二年级数学求一个数的几倍是多少的应用题
小学二年级上学期倍数应用题
一、求一个数的几倍是多少，用乘法计算。
1、小明家里养了4只小鸡，养的鸭的只数是小鸡的3倍。
小明家里养了多少只鸭？2、丽丽有7本田字本，王老师的田字本数是丽丽的8倍，王老师有多少田字本？3、每辆小汽车可乘4人，每辆大客车可乘的人数是小汽车9倍，每辆大客车可乘多少人？4、小红今年7岁，爸爸的年龄是小红的5倍，爸爸今年多少岁？5、李老师买了5支红笔，买的蓝笔的支数是红笔的8倍，李老师买了多少支蓝笔？6、体育室有6只足球，乒乓球的数量是足球的9倍，乒乓球有多少只？7、红花有8多，黄花的朵数是红花的4倍，黄花有多少朵？8、白兔有4只，黑兔的只数是白兔的2倍，黑兔有多少只？二、求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。
9、小明有4张邮票，小丽有36张邮票，小丽的邮票张数是小明的几倍？10、小白兔和小黑兔拔萝卜比赛，小白兔拔了18个萝卜，小黑兔拔了9个萝卜，小白兔拔的萝卜个数是小黑兔的几倍？11、妈妈今年30岁，小红今年6岁，妈妈今年的年龄是小红的几倍？12、体育室有6个足球，54只乒乓球，乒乓球的个数是足球的几倍？13、小朋友折纸鹤，小明折了3只，小红折了6只，小红折的纸鹤是小明的几倍？14、二（5）班同学参加兴趣班，参加合唱队的有12人，参加舞蹈队的有4人，参加合唱队的人数是舞蹈队的几倍？三、已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法计算。
15、学校合唱队有35人，是舞蹈队人数的7倍，舞蹈队有多少人？16、小朋友参加秋游，男生有10人，是女生的2倍，参加秋游的女生有多少人？17、小朋友用火柴摆图形，小红用了28根火柴，是小明的4倍，小明用了多少根火柴？18、猫妈妈钓了21条鱼，是小猫钓的条数的3倍，小猫钓了多少条鱼？19、小明吹了9个气球，是小红吹的气球个数的3倍，小红吹了多少个气球？20、动物园里有熊猫8只，是老虎只数的2倍，老虎有多少只？21、奶奶养了20只小鸡，是母鸡只数的5倍，奶奶养了多少只母鸡求一个数的几倍是多少，用乘法计算：用这个数×倍数=这个数的几倍。
小学二年级下册数学除法应用题
⼩学⼆年级下册数学除法应⽤题⼩学⼆年级下册数学除法应⽤题1 求⼀个数是另⼀个数的⼏倍例1.⼀个公司买来⽻⽑球30 个，排球5 个，买来的⽻⽑球是排球的多少倍？例2.松树有30 棵，松树⽐杨树的2 倍少10 棵，杨树有多少棵？例3.⼩明有30 个苹果，⼩明的苹果是⼩花的苹果的2 倍，⼩花有多少个苹果？1、三年级1 班有⼥⽣10 ⼈，男⽣⼈数是⼥⽣⼈数的5 倍，男⽣有多少⼈？2、张奶奶家饲养⼩鸡8 只，⼩鸭72 只，⼩鸭的只数是⼩鸡的多少倍？3、鸡的寿命是8 年，熊的寿命是鸡的7 倍，熊能活多少年？4、奶奶今年36 岁，妈妈的年龄是⼥⼉的年龄的6 倍，⼥⼉今年⼏岁？5、学校买来28 个篮球，篮球的个数是⾜球的4 倍，买来⾜球多少个？6、⽩花有42 朵，⽩花是红花的7 倍，红花有多少朵？7、⼩明有铅笔24 ⽀，铅笔的数量是钢笔的3 倍，⼩明有钢笔多少⽀？8、美术班有男⽣30 ⼈，⼥⽣10 ⼈，男⽣⼈数是⼥⽣⼈数的⼏倍？9、⾮⾮有游戏卡⽚72 张，阳阳有游戏卡⽚8 张，⾮⾮游戏卡⽚的张数是阳阳的⼏倍？10、河⾥有8 只⼩鸭⼦，32 只⽼鸭⼦，⽼鸭⼦的只数是⼩鸭⼦的多少倍？除法应⽤题2 有余数的除法应⽤题例1.⼩⽺送给⼩⽩兔 45 棵⽩菜，⼩⽩兔⼀次只能搬⾛ 7 棵，⼩⽩兔要将这些⽩菜都搬回家，⾄少要搬⼏次？例2.⼩明去⽂具店买钢笔，每⽀钢笔5 元，他带了26 元，可以买⼏⽀，还剩⼏元？例3.⼀根⽊头长37 ⽶，截下15 ⽶后，剩下的每4 ⽶再截⼀次，可以截成多少根⽊头，还剩多少⽶？1、有68 个⾯包，每9 个装⼀袋，可以装⼏袋？还剩多少个？2、⼩明把买来的⾦鱼放到鱼缸⾥，有 54 条⾦鱼，每个鱼缸放 5 条⾦鱼，需要多少个鱼缸？还剩⼏条⾦鱼？3、有37 名同学，每8 名分成⼀组，可以分成⼏组？还剩⼏名同学？4、猫妈妈给孩⼦们买了 14 条鱼，准备平均分给 3 只⼩猫，每只⼩猫可以分到⼏条鱼？剩下的猫妈妈吃，它可以吃到⼏条鱼？5、学校信道38 本科技书，每个班分4 本，可分给⼏个班？还剩⼏本？6、有72 个乒乓球，平均放在7 个盒⼦⾥，每个盒⼦可放⼏个？还剩⼏个？7、有27 个同学⼀起去游乐场，每辆车最多载4 ⼈，需要⼏辆车？8、学校组织劳动，有50 个同学参加，平均分成8 组，每组有⼏个同学？还剩下⼏个同学？9、⼩红买来 20 ⽀铅笔，送给⼩刚 4 ⽀，剩下多少⽀？⼩红把剩下的铅笔平均分给 3 名同学，每名同学分得⼏⽀铅笔，还剩下⼏⽀？10、有26 个桔⼦，⾄少拿⾛⼏个，可以平均分给4 个⼩朋友？⾄少再拿来⼏个就可以平均分给6 个⼩朋友了？除法应⽤题有趣的余数问题例1.已知4 ⽉1 ⽇是星期三，4 ⽉30 ⽇是星期⼏？例2.有⼀串彩灯，按红、黄、蓝三种颜⾊排列，那么第20 盏彩灯是什么颜⾊？第26 盏是什么颜⾊？1、学校⼤门⼝到学校教学楼的道路⼀侧插着⼀排彩旗，按1 ⾯红的，2 ⾯蓝的，3 ⾯黄的，排列着，第68 ⾯是什么颜⾊？2、有同样⼤⼩的⽩、⿊、红三种珠⼦160 颗，按⽩5 个，⿊2 个，红3 个穿在⼀起，红珠共有多少颗？第79 颗是什么颜⾊？3、某年的4 ⽉30 ⽇是星期五，4 ⽉1 ⽇是星期⼏？4、张丽将彩珠按红、绿、黄的规律排在⼀起，第29 颗珠⼦是什么颜⾊？第38 颗是什么颜⾊？5、某年的10 ⽉1 ⽇是星期四，10 ⽉31 ⽇是星期⼏？6、少年宫⼤厅⾥有⼀串红黄两种颜⾊的彩灯，已知是按红 2 盏黄 3 盏这个规律排列的，第 81 盏彩灯是什么颜⾊？7、⼀组图形按□○△☆这样的顺序排列，请问⼀直排到第97 个图形，是什么图形？8、四⽉份30 天，其中有⼏个星期，还多⼏天？9、已知4 ⽉1 ⽇是星期⼀，那么4 ⽉30 ⽇是星期⼏？10、四⽉份有30 天，如果四⽉份有5 个星期六和星期⽇，那么4 ⽉1 ⽇是星期⼏？除法应⽤题4 综合训练1、有27 名同学，每7 名同学分成⼀组，可以分⼏组？还剩⼏名同学？2、花店有44 枝百合花，每7 枝捆成⼀束，可以捆⼏束？还剩下⼏枝？3、红旗15 ⾯，红旗是蓝旗的3 倍，蓝旗有多少⾯？4、⼩明家7 个星期⽤了63 度电，平均每个星期⽤多少度电？5、学校把45 本图书平均分给8 个班，每个班分得⼏本？还剩⼏本？6、⼩强的奶奶今年72 岁，⼩强今年9 岁，奶奶的年龄是⼩强的⼏倍？7、有47 块饼，每8 块装⼀盒，可以装⼏盒？还剩⼏块？8、体育馆有篮球48 个，是排球的6 倍，排球有多少个？9、有 26 个苹果，⾄少拿⾛⼏个，可以平均分给 4 个⼩朋友？⾄少再拿来⼏个能平均分给 7 个⼩朋友？10、学校买来粉笔25 盒，是买的⿊板擦的5 倍，⿊板擦有多少个？11、汽车每⼩时⾏驶81 千⽶，是⾃⾏车的速度的9 倍，⾃⾏车每⼩时⾏驶多少千⽶？12、学校买了30 本画册，办公室留了2 本，剩下的平均分给5 个班，每班可以分⼏本？还剩⼏本？13、有21 枝红花，18 枝黄花，如果⽤4 枝红花，4 枝黄花，3 枝蓝花扎成⼀束，这些花最多可以扎成⼏束？14、⼀根绳⼦长37 ⽶，⽤去15 ⽶后，剩下的每4 ⽶剪成⼀根，可以剪成多少根？