小班第二学期开学家长会发言稿
2024年幼儿园小班家长会班主任发言稿(三篇)
![2024年幼儿园小班家长会班主任发言稿(三篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/1764a623c950ad02de80d4d8d15abe23492f037f.png)
2024年幼儿园小班家长会班主任发言稿各位家长:大家能够在百忙之中抽出宝贵时间参与此次聚会,我们深表感激。
在此,我们共同关注的核心议题无疑是我们的孩子,他们的成长与教育是我们今天讨论的重点。
正如我国著名教育家陈鹤琴先生所强调:“幼儿教育非单一家庭或幼儿园能够独立承担,唯双方携手合作,方能发挥最大效益。
”这一理念正是“家园共育”的精髓,也是我们邀请各位家长汇聚一堂的核心宗旨。
接下来,我们将深入探讨以下几个重要议题。
就班级情况进行分析。
本班共有若干名幼儿,其中男生若干名,女生若干名。
本学期新入园的幼儿若干名,经过上学期的学习和锻炼,他们在各方面均取得了显著进步,形成了良好的班级氛围。
我们也注意到一些不足之处,例如同伴间的自我控制能力较弱,卫生习惯有待提高,以及时有争抢物品和上课插嘴等现象。
针对这些情况,我们将制定新的教育教学目标,旨在全面促进幼儿的发展。
我们对上学期的幼儿情况进行总结。
总体而言,全班幼儿的能力得到了提升。
他们逐渐适应了幼儿园的集体生活,生活自理能力也有所增强。
幼儿们积极参加体育活动和游戏,身体协调性及语言理解能力均有提高。
我们也发现了一些需要改进的地方,包括普通话表达能力、自我中心意识、动手能力和交往技巧等方面。
接下来,我们将介绍本学年的第二学期班级工作计划,并详细说明孩子们的一日生活安排。
我们理解家长对孩子在园情况的关切,因此将详细介绍幼儿在园的活动内容,以便家长更好地了解和熟悉小(1)班幼儿的日常生活。
我们衷心希望各位家长能够积极配合我们的工作。
有了您的支持,我们的工作才能顺利进行。
我们将以耐心和爱心为基石,致力于为孩子们提供优质的教育环境。
我们也期待家长能够及时与我们沟通,共同为孩子们的快乐、健康成长助力。
再次感谢各位家长的支持与配合!2024年幼儿园小班家长会班主任发言稿(二)各位家长:您们好!在此,我代表小一班的教学团队,对各位在忙碌的日程中抽出宝贵时间参加本次家长会表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
幼儿园小班下学期家长会发言稿(精选5篇)
![幼儿园小班下学期家长会发言稿(精选5篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/322997022bf90242a8956bec0975f46527d3a706.png)
幼儿园小班下学期家长会发言稿(精选5篇)幼儿园小班下学期家长会发言稿1亲爱的家长朋友:大家好!首先,感谢您对我们幼儿园工作的关心和支持!他也在百忙之中抽出时间参加了今天的家长会。
我是小班的刘老师。
我旁边是薛先生。
黑板上是我和薛老师的手机号码,欢迎家长和朋友与我们交流。
首先,让我们简单介绍一下小班的基本情况和本学期的教材。
小班有22个孩子,每个孩子都有不同的特点。
唯一的例外是新生入园后的情绪反应强度、持续时间和表达方式不同。
有些孩子好奇、勇敢、顽皮。
他们随便把玩具扔在地上玩。
他们由苗族班提拔。
有些孩子性格内向,极度想家,适应时间长。
有些孩子有吮吸手指和咬玩具的坏习惯。
孩子们照顾自己的能力很差:有些孩子不太健谈,不善于表达自己,有些孩子不能自己吃饭。
这些都是我们近几个月来在与孩子相处中观察到的情况,但令人欣慰的是,在不到一个月的时间里,上述情况有了很大改善,孩子们逐渐适应了幼儿园的生活。
这一时期的教学活动包括:健康、语言、科学、艺术、数学、英语和礼仪教育。
各个领域的材料相互渗透,从不同角度促进儿童情感、态度、能力、知识和技能的发展。
两岁以上是儿童语言发展最快的时期,也是培养正确发音的关键时期。
本学期主要是加强孩子的语言活动,鼓励孩子大胆地表达自己,并教他们表达的技巧和方法。
经过近一个月的相处和教学,大多数孩子都很有进取心。
还有就是要加强对孩子良好生活习惯的培养,如吃饭、睡觉、穿衣、上厕所等。
家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在儿童的发展中发挥着重要作用。
在那里,我衷心希望通过我们的共同努力,我们能够把我们的孩子培养好。
请帮我们做以下事情。
1.详细登记孩子的家庭联系电话和地址,方便老师及时联系家长。
2.还应提前向老师解释孩子的个人情况,如是否有先天性疾病、身体过敏、当天的身体状况等,以便于老师对孩子的个别照顾。
3.家长必须按照学校规定的时间准时接送孩子。
4.严格执行儿童接送卡制度,实行一人一卡制度,严禁无关人员进入园区,尽量减少园区人员流动,不得随意更换接送人。
幼儿园小班第二学期的家长会发言稿(12篇)
![幼儿园小班第二学期的家长会发言稿(12篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/60d9079d85254b35eefdc8d376eeaeaad0f31672.png)
幼儿园小班第二学期的家长会发言稿(12篇)幼儿园小班第二学期的家长会发言稿 1各位家长:上午好!谢谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会。
今天请大家来,主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解幼儿。
熟悉的脸,熟悉的笑容,我们不是第一次见面,但是这样真正和孩子一起参加活动却是第一次,您们的参与就是对孩子教育的重视,是对我们工作的支持,在此先表示感谢!大家最关心的就是自己的孩子在幼儿园的情况了,我先把我们班整个情况跟大家说下:我们班孩子比以往的孩子都聪明,表现在孩子的语言表达能力还有动手操作能力,接受能力等都比以往小班的'孩子强,从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高,对孩子教育方面投入的精力多了。
注重对孩子的能力培养了,这点很值得发扬。
但是也有值得我们家长注意的地方,比如:现在都是独生子女,在家从来都是以他为中心,家长都疼他,也不用担心有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,学会过集体生活,这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自己的东西不愿意跟人家分享啊,抢玩具啊,还有的小朋友攻击性行为等等,这些都是孩子上幼儿园后必然经历的过程,这是关键期,我们家长要特别注意观察,多教育孩子和小朋友分享,要学会礼貌的交往。
