小学三年级奥数乘法速算例 题练习题答案
小学三年级奥数题练习及答案
三年级乘除法中的速算(1)小学三年级奥数题:乘除法中的速算三年级乘除法中的速算(2)小学三年级奥数题:乘除法中的速算(2)三年级乘除法中的速算(3)小学三年级奥数题:乘除法中的速算(3)三年级奥数题:吨的认识、测量小学三年级奥数题:差倍问题(1) 小学三年级奥数题:差倍问题(1)小学三年级奥数题:差倍问题(2)小学三年级奥数题:差倍问题(2)小学三年级奥数题:差倍问题(3)小学三年级奥数题:差倍问题(3)小学三年级奥数题:差倍问题(4)小学三年级奥数题:差倍问题(4)三年级奥数题:加减法的验算小学三年级奥数题:加减法的验算三年级奥数题:循环问题(1)小学三年级奥数题:循环问题(1)三年级奥数题:循环问题(2)小学三年级奥数题:循环问题(2)小学三年级奥数题:循环问题(3)三年级奥数题:循环问题(3)三年级奥数题:年月日问题(1) 三年级奥数题:年月日问题(1)三年级奥数题:年月日问题(2)三年级奥数题:年月日问题(2)三年级奥数题:火柴棒问题三年级奥数题:火柴棒问题三年级奥数题:和差倍数问题(1)1、南京长江大桥共分两层,上层是公路桥,下层是铁路桥.铁路桥和公路桥共长11270米,铁路桥比公路桥长2270米,问南京长江大桥的公路和铁路桥各长多少米?分析:和差基本问题,和1127米,差2270米,大数=(和+差)/2,小数=(和-差)/2.解:铁路桥长=(11270+2270)/2=6770米,公路桥长=(11270-2270)/2=4500米。
2、三个小组共有180人,一、二两个小组人数之和比第三小组多20人,第一小组比第二小组少2人,求第一小组的人数。
分析:先将一、二两个小组作为一个整体,这样就可以利用基本和差问题公式得出第一、二两个小组的人数和,然后对第一、二两个组再作一次和差基本问题计算,就可以得出第一小组的人数。
解:一、二两个小组人数之和=(180+20)/2=100人,第一小组的人数=(100—2)/2=49人。
三年级奥数乘法简便运算及答案
2018秋季数学集训三队A教材每周习题(6)参考答案星期一简便计算。
125×4×8×25×5×2 1200÷25 600000÷125÷8÷25÷4=(125×8)×(4×25)×(5×2) =(1200×4)÷(25×4) =600000÷(125×8)÷(25×4) =1000×100×10 =4800÷100 =600000÷1000÷100=1000000 =48 =6或:原式=12×(100÷25)=12×4=488÷7+9÷7+11÷7 125×401 21×73+26×21+21=(8+9+11)÷7 =125×(400+1) =21×(73+26+1)=28÷7 =125×400+125 =21×100=4 =50000+125 =2100=50125372÷162×54 2222×9998 981+5×9810+49×981=372÷(162÷54) =2222×(10000-2) =981+50×981+49×981=372÷3 =2222×10000-2222×2 =981×(1+50+49)=124 =22220000-4444 =981×100=22215556 =98100星期二简便计算。
222×444+222×556 1440×976÷488=222×(444+556) =1440×(976÷488)=222×1000 =1440×2=222000 =288028÷3×54×15÷54÷14 (48×75×81)÷(25×24×27)=(28÷14)×(54÷54)×(15÷3) =(48÷24)×(75÷25)×(81÷27)=2×1×5 =2×3×3=10 =18(720-180-450)÷9 72×108+108×46-118×142+118×134=720÷9-180÷9-450÷9 =108×(72+46)-118×(142-134)=80-20-50 =108×118-118×8=10 =118×(108-8)=11800星期三简便计算。
小学奥数---乘除法巧算专项练习46题(有答案)
速算与巧算(乘除法)专项练习46题(有答案)1.888×999= _________ .2.251×4+(753﹣251)×2= _________ .3.先观察前面三个算式,从中找出规律,并根据找出的规律,直接在_________ 内填上适当的数.(1)123456789×9=1111111101,(2)123456789×18=2222222202,(3)123456789×27=3333333303,(4)123456789×72= _________ ,(5)123456789×63= _________ ,(6)6666666606÷54= _________ ,(7)9999999909÷81= _________ ,(8)5555555505÷123456789= _________ .4.111111×999999= _________ .5. 1326÷396. 520×1257. 248×68﹣17×248+248×488. 999×99×9.10.125×24.11.907×99+907.12.巧算两位数与101相乘.①101×43,②101×89.13.巧算三位数与11相乘.432×11=4752.14. 372÷162×5415. 132×288÷(24×11)16. 616÷36×18÷2217. 14×44×10418. 8100÷5÷90×1519. 7777×3333÷111120. (4+7+…+25+28)﹣(2+5+…+23+26)22. 97×9623. 95×9324. 98×9725. 99×9226. 88×8927. 95×85.28.93×84速算为.29.90000÷125÷2÷8÷5.30.巧算三位数与1001相乘.1001×132 1001×436.31.巧算两位数与11相乘.32. 8÷(8÷7)÷(7÷6)÷(6÷5)÷(5÷4)÷(4÷3)÷(3÷2)33.(574×275×87)÷(82×25×29)34. 11×2235. 12×3336. 14×5537. 15×66.38.3600000÷125÷32÷25.39. 99×99+99=40.巧算一个数与99相乘.41.1÷(2÷3)÷(3÷4)÷(4÷5)÷…÷(2002÷2003)÷(2003÷2004)42.3600000÷125÷32÷2543. 1.25×6.78+25×3.47+125×0.038244. 20042005×20052004﹣20042004×20052005.45.巧算一个数乘以10,100,1000…46.33×44+44×55+55×66﹣66×77.参考答案:1.888×999=888×(1000-1)= 887112 .2.251×4+(753﹣251)×2=251×4+502×2=251×4+(251×2)×2=251×4+251×(2×2)=251×4+251×4, =251×(4+4)=251×8=2008;故答案为:20083.