还剩多少⽶？15、⼀块长20 ⽶的布，剪下13 ⽶后，剩下的做床单，每个床单⽤布2 ⽶，还能做⼏个床单？剩下⼏⽶布？16、有⼀些⾯包，如果按每9 块装⼀袋，可以装8 袋，还剩3 块，这些⾯包共有多少块？17、学校买来⼀些⾯粉，吃了80 ⽄，吃的剩下的2 倍，还剩多少⽄⾯粉？18、爸爸今年46 岁，爸爸的年龄⽐⼩华的年龄的7 倍少3 岁，⼩华今年⼏岁？19、有红花36 朵，是黄花的3 倍，有黄花多少朵？20、王华买了⼀些布，她⽤了3 ⽶做⼀个床单，做了8 个后，还剩下4 ⽶，这些布⼀共长多少⽶？21、学校有男⽣143 名，⽐⼥⽣少17 名，⼥⽣是⽼师的5 倍，⽼师有多少位？22、⼀张桌⼦120 元，是⼀把椅⼦的6 倍，⼀把椅⼦多少元？23、有⼀些彩珠按红、黄、蓝、绿、紫这样的规律穿在⼀起，第51 颗珠⼦是什么颜⾊的？24、爸爸和⼉⼦的年龄的和是60，爸爸的年龄是⼉⼦的年龄的4 倍，求爸爸和⼉⼦的年龄各是多少？25、甲⼄两个数的和是400，甲数是⼄数的3 倍，甲、⼄两数各是多少？和差倍问题应⽤题（附）1、⼀篮苹果⽐⼀篮桔⼦重40 千克，苹果重量是桔⼦的5 倍，苹果、桔⼦各有多少千克？2、⼭坡上有⼀群⽺，其中有绵⽺和⼭⽺。
二年级数学上册《求一个数是另一个数的几倍的应用题》教学反思新人教版
二年级数学上册《求一个数是另一个数的几倍的应用题》教学反
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求一个数是另一个数的几倍的应用题”教学的重点我认为应该是让学生理解“求一个数是另一个数的几倍”就是“求一个数里有几个另一个数”，若用教师为主的说教方法进行学生肯定是很难理解的，我在教学时注重引导学生通过动手摆一摆，动脑想一想，动口说一说的形式去逐步发现并理解这一点。
我先让学生摆小棒“第一行摆2根，第二行摆3个2根”，摆好问：“谁能用一句话来表示第二行小棒根数与第一行的关系？”“第二行比第一行多。
”“第一行比第二行少。
”“第二行的根数是第一行3倍。
”……对学生们的说法我都给予肯定，我选择了第三种说法并板书，接着问为什么可以这么说？“因为有3个2根。
”我在上面板书的那句话左边继续板书：第二行有3个2根。
然后第二次让学生摆小棒：第一行摆3根，第二行摆12根。
接着问：你摆完后想到什么？“第二行里有3个4。
”“第二行里有4个3。
”“第二行里有6个2。
” ……“为了与第一行的根数3发生联系我们该选择哪种说法？”学生们异口同声说了第二种，我把它板书在黑板上，“你们能用一句话来表示第二行与第一行的关系吗？”“第二行的根数是第一行的4倍。
”学生说出后我继续板书出来。
通过两次摆棒学生已初步理解了本课的教学重点，最后进行实际的应用——例5的教学，例5的教学我让学生先尝试练后自学课本的方式进行，全班学生都能顺利完成。
最后进行课堂总结并揭题。
本课的教学我认为调动了每个学生的学习积极性，尊重了每个学生的回答，培养了学生的学习能力。
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（一）求总数1、弟弟的连环画有48页，哥哥的连环画比弟弟的多26页，哥哥的连环画有多少页？少页？2、小兔拔了27个萝卜，兔妈妈拔了54个萝卜，他们大约拔了多少个萝卜？个萝卜，他们大约拔了多少个萝卜？3、爷爷样了36只小白兔，49只小黑兔，爷爷一共养了多少只兔子？爷爷一共养了多少只兔子？4、小玲有50元，想买一副38元的球拍和一个14元的布娃娃，小玲的钱够吗？小玲的钱够吗？5、河里有一群小鸭，又走了18只，还剩24只，河里原来有多少只小鸭？只，河里原来有多少只小鸭？6、小心买文具盒花了6元钱，买练习本花了5角钱，妈妈给了小新7元钱，够吗？吗？7、河两岸各种了38棵杨柳，大约一共种了多少棵树？种了多少棵树？（二）求比一个数多几的数1、果园里有梨树24课，苹果树比梨树多19课，苹果树有多少颗？课，苹果树有多少颗？2、书法小组有成员24人，美术小组比书法小组多39人，美术小组有多少人？美术小组有多少人？3、小亮踢毽子，第二次踢了16个，第二次比第一次少踢6个，第一次踢了多少个？少个？4、光明小学三年级男同学比女同学多13人，女同学有49人，光明小学三年级男同学有多少人？级男同学有多少人？5、游乐场红气球比蓝气球多25个，蓝气球有35个，游乐场有红气球多少个？游乐场有红气球多少个？6、爸爸买来了一些橘子，剩下的比吃了的多18个，吃了16个橘子，剩下多少个橘子？少个橘子？8、爸爸买了36斤西瓜，妈妈买了43斤西瓜，如果把这些西瓜都装进一个袋子里，选择能够装70斤东西的袋子，能装下吗？装下吗？9、小青今年7岁，妈妈比小青大28岁，小情小学毕业时是12岁，那时妈妈多少岁？岁？7、买一块橡皮5角钱，买一块橡皮必买一把尺子便宜7角钱，买一把尺子多少钱？少钱？8、课外活动中，打球的有32人，打球的比跳绳的少18人，跳绳的有多少人？跳绳的有多少人？ 9、河里有36只鸭，鹅比鸭多15只，河里有鹅多少只？河里有鹅多少只？（三）求剩余、求两数相差多少较大数－较小数=相差数1、树上有32个桃子，小猴子摘了15个，还剩下多少个桃子？还剩下多少个桃子？2、公园里有菊花42盆，君子兰33盆，君子兰比菊花少几盆？君子兰比菊花少几盆？3、动物园有34只小猴子，19只大猴子，？4、二年级有男生25人，女生20人，男生比女生多多少人？生比女生多多少人？5、篮球（69元）元） 排球（367、少先队员植树，上午种了38课，下午种了41课，下午比上午多种多少棵？下午比上午多种多少棵？8、北京春天的平均气温假设是16℃～2929℃，你知道温差是多少吗？℃，你知道温差是多少吗？℃，你知道温差是多少吗？9、小鸡捉了27条虫子，鸡妈妈要它捉39条，小鸡少捉多少条？条，小鸡少捉多少条？1010、一件衣服原价、一件衣服原价82元，打折后只要57元，便宜了多少钱？元，便宜了多少钱？1111、在篮球联赛中，盼盼队胜了、在篮球联赛中，盼盼队胜了87场，乐乐队胜了79场，哪个队胜得多？多多少场？少场？元）元）皮球（比篮球便宜45元） 足球（比排球贵27元）元）①、一个篮球比一个排球贵多少元？①、一个篮球比一个排球贵多少元？②、一个皮球多少元？一个足球多少元？一个皮球多少元？一个足球多少元？6、小猫钓鱼。
求一个数的几倍是多少的应用题(篇四)
