，大自然将是多么单调啊! ( )
3.假如自然界真的没有灰尘，我们将面临怎样的情形呢?( )
4.你的作业完成了吗? ( )
5.刘胡兰难道不值得我们学习吗?( )
6.海底是否没有一点儿声音呢?不是的，海底的动物常常在窃窃私语。
( )。
人教新课标五年级上册《第12课_假如没有灰尘》小学语文-有答案-同步练习卷(9)
人教新课标五年级上册《第12课假如没有灰尘》同步练习卷（9）一、判断对错．1. 人眼能看到的，都是灰尘中的庞然大物。
________（判断对错）2. 空气中的水蒸气，必须依附在灰尘上，才能凝结成小水滴。
________（判断对错）3. 灰尘容易反射光波较短的紫蓝青三色光。
________（判断对错）4. 阳光经过灰尘反射，强度大大增加，因而会变得更加强烈。
________（判断对错）5. 句子病院（修改病句）。
（1）灰尘危害环境卫生，有碍人类健康。
________（2）假如没有空灰尘，大自然将会十分多么单调啊！________6. 理解感悟（文章阅读）。
假如自然界真的没有灰尘，我们将会面临怎样的（情形情景情况）呢？灰尘的颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。
人眼能看到的灰尘，是灰尘是的庞然大物，（细小微小渺小）的灰尘只有在高倍显微镜下才能看见。
灰尘的主要来源是土壤和岩石。
它们经过风化作用后，分裂成细小的颗粒。
这些颗粒和其他有机物颗粒一起在空中（飘浮飘荡飘扬）。
此外，工业排放物、燃烧烟尘等，也是灰尘的重要的来源。
（1）第一段是一个________句，它的作用是________。
（2）在括号内选择词语（打“√”）。
（3）画线的句子运用的说明方法是：________A、举例子B、打比方C、作比较D、列数字（4）文中加点的“它们”指的是：________A、土壤和岩石B、灰尘C、工业排放物D、燃烧烟尘参考答案与试题解析人教新课标五年级上册《第12课假如没有灰尘》同步练习卷（9）一、判断对错．1.【答案】√【考点】课文理解，课文背诵【解析】考查了课文的理解能力，《假如没有灰尘》人类的生息离不开灰尘。
假如大气中没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛；假如大气中没有灰尘，天空将始终是蔚蓝色的；假如空中没有灰尘，地面上的万物都将是湿漉漉的，更为严重的是，大气中的相对湿度不断上升，就会影响生物的生存。
此外，假如没有灰尘，大自然也将会变得非常单调。
2019—2020年新新人教版小学语文五年级上册《假如没有灰尘》课时练习及答案(优秀试卷).doc
12．《假如没有灰尘》【预习提示】阅读课文，填空：1、古往今来，人们总是“___________________________________，___________________________________________”。
2、由于这些小水滴对阳光的折射作用，才会有晚霞_________、闲云________、彩虹____________等气象万千的自然景色。
【基础达标】一、读拼音写汉字。
ɡān hékēlìnínɡjiéɡuài píqi（）（）（）（）dān diào chén āi rìyùn shīlùlù（）（）（）（）二、多音字组词。
yùn( ) xuē( ) zhāo( )晕削朝yūn( ) xiāo( ) cháo( )四、选词填空。
漂浮飘浮1、几只小船（）在海面上。
2、白云（）在蓝天，就像羊儿在草原。
分散分裂3、到了营地，大家（）开来，分别扎营，准备露宿。
4、它们经过风化作用后，（）成细小的颗粒。
必须必需5、军训前，我和妈妈到超市买了许多（）的生活用品。
6、空气中的水蒸气（）依附在灰尘上，才能凝结成小水滴。
五、用关联词语把下面两个句子连成一句话。
1、空中没有灰尘。
地面上的万物都将是湿漉漉的。
____________________________________________________________________ 2、灰尘是个人人讨厌的东西。
生活离不开灰尘。