根据观察前面三个算式知,第一个因数为:123456789,第二个因数分别为9的倍数,结果以0为分界,0的左边用第二个因数中9的个数乘以8,0的右边用第二个因数中9的个数乘以1,可知(4)、(5)两题答案为:8888888808, 7777777707;根据除法各部分之间的关系可知(6)、(7)、(8)三道题的答案为:123456789,123456789,45;故答案为:8888888808,7777777707,123456789,123456789,454.111111×999999=111111×(1000000﹣1)=1000000×111111﹣111111=111111000000﹣111111=111110888889.故答案为:1111108888895.1326÷39=1326÷(13×3)=1326÷13÷3=102÷3=34;这题我们将3(9分)解为39=13×3,然后按性质去做.6. 520×125=520×(1000÷8)=520×1000÷8=520÷8×1000=65×1000=65000;7. 248×68﹣17×248+248×48=248×(68﹣17+48)=248×99=248×(100﹣1)=248×100﹣248=24552;8. 999×99×9=(1000﹣1)×99×9=(99000﹣99)×9=98901×(10﹣1)=989010﹣98901=890109 9.99999×26+33333×22=33333×3×26+33333×22=33333×(3×26+22)=33333×100=333330010.125×24=125×8×3=1000×3=300011.907×99+907=907×(99+1)=907×100=9070012. 101×43=(100+1)×43=100×43+43=4300+43=4343;101×89=(100+1)×89=100×89+89=8900+89=8989;观察发现“4343、8989”,可得两位数与101相乘,积是把这个两位数连续写两遍.13.432×11=432×(10+1)=4320+432=4752;根据结果,最高位与最低位的数就是432的最高位与最低位上的数,中间的两位数是432相邻的数字相加的和,例如:867×11=9537,308×11=3388,所以三位数与11相乘的速算方法可以概括为“两边拉,中间加”,注意中间是相邻位相加14. 372÷162×54=372÷(162÷54)=372÷3=124;15. 132×288÷(24×11)=132×288÷24÷11=132÷11×288÷24=(132÷11)×(288÷24)=12×12=144;16. 616÷36×18÷22=616×18÷36÷22=14;17. 14×44×104=2×7×4×11×8×13=(7×11×13)×(2×4×8)=1001×64=64064;18. 8100÷5÷90×15=8100×15÷5÷90=(8100×15)÷(5×90)=121500÷450=270;19. 7777×3333÷1111=1111×7×1111×3÷1111=7×3×1111×1111÷1111=(7×3)×1111×(1111÷1111) =21×1111×1=23331;20. (4+7+…+25+28)﹣(2+5+…+23+26)=4+7+…+25+28﹣2﹣5﹣…﹣23﹣26,=(4﹣2)+(7﹣5)+…+(25﹣23)+(28﹣26)=2+2+…2+2=2×9=18;21. 100﹣96=4,<1>差 100﹣98=2,<2>差96﹣2=94, 98﹣4=94,4×2=8,所以96×98=940822. 100﹣97=3<1>差, 100﹣96=4<2>差,97﹣4=93,3×4=12,所以:97×96=9312;23. 100﹣95=5<1>差, 100﹣93=7<2>差, 95﹣7=88, 5×7=35,所以:95×93=8835;24. 100﹣98=2<1>差, 100﹣97=3<2>差, 98﹣3=95,2×3=6,所以:98×97=9506;25. 100﹣99=1<1>差,100﹣92=8<2>差, 99﹣8=91,1×8=8,所以:99×92=9108;26. 100﹣88=12<1>差,100﹣89=11<2>差, 88﹣11=77,11×12=132,所以:88×89=7832;27. 100﹣95=5<1>差, 100﹣85=15<2>差, 95﹣15=80, 15×5=75,所以:98×85=807528. 100﹣93=7<1>差,100﹣84=16<2>差,93﹣16=77,16×7=112,所以:93×84=7812(注意百位上的1要向前进位)29.90000÷125÷2÷8÷5=90000÷[(125×8)×(2×5)]=90000÷10000=930.1001×132=(1000+1)×132=1000×132+132=132000+132=1321321001×436=(1000+1)×436=1000×436+436=436000+436=436436通过观察可知:三位数与1001相乘,积是把这个三位数连续写两遍.31.12×11=132,34×11=374,53×11=583,49×11=539,发现两位数与11相乘,只要把这个两位数打开,个位数字做积的个位,十位数字做积的百位,个位数字与十位数字相加做积的十位,如果满十,就向百位进1.即方法是:两边一拉,中间相加,满十进1.如:49×11=539竖式验算:所以,两位数乘11的巧算方法是:两边一拉,中间相加,满十进132. 8÷(8÷7)÷(7÷6)÷(6÷5)÷(5÷4)÷(4÷3)÷(3÷2)=8÷8×7÷7×6÷6×5÷5×4÷4×3÷3×2,=(8÷8)×(7÷7)×(6÷6)×(5÷5)×(4÷4)×(3÷3)×2=1×2=2;33.(574×275×87)÷(82×25×29)=(574÷82)×(275÷25)×(87÷29)=7×11×3=23134. 11×22,=(10+1)×22=10×22+1×22=220+22=242;35. 12×33=33×(10+2)=33×10+33×2=330+66=396;36. 14×15=15×(10+4)=15×10+15×4=150+60=210;37. 15×66=66×(10+5)=10×66+5×66=660+330=99038、 3600000÷125÷32÷25=3600000÷(125×32×25)=3600000÷(125×4×8×25)=3600000÷[(125×8)×(25×4)]=3600000÷[1000×100]=3600000÷100000=3639. 99×99+99=99×(99+1)=99×100=9900;40.例如:99×1=99=(100﹣1),99×2=198=(200﹣2),99×5=495=500﹣5,99×8=792=800﹣8,99×13=1287=1300﹣13,…一个数与99相乘的规律:一个数与99相乘,先在这个数后添2个0,再减去此数就是积41.1÷(2÷3)÷(3÷4)÷(4÷5)÷(5÷6)…÷(2002÷2003)÷(2003÷2004)=1÷2×3÷3×4÷4×5÷5×6…÷2002×2003÷2003×2004=1÷2×2004=100242. 3600000÷125÷32÷25=3600000÷(125×32×25)=3600000÷[(125×8)×(4×25)],=3600000÷[1000×100]=3600000÷100000=36;43. 