广告原理与实务

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南开24秋学期《广告原理与实务》作业参考一

南开24秋学期《广告原理与实务》作业参考一

24秋学期《广告原理与实务》作业参考1.下列属于间接式标题的是()。

选项A:力士香皂,国际著名影星的护肤秘密选项B:人头马一开,好事自然来选项C:非常可乐,中国人自己的可乐选项D:热气腾腾,蒸蒸日上参考答案:D2.()年,被称为我国的“广告元年”。

选项A:1979选项B:1985选项C:1992选项D:2008参考答案:A3.日本松下电器公司的迷你冰箱在美国采用的广告诉求方式是()。

选项A:理性诉求选项B:感性诉求选项C:幽默诉求选项D:USP式诉求参考答案:A4.传统的看法认为,()广告能降低受众的认知防御,从而可对产品引发出愉悦的、易于记忆的联想。

选项A:迁移选项B:恐惧选项C:幽默选项D:温馨参考答案:C5.中国广告的起源最早可以追溯到()。

选项A:封建社会选项B:奴隶社会选项C:原始社会选项D:近现代社会参考答案:C6.消费者在广告信息的基础上评价和选择方案,如果消费者所认知的两个对象不一致时,就会产生()。

选项A:不接受选项B:不协调选项C:不理解选项D:不知晓参考答案:B7.在广告文案中,注目率最高的是( )。

选项A:标题选项B:正文选项C:附文选项D:空白处参考答案:A8.相比较男性消费者,女性消费者更加()。

选项A:知性选项B:任性选项C:理性选项D:感性参考答案:D9.()可以将文字、声音、画面完美地结合之后供用户主动检索,重复观看。

选项A:杂志广告选项B:网络广告。

《广告原理与实务》课程标准

《广告原理与实务》课程标准

《广告原理与实务》课程标准一、课程基本信息《广告原理与实务》是市场营销专业的一门专业主干课程。

它的任务是通过本课程的教学,使学生正确的认识它是一门研究广告现象及其一般规律以及方法与技巧的学科。

使学生了解广告与市场营销的关系,掌握广告学的基本原理及其操作实务。

使学生能够具备分析现代广告活动的设计理念;对中国广告活动中的现状与发展趋势做到有一定的了解;理论联系实际,掌握广告调研、广告策划、广告效果评估测定与广告预算的基本原理与方法,培养学生进行广告案例分析、全面认识广告作品及解决实际问题的基本能力。

培养具有现代广告营销理念的高级人才。

(一)课程代码:2620401305(二)课程名称:广告原理与实务(三)开课对象:高职市场营销专业学生(四)开课学期:学生在校学习的第三学期(五)开课专业:市场营销专业(六)课程性质:市场营销专业主干课程《广告原理与实务》是一门集理论介绍与职业技术能力培养双重目标与一体的实用性教材。

在坚持“简化理论、强化技能”的原则基础上,本书重点突出了以下三个基本特点。

本书以基本广告理论和实务过程为线索,重点介绍了广告环境、广告受众、广告媒介、广告调查、广告心理、广告创意、广告文案、广告制作、发布与代理、广告效果测度、广告战略与策略、广告规制等应用性较强的理论知识和实践活动规律,有利于学生把握广告业务的重点。

(七)教学目的作为市场营销专业的专业主干课程,广告原理与实务的主要目标是:通过该课程的学习,使学生在掌握广告学的一般理论、方法基础上,突出和深化对于广告营销理论和实践的训练,培养既能从事一般广告营销,又特别擅长于广告灵活运用的专门人才;在掌握广告基本原理的基础上,掌握广告营销方面的基本技能,培养既懂技术又懂市场营销的符合时代要求的人才。

(八)学时数、学分数及学时数具体分配学时数: 32 学时学分数: 2 学分学时数具体分配(四号宋体字):(九)考核方式和成绩记载说明考试成绩由学生平时成绩(40%)、过程性考核成绩(20%)和期末考试成绩(40%)组成。

