江苏省南京市高中生物 第三章 胚胎工程 3.2 胚胎干细胞的研究及其应用导学案(无答案)苏教版选修3
高中生物第三章胚胎工程3.2.2胚胎工程的应用课件苏教版选修3
答案
归纳 总结
(1)在牛的胚胎移植过程中，对受、供体进行同期发(2)产下的犊牛性状取决于供体公、母牛，性别取决于公牛提供
了何种类型的精子，二者与受体牛没有关系。
拓展应用
1.培育“试管山羊”的基本过程如下图所示，若要培育成功，下列叙述正 确的是
2.控制家畜后代的性别比例：家畜的性别是由 性染色体 决定的。通过
分离 X精子和Y精子以及 鉴别胚胎性别 的方法，可以控制家畜的性别
比例。
问题探究
1.胚胎移植的生理学基础 (1)为什么同种动物之间进行胚胎移植易于成功？
答案
这里的“同种”是指“同物种”，同一物种的动物才有可能具有
相同的生理特征。 (2)为什么应对供体和受体母畜进行同期发情处理？ 答案 同期发情处理使供、受体生殖器官的生理变化相同，为胚胎提供 相同的生理环境。 (3)胚胎移植的后代具有供体和受体共同的遗传性状吗？
课堂导入 方式一 牛的繁殖率非常低，一头牛一年只能繁殖一头犊牛，现有一雄 一雌两头良种奶牛以及数头本地奶牛，试问采用何种措施可在一年内繁 殖数头良种奶牛？请结合已学过的现代生物技术思考。 方式二 美国研究人员表示，实验首次证明，使用人类胚胎干细胞研制 出的血小板可修复实验鼠的受损组织，人类未来有望源源不断地制造出 起作用的血小板，捐血有可能成为历史。此外，研究人员还认为，用这 种方式制造出的血小板并不包含任何遗传物质，这消除了癌症肿瘤可能 进入受体体内的风险，因而不会给病人健康带来危害，可以在临床治疗 上大展拳脚。
第三章 第二节 胚胎工程及其应用
第2课时 胚胎工程的应用
学习导航 1.结合教材P86～87，举例说出胚胎工程在畜牧业生产上的应用。 2.理解干细胞的概念、分类、来源、特点及分离途径与方法。 3. 举例说明胚胎干细胞的应用，并了解胚胎干细胞的研究进展 及其所面临的各种挑战。 重难点击 1.利用胚胎工程繁殖良种家畜的过程。 2.胚胎干细胞来源、特点及分离途径与方法。
高中生物 第三章 胚胎工程 3.2 胚胎干细胞的研究及其应用素材 苏教版选修3
胚胎干细胞的研究及其应用一、知识与技能目标掌握胚胎胚胎移植的生理学基础、基本程序和应用，胚胎移植的重要地位和作用。
认同胚胎分割的应用及其意义。
掌握胚胎干细胞的概念和分离途径及研究意义。
二、过程与方法目标阅读教材，了解胚胎移植的现状，总结胚胎移植的意义。
有关“胚胎移植的生理学基础”的四点内容，要重点掌握，并分析“为什么胚胎移植要在动物发情排卵后一段时间内进行”，了解胚胎移植的原则，为理解胚胎移植基本程序奠定基础。
有关“胚胎移植的基本程序”内容，建议阅读教材后，自己能够恰当进行概述。
学习过程中注重自读、设问、讨论等多种形式的综合运用。
关于“胚胎干细胞”的学习过程，建议自己阅读教材和通过报刊、杂志、互联网等媒体搜集资料，撰写一篇关于胚胎干细胞应用价值的综述，其中要对胚胎干细胞的来源、功能及特点进行说明。
写好的综述要在班里交流，并恰当评价。
在学习本节时，如果有条件，可到家畜良种场参观，或倾听胚胎工程专家的专题讲座，以开阔视野，加深认识。
三、情感与价值观目标认同胚胎移植在胚胎工程中的地位和作用。
2、关注胚胎工程的研究进展和应用价值。
四、教学过程概念：是指将雌性动物的，或者通过及其他方式得到的胚胎，移植到同种的、相同的其他动物的体内，使之继续发育为新个体的技术。
其中提供胚胎的个体叫供体，接受胚胎的个体叫。
应用：胚胎移植是、、或体外受精等技术的最后一道“工序” 现状：在的胚胎移植中，技术方法更为简便、实用。
意义：可充分发挥个体繁殖潜力。
供体主要职能只是产生优良特性的胚胎，缩短繁殖胚胎移植周期胚胎移植成功与否关系到：供体和受体的 1）供、受体的生理变化相同，为胚胎提供相同的生理环境生理学基础 2）早期胚胎没有与母体子宫建立组织联系，为提供可能 3）受体对外来胚胎基本不发生，为胚胎的存活提供可能 4）胚胎能与受体子宫建立正常的生理和组织联系，但其不受影响 1）供、受体的选择和处理（使用激素进行处理、处理） 2）或人工受精基本程序 3）胚胎收集（冲卵）、检查（胚胎发育到或囊胚）、培养或保存（－196℃的液氮） 4）胚胎移植：手术法（引出子宫和卵巢将其注入）；非手术法（用移植管将其送入子宫） 5）移植后的检查（是否妊娠）等概念：指采用方法将早期胚胎切割成2、4或8等份等，经移植获得双胎或多胎的技术。
