少先队志愿者服务活动方案

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少先队工作志愿者服务队组建方案

少先队工作志愿者服务队组建方案

少先队工作志愿者服务队组建方案
一、背景
随着社会的不断发展,少年儿童教育工作也逐渐得到重视,作为学校的第二课堂,少先队的工作也成为了提升学校整体教育品质的重要组成部分。

为了进一步完善少先队工作,发挥志愿者服务队在青少年教育中的作用,校园中应该建立起一支负责少先队工作的志愿者服务队。

二、目的
本志愿者服务队的目的是:为优化少先队工作环境,帮助学生更好地参与到少先队工作中来,提高少先队工作的实际效果,为学校和社会做出一定的贡献。

三、建立方法
1.确定组建志愿者服务队的领导小组
此领导小组由少先队工作指导老师和若干热心、爱心、有志愿精神的教师、家长和学生代表组成,负责整个志愿者服务队的组建工作和运作管理。

2.编制志愿者服务队的规章制度
组建志愿者服务队后,须制定一份详细的规章制度。

制定前应广泛征求志愿者的建议和想法,以确保制度的科学性、实用性和行之有效,提高志愿者参与度并保障志愿服务的顺利进行。

3.招募志愿者。

少先队活动方案

少先队活动方案

少先队活动方案
活动名称,爱心助学,助力成长。

活动目的,通过开展爱心助学活动,让少先队员懂得关爱他人,培养他们的爱心和责任感,同时帮助贫困学生顺利完成学业。

活动时间,每周六上午。

活动地点,学校教室。

活动人员,少先队员、辅导员、志愿者、贫困学生及其家长。

活动流程:
1. 开场仪式,少先队员们整齐列队,唱国歌、少先队队歌,进行少先队誓词宣誓仪式。

2. 了解贫困学生情况,通过辅导员介绍,少先队员们了解到贫困学生的家庭情况、学习情况等。

3. 爱心捐助,少先队员们主动捐献自己的零花钱或物资,为贫困学生购买学习用品、生活用品等。

4. 互动交流,少先队员们与贫困学生进行互动交流,了解他们的学习情况和生活感受,鼓励他们坚定信心,努力学习。

5. 志愿者辅导,邀请志愿者为贫困学生进行学习辅导,帮助他们解决学习中的困难和问题。

6. 活动总结,少先队员们进行活动总结,分享自己的感受和体会,同时对下一次活动进行计划安排。

活动预期效果,通过参与爱心助学活动,少先队员们将培养出关爱他人的品质,增强他们的责任感和社会意识,同时帮助贫困学生解决学习和生活中的困难,让他们感受到社会的温暖和关爱。

活动注意事项,在活动中要注重安全和秩序,保证活动的顺利进行。

同时要尊
重贫困学生的隐私和尊严,不得对其进行歧视或侵犯。

活动结束后要对捐助物资进行清点和登记,确保捐助物资能够准确送达贫困学生手中。

少先队服务实践活动方案

少先队服务实践活动方案

一、活动背景为了培养少先队员的社会责任感,增强他们的实践能力,提高他们的综合素质,我校少先队决定开展一系列服务实践活动。

本次活动旨在引导少先队员积极参与社会服务,传承中华民族优秀传统文化,弘扬社会主义核心价值观。

二、活动目标1. 培养少先队员的社会责任感,增强他们的实践能力。

2. 提高少先队员的综合素质,使他们成为德智体美劳全面发展的新时代少年。

3. 传承中华民族优秀传统文化,弘扬社会主义核心价值观。

4. 增强少先队员的团队协作精神,提高他们的组织协调能力。

三、活动时间2022年9月至2023年6月四、活动内容1. 环保志愿服务活动(1)组织少先队员开展校园环境整治活动,清理垃圾、美化校园。

(2)开展社区环境清洁活动,引导少先队员积极参与社区环境整治,提高环保意识。

(3)开展植树造林活动,为美化环境、保护生态贡献力量。

2. 志愿者服务活动(1)组织少先队员到敬老院、福利院等地开展志愿服务活动,为老人、残疾人提供关爱和帮助。

(2)开展社区公益活动,如义务家教、心理咨询等,为社区居民提供便利。

(3)组织少先队员参加爱心捐款、捐物活动,为贫困地区、受灾群众提供援助。

3. 传统文化传承活动(1)组织少先队员参观博物馆、纪念馆等地,了解中华民族优秀传统文化。

(2)开展传统文化知识竞赛,提高少先队员对传统文化的认识。

(3)组织少先队员学习书法、绘画、剪纸等传统技艺,传承中华民族优秀传统文化。

4. 社会实践体验活动(1)组织少先队员参观企业、工厂等,了解社会生产过程,培养他们的职业意识。

(2)开展社会调查活动,让少先队员了解社会热点问题,提高他们的社会责任感。

(3)组织少先队员参加夏令营、冬令营等活动,锻炼他们的意志品质,提高综合素质。

五、活动组织1. 成立活动领导小组,负责活动的策划、组织、实施和监督。

2. 明确各部门职责,确保活动有序开展。

3. 加强与社区、企业、学校等单位的联系,争取社会各界的支持。

六、活动宣传1. 利用校园广播、宣传栏等渠道,广泛宣传活动内容,提高少先队员的参与积极性。

小学生志愿者活动方案(5篇)

小学生志愿者活动方案(5篇)

小学生志愿者活动方案(5篇)小学生志愿者活动方案【篇1】一、活动宗旨学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神,让孩子们学会感恩,报答社会,懂得敬老、爱老、养老、助老,发扬传统美德,在社会上营造温馨和谐、健康文明的氛围,同时培养孩子们的实践能力和社会责任感,为社会贡献自己的一份力量。

二、活动时间:3月3日下午2:30-4:00。

三、活动地点:__街道__福利院。

四、活动对象:四年级每班5名同学。

五、活动内容:1.“拉近思想的距离”每位志愿者积极地跟老人们聊天,如问问老人过去的一些有趣的事、聊聊各自的爱好、喜欢吃的东西等,并填写一份老人的小档案。

2.“我为老人讲故事”每位志愿者准备一则简短而有趣的小故事,可以是书上摘抄的,也可以是发生在身边的趣事,耐心地讲给爷爷奶奶听。

3.“帮老人做件小事”每位志愿者通过行动,为老人做一件小事。

男生可以帮老人打扫卫生、捶捶背,女生可以帮老人梳梳头、削个水果等,为老人增添一份温暖(请携带梳子或者按摩工具)。

4.“小小礼物表心意”每位志愿者向老人送上一份自己亲手制作的纪念品,可以是一幅画、一张剪纸、一份手工作品等等,礼虽轻但情意重,祝老人能天天开心,健康长寿。

小学生志愿者活动方案【篇2】为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,建立、完善学校青年志愿者服务的各种机制,推动我校青年志愿服务事业有目标、有步骤的开展,学校特制定我校青年志愿者活动方案如下:一、教师志愿者活动的意义志愿服务精神是对中华民族团结友爱、助人为乐、见义勇为、尊老爱幼、尊师重教等传统美德的继承和光大,是社会主义时代精神的弘扬和体现。