___________________________________________________________________ 六、指出下列句子是什么句式。
A设问句；B疑问句；C反问句；D感叹句；E陈述句。
1、灰尘大多具有吸湿性能。
（）2、假如空中没有灰尘，大自然将是多么单调啊！（）3、假如自然界真的没有灰尘，我们将面临怎样的情形呢？（）4、你的作业完成了吗？（）5、刘胡兰难道不值得我们学习吗？（）6、海底是否没有一点儿声音呢？不是的，海底的动物常常在窃窃私语。
五年级上册语文课件-假如没有灰尘｜人教新课标(含答案)
我们目不转睛地看着老师讲课。 _______________________________________
四、在括号中填入恰当的关联词语。 1.（ 如果 ）大气中没有灰尘，天空（ 就 ）变成白茫茫
的一片。
基础巩固
2.（ 由于 ）这些小水滴对阳光的折射作用，（ 因而 ）
才会有气象万千的自然景色。 3.（ 虽然 ） ）人类的生息离不开灰尘。 五、下列句子是哪一种句型呢？请将正确的序号填在括 号里。
缺日益严重的问题。
我们人类居住的地球表面，约百分之七十被海洋 覆盖 _________(fù gài)，淡水只有百分之二左右。而在
能力提升
所有淡水中，约百分之八十七又储存于两极冰川与永久
性“雪盖”中，人类难以利用。因此，全世界可利用的 淡水资源非常有限，而这少得可怜的淡水资源中有一些 是已遭到污染的“脏水”。随着世界人口的迅猛增加， 人类过度开采和严重浪费、工业污染等，使得淡水资源
和节约用水，必须引起社会各方面的关注和支持。 1. 根据文中括号里的拼音，在横线上写出正确的词语。
能力提升
2. 联系上下文，理解文中加点字的意思。
目的。 (1)旨：_________________ 缺乏。 (2)贫：_________________ 3. 在“兴利除弊”中( 兴 )和( 除 )、( 利 )和( 弊 )
A.设问
B.疑问
C.反问
D.感叹
E.陈述
E 1. 灰尘大多具有吸湿性能。 ______
人教新课标五年级上册《第12课_假如没有灰尘》小学语文-有答案-同步练习卷(11)
人教新课标五年级上册《第12课假如没有灰尘》同步练习卷（11）一、解答题1. 给下面加点字注上正确的读音，并用它的另一个读音组词、造句。
（1）假如空气中没有灰尘，天空中就很难形成云雾，也难以形成雨、雪来调节________气候。
________：________（2）阳光经过灰尘的散射，强度大大削弱________，因而变得柔和。
________：________（3）由于这些小水滴对阳光的折射作用，才会有晚霞朝晖________等气象万千的自然景观。
________：________（4）从地面蒸发________到大气中的水汽逐渐增加，大气中的相对湿度才会不断上升。
________：________2. 词语游艺厅。
选择括号中正确的词语，打“√”。
（1）水汽附在灰尘上形成小水滴，在天空中（飘浮飘拂）________。
（2）水面上（漂浮飘浮）________的一些垃圾，破坏了生态环境。
3. 句子文件夹。
（1）阳光经过灰尘的散射，强度大大削弱，因而变得柔和。
假如大气中没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。
这句话使用的是________、________的说明方法，突出了________。
（2）时时勤拂拭，勿使染尘埃。
“勿”的意思是________，这句话的字面意思是：________。
（3）灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几百分之一毫米之间。
人眼能看到的灰尘，是灰尘中的庞然大物，细小的灰尘只有在电子显微镜下才能看见。
这句话运用了________的方法介绍了灰尘的大小，接着又运用了________的方法突出了灰尘非常细小的特点。
这两种方法的运用，使说明的事物更加________。
4. 语段欣赏屋。
阅读课文《假如没有灰尘》片段，完成练习。
灰尘是人人讨厌的东西，它有（爱碍）环境卫生，危害人类（建健）康。