高中生物第三章胚胎工程3.2胚胎干细胞的研究及其应用课件苏教版选修
胚胎干细胞的分化和应用
1
胚胎干细胞的分化
胚胎干细胞可以通过特定的培养条件和信号分化为神经细胞、心肌细胞和其他类 型的细胞。
2
胚胎干细胞的应用
胚胎干细胞的应用包括组织和器官再生、药物筛选和疾病研究。
胚胎干细胞研究的争议与伦理问题
1 胚胎干细胞研究的争议
胚胎干细胞研究涉及胚胎的使用和损毁，引发了伦理、宗教以及道德方面的争议。
2 胚胎干细胞的特点
胚胎干细胞具有无限增殖能力和多能性，可以分化为各种类型的细胞。
胚胎干细胞的来源与提取方法
1 胚胎干细胞的来源
胚胎干细胞可以从早期人类胚胎、胚胎体外受精和克隆胚胎中获取。
2 胚胎干细胞的提取方法
常用的提取方法包括体外受精后的胚胎细胞抽取、体外受精后的残留胚胎组织提取和克 隆胚胎的细胞提取。
高中生物第三章胚胎工程 3.2胚胎干细胞的研究及 其应用课件苏教版选修
胚胎工程是一门重要的生物学领域，通过研究胚胎干细胞及其应用，我们能 够更好地了解胚胎发育过程，并在医学和生物科技方面取得巨大的进展。
胚胎干细胞的定义期胚胎中提取得到的具有自我更新和多分化潜能的细胞。
2 胚胎干细胞研究的伦理问题
胚胎干细胞研究涉及对人类生命的处理和使用，需要谨慎考虑伦理道德的问题。
胚胎干细胞的前景和发展方向
1 胚胎干细胞的前景
2 胚胎干细胞的发展方向
胚胎干细胞具有巨大的潜力，可以用于 治疗多种疾病和实现组织再生。
胚胎干细胞的研究正在不断发展，未来 可能涉及更多疾病的治疗和更复杂的组 织再生技术。
结论
通过研究和应用胚胎干细胞，我们可以深入了解胚胎发育过程，同时带来医学和生物科技领域的 重大突破。展望未来，胚胎干细胞领域将继续迎来更多的创新和发展。
3.2 胚胎干细胞的研究及其应用 第2课时学案 苏教版选修三
3.2 胚胎干细胞的研究及其应用第2课时学案苏教版选修三一、体外受精1、概念：是指哺乳动物的精子和卵子在体外人工控制的环境中完成受精过程的技术。
主要包括卵母细胞的采集、精子的获能和受精等几个主要步骤。
人工模拟体内环境，包括营养、温度、PH等，使初级卵母细胞成熟，同时使精子获能，最终完成受精作用，并有计划地保存胚胎等。
2、过程：见右图3、意义：加快优良家畜的繁殖速度。
二、胚胎早期培养1、概念：精子与卵子在体外受精后，应将受精卵移入发育培养液中继续培养，以检查受精状况和受精卵的发育能力。
当胚胎发育到适宜阶段时，可将其取出向受体移植或冷冻保存。
2、胚胎培养液：成分包括无机盐、有机盐、维生素、激素、氨基酸、核苷酸等营养成分，及血清等物质。
3、牛体外受精胚胎工程化生产流程：三、胚胎移植1、概念：是指将良种母畜（供体）配种后，从其生殖道取出受精卵或早期胚胎（人教版：或通过体外受精及其他方式得到的胚胎），移植到生理状态相同的同种母畜（受体）体内，使之继续发育成为新个体的技术。
2、过程：见右图【特别提示】①用于移植的胚胎应为桑葚胚或囊胚。
②胚胎移植的供体和受体必须是同种生物，同一物种的动物才有可能具有相同的生理特征。
③作为供体的是优良品种，受体的雌性动物则是常见或存量大的品种。
3、关键技术：超数排卵（促性腺激素处理）、人工授精、同期发情、胚胎采集等。
4、意义：大大缩短了供体本身的繁殖周期，充分发挥雌性优良个体的繁殖潜能。
5、胚胎移植的生理学基础（1）供、受体生殖器官的生理变化是相同的（2）哺乳动物的早期胚胎形成后，在一定时间内不会与母体子宫建立组织上的联系，而是处于游离状态，这就为胚胎的收集提供了可能。
（3）受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应，这为胚胎在受体内的存活提供了可能。
（4）供体胚胎可与子宫建立正常的生理和组织联系，但移入受体的供体胚胎的遗传特性，在孕育过程中不受任何影响。
四、胚胎分割1、概念：用显微手术的方法将一枚胚胎分割成二分胚、四分胚甚至八分胚，经体内或体外培养后植入受体，以得到同卵双生或同卵多生后代的技术。
苏教版高中生物选修3 3.2《胚胎干细胞的研究及其应用》学习要点
第二节胚胎干细胞的研究及其应用学习目标1.理解干细胞的概念与分类。
2.掌握胚胎干细胞来源、特点及分离途径与方法。
3.举例说明胚胎干细胞的应用。
4.了解胚胎干细胞的研究进展及其所面临的各种挑战。
学习重、难点学习重点1.理解干细胞的概念。
2.简述胚胎干细胞的特点及其研究进展。
学习难点简述胚胎干细胞的特点及其研究进展。