开展教师青年志愿者行动,既是我校青年教师倡导社会新风、奉献自我、回报社会的一种方式,也是在实践中锻炼自我、提升自我的一种途径。

对进一步塑造青年教师勇于实践、无私奉献的精神,在增强青年教师的服务意识和劳动素质以及促进青年教师思想政治教育工作等方面都有着重要的意义。

二、教师志愿者活动的目标弘扬志愿服务精神,让更多有爱心的人参与到志愿服务活动中来,加强教师青年志愿服务阵地建设,走志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化的路子,使得志愿服务业成为一个具有广泛影响和社会动员力的工作品牌。

少先队小小志愿者的活动方案范文(精选5篇)

少先队小小志愿者的活动方案范文(精选5篇)

少先队小小志愿者的活动方案少先队小小志愿者的活动方案范文(精选5篇)为了确保活动顺利进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。

那么问题来了,活动方案应该怎么写?以下是小编帮大家整理的少先队小小志愿者的活动方案范文,欢迎阅读与收藏。

少先队小小志愿者的活动方案篇1阳春三月,鸟语花香,这是一年中最美的季节,也是踏青的大好时节。

家委会预备报请班主任同意,组织一次春游踏青及小志愿者活动,让小种子们接触社会、感受生活、结交朋友、学会感恩,同时也是丰富小种子们的课余生活,走向美丽的大自然,开辟视野,增长知识,亲近自然,进一步感受大自然之美,在春意盎然的季节里放飞心情。

一、活动主题春游踏青及小志愿者活动(与希望小学一个二年级班级结成友谊班,组织两班学生联欢和世界种菜活动)二、活动时间3月28日一天考虑到同学们都有爱好课程,希望各位家长能及时给们调调课。

三、活动地点1、历城区律师希望小学2、山青世界四、活动安排1、早上8点卧龙花园东门动身(同一租大巴车,现报名人数接近70人,需租两辆45座大吧,每辆用度900元,租车用度在30元/人左右)2、与希望小学一个二年级班级结成友谊班,赠予书籍或文体用品(同一赠予,由小种子班学生捐助,应符合二年级以上学生浏览,书籍要求完全,8成新)3、联欢活动,让两个班的孩子混编分组,组织一些拓展孩子思惟,进步孩子智力和课堂知识为主的小游戏(下面罗列了几个小游戏,家长可以提供思路,游戏以团队为主,按人数分组,每组配合完成比赛,要能锻炼孩子们的团队意识和配合精神,同时充分发挥他们的想象力和创造力)。

4、中午到山青世界用餐(用度:山青世界门票30元/人,餐费活动费在80元/人左右,可免部份用度)5、用餐后休息一会,山青世界的种菜活动,接触自然,感受春天。

五、用度题目除车费、餐费和山青世界活动用度,活动还会有其他的用度,比如游戏道具和活动记念品,活动前会明确每人所需用度,上车后每个家庭按人数缴纳。

小学生志愿活动方案

小学生志愿活动方案

小学生志愿活动方案【篇一】小学生志愿活动方案一、活动目的从提高全民素质和未成年人思想道德建设的实际出发,遵循未成年人的’身心特点和成长规律,动员全校学生积极参与“争当小小志愿者,文明创建我行动”活动,鼓励小学生从身边的事情做起,从一点一滴做起,践行道德规范、增强道德意识,养成良好习惯、培养高尚品质,做一个有道德的人。

并通过“小手拉大手”带动家庭成员的参与,进而提高家长和广大市民的文明素养,在全县掀起做文明人的热潮。

二、活动主题争当小小志愿者,文明创建我行动。

三、活动领导小组组长:张庚臣副组长:韩国瑞、李仁富四、活动时间、地点1、时间:20XX年2、地点:各主干道、孤寡老人。

五、参加对象我校3-5年级师生。

六、活动步骤活动分为宣传发动、组织实施、总结交流三个阶段。

(一)宣传发动本次活动宣传发动阶段时间紧迫,成立小组,及时召开协调部署工作会议,人员安排落实到位,并悬挂宣传横幅、张贴宣传标语,利用阵地优势,定期出版专题黑板报,切实扩大宣传范围,为本次活动营造良好氛围。

(二)组织实施1、时间安排:综合实践课及课外活动时间。

2、巡逻内容:大力宣传道德规范、文明礼仪、社会公德,积极做好市民文明行为劝导工作;清捡路面、绿化带垃圾,从身边的垃圾做起,从给老人让座开始,从身边的一点一滴做起,争做文明小公民;帮助孤寡老人。

七、活动要求1、加强领导。

要高度重视本次活动的开展,认真落实一把手负总责、分管领导具体负责的工作责任制。

2、确保安全。

小学生巡查队上街巡逻,要求至少有一名班主任或任课老师带队,切实做好安全工作。

【篇二】小学生志愿活动方案为构建和谐校园,倡导广大队员做一个“讲文明的福州人”,培养我校少先队员们自主自理意识和志愿服务意识。

现决定开展“红领巾志愿者”服务活动。

一、志愿者活动目的。

通过“红领巾志愿者”活动,为广大队员提供一个为学校服务奉献的平台。

志愿者们以自己的实际行动美化校园,用言传身教的方式播撒文明的种子。

爱心相伴:小学一年级少先队志愿者服务计划

爱心相伴:小学一年级少先队志愿者服务计划

爱心相伴:小学一年级少先队志愿者服务计划爱心相伴:小学一年级少先队志愿者服务计划作为一名初学者,小学一年级的孩子们可能还不懂得如何去关爱他人,去帮助他人。

然而,作为少先队员,我们要帮助他们学习并实践爱心、关爱、助人、志愿等优秀品质。

因此,小学一年级少先队志愿者服务计划应运而生。

这个计划的核心目的是:引导年轻的少先队员学习正能量情况,并通过各种志愿服务,帮助他们树立正确的人生观和价值观。

其中“爱心相伴”是我们的口号,也是我们的目标。

在这个计划中,小学一年级的少先队员将分成若干个小组,每个小组负责一项志愿服务。

比如,有的小组负责拾捡校园垃圾,有的小组负责为老师扫地、插花、布置桌面,有的小组负责排练歌曲、舞蹈,为学校举办的文艺演出做准备,甚至有的小组负责给留守儿童送去关爱和礼物。