还有一个就是要注意培养孩子的自理能力,现在每个小朋友都比开学时要进步多了,我们教他们学会自己会做的事情自己做,比如上厕所,捡玩具。
但是还有部分小朋友不会,孩子从刚开始上幼儿园到现在,每个小朋友都有很大的进步,他们需要我们鼓励,请我们对于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的一点点进步。
使他们有信心才会有学习的兴趣。
在这学期我们家长一直很积极地支持配合我们的工作,有了你们的支持才能使活动正常开展,比如六一节。
孩子交给了我们,我们就要对孩子负责,每个孩子都平平安安快快乐乐地度过每一天这是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们一定会尽全力照顾好你们的孩子,但是孩子小,难免有小的磕磕碰碰,有时候摔到了,撞倒了也是免不了的在这里希望家长也都能够理解,同时对所有理解支持我们的家长表示感谢!有了理解才能沟通,而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展,有问题我们就要交流,孩子是你们的,也是我们的,教育孩子还靠我们大家。
小班下学期家长会发言稿五篇
![小班下学期家长会发言稿五篇](https://img.taocdn.com/s3/m/23873d703a3567ec102de2bd960590c69ec3d8ab.png)
小班下学期家长会发言稿五篇希望本文对您有所帮助!小班下学期家长会发言稿精选五篇导读:本文是关于小班下学期家长会发言稿精选五篇,希望能帮助到您!小班下学期家长会发言稿(一)尊敬的各位家长:你们好!今天是本学期召开的第一个家长会,在此,非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。
你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。
家长是孩子的第一任老师,家庭教育对于孩子的影响非常重要。
家园携手对孩子进行同步教育,是促进孩子健康发展的必由之路。
有句话说得好:“家园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同促进孩子的发展。
”今天请大家来,主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解孩子在幼儿园的生活及研究等各方面的情况。
一、班级教师情况我们班是小班,班里有四名老师,我和XXX老师主要负责幼儿教育教学方面,XXX老师主要是负责幼儿卫生保健这方面,XXX老师主要配合班里老师一起完成幼儿保教工作。
二、班级幼儿现状(一)目前我班共有**名幼儿,*名男孩,**名女孩,年龄在3—4岁之间。
尽管刚开学新来的宝宝不是很乐意上幼儿园,但是我们作为新生宝宝的家长们都基本能坚持把孩子送来。
成功地迈出了他们的第一步。
其中的悲欢离合、担心忧虑班上教师及在座的每一位家长都履历过。
现在看着班希望本文对您有所匡助!上孩子高高兴兴上幼儿园,大声地向教师问好,舒畅地参与全天的活动,我高兴的心情决不亚于在座任何一位。
(二)在进餐方面,孩子的表现是相当不错的!有个别较小的孩子还是需要老师的帮助。
偶尔也会有孩子挑食,但是在老师的引导下都能吃完,孩子们也能保持正常的饭量,大多数时候胃口比较好。
(三)午睡起床方面,能自己动手穿裤子,袜子,鞋子。
希望家长在家能够多给孩子自己动手的机会让孩子把这个优势坚持下去。
(四)在幼儿园的环境教学活动中,我们的教学根据孩子的兴趣以及该年龄段孩子的发展目标设置了主题活动。
我们为9月份设置了主题活动“介绍我自己”“认识新朋友”“幼儿园真好玩鼓励幼儿认识新的朋友,结交新的朋友,适应幼儿园生活。
幼儿园小班下学期家长会的发言稿(通用17篇)
![幼儿园小班下学期家长会的发言稿(通用17篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/0cc34265ac02de80d4d8d15abe23482fb4da02ef.png)
幼儿园小班下学期家长会的发言稿〔通用17篇〕幼儿园小班下学期家长会的发言稿〔通用17篇〕幼儿园小班下学期家长会的发言稿篇1尊敬的各位家长:大家好!我代表本班老师对大家的到来表示衷心地感谢!我是王老师,还有胡老师和候老师〔简单介绍一下〕。
我们的号码在电子白板上,请大家记一下,以便联络。
家长们把宝宝送到了我们的幼儿园里来,是我们的荣幸。
为了宝宝安康快乐的成长,希望我们通过共同努力达成共识,促进孩子从家庭中的个体生活转变到幼儿园的集体生活。
下面把一些事项介绍给大家,以便大家理解我们的工作,帮助我们进步工作质量,让你们安心、让孩子们开心。
一、从下周一开场,我们就要和孩子们在一起了。
为了让孩子尽快适应幼儿园的生活,从9月2日到9月6日,这一周孩子来园半天。
入园时应给孩子吃饱早餐,中午就把孩子接回家,孩子是在幼儿园吃午餐的。
9月9日到13日这一周,开场让幼儿尝试睡午觉,下午4点钟半准时来接。
因为,经历告诉我们,绝大多数的孩子由于刚上幼儿园,都会有哭闹、不愿吃东西、想家、想亲人等等的行为,所以,我们采取给孩子一定的空间和时间去适应。
〔正常情况下有三个月左右的时间,孩子根本能适应幼儿园的生活了。
〕我园接送孩子的时间为,早上是8点半之前入园,接孩子的时间是4点30分。
假如没有特殊情况,请尽早来接孩子。
因为孩子心理承受才能有限,经过一天的等待,期盼与亲人相聚的愿望是迫不及待的。
因此,头几周,要做到晚送早接,防止产生恐惧感。
二、孩子入园后,家长务必和孩子道别,假设孩子不停哭泣,应以转移幼儿注意力和情绪为主,且陪伴时间不可过长,让幼儿多接触老师,尽快喜欢上老师,以便适应园内生活。
接孩子时,请家长在班级外面,不要进教室,老师会点孩子的名字,让幼儿有序的离园〔我们要从小培养孩子良好的秩序感〕。
严禁委托未成年人来园接孩子;委托别人接孩子时,请事先通知老师,经确认前方能接走。
〔假如我的没人接,可以打胡老师和候老师的。
因为有时我或者其他老师在组织孩子活动时也许就听不到。
幼儿园小班家长会发言稿(精选6篇)
![幼儿园小班家长会发言稿(精选6篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/cdedc00ac950ad02de80d4d8d15abe23482f03dc.png)
幼儿园小班家长会发言稿(精选6篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小班下学期家长会发言稿【精选3篇】