广告原理与实务答案

广告原理与实务答案

广告原理与实务答案
一、广告的原理:
1.目标受众:广告需要明确目标受众,以便确定广告的内容、
语言和传播渠道。

2.传达目的:广告需要明确传达的目的,可以是产品推广、品
牌宣传或消费者行为引导等。

3.关键信息:广告要突出关键信息,以吸引目标受众的注意力
和兴趣。

4.刺激需求:广告通过诱发消费者的需求和购买欲望,引导他
们采取相应的行动。

5.创意表达:广告需要创意和独特的表达方式,以吸引消费者
的眼球并留下深刻的印象。

6.传播媒介:广告需要选择合适的传播媒介,例如电视、网站、社交媒体等,以传达广告信息。

7.效果评估:广告需要进行效果评估,了解广告的影响力和市
场反馈,为后续广告的优化提供依据。

二、广告的实务:
1.广告策划:确定广告的目标、目标受众、传达目的和传播媒介,制定广告的策略和计划。

2.创意设计:通过丰富多样的创意元素,包括文字、图像、音
乐和视频等,设计吸引人的广告内容。

3.媒体购买:根据目标受众的特征和传达目的,选择合适的媒体,进行广告位购买和投放安排。

4.广告制作:将广告创意落地,包括文字编辑、图像处理、音
频制作和视频剪辑等制作工作。

5.广告投放:按照计划将广告投放到选择的媒体上,确保广告能够被目标受众看到和接收到。

6.效果监测:通过数据分析和调研等方法,了解广告的效果和市场反馈情况,评估广告的效果。

7.优化调整:根据效果监测的结果,及时进行广告的优化和调整,以提升广告的效果和投资回报率。

广告原理与实务第1章

广告原理与实务第1章
广告原理与实务


第一章广告概论 第二章广告的起源和发展 第三章广告学基础理论 第四章广告组织 第五章广告运作规律 第六章广告策划 第七章广告创意 第八章广告制作 第九章广告媒体 第十章广告受众 第十一章广告效果 第十二章广告管理 第十三章综合实训
本课 程 学习要 求 和 考 核
根据各学校或专业的不同,可以有不同 的要求的考核方法
• 1.5.1广告与公共关系 1. 区别 (1) 广告侧重竞争,公共关系侧重和谐。 (2) 广告崇尚立竿见影,公共关系则以长远效果为目标。 (3) 广告偏重利益,公共关系偏重感情。 (4) 广告“硬性”使用媒介,公共关系“软性”使用媒介。 2. 联系 (1) 广告和公共关系都是以形象为核心,广告侧重产品形象, 公共关系侧重组织形象。 (2) 广告和公共关系都以传播为手段。 (3) 广告和公共关系都以公众为对象。
1.5广告学与相关学科
• 二 、 广告与新闻 • 1. 区别 (1) 性质不同。 (2) 时间概念不同。 (3) 写作和制作方式不同。 • 2. 联系 (1) 新闻和广告从传播信息的角度来说是相同的,都是通过一定的 媒介,把人们应知、欲知又未知的信息传递出去,从不同的方面 为社会服务。 (2) 新闻和广告都是以大众传播媒介作为自己的载体,传播范围广 泛、迅速、及时。 (3) 新闻和广告都必须坚持真实性的原则。
付出一定代价的信息 本质是一种信息传播 非个人传播行为 艺术加工 劝服企图
第1章 广告概论
• 广告的定义 • 广告的分类 • 广告学与相关学科
1.2 广告的分类
• 广告分类
– – – – – – – 根据广告最终目的的不同:营利性、非营; 根据请诉求方式:理性诉求、感性诉求; 根据产品的生命周期:开拓型、竞争型、维持型; 根据影响范围:国际广告、全国性广告、地区性广告; 根据媒体不同:电波、印刷、户外、交通、直邮…; 根据传播时间不同:时机性、长期性、短期性

广告原理与实务二版电子课件

广告原理与实务二版电子课件

06
未来广告的发展趋势
新媒体时代对广告的影响与挑战
媒体形式的多样化
随着新媒体的兴起,广告的传播渠道越来越多样化,如社交媒体、 移动应用、短视频等,这为广告提供了更多的展示平台。
数据驱动的精准营销
新媒体时代让广告主能够获取更多的用户数据,从而实现精准营销 ,提高广告效果。
创意与技术的融合
新媒体时代对广告创意和技术提出了更高的要求,需要将创意与技 术完美结合,创造出更具吸引力的广告内容。
THANKS
感谢观看
广告的发展历程
要点一
总结词
广告的发展历程经历了传统媒体时代、数字媒体时代和社 交媒体时代三个阶段。
要点二
详细描述
传统媒体时代以报纸、杂志、电视和广播等媒体为主,广 告形式相对单一,以文字和图像为主。数字媒体时代以互 联网和移动媒体为代表,广告形式更加多样化和互动化, 如弹出式广告、搜索引擎广告等。社交媒体时代以社交平 台为主,如微博、微信等,广告形式更加精准化和个性化 ,如定向广告、社交媒体营销等。
02
广告原理
广告心理学原理
消费者心理
研究消费者在广告接触、信息处 理和购买决策过程中的心理活动 规律,帮助广告主更好地把握消 费者需求和行为特点。
广告心理策略
根据消费者心理特点,制定有效 的广告策略,如利用情感、记忆 、联想等心理因素,提高广告的 吸引力和记忆度。
心理测量与效果评

通过心理测量方法,评估广告效 果,如广告记忆率、品牌知名度 等,为广告主提供科学的数据支 持。
广告效果评估的指标
包括曝光率、点击率、转化率、ROI(投入产出比)等,通过这些指标可以量化广告效果,了解受众反应。
广告效果评估的应用与实践

广告原理与实务

广告原理与实务
2.“水平思考”创意法 “水平思考”概念是由英国心理学家
爱德华·戴勃诺博士在进行管理心理学 的研究中提出的。水平思考创意法要 求首先找到支配性的构想,然后把思 考的重点从明晰的看法转换到其他尚 不明确的看法上去,通过多角度地思 考问题实现创新。水平思考法有效地 弥补垂直思考法的不足,克服垂直思 考法所引起的头脑的偏执性和经验对 人的思维的约束,有利于人们突破思 维定势,转变观念,获得创造性构想。
广告创意
(3)细分定位——寻找市场空隙,细分定 位是在原有的位序序列中,分解出更细更小 的类别,在大阶梯中分解出小阶梯,然后将 自己的品牌定位于小类别或小阶梯上的领导 位置。
(4)重组定位——重新为竞争定位。在市 场上自给自足产品类别都成百上千,想寻找 一个尚虚位以待的空隙,机会很少,而领导 者和“第一”的位置更是唯一。面对上述困 难,最不幸的选择是退出竞争,但企业可以 利用重组定位策略,为自己创造机会。
果的动力,才是弹无虚发的广告招术。
广告创意
第二节 广告创意的过程和方法 一、广告创意的过程 (1)调查阶段——收集大量的资料。 (2)分析阶段——提炼广告的诉求
点。 (3)形成阶段——以文字或图形将
创意具体化。 (4)评价阶段——决定好的创意。
广告创意
(一)广告创意的一般方法 1.“二旧化一新”创意法 亚瑟·科斯勒的“二旧化一新”的概念
广告创意
如:一家生产窗帘的公司,面对 市场激烈的竞争,公司致力于如 何把窗帘设计的更好、更美观, 期望能进一步扩大市场规模。一 天该公司老板的朋友参观公司时 谈到:窗帘主要是用来调节光线 的,你为什么不做大调节光线的 生意?真是一语道破天机。
广告创意
3、头脑风暴法 头脑风暴法也称智力激励法,
创立品牌,已受到人们的普遍喜爱, 正日益成为,“福运文化”的象征。 “金六福——中国人的福酒”,这种 定位已将金六福的品牌文化提升到一 种民族的“福气。