因而，古往今来，人们总是“时时勤拂（试拭），勿使染尘（埃碍）”。
然而你可曾想到，人类的（生声）息离不开灰尘。
五年级上册第12课假如没有灰尘(同步讲练测)人教新课标版(附答案)
第三单元第12课假如没有灰尘开心回顾1.开心阅读。
非洲有一种犀牛鸟，常在犀牛的伤口中啄食各种寄生虫，既利自己，也帮助犀牛免于病患。
海葵虾的两只大螯各自挟着一只红海葵，整天东游西逛。
一遇到危险，海葵虾立即提起红海葵，红海葵便把有毒的触手对着侵者，以防外来者的袭击。
这样，海葵虾可以到处找食，不必为安全而担忧；而红海葵只要收集海葵虾的残渣剩饭就足以饱腹。
鳄鱼、千鸟的互惠互利是一件很有趣的事，千鸟（）在凶猛的鳄鱼身上寻找小虫吃，（）能进入鳄鱼的口腔中啄食鱼、蚌、蛙等肉屑和寄生在鳄鱼口腔中的水蛭。
有时鳄鱼突然把大嘴闭合。
千鸟就被关在里边。
不过你不必担心，只要千鸟轻轻用嘴去击打鳄鱼的上下颚，鳄鱼就会立刻张开大嘴，千鸟随即飞出。
瞧，动物世界多么有意思!（1）从文中找出一组近义词写在括号里。
（）——（）（2）从文中找出一组反义词写在括号里。
（）——（）（3）选择恰当的关联词语，填在文中的括号里。
A. 虽然……但是……B. 不但……而且……（4）这段话写了（）和（）；（）和（）；（）和（）都是互利互惠的动物。
【答案】（1）互惠——互利（2）张开——闭合（3）B（4）犀牛鸟和犀牛海葵虾和红海葵鳄鱼和千鸟【解析】（1）考查学生对近义词的掌握情况。
近义词，是指词汇意义相同或相近的词语。
正确理解已有词语的意思，就能正确地从文中找到其近义词。
互惠：本义指国际间根据平等原则相互给予优惠待遇。
多指通商贸易。
互利：意为物质、精神的互相有利，彼此受益。
（2）反义词就是两个意思相反的词，包括：绝对反义词和相对反义词。
确定一个词的反义词的方法：①抓词素的反义。
②对原词加以否定，然后找反义词。
③从具体语境中，找反义词。
有些词不止一个反义词，对这类词就不能用简单否定的方法去找它的反义词，而要结合具体语言环境来确定反义词。
（3）考查学生对关联词的掌握和运用。
把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。
复句通常用一些关联词语来连接。
人教版小学五年级上册语文《假如没有灰尘》练习题
阅读以下段落，回答以下问题。
①尘埃是人人厌烦的东西，它有碍环境卫生，危害人体健康。
所以，从古到今，人们老是不时勤拂拭，勿使染尘埃。
但是你可曾想到，人类的生息离不开尘埃。
若是自然界真的没有尘埃，我们将面对如何的境地呢 ? ②尘埃颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。
人眼能看到的尘埃，是尘埃中的庞然大物，渺小的尘埃只有在高倍显微镜下才能看得见。
尘埃的主要根源是土壤和岩石。
它们经过风化作用后，*成渺小的颗粒。
这些颗粒和其余有机物颗粒一同在空中飘浮。
它们在汲取太阳部分光芒的同时向周围反射光芒，好像无数个点光源。
阳光经过尘埃的反射，强度大大削弱，因此变得轻柔。
若是大气中没有尘埃，激烈的阳光将令人没法张开眼睛。
③风趣的是，尘粒还有个怪性情，简单反射光波较短的紫、蓝、青三色光，而喜爱汲取光波较长的其余色光。
因为基层大气中的尘埃含量较高，我们在地面上看到的天空才是湛蓝色的。
若是大气中没有尘埃，天空将变为白茫茫的一片。
④尘埃大多拥有吸湿性能。
空气中的水蒸气，一定依赖在尘埃上，才能凝固成小水滴。
这样，当空气中的水蒸气达到饱和时，分别的水汽便依赖着尘埃而形成稳固的水滴，能够在空中长时间地飘浮。
若是空气中没有尘埃，地面上的万物都将是温漉漉的。
更严重的是，天空不行能有云雾，也不行能形成雨、雪来调理气候，从地面上蒸发到上空的水也就不行能再回到地面上来。
若是地球上的水愈来愈少，最后完整干枯，生物就不可以生计。
别的，因为这些小水滴对阳光的折射作用，才会有彩霞朝晖、闲云迷雾、彩虹日晕等气象万千的自然风景。
若是空气中没有尘埃，大自然将多么单一啊!1、本文属于说明文，采纳的说明次序是2、第①段中表现这篇说明文说明中心的一句话是。
3、本文第②③④段分别抓住尘埃的、、特点进行说明。