知识要点梳理一、胚胎干细胞及其研究进展1.干细胞的概念：是动物（包括人）胚胎及某些器官中具有自我复制和多向分化潜能的原始细胞。
2.干细胞作用：具有重建、修复病损或衰老组织、器官功能。
3.干细胞分类（1）专能干细胞：只能分化成一种类型或功能密切相关的两种类型的细胞，如上皮组织基底层的干细胞、肌肉中的成肌细胞。
（2）多能干细胞：具有分化成多种细胞或组织的潜能，但却失去了发育成完整个体的能力，如造血干细胞等。
（3）全能干细胞：可以分化为全身的多种细胞，并进一步形成机体的所有组织、器官。
二、胚胎干细胞的应用1.如果科学家最终能够成功诱导和调控胚胎干细胞的分化与增殖，将会给胚胎干细胞的基础研究和临床应用带来积极的影响。
2.在研究新药对各种细胞的药理和毒理试验中，提供了材料，大大减少了新药研究所需动物的数量，从而降低了成本。
3.胚胎干细胞研究为细胞或组织移植提供无免疫原性的材料，用于疾病治疗等，给人类带来全新的医疗手段。
4.通过胚胎干细胞，结合基因工程等还可以在试管中改良并创造动物新品种，培育出生长快、抗病力强、高产的家畜品种等。
三、胚胎干细胞研究面临的挑战1.胚胎干细胞的应用给法律、伦理、国家和社会安全带来的冲击是空前的。
2.胚胎干细胞在体内或者是体外都具有自我分化的潜能，极易分化成其他细胞，对培养条件的优化仍需要进一步研究。
3.对胚胎干细胞向不同组织细胞定向分化的条件还不清楚。
4.创造一种“万能供者”细胞，需要破坏或改变细胞中的许多基因，其可行性仍不清楚。
最新高中生物 3.2 胚胎干细胞的研究及其应用同步课件 苏教版选修3-精品课件
胞坏死、退化或功能异常引起的疾病，如肝衰竭、少年糖
尿病等。阑尾炎是阑尾感染引起的疾病，过敏反应是免疫
反应过程，在过敏原的刺激下引起的疾病。
答案 D
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3．生物技术中的伦理问题 (1)生物伦理及其原则 生命科学的发展必须接受生物伦理的规范和制约。生物伦理 是指在生命科学研究和技术应用中应当遵循的道德标准。 生物伦理的四大基础原则是：自主、不伤害、善行和公正。 自主是指尊重人的尊严、价值、尊重实验对象，任何试验必 须取得他们自愿、自行的同意。不伤害是指一种研究不能对 实验人群、实验者造成伤害。善行是指生命科学要为人类造 福，使每一个人都健康和幸福。公正包括资源分配的公正、 利益分享的公正和风险承担的公正。 (2)克隆技术引发的伦理问题
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(2)特点 ①形态上：体积小，细胞核大，核仁明显。 ②功能上：具有发育的全能性，即可以分化为成年动物体 内任何一种组织细胞。另一方面，在体外培养的条件下， 胚胎干细胞可以增殖而不发生分化，可进行冷冻保存，也 可以进行遗传改造。
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【巩固1】 白血病是一种血液肿瘤，目前最有效的治疗方法是
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【巩固5】 下列有关克隆人的说法，错误的是
( )。
A．克隆人是一种无性生殖方式
B．克隆人证明了人体细胞细胞核具有全能性
C．在现有克隆技术条件下，成功率为100%
D．克隆人和供体并不完全一致
解析 克隆是一种无性繁殖，将人体体细胞核移植到去核
的卵细胞中，然后将其在体外卵裂成的胚胎移植到母体子
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胚胎干细胞的应用和面临的挑战
1．胚胎干细胞的应用 (1)如果科学家最终能够成功诱导和调控胚胎干细胞的_分__化__ 与_增__殖__，将会给胚胎干细胞的基础研究和临床应用带来积 极的影响。 (2)在研究新药对各种细胞的_药__理__和__毒__理__试验中，提供了材 料，大大减少了_新__药__研__究__所需动物的数量，从而降低了成 本。 (3)胚胎干细胞研究为_细__胞__或__组__织__移__植__提供_无__免__疫__原__性_的材 料，用于疾病治疗等，给人类带来全新的医疗手段。
3.2胚胎干细胞的研究及其应用 课件(苏教版选修3)
要点突破讲练互动
要点突破 有关干细胞的理解
1.干细胞的特点 自我复制和多向分化。在体外培养时，只增
