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如何加强大学生思想道德建设
【摘要】信息时代,随着互联的迅速发展和日益普及,络与当代大学生的生活越来越密不可分,这使当代大学生们可以尽情地享受高科技带来的各种便利,但同时络道德缺失的现象也日益严重,对当代大学生产生了较大的影响,这就要求高校必须高度关注络,正确引导学生心理,以促进高校思想道德建设工作的不断发展。
【关键词】大学生;络;络道德;思想道德建设
20世纪90年代以来,随着我国社会主义市场经济建设的不断深入和对外开放步伐的加快,受飞速发展的各种现代传媒影响,人们的思想观念日趋多元化。被称为“第4媒体”的互联(Internet)迅速发展和日益普及,使人类的工作、学习和生活等方式都得到了极大改善。当代大学生是最早接受互联的群体之1,受互联的影响也较大。据统计,我国目前在大学校园里经常上的大学生人数比例已达50%左右,曾经上过的大学生人数则达95%之多。可以说,在高校,互联已完全走进了大学生的生活之中。大学生们在其中充分享受着现代文明带来的各种愉悦,他们在络世界中畅游,了解国内外的最新新闻、科技动态,在电子论坛、在线栏目里点评天下大事等等,极大地丰富了业余生活。但与此同时,互联上的金融诈骗、虚假广告、侵犯商业秘密及信息产权(版权)、盗取国家机密、散布电子谣言,宣扬反动、迷信、色情、暴力等络犯罪也时有发生。据中国社会科学院“互联对新时期青年与青年工作的影响”课题组进行的调查显示,目前计算机犯罪大约只有1%被发现,而且这1%中又只有4%会被指控。通过对国内外已经发现的信息犯罪案件的统计显示,犯罪年龄在18-40岁之间的占80%左右,平均年龄只有23岁。由此可见,互联的迅速扩张,对于广大青少年而言,无异于1把“双刃剑”,给当代大学生的价值观、人生观带来了许多不良影响。因此,我们必须充分认识络给我们思想道德工作带来的各种负面影响,尽快采取相应措施加以制止和打击。要做到这1点,应不断加强当代大学生的思想道德建设就成为了我们必须要面对的1个具有现实意义的课题。
1、络给思想道德建设带来的冲击
随着互联的迅猛发展和日益普及,络给我们思想道德建设工作带来了前所未有的震荡和冲击,具体而言主要表现在以下几个方面:
1.络使意识形态领域的争夺更为激烈,同时,也给思想道德建设的客观环境增加了新的更大压力。互联所具有的全球性和开放性特点,从而使其成为信息
传播的便捷通道,这就为西方国家进行意识和文化侵略打开了方便之门。据有关统计,互联在语言的使用上,英语的内容约占90%,法语的内容占5%,其他语种的内容只占5%;在信息流量上,美国等西方发达国家占95%以上,我国则不足1%。由此可见,以美国为首的西方发达国家基本上垄断了互联85%以上的信息资源,这就形成了以少数发达国家的语言、思想和文化为核心的全球传播体系。这1体系所提供的信息也主要服务于少数发达国家的政治、经济利益,尤其是西方文化、价值观念、生活方式的新殖民主义扩张,对我国思想文化阵地和意识形态领域形成新的冲击。面对着各种西方文化思潮的涌入,不少大学生由于缺乏充分的思想准备,对西方文化所宣扬的价值观无法鉴别和判断,难以做出取舍,有的甚至全盘接受,从而造成享乐主义、利己主义、性开放等西方腐朽思想对大学生的侵蚀,不利于弘扬中国传统文化,培养民族精神和民族美德。与此同时,各种封建迷信、腐朽思想以及宣扬色情、暴力、邪教等内容的络垃圾也乘机在上兴风作浪,它们攻击党和政府,丑化我国的传统,对抗现实社会,这些又会使大学生的是非观念模糊、道德意识下降、身心健康受到侵害。综上所述,如果我们对此熟视无睹,社会主导价值观和积极向上的人生观对大学生的激励作用就会日趋弱化,大学生的思想道德教育工作也将举步维艰。