在志愿服务的过程中,小学一年级的少先队员们体验了付出与感恩的快乐。

很多孩子都表示,当他们帮助别人时,那种快乐是独一无二的。

曾经有一个小组,他们给全校老师写了一封感谢信,表达自己对老师的敬爱和感谢之情。

这个小组的孩子们表示,他们希望用这封信表达自己的感激,同时也希望老师们看到这封信之后可以更加努力地工作。

志愿服务活动的成功当然与周边环境和老师的指导有很大关系。

我们的学校很注重整个学校的志愿服务计划,因此对志愿服务活动提供了很大的支持。

在志愿服务活动当中,老师们会给出很多指导,引导孩子们更好地完成任务。

同时,学校的工作人员也会给予必要的协助,确保志愿服务活动的顺利进行。

当然,志愿服务的过程中也需要克服一些困难和挑战。

比如,有的孩子并不想服务,或者不想与组内某个孩子合作,这时候就需要老师们的调节和指导,帮助孩子们裁判自己的情绪,解决问题。

在这些过程中,学生们的团结互助也得到了增强,让他们更好地感受到团结和合作的力量。

志愿服务结束之后,成果展示也是非常重要的环节。

在这个环节中,小学一年级的少先队员们会向全校师生展示自己的志愿服务成果,并分享自己的感受和收获,帮助他们更好地理解和认识志愿服务的重要性。

少先队工作中学志愿者服务队组建方案

少先队工作中学志愿者服务队组建方案

少先队工作中学志愿者服务队组建方案一、背景我校少先队的工作一直致力于培养少年儿童树立正确的人生观、价值观,并且注重把在学校、家庭、社会中的经验与理论知识有机结合起来。

同时,我们也意识到,学习知识只是孩子成长过程中的一部分,更重要的是让他们从小就接触社会,了解社会,参与社会。

基于此,我们决定组建一个学生志愿者服务队,让孩子们真正了解社会,了解自己的责任与义务。

二、组建目的1. 培养学生的社会责任感和志愿精神,鼓励他们回报社会,传递正能量。

2. 扩大学生的社交圈,与不同年龄、不同背景的人交流,促进学生成长和素质提高。

3. 通过实践活动,提高学生的组织、协调、沟通、合作和表达能力,增强学生对社会组织、管理、服务等方面的了解和认识。

三、工作步骤1. 确定队名和队徽根据队伍的特点和目的,确定一个易于记忆、有寓意的队名,开展学生征集,最后确定队名。

然后设计队徽,体现出队伍的主旨。

2. 确定组织架构根据队伍人数以及需求,制定组织架构,明确队长、副队长和组长等职责。

3. 招募成员学校开展宣传工作,在学生中发出招募信,并要求自愿报名参加。

同时也要想尽办法去吸引学生参加,如举行一些感性、趣味性强的招募活动。

4. 制定活动计划根据队伍特点和目的,设计活动计划,包括活动时间、地点、人员、物资等的安排,明确活动主题和目标。

同时要考虑活动的安全,制定相应的安全措施。

5. 开展活动队员根据计划,积极开展各种志愿者服务活动,如清洁街道、献血、义卖、慰问孤寡老人等。

在活动中要注意分工协作,保证活动能够顺利进行。

6. 评估活动效果队长及时总结活动经验,评估活动效果,发现问题,制定解决方案。

同时也要及时宣传活动成果,让更多的人知道我们的志愿服务队,并鼓励更多的人加入。

四、组建重点1. 舍小家为大家,齐心协力融入团队。

2. 谦虚谨慎、勇于担当,充分发挥自身优点,融入团队。

3. 注意安全,在活动中严格遵守安全规章制度,保障队员的人身安全。

少先队员图书馆志愿服务活动方案

少先队员图书馆志愿服务活动方案

少先队员图书馆志愿服务活动方案全文共5篇示例,供读者参考少先队员图书馆志愿服务活动方案篇1一、活动背景伱们知道一支笔芯的危害吗?你们有想过笔芯也是可回收的吗?二、活动目的以创建绿色环保校园为目标,以“营造节约环保校园、共建绿色低碳社会”为主题,将回收同学们一般会随手扔掉的废旧笔芯。

使大家更多的了解废旧笔芯正确的处理方法。

通过回收废旧笔芯,为社会公益尽一份绵薄之力,同时让同学们意识到对环境的保护。

这是一个长期的工程,之所以做这个活动是因为这样可以减少对环境的污染,为环保事业做一些力所能及的事情。

三、活动主题牢牢抓住你的“芯”四、活动时间20_年10月下旬五、活动地点食堂门口及整个校园内六、活动单位台州学院医学院青年志愿者协会成员七、活动准备1、由宣传部制作海报对此次“笔芯回收利用行动”进行充分的宣传。

2、事先制作盒子用于回收笔芯。

3、确定活动要到场的人数,然后具体、合理分配各自的工作任务。

4、由外联部负责拉赞助,提供经费来源。

八、活动流程2、由负责人向大家说明具体事项、流程及安排。

3、收集笔芯活动持续进行两天。

4、给提供笔芯量相对较多的同学赠送书签以表感谢和支持。

九、活动内容1、大力宣传这个活动主题,让大家都主动把笔芯送到我们制定的箱子内。

2、由环保部负责分配人定期到指定点进行对笔芯的回收3、食堂门口的人员摆好桌子,挂一条与回收笔芯关的条幅,等待来往的师生签名。

十、活动经费一条有关此活动主题的条幅,若干书签和相应东西作为奖品十一、注意事项1、活动过程要注意合理分工合作。

2、活动过程中避免谈笑、说话、跑闹并注意礼貌。

3、清洁人员打扫完后注意检查是否做到干净、整洁、美观。

4、所有成员听从带领人的指挥,不得擅自离场。

十二、活动总结活动后由秘书部对此次活动进行总结。

少先队员图书馆志愿服务活动方案篇2为进一步弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿者精神,倡导时代新风正气,不断激励和引导财政职工积极向上、乐于助人的精神境界和价值追求,为建设文明、推动社会全面进步贡献自己的青春和力量。

少先队活动教案(小小志愿者)

少先队活动教案(小小志愿者)
2、播放2008年北京奥运会志愿者宣传片的视频
看了这个视频后,你了解志愿者吗?请你来说说对志愿者服务的感受。
(二)、感知社会生活中志愿者的精神
1、出示志愿者在汶川、玉树大地震等辛勤服务、我们身边志愿者的一些事迹(如**爷爷工作室,公益义工活动队、爱心艺术团志愿服务者,奥运小记者等)的图片资料,让学生直观感知,进一步走近志愿者。
2、教师扮演小记者,采访这些志愿者,他们各抒己见,把和谐社会需要志愿者服务的至高无上的理念植入学生心灵。
3、自由合作建立志愿者小队,如环保志愿小队、交通协管小队、帮扶弱势小队、社区互助小队等,准备出谋策划各类志愿服务活动的安排(如小队名称、参加队员、口号、宣传横幅等)。
(四)、走进公益,亲身体验志愿者的工作
•我们要做社会大家庭的小小志愿者,献出一份力。
•做我们力所能及的事。
•从身边的小事做起。
•行动起来,做雷锋式的小主人。
•只有我们越来越爱我们的社会,越来越关注和保护我们的社会,我们的社会才会真的越来越美好,让我们在服务中学习,在奉献中成长吧!
(六)、教师总结:
通过这节主题班会,我们了解了志愿服务,并建立了志愿者小队,走进公益,亲身体验了志愿服务的快乐,感悟了志愿服务“奉献、友爱、互助、进步”的精神。志愿服务,帮助别人、奉献社会、快乐自己。同学们,地球是我们共同的家园,生活在地球的每一个人都有责任和义务为社会服务。但愿在以后的日子里,大家能积极参加志愿者的活动队伍,献出您的一份爱,我们的明天将会更美好!齐唱《志愿者之歌》班会结束。
课程
要点
通过亲身当小小志愿者活动的体验,让学生感悟志愿者的服务精神“奉献、友爱、互助、进步”,从而提高学生对公益志愿服务的参与度。
课程教材准备
学生:

小小志愿者活动方案(共9篇)

小小志愿者活动方案(共9篇)

小小志愿者活动方案(共9篇)编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(小小志愿者活动方案(共9篇))的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为小小志愿者活动方案(共9篇)的全部内容。

篇一:小小志愿者活动方案虹桥北社区关于开展小小志愿者活动实施方案为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,提高未成年人思想道德水平,不断推动志愿服务活动发展。

根据我社区具体情况,特制定本方案:一、指导思想弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,结合实际,提升未成年人思想道德水平,为构建和谐社会,推进社区建设发展。

二、活动原则(一)公益性原则。

志愿服务活动是志愿者自愿为群众提供的公益性服务,不收取任何报酬,是出于人文关怀和博大爱心而付出的无私奉献。

(二)实效性原则。

志愿服务活动的开展要从居委会和志愿者的实际出发,根据自身条件,把主观愿者愿望与客观实际结合起来,把群众的需求和服务能力结合起来,注重服务质量和效果,实事求是,量力而行。

(三)规范性原则。

参加活动的志愿者要在居委会志愿服务队的统一领导下,有组织、有计划、有步骤、有目标地进行。

三、方法步骤(一)宣传动员制定志小小志愿者服务队活动方案,利用社区宣传版面、召开动员会等多种形式广泛宣传开展志愿服务活动的重要意义,对辖区内未成年人进行发动和引导,提高自觉参与的积极性.(二)报名登记由社区发放《小小志愿者登记表》,指导申请报名志小小愿者的未成年人,根据自己的意愿、年龄、特长、身体状况提出申请并填写。

(三)组建队伍收集整理《小小志愿者登记表》,集合实际情况与个人意愿,讨论安排服务活动,由社区工作人员领导分配。

义工活动方案5篇小小义工队活动方案

义工活动方案5篇小小义工队活动方案

义工活动方案5篇小小义工队活动方案下面是我整理的义工活动方案5篇小小义工队活动方案,以供参考。

义工活动方案1一、活动主题:爱心义卖,敬老助残二、活动目的:通过参与爱心义卖活动,让孩子们体验奉献带来的快乐,培养孩子们乐于助人、奉献社会的良好品质,丰富孩子们的假期生活,为募集用于敬老助残的善款而献出自己的力量。

三、参与对象:六年级六班所有学生四、活动组织:成立“爱心义卖”筹划小组五、活动时间:x年x月x日(年历:x月__)晚上6:00——9:00六、活动地点:在__市规划局展厅西门七、活动内容:爱心义卖品由__义工提供,孩子们进行义卖,活动结束义卖款交于__义工负责人,存入__义工爱心账户。

特别感谢我们的义工伙伴边走边看父子(__及父亲)为义卖提供100个许愿灯。

八、活动准备:折叠床2张,义卖横幅一条,挂横幅的挂衣杆2个等相关用具(家长志愿者准备)。

希望有时间的家长下午提前到场做好准备工作。

九:温馨提示:(1)根据天气变化,及时添加衣服,让孩子们注意保暖。

(2)文明义卖,服务热情,运用礼貌用语,不与顾客产生争执。

(3)必须保持场地的整洁,不乱扔垃圾。

结束后做好卫生清洁工作。

(4)活动中不能追逐吵闹,树立一小良好形象。

(5)活动中不能擅自离开义卖场地,注意人身财物安全,家长负责孩子的安全看护。

报名电话:__报名时间:2月19日上午11:00——晚上22:00,过期将不能参与当天的班级义卖活动,敬请谅解。

义工活动方案2一、活动目的:现在,各地正在热火朝天地开展“四进”活动,要道德小公民活动进学校、进家庭、更要进社区!所以,3月份,我们结合学雷锋活动此契机,开展全民义工活动,在全校提倡义工精神,趁此大力发展义工队伍,并组建社区义工小队,提倡自动化的社区义工服务。

二、活动对象:全校师生,但主要以3—6年级为主。

三、活动时间:3月24日(星期一)上午结合升旗仪式进行四、活动地点:前操场五、活动准备:1、大队部写倡议书2、找2个小队作好准备发言以及小品3、找义工队长准备现场宣誓4、订做横额以备签名活动5、请美术老师写标题6、画地图六、活动过程:1、升旗仪式(8:00~8:20)2、大队部代表发言(8:20~8:25)3、六年级小队表演小品(8:25~8:35)4、五年级小队讲活动计划(8:35~8:40)5、大队部读倡议书(8:40~8:45)6、义工队长带领宣誓(8:45~8:50)7、3——6年级进行签名活动(8:50~9:10)(1、2年级回教室)8、活动结束。

“志愿者最光荣”少先队活动设计案例

“志愿者最光荣”少先队活动设计案例

“志愿者最光荣”少先队活动设计案例志愿者最光荣——少先队活动设计案例活动目的本次活动旨在增强少先队员的社会责任感和团队合作精神,培养他们的志愿服务意识,并展示他们作为志愿者的光荣形象。