殖不分化。
2.干细胞的作用 具有重建、修复病损或衰老组织、器官的功 能。
名称 全能干细胞
多能干细胞
专能干细 胞
具有形成机 体的任何组 特点 织或器官直 至形成完整 个体的潜能
只能分化 具有分化成 成某一种 多种细胞或 类型或功 组织的潜能， 能密切相 但不能发育 关的两种 成完整的个 类型的细 体 胞
细胞，用来揭示那些会干扰胎儿发育和引起
出生缺陷的药物的致病机理。 5.通过胚胎干细胞，结合基因工程等还可以
在试管中改良并创造动物新品种，培育出 生长快 、_________ 抗病力强 、高产的家畜品种等。 _______
三、胚胎干细胞研究面临的挑战 1.自从胚胎干细胞在1997年被分离出来后， 各国政府和科学家就胚胎干细胞的应用展开 伦理 、 了一场激烈的争论，它给法律、______
名称
全能干细胞
多能干细胞 专能干细胞
举例
受精卵、胚胎 造血干细胞 神经干细胞 干细胞 造血干细胞 移植是治疗 用于病人的器 血液系统疾 官移植等 病、遗传性 血液病等的 有效手段 通过神经干 细胞移植治 疗脑瘫、头 颅外伤等病 症
应用
4.获得干细胞的主要途径 (1)从体外培养的胚胎中获得。 (2)从早期流产的胎儿中获得。
素。 细胞水平 2.在研究新药对各种细胞的药理和毒理试验
中，胚胎干细胞为其在_________上的研究 提供了材料，大大减少了新药研究所需动物 的数量，从而降低了成本。
3.胚胎干细胞研究最诱人的前景和用途是生 细胞或组织 ，为细胞或组织移植提供 产___________ 无免疫原性的材料，用于疾病治疗。 早期的胚胎 4.胚胎干细胞在功能上类似于___________
最新高中生物 3.2 胚胎干细胞的研究及其应用同步课件 苏教版选修3-药学医学精品资料
基因 工程等还可以改良并创造动 (4)通过胚胎干细胞，结合_____ 生长快、________ 抗病力强 物新品种，培育出______ 、高产 ____的家畜品种等。
2．胚胎干细胞研究面临的挑战
受精卵 是生 (1)通常要损毁早期胚胎才能获得胚胎干细胞。_______
物发育的起点，_____ 胚胎 是生命的开端。以窒息一个生命的代 价去挽救另一个生命是否值得？自从胚胎干细胞在1997年被 分离出来后，各国政府和科学家就胚胎干细胞的应用展开了 社会安全等 一场激烈的争论，它给_____ 法律 、 _____ 伦理 、 _____ 国家 和________ 方面带来的冲击是空前的。
在一定的条件下可以向各种_____ 组织 和_____ 器官 分化。 [思维激活] 囊胚中的滋养层可继续发育为什么结构？
提示 胎膜和胎盘。
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1．干细胞可以通过以下四个途径获得 (1)从体外培养的胚胎获得； (2)从早期流产的胎儿中获得；
(3)从克隆的胚胎中获得；
(4)从成体中获得。 2．胚胎干细胞
药理和毒理 试验中，提供了材 (2)在研究新药对各种细胞的___________
料，大大减少了_________ 新药研究 所需动物的数量，从而降低了成 本。 (3)胚胎干细胞研究为_______________ 细胞或组织移植 提供__________ 无免疫原性的材 料，用于疾病治疗等，给人类带来全新的医疗手段。
(1)概念(人教版)
胚胎干细胞是从早期胚胎或原始性腺中分离出来的一类细 胞，是具有自我更新和多向分化潜能的原始细胞，简称为 ES或EK细胞。
随堂达标检测
(2)特点 ①形态上：体积小，细胞核大，核仁明显。 ②功能上：具有发育的全能性，即可以分化为成年动物体
最新2013年高中生物同步课件：3.2 胚胎干细胞的研究及其应用(苏教版选修3课件ppt
第三章 胚胎工程
要点二
胚胎干细胞的应用及面临 的挑战
1.原理 细胞的全能性。 2.胚胎干细胞研究面临的挑战 (1)挑战 ①安全性问题。
栏目 导引
第三章 胚胎工程
②伦理问题。禁止生殖性克隆，不反对治疗 性克隆。 ③对培养条件的优化仍需要进一步研究。 ④对胚胎干细胞向不同的组织细胞“定向分 化”的条件还不清楚。 ⑤创造一种“万能供者”细胞，需要破坏或 改变细胞中的许多基因,其可行性仍不清楚。
栏目 导引
第三章 胚胎工程
栏目 导引
第三章 胚胎工程
栏目 导引
第三章 胚胎工程
栏目 导引
第三章 胚胎工程
