北京大学优秀大学生夏令营个人陈述

北京大学物理学院优秀大学生暑期夏令营

预报名个人陈述

姓名： XXXX

请用大约1500字介绍你的学术背景、科研兴趣方向以及对今后学习研究工作的设想和计划等。个人陈述应由申请人独立完成，如发现是由他人协助完成，将取消申请人资格。

我高中毕业于XXXXXX。大二平均绩点3.87，综合成绩（百分制）93.05分，排名系第一，获国家奖学金，被评为XXXXX大学优秀学生。大三上半学年平均绩点4.0（满绩点），平均分（不含加分）96.38。目前所获竞赛奖项主要有：MCM（美国大学生数学建模竞赛）Meritorious Winner（一等奖），2014年SUPT（上海市大学生物理学术竞赛）特等奖，第四届XXXXX大学物理学术竞赛一等奖，电院杯英语竞赛一等奖。此外还担任国家大学生创新训练项目课题组长，争取在结题前能发表Sci文章，课题中期成果已入围“挑战杯”校内选拔，将代表学校参加“挑战杯”上海市比赛甚至国赛。2015年

5月成为中国共产党预备党员。

我在学习方面比较认真，以学为乐。每天学习14小时左右，喜欢自主学习和讨论。本科学习研究主要分为三个阶段。第一阶段：大一期间主要学习数学和英语两门学科，为以后物理学习打基础。除了学习高数、线代、概率统计外，我还系统地自学了“数分、高代、解几”等数学专业课程。大一就背完了1-4册大英课本所有词汇、四六级和托雅词汇，后来大二、大三时还侧重学习了物理学专业英语（不过大三时考六级成绩不理想，我会在今年6月份再考一次）；第二阶段：大二期间主要学习物理学本科基础科目，比如“力热光电磁”等。每一门专业课我都会全力以赴去钻研，寒暑假基本把课程都预习完，开学后有时间就读拓展文献专著等，有问题及时讨论解决，力争使每一门科目都能达到接近研究生的水平，形成自己的物理思维。对于基础物理的学习，我认为“学而不思则罔，思而不学则殆”，要做到“书本知识的学习”和“书本之外的思考”相结合，扎实严谨，充分理解和积累物理图像。比如对于数理方法的学习，我曾读过五六本书，推导了1000多张纸，顺便找出课本的30多处错误；比如对于双缝干涉实验的思考，从光学、量子力学，直到“高量”里的“退相干”，至今仍未结束。第三阶段：重点学习“四大力学”，了解物理学前沿，同时培养自己的科研“实战能力”和创新能力。我担任国创课题组长，在管曙光教授的指导下，研究非线性物理前沿问题——复杂网络上的Kuramoto模型一级相变。学习了非线性动力学（包括混沌、自组织、分形、分岔等）、复杂网络、同步学等有关知识，暑假平均一周读一本专著。此外还学习了数学类常微分方程和数值分析，自学并能较熟练地使用Fortran、Matlab、Latex、Origin等。

经过大学的学习，我对基础物理理论方面更有兴趣。确切地说，是微观量子世界和宏观复杂系统两者。而把“化约”和“整合”的思想结合在一起便是凝聚态物理——一方面需要微观基本规律的支撑，“简单即是美”；另一方面又研究多粒子体系结构、关联和集体运动，“More is different”。唯有二者相结合，我们才能逐步揭开大自然的奥秘。此次申报凝聚态物理所“非线性物理和生物技术”与“凝聚态理论”两个方向。本科课题属于些非线性领域，另外固体物理也学习研究过，我相信有了这些基础，到研究生做项目能够很快入手。北大物理系声誉全国，有国际一流的老师和各种发展机会，我希望能够进入北大硕博连读，一直从事物理事业，其间有机会出国交流，开拓眼界。我的人生理想是“为中华之复兴而读书”。虽然中学时未能实现燕园梦想，但几年来进取心依旧炽热。我知道中国在基础科学某些方面还与西方有不小差距，进入北大学习物理，今后为国家基础物理的研究贡献自己的一份绵薄之力，实现人生理想。希望老师批准我的与报名申请。谢谢！

申请人签名： XXXXX 日期： 20XX 年 5 月 10 日