活动时间和地点活动将于 2022 年 5 月 1 日上午 9 点至下午 4 点在学校操场举行。

活动内容1. 理论培训:活动开始前,将组织一次关于志愿者服务的理论培训,向少先队员介绍志愿者的定义和重要性,以及志愿者应具备的素质和技能。

2. 社区清洁:少先队员将被分成小组,每个小组负责清洁社区中的一个区域。

他们将清理街道、公园和其他公共场所的垃圾,并协助进行绿化工作。

3. 慰问活动:少先队员将前往社区中的养老院,与老人们进行交流并表演一些节目,如舞蹈、歌曲或诗朗诵。

他们还将带去自制的礼物和精心准备的贺卡,表达对老人们的关爱和祝福。

4. 志愿者宣传:活动结束后,少先队员将制作海报和宣传册,向学校和社区展示他们作为志愿者参与的活动内容和成果。

这将鼓励更多的同学积极参与志愿者服务,并传递志愿者的正能量。

预期效果通过参与这次志愿者活动,少先队员将收获以下效果:- 增强社会责任感和团队合作精神。

- 培养志愿者服务意识和乐于助人的品质。

- 提高沟通和表达能力,打破与他人之间的隔阂和陌生感。

- 培养创造力和团队合作精神,通过组织表演和制作宣传物品展示自己的才华。

- 传递志愿者的正能量,鼓励更多人积极参与志愿服务。

活动评估活动结束后,将进行以下评估和总结:- 对参与活动的少先队员进行问卷调查,了解他们对活动的评价和收获。

- 统计并展示志愿者清洁的区域面积和收集的垃圾数量,以展示活动的实际成效。

- 收集社区居民和养老院老人们的反馈意见和感谢信,以证明活动对他们的积极影响。

结束语"志愿者最光荣"少先队活动将锻炼少先队员的实践能力,激发他们的社会责任感和爱心,并为他们树立榜样。

通过这次活动,我们相信少先队员们将成长为更加优秀和有责任感的人。

少先队活动方案(5篇)

少先队活动方案(5篇)

少先队活动方案(5篇)少先队活动方案(精选5篇)少先队活动方案1活动目的:三月是春光烂漫的季节,而“爱心”与“文明”是人间的春风,根据学校工作安排,将组织开展开展丰富多彩的学雷锋志愿服务活动,培养队员研究雷锋、奉献他人、提升自我的志愿服务意识,进一步弘扬社会主义核心价值观,让人间的春风在每个队员的心中永驻,宏扬中华民族的传统精神。

活动口号:三月,学雷锋志愿者大行动活动时间:3月份活动安排:一、助人篇:三月,是传统的学雷锋月,让我们用自己的行动关心周围每一个需要我们关心的人,让雷锋精神永记心头。

1、以国旗下讲话和板报为阵地,宣传雷锋精神,号召大家研究。

各中队出一期以研究雷锋志愿服务行动的黑板报。

2、3月5日组织学校“党团先锋”参与社区“争当文明交通协管员”的志愿服务,宣传“文明交通、安全出行”的理念,践行“奉献他人、提升自己”。

3.爱心志愿者活动:学校成立了爱心志愿服务行动队,开展丰富多彩的爱心活动。

服务队走出校园,走进社会,从身边做起,从小事做起,与社区服务中心、世贸广场、友谊公寓******服务队一起,关爱空巢老人,给他们红领巾的温暖,弘扬尊老爱幼的传统美德。

二、温情:母爱永远是我们心中最温暖的话题。

******妇女节将至,让我们用实际行动关爱母亲,用行动延续“感恩”这个永恒的话题。

1、向母亲了解自己小时候的故事,体会母亲的养育之恩。

2、开展“恩情VIP”活动,组织队员们自己设计、制作、赠送“恩情VIP卡”,把对妈妈的爱寄托在一张张小小的卡片里,感悟亲情的弥足珍贵,表达自己对她们深深的感激和尊重之情。

3、主动完成VIP卡上的承诺,给母亲一份惊喜,体会妈妈的辛苦。

各中队交3-5份有特色的VIP卡到大队部。

4、3月8日组织四年级(3)(4)两个中队和展览三年级部分中队代表参与“阳光助学”行动,在世贸广场和国际广场通过义卖武汉晚报的方式为边远困难儿童送去少先队员们的真挚的关爱。

三、绿化篇:3月12日植树节来临之际,各中队开展绿色爱心行动,为“绿色校园”增光添彩。

小学生志愿者活动方案(通用8篇)

小学生志愿者活动方案(通用8篇)

小学生志愿者活动方案(通用8篇)小学生志愿者活动方案第1篇活动主题:传承历史文化,弘扬爱国精神活动目的:通过与小学生的互动与沟通,向他们讲述我国历史文化与伟人事迹,以纪念建国六十周年。

活动时间:20xx年9月25日下午活动地点:龙泉平安小学活动内容:1、大合唱祖国颂2、游戏“我爱记歌词”3、历史题问答4、朗诵爱国诗歌5、跳兔子舞6、独唱英语歌曲7、伟人图像简介(注:以上活动,志愿者和小学生均共同参与)活动经费:2元活动人员:青年志愿者约2人活动流程:1、前期准备(1)创意部提出活动方案,并交与策划部;(2)策划部完成活动申请表并交于总队,活动审批后策划部提前一周写出策划书并交于总队;(3)外联部带上此次活动策划书提前与平安小学方面取得联系,尽力争取活动机会与时间;(4)宣传部出海报和展板对此次活动进行宣传。

2、期中安排(1)向总队借2副左右帽子和工作排;(2)组织部带领志愿者前往平安小学并组织开展活动;(3)网络部采集现场图片资料,并负责将资料传到志愿者网站;(4)志愿者带领小朋友进行各项表演及游戏活动。

3、期后总结(1)新闻部负责描写活动现场及当天概况,并及时作出新闻报道;(2)组织部在活动结束后将志愿者带回学校,并在一天之类作出活动总结;(3)志愿者召开会议并整体对此次活动进行总结,找出成功与不足之处,以下次活动能取长补短。

小学生志愿者活动方案第2篇一、活动目的针对目前大多数人对保护环境意识淡薄,随时随地乱扔垃圾,对自己生活的空间、生存的家园进行严重的破坏这样一种社会现象,我校大队部在学生中积极开展“共爱一片蓝天”环保活动。