3.胚胎干细胞研究最诱人的前景和用途是生 产_细__胞__或__组__织__，为细胞或组织移植提供无 免疫原性的材料，用于疾病治疗。 4.胚胎干细胞在功能上类似于_早__期__的__胚__胎__ 细胞，用来揭示那些会干扰胎儿发育和引起 出生缺陷的药物的致病机理。 5.通过胚胎干细胞，结合基因工程等还可以 在试管中改良并创造动物新品种，培育出 _生__长__快__、_抗__病__力__强__、高产的家畜品种等。
栏目 导引
第三章 胚胎工程
名称 全能干细胞 多能干细胞 专能干细胞
举例
受精卵、胚胎 干细胞
造血干细胞 神经干细胞
应用
用于病人的器 官移植等
造血干细胞 移植是治疗 血液系统疾 病、遗传性 血液病等的 有效手段
通过神经干 细胞移植治 疗脑瘫、头 颅外伤等病 症
栏目 导引
第三章 胚胎工程
4.获得干细胞的主要途径 (1)从体外培养的胚胎中获得。 (2)从早期流产的胎儿中获得。 (3)从克隆的胚胎中获得。 (4)从成体中获得。
高中生物 第3章第2节 胚胎工程及其应用 第2课时 胚胎干细胞的研究及其应用学案 苏教版选修3
第2课时胚胎干细胞的研究及其应用1．理解干细胞的概念、分类、来源、特点及分离途径与方法。
(重、难点)2．举例说明胚胎干细胞的应用并了解胚胎干细胞的研究进展及其所面临的各种挑战。
知识点一| 干细胞及其分类1．干细胞(1)含义：动物(包括人)胚胎及某些器官中具有自我复制和多向分化潜能的原始细胞。
(2)作用：是重建、修复病损或衰老组织、器官功能的种子细胞。
(3)分类：专能干细胞、多能干细胞和全能干细胞。
①专能干细胞：只能分化成一种类型或功能密切相关的两种类型的细胞，如上皮组织基底层的干细胞。
②多能干细胞：具有分化成多种细胞或组织的潜能，但失去了发育成完整个体的能力，如造血干细胞。
③全能干细胞：可以分化为全身200多种细胞，并进一步形成机体的所有组织、器官，如胚胎干细胞。
(4)研究进展①干细胞研究开始于胚胎干细胞。
②在干细胞研究中，成果比较显著的是美国和日本两个国家。
2．胚胎干细胞(1)含义：指在早期的胚胎中未分化的细胞或从原始性腺中分离出来的一类细胞。
(2)特点：具有增殖能力并保持未分化状态，在一定条件下可分化为各种组织和器官。
a．形态上：体积小、核大、核仁明显。
b．功能上：具有发育的全能性。
[合作探讨]当前的生物和医学领域正在研究“干细胞治疗”，所谓“干细胞治疗”是把健康的干细胞移植到病人体内，以达到修复病变细胞或重建功能正常的细胞和组织的目的。
干细胞疗法就像给机体注入新的活力，是从根本上治疗许多疾病的有效方法。
探讨1：干细胞的增殖方式和分化的实质分别是什么？提示：干细胞的增殖方式为有丝分裂，分化实质是细胞内基因的选择性表达。
探讨2：试分析干细胞与癌细胞主要有什么区别？提示：(1)干细胞与癌细胞不同，干细胞的遗传物质没有发生基因突变。
(2)干细胞不仅能增殖，而且增殖的细胞还能正常分化。
而癌细胞只能增殖，不能分化。
[思维升华]1．干细胞作用具有重建、修复病损或衰老组织、器官的功能。
2．干细胞分类(1)从体外培养的胚胎中获得。
3.2胚胎干细胞的研究及其应用第1课时学案苏教版选修三
3.2胚胎干细胞的研究及其应用第1课时学案苏教版选修三高二年级第二学期生物学科总第__________________________ 课时导学案课—三章胚胎工程第二亦胚胎干细胞的研究及应用（第一课时）使用时间：主备人：_________________________________一、学习目标：1.说出胚胎干细胞的概念、特点、来源。
2.认识胚胎干细胞的应用前景。
二、知识构成：1•什么是干细胞？2.干细胞分为哪几种?3•什么是成体干细胞?4.成体干细胞有哪些功能?5•什么是胚胎干细胞?6.胚胎干细胞有哪些作用？胚胎干细胞的特点?7.胚胎干细胞的研究取得了哪些成果8.胚胎干细胞的研究对胚胎发育研究有什么帮助?9.胚胎干细胞在研究新药的药理和毒性实验中有什么作用?10.胚胎干细胞在改善医疗手段上有什么意义?三、学法和自检：1.下列关于干细胞的说法中，正确的是（A多能干细胞与转能干细胞具有等同的分化潜能B肌肉中的成肌细胞属于多年干细胞C全能干细胞可以分化出多种组织、器官D干细胞只存在于胎儿、儿童和青壮年体内，在衰老的个体中不存在干细胞2.胚胎干细胞研究最诱人的前景和用途是（）A生殖腺克隆人B治疗性克隆C获得大量干细胞D建立胚胎干细胞系3.下列关于干细胞的说法中，正确的是（A干细胞是动物体内具有自我复制和多向分化潜能的原始细胞B干细胞根据分化潜能的大小，分为专能干细胞、多能干细胞和成体干细胞C胚胎干细胞属于专能干细胞D神经细胞属于全能干细胞课题第三章胚胎工程第二节胚胎干细胞的研究及应用（第一课时）四、达标检测1.