1.25×6.78+25×3.47+125×0.0382=1.25×6.78+1.25×20×3.47+1.25×3.82,=1.25×(6.78+69.4+3.82)=1.25×80=100;44. 20042005×20052004﹣20042004×20052005=20042005×(20052005﹣1)﹣20042004×20052005,=20042005×20052005﹣20042005﹣20042004×20052005=20052005×(20042005﹣20042004)﹣20042005, =20052005﹣20042005=1000045. ①一个数乘以10,就是在这个数后添一个0;②当一个数乘以100时,就是在这个数后添两个0;③当一个数乘以1000时,就是在这个数后添三个0.46.33×44+44×55+55×66﹣66×77=3×11×4×11+4×11×5×11+5×11×6×11+6×11×7×11,=11×11×(3×4+4×5+5×6﹣6×7)=121×20=2420.。
三年级奥数乘法简便运算及答案
2018 秋季数学集训三队 A 教材每周习题 (6) 参考答案星期一简便计算。
125 X 4X 8X 25 X 5 X 21200=(125 X 8) X (4 X 25) X (5 X 2)=1000 X 100X 10 =600000 - (125 X 8) - (25 X 4) =600000 - 1000 - 1008- 7+ 9 - 7 + 11-7125X 40121X 73+26X 21 +21 =(8 + 9 + 11) - 7=125X (400 + 1)=21 X (73 + 26 + 1) =28 - 7=125X 400 + 125=21X 100 =4=50000+125=2100=50125=1000000=48=6或:原式=12 X (100 - 25)=12 X 4=48600000=(1200 X 4) - (25 X 4)=4800 - 100 372- 162X 54=372 - (162 - 54) =372 - 3 =1242222X 9998981+5X 9810+49X 981 =2222 X (10000 — 2) =981 + 50X 981 + 49X 981=2222X 10000—2222 X 2 =981 X (1 + 50 + 49)=22220000—4444 =981X 100=22215556=98100简便计算。
222X 444+222X 556=222 X (444 + 556) =222X 1000=2220001440X 976 - 488=1440 X (976 - 488) =1440X 2 =288028 - 3 X 54 X 15 -54 - 14(48=(28 - 14) X (54 - 54) X (15 - 3) =2X 1X 5 X 75 X 81) - (25 X 24 X 27) =(48 - 24) X (75 - 25) X (81 - 27) =2 X 3 X 3 =10=18(720 — 180-450) - 972=720 - 9— 180 - 9 — 450 - 9 =80 — 20 —50=10X 108+108X 46— 118X 142+118X 134 =108 X (72 + 46) — 118 X (142 — 134) =108X 118 — 118X 8 =118 X (108 — 8) =11800星期二星期三简便计算。
三年级下册数学试题-奥数练习:乘除法巧算(含答案)全国通用
乘除法巧算练习1. 125 的“好朋友”是__________。
2. 25 的“好朋友”是__________。
3. 5 的“好朋友”是__________。
解析:所谓好朋友,就是凑整数。
用简便方法计算4. 25×9×4=_______。
5. 125×9×8=__________。
6. 5×9×2=__________。
7. 25×2×3×4×5=_________。
8. 25×125×7×8×4=__________。
9. 8×9×5×125×2=__________。
10. 125×72=__________。
11. 125×56=__________。
12. 25×28=__________。
13. 3×62÷3=_________。
14. 16×62÷8=_________。
15. 9×79÷9=_______。
16. 42×5÷6=__________。
17. 56×7÷8=__________。
18. 35×4÷7=________。
19. 51÷17×17÷51=__________。
20. 43÷20×20÷43=__________。
选择题21.下列四个选项中,哪个算式有错误?• A. 16÷3×6=16×6÷3• B. 12×9÷3=12×3÷9• C. 2×30÷5=30÷5×2• D. 12×6÷4÷2=12÷4×6÷222.下列四个选项中,哪个算式有错误?• A. 15÷4×8=15×8÷4• B. 25×3÷5=25÷5×3• C. 36×3÷6=36×6÷3• D. 40×3÷5×2=40÷5×2×323.下列四个选项中,哪个算式有错误?• A. 18÷3×6=18÷6×3• B. 63×5÷7=63÷7×5• C. 6×35÷7=35÷7×6• D. 27×4÷9×3=27÷9×3×424.以下哪个算式是错误的?• A. 24×(8×9)=24×8×9• B. 35×(25÷5)=35×25÷5• C. 56÷(7×2)=56÷7×2• D. 48÷(24÷8)=48÷24×825.以下哪个算式是正确的?• A. 24×(8×5)=24×8÷5• B. 28×(36÷14)=28×36÷14• C. 45÷(5×3)=45÷5×3• D. 100÷(20÷5)=100×20×526.下面哪个算式是正确的?• A. 36×6÷3×2=36×(6×3÷2)• B. 36÷6÷3×2=36÷(6×3×2)• C. 36÷6×3÷2=36÷(6÷3×2)• D. 36÷6÷3×2=36÷(6÷3×2) 27.下面哪个算式是错误的?• A. 32×8÷2×4=32×(8÷2×4)• B. 32÷8×2÷4=32÷(8÷2÷4)• C. 64÷8÷2÷4=64÷(8×2×4)• D. 64÷8×2×4=64÷(8÷2÷4) 28.下面哪个算式是错误的?• A. 40×60÷2÷10=40×(60÷2÷10) • B. 60÷40×2×10=60÷(40÷2÷10) • C. 40÷60×30÷10=40÷(60÷30×10) • D. 60÷6÷3×9=60÷(6×3×9)29. 计算:4×(25÷10)=_______30. 计算:4×(9÷6)=__________31. 计算:12÷(4÷3)=________32. 计算:25÷(5÷2)=__________33. 计算: 10÷( 5÷2) =_________34. 计算: 5÷( 5÷4) ÷( 4÷3) ÷( 3÷2) ÷( 2÷1) =__________35. 