4、尘埃颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间中的一般可否去掉 ?为何 ?答5、依据第④段内容，谈谈若是空气中没有尘埃，大自然将会受到哪些不良的影响。
【推荐】12.假如没有灰尘(练习1)
12* 假如没有灰尘课内基础提优夯实课内基础，你就拥有了遨游语言天空的翅膀……一、语音调配站。
给下面加点字注上正确的读音，并用它的另一个读音组词、造句。
1. 假如空气中没有灰尘，天空中就很难形成云雾，也难以形成雨、雪来调．节( )气候。
2. 阳光经过灰尘的散射，强度大大削．弱( )，因而变得柔和。
3. 由于这些小水滴对阳光的折射作用，才会有晚霞朝．晖( )等气象万千的自然景观。
4.从地面蒸发．( )到大气中的水汽逐渐增加，大气中的相对湿度才会不断上升。
三、句子文件夹。
1. 阳光经过灰尘的散射，强度大大削弱，因而变得柔和。
假如大气中没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。
这句话使用的是、的说明方法，突出了。
2. 时时勤拂拭，勿使染尘埃。
“勿”的意思是，这句话的字面意思是：3. 灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几百分之一毫米之间。
人眼能看到的灰尘，是灰尘中的庞然大物，细小的灰尘只有在电子显微镜下才能看见。
这句话运用了的方法介绍了灰尘的大小，接着又运用了的方法突出了灰尘非常细小的特点。
这两种方法的运用，使说明的事物更加。
四、语段欣赏屋。
阅读课文片段，完成练习。
灰尘是人人讨厌的东西，它有(爱碍)环境卫生，危害人类(建健)康。
( )，古往今来，人们总是“时时勤拂(试拭)，勿使染尘(埃碍)”。
( )你可曾想到，人类的(生声)息离不开灰尘。
1. 在短文中加上合适的词语。
2. 用“\”画去括号内不正确的字。
3. 人类生活为什么离不开灰尘呢？请你用学到的知识简要描述。
___________________________________________________五、课文传真机。
根据课文内容填空。
1. 通过本文学习，我知道灰尘的体积：____________，灰尘的主要来源：____________。
课外拓展提优瞧，课外的世界更精彩！一、仿写大舞台。
本课运用了很多说明方法来写灰尘，请你选择两种说明方法写一段话。
人教版语文五年级上册配套练习册12.假如没有灰尘参考答案
轻松起步 1.fǒ cōng ǎi yūn xiāo jiē 2. （1）大自然是我们人类的好老师。 （2）她的表情很自然。 （3） 你是他的妹妹,他自然要帮助你。 3. （1）变得柔和 （2）随高度降低逐渐由蓝变白 （3）不会是湿漉漉的
（4）才有气象万千的自然景色。 快乐阅读 1.灰尘大多具有吸湿性。 2.灰尘大多具有吸湿性，没有灰尘，万物湿漉漉的， 雨雪难成，气候变异，生物生存无法得到保障， 许多自然景色也无法形成。 3.事物往往都具有两面性，只有正确地认识它们， 才能趋利避害，造福人类。 （二）显露xiǎn lù 1.潮汐 按时涨落，永不停息，能量巨大。 发电 2.不能删掉。因为这是假设，事实上是不可能的， 如果删掉，句子就不严谨了。
3. ①②③④ 下定义,是一种用简洁明确的语言对事物的本质特 征作概括的说明方法。 下定义的句式一般是“什么是怎么样的”，“怎么 样的”往往完全表述清楚了“什么”的本质，也 就是说句中的“怎么样的”只能用于形容句中的 “什么”。
五年级语文上册---假如没有灰尘试题及答案
12 * 假如没有灰尘快乐大本营开心种子1.我要比一比，再组词。
尘（）佛（）嚷（）匆（）尖（）拂（）壤（）忽（）2.词语美容师（在括号里填上恰当的词语）。
吸收( ）形成( ）面临( ）反射( ）色彩( ）发挥( ）3.巧手填词语，我能争第一。
( ）云( ）雾晚( ）朝( ）彩虹( ）( ）波澜( ）( ）一( ）不( ）风和( ）( ）答案：闲迷霞晖日晕壮阔窍通日丽4.我知道下面的句子运用的是什么修辞方法。
(1）有趣的是，灰尘还有个怪脾气。
( ）(2）雨后，彩虹真像是一架美丽的拱桥出现在天边。