通过组织“爱绿护绿”活动,使学生感受到环境保护的重要性,从而提高环保意识,自觉保护环境,爱护家园;同时,培养学生的动手能力和提高学生的团队合作精神。

此外,在提高学生活动积极性的同时,让他们去带动身边的人也一起加入这一环保活动,使之更广泛、有效地开展下去。

二、活动宗旨“爱绿护绿”,以我“手”绘我“新(心)”。

为人民服务少先队活动方案

为人民服务少先队活动方案

为人民服务少先队活动方案少先队是中国共产主义青少年先锋队,它的宗旨就是为人民服务。

因此,少先队活动方案需要以为人民服务为核心,在引导青少年树立正确的价值观和社会责任感的同时,促使他们树立奉献社会、帮助他人的意识。

活动主题:为人民服务,关爱他人活动宗旨:培养少先队员的社会责任感和奉献精神,引导他们用实际行动为人民服务。

一、活动前期准备1.明确活动目标和主题,制定详细的活动计划。

2.广泛宣传活动,拉近家长与学校、社区的联系,争取更多的支持与参与。

3.组织少先队员学习有关服务社会和奉献他人的知识和经验。

二、活动过程1.开展社区清理活动组织少先队员们利用周末时间,参加社区清理活动,清理垃圾、整理环境。

在清理过程中,引导他们意识到自己的行为可以直接影响到社区居民的生活环境,激发他们的奉献意识。

2.志愿者参与老人院活动组织少先队员参观老人院,组织他们与老人交流互动,陪伴他们度过愉快的时光。

同时,鼓励少先队员们为老人表演节目、唱生日歌、发放慰问品等,让他们感受到自己的关怀和关爱对老人的重要意义。

3.定期捐赠活动组织少先队员们定期将自己的旧衣物、书籍等捐赠给需要帮助的人。

同时,通过讲座和讨论会等形式引导他们思考如何帮助那些生活困难的群体,激发他们进一步的奉献意愿。

4.参观福利院和孤儿院安排少先队员们参观福利院和孤儿院,组织他们与福利院和孤儿院的孩子们进行交流互动。

可以组织游戏、唱歌、跳舞等活动,让少先队员们与孩子们建立友谊,让他们在交流互动中体会到帮助他人的快乐和满足感。

5.开展环保宣传活动组织少先队员们开展环保宣传活动,包括参观环保展览、参观垃圾处理厂、参加环保知识讲座等。

通过亲身参与,引导他们树立环保意识,从小事做起,关爱环境,为人民服务。

三、活动总结与展示1.组织少先队员们进行活动总结与交流,回顾活动的意义和收获。

2.组织学生们撰写活动心得体会,分享他们在活动中的感受和体会。

3.组织活动展示,展示少先队员们为人民服务的实际行动和成果。

成立少先队志愿者服务队方案

成立少先队志愿者服务队方案

成立少先队志愿者服务队方案成立少先队志愿者服务队方案一、背景介绍少先队是中国共产党领导的先进青少年组织,旨在培养学生具有社会责任感和服务意识的良好品质。

为了引导少先队员积极投身社会服务活动,培养其动手实践能力与团队合作精神,本方案特制定成立少先队志愿者服务队,为少先队员提供丰富多样的志愿服务项目。

二、目标1. 培养少先队员的爱心和责任感,让他们积极参与社会服务,关心他人,助人为乐。

2. 提高少先队员的组织能力、沟通能力和团队合作意识,培养其领导才能。

3. 通过社区服务,让少先队员体验社会,认识社会,提升他们的社会适应能力。

三、组织架构根据队员的年龄段分成不同的服务小队,每个小队设一名队长和若干名队员组成。

每个服务小队由一位少先队辅导员指导,负责帮助队员制定服务计划,组织实施和评估。

四、志愿服务内容1. 社区环境整治:少先队员可以开展社区环境清理、种植花草树木、植绿造景等活动,美化社区环境。

2. 志愿服务陪伴:少先队员可以志愿陪伴孤寡老人、儿童福利院的孩子们,给予他们关怀和陪伴。

3. 红十字服务:通过学习基本急救与卫生常识,少先队员可以参与红十字组织的志愿服务活动,如献血、义诊等。

4. 助人为乐:少先队员可以开展慰问活动,如看望患病儿童、送温暖物资给贫困户等。

5. 文化宣传:少先队员可以通过举办文艺表演、宣传活动等来传播社会主义核心价值观。

五、实施方式1. 组建志愿服务队:根据队员的兴趣和专长,将队员分为不同的服务小队。

2. 拓展志愿服务项目:与社区、学校、志愿者组织等合作,发掘更多志愿服务机会。

3. 制定服务计划:每个小队根据志愿服务项目的要求,制定具体的服务计划,包括时间、地点、任务和责任分工等。

4. 实施服务活动:按照计划组织队员开展志愿服务活动,确保服务内容的高质量完成。

5. 回顾和总结:每次服务活动后,由队长组织队员进行回顾和总结,评估服务活动的效果和队员的表现,为下次服务活动做好准备。

少先队志愿者实施方案

少先队志愿者实施方案

少先队志愿者实施方案一、背景介绍。

少先队是培养青少年学生爱国、集体主义精神和社会主义道德品质的群众性组织,是中国共产党团结和教育青少年的助手和后备军。

少先队志愿者是少先队组织的重要组成部分,他们是团结、奉献、友爱、互助的好榜样,为学校和社会做出了积极贡献。

二、实施目的。

少先队志愿者实施方案的目的是为了更好地发挥少先队志愿者的作用,营造良好的校园文明氛围,培养学生的社会责任感和奉献精神,提高学生的综合素质和能力。

三、实施内容。

1. 服务学校。

少先队志愿者要积极参与学校的各项志愿服务活动,如卫生环保、校园清洁、宣传校规校纪等,为学校营造良好的学习和生活环境。

2. 帮助同学。

少先队志愿者要关心和帮助身边的同学,积极参与同学间的互助活动,如组织学习小组、帮助学习困难的同学等,促进同学之间的团结和友爱。

3. 参与社区志愿服务。

少先队志愿者要积极参与社区的各项志愿服务活动,如扫除垃圾、植树造林、帮助社区老人等,为社区和谐发展贡献力量。

4. 参与公益活动。

少先队志愿者要积极参与各种公益活动,如义卖募捐、志愿者助残活动等,传递正能量,促进社会和谐发展。

四、实施方法。

1. 组织培训。

学校和少先队组织要定期组织少先队志愿者的培训活动,提高志愿者的服务意识和服务能力,使他们能更好地投入到志愿服务中。

2. 定期活动。

学校和少先队组织要定期组织各项志愿服务活动,如每周进行一次校园清洁活动,每月进行一次社区志愿服务活动,每学期进行一次公益活动等,使少先队志愿者能够定期参与并形成习惯。

3. 督促评估。

学校和少先队组织要对少先队志愿者的服务情况进行督促和评估,及时发现问题并加以解决,保证志愿服务活动的顺利开展。

五、实施效果。

通过少先队志愿者实施方案的落实,可以有效地提高学生的社会责任感和奉献精神,增强学生的团结和友爱意识,培养学生的服务意识和实践能力,为学校和社会做出更大的贡献。

六、总结。

少先队志愿者实施方案的落实对于学校和社会都具有重要的意义,学校和少先队组织要充分重视,切实落实,使之成为学生思想道德教育和综合素质教育的重要载体,为培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人作出积极贡献。