胚胎干细胞的特点是（）A在形态上，表现为体积大，细胞核大，核仁明显；在功能上具有发育的全能性B在形态上，表现为体积小，细胞核大，核仁明显；在功能上具有发育的全能性C在形态上，表现为体积小，细胞核小，核仁不明显；在功能上不具有发育的全能性D在形态上，表现为体积大，细胞核小，核仁明显；在功能上具有发育的全能性2.胚胎工程的最终技术环节是（）A细胞融合B体外受精C胚胎移植D胚胎分割3.下列关于成体干细胞的说法中，正确的是（）A成体干细胞属于专能干细胞B成体干细胞是指成人组织中的多能干细胞C成体干细胞可以按照一定的程序分化形成新的功能细胞，但是不能产生新的细胞D造血干细胞是体内血细胞唯一的来源4.下列关于动物红细胞分化的叙述中，错误的是（）A红细胞是由原肠胚的中胚层细胞分化来的B红细胞与中胚层细胞相比是有显著差异的C红细胞还可以形成中胚层细胞D红细胞能产生特异的血红蛋白5.（多选）造血干细胞的移植可能治疗的一些疾病是（）A血液系统的疾病 B 先天性遗传病C多发性和转移性恶性肿瘤D帕金森氏综合征五、学习小结和课外作业:1、学习小结：2、上本作业：说出胚胎干细胞的概念、特点、来源。
苏教版高中生物选修3第3章第2节胚胎干细胞的研究及其应用 (1)(共34张PPT)
干细胞的主要特征：
• 1.形态特征和生化特征 • 形态特征—圆形或椭圆形，核质比大； • 生化特征—较高的端粒酶活性。 • 2.增殖特征 • 增殖的缓慢性 • 增殖的自稳性（区别与肿瘤细胞的本质特征）
干细胞的分类
按分化潜能
• 全能干细胞 • 多能干细胞 • 单能干细胞
按发育状态
•胚胎干细胞 •成体干细胞
• 胚胎具有一定价值，应得到一定的尊重(due respect, 如尸体)。没有充分的理由不能操纵和毁掉。有效治疗 疾病是一个充分理由。处置它要有一定程序和要求 (due procedure)。但不具有与人一样的价值，毁掉胚 胎不是“杀人”。然而毁掉要一定程序去做。
应有的尊重和应有的处理程序
• 应有的尊重指适当的尊重：在完全尊重（人）与不必 尊重（如一块孤立的石头）之间：非人动物、胎儿、 胚胎、尸体等。
3.将造血干细胞输入到受体者体内，造血干细胞会自动定 居到脊髓。
三.胚胎干细胞
1.概念:简称ES或EK细胞,是由早期胚胎或原始性腺 中分离出来的一类细胞.
2.特点:
1)形态:体积小.细胞核大,核仁明显.
2)功能:具有发育的全能性.可分化为成年动物体内任 何一种组织细胞.体外培养可增殖不分化.
3）在体外培养的条件下，ES细胞可以增殖而不发生 分化。对它可以进行冷冻保存，也可以进行遗传改 造。
女性供卵要非常慎重。 • 通过体细胞核转移技术(克隆技术)产生的人类胚胎(全
能)。 • 以上都必须获得当事人的知情同意。
成体干细胞
成年动物的许多组织和器官，比 如表皮和造血系统，具有修复和再生 的能力。成体干细胞在其中起着关键 的作用。在特定条件下，成体干细胞 或者产生新的干细胞，或者按一定的 程序分化，形成新的功能细胞，从而 使组织和器官保持生长和衰退的动态 平衡。
苏教版高中生物选修3 3.2《胚胎干细胞的研究及其应用》导学案
第二节胚胎干细胞的研究及其应用【学习目标】1．简述胚胎干细胞的特点及其研究进展。
2．举例说明胚胎干细胞的应用及应用前景。
【教学重难点】1．干细胞的特点、作用和种类。
(重点)2．胚胎干细胞的应用。
(重难点)【学习过程】一、胚胎干细胞及其研究进展1．干细胞的概念：是动物（包括人）胚胎及某些器官中具有自我复制和多向分化潜能的原始细胞。
是重建、修复病损或衰老组织、器官功能的种子细胞。
2．干细胞类型：按照分化潜能的大小，干细胞基本上可分为专能干细胞（只能分化成一种类型或功能密切相关的两种类型的细胞）、多能干细胞（具有分化成多种细胞或组织的潜能却失去发育成完全个体能力的细胞）和全能干细胞（可以分化为全身各种细胞，并进一步形成机体的所有组织、器官）。
其中上皮组织基底层的干细胞、肌肉中的成肌细胞属于专能干细胞，造血干细胞属于多能干细胞，胚胎干细胞属于全能干细胞。
3．干细胞来源：造血干细胞主要存在于骨髓、脐血和外周血中。
胚胎干细胞是在人胚胎发育早期的囊胚中未分化细胞（即内细胞团细胞），或者也可以来自原始性腺中分离的细胞。
也称为ES细胞或EK细胞。
具有增殖能力并保持未分化状态、在一定的条件下可以向各种组织和器官分化、易于进行基因改造操作等特点。