( ）答案：(1)拟人(2)比喻智慧花园1.本文是一篇说明文，我知道作者是从_______________这些方面来介绍灰尘的。
答案：灰尘的大小、特点、作用2.我能按课文内容填空。
在人们眼中,灰尘通常是污染环境、传播病菌的罪魁祸首。
《假如没有灰尘》这课向我们介绍了灰尘鲜为人知的另一面：人类的生息离不开灰尘。
假如大气中没有灰尘,强烈的阳光将使人____________；假如大气中没有灰尘,天空将变成____________；假如空中没有灰尘,地面上的万物都将是____________。
更为严重的是,地球上的水就会越来越少,最后完全干涸,生物____________。
此外,假如没有灰尘,大自然也将会变得非常____________。
答案：无法睁开眼睛白茫茫的一片湿漉漉的就不能生存单调3.学习了《假如没有灰尘》这课,我懂得了这样一个道理：________________________。
答案：事物往往都具有两面性,只有正确地认识它们,才能趋利避害,造福人类。
轻松加油站奥运徽宝“奥运徽宝”从设计到制作可谓独具匠心。
首先，选用“乾隆二十五宝”中的“奉天之宝”为设计原型，就有很深的文化寓意。
印纽设计成为“盘龙纽”，寓意北京2008年奥运会得民心、顺民意，得到全国与世界人民的支持。
盘龙纽形式含蓄，有别于张扬腾跃的龙，反映出中华民族含蓄的性格；盘龙结构稳固,有“团结”之意，反映了奥运大家庭成员之间团结友善的精神。
假如没有灰尘阅读题的标准答案.doc
假如没有灰尘阅读题的答案作为语言的四种基本技能之一的阅读是语文学习中非常重要的一个组成部分。
语文阅读可以培养学生勤奋好学、独立思考的良好习惯，提高分析问题的能力。
以下这篇《假如没有灰尘》阅读及答案是由我为您收集整理，希望能借此提高同学们的阅读、鉴赏、写作能力以及语文综合素养。
《假如没有灰尘》阅读及答案阅读下列段落，回答问题。
假如没有灰尘①灰尘是人人讨厌的东西，它有碍环境卫生，危害人体健康。
因此，古往今来，人们总是"时时勤拂拭，勿使染尘埃"。
然而你可曾想到，人类的生息离不开灰尘。
假如自然界真的没有灰尘，我们将面临怎样的境地呢?②灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。
人眼能看到的灰尘，是灰尘中的庞然大物，细小的灰尘只有在高倍显微镜下才能看得见。
灰尘的主要来源是土壤和岩石。
它们经过风化作用后，分裂成细小的颗粒。
这些颗粒和其他有机物颗粒一起在空中飘浮。
它们在吸收太阳部分光线的同时向四周反射光线，如同无数个点光源。
阳光经过灰尘的反射，强度大大削弱，因而变得柔和。
假如大气中没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。
③有趣的是，尘粒还有个"怪脾气"，容易反射光波较短的紫、蓝、青三色光，而"喜欢"吸收光波较长的其他色光。
由于下层大气中的灰尘含量较高，我们在地面上看到的天空才是蔚蓝色的。
假如大气中没有灰尘，天空将变成白茫茫的一片。
④灰尘大多具有吸湿性能。
空气中的水蒸气，必须依附在灰尘上，才能凝结成小水滴。
这样，当空气中的水蒸气达到饱和时，分散的水汽便依附着灰尘而形成稳定的水滴，可以在空中长时间地飘浮。
假如空气中没有灰尘，地面上的万物都将是温漉漉的。
更严重的是，天空不可能有云雾，也不可能形成雨、雪来调节气候，从地面上蒸发到上空的水也就不可能再回到地面上来。
假如地球上的水越来越少，最后完全干涸，生物就不能生存。
此外，由于这些小水滴对阳光的折射作用，才会有晚霞朝晖、闲云迷雾、彩虹日晕等气象万千的自然景色。
2019-2020年人教版语文五年级上册[第三组12 假如没有灰尘]练习题[含答案解析]四十九
![2019-2020年人教版语文五年级上册[第三组12 假如没有灰尘]练习题[含答案解析]四十九](https://img.taocdn.com/s3/m/ef138b0e31126edb6f1a105d.png)
2019-2020年人教版语文五年级上册[第三组12 假如没有灰尘]练习题[含答案解析]四十九第1题【填空题】选字填空。