广告学原理与实务

广告学原理与实务

广告学原理与实务一、广告学原理概述广告学是一门综合性的学科,包括了广告的策略、创意、媒介选择、传播效果等方面。

广告学原理是指广告制作和传播过程中所涉及的基本原理,包括了消费者心理学、传播学、营销学等多个领域。

二、消费者心理学在广告中的应用1. 消费者心理需求消费者在购买商品或服务时,通常会被自身的需求所驱动。

广告制作人员需要深入研究目标受众的需求,以此为依据创作出能够满足其需求的广告。

2. 消费者心理决策消费者在购买商品或服务时,通常会经历决策过程。

这个过程包括了意识到需求、寻找信息、评估选择和做出决策等环节。

广告制作人员需要通过创意和媒介选择等手段来帮助消费者做出决策。

3. 消费者心理感受消费者在接触到广告时,会产生各种情感体验。

这些情感体验可能会影响其对产品或服务的认知和态度。

因此,在制作广告时,需要考虑如何通过情感上的共鸣来吸引受众。

三、传播学在广告中的应用1. 传播效果评估广告制作人员需要通过各种方式来评估广告的传播效果,包括了曝光量、转化率、品牌认知度等指标。

这些指标可以帮助制作人员更好地了解广告的效果,从而做出调整和优化。

2. 媒介选择不同媒介对于不同受众有着不同的吸引力和影响力。

因此,在制作广告时,需要根据目标受众的特点选择合适的媒介进行传播。

例如,年轻人更喜欢在社交媒体上接收信息,而老年人更喜欢看电视。

3. 传播渠道管理广告制作人员需要管理好各种传播渠道,包括了电视、报纸、杂志、户外广告等多个方面。

他们需要确保广告能够在正确的时间和地点被正确地展示出来,并且能够引起目标受众的注意。

四、营销学在广告中的应用1. 品牌定位品牌定位是指将品牌与其它竞争对手区分开来,使其在目标受众心中占据独特的位置。

广告制作人员需要通过创意和媒介选择等手段来帮助品牌进行定位。

2. 市场细分市场细分是指将市场划分为不同的细分市场,并且针对每个细分市场采取不同的营销策略。

广告制作人员需要了解目标受众的特点,并且根据这些特点来进行市场细分。

广告原理与实务教案

广告原理与实务教案

广告原理与实务教案广告原理与实务教案是为了教授学生广告的基本原理和实际操作而设计的教学教案。

广告原理涉及广告的定义、目的、组成要素、传播途径等方面的理论知识,而广告实务则涵盖了广告的策划、创意、制作和营销等具体操作过程。

本教案旨在通过理论与实践相结合的方式培养学生的广告策划与营销能力。

具体教学内容如下:一、课程名称:广告原理与实务二、教学目标:1.了解广告的概念、类型和目的,掌握广告的基本原理。

2.掌握广告的组成要素,包括产品定位、目标受众、创意等。

3.了解广告传播的途径和策略,学会选择合适的媒介进行广告投放。

4.能够进行广告策划和制作,了解广告营销的基本流程。

5.培养学生的创造力和团队合作能力。

三、教学内容及具体安排:1.广告原理(2课时)- 广告的定义和目的- 广告的类型和形式- 广告的心理学原理- 广告与市场营销的关系2.广告策划(4课时)- 产品定位与目标受众分析- 广告创意的设计与评估- 广告策略的制定与执行- 广告预算与效果评估3.广告制作(4课时)- 广告文案的撰写与修饰- 广告设计与排版- 广告摄影与拍摄- 广告音效与音乐选择4.广告传播(2课时)- 广告媒介的选择与策略- 广告投放的时间与地点- 广告传播的效果评估- 广告传播与公关的关系5.广告营销(2课时)- 广告营销的基本流程- 广告与销售促进的关系- 广告投资与回报的分析- 广告与品牌建设的关系四、教学方法:1.讲授结合讨论:通过讲解广告理论知识并展示实际广告案例,引导学生进行讨论和思考。

2.案例分析:选取典型的广告案例进行分析和讨论,培养学生的分析和解决问题的能力。

3.小组实践:将学生分成小组,结合具体广告创意和策划,进行小组实践活动。

4.实地考察:组织学生参观广告公司或参与实际广告策划活动,让学生亲身体验广告实务。

五、教学评估:1.课堂测试:每个教学单元结束后进行课堂测试,测试学生对该单元内容的掌握情况。

2.小组作业:要求学生分组完成一项广告策划任务,并进行展示和评估。

广告原理与实务课件第8章广告制作

广告原理与实务课件第8章广告制作

01
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02
03
第8章 广 告 制 作
8.1 广告文案创作
8.1 广告文案创作 8.1.1 广告文案:广告文案是广告策划者按照广告主的意图以及广告目标的要求,用文字的形式将广告宣传的内容表达出来的一种方式。广告文案由标题、正文、附文、广告语4个部分组成。 广告文案的分类: 1) 根据广告的目的可分为商业和非商业两种广告文案 2)根据不同的广告发布媒介:印刷媒体、电波媒体、户外、展示、销售现场、网络等6种广告文案 3) 根据不同的信息因素:广告文案可分为企业广告文案、产品广告文案、服务广告文案、公共事务广告文案。 4) 根据广告文案不同的自身结构广告文案可分为单则广告文案、系列广告文案。 5) 根据不同的诉求方式广告文案可分为:感性诉求广告文案、理性诉求广告文案、情理配合广告文案。
建立全面的资讯平台
8.3.6 网络广告制作要求求
体现新闻性特点,引起受众注目
文案第一,图像第二
重视报纸广告的图像
采用悬念与系列性表达,增强吸引力
创造特殊版面,产生特殊效果
8.3 广告制作实务
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注重图像视觉艺术
注重创意新颖性
注意版面选择策略
发挥形式多样的制作技巧
文案要有艺术性
8.3.2 杂志广告的制作要求
A
创作前分析:1) 熟悉广告战略;2) 把握广告策略;3) 研究广告创意;
B
文案构思
C
构思的过程,是广告文案写作的深化和发展创意的过程。
D
构思的方式:直觉构思法;头脑风暴法;联想构思法;反向构思法
E
对文案进行自我检测
F
发布前的文本测试