计算: 10÷( 10÷9) ÷( 9÷8) ÷( 8÷7) =__________36. 计算: 64÷4÷2=__________37. 计算: 81÷3÷3=__________38. 计算: 900÷4÷25=__________39. 计算: 7000÷8÷125=_________40. 计算: 18÷15×5=__________答案: 1.( 8) 2.( 4) 3.( 2) 4.( 25×4×9) 5.( 125×8×9) 6.( 5×2×9) 7.( 25×4×2×5×3)8.(25×4×125×8×7) 9.(8×125×5×2×9) 10.(125×8×9) 11.(125×8×7)12.(25×4×7)13.(3÷3×62) 14.(16÷8×62) 15.(9÷9×79) 16.(42÷6×5) 17.(56÷8×7) 18.(35÷7×4)19.(51÷51×17÷17) 20.(43÷43×20÷20) 21.(B )22.(C )23.(A )24.(C )25.(B )26.(C )27.(A ) 28.(D ) 29.(4×25÷10) 30.(4×9÷6) 31.(12÷4×3)32.(25÷5×2)33.(10÷5×2)34.(5÷5×4÷4×3÷3×2÷2×1)35.(10÷38.(900÷()39.(7000÷(8×125)割圆术 数学意义:“割圆术”,则是以“圆内接正多边形的面积”,来无限逼近“圆面积”。
三年级奥数乘法简便运算及答案
2018秋季数学集训三队A教材每周习题(6)参考答案星期一简便计算。
125×4×8×25×5×2 1200÷25 600000÷125÷8÷25÷4=(125×8)×(4×25)×(5×2) =(1200×4)÷(25×4) =600000÷(125×8)÷(25×4) =1000×100×10 =4800÷100 =600000÷1000÷100=1000000 =48 =6或:原式=12×(100÷25)=12×4=488÷7+9÷7+11÷7 125×401 21×73+26×21+21=(8+9+11)÷7 =125×(400+1) =21×(73+26+1)=28÷7 =125×400+125 =21×100=4 =50000+125 =2100=50125372÷162×54 2222×9998 981+5×9810+49×981=372÷(162÷54) =2222×(10000-2) =981+50×981+49×981=372÷3 =2222×10000-2222×2 =981×(1+50+49)=124 =22220000-4444 =981×100=22215556 =98100星期二简便计算。
222×444+222×556 1440×976÷488=222×(444+556) =1440×(976÷488)=222×1000 =1440×2=222000 =288028÷3×54×15÷54÷14 (48×75×81)÷(25×24×27)=(28÷14)×(54÷54)×(15÷3) =(48÷24)×(75÷25)×(81÷27)=2×1×5 =2×3×3=10 =18(720-180-450)÷9 72×108+108×46-118×142+118×134=720÷9-180÷9-450÷9 =108×(72+46)-118×(142-134)=80-20-50 =108×118-118×8=10 =118×(108-8)=11800星期三简便计算。
小学三年级奥数练习题及答案
第一讲速算与巧算计算是数学的基础,小学生要学好数学,必须具有过硬的计算本领。
准确、快速的计算能力既是一种技巧,也是一种思维训练,既能提高计算效率、节省计算时间,更可以锻炼记忆力,提高分析、判断能力,促进思维和智力的发展。
森林王国的歌舞比赛进行得既紧张又激烈。
选手们为争夺冠军,都在舞台上发挥着自己的最好水平。
台下的工作人员小熊和小白兔正在统计着最后的得分。
由于他们对每个选手分数的及时通报,台下的观众频频为选手取得的好成绩而热烈鼓掌,同时,观众也带着更浓厚的兴趣边看边猜测谁能拿到冠军。
观众的情绪也影响着两位分数统计者。
只见分数一到小白兔手中,就像变魔术般地得出了答案。
等小熊满头大汗地算出来时,小白兔已欣赏了一阵比赛,结果每次小熊算得结果和小白兔是一样的。
小熊不禁问:“白兔弟弟,你这么快就算出了答案,有什么决窍吗?”小白兔说:“比如2号选手是93、95、98、96、88、89、87、91、93、91,去掉最高分98,去掉最低分87,剩下的都接近90为基准数,超过90的表示成90+‘零头数’,不足90的表示成90-‘零头数’。
于是(93+95+96+88+89+91+93+91)÷8=90+(3+5+6―2―1+1+3+1)÷8=90+2=92。
你可以试一试。
”小熊照着小白兔说的去做,果然既快又对。
这下小熊明白了,掌握了速算的技巧,在工作和生活中的作用很大。
它不仅可以节省运算时间,更主要的是提高了我们的工作效率。
我们在进行速算时,要根据题目的具体情况灵活运用有关定律和法则,选择合理的方法。
下面介绍在整数加减法运算中常用的几种速算方法。
(一)加减法中的计算一、例题与方法指导:例1、用简便方法计算下面各题:(1)63+48+173+37+52 (2)9+99+999+9999+4例2、用简便方法计算计算下面各题:⑴1000-90-80-20-10 (2)1508-561+61例3、用简便方法计算计算下面各题:⑴576+(432-176)⑵1689+999-689例4、计算(22+24+26+28+30+32)-(21+23+25+27+29+31)二、训练巩固1.用简便方法计算计算下面各题:⑴1362+973+638+27 ⑵7443+2485+567+2452.下面各题,怎样简便就怎样计算:⑴1886+1998 ⑵5426-29953.计算:⑴1088+988+88+36 ⑵49999+4999+499+49+44.计算:⑴103+99+103+97+106+102+98+98+101+102三、拓展提升1.用简便方法计算下面各题:⑴9+99+999+9999 ⑵4996+3993+2992+1991+982.下面各题,怎样简便就怎样计算:⑴93+92+88+89+90+91+88+87+94+89⑵20+19-18-17+16+15-14-13+12+11-10-9+8+7-6-5+4+3-2-13. 计算下面各题:⑴(38+42+46+50+54+58+62+66+70)-(37+41+45+49+53+57+61+65+69)⑵(1999+1997+1995+……+3+1)-(1998+1996+1994+……+4+2)(二)乘除法中的计算一、例题与方法指导:两个数之和等于10,则称这两个数互补。
小学三年级奥数-乘法速算
• 一个因数乘以15,也就是用这个数加上它的一半再乘以10。具体 过程如下:
• (1)24×15 =(24+12)×10 =36×10 =360
• (2)248×15 =(248+124)×10 =372×10 =3720
• (3)5678×15 =(5678+2839)×10 =8517×10 =85170
Part 01.