2.络导致了大学生现实道德评价标准的缺失。互联客观上给大学生们提供了1个时空上没有限制、道德上没有约束的环境。这就容易使1些学生在络提供的虚拟世界中陷入非理性的状态,他们在虚拟世界中做出道德选择的时候,往往会夸大意志自由度,失去正确的价值取向,从而对络的各种善恶信息和自身的行为不能作出正确的评判,造成道德人格的缺失。作为1个相对自由的虚拟时空,谁在互联上都可以以自我为中心,而现在在校的大学生,大多属于80、90年代后出生的独生子女,互联的这1特点切合了他们的心理状态,使他们往往在现实中,也无视社会的道德准则而1意孤行,与社会道德准则背道而驰。此外,络的虚拟性和隐蔽性也容易使大学生丧失对现实社会的道德责任感。大学生的络道德在某种意义上来说只是1种自律,如果长期沉迷于络,失去了外在舆论和传统习惯的制约,互联必将钝化大学生的道德自我评价能力,造成他们在现实社会中道德取向的迷失。
3.迷恋络会导致大学生各类社会心理问题加剧。互联的迅猛发展打破了传统的权威观念和信息单向传播的方式,充分体现了平等性和交互性的特点。但同时,络形成的虚拟社会也造成了许多大学生逃避现实的问题,使他们人际交往的机会大大减少。心理学家警告,今后几年,互联瘾君子将成倍增长。据有关机构对在校大学生的调查表明,许多当代大学生通过上来逃避现实,特别是通过络游戏、络聊天等形式,借助于在虚拟空间中虚幻的良好感觉,来寻找逃避现实困难的
“麻醉剂”。而这样的逃避,根本无法解决现实的问题,往往会使问题变得更加严重,从而陷入1个恶性循环的怪圈,引发更为严重的心理问题和后果。事实上,在很多大学生中已经出现了相当程度的“络迷恋症”、“络孤独症”等社会心理问题。此外,青年时代的个性和心理中不仅有逆反和追求刺激,而且也有好奇的成份在里面。络的虚拟环境中鱼目混杂,1些不健康的思想和价值取向,很可能会扭曲大学生的人格。因此,互联带来的许多心理问题给思想道德建设提出了更为复杂、更具社会性的课题。
4.互联给当代大学生的思想道德带来了更深层次的变化。络文化是1种多元化的文化,每1种文化现象都是多维、多变的,这就很容易导致大学生在思想上形成以下两个突出特征:1是络信息的多维化,使教育者很难再按照传统的模式对学生进行思想道德修养的灌输。当代大学生们也通常不会按照教育者要求的道德规范和给定的目标去理解和领会信息,他们往往有自己认识问题的角度和立场;2是大学生们理解信息将更富主动性,他们将不会就范于某种固定的模式,而是将各种道德观点摆在1起,运用自己的是非观、判断力去选择自己认同的道德价值观,然后付诸行动。这些,都对传统的具有知识垄断地位的教育者的权威提出了严峻挑战。
2、络环境下加强大学生思想道德建设的对策
通过以上分析,不难看出,互联的发展已经给我们的思想道德建设工作带来了巨大冲击,针对互联的不断普及和发展,要消除络带来的各种负面影响,进1步加强大学生的思想道德建设,笔者认为,必须做好以下几个方面工作:
1.正本清源,努力净化信息环境。政府及有关部门要通过法律、行政、技术等手段同各种上信息犯罪和不道德行为作斗争,切实加强对络的信息监控和信息过滤,从而给高校开创思想道德建设工作新局面创造1个良好的外部环境。对于利用络传播色情、淫秽内容,实施诈骗,破坏安定团结等违法犯罪活动要坚决予以打击。坚决取缔“黑吧”、“黄吧”及“地下吧”,特别是要重点清理学校周边地区。同时,大力倡导积极健康的络行为,加大对络电影、游戏站的管理力度,引导其加强伦理和文化建设,形成正确的经营理念,严格限制开放时段,为当代大学生提供1个良好健康的络环境。各高校的络管理部门要切实加强信息络监控和管理,避免各种有害信息侵蚀大学生的思想。
2.关注络道德,正确引导学生心理。络信息量大,对于大学生来说,其积极作用不容置疑。但络上1些不健康内容和信息污染也会对大学生产生消极的影响。因此,必须切实把好络内容关,充分认识到络的作用以及它给思想道德建设工作所带来的机遇和挑战,主动关注络,把握德育工作的制高点。同时,要加强对络的监控,努力在源头上做好防控工作,依靠各种技术手段,对有害信息进行技术过