《广告学——原理与实务》教案

《广告学——原理与实务》教案

《广告学——原理与实务》教案第一章:广告概述1.1 教学目标了解广告的定义和作用掌握广告的类型和形式理解广告的发展历程和现状1.2 教学内容广告的定义和作用广告的类型和形式(如电视广告、报纸广告、网络广告等)广告的发展历程和现状1.3 教学方法讲授法:讲解广告的定义、作用和发展历程案例分析法:分析不同类型的广告案例小组讨论法:讨论广告的发展现状和趋势1.4 教学评估课堂讨论:学生参与小组讨论,分享对广告的认识和看法第二章:广告策划与创意2.1 教学目标了解广告策划的基本流程和要素掌握广告创意的原理和方法理解广告策划与创意的重要性2.2 教学内容广告策划的基本流程和要素(如市场调研、广告定位、广告策略等)广告创意的原理和方法(如创意思维、创意技巧、创意评价等)广告策划与创意的重要性2.3 教学方法讲授法:讲解广告策划的基本流程和要素创意工作坊:学生分组进行创意练习,分享创意成果案例分析法:分析成功广告案例的策划与创意过程2.4 教学评估创意作品展示:学生展示分组创作的广告创意作品第三章:广告媒体与投放3.1 教学目标了解广告媒体的特点和选择原则掌握广告投放的策略和技巧理解广告媒体与投放的重要性3.2 教学内容广告媒体的特点和选择原则(如电视、报纸、网络、户外等)广告投放的策略和技巧(如投放时间、投放频率、投放区域等)广告媒体与投放的重要性3.3 教学方法讲授法:讲解广告媒体的特点和选择原则媒体模拟投放:学生模拟进行广告投放,选择合适的媒体和策略案例分析法:分析成功广告案例的媒体选择和投放策略小组讨论:学生参与小组讨论,分享对广告媒体与投放的认识和看法第四章:广告效果评估4.1 教学目标了解广告效果评估的方法和指标掌握广告效果评估的流程和技巧理解广告效果评估的重要性4.2 教学内容广告效果评估的方法和指标(如认知度、态度改变、销售效果等)广告效果评估的流程和技巧(如数据收集、数据分析、评估报告等)广告效果评估的重要性4.3 教学方法讲授法:讲解广告效果评估的方法和指标数据分析练习:学生进行广告效果数据收集和分析练习案例分析法:分析成功广告案例的效果评估过程4.4 教学评估小组讨论:学生参与小组讨论,分享对广告效果评估的认识和看法第五章:广告法律法规与伦理5.1 教学目标了解广告法律法规的基本内容和原则掌握广告伦理的基本要求和规范理解广告法律法规与伦理的重要性广告法律法规的基本内容和原则(如广告法、反不正当竞争法等)广告伦理的基本要求和规范(如真实性、合法性、社会责任等)广告法律法规与伦理的重要性5.3 教学方法讲授法:讲解广告法律法规的基本内容和原则案例分析法:分析广告法律法规和伦理案例,讨论其影响和教训小组讨论法:讨论广告法律法规与伦理的意义和应用5.4 教学评估法律法规测试:学生参加广告法律法规知识测试,评价对法律法规的理解和掌握程度第六章:广告创意与文案写作6.1 教学目标理解广告创意的实质与流程掌握文案写作的基本技巧与策略学习如何将创意转化为有效的广告文案6.2 教学内容广告创意的实质与流程(如创意灵感、创意发展、创意执行等)创意与文案在不同广告媒介中的应用与实践6.3 教学方法讲授法:讲解广告创意的实质与流程,文案写作的基本技巧与策略创意工作坊:学生进行创意练习,转化创意为文案案例分析法:分析成功广告案例的创意与文案写作过程6.4 教学评估文案作品展示:学生展示个人创作的广告文案作品第七章:广告设计与制作7.1 教学目标理解广告设计的原则与方法掌握广告制作的技术与工具学习如何将广告创意与文案有效呈现于各种媒介7.2 教学内容广告设计的原则与方法(如视觉传达、色彩运用、排版设计等)广告制作的技术与工具(如图像处理软件、视频编辑软件等)设计与制作在不同广告媒介中的应用与实践7.3 教学方法讲授法:讲解广告设计的原则与方法,广告制作的技术与工具设计工作坊:学生进行广告设计练习,制作广告原型案例分析法:分析成功广告案例的设计与制作过程7.4 教学评估设计作品展示:学生展示个人设计的广告作品第八章:广告市场与客户管理8.1 教学目标理解广告市场的运作机制掌握广告客户的经营管理策略学习如何进行有效的广告市场与客户管理8.2 教学内容广告市场的运作机制(如市场细分、目标市场选择、市场定位等)广告客户的经营管理策略(如客户关系管理、广告预算制定、广告效果评估等)广告市场与客户管理的最佳实践8.3 教学方法讲授法:讲解广告市场的运作机制,广告客户的经营管理策略模拟谈判:学生模拟广告客户与代理商的谈判过程案例分析法:分析成功广告案例的市场与客户管理过程8.4 教学评估模拟谈判评价:学生参与模拟谈判,评价谈判策略与技巧第九章:广告案例分析9.1 教学目标学习广告案例分析的方法与技巧通过案例研究,深化对广告原理与实务的理解培养学生的批判性思维与问题解决能力9.2 教学内容广告案例分析的方法与技巧(如问题陈述、策略评估、效果分析等)选取具有代表性的广告案例进行深入分析讨论案例中的成功因素与潜在问题9.3 教学方法讲授法:讲解广告案例分析的方法与技巧案例研究:学生分组研究选定的广告案例小组讨论法:分组讨论案例中的策略与执行细节9.4 教学评估小组演示:学生进行案例分析的演示,接受提问与评价第十章:广告伦理与责任10.1 教学目标理解广告伦理的重要性和复杂性掌握广告责任的具体内容和标准学习如何处理广告活动中的伦理与责任问题10.2 教学内容广告伦理的重要性和复杂性(如真实性、公平性、尊重隐私等)广告责任的具体内容和标准(如保护消费者权益、遵守法律法规等)广告伦理与责任的最佳实践和案例研究10.3 教学方法讲授法:讲解广告伦理的重要性和复杂性,广告责任的具体内容和标准伦理讨论:学生进行广告伦理的讨论,探讨实际案例中的伦理困境案例分析法:分析广告伦理与责任案例,讨论其影响和教训10.4 教学评估伦理测试:学生参加广告伦理知识测试,评价对伦理的理解和掌握程度重点和难点解析1. 第六章:广告创意与文案写作补充和说明:此环节需要学生理解创意与文案之间的联系,掌握如何将抽象的创意具体化为具有说服力的文案。

《广告学——原理与实务》教案

《广告学——原理与实务》教案

《广告学——原理与实务》教案第一章:广告概述1.1 广告的定义与功能1.2 广告的类型与形式1.3 广告业的现状与发展趋势1.4 广告人的素质与技能要求第二章:广告创意与策划2.1 广告创意的基本原理2.2 广告创意的方法与技巧2.3 广告策划的基本流程2.4 广告策划的关键要素第三章:广告文案与设计3.1 广告文案的创作原则与方法3.2 广告文案的结构与表达技巧3.3 广告设计的基本原则与要素3.4 广告设计的视觉传达与创新第四章:广告媒体与投放4.1 广告媒体的分类与特点4.2 广告投放的策略与技巧4.3 广告效果的评估与分析4.4 广告投放的注意事项与法律法规第五章:广告心理与消费行为5.1 广告与消费者心理的关系5.2 广告心理策略的运用5.3 消费者行为的广告影响5.4 广告心理研究的最新进展第六章:广告市场与竞争策略6.1 广告市场的构成与分析6.2 广告竞争的态势与策略6.3 广告定位与目标消费者的确定6.4 广告竞争优势的构建与维护第七章:广告法律法规与伦理7.1 广告法律法规的基本内容7.2 广告法律法规的适用与执行7.3 广告伦理的原则与实践7.4 广告伦理案例分析与讨论第八章:广告案例分析8.1 国内外经典广告案例解析8.2 广告案例分析的方法与技巧8.3 广告案例的启示与借鉴8.4 学生自主分析广告案例的实践第九章:广告创意与策划实务9.1 广告创意与策划的实务流程9.2 广告创意与策划的实际操作9.4 广告创意与策划实务的案例研究第十章:广告的未来发展趋势10.1 新媒体与广告的发展10.2 数字广告与交互营销10.3 社会媒体与口碑营销10.4 未来广告发展的预测与展望重点和难点解析一、广告的定义与功能重点:广告的类型与形式、广告业的现状与发展趋势、广告人的素质与技能要求。