![小班下学期家长会发言稿【精选3篇】](https://img.taocdn.com/s3/m/4a5e49c3b9f67c1cfad6195f312b3169a451eab0.png)
小班下学期家长会发言稿【精选3篇】篇一:小班下学期开学家长会发言稿篇一各位家长、各位老师:大家下午好!我叫暨文,是暨琬祺同学的父亲,今天能站在这里成为优秀学生的家长代表来发言,让我感到无比的荣幸。
作为一个优秀家长的代表更让我感到惭愧,因为我觉得在座的各位家长都是非常优秀的,下面我就把自己教育孩子的一些感受和经念来谈一谈,与大家一起探讨、共同分享,如有不妥的地方,还请大家原谅和指导。
对于子女教育,我知道自己并没有什么良方,只是“始终保持对孩子教育全力以赴、努力去把教育做到最好”的心态去做。
作为一个家长,我认为教育孩子最重要的是让孩子自己喜欢教育本身,让他认为受教育是一件很开心的事,而不是一件痛苦的事,只有这样他才能愉快地接受教育。
所以,我希望孩子每次都是带着笑容去学校,礼拜五又携着开心而回来的。
如何才能做个好家长、教育好子女、让孩子喜欢受教育呢?从以下几点我来谈谈自己的体会:1、增强教育子女的责任感:我认为教育孩子不光是学校的事,孩子的教育首先是父母的责任。
我坚信“父母是孩子最好的老师”这句话。
因此,我不管如何的忙,孩子的教育总是我关注的头等大事,空闲时多去学习一些成功家长在教育孩子方面的经验,对于学校印发的“父母眼中的好孩子”评选标准,我更是认真学习,并每星期都按此规范去严格要求孩子。
2、提高自身素质,做孩子的榜样:我觉得古人说的“不教而教”这句话,有它一定的道理,即:家庭教育主要不是靠言教,而是靠身教。
要让孩子做到的事,做家长的首先必须自己做到。
作为父母应该多注意自己的言行,要给孩子多树立好的榜样,做到一诺千金,说一不二,平时不乱许诺,一旦许诺就得兑现。
对孩子,我就是这样做到“从我做起”让她逐渐懂得做人的真正道理。
3、培养孩子的关爱之心:平时多给她灌输一些爱心与团结的思想,时常教育孩子如何去关心和体贴别人、替他人着想和换位思考,让她懂得如何去感恩,如何团结与帮助同学。
所以,我的孩子不仅对长辈很孝顺、很懂礼貌,而且很富有爱心和同情心。
小班下学期家长会发言稿(优秀7篇)
![小班下学期家长会发言稿(优秀7篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/1031697aff4733687e21af45b307e87101f6f835.png)
小班下学期家长会发言稿(优秀7篇)小班下学期家长会发言稿篇一尊敬的各位家长:你们好!为了我们小二班全体幼儿得到更好的发展,今天我们又坐到了一起,探讨一个多学期在教育方面的成功、不足和今后的发展目标。
上学期,我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力,引导幼儿适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规。
我们为此开展了一系列的活动,你们也多方面地配合,使得幼儿在这些方面都得到了不同程度的提高,大家都欣喜地看到了孩子们的进步,每天孩子们都能开开心心地来幼儿园,愉快地参加各项活动,与同伴之间也能友好相处,每个孩子也都显示出自己的个性。
比如:金梵苓、吴香雨、许丽娜小朋友喜欢唱歌,歌声响亮动听;吴子进、郑玛丽、倪昊、潘锦、臧欣怡、马奇、马婧仪等上课专注,做事认真踏实;倪嘉骏、徐婕、刘嘉伟、薛霄峰、王佳怡、几个小朋友虽然很好动,但是接受新知识快,求知欲强;董梓豪、李文怿、金凡、刘恒星、唐鑫小朋友动手能力强,喜爱手工、绘画活动;徐祥玮、郭子镱、石叶、杨业昊小朋友在课堂上对数、形的感知能力较强、反应快、注意力集中的时间延长了;许朝辉、李文杰、王燕、沈铮、芮林仪、徐天翼几个小朋友由原来的内向、胆小变得越来越自信了,敢于在同伴面前表现自己了;许超、吴柯、赵宇、阎化清小朋友变的越来越懂得遵守规则了,逐渐形成了规则意识,活动中专注的时间也延长了。
今天,我是即作为一位老师,更作为和你们一样身份的家长,坐在这里和大家共同交流我的一些育儿心得。
我的有些想法、看法,不一定就是好的、对的,只是作为我个人的一些观点,在此与大家进行分享。
我的孩子与你们大家的孩子也是同龄,在隔壁小一班学习。
还记得那时我的孩子还没有出生,我就和家里人经常讨论到关于孩子今后的教育问题,“什么样的教育,才能让孩子在今后的现实社会中生存下来,而不被淘汰?”“什么样的人才能在今后的工作环境中游刃有余?”“孩子长大后应该是怎样一类人才不会让我们整日担惊受怕?”我们总是围绕着这些问题在一起交流,并达成共识,那就是在品行、能力方面是我们大家培养的重点,至于学习成绩如何,我们反而是退而求其次,但学习习惯的培养将是我们在孩子今后上学期间着重培养的一方面,因为好的学习习惯是受用终生的,我们现在不也提倡“终生学习”的理念吗?况且,在学校学习到的东西有时在踏上工作岗位以后也不见得就用得上,正如我听过的一位教授所说:“在大学里学到的'知识是有保质期的,就像一瓶牛奶也有保质期一样,当你过了一段时间以后再想去喝、去运用的时候,发现它已经不能为你所用了。
第二学期小班家长会发言稿5篇
![第二学期小班家长会发言稿5篇](https://img.taocdn.com/s3/m/cf38b33b15791711cc7931b765ce050876327506.png)
第二学期小班家长会发言稿第二学期小班家长会发言稿5篇在不断进步的社会中,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的第二学期小班家长会发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
第二学期小班家长会发言稿1尊敬的各位家长:首先感谢各位家长,在百忙之中抽出时间来参加我们小二班的家长会。
今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子,我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到事半功倍的功效。
”那就是“家园共育”。
经过一年半来的相处与合作,我想家长们对我们小二班的班级集体有了详细的了解和认识,在此也非常感谢一年多来家长们对班级工作的支持和配合。
我相信在我们共同的努力下,家园工作定能收到较好的效果和成绩,一个班级集体就像是一个家庭,教师和家长是孩子们的支持者、合作者和引导者,为了孩子们的健康成长,我们都要以这个集体为中心,共同做好孩子的教育和保育工作,我们希望孩子在这个大家庭中,快乐、健康的成长。
这也是今天我们召开家长会的目的。