求一个数的几倍是多少的应用题教学目标1．初步学会解答．2．培养学生动脑、动手、动口能力．教学重点加深“求一个数是另一个数的几倍”和“求一个数的几倍是多少”数量关系的认识．教学难点明确求一个数的几倍是多少的问题，就是求几个几是多少．教具学具准备口算卡片、磁力板、投影仪、圆片、小棒．教学步骤一、铺垫孕伏．1．口算，出示口算卡片，采取抢答形式．2．口述算式和得数（出示投影片）．（1）3个2的和是多少？（2）5个7的和是多少？3．导入．（1）学生摆圆片，第一行摆4个，第二行摆8个．指导学生明确第一行摆4个圆片，第二行摆8个圆片，摆了2个4，所以第二行圆片的个数是第一行的2倍．（2）导入新课．如果已知第二行圆片的个数是第一行的2倍，你们知道第二行摆几个圆片吗？板书课题应用题二、探究新知．1．教学例3．【可演示动画“应用题”或演示课件“应用题”】（1）引导学生在第一行摆2个圆片，教师同时在磁力板上也摆2个圆片．（2）第二行要摆的圆片的个数是第一行的3倍，第二行应怎样摆？要摆几个圆片？学生边摆边说，教师巡视．（3）分组讨论：第二行应怎样摆？要摆几个圆片？（4）一人到磁力板上摆圆片，并口述摆的过程．（5）指导学生把例3填完整．2．完成教科书80页的“做一做”．【可演示课件“应用题”】（1）指导学生摆小棒．第一行摆3根小棒，第二行摆的小棒是第一行的4倍，教师巡视．（2）引导学生口述摆小棒的过程．（3）教师引导学生把此题填完整．3．教学例4．【可演示课件“应用题”】美术小组做黄花7朵，做红花的朵数是黄花的5倍，做了多少朵红花？（1）学生读题，理解题意．（2）引导学生明确：这题的已知条件是黄花7朵，红花是黄花的5倍，问题是红花多少朵？（3）教师提示：红花是黄花的5倍，也就是红花有5个7朵那么多，为了加深理解，今天我们用线段图来表示题意，用一条线段表示7朵黄花，用5个线段的长表示红花的朵数，教师板书并同时演示课件“应用题”画线段图．（4）从线段图上你知道了什么？引导学生明确：红花是黄花的5倍，红花多，黄花少，也就是求5个7是多少．（5）启发学生回答计算过程，并引导学生口述解题思路．（朵）或（朵）答：做了35朵红花．（6）引导学生把例4填完整．4．完成81页“做一做”的第2题．【可继续演示课件“应用题”】妈妈买了4米白布，买花布的米数是白布的3倍，买了多少米花布？（1）引导学生读题，找出已知条件和所求问题．（2）通过移动投影片出示线段图，帮助学生分析题意和数量关系．（3）学生口头列式之后，指导学生在书上列式计算．三、全课小结．通过学习知道了求一个数的几倍的多少，就是求几个这个数的和，用乘法计算．。
小学二年级数学教案《求一个数的几倍是多少的应用题2》
小学二年级数学教案《求一个数的几倍是多少的应用题2》1．初步学会解答求一个数的几倍是多少的应用题．2．培养学生动脑、动手、动口能力．教学重点加深求一个数是另一个数的几倍和求一个数的几倍是多少数量关系的认识．教学难点明确求一个数的几倍是多少的问题，就是求几个几是多少．教具学具准备口算卡片、磁力板、投影仪、圆片、小棒．教学步骤一、铺垫孕伏．1．口算，出示口算卡片，采取抢答形式．2．口述算式和得数（出示投影片）．（1）3个2的和是多少？（2）5个7的和是多少？3．导入．（1）学生摆圆片，第一行摆4个，第二行摆8个．指导学生明确第一行摆4个圆片，第二行摆8个圆片，摆了2个4，所以第二行圆片的个数是第一行的2倍．（2）导入新课．如果已知第二行圆片的个数是第一行的2倍，你们知道第二行摆几个圆片吗？板书课题应用题二、探究新知．1．教学例3．【可演示动画应用题或演示课件应用题】（1）引导学生在第一行摆2个圆片，教师同时在磁力板上也摆2个圆片．（2）第二行要摆的圆片的个数是第一行的3倍，第二行应怎样摆？要摆几个圆片？学生边摆边说，教师巡视．（3）分组讨论：第二行应怎样摆？要摆几个圆片？（4）一人到磁力板上摆圆片，并口述摆的过程．（5）指导学生把例3填完整．2．完成教科书80页的做一做．【可演示课件应用题】（1）指导学生摆小棒．第一行摆3根小棒，第二行摆的小棒是第一行的4倍，教师巡视．（2）引导学生口述摆小棒的过程．（3）教师引导学生把此题填完整．3．教学例4．【可演示课件应用题】美术小组做黄花7朵，做红花的朵数是黄花的5倍，做了多少朵红花？（1）学生读题，理解题意．（2）引导学生明确：这题的已知条件是黄花7朵，红花是黄花的5倍，问题是红花多少朵？（3）教师提示：红花是黄花的5倍，也就是红花有5个7朵那么多，为了加深理解，今天我们用线段图来表示题意，用一条线段表示7朵黄花，用5个线段的长表示红花的朵数，教师板书并同时演示课件应用题画线段图．（4）从线段图上你知道了什么？引导学生明确：红花是黄花的5倍，红花多，黄花少，也就是求5个7是多少．（5）启发学生回答计算过程，并引导学生口述解题思路．（朵）或（朵）答：做了35朵红花．（6）引导学生把例4填完整．4．完成81页做一做的第2题．【可继续演示课件应用题】妈妈买了4米白布，买花布的米数是白布的3倍，买了多少米花布？（1）引导学生读题，找出已知条件和所求问题．（2）通过移动投影片出示线段图，帮助学生分析题意和数量关系．（3）学生口头列式之后，指导学生在书上列式计算．三、全课小结．通过学习知道了求一个数的几倍的多少，就是求几个这个数的和，用乘法计算．四、随堂练习．1．看图列式计算．2．学生独立完成81页做一做的第1题．【可继续演示课件应用题】3．列式计算（出示投影片）（1）5个8相加是多少？（2）5的8倍是多少？（3）4个7相加是多少？（4）4的7倍是多少？五、布置作业．1．小明有5本故事书，连环画的本数是故事书的7本．小明有多少本连环画？2．停车场卡车的辆数是客车的6倍，客车有8辆，卡车有多少辆？。
二年级数学应用题大全(100题)
二年级数学应用题大全（100题）?1、食堂有3袋大米，重300千克，两袋面粉重120千克，食堂里的3袋大米比两袋面粉重多少千克?2、会议室里有6张3人沙发和15张单人沙发，此会议室一共可以坐多少人?3、一堆木材运走20根，还剩25根，这堆木材原有多少根?4、兔子有3只，鹅的只数是兔子的2倍，鸡的只数是兔子的4倍。
鹅和鸡各有多少只?5、小明家养7只小鸡，养鸭的只数是鸡的4倍，小明家养鸭多少只?养鸭的只数比养鹅少5只，小明家养鹅多少只?6、小毛今年7岁，爸爸的年龄是他的5倍。
爸爸明年多少岁?7、冬冬家有2只白兔，灰兔的只数是白兔的7倍。
冬冬家养兔多少只?8、张老师带着5名同学去校外参观，每张车票5角钱。
来回共需多少钱?9、学校要在操场旁种一排树，每隔8米种1棵。
(1)从第1棵到第5棵相隔多少米?(2)一共种了9棵树，这个操场有多长?10、小红、小英、小方三人踢毽子，小红一次踢18个，小英一次踢2个，小方一次踢6个，小红一次踢的是小方的多少倍? 11、小红今年9岁，妈妈的年龄是小红的4倍，奶奶比小红大56岁。
妈妈和奶奶各是多少岁?12、小明、小华、小丽三人互相赠送了1张卡片。
他们一共赠送了张卡片?13、班里有48人，平均分成6个劳动小组，每个小组有多少人?14、一根绳子长97米，先用去了28米，又用去了45米。
(1)这根绳子比原来短了多少米?(2)还剩多少米?15、一个玩具熊50元，一辆玩具汽车20元。
小明拿100元钱，买了1个玩具熊和1辆玩具汽车用去多少元?16、屋里有10支点燃的蜡烛，被风吹灭了4支。
此时屋里还有多少支蜡烛?17、屋里有10支点燃的蜡烛，被风吹灭了4支。
到明天早晨还有多少支蜡烛?18、爸爸、妈妈和我分别掰了9个玉米，小弟弟掰了6个。
问我们全家一共掰了多少个玉米?19、小兔种了5行萝卜，每行9个。
送给邻居兔奶奶15个，还剩多少个?20、王师傅做了80个面包，第一次卖了17个，第二次卖了25个，还剩多少个?21、妈妈买了15个苹果，买的橘子比苹果少6个，问一共买了多少个水果?22、动物园有熊猫4只，有猴子是熊猫的3倍。
人教版二年级上册数学应用题分类
2、一辆客车第一站上来18人，第二站上来15人，后来又上来17人，一共有乘客多少人？
3、套套排队做体操，前面有5人，后面有6人，这一队共有多少人？