乘法速算
单击此处添加正文,文字是您思想的提炼, 请尽量言简意赅的阐述观点。
一、知识要点
我们已经学会了整数乘法的计算 方法,但计算多位数乘法要一位 一位地乘,运算起来比较麻烦。 其实,多位数与一些特殊的数相 乘,也可以用简便的方法来计算。
计算乘法时,如果一个因数是 25,另一个因数考虑可拆成4× 几,这样可“先拆数再扩整”。 两位数、三位数及更高位数乘以 11,可采用“两头一拉,中间 相加”的办法,但要注意相邻两 位相加作积的中间数时,哪一位 上满十要向前一位进一。比如两 位数乘以11,我们有“两位数 与11相乘,首尾不变中间变, 左右相加放中间,满十进一头就 变。”
(2) 25 ×25=625
(3) 35 ×35=1225
1×(1+1)
2×(2+1)
3×(3+1)
(4) 45 ×45=2025
(5) 65 ×65=4225 (6) 95 ×95=9025
4×(4+1)
6×(6+1)
9×(9+1)
• 我们还可以发现,这种方法还适用于个位 是5的两个相同的多位数相乘的计算。
练习5:速 算。
55×55
75×75
85×85
105×105
125×125
三年级数学乘除巧算讲解提高练习(附答案解析)
乘除巧算一、知识要点前面我们已给同学们介绍了加、减法中的巧算,大家学会了运用“凑整”的方法进行巧算,实际上这种凑整的方法也同样可以运用在乘除计算中。
为了更好地凑整,同学们要牢记以下几个计算结果:2×5=10,4×25=100,8×125=1000。
提高计算能力,除了加、减、乘、除基本运算要熟练之外,还要掌握一定的运算技巧。
巧算中,经常要用到一些运算定律,例如乘法交换律、乘法结合律、乘法分配律等等,善于运用运算定律,是提高巧算能力的关键。
二、精讲精练【例题1】你有好办法算出下面各题的结果吗?(1)25×17×4 (2)8×18×125(3)8×25×4×125 (4)125×2×8×5练习1:1、计算:(1)25×23×4 (2)125×27×82、计算:(1)5×25×2×4 (2)125×4×8×25 (3)2×125×8×5【例题2】你有好办法计算下面各题吗?(1)25×8 (2)16×125(3)16×25×25 (4)125×32×25练习2:(1)25×12 (2)125×32 (3)48×125 (4)125×16×5 (5)25×8×5【例题3】你能很快算出它们的结果吗?(1)82×88 (2)51×59练习3:(1)72×78 (2)45×45(3)81×89 (4)91×99【例题4】简便运算:(1)130÷5 (2)4200÷25 (3)34000÷125练习4:1、你能迅速算出结果吗?(1)170÷5 (2)3270÷5 (3)2340÷52、计算:(1)7200÷25 (2)3600÷25 (3)5600÷25 【例题5】计算:31×25练习5:计算:(1)29×25 (2)17×25 (3)221×25三、课后作业1、想一想,怎样算比较简便?125×16 25×322、(1)125×64×25 (2)32×25×253、你能很快算出它们的结果吗?(1)42×48 (2)61×694 、你有好办法计算下面各题吗?(1)32000÷125 (2)78000÷125 (3)43000÷125(4)322×25 (5)2561×25 (6)3753×25乘除巧算(答案及解析)一、知识要点前面我们已给同学们介绍了加、减法中的巧算,大家学会了运用“凑整”的方法进行巧算,实际上这种凑整的方法也同样可以运用在乘除计算中。
三年级上册数学试题-奥数.计算综合.整数的速算与巧算(A级)(含答案)沪教版(2015秋)
一、加减法中的速算与巧算速算巧算的核心思想和本质:凑整。
常用的思想方法总结如下:(1)分组凑整法.把几个互为“补数”的减数先加起来,再从被减数中减去,或先减去那些与被减数有相同尾数的减数.“补数”就是两个数相加,如果恰好凑成整十、整百、整千……,就把其中的一个数叫做另一个数的“补数”.(2)加补凑整法.有些算式中直接凑整不明显,这时可“借数”或“拆数”凑整.(3)数值原理法.先把加在一起为整十、整百、整千……的数相加,然后再与其它的数相加.(4)“基准数”法,基准当几个数比较接近于某一整数的数相加时,选这个整数为“基准数”(要注意把多加的数减去,把少加的数加上)二、乘法凑整思想核心:先把能凑成整十、整百、整千的几个乘数结合在一起,最后再与前面的数相乘,使得运算简便。
例如:425100⨯=,81251000⨯=⨯=,520100⨯=(去8数,重点记忆)123456799111111111⨯⨯=(三个常用质数的乘积,重点记忆)711131001理论依据:乘法交换率:a×b=b×a乘法结合率:(a×b) ×c=a×(b×c)乘法分配率:(a+b) ×c=a×c+b×c积不变规律:a×b=(a×c) ×(b÷c)=(a÷c) ×(b×c)三、乘、除法混合运算的性质(1)商不变性质:被除数和除数乘(或除)以同一个非零数,其商不变.即:()()()()0a b a n b n a m b m m÷=⨯÷⨯=÷÷÷≠,0n≠(2)在连除时,可以交换除数的位置,商不变.即:a b c a c b÷÷=÷÷(3)在乘、除混合运算中,被乘数、乘数或除数可以连同运算符号一起交换位置(即带着符号搬家).例如:a b c a c b b c a⨯÷=÷⨯=÷⨯(4)在乘、除混合运算中,去掉或添加括号的规则去括号情形:①括号前是“×”时,去括号后,括号内的乘、除符号不变.即()()a b c a b c a b c a b c⨯⨯=⨯⨯⨯÷=⨯÷②括号前是“÷”时,去括号后,括号内的“×”变为“÷”,“÷”变为“×”.即()()a b c a b c a b c a b c÷⨯=÷÷÷÷=÷⨯添加括号情形:加括号时,括号前是“×”时,原符号不变;括号前是“÷”时,原符号“×”变为“÷”,“÷”变为“×”.即()()()() a b c a b c a b c a b c a b c a b c a b c a b c⨯⨯=⨯⨯⨯÷=⨯÷÷÷=÷⨯÷⨯=÷÷(5)两个数之积除以两个数之积,可以分别相除后再相乘.即()()()()()()a b c d a c b d a d b c⨯÷⨯=÷⨯÷=÷⨯÷上面的三个性质都可以推广到多个数的情形.一、加减速算【例 1】计算:(1)117+229+333+471+528+622(2)(1350+249+468)+(251+332+1650)(3)756-248-352(4)894-89-111-95-105-94【考点】分组凑整【难度】☆【题型】解答【解析】在这个例题中,主要让学生掌握加、减法分组凑整的方法。
三年级下册数学试题-奥数.计算综合.整数的速算与巧算(D级)(含答案)沪教版