难点:广告的类型与形式的区分、广告业的现状与发展趋势的分析、广告人素质与技能要求的培养。

二、广告创意与策划重点:广告创意的基本原理、广告创意的方法与技巧、广告策划的基本流程、广告策划的关键要素。

《广告原理与实务》课程教学大纲

《广告原理与实务》课程教学大纲

《广告原理与实务》课程教学大纲一、课程名称:《广告原理与实务》二、内容简介:本课程以岗位需要和营销职业标准为依据,按照“任务驱动、工学结合、能力培养”的原则,将课程总体框架分为6个模块、19个具体任务,将广告原理与实务知识讲授、基本技能培养贯穿于每一个具体的学习任务,使学生明确广告的基本原理与实务要求,为今后走上社会,恰当运用广告促销手段开展工作打下良好的基础。

三、课程性质:专业核心课四、建议课时:54课时五、前导课程:前导课程包括《市场营销》、《消费心理学》、《市场调查》。

六、后续课程:后续课程包括《营销策划》、《公共关系》。

七、课程目标(岗位能力):通过本课程的学习,使学生掌握广告的有关原理与基本业务知识,基本熟悉企业广告管理工作要求,学会科学利用广告开展促销活动,培养学生在广告方面的理论应用能力和创新能力,使学生能够胜任广告专员的工作。

1.学生能够掌握广告理论与实务的基本理论与方法,运用广告理论与实务的基本原理,分析、解释企业中常见的广告问题;2.学生通过理论联系实际,具备进行广告调研和广告策划的基本能力,重点是利用基本原理进行创意策划的能力;3.学生能掌握案例分析的方法,能用实践去验证理论,为以后的实践提供方法指导,建立起广告理论与实务的基本思维框架,为进一步学习其它专业课程奠定基础;4.学生能够正确领会和理解广告的逻辑关系和基本规律,具备对企业广告业务的组织管理能力。

㈠知识目标1.掌握广告的关键概念和基本知识;2.掌握广告策划的有关理论与实务知识;3.掌握广告创意与表现的原则与方法;4.明确广告文案与广告效果测定的基本要求;5.了解广告管理的基本知识与要求。

㈡能力目标1.能够采集、汇总市场调研第一手资料,编写简单的市场分析与市场预测报告,进行简单的广告策划;2.能够完成简单广告的创意构思;3.能够从事广告运作基本业务;4.能够针对具体的广告进行表现方法与策略的科学选择;5.能够初步运用广告的基本策略;6.能够写作一般的广告文案;7.能够运用沟通技巧了解广告商的需求,处理相关事务;8.能够进行广告效果的测定。

广告原理与实务完整版课件全套ppt教学教程(最新)

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• 中国大百科全书出版社出版的《简明不列颠百科 全书》对广告的解释是:“广告是传播信息的一 种方式,其目的在于推销商品、劳务,影响舆论, 博得政治支持,推进一种事业或引起刊登广告者 所希望的其他反应。广告信息通过各种宣传工具, 其中包括报纸、杂志、电视、无线电广播、张贴 广告及直接邮送等,传递给它所想要吸引的观众 或听众。广告不同于其他传递信息形式,它必须 由登广告者付给传播信息的媒介以一定的报酬。”
2.1 广告的传播理论
• 2.1.1传播与信息 • 2.1.2人类传播的类型 • 2.1.3“5W”理论及其广告传播流程 • 2.1.4“符号化传播”下的广告传播流程 • 2.1.5“4R”模式下的广告传播流程
2.1.1传播与信息
• “传播”一词最早来源于拉丁文“communis”,原意为“共同”。 传播的英文单词为“communication”,含“传达”(消息、意识 等)、“传染”(疾病)、“运输”(货物与人)及(双向)“交流” 等多重含义。传播学意义上的“传播”(communication)一词的主 要含义是“精神内容的传布”。传播是传收信息的行为或过程,也是 一个信息发送者与接收者之间思想“达到共同”的过程。信息发送者 和信息接收者都必须积极参与同一交流活动,从而使思想被沟通和分 享。传播的本义是一方与另一方同时做的事,而不是一方对另一方做 的事。
1.1 广告概述
• 1.1.1古代广告的起源 • 1.口头广告 • 2.音响广告 • 3.酒旗广告 • 4.幌子 • 5.招牌 • 6.店堂装饰 • 7.印刷广告 • 8.插图广告
1.1 广告概述
• 1.1.2广告的内涵
• 广告属于市场经济学范畴,是现代都市经济文化 的重要标志之一,是根据现代市场经济和文化生 活的需要而产生的学科。

《广告学——原理与实务》教案

《广告学——原理与实务》教案

《广告学——原理与实务》教案第一章:广告学概述1.1 广告的定义与功能1.2 广告的类型与形式1.3 广告业的现状与发展趋势1.4 广告学的基本原理与研究方法第二章:广告策划与创意2.1 广告策划的基本流程与原则2.2 广告定位与目标受众分析2.3 广告创意的思维方法与技巧2.4 广告创意的表现手法与评价第三章:广告媒介与传播3.1 广告媒介的分类与特点3.2 广告媒介的选择与组合策略3.3 广告传播的效果与评估3.4 广告传播的新媒体应用与趋势第四章:广告市场与竞争策略4.1 广告市场的构成与运作机制4.2 广告竞争的态势与分析方法4.3 广告竞争策略的制定与实施4.4 广告竞争优势的构建与维护第五章:广告法律法规与职业道德5.1 广告法律法规的基本体系与主要内容5.2 广告法律法规的执法与监管5.3 广告职业道德的基本原则与规范5.4 广告职业道德的实践与提升第六章:广告创意与文案写作6.1 广告创意的基本原则与流程6.2 广告文案的写作技巧与结构6.3 广告语言的运用与修辞手法6.4 广告案例分析与创意评价第七章:广告设计与视觉传达7.1 广告设计的基本原则与元素7.2 视觉传达与视觉语言的应用7.3 广告图像与插图的设计技巧7.4 广告案例分析与设计评价第八章:广告效果评估与市场调研8.1 广告效果评估的基本概念与方法8.2 广告效果的量化指标与分析8.3 市场调研的基本步骤与技巧8.4 广告案例分析与效果评估第九章:广告管理与品牌传播9.1 广告管理的组织与流程9.2 品牌传播的基本理论与策略9.3 广告与品牌传播的关系与作用9.4 广告案例分析与品牌管理第十章:广告案例分析与实务操作10.1 广告案例分析的基本方法与步骤10.2 广告实务操作的流程与技巧10.4 广告案例解析与实务演练重点和难点解析一、第一章:广告学概述重点:广告的定义与功能、广告的类型与形式、广告业的现状与发展趋势。

