应用文写作训练(教师版)
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五、阅读下面短信，按要求改正错误
①4
② 3这部戏（或它）。
③6删去“个性”或“特色” 。
④ 7改“激励”为“激发”
①称呼“晓光”应顶格写。
②“此致”应空两格写，“敬礼”应顶格写。
六、（1）删掉“经过全校广大师生的努力”
（2）在“谨代表”前加“我们”
（3）将“贵校”改为“我校”
（4）将“难得的支援”改为“大力支持”
此致
敬礼
××二中总务处（公章）
××年××月××日
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
一、正中应写上“借条”两字改“借”为“借到”应加上“整”字正文后加上“此据”
二、(1)①通知发布者和发布日期写在了一行②正文后滥用致敬语(2)①地点不明②代表人数不明
三、（1）家长同志顶格写
（2）5月20日下午在“下午”后加“3点”（加上时间即可）
此致
敬礼
×××中学
2003年5月15日
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
（6）
四、下面一篇贺信有些不当之处，请在原文上改正(不要改变原意)。
贺信
亲爱的国家乒乓球队运动员们：
值此四十三届世界乒乓球锦标赛闭幕之际，获悉你们夺得了七个项目全部的冠军，非常荣幸。你们为国争了光，特向你们致以热烈的祝贺。希望你们再接再厉，取得更大成就。
（5）将“总务处”改为“校长室”
敬礼
教务处3月1日
(1) 格式方面的错误是：①②
(2) 内容方面的错误是：①②
三、下面是家长会通知，试从格式、内容等方面找出6处不当的地方，并提出修改办法。
通知
家长同志：
兹定于2003年5月20日下午在我校召开初三年级家长会议，传达今年全省中考改革的要求，同时汇报我们初三学生德智体美全面发展的情况及存在的问题。届时请务必到会参加。
××剧团负责同志：
为帮助我校举办艺术节排练节目，你们及时给我们派来了××，××两位老师，协助我们编排歌舞，演唱。他们工作认真，耐心指导，亲自示范。在二位老师的帮助下，经过全校广大师生的努力，大家的水平得到了很大提高，排练出了很多精彩的节目，使我校艺术节获得了很大成功。
现在两位老师回去了，谨代表贵校全体师生向二位老师及你们表示衷心感谢，并希望今后继续得到你们的难得的支援。
此致
敬礼
崔浩
2002、1、8
指出文中内容上的ຫໍສະໝຸດ Baidu题。
①文中有一句话删去后，上下文才连贯。这句话是第句（只填序号）
②句子成份残缺的一句话是句（只填序号），补出这个成份：
③重复多余的一句是句（只填序号），此句应改为：
④动宾搭配不当的是句（只填序号），句中动词应改为：。
请指出文中的两处格式错误。
①
②
六、下面这封信有五处错误，请指出并改正。
（3）在我校在“我校”后加“阶梯教室”（加出地
点即可）
（4）传达……要求改“要求”为“（会议）精神”
（5）务必到会参加将“参加”删去（删去“到会”也行）
（6）敬礼顶格写
四、共改正五处：①“七个项目全部”改为“全部七个项目”②“非常荣幸”改为“非常高兴”③“致以热烈的祝贺”改为“表示热烈的祝贺”或“致以崇高的敬礼”④“取得更大的成就”改为“取得更大的胜利”(或“成绩”)⑤最后加年月日
谨致
敬礼
×省×校×级×班学生×××
五、阅读下面短信，按要求改正错误
晓光：
（1）十集电视连续剧《十七岁不哭》刚播完，我不知你看没看。（2）这真是一部好戏。（3）通过高一新生一个学年的校园生活，有血有肉地反应了咱们这个年龄段的中学生的苦恼、困惑、忧伤和喜悦。(4)演员表演很成功，很到位，使人感到青春气息浓烈。（5）戏中没有惊心动魄的情节，都是中学生的日常生活。例如考试、游戏、同学间的交往等。（6）我很喜欢杨宇凌这个人物，他很有个性特色。（7）这是一部好戏，它激励了我们去拼捕、去超越的激情。（8）我建议你抽时间看看，看完后，来信谈谈你的体会。
无锡市蠡园中学“六助”（学习）助学案
一、指出下面“借条”中的错误。
今借财务室人民币壹仟贰佰元。五日后归还。
借款人：张军
2009.7.8
①②③④
二、下面的会议通知有四处错误，请一一指出。
通知