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4、李爷爷昨天捕鱼24条，今天比昨天多捕8条，两天共捕了多少条雨？
5、看育才小学二年级参加三种体育活动的人数表。
单杠
跳绳
跳高
总计
26人
（八）求一个数的几倍是多少
1、放学后，扫地的有7人，擦桌椅的是扫地的2倍，擦桌椅的有多少人？
2、奶奶养了8只公鸡，母鸡是公鸡的5倍，奶奶一共养了多少只鸡？
3、停车场卡车的辆数是客车的9倍，，客车有8辆，卡车有多少辆？
4、海面上近处有3只渔船，远处的渔船是近处的7倍，远处有多少只渔船？
5、老师有联系本7本，小英的练习本数是老师的4倍，小英有联系本多少本？
6、一年级有少先队员45人，二年级比一年级多6人，两个年级共有多少少先队员？
7、桃树和梨树共有89棵，其中桃树有42棵，桃树比梨树少几颗？
8、学校举办画展，一年级展出32件，二年级展出39件，一年级比两个年级的总数少多少件？
（七）求几个相同加数的和
1、足球每个售价7元吗，买5个多少钱？
2、同学们种白杨树，每行中8课，6行能种多少棵？
9、小青今年7岁，妈妈比小青大28岁，小情小学毕业时是12岁，那时妈妈多少岁？
（二）求比一个数多几的数
1、果园里有梨树24课，苹果树比梨树多19课，苹果树有多少颗？
2、书法小组有成员24人，美术小组比书法小组多39人，美术小组有多少人？
3、小亮踢毽子，第二次踢了16个，第二次比第一次少踢6个，第一次踢了多少个？
9、冰箱里有58个鸡蛋，昨天吃了13个，今天又吃了8个，冰箱里还剩多少个鸡蛋（两种方法）
二年级各类型数学应用题
乘法应用题第一节求相同加数和的应用题1.学校中了5排小树苗，每排有8棵，学校一共中了多少棵?2.公园举行花卉展览，摆了6排菊花，每排7盆，一共摆了多少盆菊花？3.小朋友们玩跳绳，每组5人，一共有6组，玩跳绳的小朋友有多少人？4.一辆自行车有2个轮子，8辆自行车有几个轮子？5.一辆汽车有4个轮子，5辆汽车有几个轮子？6.一袋乒乓球有8个，6袋乒乓球有几个？7.一块橡皮5角钱，小刚买了4块橡皮，他应付多少钱？8.做一个风筝要用4张纸，做8个风筝要用多少张纸？9.学校开运动会，二年级5个班比赛跳远，每班选6人，一共选出多少人参加？10.同学们分成4个小组打扫卫生，每组有6人，一共有多少人打扫卫生？11.学校举办迎春画展，每组选出5张作品，6个小组应该选出多少张作品？12.一张课桌可以坐2名同学，实验室有8张课桌，可以让多少名学生做实验？13.小明帮妈妈摘黄瓜，每筐有40根，摘了5筐，共摘了多少根黄瓜？14.笼子里有8只鸽子，共有4笼，一共有多少只鸽子？15.每5根萝卜捆一捆，捆了3捆，共有多少根萝卜？第二节求一个数的几倍是多少的应用题1.小红今年9岁，爸爸的年龄是小红的4倍，爸爸今年几岁？2.同学们到果园劳动，摘了8筐苹果，摘的梨是苹果的5倍，摘了多少筐梨？3.草地上有6只白兔子，灰兔子市白兔子的4倍，灰兔子有多少只？4.一盆菊花开6朵，4盆一共开多少朵？5.学校买来5盒钢笔，每盒8支，一共有钢笔多少支？6.水果店里有6箱橘子，葡萄的数量是橘子的3倍，葡萄有多少箱？7.动物园里，小猩猩的数量是大猩猩的2倍，大猩猩有10只，小猩猩有多少只？8.小红家养了母鸡6只，养的兔子的只数是母鸡的5倍，养兔子多少只？9.草地上有8只山羊，绵羊的只数是山羊的4倍，绵羊油多少只？10.蜻蜓的只数是蝴蝶的3倍，蝴蝶有5只，草地上有多少只蜻蜓？11.买一小盒糖的价钱是5元，买一大盒糖的价钱是一小盒的4倍，买一大盒糖要付多少钱？12.一只猴子吃6个桃子，6只猴子吃多少个桃子？13.学校买来6盒红粉笔，白粉笔是红粉笔的8倍，买了多少盒白粉笔？14.二年级（1）班大会餐，每张桌子坐8人，男生坐了2桌，女生是男生的2倍，女生坐了多少桌？女生有多少人？15.买一个魔方需要5元，一辆玩具小汽车的价钱是一个魔方价钱的7倍，一辆玩具小汽车多少钱？除法应用题第一节八一个数平均分成几份，求一份是多少的应用题1.妈妈买来12瓶矿泉水，平均分成3份，每份有几瓶矿泉水？2.同学们去划船，每条船限乘4人，24人要租几条船？3.6个小动物去小熊家做客，熊妈妈拿出18根香蕉分给大家，每个小动物份几根香蕉？4.小兔子拔了36根萝卜，每6个装一筐，可以装几筐？5.妈妈买来40个梨，平均放在5个盘子里，每盘装几个梨？6.学校买来5捆拖把，共35个，平均每捆有多少个拖把？7.30个小朋友做游戏，平均分成6组，每组有多少个小朋友？8.光明小学二年级去种树，共植树24棵，平均每行种6棵，种了几行？9.5位同学共做了30个风车，平均每人做几个风车？10.有24本新练习册，平均分给6人，每人分几本？11.游乐场里有12个小朋友玩3个跷跷板，平均每个跷跷板坐几个小朋友？12.小明5天写了45个大字，平均每天写几个大字？第二节求一个数里包含几个另一个数的应用题1.一个网兜可以装6个篮球，有36个篮球，需要几个网兜来装？2.摆一个三角形要3根小棒，27根小棒可以摆几个三角形？3.二年级同学去果园参加义务劳动，每6人一小组共42人，可以分成几个小组？4.学校买来49把笤帚，每个班分7把，可以分给几个班？5.刘老师有一根电线长12米，做一件教具要用2米，可以做几件这样的教具？一共要剪几次？6.有15个星星，每5个分一份，可以分几份？7.妈妈买来18个橘子，每6个装一盘，可以装几盘？8.一件衣服钉9个扣子，54个扣子可以钉几件衣服？9.小丽把20张图片分给4个小朋友，每个小朋友分几张？10.同学们用8张纸做了40朵花，平均每张纸做几朵花？11.学校买来9个足球，共花了63元钱，每个足球多少钱？12.一张邮票5角钱，4元钱可以买几张这样的邮票？13.同学们做游戏，每组8人，64人可以分几组？14.35个同学参加课外小组，每7名同学分一组，可以分几组？15.有24只小鸡，每3只装一个笼子，一共需要准备几个笼子？第三节求一个数是另一个数的几倍的应用题1.学校举行歌唱比赛，三（1）班参加的人员分别是女同学30人，男同学6人，女同学的人数是男同学的几倍？2.今年小明6岁，爸爸42岁，爸爸的年龄是小明的几倍？3.新年到了，小红收到了8张贺卡，丁丁收到了4张，小红收到的贺卡数是丁丁的几倍？4.学校买来30个篮球，6个排球，篮球的个数是排球的几倍？5.商店里有红袜子8盒，白袜子49盒，白袜子的盒数是红袜子的几倍？6.农场有8头猪，56头大猪，大猪的个数是小猪的几倍？7.公园里面有36棵柳树，9棵松树，柳树的棵树是松树的几倍？8.王师傅每小时加工40个零件，小徒弟每小时加工10个零件，王师傅每小时加工的零件时小徒弟每小时加工零件的几倍？9.姐姐买了3捆彩带，送给妹妹6根，姐姐买的根数是妹妹的几倍？（1捆有10根）10.小光把两张窗花贴在一起用了1分钟，把6张窗花照同样的方法贴在一起，所用的时间是贴2张窗花时间的3倍吗？为什么？11.豆豆今年8岁，妈妈今年32岁，今年妈妈的年龄是豆豆的几倍？12.一昼夜有24小时，如果现在是晚上8点钟，已经过去的时间是余下时间的多少倍？13.有一幢大楼36层，如果每一层的楼梯台阶个数相投，从1层到36层的路程是从1层到6层的几倍？14.爸爸的年龄是聪聪的3倍，爸爸比聪聪大26岁，爸爸今年几岁？聪聪几岁？第四节已知一个数的几倍是多少，求这个数的应用题1.