漂浮飘浮①几只小船______在海面上。
②白云______在蓝天上。
分散分裂③到了营地，大家______开来，准备扎营露宿。
④它们经过风化作用后，______成细小的颗粒。
必须必需⑤军训前，我和妈妈到超市买了许多生活______品。
⑥空气中的水蒸气______依附在灰尘上才能凝结成小水滴。
【答案】：【解析】：第2题【填空题】阅读课文《假如没有灰尘》，填空：①古往今来，人们总是“______，______”。
②由于这些小水滴对阳光的折射作用，才会有晚霞______、闲云______、彩虹______等气象万千的自然景色。
【答案】：【解析】：第3题【填空题】根据要求填空。
万古长青千山一碧翠色欲流①这三个成语都有一个表示绿色的词，分别是______、______、______。
②这三个成语的区别是“万古长青”表示绿的______；“千山一碧”表示绿的______；“翠色欲流”表示绿的______。
【答案】：【解析】：第4题【填空题】给下列字组词勿______试______埃______晕______匆______ 拭______挨______荤______ 【答案】：【解析】：第5题【填空题】【答案】：【解析】：第6题【填空题】同音聚会（填同音字分别组词语）。
yuán：______因______故支______资______ fú：______从画____________拭______视【答案】：【解析】：第7题【填空题】多音字组词。
没mò______ méi______饮yǐn______ yìn______似sì______ shì______【答案】：【解析】：第8题【填空题】在划线字正确的读音下做上自己喜欢的记号。
人教版五年级语文上册第三单元每课一练11《假如没有灰尘》(含参考答案)
人教版五年级上册语文第三单元每课一练12.*假如没有灰尘（含参考答案）一、我能在加点字的正确读音下面画上横线。
晕．车（yūn yùn）削．弱（xuēxiāo）分散．（sǎn sàn）朝．晖（zhāo cháo）单调．（diào tiáo）折．本（zhéshé）二、花落谁家。
（选词填空）强烈猛烈激烈热烈1.上甘岭战斗打得非常（）。
2.校长讲话完毕，同学们鼓起了（）的掌声。
3.在冬天里，常常刮起（）的北风，使人眼都睁不开。
4.夏天的阳光照射出来的光线格外（）。
三、我会用不同语气、不同句式写句子。
例：香山的景色很美。
香山的景色真美啊！香山的景色怎能不让我深深陶醉呢？香山的景色就像是秋姑娘一不小心打翻了颜料盘，让香山从山脚到山顶，一片红火。
气象万千的大自然景观很美。
（1）（2）（3）四、要点扫描。
(课文回放)1.默写填空。
灰尘是人人讨厌的东西，它有碍，危害。
因此，古往今来，人们总是“，”。
然而你可曾想到，人类的生息离不开灰尘。
2.根据课文，补充句子。
(1)假如大气中没有灰尘，强烈的阳光将。
(2)假如大气中没有灰尘，整个天空将。
(3)假如大气中没有灰尘，地面上的万物都将是。
(4)假如大气中没有灰尘，大自然将。
参考答案：一、yùn xuēsàn zhāo diào shé二、1.激烈 2.热烈3.猛烈4.强烈三、（1）气象万千的大自然景观真美啊！（2）气象万千的大自然景观怎么能不美呢？（3）气象万千的大自然景观就像一幅画，变化无常的云海、郁郁葱葱的森林、清澈见底的溪流，处处都是人间仙境哪！四、1.环境卫生人类健康时时勤拂拭勿使染尘埃2.（1）使人无法睁开眼睛（2）始终是蔚蓝色的（3）湿漉漉的（4）多么单调。
【2019最新】假如没有灰尘说明文阅读附答案-word范文 (3页)
灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。③人眼能看到的灰尘只有在高倍显微境下才能看得见。灰尘的主要来源是土壤和岩石。①它们经过风化作用后，分裂成细小的颗粒。这些颗粒和其他有机物颗粒一起在空中飘浮。②它们一面吸收来自太阳的部分经过灰尘的来回Ｂ，强度大削弱，因而变得柔和。假如大气中没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。