少先队员班级志愿服务计划模板

少先队员班级志愿服务计划模板

少先队员班级志愿服务计划模板一、项目名称:班级志愿服务计划二、项目背景:随着社会的发展,志愿服务已经成为了一种时尚和潮流。

作为少先队员,应当树立正确的价值观念,积极参与志愿服务活动,培养热爱助人、乐于奉献的精神。

本项目旨在组织全体少先队员参与班级志愿服务,促进团结友爱、互助互爱的精神。

三、项目目标:1.培养少先队员的爱心和奉献精神。

2.增强队员的团队协作能力和责任心。

3.促进班级之间的关系,营造和谐的校园氛围。

四、实施方案:1.确定服务项目:志愿服务项目应当具有实际意义和影响力,可以是扫除校园垃圾、帮助老人清理家园等。

2.确定时间地点:根据项目的要求确定志愿服务的时间和地点,确保少先队员们都能够参与其中。

3.分工合作:根据班级人数和服务项目的需要进行合理的分工,确保每个队员都能够参与其中。

4.宣传动员:通过班级会议、校园广播等途径宣传志愿服务的重要性,动员全体队员积极参与。

5.督导监督:安排老师或家长进行督导监督,确保志愿服务活动的顺利开展和队员们的安全。

五、评估方案:1.自我评估:通过班级会议等形式对志愿服务活动进行自我评估,总结成果和不足,为以后的活动提供参考。

2.他评互评:邀请其他班级和老师进行评估,听取意见和建议,为活动改进提供参考。

3.总结交流:组织队员们进行总结交流,分享自己的体会和心得,培养团队合作精神。

六、效果评估:1.提高队员们的公民意识和责任感。

2.促进班级团结,增强班级凝聚力。

3.培养队员们的团队协作和沟通能力。

七、预算安排:1.人员费用:志愿服务活动以自愿参与为主,不收取费用。

2.物资采购:根据具体项目需要适当购买物资,费用由班级基金承担。

以上为少先队员班级志愿服务计划模板,希望能够为班级志愿服务活动的开展提供参考,让更多的少先队员在志愿服务中感受到成长和快乐。

愿我们的队伍越来越强大,志愿服务之风在校园中越刮越旺!。

少先队志愿者服务活动方案

少先队志愿者服务活动方案

少先队志愿者服务活动方案为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观,弘扬中华传统美德,传播志愿服务理念,推动学习雷锋活动常态化、机制化;根据省、市、区文明委的工作部署,并结合我校工作实际,特制定本方案;一、活动内容志愿精神:奉献友爱互助进步1、少先队志愿者服务队工作类别①环保卫生:校园卫生监督管理、校外流动摊贩监督,废品回收义卖;②交通安全:校门口车辆停放的指挥、各班路队的指引和疏导、各楼梯口和走道的检查监督③礼仪服务:礼仪示范、礼仪提醒、礼仪纠正2 筹建形式自荐——辅导员推荐——填写申请书——少先队考核确定——备案3、岗前培训:大队部将队员进行岗前培训,任务是强调队员自正其身、方能言行示范;二、招聘对象:三、四、五年级有热心、有爱心、有耐心的少先队员;三、招聘程序:①张贴海报,校园广播宣传,组织报名;②张榜公布志愿者名单;四、组织机构及职责大队长一名负责全面工作副大队长两名一位负责环保卫生工作管理,另一位负责交通安全、礼仪服务管理;小队长三名分别带领三个部门的队员开展工作;志愿者口号:让我们的微笑成为校园的名片志愿者基本条件:三-六年级少先队员㈡具备参加志愿服务的基本素质和能力㈢遵守学校规章制度㈣积极参与各项活动,服从安排;五、志愿者誓词:我愿成为一名光荣的志愿者,我承诺、尽己所能、不计报酬、帮助他人、服务校园、服务社会、践行志愿者精神、传播先进文化、为构建和谐社会贡献力量;志愿者服务活动方案学年度为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观,弘扬中华传统美德,传播志愿服务理念,推动学习雷锋活动常态化、机制化;根据省、市、区文明委的工作部署,并结合我校工作实际,特制定本方案;一、活动主题认真实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,以“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”为主题,精心部署,广泛发动,认真组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿服务活动,推动志愿服务活动持续健康发展;二、活动时间:重点开展3月5日“学雷锋志愿服务行动日”、3月12日“全民义务植树护绿行动日”“全市志愿者服务行动日”等节点开展活动;三、活动内容:1.围绕绿化美化开展志愿服务行动;以“创优美环境”为要求,组织全体师生集中整治校园及周边环境卫生,推动建立清洁卫生的长效机制;要创建文明校园,积极开展创建“五有五无”校园活动,即课堂有纪律、课间有秩序、环境有品味、言行有礼貌、心中有他人;地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、桌面无刻痕、卫生无死角;结合3月份学雷锋、保护母亲河、植树节、消费者权益日、中小学生安全教育日等公众主题活动日,宣传生态文明观念和环境保护知识;组织师生深入校园及所在社区的公共绿地开展植树、认养绿地、捡拾白色垃圾、低碳环保宣教教育、节能减排等美化环境、保护环境活动;2.开展网络文明志愿服务行动;以关爱未成年人健康成长为重点,增强青少年的道德判断能力和审美能力,强化法制意识,教育青少年自觉抵制不良信息的诱惑,规范网上行为,培养文明上网的良好习惯;加快发展和壮大网络文明志愿者队伍,为未成年人成长创造良好的文化条件,推动形成积极、健康向上的网络文化环境;3.开展关爱留守儿童志愿服务行动;以“大手牵小手爱心助成长”为主题,着力开展关爱留守儿童“牵手行动”志愿服务,动员教师、机关企事业单位以及社会各界志愿者,以农村留守儿童为重点,针对留守儿童思想品德、学习教育、权益维护、安全自护、身心健康、社会参与等方面的需求;开展亲情陪护、学业辅导、感受城市、自护教育、爱心捐助等志愿服务;4.开展岗位学雷锋志愿服务行动;以创“优质服务”为要求,以办“人民满意教育”为宗旨,组织教育服务“窗口”志愿服务队伍,立足本职岗位,深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”,通过开展文明引导、微笑服务、政策解读和各类便民利民志愿服务活动,树立文明“窗口”形象,展现教育行业风采;5.开展公共秩序维护志愿服务行动;利用红领广播站、学校宣传栏等宣传乘车礼让、文明过斑马线等文明礼仪教育,营造浓厚的文明交通氛围;组织志愿者深入主要路段、重点路口开展维护秩序、劝导不文明交通行为等志愿服务活动,形成文明行车、文明乘车、文明走路的良好交通环境;6.开展关爱孤寡老人、空巢老人志愿服务行动;以弘扬“老吾老以及人之老”的中华民族传统美德为导向,积极组织志愿者深入本校所在的社区,为孤寡老人、空巢老人提供生活帮助、情感陪护、心理疏导等志愿服务;7.开展关爱残疾人志愿服务行动;以“弘扬人道主义精神,关爱残疾人”为宗旨,大力普及“平等、参与、共享”的残疾人观,以“志愿助残阳光行动”为活动主题,以日常生活为重点,依靠青少年志愿者开展志愿服务活动,使广大残疾人真切感受到人间的真情和社会的温暖,积极面对人生、融入社会;四、活动要求:1.加强领导,精心组织;要将开展“百万志愿者学雷锋行动”作为弘扬新时期雷锋精神、加强公民思想道德建设的重要载体,要紧密结合本校实际,深刻认识在新的历史条件下开展学雷锋活动的重要性和紧迫性,加强领导,精心组织实施,认真做好志愿者行动的安排,广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动,推动学雷锋活动常态化、机制化,形成“践行雷锋精神,争当先进模范”的生动局面;2.扩大影响,营造氛围;要切实加大学雷锋志愿服务的宣传力度,充分发挥报红领巾广播站、黑板报、宣传栏的作用,开设专栏、专版,普及志愿服务理念,让本校师生了解和参与志愿服务工作;把社会志愿服务活动列入学校工作管理内容,加强督促检查,促进各部门认真抓好落实;举办各类学雷锋座谈会、优秀志愿者和道德模范及身边好人先进事迹报告会等宣传活动,营造“我为人人,人人为我”的良好的舆论氛围;。