一、介绍班级情况时间过得真快,转眼孩子们从托班进入了小班第二个学期了,记得我们的小朋友刚来幼儿园的时候,哭哭啼啼不肯来幼儿园,种种焦虑的心情以及对幼儿园的所有常规活动一无所知,通过家园的配合,使孩子在各方面有了很大的进步,比如说:认识了自己的班级、老师、学号以及小朋友,结下了他们小小的友谊。
同时对幼儿园的各项常规、作息时间的安排有了更进一步的认识;再这些认识的过程中,孩子们逐步的适应了集体生活,并乐意参与到活动中,学习了许多的本领。
这学期,从孩子进入了小班后,我们的队伍也强大了,现在共有小朋友32位。
根据孩子的年龄提升,以及我们的教学大纲要求,从托班的生活自理培养逐步过度到培养孩子的学习习惯和学习的兴趣。
小班下学期家长会发言稿(优秀5篇)
![小班下学期家长会发言稿(优秀5篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/a6fa77384b7302768e9951e79b89680203d86b12.png)
小班下学期家长会发言稿(优秀5篇)小班下学期家长会发言稿篇一尊敬的各位家长:你们好!首先感谢大家能在忙碌之中赶来参加今天的家长开发日,真诚地向大家说一声:谢谢!借助这次开放日,我们开个简短的家长会。
我非常珍惜这样的机会,能和家长们面对面地坐下来,共同探讨,相互沟通、增进了解、统一认识、明确目标、共同管理、提高保教质量。
一、你怎样看待今天的家长开放日?(请每位家长进行发言)幼儿园家长开放日活动是幼儿园家长工作的一种常见形式,是家园沟通的一种重要形式。
幼儿园每学期定期向家长开放,实现家园共育。
幼儿园家长开放日活动是指幼儿园在特定的时间里向家长开放园内外的各种教育教学活动。
《幼儿教育百科辞典》指出,家长开放日就是“托儿所,幼儿园定期或不定期邀请家长来园所的参观教育活动,如:让家长观看上课、游戏、幼儿作品展览等,促使家长增进对幼儿园工作的了解;在与同龄儿童的比较中,了解自己子女的水平;学习幼儿教育的方法;体验教师工作的辛苦等。
政策的支持与保障,使得幼儿园家长开放日活动得以全面开展。
随着幼儿教育改革的深入,我们须要进一步提高家长开放日活动的有效性。
幼儿园家长开放日活动对家长而言,一方面有益与家长更好地教育子女。
定期开展家长开放日活动,让家长走进幼儿园,真实感知孩子们在活动中的表现,能帮助家长客观理智地发现孩子存在的长处与不足,有助于客观,公正地评估孩子,对孩子进行有针对性的教育。
在观察各种集体教育活动时,对比同一年龄儿童的行为和能力,从不同侧面认识自己的子女,能更客观分析和改进家庭教育。
此外,还可以帮助家长认识幼儿教育的重要性,树立正确的教育思想,宣传科学的育儿知识,创设良好的`家庭教育环境,提高家长科学教育幼儿的素质与水平。
家长开放日使师生在活动中得到了锻炼,充分地展示了自己,让家长们看到了学校工作的特色,同时也看到了老师和学生的精彩表现,作为家长关心的是可以看到孩子在学校的表现,能够亲身感受老师在课堂上的精彩讲课,同时也能粗略了解自己的孩子在课堂上的真实表现,以及在听什么、做什么、想什么……总而言之通过开展家长开放日一方面,家长可以通过直观的方式了解幼儿教育的内容、幼儿在园的活动表现以及教师工作情况;另一方面,通过幼儿园与家庭相互联系、教师与家长相互沟通、家园相互作用、相互配合,形成教育共识。
幼儿园小班第二学期家长会发言稿范文(通用5篇)
![幼儿园小班第二学期家长会发言稿范文(通用5篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/1d5f4077814d2b160b4e767f5acfa1c7aa0082f1.png)
幼儿园小班第二学期家长会发言稿幼儿园小班第二学期家长会发言稿范文(通用5篇)在不断进步的时代,越来越多地方需要用到发言稿,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。
怎么写发言稿才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的幼儿园小班第二学期家长会发言稿范文(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园小班第二学期家长会发言稿1各位家长:大家晚上好!经过了一个学期的互相沟通了解,我们之间都变得不再陌生,多了一份亲切,所以在这次家长会的开头部分,一些感谢、客套的话,我也就不再说了。
我们切入主题,就让我们一起进入小一班这个孩子们的世界吧!一、介绍班况本学期我们班现有28名孩子,转走一名幼儿去平湖就读。
二、总结亮点1.对于上个学期我做了一个梳理,现在和大家一起穿越到上学期,我发现幼儿都喜欢上了幼儿园,喜欢上了老师,也很乐于参加各种活动,大部分孩子的动手能力都有所增强,自理能力也逐渐提高,例如:穿、脱衣服、上厕所时能自己穿好裤子。
吃中饭的情况也比上学期好多了。
总的来说,孩子们在生活中形成了一些良好的常规,比如:小椅子能轻轻的搬轻轻放;在室内能做到不大吵大闹;在活动室的内外不奔跑,懂得自我保护;做到讲话先举手,并且能倾听同伴的讲话;在活动中能用较连惯的语言表达自己的愿望;和同伴之间学会团结、谦让等等。
2.感谢家长们的积极配合,比如:下周准备,我们要上课准备的材料,家长们都能积极带来要准备的东西,使得我们上课总能很好的进行,让孩子们真正可以学到很多生活化的知识。
3.在班级家委会的精心组织下,很多家庭一起进行了奥多奇一日游,也增加了家长之间的交流,孩子们之间的了解,一起度过了难忘的一天,孩子们回来以后,我发现,她们会对同伴说一些去奥多奇的新鲜事,一个小片段,这都是培养了孩子们的语言表达能力和幼儿之间的交往能力。
在上个学期,我们开展了丰富多彩的亲子活动,例如:重阳节,爷爷奶奶来一起搞活动,孩子们剥了橘子喂给爷爷奶奶吃,还演唱了许多幼儿园里学到的歌曲,和爷爷奶奶一起做游戏,让孩子们知道要尊敬爷爷奶奶,尊敬老人。
小班家长会发言稿大全(5篇)
![小班家长会发言稿大全(5篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/5f99986cb207e87101f69e3143323968011cf4b0.png)
早上尽量在7:35—8:00之间到班,过早老师没有准备好,过迟赶不上早餐影响下面的活动,请家长每周为孩子剪一次指甲,但幼儿园小朋友较多,磕磕碰碰有时是不可避免的,希望家长能体谅幼儿园,尽量配合幼儿园的妥善处理。同时,家长平时也要对幼儿进行安全教育,加强安全意识。叫孩子做一些力所能及能及的是,如自己吃饭,自己穿外套、提裤子、穿鞋子等。不要纵容孩子的不良习惯 然后再全部希望老师去改正它,这很困难,也极容易照成孩子不肯上幼儿园的原因之一。孩子的年龄性格决定了他们的交往方式,基本是以平行游戏为主,不懂的互让,会产生一些小矛盾,如为了一个小玩具 ,一张纸而争抢,别人碰到了他,会觉得是打他,手上脸上时有被抓伤痕迹,这就是他们的成长痕迹,孩子只有在争执 竞争的交往中才能懂得如何去面对困难和矛盾,才能更懂得如何保护自己。希望家长们能理解,并能协助我们共同耐心教育,增强他们的语言表达能力和是非判断能力。在离家之前,请家长配合注意孩子口袋是否有危险品(如弹子、刀子、火机之类的东西),指甲是否长,如果长了就及时剪到。