食堂每天用去18袋面粉，是大米的2倍，食堂每天用去多少袋大米？2.学校乒乓球队有36人，是篮球队的4倍，篮球队有多少人？3.小晶家养了一些鸭，有54只灰鸭，是白鸭数量的6倍，小晶家养了多少只白鸭？4.小红家养了一些鸡，公鸡的只数正好是母鸡的3倍，公鸡养了24只，母鸡养了多少只？5.饲养员王大叔养了5只小母猪，20只大猪，大猪的只数是小母猪的几倍？6.草地上有24头山羊，是小鸡的3倍，草地上有多少只小鸡？7.30个茶杯分别装在5个盒子里，每个盒子放几个茶杯？8.竹篮里有24个苹果，是桃的3倍，桃子有多少个？9.有萝卜12个，萝卜的个数是西红柿的3倍，西红柿有多少个？10.爷爷今年54岁，是孙子年龄的9倍，孙子今年几岁？11.明明投进21个球，是聪聪的7倍，聪聪投进几个球？12.学校参加美术小组的学生有36人，是参加科技小组的4倍，参加科技小组的有多少人？13.刘叔叔体重80千克，是他儿子小华体重的8倍，小华体重多少千克？14.文文有铅笔16支，是弟弟的4倍，弟弟有铅笔多少支？15.双休日妈妈带童童去旅游，妈妈买一张汽车票要16元，童童买半价，他们来回买票一共要付多少钱？两步计算的应用题第一节含有三个已知条件的两步计算的应用题1.原来有19个梨，吃掉4个，又买来8个，现在又多少个梨？2.草地上原来有18只山羊在吃草，后来跑走了7只，又来了6只，草地上现在又多少只养在吃草？3.小明的铅笔盒里有5支红色的铅笔，8支蓝色的铅笔，用去了4支铅笔，还剩几支铅笔？4.一辆客车里有乘客46人，开到车站下去9人，上来12人，这时候客车上有多少人？5.同学做了18只红色的纸飞机，15只蓝色的纸飞机，送给低年级小朋友20只，好有多少只？6.植树小组准备栽56棵树，昨天栽了10棵，今天又栽了12棵，还有多少棵没栽？7.二、三年级举行绘画展览，展出水彩画53张，素描36张，其中二年级参展的有40张，三年级共展出了多少张？8.木工厂加工了95张书桌，卖出去68张后，又做了40张，木工厂现在有多少张书桌？9.爸爸给楠楠买来了30支铅笔，楠楠用去了13根，妈妈又给楠楠买来了15根，楠楠现在有多少根铅笔？10.商店里有28个红气球，20个黄气球，卖出去16个后，商店还剩多少个气球？11.合唱队原来有68人，有10名同学毕业了，有新加入15人，合唱队现在有多少人？12.二（1）班有女生19人，男生18人，每人一本书，40本书够吗？13.水果店运来50箱桂圆，卖出15箱后又运进20箱，水果店现在有多少箱桂圆？14.粮店有大米56袋，卖出20袋，又运来18袋，粮店现在有大米多少袋？15.一个养鸡厂有母鸡98只，小鸡42只，卖出55只后，养鸡厂现在有多少只鸡？第二节含有两个已知条件的两步计算的应用题1.红星小学义务植树活动中，二年级小朋友栽了13棵树，比一年级小朋友朵栽了5棵树，这两个年级共栽了多少棵树？2.小明练习写毛笔字，上午写了18个，下午比上午多写了4个，小明一天写了多少个毛笔字？3.二年级有少先队员85人，二年级比三年级少15人，两个年级共有少先队员多少人？4.山坡上有绵羊18只，比山羊少10只，山坡上一共有多少只羊？5.商店运来一批毛线，上午卖出10盒，比下午多卖出6盒，商店一天卖出多少盒毛线？6.桃树和梨树共89棵，其中桃树有42棵，桃树比梨树少几棵？7.小刚从家道学校骑车需要20分钟，如果去时骑车，回来时步行一共用了50分钟，小刚步行用了多少分？8.商店有钢笔35支，圆珠笔比钢笔多7支，商店有圆珠笔盒钢笔共多少支？9.水果店运来56箱水果，其中20箱是橄榄，其余的是柠檬，柠檬比橄榄多多少箱？10.学校举办画展，一年级展出32件，二年级展出39件，一年级比一、二年级展出的总数少多少件？11.花圃里月季花比菊花多10盆，菊花有48盆，花圃里有月季花和菊花共多少盆？12.车间里有工人84名，其中男工人有52名，比女工人多几名？13.买一本故事书35元，一本科幻书比一本故事书贵18元，买一本故事书和一本科幻书共多少钱？14.动物园有36只小猴子，比大猴子多4只，动物园有多少只猴子？15.果园里上午卖出80筐橘子，剩下的比卖出的少20筐，果园里原来有多少筐橘子？第三节乘法、除法应用题1.妈妈今年32岁，比聪聪大24岁，奶奶今年72岁，奶奶的年龄是聪聪的几倍？2.学校篮球队有18人，足球队比篮球队少8人，乒乓球队是足球队的2倍，乒乓球队有多少人？3.学校买来5盒彩色粉笔，13盒白粉笔，平均分给6个班，每个班分几盒？4.刘师傅计划加工60个零件，每小时加工8个，加工了5个小时，还有多少个没有加工？5.学校科技小组由10人，美术小组由8人，舞蹈小组的人数是科技小组的4倍，舞蹈小组是美术小组的几倍？6.有一些彩色气球，黄气球比绿气球多8个，红气球比黄气球多12个，绿气球有10个，红气球是绿气球的几倍？7.水果店运来48箱苹果，32箱橘子，8箱西瓜，苹果的箱数是西瓜的几倍？橘子的箱数是西瓜的几倍？8.餐厅运来24筐青菜，6筐黄瓜，12筐茄子，青菜的筐数是黄瓜的多少倍？茄子的筐数是黄瓜的几倍？9.小刚有20元钱，买了3包花生，每包花生4元钱，小刚还剩多少钱？10.饲养场养了24只鹅，是鸭的3倍，鸡比鸭多18只，饲养场养鸡多少只？11.一个笼子装8只兔子，一共有48只兔子装在5个笼子里够吗？还差几个笼子？12.小妹从一楼到三楼共走了20级楼梯，那么他从一楼到六楼，一共要走多少级楼梯？13.一袋糖有40粒，最少拿掉几粒，真好平均分给6个小朋友？14.一根木头，把它平均锯成5段，锯开一次需要3分钟，全部锯完需要多少分钟？15.鲜花店分别有8元，4元，2元一枝的百合花，爸爸用20元钱买百合花，找回4元，爸爸可能买了哪些百合花？第四节连乘、连除、乘除混合应用题1.幼儿园买来2箱毛巾，每箱10条，每条3元钱，一共用多少元？2.学校买来4包粉笔，每包5盒，每盒2元，共花多少元？3.养鸡厂有100只母鸡，是公鸡的2倍，把这些公鸡装在5个笼子里，每个笼子放多少只公鸡？4.学校门口摆放着两行月季花，每行有6盆，如果摆3行，每行有几盆月季花？5.有两箱矿泉水，每箱有8瓶，把这2箱矿泉水平均分给4个班，每班分几瓶？6.有2堆小兔子在玩耍，每堆有4只，如果每只小兔子吃2个萝卜，一共需要多少个萝卜？7.有4只小兔，小猴的只数是小兔子的3倍，每2只小猴一组，可以分成几组？8.有18箱饮料，每个工人叔叔搬2箱，3个工人叔叔几次能搬完？9.同学们在校门口摆4行月季花，每行9盆，摆了6盆蝴蝶花，月季花的盆数是蝴蝶花的几倍？10.有24瓶水平均分给4组小朋友，每组有3人，平均每人分几瓶水？11.买9元一支的钢笔要花63元，买6元一支的钢笔，需要多少钱？12.同学们排队做操，每6人一组，可以分6组，每9人一组，可以分几组？13.学校买了3盒钢笔，每盒8支，分给6位教师，每位老师分几支钢笔？14.同学们玩游戏，把36人平均分成6队，如果每对平均分成2组，一组有几人？15.一些水果分给6个小朋友，每个小朋友分2个，如果分给4个小朋友，每个小朋友分几个？典型应用题1.两根电线共长56米，第一根长24米，第二根比第一根长多少米？2.小明家养了24只白兔，20只黑兔，养的灰兔和黑兔同样多，小明家一共养了多少兔？3.一个筐梨装有48个苹果，另一个筐里装有梨，从梨筐里取出18个梨后，剩下的梨比苹果还多5个，原来梨有多少个？4.