整数速算与巧算知识框架、整数四则运算定律(1) 加法交换律:a ^b =b• a的等比数列求和(2)加法结合律:(a b) c = a (b c)(3)乘法交换律:a b =b a(4)乘法结合律:(a b) c = a (b c)(5)乘法分配律:a (bc)=ab ac ;(b c) a=b a c a(6)减法的性质:a _b -c = a _(b c)(7)除法的性质:a - (b c)=a-、b-'c ;(8)除法的“左”分配律:(a • b)c =ac • bc ;(a-b)c =a=-c-b=-c,这里尤其要注意,除法是没有“右”分配律的,即c" (a,b)=c-:-a b是不成立的!备注:上面的这些运算律,既可以从左到右顺着用,又可以从右到左逆着用.、利用位值原理思想进行巧算(1)位值原理的定义:同一个数字,由于它在所写的数里的位置不同,所表示的数值也不同。
也就是说,每一个数字除了有自身的一个值外,还有一个“位置值”。
例如“ 2” ,写在个位上,就表示2个一,写在百位上,就表示2个百, 这种数字和数位结合起来表示数的原则,称为写数的位值原理。
(2) 位值原理的表达形式:以六位数为例:abcdef 二a 100000 b 10000 c 1000 d 100 e 10 f以具体数字为例:389762 =3 100000 8 10000 9 1000 7 100 6 10 2三、提取公因数思想1. 乘法运算中的提取公因数:(1)乘法分配律:a (b・c)=a b a c 或(b c) a=b a c a(2)提取公因数即乘法分配律的逆用: a b a c=a (b c)或b a c a=(b,c) a2. 除法运算中的提取公因数:(1)除法的"左”分配律:(a • b)-:-c =a- c • bc ;(a-b)c =a-b-:-c(2)除法的"左”提取公因数:a-c,b-c=(a・b)-c-、位值原理【例1】计算:123 223 423 523 723 823 .【考点】位值原理【难度】2星【题型】计算例题精讲【解析】原式=(100 23) (200 23) (400 23) (500 23) (700 23) (800 23) = (100 200 400 500 700 800) 23 6 =2700 138 =2838【答案】2838【巩固】计算:853 253 1153 953 653 453【考点】位值原理【难度】3星【题型】计算【解析】原式=(8 2 11 9 6 4) 100 53 6 =40 100 50 6 3 6 = 4000 300 18 = 4318【答案】4318【例1】计算:(1234 2341 3412 4123^-5【考点】位值原理【难度】3星【题型】填空【关键词】2008年,第8届,走美杯,3年级,决赛,第1题,8分【解析】原式中千位数的和除以5为,(1・24^> ^2,同样百位、十位、个位都为2,所以结果为2222。
小学三年级奥数练习题及答案
第一讲速算与巧算计算是数学的基础,小学生要学好数学,必须具有过硬的计算本领。
准确、快速的计算能力既是一种技巧,也是一种思维训练,既能提高计算效率、节省计算时间,更可以锻炼记忆力,提高分析、判断能力,促进思维和智力的发展。
森林王国的歌舞比赛进行得既紧张又激烈。
选手们为争夺冠军,都在舞台上发挥着自己的最好水平。
台下的工作人员小熊和小白兔正在统计着最后的得分。
由于他们对每个选手分数的及时通报,台下的观众频频为选手取得的好成绩而热烈鼓掌,同时,观众也带着更浓厚的兴趣边看边猜测谁能拿到冠军。
观众的情绪也影响着两位分数统计者。
只见分数一到小白兔手中,就像变魔术般地得出了答案。
等小熊满头大汗地算出来时,小白兔已欣赏了一阵比赛,结果每次小熊算得结果和小白兔是一样的。
小熊不禁问:“白兔弟弟,你这么快就算出了答案,有什么决窍吗?”小白兔说:“比如2号选手是93、95、98、96、88、89、87、91、93、91,去掉最高分98,去掉最低分87,剩下的都接近90为基准数,超过90的表示成90+‘零头数’,不足90的表示成90-‘零头数’。
于是(93+95+96+88+89+91+93+91)÷8=90+(3+5+6―2―1+1+3+1)÷8=90+2=92。
你可以试一试。
”小熊照着小白兔说的去做,果然既快又对。
这下小熊明白了,掌握了速算的技巧,在工作和生活中的作用很大。
它不仅可以节省运算时间,更主要的是提高了我们的工作效率。
我们在进行速算时,要根据题目的具体情况灵活运用有关定律和法则,选择合理的方法。
下面介绍在整数加减法运算中常用的几种速算方法。
(一)加减法中的计算一、例题与方法指导:例1、用简便方法计算下面各题:(1)63+48+173+37+52 (2)9+99+999+9999+4例2、用简便方法计算计算下面各题:⑴1000-90-80-20-10 (2)1508-561+61例3、用简便方法计算计算下面各题:⑴576+(432-176)⑵1689+999-689例4、计算(22+24+26+28+30+32)-(21+23+25+27+29+31)二、训练巩固1.用简便方法计算计算下面各题:⑴1362+973+638+27 ⑵7443+2485+567+2452.下面各题,怎样简便就怎样计算:⑴1886+1998 ⑵5426-29953.计算:⑴1088+988+88+36 ⑵49999+4999+499+49+44.计算:⑴103+99+103+97+106+102+98+98+101+102三、拓展提升1.用简便方法计算下面各题:⑴9+99+999+9999 ⑵4996+3993+2992+1991+982.下面各题,怎样简便就怎样计算:⑴93+92+88+89+90+91+88+87+94+89⑵20+19-18-17+16+15-14-13+12+11-10-9+8+7-6-5+4+3-2-13. 计算下面各题:⑴(38+42+46+50+54+58+62+66+70)-(37+41+45+49+53+57+61+65+69)⑵(1999+1997+1995+……+3+1)-(1998+1996+1994+……+4+2)(二)乘除法中的计算一、例题与方法指导:两个数之和等于10,则称这两个数互补。
三年级下册数学试题-奥数:速算与巧算—乘法(练习含答案)全国通用
B.3260
C.2300
解析:原式=125000…0(122个)
2.正确答案:D
解析:原式=20117988
3.正确答案:A
解析:原式=1989×1990×10001-1990×1989×10001
=0
4.正确答案:C
分析:
原式=59×(482-323)+41×159
2.2012×9999
A.20127989
B.20127988