2、自理能力方面来看,我们班的孩子生活自理能力不是很强。现在的孩子都是独生子女,一直都是饭来张口,衣来伸手。幼儿园是培养孩子独立生活的第一步,这几天里我们逐渐培养了孩子能够先自己吃,后老师喂,或者老师先喂几口,然后自己吃,多鼓励表扬。午睡时能睡在自己的小床上听听音乐、故事睡觉,对个别孩子先抱一会再睡;大小便也能大声的告诉老师了语言发展水平上看,我们班的大多数孩子能听懂普通话,但大部分不会说普通话,或者是连贯的语句讲的很少。
4、从生活习惯上来看,孩子在家都有不同的生活习惯。 到了幼儿园就要养成另一种集体的生活习惯,对孩子来说,确实比较难,有的孩子手里整天拿着积木玩,还会把积木撒得满地都是,有些孩子喜欢吃手指头,有的吃饭用手抓、有的吃一半去滑滑梯了等等。我想在了老师和家长的配合下,这些孩子会慢慢改掉不良习惯的。
小班下学期家长会发言稿(精选10篇)
![小班下学期家长会发言稿(精选10篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/9e888834f02d2af90242a8956bec0975f465a4e0.png)
小班下学期家长会发言稿(精选10篇)小班第二学期家长会发言稿篇一尊敬的各位家长:上午好,非常感谢您们能在百忙之中抽时间来参加我们小班的首次家长会,在此,请允许我代表我们小班的两位老师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,同时,也非常欢迎您的孩子加入到小班这个大家庭,希望在今后的日子里我们能成为朋友,成为合作的伙伴。
现在,我先向大家介绍我们班的两位老师:我是王老师,20某某年毕业与中专幼师学校,从事幼教工作3年,本学期担任小班班主任老师,主要负责小班的班级工作及教学工作,璩老师是我们班的保育老师,从事幼教多年,负责班上的幼儿护理及卫生消毒工作,她们对工作兢兢业业,对孩子和蔼可亲,深受家长和孩子的喜欢。
在工作中我们两位相互取长补短,只有一个共同的目标,就是把送到我们手中的孩子教育好。
今天召开这次家长会的目的是:让家长了解幼儿初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活,以及家长需要配合的一些工作等,以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。
一、班级情况分析:首先,班级情况分析:我们班共有幼儿14名,其中男孩名,女孩名。
幼儿平均年龄为2——3岁之间,其中有大部分是新生,有邓宇轩,魏微,杨成龙,陶雨猛,张欣鈅等,是这学期刚入园的小朋友,幼儿园对他们来说都是陌生的,刚入园幼儿的情绪较不稳定,家长也不放心。
大部分幼儿在家是与亲人寸步不离,所以存在入园情绪不稳,娇气、爱哭,依赖性强,霸道等现象。
并且大都数幼儿生活自理能力较弱,需要一步步培养。
针对这一现象,所以本学期我们班是一教一保,把重点放在幼儿的护理方面及安抚幼儿情绪等方面,本学期的主要任务培养幼儿的生活自理能力,引导幼儿对幼儿园生活感兴趣,适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规,教会幼儿一些简单的知识。
为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活,下面向各位家长介绍一下幼儿入园前家长的准备工作和幼儿入园后的各种表现以及家长应对和处理措施(一)、家长的准备工作1、教给幼儿基本的生活自理能力,如:自己吃饭,自己如厕,独立入睡等2、对幼儿进行心理准备教育对孩子说:你长大了,该去幼儿园了,那里有很多老师,很多小朋友,大家可以一起唱歌,跳舞,做游戏,听故事,在幼儿园里很快乐,切不可吓唬幼儿说“不听话送你去幼儿园”,以免造成孩子对幼儿园的抵触情绪,对老师的恐惧心理,要让孩子知道,是因为他长大了,要学很多知识,才送他去幼儿园,而不是因为不听话才送他去幼儿园的3、家长要做到保持一颗平常心,做到情绪稳定,幼儿入园是孩子踏入社会的第一步,这个年龄阶段的孩子因为是第一次离开父母,会产生分离焦虑,对孩子来说,入园是一件惊天动地的大事,所以孩子入园,我们家长自己首先要情绪稳定,不要有焦虑感,有时孩子的焦虑是由家长的不稳定情绪引起的,要正常送幼儿入园,不要兴师动众的,爸爸妈妈爷爷奶奶都来送,这样更容易引起孩子强烈的依恋,其次,要相信老师,给予老师有充分的信任,我们既然把孩子从你手中接过来,那么我们所尽到的就是父母和老师的双重责任,既要照顾好幼儿在园的一日生活,又要对幼儿进行各种习惯的培养教育。
幼儿园小班第二学期家长会发言稿(精选16篇)
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幼儿园小班第二学期家长会发言稿幼儿园小班第二学期家长会发言稿一、发言稿的定义发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。
二、幼儿园小班第二学期家长会发言稿(精选16篇)发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
下面是小编给大家整理的幼儿园小班第二学期家长会发言稿(精选16篇),仅供参考。
幼儿园小班第二学期家长会发言稿1尊敬的各位家长:晚上好!十分感激您们能在百忙之中抽时间来参加我们小班的首次家长会。
相信很多家长可能对我还比较陌生,那我就简单的自我介绍一下,我姓洪,大家能够叫我洪教师,是小班的班主任,另一位是我们的李教师和我们的保育员苏阿姨。
首先在那里需要家长配合一下,如果有什么事我们会后在交流讨论,多谢大家。
今日召开家长会的目的是让你们了解幼儿在园的学习和生活情景,以及家长需要配合的一些工作等,以便让幼儿更好的适应幼儿园生活。
本学期的主要任务是培养幼儿的生活自理本事,引导幼儿对幼儿园生活感兴趣,适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规,教会幼儿一些简单的知识。
一、班级情景这学期我们班共有幼儿41名,其中男孩32名,女孩9名。
二、介绍幼儿在园的情景1、孩子已经在幼儿园度过了两个多月的团体生活,在我们两位教师和阿姨的关心和照顾下,孩子们都有了很大的提高,此刻大部分幼儿情绪稳定,能开心入园,愉快回家,但还有一两个幼儿情绪还不太稳定,当广播开始请小朋友回家时,会念叨着回家,还需要加强安心工作。