餐厅里有40袋面粉盒65袋大米，吃掉一部分大米后，大米还比面粉多10袋，吃掉了多少袋大米？5.48个同学参加运动会，其中15人参加游泳比赛，14人参加乒乓球比赛，剩下的参加田径比赛，参加田径比赛的有几人？6.一桶油连桶重19千克，吃了一半油后，连桶重10千克，吃了多少千克油？油桶原来有油多少千克？7.妈妈用1千克重的纸箱去买苹果，装满一箱苹果后共重13千克，后来妈妈把买来的苹果分给刘阿姨一半，妈妈应分给刘阿姨几千克？8.水果店运来72箱苹果，62箱橘子，卖了一天后，剩下的苹果和橘子同样多，卖的苹果比橘子多几箱？9.果园里有梨树20棵，苹果树是梨树的2倍，两种树共有多少棵？10.刘爷爷家养了8只鸭，鸡的只数是鸭的3倍，要使鸭的只数和鸡的只数同样多，那么刘爷爷家还要买几只鸭？11.一个果园里有桃树36棵，梨树比桃树多4棵，杏树的棵树是梨树的2倍，有杏树多少棵？12.学校买了4个足球用去80元，一个篮球用去29元，一个篮球比一个足球贵多少元？13.餐厅有煤160千克，计划每天烧50千克，实际每天节约烧煤10千克，实际可以烧几天？14.二年级三个班一共修补图书45本，一班和二班修补28本，二班和三班共修补30本，二班修补图书多少本？15.一条公路长100千米，刘叔叔骑自行车行了全程的一半用了5小时，平均每小时行多少千米？年龄问题1.今年妈妈比儿子大25岁，20年后，妈妈比儿子大多少岁？2.小刚今年10岁，他比爸爸小25岁，5年前爸爸比小刚大多少岁？3.今年丁丁8岁，哥哥18岁，10年后哥哥比丁丁大几岁？4.小明比小军大3岁，小松比小军小2岁，小明比小松大几岁？5.小玲问爷爷多大年龄，爷爷说：“去年你7岁，我比你大60岁。
【教育资料】小学二年级数学求一个数的几倍是多少的应用题教案
【教育资料】小学二年级数学求一个数的几倍是多少的应用题教案教学目标1．初步学会解答求一个数的几倍是多少的应用题．2．培养学生动脑、动手、动口能力．教学重点加深求一个数是另一个数的几倍和求一个数的几倍是多少数量关系的认识．教学难点明确求一个数的几倍是多少的问题，就是求几个几是多少．教具学具准备口算卡片、磁力板、投影仪、圆片、小棒．教学步骤一、铺垫孕伏．1．口算，出示口算卡片，采取抢答形式．2．口述算式和得数（出示投影片）．（1）3个2的和是多少？（2）5个7的和是多少？3．导入．（1）学生摆圆片，第一行摆4个，第二行摆8个．指导学生明确第一行摆4个圆片，第二行摆8个圆片，摆了2个4，所以第二行圆片的个数是第一行的2倍．（2）导入新课．如果已知第二行圆片的个数是第一行的2倍，你们知道第二行摆几个圆片吗？板书课题应用题二、探究新知．1．教学例3．【可演示动画应用题或演示课件应用题】（1）引导学生在第一行摆2个圆片，教师同时在磁力板上也摆2个圆片．（2）第二行要摆的圆片的个数是第一行的3倍，第二行应怎样摆？要摆几个圆片？学生边摆边说，教师巡视．（3）分组讨论：第二行应怎样摆？要摆几个圆片？（4）一人到磁力板上摆圆片，并口述摆的过程．（5）指导学生把例3填完整．2．完成教科书80页的做一做．【可演示课件应用题】（1）指导学生摆小棒．第一行摆3根小棒，第二行摆的小棒是第一行的4倍，教师巡视．（2）引导学生口述摆小棒的过程．（3）教师引导学生把此题填完整．3．教学例4．【可演示课件应用题】美术小组做黄花7朵，做红花的朵数是黄花的5倍，做了多少朵红花？（1）学生读题，理解题意．（2）引导学生明确：这题的已知条件是黄花7朵，红花是黄花的5倍，问题是红花多少朵？（3）教师提示：红花是黄花的5倍，也就是红花有5个7朵那么多，为了加深理解，今天我们用线段图来表示题意，用一条线段表示7朵黄花，用5个线段的长表示红花的朵数，教师板书并同时演示课件应用题画线段图．（4）从线段图上你知道了什么？引导学生明确：红花是黄花的5倍，红花多，黄花少，也就是求5个7是多少．（5）启发学生回答计算过程，并引导学生口述解题思路．（朵）或（朵）答：做了35朵红花．（6）引导学生把例4填完整．4．完成81页做一做的第2题．【可继续演示课件应用题】妈妈买了4米白布，买花布的米数是白布的3倍，买了多少米花布？（1）引导学生读题，找出已知条件和所求问题．（2）通过移动投影片出示线段图，帮助学生分析题意和数量关系．（3）学生口头列式之后，指导学生在书上列式计算．三、全课小结．通过学习知道了求一个数的几倍的多少，就是求几个这个数的和，用乘法计算．四、随堂练习．1．看图列式计算．2．学生独立完成81页做一做的第1题．【可继续演示课件应用题】3．列式计算（出示投影片）（1）5个8相加是多少？（2）5的8倍是多少？（3）4个7相加是多少？（4）4的7倍是多少？五、布置作业．1．小明有5本故事书，连环画的本数是故事书的7本．小明有多少本连环画？2．停车场卡车的辆数是客车的6倍，客车有8辆，卡车有多少辆？板书设计应用题教案点评：教学开始便通过操作，使学生初步知道求一个数的几倍是多少的思路，学生多次体验，为学习应用题做好准备。
几倍求和或差以及几倍多几或少几的应用题
几倍求和或差以及几倍多几或少几的应用题甲数是 12,乙数是甲数的 3 倍,乙数是多少？甲数是 12,甲数是乙数的 3 倍,乙数是多少 ?4、小结：一倍数用除法计算，几倍数用乘法计算。
甲数是 27，乙数比甲数的 3 倍多 5，乙数是多少 ?甲数是 27,乙数比甲数的 3 倍少 5,乙数是多少 ?甲数是 40,乙数是甲数的 2 倍,甲乙两数共多少 ?甲数是 40,它是乙数的 2 倍 ,甲数比乙数多多少 ?4、小结：根据几倍多几或少几的条件，先求出几倍数，再求出多几或少几的数；几倍求和或差的应用题缺少几倍数或一倍数的条件，那么我们就应该先求几倍数或一倍数。
在解题的时候，一定要仔细读题。
食堂买来牛肉 84 千克 ,买来猪肉是牛肉的 3 倍,买来牛肉猪肉共多少千克 ?文具店里有 123 盒圆珠笔 ,是钢笔的 3 倍,钢笔比圆珠笔少多少支 ?修一条水渠 ,已经修了 18 米,剩下的比已经修的 3 倍少 4 米,剩下的水渠有多少米 ?这条水渠全长多少米 ?学校买来排球 52 只,是足球的 4 倍,篮球比足球多 17 只 ,篮球有多少只 ?水果店原有橘子335 千克 ,又送进来 325 千克 ,苹果是橘子的一半 .苹果有多少千克 ?4、小结：在应用题中多种数量关系在一起的时候，要多读题，反复思考关键句，这样才会有正确的思路，正确的解题。
1）一个数是 56，它的 4 倍是多少？2）甲数是 70，乙数是甲数的 3 倍，求乙数。
“亭子灯有 36 盏，筒形灯比亭子灯的 2 倍还多 10 盏，请问筒形灯有几盏？”“亭子灯有 36 盏，盒子灯比亭子灯的 2 倍少 10 盏，请问盒子灯有几盏？”一个数是 56，它的 2 倍加上 8 是多少？b)甲数是 70，乙数比甲数的 3 倍少 10，求乙数。
c)学校有 980 个女生，男生比女生的 3 倍少 250 个，男生有几人？d) 一只文具盒 50 元，一只书包价钱比一只文具盒的 2 倍多 30 元，一只书包多少元？甲数是 70，乙数是甲数的 3 倍，求乙数。
二年级倍数应用题
倍数应用题
1、 姓名： 班级：
圈一圈，小鸟的只数是小熊的（ ）倍，也就是求（ ）里面有几个（ ）。
列式计算：
2、★★★△△△△△△△△△△△△