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****小学少先队志愿者服务活动方案为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观,弘扬中华传统美德,传播志愿服务理念,推动学习雷锋活动常态化、机制化。

根据省、市、区文明委的工作部署,并结合我校工作实际,特制定本方案。

一、活动内容
志愿精神:奉献友爱互助进步
1、少先队志愿者服务队工作类别
①环保卫生:校园卫生监督管理、校外流动摊贩监督,废品回收义卖。

②交通安全:校门口车辆停放的指挥、各班路队的指引和疏导、各楼梯口和走道的检查监督
③礼仪服务:礼仪示范、礼仪提醒、礼仪纠正
2筹建形式
自荐——辅导员推荐——填写申请书——少先队考核确定——备案
3、岗前培训:大队部将队员进行岗前培训,任务是强调队员自正其身、方能言行示范。

二、招聘对象:三、四、五年级有热心、有爱心、有耐心的少先队员。

三、招聘程序:①张贴海报,校园广播宣传,组织报名。

②张榜公布志愿者名单。

四、组织机构及职责
大队长(一名)负责全面工作
副大队长(两名)一位负责环保卫生工作管理,另一位负责交通安全、礼仪服务管理。

小队长(三名)分别带领三个部门的队员开展工作。

志愿者口号:让我们的微笑成为校园的名片
志愿者基本条件:三-六年级少先队员
㈡具备参加志愿服务的基本素质和能力
㈢遵守学校规章制度
㈣积极参与各项活动,服从安排。

五、志愿者誓词:
我愿成为一名光荣的志愿者,我承诺、尽己所能、不计报酬、帮助他人、服务校园、服务社会、践行志愿者精神、传播先进文化、为构建和谐社会贡献力量。

****小学志愿者服务活动方案
为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观,弘扬中华传统美德,传播志愿服务理念,推动学习雷锋活动常态化、机制化。

根据共青团农安县委的工作部署,并结合我校工作实际,特制定本方案。

一、活动主题:认真实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,以“精准关爱青春同行”为主题,精心部署,广泛发动,认真组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿服务活动,推动志愿服务活动持续健康发展。

二、活动时间:
重点开展3月5日“学雷锋志愿服务行动日”、3月12日“全民义务植树护绿行动日”等节点开展活动。

三、活动内容:
1.围绕绿化美化开展志愿服务行动。

以“创优美环境”为要求,组织全体师生集中整治校园及周边环境卫生,推动建立清洁卫生的长效机制。

要创建文明校园,积极开展创建“五有五无”校园活动,即课堂有纪律、课间有秩序、环境有品味、言行有礼貌、心中有他人;地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、桌面无刻痕、卫生无死角。

结合3月份学雷锋、保护母亲河、植
树节、消费者权益日、中小学生安全教育日等公众主题活动日,宣传生态文明观念和环境保护知识。

组织师生深入校园及所在社区的公共绿地开展植树、认养绿地、捡拾白色垃圾、低碳环保宣教教育、节能减排等美化环境、保护环境活动。

2.开展网络文明志愿服务行动。

以关爱未成年人健康成长为重点,增强青少年的道德判断能力和审美能力,强化法制意识,教育青少年自觉抵制不良信息的诱惑,规范网上行为,培养文明上网的良好习惯。

加快发展和壮大网络文明志愿者队伍,为未成年人成长创造良好的文化条件,推动形成积极、健康向上的网络文化环境。

3.开展关爱留守儿童志愿服务行动。

以“大手牵小手爱心助成长”为主题,着力开展关爱留守儿童“牵手行动”志愿服务,动员教师、机关企事业单位以及社会各界志愿者,以农村留守儿童为重点,针对留守儿童思想品德、学习教育、权益维护、安全自护、身心健康、社会参与等方面的需求。

开展亲情陪护、学业辅导、感受城市、自护教育、爱心捐助等志愿服务。

4.开展岗位学雷锋志愿服务行动。

以创“优质服务”为要求,以办“人民满意教育”为宗旨,组织教育服务“窗口”志愿服务队伍,立足本职岗位,深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”,通过开展文明引导、微笑服务、政策解读和各类便民利民志愿服务活动,树立文明“窗口”形象,展现教育行业风采。

5.开展公共秩序维护志愿服务行动。

利用红领广播站、学校宣传栏等宣传乘车礼让、文明过斑马线等文明礼仪教育,营造浓厚的文明交通氛围;组织志愿者深入主要路段、重点路口开展维护秩序、劝导不文明交通行为等志愿服务活动,形成文明行车、文明乘车、文明走路的良好交通环境。

6.开展关爱孤寡老人、空巢老人志愿服务行动。

以弘扬“老吾老以及人之老”的中华民族传统美德为导向,积极组织志愿者深入本校所在的社区,为孤寡老人、空巢老人提供生活帮助、情感陪护、心理疏导等志愿服务。

7.开展关爱残疾人志愿服务行动。

以“弘扬人道主义精神,关爱残疾人”为宗旨,大力普及“平等、参与、共享”的残疾人观,以“志愿助残阳光行动”为活动主题,以日常生活为重点,依靠青少年志愿者开展志愿服务活动,使广大残疾人真切感受到人间的真情和社会的温暖,积极面对人生、融入社会。

四、活动要求:
1.加强领导,精心组织。

要将开展“志愿者学雷锋行动”作为弘扬新时期雷锋精神、加强公民思想道德建设的重要载体,要紧密结合本校实际,深刻认识在新的历史条件下开展学雷锋活动的重要性和紧迫性,加强领导,精心组织实施,认真做好志愿者行动的安排,广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动,推动学雷锋活动常态化、机制化,形成“践行雷锋精神,青春与我同行”的生动局面。

2.扩大影响,营造氛围。

要切实加大学雷锋志愿服务的宣传力度,充分发挥报红领巾广播站、黑板报、宣传栏的作用,开设专栏、专版,普及志愿服务理念,让本校师生了解和参与志愿服务工作。

把社会志愿服务活动列入学校工作管理内容,加强督促检查,促进各部门认真抓好落实。

举办各类学雷锋座谈会、优秀志愿者和道德模范及身边好人先进事迹报告会等宣传活动,营造“我为人人,人人为我”的良好的舆论氛围。

*************小学
少先队大队部
2019年2月28日。

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