02电气工程及其自动化专业(供用电技术方向)

电气工程及其自动化专业（供用电技术方向）培养方案

一、培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，较系统地掌握电气工程及其自动化专业的基础理论和专业知识，具有较强的专业技术应用能力与工程实践能力，面向供配电企业及供配电设备制造业，从事供用电技术方向的安装与调试、运行与管理、制造与检修、技术研发与工程服务等工作的应用型高级工程技术人才。

二、培养要求

1.政治素质与思想品德要求：

热爱祖国，具有为国家富强，民族昌盛而奋斗的志向和责任感；能树立科学的世界观和人生观，具有爱岗敬业，严谨务实，团结协作的品质及遵纪守法的思想品德，具有良好的文化修养和社会公德。

2.基本素质要求：

具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字表达的能力；较熟练地掌握一门外语，具有一定的听、说、写能力和较好的阅读能力；掌握本专业必需的制图、计算、实验、信息处理、计算机应用、文献检索等基本技能。

3.专业素质要求：

掌握与本专业领域相关的数学、物理、电路、电子、电机、计算机、控制理论、信息控制技术等基础理论；掌握实用的电气工程及其自动化专业供用电技术方向的专业知识；具有科学思维、初步工程设计和工程实践等工程应用能力；掌握电工、电子、电气运行、电气检修、电缆工艺、变电站仿真、变电站装配、电气调试等专业技能。

4.自学能力与创新意识要求：

了解本专业学科前沿的发展趋势，具有较强的自学能力和一定的创新意识；具有较强的工作适应能力和解决本专业实际问题的能力；具有初步的科学研究、技术应用开发和组织管理能力。

5.身体、心理素质要求：

掌握科学锻炼身体的方法和基本技能，达到国家规定的大学生体育合格标准；具有较强的社会适应能力和良好的心理素质。

三、主要课程

1.核心课程

公共基础课：

I、高等数学（一）

II、大学外语（一）

专业基础课：

III、电路

IV、电子技术

V、电机学

VI、自动控制原理

专业课：

VII、供用电系统

VIII、供电系统继电保护

IX、供电设备

X、电力电缆技术

2.主要实践环节

I、变电站设备装配实习

II、继电保护调试实习

III、电气运行实习

IV、电缆工艺实习

V、毕业实习、毕业设计

四、学制与学位

学制：4年，修业年限：3-6年。

学位：工学学士

五、学期教学计划

电气工程及其自动化专业（供用电技术方向）学期教学计划表

注：考核方式：理论课采用考试形式（百分制），体育课及实践类课程采用考查形式（五级分制），通识教育课采用考查形式（二级分制）。

六、课外培养计划

电气工程及其自动化专业（供用电技术方向）课外培养计划表

注：1.学生3个类别均需取得学分，合计不得低于5学分。

2.同一项目只就高记分一次。

3.假期社会实践不包含学院统一组织的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课社会实践。

七、毕业标准

完成教学计划所要求的教学过程，毕业生获得的总学分178.5学分，其中理论课程128.5学分，集中

性实践环节40学分，军训、劳动1学分，课外培养5学分，德育4学分。

1.理论学分要求

完成学分制培养方案中所有必修课程的学习，获得学分；选择完成专业选修课程的学习，获得学分总计不少于10分；按照学校通识教育课统一教学安排，完成课程学习，获得规定学分。

2.实践学分要求

完成学分制培养方案中所有实践环节课程的学习，获得学分。

3.课外培养学分要求

学生在校学习期间应获得不少于5学分的课外培养学分。

八、附件

1.各教学环节教学时间分配表

电气工程及其自动化专业（供用电技术方向）各教学环节时间分配表

2.课堂教学课程总表

电气工程及其自动化专业（供用电技术方向）课程总表

注：1.《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》安排2周的课外实践，计2学分。

2.《形势与政策》每学期开设2次讲座，1-8学期，共16次；每次2学时，共32学时。

3.《健康教育》安排10次讲座（每学期1次，根据需要灵活安排2次），每次2学时，共20学时。

4.《就业指导》采用讲座式灵活安排，不在学期教学计划表中编排。

5.任选课安排在第二学期至第七学期，星期六授课；每生至少选3门（每类1门）。

3.集中性实践教学环节总表

电气工程及其自动化专业（供用电技术方向）集中性实践教学环节安排表

4.方案编审人员一览表