如内细胞团细胞（位于囊胚的囊胚腔一侧）特征：形态上体积小、细胞核大、核仁明显；功能上具有发育的全能性，即可分化为成年动物体内任何一种组织细胞。
功能上：具有发育的全能性，即可分化为成年动物体任何一种组织细胞；在体外胚胎干细胞可增殖而不发生分化；可冷冻保存；可进行遗传改造。
4．意义1）移植ES细胞修复坏死或退化部位，治愈糖尿病、肝(心)衰竭、成骨不良等病症2）ES细胞体外诱导分化，可培育人造组织器官3）ES细胞在牛黄酸、丁酰环腺苷酸等诱导因子作用下可向不同类型组织细胞分化二、胚胎干细胞的应用1．促进对人胚胎发育细节的基础研究，从而揭示人与动物的发育机制及影响其发育的因素。
2．在研究新药对各种细胞的药理和毒理实验中，胚胎干细胞为其在细胞水平上的研究提供材料。
高中生物第三章胚胎工程第二节胚胎工程及其应用教案苏教版选修3(new)
第三章胚胎工程
第二节胚胎工程及其应用
三、其他补充教学资料（各位教师根据各班教学特点选择补充资料，可另附纸)尊敬的读者：
本文由我和我的同事在百忙中收集整编出来，本文档在发布之前我们对内容进行仔细校对，但是难免会有不尽如人意之处，如有疏漏之处请指正，希望本文能为您解开疑惑,引发思考。
文中部分文字受到网友的关怀和支持，在此表示感谢！在往后的日子希望与大家共同进步，成长。
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第二节胚胎干细胞的研究及其应用
【课标要求】
举例说出胚胎干细胞的移植
【教学目标】
1、简述胚胎干细胞及其研究进展。
2、举例说出胚胎干细胞的应用前景。
3、通过分析“胚胎干细胞研究的早期成果”，理解胚胎干细胞的概念，明确胚胎干细胞的理论基础【教学过程】
知识点一、胚胎干细胞及其研究进展
1、干细胞：动物（包括人）胚胎及某些器官中具有和的原始细胞，
是、、的种子细胞。
2、干细胞分类：按照的大小，干细胞基本可以分为
专能干细胞，
多能干细胞，
全能干细胞。
3、成体干细胞：存在于胎儿、儿童和成人组织中的。
是体内各种血细胞的唯一来源，它主要存在于、、。
4、胚胎干细胞的来源
（1）内细胞团：囊胚中心的腔称为，的细胞群，称为内细胞团。
（2）胚胎干细胞：内细胞团的细胞是的细胞，可以进一步分裂、分化，形成组织和器官，在逐步发育成个体。
因而这些细胞被认为具有，称为。
研究表明，胚胎干细胞具有、
、。
（3）原肠胚的分化
外胚层：
中胚层：
内胚层：
知识点二、胚胎干细胞的应用
1、胚胎干细胞系的建立与对人胚胎干细胞的研究，可以帮助人们理解，
使人们深刻认识数十年来困扰着胚胎学家的一些基本问题，促进对人胚胎发育细节的基础研究，从而揭示人与动物的。
2、在研究新药对各种细胞的药理和毒理试验中，胚胎干细胞为其在，大大减少了新药研究所需的动物的数量，从而降低了成本。
3、胚胎干细胞的研究与应用，会使人们更加深入的了解，将给人类带来全新的医疗手段。
4、通过胚胎干细胞，结合基因工程等还可以在试管中。
三、胚胎干细胞研究面临的挑战
是生物发育的起点，胚胎是生命的开端。
以窒息一个生命的代价去挽救另一个生命是否值得？
1、胚胎干细胞的应用给、、等带来的冲击是空前的，它也带来了新的研究课题。
2、胚胎干细胞面临的问题：安全性问题（如可能导致克隆人的出现）；对培养条件的优化仍需进一步研究；如何获得组织工程所需种子细胞的数量及如何得到纯化的分化细胞也有很多工作要做；对胚胎干细胞向不同组织细胞“定向分化”的条件还不清楚从而限制了胚胎干细胞的临床研究等等。
3、基于上述挑战，干细胞的研究领域可归纳为：
；；
；。
【巩固练习】
一、选择题
（）1、下列对“人类胚胎干细胞”这一概念的理解，正确的一项是
A. 人类胚胎干细胞是人类胚胎发育早期囊胚外表的扁平细胞和囊胚腔内侧的内细胞团
B. 人类胚胎干细胞就是人类胚胎发育早期囊胚腔内侧的内细胞团
C. 人类胚胎干细胞是人类囊胚中可发育成胎盘、肝、肺、骨骼、皮肤等的全能性细胞
D. 人类胚胎干细胞的体积较小、细胞核小、核仁明显
（）2、利用胚胎干细胞治疗肝衰竭，能现实此过程的最重要的原因是
A．细胞分裂 B．细胞特化 C．细胞分化 D．细胞增殖
（）3、人工获得胚胎干细胞的方法是：将细胞核移植到去核的卵细胞内，经过一定的处理，使其发育到某一时期，从而获得胚胎干细胞，“某一时期”最可能是
A. 受精卵
B. 八细胞胚
C. 囊胚
D. 原肠胚
（）4、下干细胞中，不能分化发育成红细胞的是
A.胚胎干细胞