C.20117989
D.20117988
3.1989×19901990-1990×19891989
A.0
B.1989
C.1990
D.1
4.482×59+41×159-323×59
A.0
B.1590
C.15900
D.159000
5.22×47+42×53
⑴找朋友
5——2
25——4
125——8
例:25×7×8×4
=5600
125×4×3×8
=12000
125×64×25×7
=125×8×8×25×7
=125×8×4×2×25×7
=1400000
⑵“9”的巧算
方法一:退一加补法
方法二:添0减原数
例:123×99 123×999 123×9999 9999×999999
=59×159+41×159
=159×100
=15900
5.正确答案:B
解析:
原式=22×47+(22+20)×53
=22×47+22×53+20×53
=22×(47+53)+1060
=2200+1060
=3260
有相同数直接提取公因数是否存在倍数关系是否有公共的因数当数值比较接近或者能凑整的时候采用拆分的方法例4例48822557344443355拓展拓展2222173333466669拓展拓展999999555555222222999999例5例545665576拓展拓展计算98766987689876598769测试题1555
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
3、【题目】三(5)班有42名同学,会下象棋的有21名同学,会下围棋 的有17名,两种棋都不会的有10名。两种棋都会下的有多少名? 【解析】 21+17-(42-10)= 6(人)
3、【题目】同学们排队去参观展览,无论从前数还是从后起起,李华 都排在第8个。这一排共有多少个同学? 【解析】 8+8-1 = 15(个)
练习二
1、【题目】同学们排队跳舞,每行、每列人数同样多。小红的位置无 论从前数从后数,从左数还是从右数起都是第4个。跳舞的共有多少 人? 【解析】 每排(列)有:4+4-1 = 7(人) 共有:7×7 =49(人)
15、学校第一次买了4个篮球和5个足球,共用去520元;第二
次买了同样的5个篮球和4个足球,共用去533元。篮球和足球 的单价各是多少元?
16、在一个减法算式里,被减数、减数、差这三个数的和是
120,差是减数的3倍。那么差是
__
_。
17、园林工人要在周长300米的圆形花坛边等距离地栽上树。
他们先沿着花坛的边每隔3米挖一坑,当挖完30个坑时,突然
接到通知:改为每隔5米栽一棵树。这样,他们还要挖多少个
坑才能完成任务?
18、计算:(写出主要的过程)
100-98+96-94+92-90+……+8-6+4-2
1001×1001-1001
19、已知九个数的平均数是72,去掉其中的一个数之后,余下
的数平均为78,去掉的数是( )。
20、甲、乙、丙三个班共有学生161人,甲比乙班多2人,乙班
3、【题目】三年级有107个小朋友去春游,带矿泉水的有78人,带水果 的有77人,每人至少带一种。三年级既带矿泉水又带水果的小朋友有多 少人?
【解析】 78+77-107 = 48(人)
小学三年级奥数竞赛题题选
1、口袋里有同样大小和同样质地的红、黄、蓝三种颜色的小 球各10个。一次最少摸出个球,才能保证至少有4个颜色相 同?
2、【题目】为庆祝“六一”,同学们排成每行人数相同的鲜花队,小华 的位置从左数第2个,从右数第4个;从前数第3个,从后数第5个。鲜花 队共多少人? 【解析】 从左到右人数:2+4-1 = 5 从前到后人数:3+5-1 = 7 5×7 = 35(人)
3、【题目】三(4)班排成每行人数相同的队伍入场参加校运动会,梅 梅的位置从前数是第6个,从后数是第5个;从左数、从右数都是第3 个。三(4)班共有学生多少人? 【解析】 6+5-1 = 10 3+3-1 = 5 10×5 = 50(人)
10、把3、6、9、12、15、18、21、24、27填在合适的方格 里,使每横行、竖行、斜行的三个数相加都得45。
11、鸡和兔共有100只,兔的脚数比鸡的脚数多28只,问, 鸡、兔各几只?
12、甲、乙两队共有96人,如果从甲队调8人到乙队,乙队再 给丙队36人,那么甲队人数就是乙队的2倍,甲、乙两队原来 各有多少人? 13、在1、2、3、……、132这些数中,数字“1”共出现了多少 次? 14、小明一家三口人,妈妈比爸爸小2岁,今年全家人的年龄 加起来刚好是70岁,而7年前,全家人的年龄加起来刚好是50 岁。现在,小明家每个人的年龄各是多少岁?
3、【题目】两根木棍放在一起(如图),从头到尾共长66厘米,其中
一根木棍长48厘米,中间重叠部分长12厘米。另一根木棍长多少厘米? 【解析】 66-48+12 = 30(厘米)
练习四 1、【题目】三(1)班有学生55人,每人至少参加赛跑和跳绳比赛中的 一种。已知参加赛跑的有36人,参加跳绳的有38人。两项比赛都参加的 有几人? 【解析】 36+38-55 = 19(人)
练习三 1、【题目】把两段一样长的纸条粘合在一起,形成一段更长的纸条。 这段更长的纸条长30厘米,中间重叠部分是6厘米,原来两段纸条各长 多少厘米? 【解析】 (30+6)÷2 = 18(厘米)
2、【题目】把两块一样长的木板钉在一起,钉成一块长35厘米的木 板。中间重合部分长11厘米,这两块木板各长多少厘米? 【解析】 (35+11)÷2 = 23(厘米)
【题目】计算 1,52×9 432×9 1321×9 2,72×99 321×99 7231×99 3,78×9 142×99 1564×9 1723×99 【解析】 ⑴ 52×9 = 52×(10-1) = 520-52 = 468 432×9 = 432×(10-1) = 4320-432 = 3888 1321×9= 1321×(10-1) = 13210-132 = 1378 ⑵ 72×99= 72×(100-1) = 7200-72 = 7128 321×99= 321×(100-1) = 32100-321 = 31779 7231×99= 7231×(100-1) = 723100-7231 = 715869 ⑶ 78×9= 78×(10-1) = 780-78 = 702 142×99= 142×(100-1) = 14200-142 = 14058 1564×9= 1564×(10-1) = 15640-1564 = 14076 1723×99= 1723×(100-1) = 172300-1723 = 170577
2、
3、一块长20厘米、宽16厘米的长方形纸片,按图所示的方 法,1层、2层、3层地摆下去,共要摆100层。摆好后图形的周 长是多少?