有趣的是，尘粒还有个“怪脾气”，容易反射光波较短的紫、蓝、青三色光，而“喜欢” 吸收光波较长的其他色光。由于下层大气中的灰尘含量较高，我们在地面上看到天空才是蔚蓝色的。假如大气中没有灰尘，天空将变成白茫茫的一片。
空气中的水蒸气，必须依附在灰尘上，才能凝结成小水滴。这样，当空气中的水蒸气达到饱和时，分散的水汽便依附着灰尘而形成稳定的水滴，可以在空中长时间地飘浮。假如空中没有灰尘，地面上的万物都将是湿漉漉的。更严重的是，天空不可能有云雾，也不可能形成雨、雪来调节气候，从地面上蒸发到上空的水也就不可能再回到地面上来。假如地球上的水越来越少，最后于涸，生物就不能生存。此外。由于这些小水滴对太阳光的折射作用，才会有晚霞朝晖、闲云迷雾、彩虹日晕等气象万千的自然景色。假如空中没有灰尘，大自然将多么单调啊！④
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假如没有灰尘说明文阅读附答案
说明：本阅读选段为小学五年级课文，但试题为初中难度，特此说明。第一则无特殊格式，阅读选段省略，如有需要请点此查看
部编人教版五年级语文上册同步练习-假如没有灰尘1-有答案.docx
五年级上语文同步练习-假如没有灰尘1（）1.生字注音。
勿．忘（）尘埃．（）日晕．（）单调．（）拂拭．（）尘壤．（）削．弱（）2.形近字组词。
勿（）拭（）挨（）匆（）试（）埃（）晕（）荤（）3.给多音字注音并组词。
结：（）______ （）______调：（）______ （）______削：（）______ （）______4.照例子，写词语。
例：混漉漉白茫茫_______ _______ _______ ______________ _______ _______ _______5.根据词语的正确意思填空。
自然：A.理所当然；B.自然界；C.不呆板。
（1）假如空中没有灰尘，大自然将多么单调啊！（）（2）他经过努力获得了好成绩，心里自然很高兴！（）（3）他虽然是初次上台演出，但演得很自然。
（）6.修改病句。
（1）下雨了，小军急忙赶快跑进教室。
____________________________________（2）我们目不转睛地听老师讲课。
____________________________________（3）我的铅笔盒里有橡皮、直尺、自动笔、钢笔和文具。
____________________________________7.读课文，补充句子。
（1）假如大气中没有灰尘，强烈的日光将．________________________________。
（2）假如大气中没有灰尘，整个天空将．___________________________________。
（3）假如空气中没有灰尘，地面上的万物都将．_____________________________。
（4）假如空气中没有灰尘，大自然将．_______________________________。
8.读短文，完成下面的练习。
世界水日3月22日是“世界水日”。
这是第 47届联合国大会根据联合国环境与发展大会在《对世纪行动议程》中所提出的建议而确定的，旨在使全世界都关心解决淡水资源短缺日益严重的问题。
五年级语文上册-知识技能综合应用-假如没有灰尘试题及答案
知识技能综合应用一、类文阅读，(48分)激光激光是一种人造的光，是最亮的光。
激光与太阳、电灯等发的光不一样，有很多特点。
比如说，太阳、电灯发的光都是向四面八方照射的，是散的……激光却能始终集中向一个方向发射。
( )激光发光方向集中，( )特别亮，最亮的比太阳还要亮一百亿倍以上。
如果我们的眼睛盯着电灯看，就感到刺眼；盯着太阳看，就感到发晕；如果让眼睛对着激光看，就会造成严重的损伤乃至失明。
激光的这个特点，引起了军事家的注意。
许多国家投入了大量的人力、物力，研究激光在军事上的应用。
正在研制的有激光枪、激光炮等。
激光枪( )能使人的眼睛受到严重伤害，( )能灼伤人体；激光炮可以用来击落敌人的飞机、导弹。
1．在文中括号里填上恰当的关联词。
(24分)2．激光有许多特点，这个片段主要抓住了___________和___________这两个特点。