小朋友也慢慢的对各类活动感兴趣,大部分幼儿能进取参与,少部分幼儿还不主动需要鼓励,在活动中,乱跑,乱走,大喊大叫,坐在地板上,推椅子等现象,还需进一步加强活动中的常规培养。
相对来说我们班的进餐习惯较好,大部分幼儿都能自我吃饭。
小班家长会发言稿模板范文(稿件7篇).doc
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小班家长会发言稿模板范文(稿件7篇)小班家长会发言稿模板范文篇1各位家长:下午好!首先感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会,下面,由我来讲一下我班情况:一、班况分析:本学期由我李老师两位老师担任我们小班的教育教学及保育工作,我们班共有30名幼儿,其中男孩19人,女孩11人,这30名孩子都是新入园的孩子。
幼儿从父母身边离开家庭,到一个完全陌生的环境和人群中长时间的生活,很自然的会产生不安全感及不适应的反映,也会有很大的变化,从不认识老师到喜欢老师及喜欢幼儿园是要有一个过程的。
这一个多月以来,我们把工作重点都放在安抚孩子情绪上,用各种各样的方法和形式,帮助幼儿熟悉环境,尽力降低孩子们的焦虑程度。
如唱歌、讲故事、做游戏、看图书、玩玩具、去中心小学操场玩等,让幼儿喜欢幼儿园的生活,喜欢来幼儿园,喜欢与老师、小朋友一起玩儿,现在孩子们适应的很快,情绪基本稳定了。
通过开学这段时间观察,我们发现我班的孩子聪明、好学、接受能力强,动手操作能力强。
如:孩子都能记住自己的号,大部分孩子会自己主动去喝水,上厕所;会自己吃饭等等。
特别是在动手操作方面,比我想象的要强的多,穿珠珠,涂色等都非常有耐心,认真仔细。
我也从不同渠道了解到,大部分家长提到了幼儿的自理能力的培养和胆小不会交往等问题,还有孩子的学习问题。
本学期我们将在孩子们的能力和习惯方面进行重点培养。
下面我一一谈一下:(一)、常规方面:本学期我们要教会幼儿饭前便后正确洗手,并用自己的毛巾擦手,能愉快地自己午睡,自己愉快的进餐,正确使用小勺、收拾碗勺,让幼儿知道自己的事情自己做,让幼儿知道主动喝水,并用自己的杯子等。
增强孩子们的上课意识,规范坐姿,学习认真听讲和回答问题,练习站队,知道外出时要一个跟着一个走等等。
通过各种教学活动,使孩子们学习有秩序的按规则做各种活动。
(二)、交往合作方面:现在部分孩子能友好交往,分享食物、物品,有事能主动请老师帮助解决,个别孩子做不到。
幼儿园小班下学期家长会发言稿6篇
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幼儿园小班下学期家长会发言稿推荐6篇
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幼儿园小班下学期家长会发言稿6篇
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幼儿园小班下学期家长会发言稿6篇在不断进步的时代,我们都可能会用到发言稿,发言稿可以帮助发言者更好的表达。
你写发言稿时总是无从下笔?下面是小编收集整理的幼儿园小班下学期家长会发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园小班下学期家长会发言稿1各位家长:上午好!首先感谢各位家长在百忙中抽空来参加我班的家长开放日活动,也感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持。
这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活、学习情况,同时通过本次家长会进一步增强家园联系,听听你们有什么好的建议和意见,使我们不断改进工作和完善园内的管理。
在上学期里,有你们的支持和配合,经过我们的共同努力,我们班取得很多成绩,如:在卫生环境评比中荣获本园第一,在幼儿拍球比赛和早操比赛中,我们班获得年级团体第一名。
我们取得以上的这些成绩和你们在座的各位家长的支持是分不开的,所以,在这里我们希望各位家长朋友继续支持我们的工作。
下面就将本学期的教育和保育及有关家长关心的问题向你们作如下汇报。
一、基本情况本学期我班共有__人。
其中男生__人,女生__人。
孩子们各方面的发展与小班时相比进步很大。
已经能较好的适应幼儿园的集体生活,自理能力也有很大的提高。
孩子们个方面的发展与上学期相比进步很大,已经能较好的适应幼儿园的集体生活。
特别是自理能力有了很大的提高。
生活习惯方面,我们班幼儿的习惯比较好。
每天中午我们三位老师都认真负责地照顾他们,吃中午饭和午睡,孩子们都已经养成了良好的生活习惯。
希望家长在家也能够多给孩子自己动手的机会,让自己的孩子把这个优势坚持下去。
同时我们创设了色彩鲜艳,整体温馨的班级环境,如主题墙,经常更换教室摆设,创建各个区角,并提供丰富多样的材料。
俗话说:没有规矩,不成方圆。
幼儿良好、文明的行为习惯是班级开展工作的保证,在日常教育中,我们注重更多途径,多渠道对幼儿进行行为习惯的培养,通过分发红花、表扬等鼓励手段,激发幼儿改正缺点。
幼儿园小班第二学期的家长会发言稿(通用11篇)
![幼儿园小班第二学期的家长会发言稿(通用11篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/c7885b9c0d22590102020740be1e650e52eacfb9.png)
幼儿园小班第二学期的家长会发言稿(通用11篇)幼儿园小班第二学期的家长会发言稿 1尊敬的各位家长:你们好!首先感谢大家能在忙碌之中赶来参加今晚的家长会,同时,向近一个月来关心、理解、支持我们工作的家长们真诚地说一声:谢谢!我非常珍惜这样的机会,能家长们面对面地坐下来,共同探讨“实施家园共育,促进孩子的更好发展”这样一个话题,同时也把我们多年来积累的家长工作的经验和感受说出来,和家长共同分享,希望能引起大家的共鸣。
我曾经看到这样一段话:“学前期是对个体的一生产生重要影响的时期,然而它又是一个常常被成人忽视、幼儿本身又不能好好把握的时期。
学前期是一个既蕴藏着巨大发展潜力又十分脆弱的、容易被错误定向的时期,是一个既需要成人精心照顾和保护又需要发展自身好奇心、探求欲的时期”。
从这段话中,我们足可以看出学前期的重要性。
而父母是孩子的第一任老师,家庭教育又显得尤为重要。
让我们先来了解一下小班幼儿的年龄特点吧。
无论是新生还是老生,大多数幼儿已能用自己的语言表达自我的需要,但语言还不太规范,需要我们共同去纠正。
同时这一时期孩子的自我控制能力还很差,自我保护的意识又比较薄弱,不能用正确的方式与同伴交往,家长要注意引导。