△的个数是★的（ ）倍，就是（ ）里面有（ ）个（ ）。
列式计
算：
3、○○○○
画△，△的个数是○的2倍，也就是求有（ ）个（ ）是多少。
列式计算：
4、解决问题
？元 2元 4元 8元
买1块蛋糕的钱可以买几本笔记本？
蛋糕的价钱是纸巾的几倍？
拖鞋的价钱是笔记本的8倍，拖鞋多少钱？
5.舞蹈队在各个年级挑选队员。
在一年级挑选了8人，二年级是一年级人数的3
倍，问在二年级挑选了几人？
6
、端午节妈妈做粽子 咸粽子的个数是甜粽子的几倍？
7、端午节妈妈做粽子 咸粽子的个数是甜粽子的几倍？
8.学校舞蹈队在各年级挑选队员。
在1年级挑了9人，二年级挑了18人，三年
级挑了36人，问（1）二年级是一年级人数的几倍？
(2) 三年级是一年级人数的几倍？
甜粽子4个 咸粽子20个
甜粽子4个 咸粽子有8捆，每捆3个。
9.小明出生时，爸爸30岁，小明6岁时，爸爸的年龄是小明的几倍？
10.小汽车允许坐5个人，大面包车准乘的人数是小汽车的6倍，问大面包准乘多少人？。
求比一个数的几倍多几或少几的应用题
快乐大课间
一年级转呼啦圈的有18人。
二年级转呼啦圈的人数比
二年级转呼啦圈的有多少人？ 一年级的2倍多5人。
先画一条线段表示一年级的 一年级： 人数，并在线段上标出人数。
再画一条线段表示二年级的 二年级： 人数，并在线段上标出一、 二年级人数之间的数量关系。
仔细观察上图，想一想：
一年级学生的2 倍
？人
求比一个数的几倍多（少）几 的数是多少
执教老师王俊霞
大课间
一年级转呼啦圈的有18人。 二年级转呼啦圈的人数 比一年级的2倍多5人。 二年级转呼啦圈的有多少 人？ 一年级转呼啦圈的有18人。 三年级转呼啦圈的人数 比一年级的3倍少2人。 三年级转呼啦圈的有多少人？
根从据图这中些，信你息知，道你了能哪提些出数什学么信问息题？？
合作探究
想一想，刚才在解决“二年级转呼啦圈的有多少人” 这个问题时，我们经历了怎样一个过程？
画线段图 整理信息
分析数 量关系
列式 解答
一年级： 二年级：
先求一年级转呼啦圈 人数的2倍是多少人。
再求二年级转呼啦圈 的有多少人。
18×2＝36（人）
36﹢5 ﹦41（人）
答：二年级转呼啦圈 的有41人。
9片 小花：
大花：
小花的4倍
多3片
？片
先求做一朵小花用银杏叶片数的4倍是多少。 9×4 = 36（片）
再求做一朵大花用多少片银杏叶。 36﹢3 = 39（片） 答：做一朵大花用39片银杏叶。
达标训练营地
2. 一箱大枣重5千克，一箱石榴比一箱大枣的2倍少2千克。一
箱石榴重多少千克？
大枣：
5千克
先求一箱大枣的2倍重多少千克。
多5人
二年级数学求一个数的几倍是多少的应用题
森林动物聚会
森林动物聚会
4只
深林动物聚会
3只
8只 2匹
6只
（1）狮子的只数是马的2倍； （2）青蛙的只数是马的4倍；
（3）小鸟比狮子少1只；
（4）乌龟的只数是小鸟的2倍；
“求一个数的几倍是多少”的应用 例 4： 题 养猪专业户养了6头大猪，小猪的头数是大 猪的5倍，小猪有多少头？
6头
大猪：
？头
试一试：
1、 商店里黄气球的只数是红气球的３倍，红 气球有８只，黄气球有多少只 ？
想：要求黄气球有多少只，就是求（ 8 ）的（ 3） 倍是多少，也就是求（ 3 ）个（ 8 ）是多少。
８×３＝２４（只）
或
３×８＝２４（只）
答：黄气球有２４只。 2、 花圃里有白花6盆，红花4盆，黄花的盆 数白花的3倍，蓝花的盆数是红花的7倍。
“求一个数和几倍是多少” 的应用题
摆一摆：
第一行摆： 第二行摆： 第一行摆： 第二行摆： 第一行摆： 第二行摆：
( 3 )个2
第二行6根
就是2的( 3 )倍
2个4根
第二行8根
就Байду номын сангаас4的( 2 )倍
是第一行的5倍 (2的5倍) 6的3倍就是( 3 )个6;
就是( 5 )个2
3个6就是6的( 3 )倍。
“求一个数的几倍是多少”的应用 例 4： 题 养猪专业户养了6头大猪，小猪的头数是大 猪的5倍，小猪有多少头？
6头
大猪：
？头
小猪
是大猪的5倍
５ )倍是多 想: 要求小猪有多少头,就是求(６)的( 少,也就是求(５)个(６)是多少。 ６ × ５＝３０（头）
或 ５ × ６＝３０（头）
人教版二年级上册数学应用题分类
1、一个因数是7，另一个因数是8，积是多少？
2、8个6相加是多少？
3、6的9倍是多少？4、2乘7得多少？
5、两个因数都是5，积是多少？
6、3个8连加是多少？
7、3的4倍是多少？8、9乘3是多少？
9、52加上28，再减去26是多少？
10、一个加数是67，另一个加数是25，和是多少？
11、被减数是90，减数是38，差是多少？
人教版二年级上册数学应用题分类
（一）求总数
2、小兔拔了27个萝卜，兔妈妈拔了54个萝卜，他们大约拔了多少个萝卜？
3、爷爷样了36只小白兔，49只小黑兔，爷爷一共养了多少只兔子？
4、小玲有50元，想买一副38元的球拍和一个14元的布娃娃，小玲的钱够吗？
5、河里有一群小鸭，又走了）求剩余、求两数相差多少
较大数－较小数=相差数
1、树上有32个桃子，小猴子摘了15个，还剩下多少个桃子？
2、公园里有菊花42盆，君子兰33盆，君子兰比菊花少几盆？
3、动物园有34只小猴子，19只大猴子，
？
4、二年级有男生25人，女生20人，男生比女生多多少人？
5、篮球（69元）排球（36元）
皮球（比篮球便宜45元）足球（比排球贵27元）
17、学校原来有28个足球，又买来9个，借出18个，？（再解答）
（八）求一个数的几倍是多少
1、放学后，扫地的有7人，擦桌椅的是扫地的2倍，擦桌椅的有多少人？
2、奶奶养了8只公鸡，母鸡是公鸡的5倍，奶奶一共养了多少只鸡？
3、停车场卡车的辆数是客车的9倍，，客车有8辆，卡车有多少辆？
4、海面上近处有3只渔船，远处的渔船是近处的7倍，远处有多少只渔船？
6、同学们自小门口摆4行花，每行8盆，一共要摆多少盆花？
数学-二年级(上)应用题题型汇总
飞翔 2021 沪教二年级数学上册应用题题型汇总飞翔教研社出品二年级应用题主要以情境图或文字叙述表达题意的加、减、乘、除计算的生活问题。
学生能够根据四则运算的含义列式解答用文字叙述的实际问题。
主要题型有以下几种：①平均分配②求和应用题③倍数应用题④余数问题⑤花钱问题⑥比多比少⑦够不够现在分别对以上应用题进行详细讲解。
一、平均分配：把总数平均分成几份，用除法计算。
例 1：爸爸买了 40 个水果，平均放到 5 个盘子里，每个盘子里可以放几个水果？分析：40 个水果平均放到 5 个盘子里，也就是把总数 40 平均分成 5 份，用除法计算。
即：40÷5＝8（个）答：每个盘子里可以放 8 个水果。
二、求和应用题：问一共有多少，就是求出某一样东西的总数，或者分别求出东西的数量，然后相加求和。
主要是用加法、乘法计算。
例1：亮亮有一些书，分别放在 5 层的书架上，每层书架上放 7 本书，亮亮一共有多少书？分析：1 层书架上有 7 本书，问 5 层有多少本，也就是 5 个7，我们可以用乘法计算。
即：5×7＝35(本)答：亮亮一共有 35 本书。