广告原理与实务完整版课件全套ppt教学教程(最新)

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1.1 广告概述
• 1.1.1古代广告的起源 • 1.口头广告 • 2.音响广告 • 3.酒旗广告 • 4.幌子 • 5.招牌 • 6.店堂装饰 • 7.印刷广告 • 8.插图广告
1.1 广告概述
• 1.1.2广告的内涵
• 广告属于市场经济学范畴,是现代都市经济文化 的重要标志之一,是根据现代市场经济和文化生 活的需要而产生的学科。
《广告原理与实务》
内容简介

本书共10章,主要内容分广告原理和广告实务两部
分。第1、2章为广告原理部分。根据够用和必要的原则,
从广告的基本概念和要素入手,主要阐述广告在营销中的
地位和现代营销理念对广告的影响、广告传播的特征、消
费心理及广告影响模式等三个方面的相关知识。第3~10
章为广告实务部分。基本按照广告策划流程,注重突出实
• 广告借艺术手段来表现。广告对消费者行为的影 响是通过艺术形式来进行的。
1.2 广告的构成与分类
• 1.2.1广告的构成要素 • 一个完整的广告包括以下基本要素:广告
主、广告媒介、广告内容、广告目的、广 告受众及广告费用。
1.2 广告的构成与分类
• 1.2.1广告的分类 •1 •2 •3
1.3 广告的功能
1.1 广告概述
• 1.1.3广告与文化 •1 • 反映家国意识,反映孝亲情感, • 尚礼精神,趋吉心理。 •2
1.1 广告概述
• 1.1.4广告学 • 广告属于社会经济范畴。它揭示了广告促进商品
生产的规律,人们只要依照这些规律进行广告活 动,就必然会收到最大的经济效益和社会效益, 否则就要失败。它包括广告史、广告写作、广告 策划、广告战略、广告战术、媒体选择、广告心 理、广告摄影、广告设计、广告管理、广告道德 规范等一系列原理和理论。这些原理和理论揭示 了广告活动的基本规律。

广告原理与实务试题及答案

广告原理与实务试题及答案

广告原理与实务试题及答案一、填空题(每空1分,共15分)1.广告的________原则是广告活动的核心原则。

2.广告费用计算中,________法是以每件商品分摊的广告费来计算的方法。

3.________策略是突出产品的新意义,改变消费习惯心理,树立新的消费观和商品观。

4.________广告是指设立在销售场所的广告形式。

5.选择广告媒介应遵循________、________、准、廉原则。

6.________是指在特定时间内同一广告通过媒介到达同一个人的数量界限。

7.广告设计的两大构成是指________和________。

8.电视广告从制作技术手段可分为两大类,一类是________广告,另一类是________广告。

9.广告公司按其功能分,可分为________公司和________公司两大类。

10.广告标题有________、________和丰富广告版面形式三大作用。

二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,并将其号码填在题干的括号内。

每小题2分,共20分)1.社会公益服务部门、政府机关、个人等以告知为目的的广告称( )A.经济广告B.非经济广告C.观念广告D.无形劳务广告2.产品处于生命周期的成熟后期,广告的策略是( )A.告知B.提醒C.说明D.劝说3.从观念上人为地把产品市场加以区分的定位策略称( )A.正向定位B.逆向定位C.是非定位D.市场定位4.广告时间策略包括( )A.广告时限策略和广告频率策略B.集中时间策略和均衡时间策略C.固定频率策略和变化频率策略D.均衡时间策略和变化频率策略5.广告文案写作的基本原则是( )A.事前分析原则和个性化原则B.思想性原则和艺术性原则C.功能性原则和文学性原则D.事前分析原则和功能性原则6.某一特定时间内收听,收看某一媒介特定节目的人数总和称( )A.毛评点B.视听众暴露度C.暴露频次D.视听众率7.广告表现的手段有语言手段和( )A.设计手段B.传播手段C.视觉形象手段D.实物展示手段8.广播广告的构成要素有语言、音响和( )A.音乐B.效果C.费用D.节目9.实事求是,用推理描述方式,不加修饰直接介绍商品,称( )A.促销式正文B.证言式正文C.说明式正文D.推理式正文10.广告效果通常是由企业广告活动与本企业或竞争企业的其他营销活动相互作用而体现出来。

广告原理与实务

广告原理与实务
教育部高职高专规划教材 辽宁省省级精品教材
广告原理与实务
(第三版)
赵兴元等编著
东北财经大学出版社
目录
第1章 广告概述 ■学习目标 1.1什么是广告 1.2广告的分类 1.3为了营销而广告 1.4广告的发展过程 ■本章小结 ■主要概念和观念 ■基本训练 ■观念应用
目录
第2章 广告心理 ■学习目标 2.1广告心理概述 2.2广告注意力 2.3 广告的记忆、联想 ■本章小结 ■主要概念和观念 ■基本训练 ■观念应用
引例
以情感人的麦当劳 其实,细想起来,麦当劳并无过人之处。在快餐业竞争日趋激 烈的今天,麦当劳之所以能称霸世界,赢得今天众人皆知的非凡地 位,主要靠的是它的“秘密武器”—不是每家餐厅都有,但每个顾 客 都需要的——温情感觉。 在麦当劳公司成立之初,麦当劳的广告宣传主题与大多数广告 一样,集中表现的是产品和引用高科技、自动化的生产过程等,这 也曾经引起许多顾客的兴趣。但是,精密电脑控制的生产线上不停 制造的食品,服务人员机械呆板地忙碌操作,很快被人们所熟悉并 令现代人产生厌倦,于是麦当劳的生意也趋于平淡。他们通过调查 研究发现,仅仅依靠机械化快节奏,以节省用餐时间,是难以长久 吸引顾客的,温情和家庭气氛才是顾客的永恒追求。为此麦当劳公 司改变了宣传方向,推出了温暖、轻快的家庭式广告。
2.2.1 对消费者的广告刺激
20世纪初,刘易斯(Lewis)就注意到消费者接受广 告的心理历程,并把它描述为“注意 兴趣 欲望
行 动”,即AIDA。后来,人们加进了记忆,称为AID- MA。
2.2.2 与广告策略有关的刺激因素
上述这些广告定义都是特定历史时期的产物,为
我们提供了对广告的不同角度的思考。但这些定义既 有其合理性,也有其不足的一面,基本上是从狭义广 告的角度来说明,仅能反映出广告某一方面的属性, 不能完整而科学地反映出广告的本质属性。