小班幼儿的思维以直觉行动性思维为主,即孩子必须在做中学、说中学、动中学。
作为家长,也应该和老师一样,努力做到:“眼中有孩子,心中有目标,随时有教育。
”只有遵循孩子的身心特点,我们的教育才是科学、可行的。
今天我们召开家长会的指导思想就是:相互沟通、增进了解、统一认识、明确目标、共同管理、提高保教质量。
具体地说:主要是让家长进一步了解孩子在幼儿园的学习、生活情况,通过家长会使班级管理达到家园互动的良好局面,使我们的幼儿园教育和家庭教育找到最佳结合点,形成合力,共同培养好我们的学生、你们的孩子。
应该说,孩子的安全和健康是最重要的,幼儿园也一直将安全工作放在首位。
尽管“告家长书”已发放到各位家长手中,但我还必须强调有关接送方面的问题。
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小班第二学期开学家长会发言稿小班第二学期开学家长会发言稿尊敬的各位家长:下午好,非常感谢您们能在百忙之中抽时间来参加我们小班的首次家长会,在此,请允许我代表我们小一班的两位老师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,同时,也非常欢迎您的孩子加入到小一班这个家庭中,希望在今后的日子里我们能成为朋友,成为合作的伙伴。
今天召开家长会的目的是让你们了解幼儿初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活,以及家长需要配合的一些工作等,以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。
本学期的主要任务培养幼儿的生活自理能力,引导幼儿对幼儿园生活感兴趣,适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规,教会幼儿一些简单的知识。
为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活,下面向各位家长介绍一下幼儿入园前家长的准备工作和幼儿入园后的各种表现以及家长应对和处理措施。
(一)、家长的准备工作1、教给幼儿基本的生活自理能力,如:自己吃饭,自己如厕,独立入睡等2、对幼儿进行心理准备教育。
你可以对孩子说:你长大了,该去幼儿园了,那里有很多老师,很多小朋友,大家可以一起唱歌,跳舞,做游戏,听故事,在幼儿园里很快乐,千万不可吓唬幼儿说“不听话送你去幼儿园”,以免造成孩子对幼儿园的抵触情绪,对老师的恐惧心理,要让孩子知道,是因为他长大了,要学很多本领,才送他去幼儿园,而不是因为不听话才送他去幼儿园的。
3、家长要做到保持一颗平常心,做到情绪稳定。
幼儿入园是孩子踏入社会的第一步,这个年龄阶段的孩子因为是第一次离开父母,会产生分离焦虑,对孩子来说,入园是一件惊天动地的大事,所以孩子入园,我们家长自己首先要情绪稳定,不要有焦虑感,有时孩子的焦虑是由家长的不稳定情绪引起的,要正常送幼儿入园,不要兴师动众的,爸爸妈妈爷爷奶奶都来送,这样更容易引起孩子强烈的依恋,其次,要相信老师,给予老师有充分的信任,我们既然把孩子从你手中接过来,那么我们所尽到的就是父母和老师的双重责任,既要照顾好幼儿在园的一日生活,又要对幼儿进行各种习惯的培养教育。
(二)、孩子入园三步曲1、刚入园的孩子由于新鲜环境的吸引,幼儿会到处看看,玩玩部分孩子会很高兴的入园,也有部分孩子很快让分离焦虑代替了新鲜的环境,开始哭闹。
2、第二天,孩子基于第一天的经验,会出现几种情况:1)、哭闹的更厉害。
2)、停止哭闹,自由玩耍,3)、看到别人哭,自己也哭,别人不哭了,自己也不哭了。
那家长怎么办?首先告诉孩子,爸爸妈妈有工作要上班,下班后会来接她。
第二,放下孩子后,马上走开,不要在门口逗留,更不要拉着孩子哭。
3、第三天请我们的家长坚持送孩子入园,渐渐的,孩子会把对家长的依恋转移到老师身上,这个过程,每个孩子的适应时间不一样,有的快,有的慢。
(三)、孩子入园后出现的几种情况1、早上送孩子入园时,孩子会拼命挣扎,(个别孩子),情形很让家长心疼,其实,等家长一走,孩子也就“既来之则安之”了,但是,家长会一天都心神不定,满脑子里是泪流满面的孩子,这是一种煎熬,也是一种磨练,孩子终将要离开父母独自飞翔,孩子入园是最简单的也是最重要的一步,所以家长不必心神不宁,应该泰然处之。
2、下午接孩子时会出现几种情况:高高兴兴,悲喜交加,放声大哭等,对孩子的种种表现家长都应该把它视为正常,毕竟孩子离开家长在陌生环境里和陌生的老师,陌生的小朋友生活了一天,不容易,特别是看到家长会放声大哭的小朋友,家长可能会有误解:老师对他怎么着了,给他委屈了吗等等。
…..其实没有什么,孩子这时的哭是发泄他一天的焦虑和怨恨的情绪。
3、回家后和孩子交流:幼儿园好不好?老师好吗?小朋友多不多?在幼儿园看到什么新鲜的事了,讲给妈妈听听,尽量不要问,想没想妈妈之类的敏感问题。
你只要对他说,“老师和小朋友都很喜欢你,如果你明天不去的话,老师和小朋友会很想你的”。
4、正确对待幼儿拉裤子,尿裤子的现象由于环境的变化,在家里不尿裤子,不拉裤子的孩子也可能出现尿床,尿裤子拉裤子的现象,家长不必紧张,更不要责备,这时家长要做的事是,安慰孩子,并告诉孩子,“老师非常喜欢你,如果有事情可以找老师帮忙”同时在家注意多锻炼,提高孩子的生活自理能力,教孩子掌握一些基本的自我服务能力,另外,在最初入园的一段时间内,家长可以带件衣服(尤其是裤子)放在孩子的衣帽厨里,便于备用。
5、初入园的孩子由于心理紧张,情绪不稳定,容易造成免疫力下降,部分孩子还可能在一两周内体重下降,感冒发烧等不同程度的病症,只要不是很严重,均属正常现象,最好坚持入园。
幼儿园的教育不同于其他教育,我们的教育教学工作是依据《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》来制定的,每堂课安排为15分钟,课堂里,动静结合,让幼儿在游戏中学习,在学习中游戏。
共划分为五大领域:健康、语言、社会、科学、艺术”。
简单介绍一下各领域的教育目标1)健康:A身体健康,在集体生活中情绪安定,愉快。
B生活卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。
C知道必要的安全保健常识,学习保护自己。
D喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。
2)语言:A乐于与人交谈,讲话礼貌B注意倾听对方讲话,能理解日常用语。
C能清楚说出自己想说的事。
D喜欢听故事、看图书。
E能听懂和会说普通话。
3)社会:A 能主动地参与各项活动,有信心。
B乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。
C理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。
D能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。
E爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。
4)科学:A对周围的事物现象感兴趣,有好奇心和求知欲。
B能运用各种感官,动手动脑,探究问题。
C能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。
D能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。
E爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。
(5)艺术:A能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美。
B喜欢参加艺术活动,并大胆地表现自己的情感和体验。
C能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动另外,幼儿园特色课程是:国际象棋保育工作是幼儿园工作的重中之重,小班则主要是以保为主。
我们小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子都会在餐前十五分钟消毒,我们班的教室、寝室每天都用紫外线灯消毒,桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的,每月的床单、被子、被套都会进行阳光暴晒。
幼儿在幼儿园每天有两餐一点(早餐、中餐、点心)搭配幼儿食谱以及负责每季度的营养核算,幼儿园的橱窗张贴的有‘每周食谱公示栏’,家长想了解可以留意。
1、孩子来园请家长检查是否携带危险品,如服药请交到老师手中,并填写服药委托书。
2、希望每一位幼儿坚持每天按时入园,(9点之前)无特殊情况不要无故缺勤。
3、家长要注意培养幼儿养成良好的卫生习惯,在(双休日)里,定期为幼儿洗澡、剪指甲。
4、在日常的活动中,我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作,如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。
我们会将这些要求通过发短信告诉你们,希望家长能积极配合。
5、如果孩子在家出现情绪不稳定和身体不适请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便关注孩子。
总之,我深深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离,促进彼此间关系,增进彼此的沟通,达成家园教育的一致性,共同教育好孩子。
在将来的日子里,我无法保证我们可以做到最好,可是我们一定会尽自己最大的努力做到更好,我们会本着热爱孩子,关心孩子,细心照料孩子为目标,用我们的实际工作让您放心。
另外,我们的工作需要您的支持、理解,您有什么问题或意见请您及时与我们联系,如果您工作太忙,没有时间来跟我们当面交流您也可以在电话里与我们交流。
我们的电话我一会写在黑板上,请需要的家长们记一下。
今天的家长会到此结束,我们再一次衷心的感谢您的参与,最后衷心的祝愿您:工作顺利,万事如意,衷心的祝愿我们小一班的每个孩子早日适应幼儿园的生活,健康、快乐的成长。
谢谢大家!小班第二学期开学家长会发言稿大家好!感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次会议,在你们的支持与配合下,我们圆满完成了上学期的保教工作。
本次家长会我将从以下几点来介绍:1.进步情况:经过一学期的幼儿园生活,孩子们在各方面都有了不同程度的进步和提高,基本上适应了幼儿园的生活环境,这也应该感谢各位家长的支持与配合,过完年回来,我们重新为孩子排的位,就让他们练了两遍,第二天来到幼儿园基本上没有坐错的,基本上养成了在老师的指导下多喝水,勤洗手,饭后擦嘴等良好的卫生习惯。
户外活动时,多数幼儿知道不离开老师,危险的地方不去,大部分孩子乐于参加集体活动,并能与小朋友友好相处,自理能力进步也比较大,如:多数幼儿会自己吃饭、喝水,会自己穿鞋但(到目前为止还有两三个左右穿错),并能主动大小便,知道自己的事情自己做。
有事主动请老师帮忙,并初步懂得帮助别人,多数幼儿能用较完整的语言向老师表达自己的意愿,部分幼儿还能与小朋友聊天等。
上学期,通过拼插玩具、粘贴、涂色等动手训练,幼儿的动手操作能力都有了不同程度的提高,特别是涂色,进步最明显,这个家长们从孩子们的画中能看出来。
2.不足表现:在上学期的发展评估中班级有一部分幼儿在动作发展方面不是很好,如对动作技能的掌握,对指令的敏感性不强。
保护图书的意识不强,观察不够仔细。
部分孩子缺乏耐心,专注力不够。
社会交往方面:家庭地址不清,电话号码能记的孩子不多。
虽说孩子们有了明显进步,但也有不足表现,假期过后很多孩子都比较松散,只有少数的坐姿端正,本学期更注重细化细节如:操作物品时如何摆放,养成良好的秩序感和责任意识。
1.春天是各种传染病高发的季节,请家长少带孩子到公共场合,给孩子勤洗澡、勤换内衣、勤俭指甲(说明)现在早上送孩子门口医务室老师晨检,请家长积极配合。
2.寒假回来孩子吃药的较多,家长要调整好孩子的作息制度,不要打破孩子的生活规律,定时午睡,定时吃饭,注意做到“三多”多吃清淡的蔬菜和新鲜水果,多给孩子喝白开水,多运动。
1.学会倾听,会说:倾听:认真听成或同伴讲说,不打断(这也是一个礼貌的好习惯),别人的谈话,学会尊重别人(上课时老师提一个问题,大家都争着说,可能与年龄小有关)。
喜欢用语言来表达自己的请求与愿望。
2.班级特色“故事教学”:鼓励家长在家与孩子进行亲子阅读,每个家长一学期准备一个比较经典的故事、儿歌、绕口令将在学期末进行展示。
3.抗挫折能力的培养:现在孩子都是家中的小皇帝,听不得半句批评的话,大多数孩子只能听好话,有些家长也是这样说,我们理解家长的心情,也理解孩子的需要,但是做错了事就应该明确地给他指出来,这需要家长的支持与配合,希望各位家长能理智地爱孩子,适当地给孩子一点挫折教育,让他们不但愿意受表扬,还能勇敢的接受批评,不要无原则的满足孩子的要求,不合理的要求就要拒绝,即使是合理的要求也不要百分百的满足他,给孩子提供一种适度的受挫折的环境,让孩子知道要满足某种欲望,就要付出一定的努力,比如:以便增加孩子的心理承受能力,进行耐挫折教育,帮助孩子调整心态。