(24分) 答案：1.因为—……所以……提示：因果关系。
不仅……还……提示：递进关系。
2.方向集中最亮的光二、强化阅读。
(52分)马在我家的窗台口，有两匹陶瓷制成的奔马，两匹马在一个底座上，其中一匹马白得像雪，另一匹马黑里透青，两匹马呈奔跑之势。
扬起尾巴向左边跑的那匹雪白的马，我们暂时叫它“千里雪”吧！它圆睁双目正视着前方，嘴微张着，前蹄卷地，后蹄腾起，那条蓬松的大尾巴高高扬起，几乎高过了它的头顶。
“千里雪”的鬃毛整整齐齐地排在脖后，全身的肌肉鼓起来了。
看!它跑得多起劲呀！在“千里雪”旁边的那匹青黑色的千里马，我们叫它“骐骥”吧！意思是青黑色的千里马。
它的姿态正和“千里雪”相反，前蹄腾起，后蹄落地，前蹄紧贴在胸前。
看着“骐骥”，你会感到耳边好像听着奔马在长嘶。
我喜欢这两匹马!看到它们，就会感到斗志倍增。
看着它的那奔腾、长嘶的姿态，那不顾一切向前奔跑的神情，和那眼里流露出的对目标的向往，对未来的希望，你会想到什么呢？当你精神不振时，看一眼奔马吧!它会使你的精神振奋起来，它会使你增加力量，产生战胜困难、克服困难的勇气。
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假如没有灰尘阅读题的答案
作为语言的四种基本技能之一的阅读是语文学习中非常重要的一个组成部分。
语文阅读可以培养学生勤奋好学、独立思考的良好习惯，提高分析问题的能力。
以下这篇《假如没有灰尘》阅读及答案是由我为您收集整理，希望能借此提高同学们的阅读、鉴赏、写作能力以及语文综合素养。
《假如没有灰尘》阅读及答案
阅读下列段落，回答问题。
假如没有灰尘
①灰尘是人人讨厌的东西，它有碍环境卫生，危害人体健康。
因此，古往今来，人们总是"时时勤拂拭，勿使染尘埃"。
然而你可曾想到，人类的生息离不开灰尘。
假如自然界真的没有灰尘，我们将面临怎样的境地呢?
②灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。
人眼能看到的灰尘，是灰尘中的庞然大物，细小的灰尘只有在高倍显微镜下才能看得见。
灰尘的主要来源是土壤和岩石。
它们经过风化作用后，分裂成细小的颗粒。
这些颗粒和其他有机物颗粒一起在空中飘浮。
它们在吸收太阳部分光线的同时向四周反射光线，如同无数个点光源。
阳光经过灰尘的反射，强度大大削弱，因而变得柔和。
假如大气中没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。
③有趣的是，尘粒还有个"怪脾气"，容易反射光波较短的紫、蓝、青三色光，而"喜欢"吸收光波较长的其他色光。
由于下层大气中的灰尘含量较高，我们在地面上看到的天空才是蔚蓝色的。
假如大气中没有灰尘，天空
将变成白茫茫的一片。
④灰尘大多具有吸湿性能。
空气中的水蒸气，必须依附在灰尘上，才能凝结成小水滴。
这样，当空气中的水蒸气达到饱和时，分散的水汽便依附着灰尘而形成稳定的水滴，可以在空中长时间地飘浮。
假如空气中没有灰尘，地面上的万物都将是温漉漉的。
更严重的是，天空不可能有云雾，也不可能形成雨、雪来调节气候，从地面上蒸发到上空的水也就不可能再回到地面上来。
假如地球上的水越来越少，最后完全干涸，生物就不能生存。
此外，由于这些小水滴对阳光的折射作用，才会有晚霞朝晖、闲云迷雾、彩虹日晕等气象万千的自然景色。
假如空气中没有灰尘，大自然将多么单调啊!
1、本文属于( )说明文，采用的说明顺序是( )
2、第①段中体现这篇说明文说明中心的一句话是" "。
3、本文第②③④段分别抓住灰尘的( )、( )、( )特征进行说明。
4、"灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间"中的"一般"能否去掉?为什么?
答：
5、根据第④段内容，说说假如空气中没有灰尘，大自然将会受到哪些不良的影响。
答：
《假如没有灰尘》参考答案：
1、事理逻辑
2、人类的生息离不开灰尘
3、大小、反射性、吸湿性
4、若删掉，说明语言就不准确
5、地面上的万物都将是湿的;气候不能调节;地球上的水将会干涸，生物无法生存;某些自然景色不会存在。