广告学原理与实务教案

广告学原理与实务教案

广告学原理与实务教案一、教学目标1. 了解广告的定义、功能和类型,掌握广告的基本要素。

2. 掌握广告创意与策划的基本原理和方法,提高广告创意与策划能力。

3. 熟悉广告媒体的选择与运用,了解广告投放的策略与技巧。

4. 了解广告公司的组织结构与运作模式,掌握广告业务的基本流程。

5. 增强学生的广告素养,培养广告实务操作能力。

二、教学内容第一章:广告概述1. 广告的定义与功能2. 广告的类型与基本要素3. 广告的发展历程与现状第二章:广告创意与策划1. 广告创意的基本原理2. 广告创意的方法与技巧3. 广告策划的基本流程与方法第三章:广告媒体的选择与运用1. 广告媒体的分类与特点2. 广告媒体的选择策略3. 广告投放的技巧与方法第四章:广告公司及其运作1. 广告公司的组织结构与职能2. 广告公司的业务流程与运作模式3. 广告公司的竞争策略与发展趋势第五章:广告法规与伦理1. 广告法规的主要内容与适用范围2. 广告伦理的基本原则与规范3. 广告监管的方式与手段三、教学方法1. 讲授:讲解广告的基本概念、原理和方法,引导学生理解广告的核心内容。