例2：王小米买了 4 本5 元的笔记本和 2 支8 元的钢笔，王小米一共花了多少钱？分析：王小米分别买了笔记本和钢笔，所以我们求出笔记本和钢笔各花了多少钱，然后加起来就可以求出一共花了多少钱？即：4×5＋2×8＝36(元)答：王小米一共花了 36 元。
三、倍数：①求一个数的几倍是多少，用乘法；②已知大数是小数的几倍，求小数是多少，用除法；③已知一个小数与一个大数，问大数是小数的几倍，用除法。
例1：笼子里有 8 只小鸭，小鸡的数量是小鸭的 6 倍，笼子里小鸡和小鸭一共有多少只？分析：想要知道一共有多少小鸡与小鸭，首先要知道小鸡有多少只。
因为小鸡的数量是小鸭的6倍，小鸭有8只，则小鸡的数量是：8×6＝48只。
小鸡和小鸭共有多少只，用加法计算。
求比一个数的几倍多少几的应用题
9片 小花：
大花：
小花的4倍
多3片
？人
先算做一朵小花用多少片银杏叶。 9×4 = 36（片）
再算做一朵大花用多少片银杏叶。
36﹢3 = 39（片）
答：做一朵大花用39片银杏叶。
a
10
2. 一箱大枣重5千克，一箱石榴比一箱大枣的2倍少2 千克。一箱石榴重多少千克？
大枣： 石榴：
5千克 大枣的2倍
？人
画线段图 整理信息
一年级：
三年级：
分析 数量关系
列式 解答
先求一年级转呼啦圈 人数的3倍是多少人。
18×3＝54（人） 54 - 2 ﹦52（人）
再求三年级转呼啦圈 答：三年级转呼啦圈
的有多少人。
的有52人。
a
8
二年级转呼啦圈的有多少人？
一年级：
三年级转呼啦圈的有多少人？
一年级：
二年级：
三年级：
先求一年级人数的2倍是多少。 18×2＝36（人）
一年级：
二年级：
分析 数量关系
列式 解答
先求一年级转呼啦圈 人数的2倍是多少人。 再求二年级转呼啦圈 的有多少人。
18×2＝36（人） 36﹢5 ﹦41（人） 答：二年级转呼啦圈 的有41人。
a
5
三年级转呼啦圈的有多少人？
一年级转呼啦圈的 有18人。三年级转 呼啦圈的人数比一 年级的3倍少2人。
一年级：
再求二年级有多少人。
36﹢5 ﹦41（人） 答：二年级转呼啦圈的有41人。
先求一年级人数的3倍是多少。 18×3＝54（人）
再求三年级有多少人。 54﹣2 ﹦52（人）
答：三年级转呼啦圈的有52人。
对比两道题的解题过程，你有什么发现？
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试一试：
1、 商店里黄气球的只数是红气球的３倍，红 气球有８只，黄气球有多少只 ？
想：要求黄气球有多少只，就是求（ 8 ）的（ 3） 倍是多少，也就是求（ 3 ）个（ 8 ）是多少。
８×３＝２４（只）
或
３×８＝２４（只）
答：黄气球有２４只。 2、 花圃里有白花6盆，红花4盆，黄花的盆 数白花的3倍，蓝花的盆数是红花的7倍。
小猪
是大猪的5倍
５ )倍是多 想: 要求小猪有多少头,就是求(６)的( 少,也就是求(５)个(６)是多少。 ６ × ５＝３０（头）
或 ５ × ６＝３０（头）
答：小猪有３０头。
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别浪费了，留着这坛子好酒给店里赚钱吧！天儿这么晚了，咱们随便吃点儿就行了！”耿英和耿直也都坚持不让开酒坛。酒店 老板和伙计们对这三兄妹更加刮目相看。老板说：“那咱就不用喝酒了。这些饭菜，咱们随意吃吧！”大家愉快地吃饭不提。 饭毕告辞时，老板对耿正兄妹三人说：“今儿个熬得太晚了，又是这么个情况，你们一定很累了。明儿个就不用来上班了，咱 们的契约今天就算是终止了。好好歇息一下，准备你们以后的创业途径吧！还有啊，你们在以后创业的过程中，如果遇到什么 难处了，请一定来和我说一声。咱们酒店还有些个实力，一定会倾力相帮的！”耿正说：“多谢您！可酒店里明天就没有”老 板说：“放心，已经说好了，明儿个一早，就会有一家子献艺的人来应试的！我看他们人挺不错，先试用几天吧！”那个机灵 的演唱台伺应生伙计赶快跑到台后的乐器存放柜里取来二胡。老板接过来拿在手里小心地摸一摸，一边将其递到耿正的手上， 一边说：“耿兄弟啊，你的这把二胡非同寻常哇，你拉二胡的手法也真是少见的好，简直就是人胡合一，美妙得很哪！让人听 得，啧啧，我无法用语言来说得清楚呢！”耿正伸双手接过二胡来，谦逊地说：“您过奖了！只要学一学，谁都能拉得很好听 的。”老板说：“不，这不一样！唉，咱不说这些了，你们快回去休息吧！这天儿太晚了，你们又住得偏僻，让两个伙计护送 你们回去吧！”耿正说：“多谢老板关心，但不用护送了，我们三个人呢！”有两个伙计说：“我俩就住在那一带呢，咱们一 起走吧！”老板将五人送出酒店，对两个伙计说：“你俩可一定要把他们送到出租房的门口啊！巷子太深，这么晚了怕是不安 全呢！”两个伙计都说：“老板放心，我俩一定会把他们送到出租房门口的！”走在路上时，其中的一个伙计对耿正说：“耿 兄弟啊，你这个妹妹可真厉害，不但现编现唱来得那么快，表演得那么好，而且那个气势，啧啧，真正少见呢！”另一个伙计 也说：“是啊！耿妹子，你怎么就那么有把握呢？知道唱完了就一准儿能赢得满堂大喝彩！”耿英说：“因为有大多数客人们 的支持啊！我看得出来，他们早就看不下去了！只要我们能坚持唱下去，大家就肯定能为我们喝大彩的！”耿正说：“正如那 位做证人的老先生所言，邪不压正啊！”一个伙计说：“是这样的！”另一个伙计说：“不过这耿妹子还真是很了不起呢！还 有啊，耿兄弟你和你的这个小弟弟也很了不起！你们兄妹三个不但有志向能吃苦，而且实在是具有超人的智慧和胆识呢！佩服， 佩服啊！”耿英说：“您就别夸我们了。唉，什么智慧啊胆识的，都是被逼出来的啊！”耿正也说“确实是被逼出来的！这人 啊，想要活得好很难，想要做成一些事情就更难嘞！”说着摸摸耿直
“求一个数和几倍是多少” 的应用题
摆一摆：
第一行摆： 第二行摆： 第一行摆： 第二行摆： 第一行摆： 第二行摆：
( 3 )个2
第二行6根
就是2的( 3 )倍
2个4根
第二行8根
就是4的( 2 )倍
是第一行的5倍 (2的5倍) 6的3倍就是( 3 )个6;
就是( 5 )个2
3个6就是6的( 3 )倍。
1、黄花有几盆？ 是白花的3倍，也就是3个6是多少？ 6×3=18（盆）答：……
2、蓝花有几盆？ 是红花的7倍，也就是7个4是多少？ 7 ×4=28（盆）答：……
比一比,算一算:
（求总数） 1、苹果每堆有7箱，3堆一共有多少箱？
7×3=21（箱） 答：3堆苹果一共有21箱。 2、苹果每堆有7箱，梨每堆的箱数是苹果的3倍， （求7的3倍是多少，也就是求3个7是多少。） 梨有多少箱？ 7×3=21（箱） 答：梨有21箱。
“求一个数的几倍是多少”的应用 例 4： 题 养猪专业户养了6头大猪，小猪的头数是大 猪的5倍，小猪有多少头？
6头
大猪：
？头
小猪
是大猪的5倍
５ )倍是多 想: 要求小猪有多少头,就是求(６)的( 少,也就是求(５)个(６)是多少。 ６ × ５＝３０（头）
或 ５ × ６＝３０（头）
答：小猪有３０头。
森林动物聚会
森林动物聚会
4只2匹
6只
（1）狮子的只数是马的2倍； （2）青蛙的只数是马的4倍；
（3）小鸟比狮子少1只；
（4）乌龟的只数是小鸟的2倍；
“求一个数的几倍是多少”的应用 例 4： 题 养猪专业户养了6头大猪，小猪的头数是大 猪的5倍，小猪有多少头？
6头
大猪：
？头