研究决定，本星期六下午第二节课后分年级召开各班学生代表会议，收集对各科教学的意见。希各班派代表按时参加会议。
此致
①4
② 3这部戏（或它）。
③6删去“个性”或“特色” 。
④ 7改“激励”为“激发”
①称呼“晓光”应顶格写。
②“此致”应空两格写，“敬礼”应顶格写。
六、（1）删掉“经过全校广大师生的努力”
（2）在“谨代表”前加“我们”
（3）将“贵校”改为“我校”
（4）将“难得的支援”改为“大力支持”
此致
敬礼
××二中总务处（公章）
××年××月××日
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
一、正中应写上“借条”两字改“借”为“借到”应加上“整”字正文后加上“此据”
二、(1)①通知发布者和发布日期写在了一行②正文后滥用致敬语(2)①地点不明②代表人数不明
三、（1）家长同志顶格写
（2）5月20日下午在“下午”后加“3点”（加上时间即可）
此致
敬礼
×××中学
2003年5月15日
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
（6）
四、下面一篇贺信有些不当之处，请在原文上改正(不要改变原意)。
贺信
亲爱的国家乒乓球队运动员们：
值此四十三届世界乒乓球锦标赛闭幕之际，获悉你们夺得了七个项目全部的冠军，非常荣幸。你们为国争了光，特向你们致以热烈的祝贺。希望你们再接再厉，取得更大成就。
（5）将“总务处”改为“校长室”
敬礼
教务处3月1日
(1) 格式方面的错误是：①②
(2) 内容方面的错误是：①②
三、下面是家长会通知，试从格式、内容等方面找出6处不当的地方，并提出修改办法。
通知
家长同志：
兹定于2003年5月20日下午在我校召开初三年级家长会议，传达今年全省中考改革的要求，同时汇报我们初三学生德智体美全面发展的情况及存在的问题。届时请务必到会参加。
××剧团负责同志：
为帮助我校举办艺术节排练节目，你们及时给我们派来了××，××两位老师，协助我们编排歌舞，演唱。他们工作认真，耐心指导，亲自示范。在二位老师的帮助下，经过全校广大师生的努力，大家的水平得到了很大提高，排练出了很多精彩的节目，使我校艺术节获得了很大成功。
现在两位老师回去了，谨代表贵校全体师生向二位老师及你们表示衷心感谢，并希望今后继续得到你们的难得的支援。
此致
敬礼
崔浩
2002、1、8
指出文中内容上的ຫໍສະໝຸດ Baidu题。
①文中有一句话删去后，上下文才连贯。这句话是第句（只填序号）
②句子成份残缺的一句话是句（只填序号），补出这个成份：
③重复多余的一句是句（只填序号），此句应改为：
④动宾搭配不当的是句（只填序号），句中动词应改为：。
请指出文中的两处格式错误。
①
②
六、下面这封信有五处错误，请指出并改正。
（3）在我校在“我校”后加“阶梯教室”（加出地
点即可）
（4）传达……要求改“要求”为“（会议）精神”
（5）务必到会参加将“参加”删去（删去“到会”也行）
（6）敬礼顶格写
四、共改正五处：①“七个项目全部”改为“全部七个项目”②“非常荣幸”改为“非常高兴”③“致以热烈的祝贺”改为“表示热烈的祝贺”或“致以崇高的敬礼”④“取得更大的成就”改为“取得更大的胜利”(或“成绩”)⑤最后加年月日
谨致
敬礼
×省×校×级×班学生×××
五、阅读下面短信，按要求改正错误
晓光：
（1）十集电视连续剧《十七岁不哭》刚播完，我不知你看没看。（2）这真是一部好戏。（3）通过高一新生一个学年的校园生活，有血有肉地反应了咱们这个年龄段的中学生的苦恼、困惑、忧伤和喜悦。(4)演员表演很成功，很到位，使人感到青春气息浓烈。（5）戏中没有惊心动魄的情节，都是中学生的日常生活。例如考试、游戏、同学间的交往等。（6）我很喜欢杨宇凌这个人物，他很有个性特色。（7）这是一部好戏，它激励了我们去拼捕、去超越的激情。（8）我建议你抽时间看看，看完后，来信谈谈你的体会。
无锡市蠡园中学“六助”（学习）助学案
一、指出下面“借条”中的错误。
今借财务室人民币壹仟贰佰元。五日后归还。
借款人：张军
2009.7.8
①②③④
二、下面的会议通知有四处错误，请一一指出。
通知
研究决定，本星期六下午第二节课后分年级召开各班学生代表会议，收集对各科教学的意见。希各班派代表按时参加会议。
此致