2. 案例分析:分析经典广告案例,让学生从中体会广告创意与策划的精髓。

3. 小组讨论:分组讨论广告媒体选择、广告公司运作等问题,培养学生的合作与沟通能力。

4. 实务操作:布置广告创意与策划的实务作业,提高学生的广告实务操作能力。

四、教学评价1. 平时成绩:包括课堂表现、小组讨论和实务作业,占总评的40%。

2. 期中考试:测试广告基本概念、原理和方法的掌握程度,占总评的30%。

3. 期末考试:考察广告创意与策划的能力,占总评的30%。

五、教学资源1. 教材:选用权威、实用的广告学教材作为主要教学资源。

2. 辅助资料:收集各类广告案例、广告公司运作资料等,丰富教学内容。

3. 网络资源:利用网络资源,了解广告行业的最新动态和发展趋势。

4. 实践基地:与广告公司、媒体等单位合作,为学生提供实习和实践的机会。

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广告创意
(三)品牌形象的形成
每一品牌在市场中都存在着品牌形 象。品牌形象意味着人们从一个品牌 所联想到的一切情感与美学品质。品 牌形象给产品附加了虚幻的形象、个 性和象征,使人们对同样的东西产生 不同的感觉和情感,这正是品牌形象 发生作用的心理基础。树立品牌形象, 必须为品牌选择和创造合适的广告意 象,能够表现品牌特质和个性,并能 为消费者接受。
2.“水平思考”创意法 “水平思考”概念是由英国心理学家
爱德华·戴勃诺博士在进行管理心理学 的研究中提出的。水平思考创意法要 求首先找到支配性的构想,然后把思 考的重点从明晰的看法转换到其他尚 不明确的看法上去,通过多角度地思 考问题实现创新。水平思考法有效地 弥补垂直思考法的不足,克服垂直思 考法所引起的头脑的偏执性和经验对 人的思维的约束,有利于人们突破思 维定势,转变观念,获得创造性构想。
广告策划
二、影响广告目标的因素 在广告目标制定过程中,影响广
告目标形成的因素很多,概括来 讲主要有以下几个方面。 (1)企业经营战略目标。 (2)市场供求状况的变化。 (3)商品所处生命周期的阶段。 (4)市场状态。
广告策划
第四节 广告主题策划
广告宣传同其他任何宣传一样,必须有其 特定的宣传主题,所谓主题,就是你主要 想告诉大家或向大家说明的问题。一则广 告也必须鲜明地、突出地表现广告的主题, 使人们在接触广告之后,很容易理解广告 告知他们些什么,要求他们做些什么。广 告主题就是一则广告要向消费者传达的主 要信息。主题是广告的灵魂,是广告的中 心思想,是表现广告为达到某种目的而必 须要说明的基本概念。广告主题决定了广应注意的问题 (一)必须为消费者提供利益承诺 1、选择那些能解决销售难题的承诺 2、选择那些和消费者关心点相切合的
承诺 3. 选择那些最能体现产品信总个性的承
诺 (二)广告主题应单纯、集中、精练 (三)广告主题应保持统一性和连贯性 (四)广告主题要易懂
广告创意
第一节 广告创意的内涵和原理 广告创意在英语中的表达:idea
广告创意
三、品牌形象策略
20世纪60年代中期,大卫·奥格 威(David Oqiwy)所倡导的“品牌 形象”观念,经过多年的实践, 得到越来越多的工商业和广告界 人士的青睐,显示了较强的生命 力。现在,树立和强化品牌形象 仍是许多广告创意的立足点,而 且这一策略还代表了将来的趋势。
广告创意
(一)品牌的涵意 著名营销学者菲利浦·科特勒(Philipkotter)定
广告策划
二、广告主题策划的基础
广告主题要突出商品或企业所给予购 买者的利益。广告主题要因不同性质 的商品、市场需求的变化以及消费者 对象的差异而精心策划。
广告目标、信息个性和消费心理为广 告主题的产生提供了基础和条件,广 告主题策划就是在这些基础和条件下 展开的。产品与消费者的关系构成了 产品的特定价值,这一价值常常是多 元的。
义:所谓品牌,就是一个名字,称谓,符号 或设计,或是上述的总和,其目的是要使自 己的产品或服务有别于竞争者。这是从市场 营销一般意义上定义,而在广告中所涉及到 的品牌以及品牌形象其内涵与之稍有区别。 广告策略中的品牌,体现为消费者对品牌所 蕴含的诸多信息,如名称,标记、符号、发 音、利益的提供、产品的特色、市场的评价、 发展的历史等的认知和接受的程度,它建立 在消费者的心中,更多地体现为一种主观的 认识。
广告策划
第一节 广告策划的含义 一、广告策划的含义与特点
广告策划是根据广告主营销战略以及 市场产品,消费者竞争状况和广告环 境,遵循系统性、可行性、针对性、 创造性和效益性原则,为广告主整体 经营提供规范科学的广告活动规划方 案的决策活动过程。因此,广告策划 不是具体的广告业务,而是广告决策 的形成过程。
广告创意
如:一家生产窗帘的公司,面对 市场激烈的竞争,公司致力于如 何把窗帘设计的更好、更美观, 期望能进一步扩大市场规模。一 天该公司老板的朋友参观公司时 谈到:窗帘主要是用来调节光线 的,你为什么不做大调节光线的 生意?真是一语道破天机。
广告创意
3、头脑风暴法 头脑风暴法也称智力激励法,
广告原理与实务
第二部分:广告创意
【学习目标】 了解广告创意的内涵和原理;理解广
告创意的过程与方法;掌握广告创意 的策略。 【学习重点】 广告效果创意的内涵与意义;广告效 果创意的策略。 【学习难点】 实践中结合创意策略完成广告创意。
广告策划
引例: “中国人的福酒”----金六福的福文化 金六福以中国传统“福运文化”的魅力
广告创意
从广告实践来看,广告意象的选 择和创造可以有以下几种:
(1)合适的模特儿。如:将 “西部牛仔”形象深深印在脑海 中的“万宝路”香烟广告。
(2)商标人物。李奥·贝纳于 1935年为绿色巨人公司的豌豆虚 构的“绿色巨人”人物形象也是 一个非常成功的品牌形象。
广告创意
(3)拟人化的动物卡通形象。 英国Hofmeister啤酒在以年轻啤 酒饮用者为目标市场的广告策划 中,为满足年轻人自我认同的需 求,反映年轻饮用者的特性和向 往,在其创意中便着力塑造了一 个潇洒、聪明的乔治熊形象。
广告策划
一、广告主题的含义
国外广告学家认为,所谓主题。就是 要找出商品的意义或定出商品的位置。 这话也许抽象了一点。我们认为,广 告主题就是广告为达到某项目的而要 说明的基本观念。这一观念是在广告 商品中提炼出来的,对消费者有着实 质的或心理上的价值。广告主题,像 一根红线贯穿于广告之中,使组成广 告的各种要素有机地组合成一则完整 的广告作品。
果的动力,才是弹无虚发的广告招术。
广告创意
第二节 广告创意的过程和方法 一、广告创意的过程 (1)调查阶段——收集大量的资料。 (2)分析阶段——提炼广告的诉求
点。 (3)形成阶段——以文字或图形将
创意具体化。 (4)评价阶段——决定好的创意。
广告创意
(一)广告创意的一般方法 1.“二旧化一新”创意法 亚瑟·科斯勒的“二旧化一新”的概念
是由美国BBDO广告公司经理 奥斯本创立的。它是一种通过 小型会议的组织形式,诱发集 休智慧,相互启发灵感,最终 产生创造性思维的创意方法。
广告创意
第三节 广告创意策略 一、USP广告策略 USP策略,即指独特的销售主题
( Unique Setting Proposition), 只有当广告能指出产品的独特之 外时才能行之有效,即应在传达 内容时发现和发展自己的独特销 售主题。
是研究人类心智作用对创意的影响时 提出的新构想常出自两个相抵触的想 法的再组合,即把两个相当普遍的概 念、想法或事物放在一起,形成新的 组合,甚至两个完全对立、互相抵触 的事件,经由“创意的行动”和谐地 融为一体,也会产生引人注目的新构 想, 即通过对旧的元素进行新的组合, 得到新的广告创意。
广告创意
广告创意
二、广告创意的原理 从金字塔结构可以看出广告的创意是仅次于金字塔项
端。创意的金字塔原理,共分三个层次: 广泛的信息。 它涉及的范围相当广泛,包括企业内部资料,竞争企
业情报以及经济环境资讯等。 审慎的分析。 这些包罗万象的资讯只是个别的统计数据。仅供参考,
不可照本宣科笼统应用。 广告创意的出现。 唯有通过这些层次所延伸出来的创意都是发挥广告效
创立品牌,已受到人们的普遍喜爱, 正日益成为,“福运文化”的象征。 “金六福——中国人的福酒”,这种 定位已将金六福的品牌文化提升到一 种民族的“福气。
广告策划
由五粮液集团生产的金六福系列酒, 只用了3年的时间,就做到了年 10多亿的销售额,跻身白酒五强, 其营销手段之高确实不容小觑。 四川宜宾五粮液股份有限公司, 是中国最大的酿酒企业,占地, 职工1万余人,年产白酒15万余 吨,利税5亿多元,为全国酒类 行业之冠,在中国食品行业独占 鳌头。
广告创意
USP具有以下特点: (1)必须包含特定的商品效用。即
每一广告都要对消费者提出一个说辞, 给予消费者一个明确的利益承诺。 (2)必须是独特的,唯一的,是其 他同类竞争商品不具有或没有宣传过 的说辞。 (3)必须有利于促进销售,即这一 说辞一定要强有力到能招来数百万计 的大众。
广告创意
广告策划
金六福系列酒与五粮液同原料、同工艺、是五粮 液系列品牌。具有香气悠久、味醇厚、入口甘美、 入喉爽美,酒体丰满协调的独特风格。金六福酒质 (香、醉、浓、甜、绵、净)与人们向往的六福(寿、 福、康、德、合、孝)有机地融合在一起,其各味调 和,六福皆至,表现出完美人生的核心标准。2002 年4月,经北京某机构评估,入道仅五年的金六福的 品牌价值达到28.8亿元人民币,直追老八大名酒之一 的古井贡酒37.38亿元的品牌价值,2002金六福对五 粮液的贡献是销量5.7万吨,收入9.2亿元,而金六福 方面的市场人员则称早在于2002年10月份,就已经 超额完成了全年18亿元的销售任务。
广告策划
金六福的营销管理哲学是一种顾客导 向的理念,金六福并不以产品特色为 广告的诉求点,也不以产品推销为直 接的目标,而是从深深根植于中国人 内心深处对“福”的追求出发,诉诸 于广大消费者对“福运”的需求,致 力于满足于消费者在精神和文化层面 的需求。所以,金六福的营销管理哲 学已经超越了产品导向和销售导向的 层面。
广告策划
二、广告策划的步骤 (一)调研分析阶段 (二)决策计划阶段 (三)执行实施阶段 (四)评价总结阶段
广告策划
第二节 广告目标策划 一、广告目标的含义
广告目标是指广告活动所要达到的预 期目的,也是企业对广告活动的要求 和控制广告活动的标准,还是衡量广 告效果的依据。广告目标规定着广告 活动的总任务,决定着广告活动的行 动、发展方向。企业通过确立广告目 标,对广告活动提出具体要求,来实 现企业的营销目标。
广告创意
(3)细分定位——寻找市场空隙,细分定 位是在原有的位序序列中,分解出更细更小 的类别,在大阶梯中分解出小阶梯,然后将 自己的品牌定位于小类别或小阶梯上的领导 位置。
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