4、有50个同学去公园划船,每条大船可以坐6人,租金10元; 每条船小船可以坐4人,租金8元。那么多种不同的租船方案中 哪一种方案最省钱?
5、A、B、C、D、E五人参加乒乓球比赛,每两人都要赛一 场,并且只赛一场,规定胜者得2分,负者不得分,已知比赛 结果如下:(1)A与E并列第一名;(2)B是第三名;(3) C与D并列第四名,那么B得多少分? 6、15个同学排成一列横队,从左边数起,小林是第11个;从
右边数起,小刚是第10个。小林与小刚之间隔几个同学? 7、黑母鸡下1个蛋歇2天,白母鸡下1个蛋歇1天,两只鸡共下 10个蛋,最少需要多少天? 8、一筐萝卜共重56千克,先卖出一半萝卜,再卖出剩下的一 半,这时连筐共重17千克,问原来这筐萝卜重多少千克?筐重 多少千克?
9、小强、小亮和小军练习投篮球,一共投了150次,共有64次 没投进。已知小强和小亮一共投进了48次,小亮和小军一共投 进了69次,小亮投进了多少次?
135×11 = 1000×1+100×(1+3)+10×(3+5)+5 = 1485 603×11 = 1000×6+100×(6+0)+10×(0+3)+3 = 6633 329×11 = 1000×3+100×(3+2)+10×(2+9)+9 = 3619 872×11 = 1000×8+100×(8+7)+10×(7+2)+2 = 9592 练习三 【题目】速算 1,32×15 74×15 28×15 2,438×15 284×15 672×15 3,8762×15 4956×15 7948×15 【解析】 一个因数乘15,也就是用这个数加上它的一半再乘10。 ⑴ 32×15 =(32+32÷2)×10 = 48×10 = 480 74×15 =(74+37)×10 = 111×10 = 1110 28×15 =(28+14)×10 = 42×10 = 420 ⑵ 438×15 =(438+219)×10 = 657×10 = 6570 284×15 =(284+142)×10 = 4268×10 = 4260 672×15 =(672+336)×10 = 1008×10 = 10080 ⑶ 8762×15 =(8762+4381)×10 = 13143×10 = 131430 4956×15 =(4956+2478)×10 = 7434×10 = 74340 7948×15 =(7948+3974)×10 = 11922×10 = 119220 练习四 【题目】速算 1,32×25 40×25 28×25 2,81×25 33×25 25×27 3,473×25 25×2562 25×377 【解析】 ⑴ 32×25 = 8×4×25 = 8×100 = 800 40×25 = 10×4×25 = 10×100 = 1000 28×25 = 7×4×25 = 7×100 = 700 ⑵ 81×25 = (80+1)×25 = 20×4×25+25 = 2025 33×25 = (32+1)×25 = 8×4×25+25 = 825 25×27 = (28-1)×25 = 7×4×25-25 = 675 ⑶ 473×25 = (472+1)×25 = 118×4×25+25 = 11825 25×2562 = 25×(2560+2)= 25×4×640+25×2 = 64000+50 = 64050 25×377 = 25×(376+1)= 25×4×94+25 = 9425 练习五
比丙班多6人,乙班有( )人。
小学三年级奥数重叠问题练习题答案
练习一 1、【题目】小朋友排队做操,小明从前数起排在第4个,从后数起排在 第7个。这队小朋友共有多少人? 【解析】 ○○○●○○○○○○ 如图:4+7-1 = 10(人)
2、【题目】学校组织看文艺演出,冬冬的座位从左数起是第12个,从 右数起是第21个。这一行座位有多少个? 【解析】 12+21-1 = 32(个)
小学三年级奥数乘法速算例题练习题答案
练习一 【题目】很快算出下面各题的结果: 1,321×5 25×5 41×5 2,470×5 629×5 546×5 3,1032×5 4832×5 7326×5 【解析】 ⑴ 321×5 = 321×10÷2 = 3210÷2 = 1605 25×5 = 25×10÷2 = 250÷2 = 125 41×5 = 41×10÷2 =410÷2 = 205 ⑵ 470×5 = 470×10÷2 = 4700÷2 = 2350 629×5 = 629×10÷2 = 6290÷2 = = 3145 546×5= 546×10÷2 = 5460÷2 = 2730 ⑶ 1032×5 = 10320×10÷2 = 10320÷2 = 5160 4832×5 = = 4832×10÷2 = 48320÷2 = 24160 7326×5 = 7326×10÷2 = 73260÷2 = 36630 练习二 【题目】很快算出下面各题的结果。 1,12×11 23×11 45×11 35×11 2,47×11 11×65 11×96 87×11 3,135×11 603×11 329×11 872×11 【解析】 AB×11 = 100A +10(A+B)+B ⑴ AB两数和小于10。 12×11 = 100×2+10×(2+3)+3 = 253 45×11 = 100×4+10×(4+5)+5 = 495 35×11 = 100×3+10×(3+5)+5 = 385 ⑵ AB两数和大于10。百位数加1,十位数去10。 47×11 = 100×4+10×(4+7)+7 = 517 11×65 = 100×6+10×(6+5)+5 = 715 11×96 = 100×9+10×(9+6)+6 = 1056 87×11 = 100×1+10×(1+2)+2 = 132 ⑶ 三位数乘11的简便算法: ABC×11 = 1000A+100(A+B)+10(B+C)+C