B.骨髓造血干细胞
C.髓系祖细胞
D.神经干细胞
（）5、胚胎干细胞是全能干细胞，可定向诱导分化为各种细胞、组织、器官甚至个体。
胚胎干细胞研究的目的不包括
A.为烧伤病人植皮
B.为肾病患者进行肾移植
C.为不孕者培育婴儿
D.研究细胞分化机制
（）6、现有一个婴儿在出生后医院为他保留了脐带血，在以后他生长发育过程中如果出现了某种难以治疗的疾病，就可以通过血液中的干细胞来为其治病。
下列关于这个实例的说法，正确的是A．用干细胞培育出人体需要的器官用来移植治病，需要激发细胞的所有全能性
B．用脐带血中的干细胞能治疗这个孩子所有的疾病
C．如果要移植用他的干细胞培育出的器官，需要用到细胞培养技术
D．如果要移植用他的干细胞培育出的器官，应该要长期给他使用免疫抑制物
（）7、胚胎干细胞的特点是
A．在形态上，表现为体积大，细胞核大，核仁明显；在功能上具有发育的全能性
B．在形态上，表现为体积小，细胞核大，核仁明显；在功能上具有发育的全能性
C．在形态上，表现为体积小，细胞核小，核仁不明显；在功能上不具有发育的全能性
D．在形态上，表现为体积大，细胞核小，核仁明显；在功能上具有发育的全能性
（）8、干细胞是一种尚未充分分化的未成熟的细胞，它具有再生各种细胞、器官的潜能，医学家们正尝试利用干细胞治疗一些顽疾，用骨髓移植法有效治疗白血病便是成功的例证。
下列说法中不正确的是
A．利用干细胞治疗某些顽疾，是因为干细胞具有再生各种组织、器官的潜能
B ．骨髓分为红骨髓和黄骨髓，其中，只有红骨髓具有造血功能
C ．用骨髓移植法治疗白血病的优点之一是不发生排斥（异）反应
D ．异体骨髓移植成功后，康复者的血型有可能发生改变
（ ）9、下列对于干细胞所具有的能力的描述，正确的是①具有自我更新能力②能进行新陈代谢③具有分化发育潜能④能进行细胞呼吸
A. ①②③
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②③④
（ ）10、（多选题）关于ES （胚胎干细胞）细胞的应用叙述正确的是
A ．可以用于治疗由于细胞坏死，退化或功能异常引起的疾病
B ．在体外诱导分化可培育出人造组织器官
C ．是研究体外细胞分化的理想材料
D ．不能用于治疗糖尿病、肝衰竭等疾病
二、非选择题
11．胚胎干细胞是从人体或哺乳动物的早期胚胎中分离出来的一类细胞，其作用
如图所示，a －d 表示不同的细胞，①－④表示有关过程。
请根据图回答：
（1）各种组织和细胞的形成需要经过细胞的_______________________过程。
（2）自然条件下，造血干细胞不能分化形成皮肤、神经等其他的组织和细胞的原因是：细胞中-_____________________________的结果。
成熟的红细胞失去全能性的原因是-_______________________。
（3）a 、b 、c 、d 分别表示______________________________________________细胞，其形成是经过了_______________________的刺激。
（4）有些人对花粉过敏，会出现皮肤荨麻诊。
其原因是：吸入花粉后，在花粉的刺激下，效应B
细
胞分泌的_____________吸附在分布在皮肤某些细胞的表面；当相同的过敏原再次进入机体时，就会与之结合，并释放出组织胺引起毛细血管_________________________，使皮肤出现红肿现象。
39．(现代生物科技专题，10分)2007年11月20日，美、日两国在《科学》和《细胞》两份顶级学术期刊上发表研究成果：将人体皮肤细胞改造成可以分化为多种细胞的“万能细胞”。
下图是“万能细胞”的诞生过程，图中OCT4．、SOX2、NANOG和LIN28是在胚胎干细胞中能高度表达并决定其“全能性”的四个基因，将改造后的万能细胞植入小鼠身体上，植入的细胞长成了“肿瘤”，“肿瘤”中出现了神经、骨骼、肌肉等多种类型的细胞。
请据图回答下列问题：
(1)胚胎干细胞又称ES细胞，是由中分离出来的一类细胞，如果胚胎发育到了囊胚期，这时的细胞就是ES细胞。
(2)胚胎干细胞在功能上具有发育的。
(3)从胚胎干细胞中获取OCT4、SOX2、NANOG和LIN28四个基因的的方法可以是，用到的酶是。
(4)图中逆转录病毒的作用是，过程③利用了逆转录病毒的
特性。
(5)万能干细胞经体外诱导分化，可以培育出人造组织器官，这样培育的特殊细胞或器官移回病人体内与异体器官移植相比，最大的优点是。